Memòria Impuls 2019

ME
MÒ
RIA
2019
fundacióimpuls

4 6 11 15
Carta del president
Cultura corporativa
Òrgans de govern
Qualitat educativa
Institucions educatives
Suport al professorat
Projectes didàctics
2
Missió
Visió
Principis i valors
Codi ètic
Família
Escolaritat i menjador
· Opportunitas
Sostenibilitat ambiental
Formació
Recerca
Edita: Fundació IMPULS. Passeig Manuel Girona, 75 baixos. 08034 Barcelona SPAIN. T. +34 93 184 71 54 · www.fundacioimpuls.org · www.f-impuls.org

25 30 33 34
Cooperació
Entorn local
Memòria econòmica
Exercici 2019
Col·laboradors
Col·laborar
Cooperació Internacional
3
Fotografies d’arxiu. Barcelona, maig 2019

Carta del president
Una vegada més m’adreço a vosaltres, com a president de la
Fundació, per compartir-vos el resum de les activitats que des
d’Impuls hem desenvolupat al llarg de 2019, així com els resultats
més rellevants de les mateixes. Comprovareu que mantenim
intacte el nostre ferm propòsit de contribuir a millorar l’educació,
començant pel nostre entorn més immediat, però sense oblidar la
nostra vocació internacional.
4
A tots els nostres projectes i activitats intentem posar el nostre granet
de sorra per aconseguir aquesta millora: concedint ajuts a l’estudi
a centenars de famílies que per la seva situació socioeconòmica
no poden accedir a una educació de qualitat; col·laborant amb
entitats i ONGS d’àmbit internacional; organitzant cursos i jornades
formatives a diverses ciutats de Catalunya o oferint cursos online
per educar els joves en el bon ús de la tecnologia, entre d’altres.
Al llarg del 2019, hem col·laborat en diverses iniciatives que tenen
per objecte optimitzar els recursos educatius, afavorint al màxim
la igualtat d’oportunitats en l’alumnat i donar suport a la tasca
educativa dels educadors principals: mares, pares i professorat.
Aquest any hem canviat el plantejament de les activitats formatives
d’Impuls per poder distribuir els cursos al llarg de tot el curs i així
incrementar el número de participants i la incidència en el territori. La
formula triada ha estat la d’organitzar cursos i sessions presencials a
les pròpies escoles al llarg de tot l’any. D’aquesta manera la participació
ha estat molt més elevada i hem arribat als 734 participants, 601 a
cursos i 133 a les Jornades de transformació educativa.

Pel que fa als projectes de cooperació, al 2019 s’han dut a terme diverses campanyes
de sensibilització i activitats solidàries a centres educatius catalans. Aquest any hem
col·laborat amb projectes que d’altres entitats i ONG d’àmbit internacional. I, com cada
any, hem continuat donant suport a alguns projectes de l’entorn local on s’ubiquen les
escoles amb les quals col·laborem.
Estic especialment orgullós de la confiança que han dipositat durant l’any 2019 un ampli
nombre de persones, empreses i institucions. Aquesta confiança ha estat essencial
perquè aquest exercici s’hagin incrementat considerablement respecte a l’anterior les
aportacions privades a la nostra entitat. El vostre suport ha permès realitzar projectes de
gran rellevància en l’àmbit educatiu.
5
Per acabar aquestes línies voldria agrair un any més a totes les persones que amb el seu
temps i dedicació fan possible les nostres activitats, sense vosaltres aquestes iniciatives
no s’haurien pogut realitzar.
Cordialment,
Juan Ignacio Gonzalo
President

Cultura corporativa
Missió
La Fundació Impuls és una entitat sense ànim de lucre, d’àmbit internacional, que
té com a objectiu garantir la llibertat d’educació. IMPULS facilita l’accés a l’escola
d’iniciativa social -on la família i els valors són els principals actors- a totes aquelles
persones que la seva situació social o econòmica no els ho permet.
Òrgans de govern
Patronat
6
President
Juan Ignacio Gonzalo
Migueláñez
Vicepresidenta
Mercè Granero
Xiberta
Secretari
Alberto Cortés
Morales
Vocal
Lluís Aluja
Duran
Vocal
M. Dolors Casas
Bedós
Vocal
Lluís Esteve
Caireta
Vocal
Ana Maria Ortiz
Farreny
Vocal
Josep Maria
Valentí Nin

Principis i valors
Humanisme
Volem posar en el centre de cada activitat a les persones —beneficiaris, voluntaris i
professionals— i orientar el servei als altres com a mitjà per contribuir a la millora de la
societat i al progrés de tota la Humanitat.
Solidaritat
Orientem les nostres activitats a la millora de l’educació, de manera desinteressada, ja
que el considerem el veritable motor del canvi social i catalitzador del futur de la nostra
societat. Afavorim l’intercanvi d’experiències i les bones pràctiques a l’aula, l’ajuda mútua
i la cooperació entre professionals.
Responsabilitat
Actuem amb rigor i eficiència en l’aplicació dels recursos que disposem per garantir el
compliment de la nostra missió i els nostres fins fundacionals.
7
Professionalitat
Afavorim el desenvolupament personal i professional de tots els implicats en la nostra
organització, professionals, voluntaris i òrgans de govern, per assegurar la consecució
dels nostres objectius.
Innovació
Promovem l’anàlisi de les metodologies didàctiques i la recerca de noves formes d’afrontarles
i millorar-les com a clau per al desenvolupament i l’adaptació al canvi que requereixen
els nous reptes en educació. Recolzem la formació continuada dels professionals de
l’educació, el paper que juguen en aquest procés les noves tecnologies i la necessitat de
construir coneixement de forma col·laborativa.
Inclusió
Volem una educació de qualitat per a tots sense excloure cap col·lectiu, que s’adapti a la
singularitat de cada persona amb les seves necessitats, la seva manera de ser, les seves
capacitats i circumstàncies com a base per garantir la igualtat d’oportunitats.

Codi Ètic i de Bon Govern
Fundació Impuls disposa d’un Codi Ètic i de Bon Govern.
El Codi Ètic és un compromís que assumeix la Fundació Impuls com a organització de
caràcter social de naturalesa fundacional privada sense ànim de lucre, independent
de qualsevol empresa o entitat. Aquest recull un conjunt de valors i principis generals
d’actuació, els quals conformen els pilars bàsics de la responsabilitat social, així com
les millors pràctiques en matèria de governança de la Fundació, que complementen
les disposicions estatutàries vigents a cada moment.
Aquest Codi té com a finalitat marcar uns fonaments i unes pautes de conducta
essencials que sustentin de forma eficaç la presa de decisions en el sí de la Fundació,
alhora que fixa criteris per al comportament dels seus membres de govern i dels
seus professionals en allò que tingui a veure amb l’entitat.
8
La pretensió en tot moment ha de ser la de fer les coses actuant no només des de
l’estricte compliment de la legalitat vigent, sinó a més de manera justa, íntegra i
èticament impecable, generant un corrent de comportaments i actituds que reforcin
la reputació social i institucional de Impuls.
Pla integral i Auditoria de Responsabilitat Penal Corporativa (RPC)
D’acord amb els valors i principis generals d’actuació, la Fundació Impuls disposa
d’un Pla Integral de prevenció del delicte corporatiu (Compliance Programme), així
com una auditoria de Responsabilitat Penal Corporativa (RPC).
Podeu consultar-ho a:
www.fundacioimpuls.org/codi-bon-govern/

9

10

Qualitat educativa
Les transformacions socials dels darrers anys, com són la crisi econòmica,
la globalització i el impacte de les noves tecnologies, han significat un canvi
en el panorama educatiu del nostre país. Els nous reptes de la Societat del
Coneixement requereixen recursos addicionals per afrontar amb èxit el futur.
Per garantir la viabilitat dels projectes educatius que parteixen de la iniciativa
social, Impuls destina una part dels seus recursos a donar suport a famílies i
a institucions educatives.
Institucions educatives
11
Impuls col·labora amb diferents institucions i centres docents dotant-los de
les inversions necessàries per a infraestructura, equipaments i instal·lacions
que els permetin millorar la qualitat d’ensenyança.
Família
Impuls fa costat als pares que volen educar els seus fills en escoles
d’iniciativa social vetllant per la consolidació del model educatiu i garantint
l’accés a l’educació a qualsevol família independentment de la seva situació
social o econòmica.

Opportunitas
El mot oportunitat prové del llatí Opportunitas i deriva d’Op (abans) i Portus (port) i feia al·lusió directa a
l’estat d’una embarcació i els seus tripulants tot just abans d’arribar a port i aconseguir el seu objectiu.
Escolaritat i menjador
La Campanya de beques Opportunitas que Impuls duu a terme a diversos col·legis de Catalunya neix
amb la finalitat d’afavorir la igualtat d’oportunitats, en el sentit que la situació econòmica d’una família
no sigui un obstacle perquè els alumnes rebin una formació de qualitat.
12
En què consisteix la beca?
La beca que Fundació Impuls ofereix està destinada a famílies amb fills a qualsevol etapa d’ensenyament
obligatori o post obligatori i que passen dificultats econòmiques i no poden assumir el cost de l’escolaritat
o del menjador a centres educatius d’iniciativa social.
Les beques no es lliuren en metàl·lic als beneficiaris, la Fundació Impuls les abona al col·legi per cobrir
part de les despeses d’escolaritat i/o menjador dels alumnes becats.
Qui concedeix les beques i amb quins criteris?
Les beques són concedides per la Fundació Impuls a proposta dels centre educatiu. El Comitè de Beques
d’Impuls, un cop estudiades totes les sol·licituds, les concedeix atenent els següents criteris:
Situació econòmica
En el cas de tractar-se
01 02 03
acreditada de la família,
que no li permet afrontar
les despeses derivades de
l’escolarització dels fills.
d’alumnes d’etapes post
obligatòries: compromís
de l’alumne per implicarse
en el programa de
beques tot col·laborant,
segons les seves
possibilitats, amb les
activitats de l’escola.
Capacitats de l’alumne,
no tant en raó del seu
rendiment acadèmic
sinó del seu potencial
personal valorant molt
especialment el seu
esforç.

292
Alumnes
ajudats
154
Famílies
ajudades
1.023€
Dotació
mitjana anual
per alumne
13
298.546€
Dotació econòmica
del 2019

14

Sostenibilitat
ambiental
Conscient de la responsabilitat amb el medi ambient, la Fundació Impuls
desenvolupa la seva activitat mantenint una coherència en l’ús dels recursos
i la sostenibilitat ambiental. Des de fa 5 anys Impuls disposa de dos
instal·lacions de plaques fotovoltaiques ubicades a centres escolars amb els
que col·labora de forma habitual.
Aquestes instal·lacions es van realitzar amb un doble objectiu, per una
banda reduir el consum d’energia dels propis centres i destinar els possibles
beneficis que s’obtenen de la venda d’energia neta a l’acompliment dels fins
fundacionals d’Impuls.
15
Per altra banda a les impressions de material divulgatiu (memòria anual,
fulletons, cartes...) fem servir paper amb l’etiqueta o marca registrada de
l’FSC que permet identificar clarament l’origen d’un producte, garantint la
seva qualitat i el bon maneig que ha tingut en el procés de producció per tal
de col·laborar amb el sosteniment i preservació dels recursos naturals, en
aquest cas, els boscs.

Suport al professorat
Impuls recolza el professorat perquè compti amb el suport necessari per desenvolupar la seva vocació
professional: l’educació de la infantesa i el jovent, clau del futur de la nostra societat.
Impuls vol contribuir al reconeixement social de tots els professionals de l’educació i a la millora de la
qualitat educativa a través de la investigació en l’àmbit educatiu, la definició de projectes d’innovació
pedagògica i la formació del professorat.
01. Projectes didàctis
16
L’objectiu és contribuir al reconeixement social del
professorat i recolzar les metodologies didàctiques i
projectes pedagògics que s’orienten a la personalització
educativa per treure el millor de cada alumne adaptant-se
als diferents ritmes d’aprenentatge.
CONNECTA EN DADES (2016-2019)
472
Sessions d’aula
realitzades al
2019
16
Països amb
escoles
participants
19.372
Alumnes
113
Centres
educatius
inscrits

17

02. Formació
Impuls participa en el desenvolupament i la realització d’activitats de formació professional, cultural i
educativa (conferències, jornades, cursos...) adreçades als professionals de l’educació.
Formació docent
D’acord amb la missió de la Fundació, Impuls organitzava cada any a l’estiu uns Cursos de Formació per
a professors i professores. La innovació educativa, les metodologies didàctiques i la transformació en
l’ensenyament són alguns dels temes que habitualment tractem.
Fins 2019 sempre havíem realitzat unes jornades d’estiu la primera setmana de juliol a Barcelona, a la
Facultat d’Educació de la Universitat Internacional de Catalunya. Eren unes sessions que tenien molt
bona acollida entre els docents i la participació oscil·lava entre els 300 i 350 persones.
18
Aquest any vam canviar el plantejament de les activitats formatives d’Impuls per poder distribuir els
cursos al llarg de tot l’any i així incrementar el número de participants i la incidència en el territori.
La formula triada va ser la d’organitzar cursos i sessions presencials a les pròpies escoles al llarg de
tot el curs escolar. D’aquesta manera la participació ha estat molt més elevada i hem arribat als 734
participants, 601 a cursos i 133 a les Jornades de transformació educativa.
En total es van realitzar 18 cursos, amb un total de 387 hores formatives impartides, tots reconeguts pel
Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya amb certificat que es pot presentar com a mèrits
a oposicions, estadis, etc.
Impactes
18
cursos
387
hores
formatives
36
escoles
734
participants

Eixos Acció Tutorial Metodologies Didàctiques
Curs
CONNECTA+
Cursos Growth
Coaching
Curs D’especialització En
Aprenentatge Cooperatiu
Metodologies Integrades.
Workshop
Mètode Vess
Jornada Transformació
Educativa
Cursos Realitzats 4 2 1 8 3 1
Modalitat Online Online I Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial
Durada 30h 30h 18h 18h 15h 4h
Participants 105 63 35 268 130 133
Formació VESS
A l’estiu 2019 més de 130 docents, principalment de les etapes d’Educació Infantil i Primària, van realitzar
un curs presencial de tres dies de durada per formar-se en la metodologia VESS. Es tracta d’una eina
metodològica per crear cultures de pensament a l’aula. VESS s’inspira en la metodologia Visible Thinking
de Harvard i la pedagogia de Reggio Emilia. La sessió va anar càrrec dels responsables pedagògics
Edu1st, una organització amb seu a Miami (EEUU), pionera en l’aplicació a infantil de la metodologia
Visible Thinking del Projecte Zero de la Universitat de Harvard.
19
Metodologies integrades. Workshop
Al mes de juliol, 268 docents van realitzar un curs presencial de tres dies de durada per consolidar un
model d’ensenyament i aprenentatge des d’una perspectiva competencial, millorar les competències
d’acció tutorial i aprofundir en les següents estratègies didàctiques: aprenentatge cooperatiu,
aprenentatge basat en el pensament, avaluació per a l’aprenentatge.
Curs d’especialització en Aprenentatge cooperatiu
A l’octubre, 35 docents van realitzar un curs d’especialització en Aprenentatge cooperatiu impartit pel Centre
Internacional d’Aprenentatge Cooperatiu, dirigit pels germans Johnson, creadors d’aquesta metodologia.
L’objectiu del curs era donar a conèixer els principis de l’aprenentatge cooperatiu, aprendre a estructurar
i dissenyar activitats cooperatives i finalment saber avaluar i potenciar les habilitats necessàries per a
cooperar.

Curs Connecta+
El projecte Connecta+ de la Fundació Impuls ofereix un curs de
formació per a professors amb l’objectiu d’oferir-los els coneixements
i eines necessàries perquè puguin acompanyar i guiar els seus
alumnes en l’ús responsable de les noves tecnologies.
El curs Connecta+ és on-line (30h) i obert a tots els docents de l’Estat.
Els temes tractats van en la línia dels continguts que es proposen com
a guies de treball als centres, permetent que el professor o professora
que realitza el curs pugui triar entre tres itineraris possibles:
Docents
formats el 2019
105
46 59
60
20
40
20
0
31
01 02 03
Itinerari 1
Addicció a internet
22
Itinerari 2
Fiabilitat de les fonts
documentals
Itinerari 3
Identitat Digital
31
Docents formats des de la
publicació del curs
538
Curs Connecta+ a Costa d’Ivori
Per segon any consecutiu el curs Connecta+ per el bon ús d’Internet i les tecnologies es va realitzar en format
semi-presencial i en francès a Costa d’Ivori. Tot i que el format habitual del curs és online, en aquest cas es va fer
una formació prèvia de 4h que va comptar amb la participació de 31 docents de diverses escoles del territori. Els
coneixements adquirits els permetran impulsar el programa Connecta+ a les escoles de Costa d’Ivori al llarg del
proper curs.

Jornades de Transformació Educativa
Al mes de març Impuls va organitzar la III Jornada Transformació Educativa a la ciutat de Terrassa, en
col·laboració amb col·legis de la zona.
Aquesta jornada consolida les experiències realitzades anteriorment a Palma de Mallorca, Sant Cugat del
Vallès, Lleida i Tarragona. Ja són 9 les edicions de les jornades que s’han realitzat a diverses ciutats de
Catalunya i Balears. L’èxit d’assistència i la bona acollida de la iniciativa ens animen a seguir treballant per
portar l’experiència a altres ciutats i consolidar-les com un punt de trobada on els professionals de l’educació
puguin compartir coneixement i aprofundir en les noves metodologies didàctiques i la innovació educativa.
III Jornada de Transformació Educativa a Terrassa
Les noves metodologies didàctiques i els projectes pedagògics de referència han estat
alguns dels punts claus d’aquesta Jornada que ha comptat amb la participació de més
de 25 centres d’educació de Terrassa. Les ponències per part de docents experts en
la matèria van tractar temes com els espais d’aprenentatge, la creació de cultures de
pensament i itineraris pedagògics o els projectes interdisciplinaris com a eina educativa.
03. Investigació
Terrassa
132
assistents
25
escoles
participants
21
Àrea d’estudis
Impuls està compromesa amb la recerca en l’àmbit de l’educació amb els següents objectius:
• Contribuir a la formació dels professionals de l’educació per facilitar la seva tasca docent i la
millora de la qualitat educativa.
• Crear i difondre coneixement per generar i impulsar noves idees en l’àmbit educatiu.
• Afavorir el debat social, amb informació i propostes sobre temes rellevants i prioritaris per al futur
de la societat.

Cooperació
Impuls organitza campanyes de sensibilització i
col·labora amb projectes solidaris d’àmbit educatiu
en països en vies de desenvolupament.
L’educació és l’eina més eficaç per aconseguir
el creixement dels països en vies de
desenvolupament i estimular la participació de les
comunitats afectades en la resolució dels seus
propis conflictes. Els coneixements que adquiriran
nens i nenes a l’escola els donaran noves opcions
de vida i els permetran ajudar les seves famílies i
millorar el seu entorn.
22
Avui, més que mai, és necessari formar els joves en
la solidaritat, la generositat i el valor de compartir
per tal que es conscienciïn i s’impliquin realment
per assolir una societat més justa, on tots puguem
viure amb dignitat.
Activitats organitzades
als centres educatius
Impuls col·labora amb diversos col·legis d’arreu
de Catalunya per programar, dins de les seves
possibilitats, un seguit d’activitats solidàries
implicant mares i pares, professorat i alumnes.
Els fons recaptats amb les activitats que organitzin
es destinen a diversos projectes solidaris.

23

01
Entorn local
Amb els que estan molt
a prop nostre
• Entitats i associacions amb fins educatius. Al llarg de 2019
Impuls ha col·laborat amb diverses entitats i associacions que
tenen entre els seus objectius la millora de l’educació.
24
• Asils i residències d’avis. Durant l’any 2019, diferentes centres
associats a la Fundació Impuls han col·laborat amb residències
d’avis i asils de Catalunya. Els alumnes i docents han realitzat
diverses activitats de voluntariat a les pròpies residències de
Sant Cugat, Sabadell, Terrassa, Igualada, Girona i Mallorca.
• Entitats que col·laboren amb persones sense sostre o
en risc d’exclusió social. Impuls va col·laborar amb entitats
arrelades al territori i que atenen a persones sense llar o en
situació de precarietat acompanyant-los en els serveis més
bàsics com alimentació, higiene personal, orientació...

02
Cooperació
Internacional
Amb els que ho necessiten
i estan molt lluny
• Entitats i ONGs amb fins educatius d’àmbit internacional.
Al llarg de 2019 Impuls ha col·laborat amb diverses entitats i
ONGs que tenen entre els seus objectius la millora de l’educació.
• Entitats i ONGs d’àmbit internacional que treballen sobre
el terreny en països en vies de desenvolupament i dedicades
a l’ajuda humanitària o intervenen davant de situacions
d’emergència per desastres naturals, conflictes armats,
migracions...
25
Col·laboració 2019
27.707€

Memòria econòmica
Exercici 2019
La Fundació Impuls és una organització sense ànim de lucre inscrita en el Protectorat de Fundacions
de la Generalitat de Catalunya amb el número 209. Al tractar-se d’una organització reconeguda com
d’interès general, els nostres donants poden gaudir de les exempcions fiscals que la llei determini.
El patronat aprova i signa els comptes anuals i compleix amb l’obligació legal de presentar-los al
Protectorat de Fundacions de la Generalitat i a Hisenda, on queden dipositats i poden ser consultats.
26
Ingressos
Cooperació al desenvolupament 7.946,59
Donatius projectes solidaris 7.946,59
Aportacions entitats 0,00
Suport al professorat 91.875,30
Activitats formatives 91.875,30
Qualitat educativa 671.619,57
Qualitat educativa 260.941,00
Opportunitas 227.625,00
Ingressos financers 183.053,57
Sostenibilitat ambiental 44.411,85
Total ingressos 815.853,31
Destinació dels fons
Cooperació al desenvolupament 27.707,48
Internacional 18.674,14
Entitats socials a Catalunya 9.033,34
Suport al professorat 62.387,68
Àrea d’estudi i investigació 41.271,33
Formació 21.116,35
Qualitat educativa 516.783,21
Opportunitas 298.546,00
Qualitat Educativa 218.237,21
Despeses sostenibilitat 44.802,37
Despeses d’estructura 59.966,47
Personal 28.087,39
Despeses de funcionament 31.879,08
Total despeses 711.647,21
Excedent de l’exercici 104.206,10

Origen dels fons
Donacions particulars 28,9%
Entitats col·laboradores 32,0%
Fons propis i activitats 33,7%
Sostenibilitat 5,4%
Ajudes i subvencions 0,0%
Origen dels fons
33,7%
5,4%
28,9%
32,0%
Donacions particulars
Fons propis i d’activitats
Entitats col·laboradores
Sostenibilitat
27
Ingressos exercici 2019
Destinació dels fons
82%
671.619,57 €
6%
44.411,85 €
1%
7.946,59 €
73%
516.783,21 €
6%
44.802,37 €
8%
59.966,47 €
11%
91.875,30 €
4%
27.707,48 €
9%
62.387,68 €
Qualitat educativa Suport al professorat
Qualitat educativa Despeses d’estructura
Cooperació
internacional
Sostenibilitat ambiental
Despeses sostenibilitat
Suport al professorat
Cooperació al desenvolupament

28
Gràcies
per fer possible les iniciatives
i activitats de la Fundació Impuls.

Col·labora
Ompliu el següent formulari i ingresseu la vostra aportació al compte de la FUNDACIÓ IMPULS. Moltes gràcies per la vostra col·laboració.
DADES PERSONALS
Nom / Raó Social
Tipus d’empresa
Adreça
Codi Postal
Província
Telèfon particular
e-mail
Persona de contacte
NIF / CIF**
** Només en el cas que vulgueu desgravar un percentatge de la vostra
aportació en la Declaració de la Renda.
Població
País
Telèfon mòbil
Com ens heu conegut?
APORTACIÓ
Desitjo que la meva aportació es destini a:
Qualitat educativa Promoció social del professorat Cooperació internacional Opportunitas
*Qualitat educativa: Les donacions efectuades a aquest eix d’actuació de la fundació es dediquen a incrementar els fons dotacionals que serveixen per generar els recursos que es destinaran, en
el futur, al compliment dels fins fundacionals recollits en els nostres Estatuts, i en conseqüència a la sostenibilitat dels projectes de la pròpia Fundació.
Si ho preferiu, podeu escriure el nom del projecte concret:
DONATIU
Aportació única (en euros) amb un import de:
En cas d’aportació única, transferència bancària al compte de la FUNDACIÓ IMPULS: ES40 2100 0555 3102 0183 6415
VULL SER SOCI
Col·laboració periòdica durant els pròxims: 1 any 2 anys 3 anys anys
Import: 50 100 150
Periodicitat: Mensual Trimestral Semestral Anual
Sr. Director, us agrairem que aboneu els rebuts que us siguin presentats per la FUNDACIÓ IMPULS amb càrrec al nostre compte:
Titular Adreça oficina Codi Postal CC
Observacions
Accepto expressament els termes de la clàusula de tractament de dades*
Els camps marcats amb * són obligatoris
Llei de protecció de dades de Caràcter Personal
En virtut de l’establert en els arts. 6, 7, 13 i/o 14 del Reglament (UE) 2016/679 del Parlament Europeu i del Consell, de 27 d’abril de 2016 (RGPD), FUNDACIÓ PRIVADA IMPULS, informa que les dades obtingudes a través del present formulari, seran tractades amb la única finalitat
de gestionar la seva donació. Les mateixes seran conservades d’acord amb les exigències normatives i/o fins a la prescripció de les accions legals que se’n pogueren derivar. Les dades personals i la informació facilitada no seran en cap cas cedides a tercers. Si ho desitgeu
podeu contactar amb el nostre Delegat de Protecció de Dades (DPD), revocar el consentiment facilitar i/o exercir els vostres drets d’accés, rectificació, supressió, oposició, limitació del tractament i/o portabilitat de les dades mitjançant escrit adreçat en la següent adreça:
Passeig Manel Girona nº 75, baixos, 08034, Barcelona o en la següent adreça de correu electrònic info@f-impuls.org. En cas que considereu que s’han vulnerat els vostres drets també us assisteix el dret a presentar una reclamació davant l’autoritat de control competent.