DUNAS, LETRAS EN MOVIMIENTO

Es importante señalar que las funciones
de todos estos dinamizadores no
son siempre tan estancas, ni mucho
menos. De hecho, en el largo camino
que hay entre los libros y los lectores,
están a menudo entrelazadas, y todas
ellas son de vital importancia.
La formación de mediadores es realmente
compleja. Es bastante común
no saber diferenciar entre los diferentes
dinamizadores (cuentacuentos,
animadores, promotores, mediadores).
Por esta razón desde hace ya unos
años, en México, se proporcionan –
con gran acierto– unos diplomados
muy interesantes.
En 2018, durante un curso de formación
de la Secretaría de Cultura
de México, un grupo de mediadores
construyó la siguiente definición: “Ser
mediador es compartir una pasión,
tender puentes, ser enlace, acompañar,
facilitar, generar situaciones, disfrutar
el estar con otros, aprender de
los otros, observar y escuchar, crear
posibilidades para formarse como
lector, amar a la gente, posibilitar el
intercambio de experiencias y saberes,
crear a partir de la lectura, aprender
y construir con otros, leernos y
vernos, abrir las posibilidades para
reinterpretar el mundo.”
En esta sección Técnicas de medicación
de la gaceta Dunas, Letras
en Movimiento irán apareciendo
propuestas de dinámicas que, estoy
seguro, nos serán muy útiles a los
mediadores para la realización de las
actividades que mayoritariamente
llevamos a cabo.
Ya tenemos libros, ya tenemos lectores,
como mediadores tenemos que
seguir leyendo, tenemos que avanzar
hacia una formación continua y una
capacitación constante en la profesionalización
de nuestros quehaceres.
Kiko de la Rosa
Mediador de Lectura del Proyecto, La letra i
Valladolid, España.
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