Plan de Acción Tutorial del CEIP CARLOS V Madrid

Comunidad de Madrid
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
C.E.I.P. CARLOS V 28010461
13. PLAN DE ACOGIDA
Objetivos:
• Conseguir una integración rápida y eficaz para los alumnos en el colegio, favoreciendo la ubicación de cada alumno en el grupo adecuado a sus circunstancias personales, académicas y sociales.
• Favorecer la integración en el aula y en los diferentes espacios y actividades del colegio.
• Organizar actividades, espacios y recursos para que establezca vínculos de relación positivos con el resto de compañeros.
Alcance: Todos los alumnos de Infantil y Primaria CEIP CARLOS V, maestros, conserjes, comedor.
Comienzo del Plan: Alumnos de nueva incorporación en período ordinario y extraordinario
Finalización del Plan: Cuando se considera que el alumno/a está integrado en su grupo de referencia y está adaptado/a al Centro.
Proceso del que proviene: Admisión de alumnos
Proceso al que va: Acción Tutorial y Acción Docente
Quien está implicado: Equipo Directivo, Claustro de profesores Y Consejo Escolar.
Descripción:
Alumnos de 3 años.
• Se realizará Jornada de Puertas Abiertas para presentar el colegio a las familias. (Período de admisión).
• Se reparte dípticos informativos en las Escuelas de Educación Infantil de la zona cercana al Centro.
• Se informa en la página WEB del proceso de admisión y matriculación.
• En el plazo establecido por la Administración, los padres interesados, recogerán la solicitud y la entregarán en el centro.
• Se publicarán en el plazo establecido la lista de alumnos admitidos.
• En el momento de la matriculación de los alumnos, se entregará en secretaría una circular a las familias con la fecha y hora de la primera reunión general que tendrá lugar en Junio con las tutoras y la
profesora de apoyo y se les informará del listado de libros que deben tener al inicio de curso.
• En la reunión de septiembre se explicará las normas de funcionamiento del centro (RRI) y del aula, se le dará información sobre el período de adaptación de sus hijos/as y se tratarán otros aspectos a
tener en cuenta como la AMPA, el horario ampliado de mañana y tarde, el material escolar, el uniforme, protocolo de autorizaciones para las recogidas, datos actualizados en Secretaría de teléfonos,
alergias…
• Comienzo del período de adaptación:
Durante los cinco primeros días lectivos, los alumnos/as entrarán a las 9:15 de la mañana de forma progresiva y acompañados por sus familias hasta el aula. Bienvenida del maestro/a a los alumnos/as.
Llamada de forma individual a cada niño/a y despedida de padres.
A partir del 6º día lectivo, la entrada es a las 9:00 y durante la 1ª semana, las familias podrán acompañar a sus hijos/as hasta el aula y podrán recogerlos dentro del aula.
CEIP CARLOS V PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL 32