La Placeta de Lorca - nº 81 - abril 2021

Número 81 Abril 2021

Número 81 Abril 2021
Sumario
4-7 Cultura
Dicen que esconde un tesoro 22-23
8-9 Arte
Helena Flores
¡Si esa es amiga mía!
María José García & Mercedes Pelegrím
Placeta Agroalimentaria
28-29 Entrevista Narciso Arcas
10-11 Tradición
Coros y Danzas de Lorca
18-19 Literatura
Antonio Ortuño
20 Opinión
Confinamiento
secciones
12-17
Semanasantaseando
Informe impacto Semana Santa
Balance cofradías
Libro ilustrado Paso Blanco
31
Lorca en datos
Ayudas COVID
32-33 Salud
Virgen del Alcázar
Encarna Gil
34-35
En pocas palabras
Actualidad local
38-39 Deportes
Pedro Gómez Valera
42-43
Ventana del ayer
Vista Lorca antigua
La Placeta es una revista mensual
de distribución gratuita propiedad de
Revista La Placeta S.L. La Placeta
no se responsabiliza de la opinión
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publicación. Los contenidos son reproducibles
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Director
Miguel García Pérez-Muelas
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Papageno
Arancha Pérez
Miguel Franco
Gemma de Greco
Antonio Ortuño
María José García
Cazalla Intercultural
La portada
Es obra de la pintora
Arancha Pérez
Puedes leer una entrevista a la
autora en las páginas 26-27
Diseño publicitario
T.M.M. /agencias
Redacción, diseño editorial,
fotografía, arte final:
T.M.M.
Colaboradores
Francisco José Hernández
Red Municipal Bibliotecas
José Quiñonero
Paco Alonso
Edita
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CIF: B-05515242.
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Dicen que esconde
Enterrada bajo la Plaza de la Estrella podría
encontrarse una caja de plomo en cuyo interior
habría un ejemplar de la Constitución de 1812,
la conocida como ‘La Pepa’
La Plaza de la Estrella ya es un tesoro para los rabaleros. Es el símbolo por excelencia
del barrio de San Cristóbal. Al valor histórico y simbólico de la fuente, se suma ahora
que los expertos consideran que entrerrada bajo la obra hidráulica podría encontrarse
una caja de plomo en cuyo interior habría un ejemplar de la Constitución de 1812,
conocida como ‘La Pepa’. El Ayuntamiento se ha propuesto recuperar dicho ejemplar en
caso de que realmente exista. De hallarse, ser trataría de un documento de importante
valor histórico por ser muy pocos los ejemplares que se conservan.
Según datos recuperados por Domingo Munuera Rico en un artículo de prensa de
marzo de 2012, se mencionaba que “el 9 de mayo de 1820 la corporación municipal fue
en procesión cívica a presenciar la colocación de la primera piedra de la fuente del barrio
de San Cristóbal, que había quedado arruinada en 1802 por la rotura del pantano de
Puentes. Para la ocasión, se colocó en un hueco, dentro de una caja de plomo, un ejemplar
de la Constitución de 1812, con el acta correspondiente”, aunque no queda claro el lugar
Ilustración: Enrique Miñarro García

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un tesoro
Promulgada el 19 de marzo de 1812,
‘La Pepa’ estuvo vigente hasta el 4 de
mayo de 1814 para volver a entrar en
vigor el 7 de marzo de 1820 hasta el
1 de octubre de 1823. Nuevamente
en vigor entre el 13 de agosto de
1836 y el 18 de junio de 1837
exacto en el que se colocó, ni que ninguna de las intervenciones realizadas
hasta la fecha sobre la propia fuente haya dado con ningún
tipo de elemento de este tipo.
“En diciembre del año 2019 se realizaron labores de sondeo
mediante georadar en la plaza, sin que hubiera una intervención
directa sobre la fuente, además se identificaron varias canalizaciones,
así como servicios y un punto en el que podría haber un
elemento que puede corresponder con la caja que contiene la
Constitución”, explicó el alcalde, Diego José Mateos a mediados
de marzo cuando presentó el proyecto que se va a realizar para
tratar de dar con el ejemplar mencionado. Matizó que “el objetivo
es recuperar este documento histórico para su adecuada conservación,
restauración y valorización, con fines educativos y de divulgación
del patrimonio, además de evitar que se pierda puesto
que puede estar siendo afectado por la humedad y teniendo en
cuenta que el soporte es papel, por lo que su estado de conservación
podría ser muy delicado”
Los trabajos consisten en localizar la caja de plomo, a una
profundidad de unos 0,70 metros; levantar el pavimento con las
losas, bajo supervisión arqueológica, “intentando no destruir las
mismas para su posterior reposición, extrayendo de manera manual
los rellenos hasta una profundidad de un metro y medio a
partir de la retirada del pavimento, o bien hasta llegar a la caja
de plomo”. En caso en caso de encontrar dicha caja, un restaurador
con experiencia en trabajo sobre metal y papel calificaría el
estado de conservación, así como los trabajos preventivos de conservación
in situ de la caja, para su posterior documentación arqueológica
y tapado provisional del mismo, además de la
restauración de la caja y de la Constitución por técnicos restauradores
especialistas en metal y papel respectivamente.

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En marcha la primera sala de
estudios 24 horas autogestionada
La sala cuenta con un aforo de 56 personas, siendo 40 el actual por motivo
de la pandemia. El horario, por el momento, también está restringido
La primera sala de estudio autogestionada de Lorca ya está en
marcha en la Plaza del Ibreño. El local, situado muy cerca de
la biblioteca Pilar Barnés, tiene un aforo de 56 plazas, siendo
40 el aforo máximo actual debido al COVID-19. Esta infraestructura
supera los 150 metros cuadrados de espacio diáfano e incorpora
también una sala polivalente independiente pensada para grupos
de trabajo. Además, se han instalado equipos de climatización y ventilación
que serán controlados telemáticamente; luminarias tipo led,
adecuadas al estudio. Y, también, el aseo interior ha sido adaptado
a personas con movilidad reducida.
Para el acceso a la sala es necesario ser mayor de 16 años y
titular de la tarjeta de acceso a salas de estudio municipales que
todos aquellos interesados en tener pueden solicitar a través de
la página web lorcajoven.es/salas-estudio-lorca. Esta tarjeta es
gratuita, de uso personal e intransferible y se recogerá en la oficina
de InformaJoven del Centro de Desarrollo Local, situado en
la Alameda de Cervantes nº 30. Para acceder a la sala de estudio
será necesario portar nuestra tarjeta identificadora de proximidad
y bastará con acercarla al lector situado en la entrada. El lector
emite un sonido y en la pantalla aparecerá ‘Acceso Correcto’
y liberará la puerta.
El horario general al público de las salas de estudio es de
lunes a domingo, las 24 horas, pero debido a la situación de estado
de alarma establecida debido a la pandemia de COVID-19
este horario ha sido adaptado conforme a las medidas preventivas,
establecidas por las autoridades sanitarias, y su apertura actual
es de lunes a domingo de 8:00 a 14:00 horas y de 16:00 a
¿Qué es?
Su funcionamiento está
basado en la autonomía
de los usuarios y usuarias
que la utilizan, ya que no
hay personal ni servicios
bibliotecarios.
21:00 horas, incluidos los días festivos. Todos los usuarios y usuarias
deben respetar la normativa de funcionamiento y convivencia,
así como las medidas de prevención, higiene y promoción de
la salud frente a la COVID-19, es decir, que el uso de la mascarilla
es obligatorio, lavado y desinfección frecuente de manos para lo
cual se han dispuesto dispensadores de gel hidroalcohólico en la
sala, mantener la distancia interpersonal de 2 metros, evita tocar
cualquier superficie que no sea la del puesto de estudio.

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Helena Flores Ramírez Autora de la exposición ‘Aroma a salitre. Un paseo por La Chanca’
“Percibí mucha
humanidad en
el barrio de La
Chanca”
“Es una exposición para ver
sin prisa, mirando las fotos y
leyendo los poemas”
Elena en l salón del Huerto Ruano donde se encuentra la exposición.
La Chanca es un barrio popular y pintoresco
de Almería. Juan Goytisolo le dedicó una novela
en los sesenta pero en España no se publicó
hasta veinte años después. Es de esos ‘rara
avis’ que ya no quedan en las grandes ciudades.
Helena Flores y el grupo poético Espartaria han
convertido a este enclave, con origen en el siglo XI,
en protagonista de una exposición en el Huerto
Ruano en la que imagen y palabra se complementan
y se hacen mejores la una a la otra.
-La Chanca, barrio mítico almeriense, protagonista
de una exposición que transmite mucho
amalgamando fotografía y poesía...
-Sí, hace dos años visité este barrio que tenía muchas
ganas de conocer porque me habían hablado
mucho de él. En las tres horas que estuve paseando

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por allí, surgieron muchas fotos. Cuando las vi me quedé muy impresionada
porque vi algo poético. Me gustó mucho lo que había fotografiado.
Mientras lo hacía no había sido muy consciente. Percibía
que estaba muy contenta de estar en ese barrio. Me sentía acogida
y bien. Percibí mucha humanidad dentro del barrio. Es un barrio que
mantiene su esencia a pesar de estar en una gran ciudad. No quedan
muchos barrios así en las ciudades. La Chanca es un barrio muy antiguo
en el que permanece la sensibilidad de lo humano, la cotidianidad
en las calles, en las casas, en sus gentes...Yo fotografié todo eso.
Las fotos tienen un punto muy estético. También es perceptible el
contexto social aunque yo no lo retraté con intención de nada, simplemente
lo que fui viviendo. Fue cuando vi las fotos cuando me
planteé compartirlas a través de una exposición. Les propuse a los
miembros de Espartaria si a ellos les gustaría participar con poemas.
Ha sido un proceso de un año entero de trabajo y paso a paso lo
hemos conseguido.
-En la simbiosis entre imagen y texto que plantea, entre lo visual
y lo conceptual, ¿alguno de los elementos tiene más peso desde
el punto de vista del que mira, o hay equilibrio?
-Yo creo que es una exposición para ver con mucha tranquilidad,
es lo que yo recomiendo, sin prisa. No se trata de ver la foto y ya
está. Se trata de ver la foto y al mismo tiempo ir leyendo los poemas
porque se enriquecen mutuamente. La gran mayoría no son
poemas hechos específicamente para la foto, no son un pie de foto.
Son poemas que, después de estar leyendo la obra de los miembros
de Espartaria, fueron seleccionados teniendo en cuenta la sensación
que yo tuve cuando estuve en ese barrio y lo que yo he visto
en la fotografía. Es una forma de expresar lo que yo sentí y de ver
si a la gente les transmite.
-La fotografía no es su profesión, pero sí su pasión...
-Profesionalmente no me he dedicado a la fotografía, soy una aficionada,
pero es que me encanta. cada vez que puedo llevo mi cámara
y voy fotografiando. Cuando las veo es cuando decido si me
gustan o no, o si plasman lo que yo he sentido en mi interior mientras
las hacía. Yo no soy consciente de ello hasta que las veo. La
forma de mirar la descubro yo cuando veo la foto.
-La exposición tiene una segunda parte, una proyección audiovisual.
¿en qué consiste?
-Es un recorrido fotográfico con todas las fotografías, no solo las
que forman parte de la exposición. Al final el espectador siente
como si estuviese paseando por el barrio. Pensamos que era un
elemento más para la muestra por el hecho de que te pares, te sientes
tranquilamente a percibir con los ojos todo eso que ofrece la
fotografía y el sonido.
-¿Los protagonistas de estas fotos saben que se ha hecho esta
exposición?
-No lo saben, no tienen ni idea. Ha venido gente de Almería y la
propuesta que han hecho es que se lleve allí, pero ya veremos lo
que pasa.

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¡Vuelvan a escucharse las postizas
Coros y Danzas de Lorca retoma su actividad presencial. La COVID
El grupo durante una actuación Ofrenda en el Paso Blanco Ofrenda en el Paso Negro
Como reza el titular, ¡ojalá muy pronto vuelvan a escucharse las
postizas en la calle, el coro y la rondalla pueda cantar y tocar
sus coplas y los refajos de colores griten con su vuelo que lo
pasado, pasado está y que seguimos caminando! El grupo de Coros
y Danzas de Lorca conmemoró en 2020 su 75 aniversario con un
programa de actos interrumpido por la COVID. Ahora, casi un año
después, van recuperando poco a poco la normalidad.
“La situación por COVID nos frenó de lleno el inicio de la celebración
de nuestro 75º aniversario que se conmemoraba en el año
2020. Tuvimos que paralizarlo todo. Tuvimos que reinventarnos y
para ello recurrimos a las redes sociales porque era la única manera
que teníamos de estar presentes y de seguir motivados. A través de
las redes se han ido contando anécdotas, experiencias, vivencias de
los diferentes componentes del grupo. Lo más trascendental fue la
celebración del festival virtual. A nivel de impacto tuvo una repercusión
mundial muy importante. No pudimos hacerlo como queríamos
pero como contraprestación pudimos llegar a un público mucho
mayor que cuando se hace de manera presencial. Metimos mucha
información turística, con la exposición itinerante por diferentes espacios
culturales de Lorca, con las cofradías...como sabíamos de la
difusión internacional del festival, aprovechamos para promocionar
Lorca y sus costumbres”, explica la presidenta Antonia Martínez.
Este año, el grupo ha optado por un formato mixto. “Va a haber
festival en las fechas previstas, del 25 al 29 de junio, pero no va a ser
presencial en el sentido de los grupos que nos visitan, esa parte va
a seguir siendo virtual porque resulta imposible que vengan grupos
de fuera. Todo lo que la normativa sanitaria nos permita hacer de
forma presencial, lo haremos, porque el festival no solo lleva la actuación
de los grupos, también conlleva una exposición, conferencia,
una sección de ‘Folclore vivo’, un ‘Ven a bailar’...”.
Y, ¿para junio de 2022? La pregunta no es sencilla porque todo
es incertidumbre, pero desde Coros y Danzas tienen un deseo claro.
“Que todo haya vuelto a la normalidad. Yo espero que para el verano
de 2022 sí se pueda organizar el festival de forma presencial”.
Organizar un certamen internacional conlleva más de un quebradero
de cabeza. “Lo más difícil es coordinar la participación de
los grupos extranjeros, pero por eso pertenecemos a CIOFF (Consejo
Internacional de Organizaciones de Festivales de Folklore y de las
Artes Tradicionales). Te facilita la organización porque entras en un
circuito de festivales por el que van pasando los grupos, y además
te aporta prestigio porque avala una calidad porque tienes que cumplir
unos requisitos previos”.
Desde el pasado mes de febrero, los ensayos presenciales se
han vuelto a celebrar en la sede del grupo. “Cuando se decretó el
Estado de Alarma se paralizó toda la actividad presencial de Coros
y Danzas de Lorca. Cuando vimos que la situación se alargaba en
el tiempo se iniciaron ensayos virtuales de coro, rondalla y baile.
Fue complicado, pero era lo único que podíamos hacer. La actividad
presencial la hemos recuperado este año a finales de febrero
con las tres secciones: coro, rondalla y baile, también el taller y el
grupo infantil. Queda por retomar la actividad presencial en la escuela
de folclore, el problema es que son muchos niños y no disponemos
de recursos de seguridad sanitaria para atenderlos a
todos”.
Transmisión folclore
La transmisión del folclore y tradiciones entre los más pequeños es
una iniciativa que Coros y Danzas tiene en su ADN. “Tenemos un programa
educativo que nos lleva a los diferentes colegios del municipio
para explicar nuestras costumbres, le llevamos vestuario y se les
hace una pequeña muestra de baile. Muchos de ellos muestran interés
y luego se incorporan a la Escuela de Folclore. Ahora mismo
está parado por COVID, pero lo retomaremos en cuanto sea posible”.
De unos años a esta parte, la tradición familiar de llevar a los menores
con monitoras de baile ha ido perdiéndose. “La tradición de
aprender folclore entre los escolares yo creo que se ha perdido porque
hay infinidad de actividades extraescolares. Hace unos años la
oferta era muy poca y las familias apuntaban a sus hijos a baile regional.
El interés se ha tenido que dividir”.
La recuperación del patrimonio textil es otra de las finalidades
de Coros y Danzas de Lorca. Son custodios de vestimentas y enseres
tradicionales. “Queda mucho por recuperar. De hecho, acabamos
de recuperar el traje de carretillero. Está recuperado en base
a un proyecto de investigación muy exhaustivo que reproduce fielmente
cómo se vestía. Todo queda documentado en nuestros archivos.
Nuestros antepasados eran muy ricos en indumentaria y

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y el baile lo impregne todo!
impidió que el grupo celebrara su 75º aniversario como estaba previsto
Ofrenda al Resucitado Ofrenda Paso Morado Ofrenda Paso Encarnado Ofrenda Paso Azul
complementos. Hay mucha gente que viene y nos hace donaciones
para sumar vestuario y enseres a nuestro patrimonio. Nosotros lo
cuidamos y damos utilidad porque luego lo exponemos o utilizamos
de decorado en nuestros espectáculos”.
Vínculo con las cofradías
Entre las últimas acciones que el grupo ha llevado a cabo se encuentran
las visitas a las sedes de las cofradías con motivo de la
Semana Santa. “Ha sido una actividad muy entrañable y emotiva
y que ha consistido en que hemos llevado un centro de flores a
cada imagen titular de cada cofradía. Tenemos una relación muy
activa con los Pasos. Casi todos han pasado por la Escuela de
Folclore. El año pasado en redes sociales recordamos lo que cada
cofradía había aportado a nuestro grupo, la unión que teníamos.
Este año queríamos hacer algo y hemos realizado una ofrenda
floral. A las imágenes les hemos pedido recuperar lo antes posible
la actividad presencial con normalidad y poder disfrutar de nuestro
festival, de nuestros viajes por el mundo, de conocer gente.
En definitiva, de la relación interpersonal que te lleva a disfrutar
del folclore y las tradiciones de otra manera”.

12 Semanasantaseando
Impacto Económico de la Semana Santa (Producción y Valor Añadido Bruto en miles de euros)
Turistas
Excursionistas
Residentes
Pasos
Ayuntamiento
Se tienen en cuenta los
gastos de organizadores y
asistentes; las compras a
proveedores de mercancias
y servicios con la
consecuente recirculación
del dinero.
1.343
4.998
20.962
4.614
976
Juán Jódar Bardón
Presidente de la Fundación
Santo Domingo
1.343
“En una época
en la que todo
se mide, es
fundamental
saber de una
manera rigurosa
la repercusión
de nuestra
Semana Santa”
“Nos permitirá tomar
decisiones siendo
consicientes de la
relevancia del evento”
No hubo Desfiles Bíblicos pero la que parecía que iba a ser una Semana Santa descafeinada
ha resultado ser un regalo cultural, y no pequeño, por parte de todas
las cofradías a la población local. Varias han sido las iniciativas que se han celebrado
para contribuir a divulgar el conocimiento del patrimonio y también del sentimiento.
Uno de esos actos fue la presentación de un avance del ‘Análisis del Impacto
Económico y Socio-Cultural de la Semana Santa de Lorca’. Un estudio encargado por la
Fundación Santo Domingo y que está siendo desarrollado por investigadores de la
Cátedra de Competitividad del Colegio de Economistas de la Región de Murcia y la
Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT). Poner cifras a un evento como el que ocurre
en Lorca cada primavera permite medir la repercusión y los beneficios, si los hay, de
inversiones que se llevan a cabo por parte de los organizadores, en este caso, los Pasos
y el Ayuntamiento. Juan Jódar es el presidente de la Fundación Santo Domingo. Así, en
las líneas que siguen, analiza él parte de los resultados.
-El estudio es pionero, se ha enfocado desde el análisis de dos parámetros: impacto
económico e impacto social y cultural. Como presidente de la Fundación
que encarga el estudio, ¿qué importancia tiene conocer estos datos?
-La Semana Santa de Lorca es el evento religioso, histórico, artístico y socio-cultural más
relevante de la Comarca del Guadalentín, y los habitantes de Lorca viven su pasión durante
todo el año. La tradición familiar, el arraigo y el sentimiento de los lorquinos por
su Semana Santa hace que se identifiquen con ella durante todo el año y la sientan como
una “pasión diferente”. En una época en la que todo se mide y se valora económicamente,
es fundamental saber cuál es el impacto de la Semana Santa en Lorca, de una manera
rigurosa, para poder abordar proyectos y adoptar decisiones conscientes de la importancia
y relevancia que este evento tiene para la ciudad. La pandemia mundial provocada
por la COVID-19 provocó la cancelación de los Desfiles Bíblicos Pasionales de la Semana
Santa del año 2020, debido a lo cual toda la Comarca del Guadalentín se vio muy dañada
social y económicamente. A tenor de este hecho, la Fundación Santo Domingo, que me
honro en presidir, constituida el día 5 de marzo de 1.998, como entidad cultural y que

13
Turistas
Excursionistas
10,6 33,7
Impacto Económico de la Semana Santa (Empleos equivalentes a tiempo completo)
Residentes
194,6
Pasos
36,2
Ayuntamiento
6,2
Hace referencia al número
de empleos que se crean
vinculados a la Semana
Santa para dar respuesta a
la necesidad de mercancias
y servicios por parte de los
organizadores y visitantes
tiene entre sus fines fundacionales el fomento y el impulso de los
Desfiles Bíblico-Pasionales de la Semana Santa de Lorca, en reunión
de su patronato de 13 de julio de 2020, acordó la realización de un
estudio de investigación sobre el impacto económico y socio-cultural
de la Semana Santa en el municipio de Lorca, herramienta, que la
Fundación Santo Domingo pone a disposición de las Cofradías de
Semana Santa y todas las Instituciones de Lorca.
-En el apartado del impacto cultural se estudia la aportación al
desarrollo personal. Me llama la atención que desde un punto
de vista de estudio económico se puedan analizar los sentimientos
o el enriquecimiento personal que a cada cual le aporta la
Semana Santa. ¿Es esta una de las cuestiones por las que este
estudio da un paso más con respecto a los que se hayan podido
hacer en otras ciudades?
-El carácter diferencial de este estudio se centra en la valoración sociocultural
que obtiene. Es pionero en esta cuestión, que ha sido posible
gracias a la contribución y participación de las instituciones
más representativas de la ciudad. El equipo de trabajo, formado por
la Cátedra de Competitividad del Ilustre Colegio de Economistas de
la Región de Murcia, junto con la Universidad Politécnica de
Cartagena, elaboró un cuestionario, con 54 preguntas, que evalúan
la aportación de la Semana Santa al desarrollo personal, a la sociedad
local y regional, a la cultura local y al patrimonio histórico-artístico.
El estudio ha permitido identificar que la Semana Santa de
Lorca realiza contribuciones destacadas a la cultura y al patrimonio
local, mejora las relaciones entre vecinos, aumenta la cohesión social,
refuerza la identidad local, permite atraer y fidelizar visitantes
nacionales y extranjeros, mantiene empleos y tradiciones centenarias,
contribuye a la imagen de la Región de Murcia, y mejora el desarrollo
individual de la persona en sus dimensiones culturales,
sociales y religioso-espirituales.
-“La Semana Santa supera las 250.000 visitas anuales, con 83%
de residentes, 16% excursionistas y sólo 1% de turistas”. Esta
es una de las conclusiones del estudio. ¿La Semana Santa es
para los lorquinos, o por el contrario hay que avanzar en explotar
mejor sus posibilidades turísticas?
-Una de las singularidades de nuestra Semana Santa es el enorme
grado de participación social, sin la cual no podría llevarse a cabo.
No solo los figurantes, que salen en Carrera, sino todos los mayordomos
que realizan preparativos durante todo el año y hasta el último
segundo, para que los grupos luzcan espectaculares en Carrera.
No cabe duda de que la Semana Santa la viven los lorquinos, siendo
la capacidad hotelera y las infraestructuras para dar servicio a los
turistas, durante los 10 días de Semana Santa, limitada, pero también
es cierto que está todavía por explotar buena parte del potencial
de Lorca como destino de turismo cultural y patrimonial anual.
Tenemos que proponer actividad cultural vinculada a la Semana
Santa todo el año. Estas actividades atraen un turismo responsable,
de alto valor añadido, y muy fiel.
-En comparación con otras celebraciones de Semanas Santa
(Sevilla, Málaga...), el informe apunta que la inversión realizada
Algunas conclusiones
La Semana Santa (SS) supera
las 250.000 visitas anuales,
con 83% de residentes, 16%
de excursionistas y un 1% de
turistas.
La suspensión de la SS en los
años 2020-2021 ha supuesto
para la eonomía local un perjuicio
de 27 millones de euros
en actividad, 16 millones de
euros en valor añadido local, y
400 empleos en su conjunto.
Cada euro invertido por los
organizadores genera un retorno
de 11 euros de producción
y 6 euros de valor
añadido. El 70% se genera durante
la semana que dura esta
festividad.
Las principales actividades beneficiadas
por la actividad de
los organizadores son los servicios
a empresas, textil y
confección (trajes y bordados),
otros servicios (música,
caballos, reparaciones, floristería),
seguridad, publicidad e
infraestructuras. Beneficia
principalmente al comercio, la
hostelería, los alojamientos, el
transporte, y otros servicios.
Los gastos de organización
más el impacto por habitante
son elevados frente a otras semanas
santas españolas.
Las aportaciones más relevantes
de la SS han resultado ser
las culturales y patrimoniales,
seguidas de las sociales y las
personales. Las calificaciones
en estos tres campos superan
el 9/10 en todos los casos.
por los organizadores (Pasos y Ayuntamiento) es elevada. ¿Ser
diferentes cuesta más?
-Nuestras procesiones son únicas. Su puesta en escena no se
puede comparar. La ciudad se transforma por completo, dando
vida a personajes del Antiguo y Nuevo Testamento, siendo la inversión
realizada superior a la de otras ciudades, si bien, no es
menos cierto que el estudio también refleja que, por cada euro
invertido por los organizadores se genera un retorno de once
euros de producción y 6 euros en valor añadido. El 70 % del impacto
se logra durante los días de celebración de Semana Santa,
pero el gasto se genera durante todo el año. En comparación con
otras semanas santas nacionales, en el caso de Lorca, los gastos
de organización por habitante son más elevados, pero también
es mayor el impacto económico por habitante.
-Vamos con un debate antiguo. Si comercios y hostelería se
benefician considerablemente de la Semana Santa. ¿Podrían
colaborar de algún modo?
-Durante los días de celebración de la Semana Santa, el gasto realizado
por los asistentes beneficia principalmente al comercio,
la hostelería y el transporte. El número de visitantes se multiplica
durante los días de Semana Santa, pero la ciudad tiene que ofrecer
un producto completo durante todo el año. Para ello, todos
los colectivos tenemos que remar en el mismo sentido, cumpliendo
con nuestra obligación, dando nuestro mejor producto y
servicio, siendo conocedores que el trabajo y esfuerzo individual
beneficia al colectivo. Si todos aportamos, Lorca gana.

14 Semanasantaseando
Paso Blanco
8.000 personas visitan
las exposiciones del
Paso Blanco
La apuesta del Paso Blanco para esta Semana
Santa 2021 ha resultado muy atractiva para los
lorquinos y visitantes, que durante toda la
Semana Santa pudieron visitar a la Santísima
Virgen de la Amargura y las dos exposiciones
extraordinarias organizadas en el muBBla y en
la calle Paso Blanco. Además, Jueves y Viernes
Santo la Capilla del Rosario ofrecía una tercera
exposición con el cortejo religioso de la cofradía
presidido por la Virgen de la Amargura en el
centro rodeada de las flores de todos los blancos
y blancas.
Solamente estos dos Jueves y Viernes Santo,
la Capilla recibió más de 5.000 visitas, con largas
colas que se prolongaron hasta las 21 horas del
Viernes Santo. A lo largo de toda la semana, el
Museo de Bordados del Paso Blanco ha registrado
la visita de más de 7.000 personas que han
querido ver la exposición extraordinaria con los
bordados más insignes de la parte bíblica de la
procesión, admirando cada detalle y contemplando
de cerca diferentes complementos con los
que se enriquecen los grupos de procesión.
La exposición extraordinaria ‘Fragmentos’
ha recibido cerca de 8.000 visitas. Ubicada en
un tercer espacio expositivo situado en la calle
Paso Blanco, ‘Fragmentos’ mostraba un pequeño
orden de procesión con extractos de distintos
grupos bíblicos, de forma que los
visitantes podían apreciar detalles como los
complementos de aurigas y caballos, los atavíos
completos de los grupos a pie o los detalles de
algunas carrozas.
Paso Azul
11.000 personas
en la iglesia de
San Francisco
El proyecto de la Hermandad de
Labradores, Paso Azul, para
esta Semana Santa de 2021 ha
tenido muy buena acogida del
público. Las seis pantallas de
grandes dimensiones que cubrían
las capillas del templo
han cumplido la premisa del
proyecto ‘Azul XXI–Aquí está el
cielo’, meter de lleno a azules,
lorquinos y visitantes en los
Desfiles Bíblico-Pasionales, en
la forma de entender y vivir la
Semana Santa de Lorca.
Durante los 9 días de apertura
de la exposición, ‘Azul XXI’
ha conseguido reunir a 7.142 visitantes.
El 90.2 % de los visitantes
han reservado su entrada por
internet y el 3.7% en el Museo

¿Puedo decir viva?
15
T. M. M.
Azul de la Semana Santa, MASS. Por otro lado, un 6.1%
de los asistentes han accedido a la exposición ocupando
las plazas para completar los aforos en los más
de 200 pases, previa recogida de datos para seguir el
riguroso protocolo anti-COVID que ha impuesto la
Hermandad para garantizar la seguridad de todos los
asistentes.
A pesar, del estricto control de aforo y limitación
de afluencia implantado por la propia Hermandad, el
Paso Azul ha sido capaz de recibir a 11.000 personas.
No suelo firmar ninguna opinión en esta revista, salvo en algún caso
muy excepcional. Hoy me agarro a esa enmienda para felicitar al
equipo que alumbró la exposición Azul XXI-Aquí está el cielo. ¡Que
no se me enfade nadie! De antemano, vaya también un reconocimiento al
resto de cofradías por la oferta de actividades de la que hemos podido disfrutar
durante los días festivos. Sinceramente creo que en la cronología de
nuestra Semana Santa habrá que apuntar 2021 como el año en el que las
cofradías se reinventaron apoyándose en la divulgación como objetivo.
Azul XXI-Aquí está el cielo requería para su gestación la cabeza de algo
así como un genio, y en el Paso Azul la tienen. Pero además, su genialidad
reside en su humildad y su enemistad con la vanidad. Ese mago, a su vez,
supo apoyarse para el desarrollo de su fantasía en otros maestros de la palabra
escrita, la imagen y el montaje audiovisual. Iguales en humildad y con
un maravilloso déficit de protagonismo que se agradece en un contexto en
el que no es habitual. Y así, Azul XXI fue fermentando en silencio, con prudencia,
y con mucho empeño, trabajo, y voluntad. Habrá quien diga que jugaban
con la ventaja que aporta hacer algo desde el sentimiento. No yerran
en su argumento, pero no todos los que sienten saben transmitirlo de la manera
que se ha conseguido en AZUL XXI. Una exposición sencilla, elegante,
directa, impactante, innovadora, diferente, que ha sido un ungüento para el
alma de aquellos lorquinos que profesan el azulismo. También es de justicia
felicitar a los numerosos guías voluntarios, cofrades azules.
Cuando al final de la proyección el relato te iba llevando hasta la imagen
de la Dolorosa, en su trono, presidiendo el altar mayor de San Francisco, alguien
-en voz baja- preguntó: ¿puedo decir viva?

16 Semanasantaseando
José María Fernández García Presidente Asociación Juvenil Paso Blanco (AJPB)
“En el libro damos respuesta a los porqués
sobre la historia del Paso y de los Desfiles”
“La gente tiene arraigada la Semana Santa pero desconoce muchas cosas”
Difícil, por no decir imposible, que José María Fernández
García hubiese salido azul. Nieto de José María Fernández
Pallarés, uno de los grandes presidentes del Paso Blanco,
sigue los pasos familiares y apuesta por seguir aportando trabajo e
ilusión a la cofradía. Este año, en el que se conmemora el quince aniversario
de la asociación que preside (AJPB), ha hecho realidad junto
al resto de asociados un proyecto muy necesario, no solo para los
cofrades blancos, sino para Lorca en general. ¿Por qué? Porque con
la publicación de ‘Un Viaje ilustrado hacia la historia del Paso Blanco’
ayudan a paliar una falta de la Semana Santa lorquina: la divulgación
de manera eficiente, sencilla y amena del patrimonio, de los Desfiles
Bíblicos y de lo que representan en el contexto municipal. Habrá
quien opine que hay bibliografía de sobra, y es cierto. La hay y muy
buena, pero la cuestión no está tanto en la cantidad, la rigurosidad
o la extensión sino en la forma en la que se presentan dichos contenidos.
Sobre todo si tenemos en cuenta que en la sociedad actual el
imperio de la imagen ha ido quitando terreno al texto, por más que
nos pese. La apuesta del libro publicado por el Paso Blanco es una
opción equilibrada que esta Semana Santa ya ha recibido un veredicto
muy favorable del público.
-¿Cómo surge la iniciativa? ¿Qué tiempo os ha llevado? ¿Cómo
se ha desarrollado?
-La iniciativa surge de los jóvenes blancos porque nos dimos cuenta
de que muchas de las cosas que llevábamos viviendo desde niños,
por ejemplo vestirnos cada Domingo de Ramos de hebreos, ir a las
recogidas de banderas u otras tantas cosas que vemos normal hacer,
desconocíamos por qué las hacíamos. Nos propusimos investigar
las razones históricas y entonces se nos ocurrió hacerlo con un formato
de libro ilustrado, que fuese cercano a todos los públicos: adultos,
jóvenes, niños. Creemos que es una forma muy útil de encontrar

“La labor de síntesis de la historia
del Paso Blanco ha sido la más
difícil porque son cinco siglos de
cofradía”
“No habrá procesión de Papel
pero haremos una exposición”
17
respuestas a esos porqués, y a la vez de contribuir a transmitir nuestra
historia, la historia del Paso Blanco.
-Ese déficit de conocer esos porqués, no tanto del Paso Blanco
sino de la Semana Santa en general, ¿crees que se da también en
parte de la población lorquina?
-Yo creo que sí. La gente en Lorca tiene muy arraigada la Semana
Santa y el ser de una u otra cofradía, pero yo creo que a la mayoría
si le preguntas por qué esa rivalidad entre blancos y azules, por
ejemplo, no sabría responder; o si preguntaras por qué el vestirse
de hebreo o por qué tiene Lorca esos Desfiles tan particulares. Yo
pienso que existe un gran desconocimiento y con este tipo de iniciativas
se intenta poner un grano de arena para que la gente conozca
nuestras raíces y nuestra historia.
-¿Qué ha sido lo más difícil? ¿Cómo ha sido el proceso de elaborar
las ilustraciones y la labor de investigación?
-Lo más difícil ha sido la labor de síntesis de la historia del Paso
Blanco, porque es una historia muy densa porque son cinco siglos
de historia, es la cofradía más antigua de la ciudad. Hay varios libros
que hablan de la historia del Paso Blanco y de la Semana
Santa, pero nosotros queríamos contarlo en pocas páginas para
que llegase a todo el mundo, que no fuese un volumen denso que
aburriera a la gente. Para la labor de investigación nos hemos apoyado
en personas que conocen la historia del Paso Blanco y que se
han prestado al proyecto. Las ilustraciones las llevó a cabo una ilustradora,
Carmen Peinado Castillo. Ella no es de Lorca pero hemos
tenido mucha suerte porque es una gran profesional. A todo el
mundo le han encantado las ilustraciones. Para ella era un trabajo
doble porque no conoce nuestros Desfiles. Explicarle a una persona
de fuera nuestra Semana Santa es muy complejo. De hecho,
este libro lo hemos hecho para explicárselo a los locales, ¡imagínate
explicarlo a una persona de fuera para que lo ilustre!
-La primera prueba de fuego esta Semana Santa. ¿Ha ido bien?
-De la primera edición ya están vendido todos. Tenemos reservas
y ya hemos encargado una segunda edición. Es una gran noticia
porque nosotros quisimos que todo lo que se recaudara con el libro
fuese destinado al nuevo manto de la Virgen de la Amargura. La
nuestra va a ser la primera aportación de grandes cifras a la realización
del manto de la virgen. Con la segunda edición queremos
seguir aportando dinero a este gran proyecto.
-¿Qué peso tiene la juventud en la cofradía?
-Un peso enorme, fundamental. La asociación juvenil del Paso
Blanco se constituyó en 2006 con el propósito de mantener la
Procesión de Papel. La hemos mantenido y nos hemos ido marcados
otros proyectos y otros objetivos que durante estos años
hemos ido desarrollando. En el Paso Blanco tenemos un apoyo fundamental
de nuestro presidente, Ramón Mateos. Él siempre dice
que los blancos somos una gran familia, y es cierto que lo somos.
Los jóvenes estamos integrados en todas las comisiones, en la directiva,
en todas las labores. En la AJPB somos más de 300 socios.
Es un dato que siempre digo porque demuestra que somos abiertos
y que los jóvenes quieren participar en el Paso Blanco. Hemos
creado un carné joven y queremos potenciarlo. Es una forma de
hacer partícipe a la gente en nuestra Semana Santa.
-Ya que has mencionado la Procesión de Papel, el año pasado
no pudo ser y éste tampoco. ¿Hay algún programa alternativo?
-Nuestra idea es hacer una exposición con todos los tronos, carros,
mantos de la Procesión de Papel. Estamos trabajando en ello.

18
El arte de jugar
por Antonio Ortuño
Finalista IV Concurso de Relato Corto y Poesía “Scribo Editorial”. 2018
Los padres siempre habían querido que su única hija fuese
una deportista profesional. Él, horas de sol a sol, arando los
campos para recoger meses más tarde la siembra; miles de
puntadas, ella, para sacar unos cuartos extra para llevar, según
ellos, una mejor vida. Todo por un único objetivo, durante la reflexión
cada noche antes de ir ambos bien cansados a dormir: la
niña debía de educarse y alimentarse en condiciones y alternar
muchas actividades de deporte.
No eran aquellos unos tiempos en los que se pensaba que los
hijos debían de ser deportistas, pero ese era el gran sueño del
padre, que quería haber sido ciclista como Luis Ocaña, y que
había convencido a la madre, su esposa, humilde como él, para
serlo, aunque luego ni lo intentase. El de ella iba más encaminado,
como había sido en parte educada, a conseguir un gran
mozo con el que emprender su vida, mejor que aquella de los dos
juntos, en especial la del principio. Que su único vástago fuese
hembra no impidió al padre soñar despierto todos los días.
El tiempo fue manejando su andadura por otros derroteros.
La niña era alta y de jovencita iba mostrando buenas maneras en
algunos deportes como el baloncesto y el voleibol, deportes en
los que las mujeres podían encontrar cierto escape y en esa época
no estaba mal visto que los practicasen como otros; también se
le daban muy bien las artes, en particular la pintura y otras manualidades.
Ella quería ver contentos a sus padres, cuando con su bolsa
de Puma iba con sus compañeras de equipo en bus a la capital
para competir en la liga regional de baloncesto. En esa bolsa de
deporte llevaba, además, un gran bloc de hojas para pintar y una
caja de lápices de colores Alpino, con los que se deleitaba pintando
y diseñando estructuras de formas y diseños que ya presagiaban
que tenía talento para llegar a ser algo, y pronto, el día
de mañana.
En una ocasión le había confesado a su madre que de mayor
quería ser artista plástica; al principio su madre no entendió
cómo alguien con los plásticos podría ganarse la vida. Ya casi en
edad para ir a la universidad tuvo que explicarle de qué se trataba
realmente. La madre la animó a seguir haciendo mucho deporte,
para que su papá se alegrara con las medallas y trofeos con los
que de vez en cuando llegaba a la casa, y de la misma manera para
que cumpliera su sueño, si era eso lo que quería hacer.
Los años pasaron y durante los de la universidad de la hija,
con las ganancias que habían conseguido esos duros años de trabajo
y la venta de la casa y la tierra, que por casi un siglo él y sus
antepasados habían trabajado hasta la saciedad, decidieron mudarse
a la ciudad para estar más cerca de ella.
El campo ya no daba mucho para vivir, y una tal entrada a
un espacio económico que él nunca llegó a entender ni antes ni
después de qué iba la cosa, fue un gran mazazo para una parte

19
del mundo agrícola. Su pequeña parcela de tierra no iba a salir
favorecida por ese gran acontecimiento, o eso es lo que trataron
de explicarle en el Sindicato de Agricultores y Peones Agrícolas
de su comarca.
No se lo pensó dos veces y a la primera oportunidad que tuvo
actuó. Al poco tiempo ya se vio en otra parcela, ahora de asfalto
y humo, pero acorde a lo que los nuevos tiempos ya exigían.
Saldrían adelante con su pensión y con los trabajos que ella conseguiría
como costurera, y pronto con los éxitos de su hija. Ella
tenía que estudiar mucho y en ese ambiente de ciudad y modernidad
se cuajaría como una gran deportista que debía de ser, porque
talento y ganas no le faltaban.
El tiempo ha pasado y el nuevo siglo casi apareció de un momento
a otro, los trofeos siguieron llegando, aunque con menor
frecuencia cada vez, para terminar de llenar las estanterías del
pequeño piso de los padres. La hija ya era mujer, esposa y madre,
y una gran profesional consagrada en toda la región como artista;
sus cuadros y esculturas lograban destacar en exposiciones y certámenes,
y con ello había conseguido ganarse la vida.
Había conseguido también ser capitana del equipo de voleibol
que había jugado en la segunda división nacional, y ofertas
para jugar en los mejores equipos de la primera nunca le faltaron.
Su padre estaba conforme y feliz con los resultados de su hija
nunca faltó a ningún partido para animarla, aunque fuese a bastante
distancia de su ciudad. En una ocasión, cuando la televisión
regional entrevistaba a su hija tras la celebración de una ajustada
pero merecida victoria ante uno de los grandes favoritos del campeonato,
le quedó grabada para siempre la respuesta que ella dio
al medio y que luego fue motivo durante un tiempo para tertulia
y debate en algunos medios de comunicación.
Para él fue una lección magistral, de cátedra de universidad,
cuando el entrevistador le preguntó por qué no terminaba de fichar
por un equipo grande, y entre ellos el de la capital, cosa que
sin duda la ayudaría y mucho para dar otro salto, como el de jugar
en la selección nacional.
La respuesta casi la recita de memoria todavía cada vez que
tiene ocasión, y sobre todo orgulloso junto a su café descafeinado
que suele tomar a menudo con sus amigos por las tardes en la
asociación de vecinos del barrio donde vive.
-Yo probablemente podría aspirar a eso entrenando mucho, siendo
muy disciplinada. No dudo que lo intentaría y pienso que estoy preparada
para ello. Pero el destino, la suerte, y por encima de todo
lo que mis padres me han dado, han contribuido en mucho para
contar con este don que creo tengo en mis manos, el de darle, además
de al balón, a los pinceles y el barro. Quiero seguir disfrutando
con los tres, sin centrarme en uno solo. Me enriquezco más y me
hago feliz a mí misma, y a los demás, en especial a mis padres y familia;
por ellos juego a la pelota, creo que bien, y eso es arte, para
mí lo es. Con las manos disfruto dejando en papel y en arcilla lo que
la vida en general nos enseña. Vi de pequeña y sin tapujos el trabajo
duro de sol a sol, e incluso de noches, de mis padres, y eso me sirve
de inspiración y mucho para mis obras. No seré lo suficientemente
famosa ni en un arte ni en otro, pero para mí no se trata de que te
conozcan más o menos, de que seas o no noticia. Lo que quería, lo
estoy consiguiendo, que incluye hacer feliz a la gente que juega
contigo, al adversario, al que sigue el juego; como igualmente al
que observa un cuadro o una figura de barro, y ese rato de reflexión
sobre esa obra de arte te pueda transportar también al juego, aunque
no sea o, mejor dicho, no parezca del todo una actividad física.

20OPINIÓN
Confinamiento
Gemma de Greco
Un confinamiento es, aunque el diccionario, o quien sea, diga otra cosa
o lo que quiera, una pérdida de libertad. Cerca de la casa en la que me
dejan vivir, una moza joven y gozosa de la música, casi siempre popular,
y del himno sin letra de España, con el que acababa la sesión, desde
marzo a junio del pasado año de 2020, primero del virus trágico, abría
su ventana, dejaba a sus niños en su lugar, acercaba el radio-cassette
(o como se llame ahora) a la ventana y comenzaba a cantar Manolo
Escobar u otros astros de la antigüedad más patriota que esta. ¡Qué
alegría! ¡Con qué (im)paciencia se esperaba la hora del espectáculo,
las 20 en punto! Y, al final, nos asomábamos a la ventana mirando a la
calle, y escuchábamos el himno patrio y pensábamos en los sanitarios
que trabajaban y en los que iban muriendo a chorros sin que nadie supiera
cerrar el grifo. Como todos los que me lean ya lo vivieron, sobra
seguir narrando más por si la indignación me vuelve y grito sin necesidad.
Y sobre todo, porque siempre hay palmeros que bien ven lo que
el buey se lame.
Un día me llega un correo y en el correo un TANKA y en el tanka
un mensaje de solidaridad, de respeto, de civismo, de poesía en suma,
que venía a poner una pequeña esperanza frente al daño del COVID,
de la pandemia mortal. Frente a las manifestaciones políticas, el silencio
de la solidaridad, la conciencia de la necesidad de apoyar a los
que sufrían, a los que morían en soledad.
Hoy, casi un año después, aquellos poemas están recogidos en
forma de libro. Su autora, siguiendo nuestra sugerencia, ha dado a la
imprenta unos cuantos y nos lo ha mandado para recuerdo de la
unión que a través de internet se creó en torno a sus poemas. Y a ella
misma, silencios sufriente, como casi todos.
Así que, como manifestación de mi gratitud, damos a conocer
unos pocos, los que podemos. Fotos y tankas son de Josefa
Hernández Morillas. El título es Confinamiento. Aún es necesario leer
estos mensaje que nos hablan de la solidaridad y de cómo la literatura
también es óptima para ejercer una función social: la de la amistad.
Gracias, Josita amiga. Como la autora es de Almería, le mando, le
enviamos, desde La Placeta, un abrazo lorquino.

22 ¡SI ESA ES AMIGA MÍA!
¿Quién pregunta? ¿Quién responde? ¿De qué se conocen?
María José García Pérez
Es docente en el colegio San
Francisco de Asís de Lorca.
Mercedes Pelegrín García
Fue estudiante en la Facultad de
Matemáticas de la Universidad de
Murcia en la doble titulación del
Grado en Matemáticas y Grado en
Ingeniería Informática. Obtuvo
también en la UMU el Máster en
Matemática Avanzada y su doctorado
en Matemáticas. Investigadora
posdoctoral en la Cátedra'Integrated
Urban Mobility' de L'École
Polytechnique Palaiseau CEDEX, en
Francia.
Son familia
María José García Pérez es tía de
Mercedes.
“Espero que mi
trabajo permita
mejorar la vida
de las personas”
“Trabajo en un campo que encuentra
aplicación en infinidad de ámbitos
incluyendo el desarrollo sostenible y
la asignación de recursos”
Tengo el placer de presentar a mi sobrina Mercedes Pelegrín
García. Es una joven de nuestro tiempo que sabe compaginar un
trabajo que me parece ciencia ficción con una vida sencilla con
su familia y amigos.
-Cuéntanos en que consiste tu trabajo
-Mi trabajo consiste en el desarrollo y estudio de modelos matemáticos
de optimización, y se enmarca dentro del área de
las Matemáticas conocida como Investigación Operativa. Es
una disciplina que permite estudiar problemas que se presentan
en la vida real, en los que hay que tomar decisiones. Los
modelos que se formulan sirven de ayuda a la hora de tomar
la mejor decisión.
-Has recibido recientemente un reconocimiento internacional
por tu labor, ¿en qué consiste?
-El SOLA Dissertation Award reconoce cada dos años una tesis
doctoral en el área de la Localización Matemática. Es otorgado
por INFORMS, la sociedad americana de Investigación
Operativa. También recientemente, fui elegida entre una de las
doce YoungWomen4OR. Esta iniciativa, emprendida por el EURO
WISDOM Forum de la sociedad europea de Investigación
Operativa, busca dar visibilidad a las carreras de jóvenes inves-

23
Mercedes Pelegrín
García
tigadoras de este campo. Durante 2021, estaremos involucradas
en diferentes actividades que nos permitirán dar a conocer nuestro
trabajo, y que están orientadas a destacar el papel de la mujer en
la investigación.
-¿Crees que como mujer tienes las mismas oportunidades laborales
que un hombre?
-Hasta ahora las he tenido. Nunca me he sentido discriminada por
el hecho de ser mujer, aunque soy consciente de que los problemas
de desigualdad aún pueden existir en otros ámbitos laborales.
-¿Qué va a aportar tu investigación al futuro?
-Espero que permita mejorar la vida de las personas. Trabajo en
un campo que encuentra aplicación en infinidad de ámbitos incluyendo
el desarrollo sostenible, movilidad urbana, planificación,
asignación de recursos, etcétera ...
-Cuando pensamos en una matemática e ingeniera informática
se nos viene a la cabeza una persona inmersa en libros
y poco sociable, pero Mercedes es una persona muy sociable
y divertida. Cuéntanos como disfrutas tu tiempo libre.
-Me gusta hacer yoga, pintar, hacer senderismo, bailar y leer.
Disfrutar de nuestra gastronomía y buen clima también es sin
duda uno de mis pasatiempos favoritos, y que he aprendido a valorar
más viviendo en el extranjero.

26
Arancha Pérez Pérez Artista
Instagram: aran.decolores Para encargos:perezperez.arancha89@gmail.com
“El arte no tiene otra manera de
manifestarse que sintiéndolo”
Arancha Pérez Pérez firma nuestra colorista portada del mes de abril
Llegamos a Arancha por casualidad pero ha sido un regalo encontrarnos
con su vitalista obra. ¡Qué grande es el color!
sería un eslogan apropiado para su forma de entender su trabajo.
Sin color la vida es menos vida. Por eso sus pinturas tienen
varios epicentros de transmisión para el que mira: las formas, los
motivos, el color, las combinaciones...Hay mucho espíritu en sus
pinceladas y este mes tenemos la suerte de que ese espíritu nos
acompañe a lo largo de estas páginas.
-¿Es verdad que sueñas tu pintura y pintas tus sueños, como
apuntas en tu perfil de redes a partir de una frase de Van
Gogh?
-Así es, los sueños nos transportan siempre a paisajes imaginarios
y situaciones surrealistas. En los míos, aparece mucho el
color. De ahí que transmita todas las tonalidades de colores que
puedo aportar a la obra para crear una realidad paralela llena de
color y alegría. El color es esencial. Además los sueños son procesos
que entran en diferentes fases, que se suceden con un patrón
repetitivo, igual que en el proceso de creación de una obra
donde vamos pasando por varias fases...hasta completar nuestro
cuadro.
-Eres de esas artistas que profesionalmente has seguido tu pasión
porque desde niña te gustaba la pintura y el dibujo, y
cuando pudiste te formaste en Bellas Artes. ¿Estás satisfecha
con la elección?
-Desde muy pequeña siempre me ha gustado pintar. Me pasaba las
tardes de mi infancia dibujando, mi regalo favorito era una caja de
rotuladores carioca y un folio. Me hacía sentir bien. En el colegio recuerdo
ganar varios premios, y siempre tenía muy claro que mi formación
sería en el camino del dibujo y del arte. Además conservo
mi primer dibujo con cuatro años, en una carpeta donde guardo
aquellos folios de dibujos que hacía en mi tiempo libre. A los ocho
años me apunte a la Escuela de Artes Plásticas de Lorca donde estuve
8 años. Y después seguí por la rama del artes hasta estudiar
Bellas Artes .En mi camino siempre estuvo la idea de seguir dentro

27
de la rama, pero a lo largo de los años te encuentras con situaciones
que te invitan a cambiar siempre sin dejar de lado lo que te gusta.
Satisfecha sí me siento, aunque me hubiese gustado dedicar más
tiempo a formarme muchísimo más y haber podido dedicarme
100% a ello. Pero, siempre hay tiempo.
-¿Cómo definirías tus estilo?
-Para mí, no tengo un estilo definido, siempre me ha gustado muchísimo
incorporar el color en mis obras. Mis obras admiten cualquier
tipo de línea, con mucha fuerza en el trazo, y dentro de un ambiente
muy colorido. No es un estilo determinado, son representaciones figurativas
que contemplo dentro de lo que hago, para mi es difícil definirlo.
Aunque mi inspiración tiene como estereotipo obras de Paul
Gauguin. Esos paisajes de tahitianas donde el trazo de Paul es robusto
y admite un abanico de colores que hace que los cuadros despierten
ese aroma de calidez que nos aporta lo que estamos viendo. Los colores
son sensaciones al ojo, y así se tienen que mostrar.
-En tu obra hay mucho paisaje y rostros pero me llama la atención
el contraste de estilos, porque los espacios urbanos son
más o menos realistas y sin embargo los rostros son totalmente
diferentes y sobre todo muy coloristas…¿Estás cómoda en cualquier
estilo?
-Me apasiona combinar estilos, y como referencia el color, siempre
mucho color. El color es vida y toda obra necesita de ello. En cada estilo
preparo mi propio matiz, las obras arquitectónicas tienen un esquema
más lineal, y en los rostros o pinturas me gustan más las líneas
figurativas. Aunque también para el retrato más clásico prefiero el
grafito o el carboncillo. Siempre que me encargan una obra intento
acercarme a la idea del cliente pero abarcando mi estilo. Cuando más
cómoda me siento, es cuando tengo la libertad de crear dentro de un
dibujo definido. Es, sin ninguna duda, el espacio más agradable.
Durante años has trabajado en la Universidad Popular impartiendo
clases de pintura a niños y a adultos. ¿Qué alumnos son
más fáciles, los niños o los adultos? Según la edad, ¿hay diferentes
formas de disfrutar el arte?
-Durante todos estos años, impartiendo clases como monitora de
pintura, me he dado cuenta que cada alumno tiene sus propias particularidades.
Hay adultos que al pintar se transforman y parecen
niños y hay niños que su mundo es la pintura y parecen adultos.
La forma de pintar de cada persona también rige su propia forma
de ser. Crean y se expresan a través de la pintura. Todos ellos lo
que si tiene en común es el desarrollo de la formación, potenciar
su concentración y evasión mediante la distracción, a través de la
pintura. El arte se disfruta por igual, creo que no hay edad para
ello, cada artista, independientemente de la edad que tenga, tiene
su manera de sentir. Y eso no los hace más difíciles o más fáciles.
Simplemente...son.
-También has trabajado con enfermos de alzheimer. ¿Qué es el
arte terapia y qué beneficios puede aportar?
-Mi etapa como monitora en la Asociación Alzheimer De Lorca fue
una de las etapas de mi vida más satisfactoria. La arte terapia es una
técnica de desarrollo personal, autoconocimiento y expresión emocional
que ayuda a las personas. Es un tipo de terapia que consiste
en utilizar el arte como vía terapéutica. Aunque no es necesario poseer
ningún trastorno psicológico, sino simplemente sentir la necesidad
de explorarnos a través del arte. Desarrollar ciertas
habilidades como la creatividad, la percepción, intuición....
-Profesionalmente has dado un giro hacia la decoración y el
contexto textil. Es un sector que ha pasado por mil y una moda.
¿Cómo es el perfil del público actual que demanda asesoramiento
a la hora de vestir su hogar?
-Así es, dentro del asesoramiento textil, el público de hoy en día demanda
las nuevas tendencias a la hora de decorar su hogar. Las telas
al igual que la pintura tienen la capacidad de transformar las estancias,
aportar elegancia, alegría y mucho color. El cliente de hoy demanda
un plus de confort y calidad. La situación que hemos tenido
este último año ha hecho que la gente quiera conseguir espacios agradables
en sus hogares y los tejidos ayudan a crear esos entornos confortables.
Ahora que pasamos más tiempo en casa, la gente quiere
comodidad. Sin olvidar el estilo. Además también hay que recalcar el
tema de la sostenibilidad, al público cada vez le gusta más saber de
dónde proceden las telas, si son recicladas...etc... En mi trabajo GRE-
DECOR, apostamos por todo ello, aportando a cada cliente las necesidades
que demanda el público con ilusión en vestir sus hogares.
-¿Cuándo prefiere pintar, en qué momento del día o la noche?
-No tengo una hora exacta para pintar, pero sí es verdad que
cuando mejor estoy es a mediodía. La luz del mediodía ayuda bastante
para poder ver mejor los colores, y sí tengo claro que por
la noche no me gusta nada. Eso sí, tengo que tener un espacio
clave... donde permanezca tranquila y si de fondo tengo mi música,
mucho mejor...que mejor. También depende del estado de
ánimo del día, cuando uno está, está; cuando no está...es mejor
dejarlo para más tarde. No se trata de inspiración, pero los ambientes
ayudan mucho.
-Lleva cinco años trabajando para crear las obras de los premios
‘Hombre y Mujer Igualitarios’ que organiza la Concejalía
de la Mujer del Ayuntamiento de Lorca el día 8 de marzo. ¿Qué
pintura sería la más acorde para dar mayor visibilidad a las artistas
femeninas y a la mujer en general?
-La cultura, la religión y el patriarcado son algunas causas de por
qué las mujeres no han podido desarrollarse hasta hace muy poco
tiempo en el mundo del arte, mejor dicho, no se han dado a conocer,
porque estar, estaban. Y además siempre se las ha considerado
musas que se retrataban como objeto de belleza y deseo sin darle
ningún papel de mayor relevancia. Hoy en día no habría un papel
determinado para dar más visibilidad porque dentro del mundo artístico
del siglo XXI encontramos magnificas artistas en todos los
ámbitos que nos demuestran que a día de hoy el arte no tiene otra
manera que manifestarse que sintiéndolo...y si hay sentimiento, hay
arte. La producción de obras de artistas feministas está en auge.
Creadoras, artistas, empoderadas y pioneras.

28 La
agroalimentaria
Narciso Arcas Lario Catedrático. Departamento de Economía de la Empresa.
Universidad Politécnica de Cartagena
“La cooperativa es el
modelo de negocio
que mejor defiende
los intereses de los
productores agrarios”
Su ‘bio’ oficial describe que es catedrático en Ciencias Económicas
y Empresariales de la Universidad de Murcia y que actualmente
desarrolla su labor profesional en la Universidad Politécnica de
Cartagena en el departamento de Economía de la Empresa y forma
parte del Grupo de Economía Agraria. Es autor de numerosas publicaciones
y proyectos -les animo a que echen un vistazo a sus estudios-
y está considerado como una de las voces más autorizadas
dentro del análisis del cooperativismo y la economía social. Sus principales
líneas de investigación se enmarcan en el ámbito del cooperativismo
agroalimentario, destacando las relacionadas con el
gobierno corporativo, la responsabilidad social empresarial, las tecnologías
de la información, la problemática de género y el crecimiento,
la formación y la eficiencia empresarial. Les comentaba que
el texto anterior era la biografía oficial. En un lenguaje más de andar
por casa, cabe destacar que Narciso Arcas es de esas personas volcadas
y motivadas hasta el extremo con la materia en la que se ha
especializado y además con una importante habilidad para transmitir,
comunicar y divulgar.
-En un municipio y una Región como la nuestra, en la que el
sector agroalimentario juega un papel fundamental, ¿qué importancia
tiene el cooperativismo agroalimentario y por qué
éste se considera un modelo empresarial más óptimo frente
a otros modelos alternativos?
-Las cooperativas agroalimentarias de la Región de Murcia representan
el 3,5% de las existentes en España y el 4,5% de su facturación,
siendo Lorca el municipio que aporta un mayor número, y
figurando muchas de ellas entre las más grandes de la Región por
volumen de negocio. Tal es el caso de las hortofrutícolas SACOJE,
HOYAMAR, AGROTER y COALOR, la de segundo grado UNEXPORT,
la ganadera ALIA y de ALIMER, una de las cooperativas más diversificadas
de la Región y capaz de llegar al consumidor final con sus
productos a través del supermercado inaugurado el año pasado.
Estos datos, por si solos, revelan la importancia de las cooperativas
agroalimentarias en la Región, y especialmente en Lorca, creando
y repartiendo riqueza. Pero esta importancia se ve incrementada
por la capacidad que tienen para mejorar la rentabilidad de las explotaciones
agrarias de sus socios, mediante los múltiples servicios
que les prestan (comercialización, asesoramiento técnico, suministro
de insumos…). A través de estos servicios la cooperativa
“Las cooperativas
agroalimentarias en la
Región representan el
3,5% de las existentes
en España y el 4,5% de
su facturación”
“La cooperativa ayuda
a sus socios a reducir
costes de producción,
incrementar la calidad
de sus productos y los
precios de venta”
“Agricultores y ganaderos,
a través de las
cooperativas, acceden
a la propiedad de una
empresa con valores y
principios éticos”

29
ayuda a sus socios a reducir sus costes de producción, incrementar
la calidad de sus productos y los precios de venta. Además, estas
cooperativas generan empleo directo e inducido, aportan alimentos
de calidad y dinamizan la economía de las zonas donde se ubican,
mejorando así el bienestar de sus habitantes y evitando su
despoblación. A estas ventajas, se une que los agricultores y ganaderos,
a través de las cooperativas, acceden a la propiedad de una
empresa con valores y principios éticos (equidad, solidaridad…),
en las que ellos son los auténticos protagonistas, participando en su
gestión y capturando valor de la cadena agroalimentaria, con el que
mejorar sus rentas. Todas estas ventajas hacen que la cooperativa
sea el modelo de negocio que mejor defiende los intereses de los
productores agrarios, hasta el punto de que, debido a la incertidumbre
y elevada competencia de los mercados, muchas explotaciones
agrarias han podido sobrevivir gracias a su incorporación a una cooperativa.
-Se destacan a menudo las bondades de las cooperativas, pero
¿tienen debilidades confesables?
-Efectivamente, las bondades de las cooperativas son numerosas,
entre otras, las indicadas anteriormente. Pero más que debilidades,
diría que tienen singularidades que afectan a su gestión y
que también varían entre cooperativas. Por ejemplo, un problema
al que se enfrentan algunas, y que también aqueja a empresas
con otra forma jurídica, es el reducido tamaño que merma su eficiencia.
En cambio, otras tienen como singularidad, que pueden
complicar su gestión, un elevado número de socios, a veces incluso
cientos o miles, como sucede en ALIA y ALIMER, necesarios,
por otra parte, para alcanzar el tamaño adecuado. Si además de
muchos socios, estos son heterogéneos, en cuanto al tamaño, productos
que aportan, profesionalidad… la coordinación y la toma
de decisiones se puede ver dificultada por la divergencia de objetivos
entre los socios. Sin embargo, estas problemáticas pueden
ser abordadas por las cooperativas adoptando los mecanismos y
procedimientos adecuados, como así lo acreditan los casos de
éxito que encontramos, y que revelan el mérito enorme que tienen
los responsables de dirigirlas.
-¿Cómo ha evolucionado en las dos últimas décadas el cooperativismo
agroalimentario en la Región?
-La evolución ha sido positiva, tanto desde el punto de vista cuantitativo
como cualitativo. En el primer caso por el incremento del
número de cooperativas, de socios, de cifra de negocio y de empleos
generados. Y, en el segundo, por la mejora paulatina que han
experimentado en sus instalaciones, internacionalización y profesionalización
de su gestión. Esto ha sido causa y consecuencia, en
gran medida, del crecimiento que han ido experimentando por el
incremento de los productos aportados por los socios, por la incorporación
de nuevos socios y, en menor medida, por procesos
de integración a través de la creación de cooperativas de segundo
grado y de fusiones de cooperativas. Tal es el caso de las cooperativas
de segundo grado SERMUCO, dedicada al suministro, y de la
hortofrutícola UNEXPORT, con sede en Lorca, municipio en el que
también se ubica la cooperativa de primer grado ALIMER. Esta fue
creada en 2006 mediante la fusión de ocho cooperativas, siendo la
cooperativa agroalimentaria de mayor dimensión en la Región de
Murcia y una de las más grandes de España, tanto por cifra de negocio
como por número de socios, unos 1.700 en la actualidad.
-Dentro del sector agroalimentario, ¿qué subsector aúna al
mayor número de cooperativas?
-El número de cooperativas en los diferentes subsectores varía
en función de la Región, en paralelo a la importancia que estos
tienen en cada una de ellas. En el ámbito nacional, las más numerosas
corresponde a los subsectores de aceite de oliva, frutas y
hortalizas, vino y cultivos herbáceos. En Andalucía, las más numerosas
operan en el subsector del aceite de oliva, seguido del
hortofrutícola y del ganadero. En Castilla La Mancha predominan
en los subsectores del vino, aceite de oliva y cultivos herbáceos.
Las más numerosas en la Comunidad Valenciana son las citrícolas,
aceite de oliva y vino. Y, en la Región de Murcia destacan, con
gran diferencia, en el subsector hortofrutícola y, en menor medida,
en el de frutos secos, ganadería y alimentación animal. En
cambio, por cifra de negocio sobresalen las hortofrutícolas, tanto
en el conjunto de España como en la mayoría de las regiones indicadas,
debido al mayor tamaño medio que presentan.
-Desde el punto de vista de la formación, ¿qué barreras os encontráis
a la hora de presentar este modelo a los jóvenes, más
familiarizados (a priori) con el modelo de economía capitalista?
-Una de las principales barreras es el desconocimiento que, en
general, los jóvenes y los no tan jóvenes tienen de la existencia
de las cooperativas como forma de emprendimiento colectivo, y
especialmente de las enormes ventajas que presentan. Esto se
debe, en gran medida, a que tradicionalmente no se han dado a
conocer en los distintos niveles de la enseñanza reglada, desde
la primaria a la universitaria. Afortunadamente, esto está cambiando
y, aunque lentamente, en las diversas etapas educativas
van apareciendo los denominados proyectos de “cooperativas escolares”.
Estas iniciativas consisten en la creación de una empresa
cooperativa por parte de los alumnos, con la finalidad de fomentar
entre ellos los valores de participación, democracia y solidaridad,
y que desarrollen habilidades que les ayuden en el futuro
a crear y gestionar su propia empresa bajo la fórmula cooperativa.
Asimismo, en la formación universitaria, también se está
prestando cada vez más atención a la economía social, y en particular
a las cooperativas, bien en los contenidos de algunas asignaturas,
en asignaturas dedicadas exclusivamente a ellas y
también, aunque en menor medida, en titulaciones específicas,
por lo general, de Máster.
“La evolución del
cooperativismo en la
Región ha sido positiva,
desde el punto de vista
cuantitativo y
cualitativo”
“Una de las principales barreras que encontramos
a la hora de presentar este modelo es el
desconocimiento que los jóvenes y los no tan
jóvenes tienen de la existencia de las cooperativas
como forma de emprendimiento colectivo”

30 Energía
Higienización de sistemas de climatización para
una calidad de aire interior óptima
Pedro Martínez Pérez,
Ingeniero técnico
especialista en
instalaciones térmicas
Las condiciones ambientales en el interior de los edificios
donde pasamos gran parte del tiempo son fundamentales
para la salud y el bienestar. El sistema de
climatización puede ser un trasmisor de agentes contaminantes,
por lo que deben ser controlados mediante
protocolos de Calidad Ambiental Interior (CAI).
El RITE, mediante el Real Decreto 238/2013, detalla
que todos los edificios con potencia superior a 70 kw
llevarán a cabo mediciones de CAI y analizar el estado
higiénico de los sistemas de climatización con periodicidad
anual, aunque también es recomendable para
instalaciones más pequeñas, que suponen más del
90% del total. No debemos jugar con nuestra salud, en
viviendas y lugar de trabajo, porque la ley no nos obligue
a la revisión.
“El objetivo de la higienización se basa en eliminar
o retirar la suciedad y los agentes contaminantes existentes,
así como los posibles aditivos y sustancias perjudiciales,
visibles o no, existentes en el sistema de
climatización”. Tras los procesos de limpieza, si fuera necesario,
se llevará a cabo la desinfección del sistema de
climatización al completo, haciendo pasar el producto o
sistema biocida por todas las caras internas del circuito.
Los métodos más usuales son: solución química (pulverización;
nebulización; termonebulización; O3, se genera
a través de equipos de ozono) y solución física
(ultravioleta). El informe o documentación que se genera
al final de los trabajos tiene especial relevancia, ya
que será el único registro documental que tendremos
para evidenciar los trabajos realizados, tanto para usuarios
de los edificios, como para quejas, reclamaciones,
auditorías internas, inspecciones e incluso posible responsabilidad
civil.
Electrofrio Lorca les recomienda hacer un contrato
de mantenimiento anual, para así poder despreocuparse
y que una empresa con experiencia y
profesionalidad, les revise sus instalaciones anualmente,
no solo por el higiene, también se comprueba
el correcto funcionamiento, de los equipos, para mejor
confort y menor consumo. Y si desea hacer la limpieza
e higienización, usted mismo, Electrofrio Lorca
(Polígono Industrial los Peñones, c/ Sierra del
Gigante nº9) les vende los productos adecuados.

31
Nuevas ayudas COVID
Lorca en datos
Fuente: Ayuntamiento de Lorca
*con fecha 1-4-2021
425.000 €
Destinatarios
Autónomos y microempresas
de
los sectores del
comercio y la hostelería
afectados
económicamente
por las restricciones
sanitarias de
la pandemia:
Ayuda hostelería
Hasta
2.000 €
Ayuda comercio
Hasta
750 €

32 SALUD
Pilates terapéutico para
solucionar los dolores de espalda
El pilates es un método de ejercicio destinado a mejorar la condición
física y la postura corporal a través de movimientos suaves y
pausados, evitando así las posibles lesiones producidas por los
desequilibrios corporales. El pilates terapéutico utiliza esos mismos
ejercicios para recuperar lesiones como cervicalgias o lumbalgias
y para fortalecer la musculatura que rodea a la columna.
El programa instaurado en el Hospital Virgen del Alcázar cuenta
con la ventaja de que es impartido por fisioterapeutas, que realizan
una consulta inicial para valorar cada caso y los ejercicios requeridos
según las características del paciente, adaptándose así a las necesidades
de cada persona. Esta primera visita es gratuita y en ella se
enseñan al paciente los principios fundamentales de alineación y
respiración del método pilates.
Dirigidas por la responsable del servicio de Rehabilitación del
Hospital, Mª Huertas Ibarra Garro, estas clases de pilates terapéutico
se organizan en grupos muy reducidos, consiguiendo así que
el seguimiento de cada paciente sea personalizado. De esta forma,
cada ejercicio es supervisado y corregido para lograr los objetivos
principales de las clases: rehabilitar lesiones del aparato locomotor,
prevenir recaídas, y reeducar y fortalecer el cuerpo, corrigiendo
las posturas de cada paciente en base a su patología inicial.
Además, las clases reducidas permiten garantizar el cumplimiento
de las medidas de seguridad necesarias en la actual situación sanitaria,
manteniendo las distancias de seguridad en todo momento.
Se trata de un ejercicio adecuado para todo tipo de personas,
independientemente de su edad, ya que los ejercicios se realizan
de manera lenta, coordinada y controlada, recuperando así la funcionalidad
del movimiento de forma segura.
Hospital Virgen del Alcázar de Lorca
Clases de Pilates Terapéutico
620 233 041

33
Utilidad pronóstica del
Dímero D-Coagulación
LABORATORIO DE
ANÁLISIS CLÍNICOS
Encarnación Gil Hernández
Carretera de Granada, 59. 2ºB.
Edificio Las Palomas (La Viña)
Telf y fax: 968 46 45 28.
analisis@labegil.e.telefonica.net
Desde diciembre de 2019, con la aparición del nuevo
coronavirus SARS-CoV-2 y la posterior declaración de
la pandemia, hemos asistido a una gran cantidad de
ingresos de pacientes graves en los hospitales y unidades
de cuidados intensivos (UCI). Esto no solo ha
puesto a prueba los recursos sanitarios existentes,
sino que nos ha enfrentado con una elevada mortalidad
ocasionada por la nueva enfermedad denominada
COVID-192.
En este contexto de incertidumbre y ante la
falta de un tratamiento específico para combatir
esta entidad, los profesionales de la salud hemos
recurrido a aceptar la implementación de terapias
con escasa evidencia científica. La indicación de anticoagulación
precoz en la COVID-19 es un ejemplo
de esta situación.
Estudios recientes indican que las muertes por
enfermedad grave por SARS-CoV-2 se asocian de
forma frecuente a la presencia de coagulopatía y coagulación
intravascular diseminada (CID), y que un
valor elevado del dímero D (DD), superior a 1 μg/ml,
se asocia con mayor mortalidad. Diferentes publicaciones
así como diversos protocolos locales, proponen
la implementación de diferentes pautas de anticoagulación
empírica o tromboprofilaxis con dosis altas de
heparina de bajo peso molecular solo con base en el
nivel de DD, sin una clara evidencia científica que sostenga
la implementación de dicha terapia, con el
riesgo que podría conllevar en nuestros pacientes críticos.
En el actual manuscrito abordamos una revisión
sistemática de la literatura para responder a preguntas
de interés clínico en formato PICO (paciente-intervención-comparación-outcome):
1. ¿Los niveles de DD se asocian con el pronóstico de
pacientes con COVID-19?
2. ¿La CID en los pacientes con COVID-19 se asocia a
mayor mortalidad?
3. ¿La administración de anticoagulación empírica en
pacientes con COVID-19 y DD elevado mejora el pronóstico
de la enfermedad?
4. ¿Deberíamos administrar anticoagulación en pacientes
con COVID-19 y CID asociada?

34 EN POCAS PALABRAS
‘Proyecto Fortaleza: Conexión Violeta’, atención psicológica grupal para mujeres
El Ayuntamiento de Lorca y la FOMLorca presentan el ‘Proyecto Fortaleza: Conexión Violeta’ de atención psicológica grupal para mujeres.
La iniciativa supone trabajar grupalmente con mujeres en situación de vulnerabilidad y/o en riesgo de estarlo, para que puedan
acceder a recursos de atención e intervención. Con ella podrán compartir las distintas inquietudes de las usuarias y crear una red de
apoyo entre ellas. El proyecto está dirigido tanto a mujeres adultas como jóvenes. Las mujeres que necesiten este recurso dispondrán
de un espacio personal y seguro, compartido con una profesional de la psicología, para aplacar sus problemas e incluso poder llegar a
mejorar su estado anímico de forma gradual y grupal. Entre los objetivos figuran mejorar el autoconcepto de las mujeres, su autovaloración
y la relación con su cuerpo; cambios en la situación laboral o de formación, de sus relaciones con las mujeres del grupo y de
los cambios en la relación con su familia.
La 13º edición del Certamen de Narración para Educación Secundaria ‘Premios
Ángeles Pascual’ , organizado por la Red de Bibliotecas, ya tiene ganadores
La 13º edición del Certamen de Narración para Educación Secundaria ‘Premios Ángeles Pascual ya tiene ganadores. En los premios
del Grupo A, correspondiente a los alumnos de 1º y 2º de la ESO, el jurado del certamen ha decidido reconocer con el primer premio
a Ainhoa Rodríguez Herrero, de 2º de ESO del IES San Juan Bosco, por ‘Escasos recuerdos de una catástrofe’; con el segundo premio
a Irene Pérez Ferra, de 2º de ESO del IES San Juan Bosco, por ‘La vida cambia en menos de un segundo’ y con el tercer premio a María
Ferra Lorente, de 2º de ESO, del IES San Juan Bosco, por ‘La adolescencia’. Los premiados del Grupo B, para alumnos de 3º y 4º de
ESO, han sido: con el primer premio María Dolores Orenes Valero, de 4º de ESO del IES Ramón Arcas Meca, por ‘El pastel’; el segundo
premio para Paula Martínez Bermejo, de 3º de ESO del IES Ramón Arcas Meca, por ‘No es justo’ y el tercer premio para Atenea Nájera
Nita, de 3º de ESO del IES Sierra de Almenara, por ‘Simba y el árbol de Navidad”. Los finalistas en ambas modalidades han sido Mariola
Ramírez García, de 3º de ESO del IES Ramón Arcas Meca; Ana Isabel Díaz Jiménez, de 4º de ESO del Colegio San Francisco de Asís;
Alberto Comas Pérez, de 3º del Colegio San Francisco de Asís; Aarón Vidal Lozoya, de 1º de ESO del IES San Juan Bosco; Verónica Cano
Jiménez, de 2º de ESO del IES Ramón Arcas Meca y Carmen Meseguer Agüera, de 2º de ESO del IES José Ibañez Martín.

35
‘Parásitos’, ‘Las niñas’ y ‘El año
del descubrimiento’ en el regreso
de la programación de Cineclub
Paradiso tras un año suspendida
La asociación Cineclub Paradiso retoma su programación
cinematográfica tras un año de parón como consecuencia
de la pandemia por COVID. La programación para los
meses de abril, mayo y junio incluye la película Parásitos
en la que, además, entre los asistentes se sorteará una
lata de auténticas patatas fritas BONILLA, conocidas ya
en todo el mundo desde su fulgurante aparición en el film
de Bong Joon Ho. Se estrenará el próximo 20 de abril.
Incluida en la programación está también la flamante ganadora
al Goya como mejor película española 2020, Las
niñas, el miércoles 5 de mayo, y a la también triunfadora
en la noche del cine español como mejor documental y
montaje, El año del descubrimiento, el miércoles 9 de
junio. En la selección final también se han incluido los
clásicos Sucedió una noche, miércoles 28 de abril; Dos en
la carretera, miércoles 12 de mayo y Perdición, martes 1
de junio. Tres obras indiscutibles en cualquier antología
cinematográfica que demuestran por sí solas porque el
cine es el arte del siglo XX. El horario de las proyecciones
ha tenido que ser adaptado al toque de queda y la situación
obliga a ofrecer una sola proyección al día con un
único pase, a las 19 horas. Las proyecciones son el Teatro
Guerras y es obligatorio el uso de mascarilla.
Lorca agradece la labor de los sanitarios murcianos con una
importante oferta de actividades turísticas
Lorca se ha sumado al programa ‘Cuidamos de ti’ para ofrecer a los más de 28.000 trabajadores del Servicio Murciano de Salud (SMS) una
atractiva oferta turística. En la iniciativa también participan Hostelor y el Parador. El programa de actividades está destinado a los más de
28.000 trabajadores entre personal sanitario y no sanitario del SMS. También podrán beneficiarse los familiares con parentesco de hasta
segundo grado, por lo que se estima que el número de personas que potencialmente pueden beneficiarse de la oferta turística asciende a
200.000. En los meses de abril y mayo, los trabajadores del SMS podrán disfrutar de precios especiales en las visitas teatralizadas ‘El
secreto del irlandés’ y ‘el Alcaide del Castillo de Lorca’, ambas actividades finalizarán degustando un menú en el restaurante ‘Las Caballerizas
del Castillo de Lorca’. También se ofrecen visitas guiadas a la Casa del Artesano con talleres de bordados y cerámica en los que los participantes
se llevarán a casa la pieza que realicen. Desde la concejalía de Turismo recuerdan que las actividades se tienen que reservar individualmente
a través de la web de Lorca Taller del Tiempo (www.lorcatallerdeltiempo.com) en el caso de las visitas teatralizadas y en la
Casa del Artesano (casadelartesano@lorca.es) para realizar los talleres artesanos. En ambos casos, los trabajadores del SMS, tendrán que
presentar el documento que les acredite como trabajadores del Servicio Murciano de Salud.

36
Arranca ‘¡Vamos hablando!’
Acabamos de arrancar con un proyecto que merece la atención
de toda la población lorquina: ‘Vamos a hablarlo’, un proyecto
piloto nacido para ofrecer apoyo individual a los y las jóvenes
de Lorca y pedanías. El proyecto consiste en sesiones online y gratuitas
con personas especializadas en los campos del coaching y de
la psicología, orientadas a la creación de un espacio de crecimiento
personal y profesional, para acompañar a las personas jóvenes a la
hora de definir y lograr sus metas, a encontrarse en un mundo actualmente
dominado por el distanciamiento social y a hacer frente
a la inseguridad económica.
Para poner nuestro granito de arena en la recuperación post
COVID hemos planificado este proyecto-piloto como una manera holística
e individualizada para aumentar la motivación de las personas
que participen, para que puedan fijar nuevas metas y actuar para lograrlas.
Esperamos que con esta acción podemos ofrecer un espacio
seguro e inclusivo, donde una parte de la juventud pueda encontrar
guía y apoyo a la hora de gestionar su situación emocional y/o fijar
nuevas metas y maneras de lograrlas.
Trabajamos el buen trato con grupos de jóvenes desde hace
años con el objetivo de normalizar el concepto y fomentar su uso en
el discurso público y cotidiano. El buen trato hacía uno mismo también
requiere cuidarse y entenderse, por lo tanto creemos que este
proyecto va a influir también en este ámbito y que puede representar
otro impacto positivo en la sociedad, entre los que ya hemos
mencionado.
Pueden inscribirse jóvenes participantes y voluntarias/os (que
tengan que quieran poner parte de su tiempo y sus conocimientos
a servicio de su comunidad. Todas las personas interesadas en participar,
que tengan entre 14 y 35 años y son residentes de Lorca y
pedanías pueden rellenar el formulario y expresar su interés -
https://forms.gle/HyDjDYctqNxtW6JZ9. Mientras si consideras que
podrías ser parte del equipo de voluntarias y voluntarios, te invitamos
a ponerte en contacto con nuestro equipo, para que podamos
informarte debidamente. ¿Sientes que este último año te ha afectado
bastante y necesitas volver a organizar tu vida y tus objetivos?
¿Tienes las cosas bastante claras, pero sigues sintiendo que algo no
va como debería y necesitas hablar con alguien que te escuche?
¿Algo te ocurre, pero no sabes ponerle nombre? ¡Vamos a hablarlo!
Lorca /Europa/Mundo
¿Habéis estado alguna vez en Lituania? ¿Conocéis a alguien de
este país? ¿Por qué todas estas preguntas? Pues, porqué la ganadora
del título de Capital Europea de la Juventud para 2021 es
Klaipeda, en Lituania, y el pasado mes de marzo se lanzó un interesante
programa de casi 70 actos en la ciudad (muchos de
ellos en línea, para que podamos seguirlos), con la participación
de más de 70 organizaciones y 133 jóvenes embajadores de
Europa y de fuera de ella. Podéis seguir los eventos y comentar
con el hashtag #chooseklaipeda en las RRSS (Instagram, TikTok,
FB y Youtube).
info
https://www.bfny.org/en/apply

38 Deportes / Actividad Física y Salud
Pedro Gómez Valera director técnico de Vectoris. Licenciado en CCAFYDE
“Hay que romper el mito del trabajo aislado
para ir hacia el entrenamiento global”
“Con un programa adecuado de fuerza podemos influir en la pérdida de masa
muscular que se produce como consecuencia del envejecimiento”
Pedro Gómez Valera es director técnico de la empresa
Vectoris, S.L. Es licenciado en Ciencias de la Actividad Física
y el Deporte, entrenador superior de natación, entrenador
de crossfit de nivel 1, monitor y entrenador del club de Halterofilia,
entrenador de fútbol Nivel 1. Es un apasionado del deporte en general,
pero sobre todo del ciclismo, que ha sido su deporte desde
la infancia; el triatlón, el trail running y el entrenamiento funcional.
Considera que en el sector de la actividad física queda mucho recorrido
por hacer, aunque reconoce que se están dando pasos para
lograrlo.
-¿Crees que se sigue confundiendo una persona fuerte con
una persona muy musculada?
-Por supuesto, y esto nos lleva a confusión. Siempre tenemos en
nuestro pensamiento que existe una relación directa entre el volumen
muscular y la fuerza, pensando que a mayor volumen, más
fuerza, pero no siempre va a ser así. Una persona muy musculada
casi siempre se va a corresponder con aquella que solo trabaja una
manifestación de la fuerza. En este caso, sería la fuerza máxima, y
dentro de ésta, la que se corresponde con el trabajo de hipertrofia.
Normalmente estas personas no van a trabajar la coordinación intermuscular
e intramuscular, que se encuentran dentro de la fuerza
máxima, la fuerza explosiva y la fuerza resistencia. En mi opinión,
una “persona fuerte” es aquella que trabaja todas las variantes de la
fuerza, y dependiendo del deporte o actividad física, época del año,
planificación del entrenamiento, etc., predominará un trabajo de
fuerza u otro.
-¿Cómo podríamos empezar a separar la fuerza del culturismo?
-Desde mi punto de vista, lo primero que hay que hacer es aclarar la
terminología, puesto que los conceptos son diferentes, aunque convivan
y se desarrollen en un mismo ámbito. El culturismo es un deporte,
siendo reconocido en nuestro país por el Consejo Superior de
Deportes como tal. Lo que se valora en competición es que los participantes
consigan unos cánones estéticos y de simetría a nivel corporal.
Según lo comentado, esta modalidad deportiva va a utilizar
una variante de la fuerza, sobre todo la hipertrofia, para conseguir
el objetivo a nivel estético, es decir, en ningún momento se pretende
mejorar los niveles de fuerza como resultado, porque esto no se valora
en competición. Por el contrario, el trabajo de fuerza que se recomienda
y planifica para un deportista o una persona que realiza
cualquier actividad física, pretende mejorar los niveles de fuerza,
con fin de mejorar los resultados en un deporte determinado, prevenir
lesiones, o mejorar nuestra calidad de vida, entre otros. En este
sentido, también puedo comentar que en el trabajo de fuerza se van
a utilizar ejercicios globales, en los que intervienen varios grupos o
cadenas musculares, en su mayoría, aunque no quiere decir que en
algunos momentos no se utilice algún ejercicio analítico. Por otro
lado, en el culturismo, la mayoría de los ejercicios son de tipo analítico,
es decir, que implican principalmente a un grupo muscular.
Una vez comprendido lo anterior, podemos sacar nuestras propias
conclusiones. Mi aportación con respecto a lo comentado es que un
trabajo de fuerza se le puede prescribir a cualquier persona, siempre
siguiendo los principios de progresión, individualización, variedad
y especificad, y adaptando la intensidad, duración y los propios ejercicios.
Por el contrario, el culturismo es un deporte que no está al
alcance de toda la población.
-Años de preponderancia de la actividad prolongada y lenta
(ejercicio cardiovascular), ¿por qué es insuficiente?
-Pues es insuficiente porque en este tipo de actividades solo trabajamos
un tipo de fuerza, fuerza resistencia, pasando algo pare-

39
cido a cuando antes hablamos del trabajo de hipertrofia. Para explicar
este hecho, lo voy a hacer utilizando la física, pero de una
forma sencilla, o por lo menos lo voy a intentar. Tenemos que tener
claro que la actividad física se fundamenta en la ciencia, y como
ciencia tenemos que apoyarnos en la tecnología. De esta forma,
vamos a utilizar la fórmula de la Potencia.
P= F x V o P= F x S/T.
La anterior fórmula de la potencia nos indica que la potencia es
igual a la fuerza por la velocidad, siendo ésta el resultado del espacio
recorrido partido del tiempo empleado en recorrerlo. Por
ello, en pruebas de resistencia como pueda ser el fondo en atletismo,
ciclismo… donde la distancia que recorren los deportistas
es la misma, ¿cómo se puede mejorar? Pues lo haremos reduciendo
el tiempo o aumentando la fuerza. De esta forma, si mejoramos los
niveles de fuerza en esfuerzos de larga duración, el tiempo se verá
reducido, es decir, será una consecuencia de la primera. Para llevar
a cabo este proceso trabajaremos todas la variantes de fuerza. Hay
que tener en cuenta que estas pruebas, como pueda ser una maratón,
se pueden resolver al sprint o con un cambio de ritmo a falta
se pocos kilómetros. Por otro lado, pero en relación con lo anterior,
nombraré la fuerza relativa, la cual tiene mucha importancia en
estos tipos de deportes de larga duración, dónde los deportistas
tienen diferentes pesos y recorren una misma distancia. De ahí que
sobre todo en ciclismo, y en base a mi experiencia en este caso, la
medida que se utiliza para adaptar, individualizar, planificar… el
entrenamiento se utiliza la unidad w/kg. Este tema nos daría para
otra entrevista, pero prefiero no extenderme y seguir avanzando
en los demás aspectos que nos atañen. Si lo anterior lo extrapolamos
a la población que practica un deporte o actividad física como
hobby o por salud, si realizan un entrenamiento de fuerza, mejorarán
en su actividad o en su vida diaria.
-¿Por qué es tan importante conservar y en muchos casos recuperar
y ganar masa muscular? (Comentar sarcopenia).
-Como consecuencia del envejecimiento se produce una pérdida
de masa muscular y este proceso recibe el nombre de sarcopenia.
La pérdida de masa muscular se produce a partir de los 30 años y
esta pérdida se ve aumentada sobre los 60 años. Esta pérdida va a
tener unos determinantes genéticos, hormonales, cambios en el
estilo de vida, pérdida de peso… Por ello, con un programa de entrenamiento
de la fuerza, nosotros podremos influir en unos casos
mitigando esta pérdida, en otros manteniendo y en algunos casos
incluso ganando masa muscular respecto al inicio del programa.
Además, en este programa de entrenamiento se incluirá un trabajo
de la capacidad aeróbica, coordinación, flexibilidad, equilibrio...
Esto no quiere decir que se realicen varios programas, todo se integra
en un mismo programa. Tenemos que ir rompiendo el mito
del trabajo aislado para ir hacia el entrenamiento global. En conclusión,
el objetivo final no es el entrenamiento en sí, sino utilizar
éste como vehículo para mejorar nuestra calidad de vida y ralentizar,
en la medida de lo posible, los efectos del envejecimiento.
-¿Cómo definirías un cuerpo funcional en términos de lo que
"cualquier persona podría hacer" casi a cualquier edad?
El término de cuerpo funcional es un término que en mi opinión
es algo subjetivo y que no podemos generalizar. Por ejemplo, una
persona que realiza 10 kilómetros más rápido que otra persona es
más funcional que esa persona en esa prueba, pero si la persona
más lenta es capaz de hacer una sentadilla con 80kg, nadar una
vez por semana 1500m, realizar burpees… a nivel global, ¿Cuál es
más funcional? Yo diría que la segunda, pero no me gusta hacer
estas comparaciones, sino más bien hacerlo con uno mismo, ver lo
que un sujeto era capaz de hacer antes de comenzar y el grado de
funcionalidad que su cuerpo va ganando a la vez que va realizando
este tipo de programa de entrenamiento. De esta forma, no podemos
marcar los mismos objetivos para todas las personas, de ahí
que recalque la importancia de la individualización y la progresión
en el entrenamiento. Me gusta utilizar mucho la frase: no hay ejercicios
malos, sino prescripciones erróneas por parte de los técnicos.
Por ejemplo, hay personas que realizarán una sentadilla
correctamente en un año y otras tardarán tres años y en ambos
casos los programas tienen que ser completamente diferentes, estudiando
a cada persona y viendo cuáles son sus factores limitantes
para intentar modificarlos. Por ejemplo, muchas veces el factor
limitante va a ser la movilidad, por lo que nos centraremos en mejorar
este factor dentro del entrenamiento, y vuelve a salir el término
de entrenamiento global. Por último, remarcar que para que
el proceso se desarrolle de forma adecuada, el técnico debe conocer
la mecánica y la técnica correcta de todos los ejercicios, las indicaciones
correctas que debe dar en cada momento y ser capaz
de trasmitirlos y enseñarlos. Además debe motivar durante la sesión
pero no ser un mero animador.
-¿Fragilizamos a las personas mayores creyendo que son débiles
y que sólo pueden dar lentos paseos?
-Pues la verdad es que sí, haciéndoles un flaco favor. No te imaginas
cómo podemos influir en la vida de estas personas y mejorarla con
este tipo de entrenamientos. Nuestros mayores cuando van a la
compra y cogen las bolsas del suelo realizan un peso muerto,
cuando se sientan y se levantan de una silla realizan una sentadilla…
Por ello, ¿Por qué no vamos a poder enseñar y trabajar estos
movimientos con ellos? Claro que vamos a poder hacerlo, pero teniendo
en cuenta una serie de aspectos en cuanto a escalar (adaptar
manteniendo el estímulo original) los ejercicios, la intensidad
y el volumen. Además, recomiendo prestar especial atención en el
trabajo de movilidad, flexibilidad y equilibrio en las partes de calentamiento
y vuelta a la calma de la sesión, aunque se trabajarán
también en la parte principal.
-¿Qué hay de cierto en que el trabajo de fuerza no es adecuado
para los más pequeños?
-En cuanto a esta pregunta, la mayoría de la gente cree que el entrenamiento
de fuerza para niños es levantar pesas, como coloquialmente
se dice. Si este entrenamiento consiste en esto, es
totalmente inadecuado, según mi opinión. El programa de fuerza
que yo recomiendo para esta etapa está fundamentado en la enseñanza
de la técnica de los ejercicios. Nuestro objetivo tiene que ser
establecer patrones consistentes de todos los ejercicios, que van
desde un peso muerto, una cargada… que son elementos técnicos
de la halterofilia, hasta hacer el pino, un volteo… que son habilidades
gimnásticas. También en este programa se incorporarán ejercicios
metabólicos como carrera, bicicleta... Con toda esta variedad
de ejercicios, trabajaremos habilidades motrices básicas tales
como saltar, lanzar, correr… y habilidades motrices específicas
como saltos y lanzamientos. Es decir, lo que pretendo es una formación
integral de los niños y que este entrenamiento pueda servir
como complemento a los deportes que puedan iniciar en estas edades.
Lo anteriormente comentado, no quiere decir que todo el
tiempo vamos a estar enseñando la técnica de forma analítica, esto
ya está obsoleto, sino que en la sesión vamos a utilizar juegos que
combinan una serie ejercicios en los que prestaremos especial
atención a la correcta ejecución de los mismos, la prioridad no será
el resultado, sino la ejecución. De esta forma, lograremos que las
clases resulten muy motivantes para los peques.

40 NUESTRAS COSAS
Bien de
Interés
Cultural
Fuente
del oro
Descripción
Se encargaba de abastecer de agua potable a
la población de la ciudad. Compuesta por los
caños a través de los cuales salía el agua y un
abrevadero o lavadero. Junto a ella existía
una explanada que sería transformada por la
construcción del puente sobre el cauce del
Guadalentín. La antigua fuente quedó destruida
cuando, en 1802, se produjo la rotura
del Pantano de Puentes y la posterior avenida
de agua que asoló la ciudad. Años después,
en 1818 se llevó a cabo su reconstrucción.
Fue reconstruida hasta su aspecto actual en
el año 2017.
Época
Siglo XVIII
Propiedad
Municipal
Uso actual
Monumental
Grado de protección
Protección integral
Obras permitidas
v Consolidación
v Derribos parciales y reconstrucción
v Conservación
x Derribos parciales y obra nueva
v Restauración
x Reestructuración
x Reforma

41
de la
José Quiñonero Hernández
chumino
churrete(o) (estar de)
continico
copa (del cabezo)
corca, acorcarse
cusca, cusquica
encimar, encimaor
follonero, ra
15
encimar
encimaor
Los habladores del campo y de la sierra de
Lorca, y también los de Almería, usaban
habitualmente el verbo encimar, pero no
con la acepción neutra de subirse en algo,
seguir de cerca o, como mucho, acosar,
según lo presenta el diccionario oficial. Por
aquí encimar era una acción perversa que
pretendía incitar a hacer algo y no siempre
bueno, azuzar contra alguien y, en definitiva,
predisponer la actuación de los
demás. Y todo el mundo sabía que el que
encima había de llamarse encimaor, aunque
en el diccionario no figurara tal personaje.
El encimaor incitaba a alguien a hacer
algo, azuzaba a los demás, metía cizaña; y,
en definitiva, pretendía cambiar las ideas
o el comportamiento de los otros con una
intención casi siempre torcida: incitaba a
la moza a romper su noviaje, pretendía que
familiares y amigos se indispusieran, quería
que emprendiéramos un negocio aunque
fuera ruinoso, apremiaba y corregía
de continuo y sin razón las acciones y trabajos
del prójimo. Finalmente, sepan que,
aunque tales vocablos no están muy de
moda, se sigue encimando y encimaores
hay muchos, aunque ya no se les aplique
tal nombre.
16
follonero (ra)
Durante siglos, si los habladores silvestres
de media España hubieran accedido
al diccionario oficial y hubieran sabido
leer lo que en él se decía, se habrían
echado las manos a la cabeza al ver que
allí se describía con todo lujo de sinónimos
el significado de follón (alboroto,
discusión tumultuosa, desorden, enredo,
complicación), pero nada se decía del
causante obligado de tales desaguisados.
Porque ellos lo tenían perfectamente
identificado y lo llamaban por su nombre,
sabido de toda la vida y que no era
otro que el propio del que organiza follones:
follonero, naturalmente. Y así calificaban
al niño latoso y alborotador que
aburría a los progenitores con sus caprichos,
llantos y rabietas, y al familiar o al
amigo que estaba siempre de visita,
pedía prestado o hablaba por no callar, y
al abuelico que tenía a todos en vilo con
sus alifafes y malengues. Hasta que la
RAE cayó en la cuenta de incluir en su vademécum
palabra tan precisa y tan útil,
que quizá algunos veían como vulgar e
incluso grosera. Y ahora todos la oyen y
la dicen como si se tratara de cultedades
y latines.

42Ventana al ayer
Vista de Lorca desde el Calvario
Pedro Menchón, h. 1920
Archivo Municipal de Lorca. Fondo fotográfico Menchón-Rodrigo

43
Texto: Papageno
Entre las imágenes más queridas de los profesionales de la fotografía
encontramos vistas urbanas y panorámicas, un género que permitía
difundir el paisaje de ciudades y pueblos, en ocasiones por medio de
populares tarjetas postales. En estas vistas podemos observar, con
mayor o menor detalle, la estructura urbana, orografía, perfiles, extensión
del caserío, edificios, plazas, ejes viarios, etc. Aunque en muchas
de ellas también está lo que no se ve del espacio existente, la imagen
oculta, o sea, la ausencia de la población que la construye, la habita,
recorre, usa, anima y da sentido. En 1867 José Rodrigo ya había registrado
desde el castillo una magnífica vista de Lorca desde San Cristóbal
hasta el Calvario en cinco tomas sucesivas, que, unidas, mostraban en
toda su amplitud los límites de la ciudad decimonónica, que, por aquel
entonces, experimentaba importantes transformaciones urbanas: el
teatro Guerra erigido poco tiempo antes, con sus plazas colindantes,
la construcción puente de piedra sobre el Guadalentín, que se inauguraría
en 1879, el trazado de carretera Murcia a Granada a su paso por
la ciudad que se abriría poco después, etc..
Esta y otras vistas generales son de sumo interés, pues nos permiten
apreciar cómo era la ciudad en un momento determinado, y
comprender, tras el análisis y cotejo de estos documentos gráficos
esenciales, su evolución, cambios y transformaciones. Huyendo de la
mirada nostálgica, debemos reconocer que en las últimas décadas se
han producido cambios en la ciudad que han alterado este paisaje tradicional,
en algunos casos de manera brusca. En 1964 el casco histórico
de Lorca fue declarado conjunto histórico-artístico en lo que
pretendía ser una medida de protección y conservación de la ciudad
que respetase su integridad. Después se han realizado estudios y aprobado
disposiciones que buscaban la rehabilitación de su importante
patrimonio arquitectónico, como el PEPRI, y otros proyectos de revitalización
urbana y revalorización de la ciudad. Hoy día, y desde hace
ya algunas décadas, el casco histórico de Lorca está sumido en el abandono,
con muy deficientes condiciones de conservación y habitabilidad,
y basta darse una vuelta por sus calles para certificar su
decadencia.
En la fotografía de Pedro Menchón tomada desde el Calvario distinguimos
la sierra de Tercia, las iglesias altas de San Pedro, Santa
María y San Juan, más cercana la ermita de San Roque y San Sebastián,
amén de ese conjunto de viviendas unifamiliares que se arremolinan
por la variada topografía. Destaca la colegial de San Patricio, a la derecha,
con su espléndido imafronte y torre-campanario en la cabecera.
En primer plano se sitúa el barrio de San José, entonces límite de la
ciudad por el suroeste, con casas bajas y sencillas y, aquí y allá, esas
manchas de chumberas tan características. Una fotografía muy similar
a esta, con un ángulo de mayor amplitud, fue realizada en 1900 por el
fotógrafo francés Oscar Vaillard, quien tan admirablemente documentara
nuestras procesiones de Semana Santa en esos primeros años del
siglo pasado.
Esta imagen de la ciudad como telón de fondo, con su trama urbana,
formas arquitectónicas y perspectivas aún armoniosas, nos provoca
cierta aflicción por lo que hemos perdido como resultado de un
proceso histórico, pero, también, insisto, por actuaciones equivocadas.
Ojalá Lorca recupere el pulso y se configure como «una ciudad equilibrada,
sostenible, respetuosa con los valores urbanísticos, culturales,
sociales y funcionales de la ciudad heredada, que den respuesta a los
problemas y desafíos de nuestro tiempo», como señalaba con la mejor
intención el gran geógrafo Troitiño Vinuesa.

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editaciones
estoicas
Filosofía antigua para
el mundo moderno
Traducción artesana del canal Stoic Meditations
dirigido por el profesor de filosofía del City
College de Nueva York Massimo Pigliucci
Pero ten cuidado, no sea que la lectura
de tantos autores y de todo género de
libros tenga algo de vago e inestable.
Conviene detenerse y nutrirse de ciertos
ingenios si queremos obtener de ellos
algo que se adhiera sólidamente a
nuestro ánimo. El que está en todas
partes, no está en ninguna. Los que
viajan sin cesar, tienen muchos
huéspedes y ningún amigo. Así ocurre
necesariamente a los que no se fijan en
ningún autor y pasan ligeramente por
todas las materias"
Séneca, en Cartas a Lucilio 2,2.
Escuchar en español
Escuchar en inglés
Este es un pasaje fascinante en el que Séneca aconseja a su amigo
Lucilio que lea de manera no indiscriminada, con cuidado y discernimiento.
Es contrario al consejo que a menudo escuchamos hoy en
día, pero tiene mucho sentido tanto dentro de la filosofía estoica como, en
mi opinión, dentro de un enfoque más general. Leer un libro es una inversión
significativa de tiempo, y el tiempo, nos recuerdan los estoicos, es un
bien precioso que solo podemos gastar una vez. Es una cantidad que no
puede ser reemplazada. Por lo tanto, es prudente usar bien el tiempo que
tenemos, no solo en términos de lo que leemos, sino en términos más generales.
Volviendo a los libros, sin embargo, la idea es elegir autores que
puedan ser buenos, lo que para los estoicos significa autores de los que podemos
aprender algo valioso. Pero Séneca también nos está aconsejando
sobre la digestión de esas obras. Leer algo superficialmente es casi como
no leerlo en absoluto. Leer es un ejercicio que vale la pena si lo hacemos
deliberadamente y con intención, tal vez tomando notas en los márgenes,
reflexionando sobre el contenido del libro o hablando con amigos, todo lo
cual, por supuesto, lleva su tiempo. Entonces, la biblioteca de alguien no es
impresionante por la cantidad de libros, sino por la forma en que se han
utilizado esos libros. Por supuesto, esto presupone que las personas todavía
tienen bibliotecas, lo que en estos días es cada vez más improbable, desafortunadamente.

45
La foto comentada. Paco Alonso
Contraste de color y formas para una
foto que transmite necesidad de saber
qué ocurrió, qué es ese fondo naranja;
¿es luz, fuego, atardecer, amanecer?
Mejor no le pongamos solución, y que
cada lector aporte la suya de acuerdo
con lo que le gustaría que fuera. La
fuerza de la fotografía radica en la oposición
de colores: naranja y negro, luz
frente a sombra o ¿en este caso es el
color de la sombra el que aporta la luz
por representar lo vivo, los árboles?;
eso sería si hablásemos de fuego. Pero
¿y si el fondo fuera un cielo atardeciendo
en tonos otoñales? ¿Cambiaría
nuestra interpretación de lo que es luz
o sombra? Sólo el que hace la foto es el
verdadero notario de la foto y la historia
que encierra.
Entre pinceles
Una pieza del Arqueológico
Título: Caserio de Learza.
Descripción: cuadro que representa un caserio,
con detalle de una puerta.
Autor:Felix Mangado López.
Medidas: 36 x 20 cms.
Técnica: grabado aguafuerte.
Fecha de realización: 2002.
Descripción: Varilla o alfiler.
Procedencia: Chorrillo Bajo
(Torrealvilla, Lorca).
Cronología: Calcolítico (III
milenio a.C.)
Material: hueso.
Para verlo: sala 1 del
Museo Arqueológico
Municipal de Lorca.
+info:
museoarqueologico.lorca.es

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Búscalo en la Red de Bibliotecas
Joven adulto
Penny, caída del cielo:
retrato de una familia
italoamericana
Jennifer L. Holm
Bambú, colección Vivencias.
Un nuevo verano sorprende a
Penny, nuestra protagonista, a
la que todos llaman así por la
canción Pennies from heaven
de Bing Crosby, una ocurrencia
de su padre, que hace que
Penny se olvide de su verdadero
nombre, Barbara Ann
Falucci. Penny tiene once años y una vida un poco complicada
porque tiene dos familias. Su familia americana con quien vive;
el abuelo Pop-Pop, la abuela Me-me, su madre y su perrita
Escarlata O’Hara y su familia italiana. La extensa familia Falucci
con los que comparte unas interminables comidas a la italiana.
El verano es realmente aburrido, a Penny no la dejan ir a la piscina
por si se contagia de poliomelitis y además se pasa las tardes
ayudando en el colmado de su tío llevando los pedidos a
domicilio acompañada por su primo Frankie, su primo y su
mejor amigo, cuyas ideas siempre los meten en algún lío, si no
fuera por tío Dominic, por el helado de nueces de pecán y por
el béisbol…
Leer esta novela es como ver una película americana de los
50’, te imaginas las avenidas de Nueva Jersey, las casas unifamiliares
adosadas con su jardincito a la entrada y un gran
Plymouth aparcado en la puerta. Leer Penny, caída del cielo es
como ver un álbum familiar de aquellas generaciones de italoamericanos
que llegaron a América trayendo en su maleta los
recuerdos de la bella Italia.
>Una recomendación de Elena Hernández
Infantil-Juvenil
Monstruo Pequeño dice ¡NO!
Kalle Güettler, Rakel Helmsdal
y Áslaug Jónsdóttir
Sushi Books, 2014
Monstruo Pequeño dice ¡NO! es
un cuento infantil sobre el valor
de decir que no, a actitudes abusivas
y violentas que se les presentan
a los niños en el ambiente
escolar, con los amigos, en la
calle... pero desde la ternura y el
humor. Monstruo Pequeño y
Monstruo Grande son amigos,
pero el pequeño tiene miedo a abrir la puerta cuando suena el
timbre y ve por la mirilla a Monstruo Grande. No quiere jugar
con él porque es un abusón: siempre le toca a él esconderse, le
deja abiertos los rotuladores para que se le sequen, le roba dinero
a su mamá, se ríe de los monstruitos pequeños en el patio
del colegio, es un trasto grandullón y mal educado. Por eso no
se decide a abrirle la puerta. Hasta que de pronto se arma de
valor, abre la puerta y le dice un ¡NO! como una catedral. ¡No!,
¡basta ya!, pero sorpresivamente, Monstruo Grande se asusta y
promete cambiar. Entonces, Monstruo Pequeño decide darle
una nueva oportunidad.
Monstruo Pequeño dice ¡NO!, es un cuento perfecto para
contar a partir de 3 años, y me gusta y lo cuento a menudo porque
hace entender a los niños que tienen que confiar en sus sentimientos
y aprender a decir "no" cuando alguien no nos trata
bien, algo no nos gusta o no nos apetece, con valentía. Un cuento
sobre la amistad, cómo relacionarse y no dejar que abusen de
nosotros. Y les gusta. No falla. Siempre que lo cuento en las visitas
escolares, me dicen: “otra vez”.
>Una recomendación de Luisa María García Peñas.

47
Párrafo subrayado
El mal
Paul Ricoeur
Una de poesía
Por Francis Hernández
Proyectados desde el presente hacia un futuro ideal, los versos
rinden tributo al pasado. Cualquier poema brota de la conversación
interior con uno mismo. En esa terapéutica actividad, la
poesía resulta un viaje de autodescubrimiento en el que se examina
lo que se es, con sus consecuencias exigidas de tender a
idealizar los recuerdos. Somos extorsionados por antiguos cantos
de sirena. El pasado ajusta cuentas. La mejor cosecha siempre
es extraña. El disfraz de perdedor nos vestirá mientras
seamos complacientes con la derrota. Descubrir el misterio que
reside en lo cotidiano será un heroico y redentor ejercicio. Las
lejanas playas de la adolescencia seguirán ajenas a nuestra historia
con sus constantes mareas, su cálido sol, sus cegadores
brillos, su hechizante luna, sus amenazantes tormentas, sus oscuros
secretos y sus profundos pecios sumergidos. Cuando se
pierde, todo se recuerda más hermoso de lo que era. Nuestro
constante vivir está amenazado por espejismos e ilusiones. Los
rescoldos de nuestras cenizas resurgen como utopías que se
confirman al recuperar en una mirada el paraíso perdido que
nos invita a “Vivir, que de eso se trata. ¡Vivir!”
“No debe temerse que el énfasis en la lucha
práctica contra el mal haga perder nuevamente
de vista el sufrimiento. Muy por el
contrario. Ya hemos visto que todo mal cometido
por uno es mal padecido por otro.
Hacer el mal es hacer sufrir a alguien. La
violencia no cesa de recomponer la unidad
entre el mal moral y sufrimiento. Por consiguiente,
sea ética o política, toda acción
que disminuya la cantidad de violencia
ejercida por unos hombres contra otros,
disminuye el nivel de sufrimiento inflingido
a los hombres por los hombres, veríamos lo
que queda de él en el mundo; a decir verdad,
no lo sabemos, hasta tal punto la violencia
impregna el sufrimiento. Esta
respuesta práctica tiene efectos en el plano
especulativo: antes de acusar a Dios o de
especular sobre un origen demónico del
mal en Dios mismo, actuemos ética y políticamente
contra el mal”.
Acuarela
Hay viajes que se suman al antiguo color de las pupilas.
Después de ver la isla de Calipso ¿es que acaso Odiseo
volvió a mirar igual? ¿No se fijó un color
como un extraño cúmulo de algas
en sus pupilas viejas? Lo mismo que en los pliegues
mínimos de la piel
se fosilizan besos y desdenes, así los ojos filtran
esa franja turquesa del mar que acuna islas,
medusas de amatista, blancura de navíos.
La piel es vertedero de memoria
lo mismo que el poema. Pero acaso unos ojos
extrañamente verdes de repente dibujen
empapados de luz
un boscoso archipiélago perdido.
Aurora Luque (Almería, 20 de septiembre de 1962)