Memòria Impuls 2020

MEMÒRIA
2020
fundacióimpuls

4 6 10
CARTA DEL PRESIDENT
CULTURA CORPORATIVA
Òrgans de govern
Missió
Visió
Principis i valors
Codi ètic
QUALITAT EDUCATIVA
Institucions educatives
Família
Escolaritat i menjador
· Opportunitas
Sostenibilitat ambiental
Fotografies d’arxiu.
Barcelona, juny 2021
Edita: Fundació IMPULS. Passeig Manuel Girona, 75 baixos. 08034 Barcelona SPAIN. T. +34 93 184 71 54 · www.fundacioimpuls.org · www.f-impuls.org
2

16 21 24
SUPORT AL PROFESSORAT
Projectes didàctics
Formació
Recerca
COOPERACIÓ
Entorn local
Cooperació Internacional
MEMÒRIA ECONÒMICA
Exercici 2018
28
COL·LABORAR

· CARTA DEL PRESIDENT ·
A la Memòria de 2020, hem volgut fer una síntesi de les diverses activitats desenvolupades per Impuls
al llarg de tot l’exercici. Ha estat un any marcat per la pandèmia de la COVID-19, on hem fet el possible
per reforçar la nostra activitat, especialment en l’àmbit del suport a les famílies, entitats educatives i
docents. Esperem que la present memòria reflecteixi el compromís de la nostra fundació en la millora
de l’educació, en unes circumstàncies tan excepcionals.
Fundació Impuls té tres línies d’actuació clarament definides: qualitat educativa, suport al professorat i
cooperació al desenvolupament.
En referència a l’eix de qualitat educativa hem incrementat de manera considerable la nostra col·laboració
amb diversos projectes d’entitats i institucions educatives per afavorir al màxim la igualtat d’oportunitats
de l’alumnat i l’accés a una educació de qualitat. Una de les conseqüències de la pandèmia de la COVID 19
ha estat la reducció d’ingressos, sovint dramàtica, de gran part de la ciutadania. Per aquest motiu, al llarg
de 2020 hem reforçat de manera considerable la nostra aposta pel programa de beques Opportunitas
gràcies al qual més de 750 alumnes es van poder beneficiar d’ajudes a l’escolarització i al menjador.
En la línia de recolzament al professorat, aquest any ens hem vist obligats a canviar el plantejament de
les activitats formatives d’Impuls, i oferir-les en format telemàtic. Més d’un centenar de docents han
cursat els 5 cursos online, amb reconeixement del Departament d’Educació, que hem impartit al llarg
del 2020: “Eines de Pensament Crític i Creatiu”, “Els entorns personals d’aprenentatge”, “La cooperació
i el pensament”, “L’aprenentatge competencial” i “Connecta+, educació en el bon ús d’Internet i les
tecnologies”.
4

També hem continuat avançant amb la implantació del programa Connecta+. Aquest projecte va néixer
amb l’objectiu d’ajudar als joves d’entre 10 i 15 anys a fer un bon ús d’Internet i la tecnologia, i a les
seves famílies i docents a rebre la formació necessària per poder acompanyar-los també en la seva
“vida digital”. El balanç del projecte a 2020 és encoratjador: 123 centres inscrits, 236 sessions d’aula
impartides, 12.327 alumnes participants, 16 països, 593 docents formats en el curs reconegut pel
Departament d’Ensenyament … i segueix creixent a bon ritme.
Una de les novetats d’aquest 2020 ha estat la formació a famílies. En ple confinament i en un dels
moments més difícils de la pandèmia, vam organitzar un cicle de conferències en línia, en col·laboració
amb diversos centres educatius de Catalunya, sota el títol “Educar en temps de confinament”. L’objectiu
del projecte era ajudar les famílies a superar la difícil situació que ens va tocar viure, amb un total de 10
webinars que es van oferir en directe per youtube entre els dies 4 i 15 de maig per parlar d’aspectes tan
rellevants com: gestió emocional, educació, entusiasme, felicitat, resiliència, autonomia, entre d’altres
de mà de diversos experts de l’àmbit de la psicologia, pedagogia, educació, sanitat... Més de 8.000
persones van poder assistir a les sessions en directe, amb una mitjana de connexions en directe de
prop d’un miler d’espectadors per sessió.
Al 2020 vam estrenar una nova línia d’activitats dins de l’eix de suport al professorat. Es tracta d’una
oferta de cursos online d’anglès, en col·laboració amb MyArdor English, entitat que ofereix un innovador
mètode online desenvolupat per Oxford University Press. En aquesta primera edició van cursar el
programa, que s’adapta al nivell d’anglès de cada participant, prop d’una vintena de docents.
Pel que fa als projectes de cooperació, al 2020 s’han dut a terme diverses campanyes de sensibilització
i activitats solidàries a centres educatius catalans. Aquest any hem col·laborat amb projectes d’altres
entitats i ONGs d’àmbit internacional com “Caritas” i “Acción contra el Hambre” però especialment hem
continuat donant suport a alguns projectes de l’entorn local on s’ubiquen les escoles amb les quals
col·laborem.
En el decurs del 2020, hem col·laborat en diverses iniciatives que tenen per objecte optimitzar els
recursos educatius, afavorint al màxim la igualtat d’oportunitats en l’alumnat i donar suport a la tasca
educativa dels educadors principals: mares, pares i professorat.
Per acabar aquestes línies voldria agrair un any més a totes les persones que amb el seu temps i dedicació
fan possible les nostres activitats, sense vosaltres aquestes iniciatives no s’haurien pogut realitzar.
Juan Ignacio Gonzalo
PRESIDENT
5

· CULTURA CORPORATIVA ·
MISSIÓ
La Fundació Impuls és una entitat sense ànim de lucre, d’àmbit
internacional, que té com a objectiu garantir la llibertat d’educació.
IMPULS facilita l’accés a l’escola d’iniciativa social -on la família i els
valors són els principals actors- a totes aquelles persones que la seva
situació social o econòmica no els ho permet.
ÒRGANS DE GOVERN
Patronat
PRESIDENT
Juan Ignacio
Gonzalo Migueláñez
VICEPRESIDENTA
Mercè
Granero Xiberta
SECRETARI
Alberto
Cortés Morales
VOCAL
Lluís
Esteve Caireta
VOCAL
M. Dolors
Casas Bedós
VOCAL
Lluís
Aluja Duran
VOCAL
Ana Maria
Ortiz Farreny
VOCAL
Josep Maria
Valentí Nin
6

· PRINCIPIS I VALORS ·
Humanisme
Volem posar en el centre de
cada activitat a les persones
—beneficiaris, voluntaris i
professionals— i orientar el
servei als altres com a mitjà
per contribuir a la millora de la
societat i al progrés de tota la
Humanitat.
Responsabilitat
Actuem amb rigor i eficiència
en l’aplicació dels recursos
que disposem per garantir el
compliment de la nostra missió i
els nostres fins fundacionals.
Innovació
Promovem l’anàlisi de les
metodologies didàctiques i
la recerca de noves formes
d’afrontar-les i millorar-les com
a clau per al desenvolupament
i l’adaptació al canvi que
requereixen els nous reptes en
educació. Recolzem la formació
continuada dels professionals de
l’educació, el paper que juguen
en aquest procés les noves
tecnologies i la necessitat de
construir coneixement de forma
col·laborativa.
Solidaritat
Orientem les nostres activitats
a la millora de l’educació, de
manera desinteressada, ja que el
considerem el veritable motor del
canvi social i catalitzador del futur
de la nostra societat. Afavorim
l’intercanvi d’experiències i les
bones pràctiques a l’aula, l’ajuda
mútua i la cooperació entre
professionals.
Professionalitat
Afavorim el desenvolupament
personal i professional de
tots els implicats en la nostra
organització, professionals,
voluntaris i òrgans de govern,
per assegurar la consecució dels
nostres objectius.
Inclusió
Volem una educació de qualitat
per a tots sense excloure cap
col·lectiu, que s’adapti a la
singularitat de cada persona
amb les seves necessitats, la
seva manera de ser, les seves
capacitats i circumstàncies com
a base per garantir la igualtat
d’oportunitats.
7

· CODI ÈTIC I DE BON GOVERN ·
Fundació Impuls disposa d’un Codi Ètic
i de Bon Govern.
El Codi és un compromís que assumeix la Fundació Impuls com a
organització de caràcter social de naturalesa fundacional privada
sense ànim de lucre, independent de qualsevol empresa o entitat.
Aquest recull un conjunt de valors i principis generals d’actuació, els
quals conformen els pilars bàsics de la responsabilitat social, així com
les millors pràctiques en matèria de governança de la Fundació, que
complementen les disposicions estatutàries vigents a cada moment.
Aquest Codi té com a finalitat marcar uns fonaments i unes pautes
de conducta essencials que sustentin de forma eficaç la presa
de decisions en el sí de la Fundació, alhora que fixa criteris per al
comportament dels seus membres de govern i dels seus professionals
en allò que tingui a veure amb l’entitat.
8

La pretensió en tot moment ha de ser la de fer les coses actuant no
només des de l’estricte compliment de la legalitat vigent, sinó a
més de manera justa, íntegra i èticament impecable, generant un
corrent de comportaments i actituds que reforcin la reputació social
i institucional de Impuls.
Pla integral i Auditoria de Responsabilitat Penal
Corporativa (RPC)
D’acord amb els valors i principis generals d’actuació, la Fundació
Impuls disposa d’un Pla Integral de prevenció del delicte corporatiu
(Compliance Programme), així com una auditoria de Responsabilitat
Penal Corporativa (RPC).
Podeu consultar-ho a:
www.fundacioimpuls.org/codi-bon-govern/
9

· QUALITAT EDUCATIVA ·
Les transformacions socials dels darrers anys, com són la crisi
econòmica, la globalització i el impacte de les noves tecnologies,
han significat un canvi en el panorama educatiu del nostre país.
Els nous reptes de la Societat del Coneixement requereixen recursos
addicionals per afrontar amb èxit el futur.
10

Per garantir la viabilitat dels projectes educatius que parteixen de la
iniciativa social, IMPULS destina una part dels seus recursos a donar
suport a famílies i a institucions educatives.
INSTITUCIONS EDUCATIVES
IMPULS col·labora amb diferents Institucions i centres docents dotantlos
de les inversions necessàries per a infraestructura, equipaments i
instal·lacions que els permetin millorar la qualitat d’ensenyança.
FAMÍLIA
IMPULS fa costat als pares que volen educar els seus fills en escoles
d’iniciativa social vetllant per la consolidació del model educatiu i
garantint l’accés a l’educació a qualsevol família independentment
de la seva situació social o econòmica.
11

· OPPORTUNITAS ·
El mot oportunitat prové del llatí Opportunitas
i deriva d’Op (abans) i Portus (port) i feia
al·lusió directa a l’estat d’una embarcació i els
seus tripulants tot just abans d’arribar a port i
aconseguir el seu objectiu.
ESCOLARITAT I MENJADOR
La Campanya de beques Opportunitas que Impuls duu a terme a
diversos col·legis de Catalunya neix amb la finalitat d’afavorir la igualtat
d’oportunitats, en el sentit que la situació econòmica d’una família no
sigui un obstacle perquè els alumnes rebin una formació de qualitat.
En què consisteix la beca?
La beca que Fundació Impuls ofereix està destinada a famílies amb
fills a qualsevol etapa d’ensenyament obligatori o post obligatori i
que passen dificultats econòmiques i no poden assumir el cost de
l’escolaritat o del menjador a centres educatius d’iniciativa social.
Les beques no es lliuren en metàl·lic als beneficiaris, que la Fundació
Impuls les abona al col·legi per cobrir part de les despeses d’escolaritat
i/o menjador dels alumnes becats.
Qui concedeix les beques i amb quins criteris?
Les beques són concedides per la Fundació Impuls a proposta dels
centre educatiu. El Comitè de Beques d’Impuls, un cop estudiades
totes les sol·licituds, les concedeix atenent els següents criteris:
12

Situació econòmica
Compromís de l’alumne
01 02 03
acreditada de la
família, que no li
permet afrontar les
despeses derivades de
l’escolarització dels fills.
per implicar-se en el
programa de beques tot
col·laborant, segons les
seves possibilitats, amb
les activitats de l’escola.
Capacitats de l’alumne,
no tant en raó del seu
rendiment acadèmic
sinó del seu potencial
personal valorant molt
especialment el seu
esforç.
541 758 1.116€ 845.677€
Famílies
ajudades
Alumnes
ajudats
Dotació
mitjana anual
per alumne
Dotació econòmica
del 2020
13

· SOSTENIBILITAT AMBIENTAL ·
Conscient de la responsabilitat
amb el medi ambient, la Fundació
Impuls desenvolupa la seva activitat
mantenint una coherència en l’ús dels
recursos i la sostenibilitat ambiental.
14

Des de fa 5 anys Impuls disposa de dos instal·lacions de plaques
fotovoltaiques ubicades a centres escolars amb els que col·labora de
forma habitual.
Aquestes instal·lacions es van realitzar amb un doble objectiu, per
una banda reduir el consum d’energia dels propis centres i destinar
els possibles beneficis que s’obtenen de la venda d’energia neta a
l’acompliment dels fins fundacionals d’Impuls.
Per altra banda a les impressions de material divulgatiu (memòria
anual, fulletons, cartes...) fem servir paper amb l’etiqueta o marca
registrada de l’FSC que permet identificar clarament l’origen d’un
producte, garantint la seva qualitat i el bon maneig que ha tingut en
el procés de producció per tal de col·laborar amb el sosteniment i
preservació dels recursos naturals, en aquest cas, els boscs.
15

· SUPORT AL PROFESSORAT ·
Impuls recolza el professorat perquè compti amb el suport necessari
per desenvolupar la seva vocació professional: l’educació de la
infantesa i el jovent, clau del futur de la nostra societat.
Impuls vol contribuir al reconeixement social de tots els professionals
de l’educació i a la millora de la qualitat educativa a través de la
investigació en l’àmbit educatiu, la definició de projectes d’innovació
pedagògica i la formació del professorat.
01. PROJECTES DIDÀCTIS
L’objectiu és contribuir al reconeixement social del professorat i
recolzar les metodologies didàctiques i projectes pedagògics que
s’orienten a la personalització educativa per treure el millor de cada
alumne adaptant-se als diferents ritmes d’aprenentatge.
16
576
Sessions
d’aula
realitzades
16
Països amb
escoles
participants
22.549
alumnes han
participant
123
Centres
educatius
inscrits
593
docents
formats al curs
Connecta+

02. FORMACIÓ
Impuls participa en el desenvolupament i la realització d’activitats de
formació professional, cultural i educativa (conferències, jornades,
cursos...) adreçades als professionals de l’educació.
FORMACIÓ DOCENT
D’acord amb la missió de la Fundació, Impuls organitzava cada any
a l’estiu uns Cursos de Formació per a professors i professores. La
innovació educativa, les metodologies didàctiques i la transformació
en l’ensenyament són alguns dels temes que habitualment tractem.
Aquest any, degut a la pandèmia de la COVID-19 i el confinament, ens
hem vist obligats a canviar el plantejament de les activitats formatives
d’Impuls, i oferir-les en format telemàtic. Més d’un centenar de docents
han cursat els 5 cursos online, amb reconeixement del Departament
d’Educació, que hem impartit al llarg del 2020.
• La cooperació i el pensament, eines bàsiques
• L’aprenentatge competencial. Disseny i avaluació d’unitats
didàctiques
• Eines de pensament crític i creatiu per arribar a ser aprenents
• Els entorns personals d’aprenentatge i els projectes.
• “Connecta+, educació en el bon ús d’Internet i les tecnologies”.
(3 convocatòries)
17

Al primer trimestre, abans que es decretés el confinament, vam poder
impartir a Sant Cugat del Vallès el curs presencial de 30h de durada,
“Fonaments de l’aprenentatge Cooperatiu” que va comptar amb
l’assistència de 30 docents. Tots aquestes cursos en han permès
seguir impulsant el procés de transformació educativa i recolzar els
principals educadors: mares, pares i docents.
Eixos
Acció
Tutorial
Metodologies Didàctiques
Curs
CONNECTA+
Fonaments de
l’aprenentatge
Cooperatiu
Els entorns personals
d’aprenentatge
La cooperació i el
pensament
L’aprenentatge
competencial
Eines de Pensament
Crític i Creatiu
Cursos Realitzats 3 1 1 1 1 1
Modalitat ONLINE ONLINE ONLINE ONLINE PRESENCIAL ONLINE
Durada 30h 20h 30h 30h 15h 30h
Participants 87 20 21 20 30 20
6 8 215 198 19
cursos
edicions
hores
formatives
participants
escoles
18

CURS CONNECTA+
El projecte Connecta+ de la Fundació Impuls ofereix un curs de
formació per a professors amb l’objectiu d’oferir-los els coneixements i
eines necessàries perquè puguin acompanyar i guiar els seus alumnes
en l’ús responsable de les noves tecnologies. El curs Connecta+ és online
(30h) i obert a tots els docents de l’Estat. Els temes tractats van
en la línia dels continguts que es proposen com a guies de treball als
centres, permetent que el professor o professora que realitza el curs
pugui triar entre tres itineraris possibles:
60
40
46
20
0
32
01 02 9 03
Itinerari 1
Addicció a internet
Itinerari 2
Fiabilitat de les fonts
documentals
Itinerari 3
Identitat Digital
Docents formats
el 2020
87
33 54
Docents formats des de la
publicació del curs
593
19

MYARDOR ENGLISH
Al 2020 vam estrenar una nova línia d’activitats dins de l’eix de suport
al professorat. Es tracta d’una oferta de cursos online d’anglès, en
col·laboració amb MyArdor English, entitat que ofereix un innovador
mètode online desenvolupat per Oxford University Press. En aquesta
primera edició van cursar el programa, que s’adapta al nivell d’anglès
de cada participant, prop d’una vintena de docents.
03. INVESTIGACIÓ
ÀREA D’ESTUDIS
Impuls està compromesa amb la recerca en l’àmbit de l’educació amb
els següents objectius:
• Contribuir a la formació dels professionals de l’educació per
facilitar la seva tasca docent i la millora de la qualitat educativa.
• Crear i difondre coneixement per generar i impulsar noves idees
en l’àmbit educatiu.
• Afavorir el debat social, amb informació i propostes sobre temes
rellevants i prioritaris per al futur de la societat.
20

· COOPERACIÓ ·
Impuls organitza campanyes de sensibilització i col·labora
amb projectes solidaris d’àmbit educatiu en països en vies de
desenvolupament.
L’educació és l’eina més eficaç per aconseguir el creixement dels
països en vies de desenvolupament i estimular la participació de les
comunitats afectades en la resolució dels seus propis conflictes.
Els coneixements que adquiriran nens i nenes a l’escola els donaran
noves opcions de vida i els permetran ajudar les seves famílies i
millorar el seu entorn.
Avui, més que mai, és necessari formar els joves en la solidaritat,
la generositat i el valor de compartir per tal que es conscienciïn
i s’impliquin realment per assolir una societat més justa, on tots
puguem viure amb dignitat.
ACTIVITATS ORGANITZADES ALS
CENTRES EDUCATIUS
Impuls col·labora amb diversos col·legis d’arreu de Catalunya per
programar, dins de les seves possibilitats, un seguit d’activitats
solidàries implicant mares i pares, professorat i alumnes.
Els fons recaptats amb les activitats que organitzin es destinen a
diversos projectes solidaris.
21

01
ENTORN LOCAL
• Entitats i associacions amb fins educatius. Al llarg de 2020
Impuls ha col·laborat amb diverses entitats i associacions que
tenen entre els seus objectius la millora de l’educació.
• Asils i residències d’avis. Al llarg del primer trimestre de
2020 diferents centres associats a la Fundació Impuls van
col·laborar amb residències d’avis i asils de Catalunya. Els
alumnes i docents va realitzar diverses activitats de voluntariat
a les pròpies residències de Sant Cugat, Sabadell, Terrassa,
Igualada, Girona i Mallorca. Malauradament, les activitats es van
suspendre aviat degut a la COVID-19.
Amb els
que estan
molt a
prop de
nosaltres
• Entitats que col·laboren amb persones sense sostre o
en risc d’exclusió social. Impuls col·labora amb entitats
arrelades al territori i que atenen a persones sense llar o en
situació de precarietat acompanyant-los en els serveis més
bàsics com alimentació, higiene personal, orientació...
22

02
COOPERACIÓ
INTERNACIONAL
• Entitats i ONGs amb fins educatius d’àmbit internacional.
Al llarg de 2020 Impuls ha col·laborat amb diverses entitats i
ONGs que tenen entre els seus objectius la millora de l’educació.
• Entitats i ONGs d’àmbit internacional que treballen sobre
el terreny en països en vies de desenvolupament i dedicades
a l’ajuda humanitària o intervenen davant de situacions
d’emergència per desastres naturals, conflictes armats,
migracions...
Amb els
que ho
necessiten
i estan
molt lluny
35.225€
col·laboració
2020
23

· MEMÒRIA ECONÒMICA ·
Exercici 2020
La Fundació Impuls és una organització sense ànim de lucre inscrita en el Protectorat de Fundacions
de la Generalitat de Catalunya amb el número 209. Al tractar-se d’una organització reconeguda com
d’interès general, els nostres donants poden gaudir de les exempcions fiscals que la llei determini.
El patronat aprova i signa els comptes anuals i compleix amb l’obligació legal de presentar-los al
Protectorat de Fundacions de la Generalitat i a Hisenda, on queden dipositats i poden ser consultats.
INGRESSOS
DESTINACIÓ DELS FONS
Cooperació al desenvolupament 10.804,41 €
Donatius projectes solidaris 10.804,41 €
Suport al professorat 26.930,41 €
Activitats formatives 26.930,41 €
Qualitat educativa 1.617.167,98 €
Qualitat educativa 748.588,00 €
Opportunitas 668.712,95 €
Ingressos financers 199.867,03 €
Sostenibilitat ambiental 53.018,16 €
Total ingressos 1.707.920,96 €
Cooperació al desenvolupament 35.224,52 €
Internacional 23.111,22 €
Entitats socials a Catalunya 12.113,30 €
Suport al professorat 53.297,06 €
Àrea d’estudi i investigació 42.394,56 €
Formació 10.902,50 €
Qualitat educativa 1.208.110,00 €
Opportunitas 845.677,00 €
Qualitat Educativa 362.433,00 €
Despeses sostenibilitat 50.407,81 €
Despeses d’estructura 40.384,32 €
Personal 30.074,30 €
Despeses de funcionament 10.310,02 €
Total despeses 1.387.423,71 €
24

ORIGEN DELS FONS
Donacions particulars 39,8%
Entitats col·laboradores 43,8%
Origen dels fons
13,3%
3,1%
Fons propis i activitats 13,3%
39,8%
Sostenibilitat 3,1%
43,8%
Donacions
particulars
Entitats
col·laboradores
Fons propis
i d’activitats
Sostenibilitat
Ingressos exercici 2020
Destinació dels fons
39,2%
668.712,95 €
11,7%
199.867,03 €
3,1%
53.018,16 €
0,6%
10.804,41 €
87,1%
1.208.110,00 €
3,6%
50.407,81 €
2,9%
40.384,32 €
2,5%
35.224,52 €
43,8%
748.588,00 €
1,6%
26.930,41 €
3,8%
53.297,06 €
Qualitat educativa
Ingressos financers
Qualitat educativa
Despeses d’estructura
Opportunitas
Suport al professorat
Despeses sostenibilitat
Cooperació al desenvolupament
Cooperació al
desenvolupament
Sostenibilitat ambiental
Suport al professorat
25

26
GRÀCIES
per fer possible les iniciatives
i activitats de Impuls

27

· COL·LABORA ·
Ompliu el següent formulari i ingresseu la vostra aportació al compte de la FUNDACIÓ IMPULS. Moltes gràcies per la vostra col·laboració.
DADES PERSONALS
Nom / Raó Social
Tipus d’empresa
Adreça
Codi Postal
Província
Telèfon particular
e-mail
Persona de contacte
NIF / CIF**
** Només en el cas que vulgueu desgravar un percentatge de la vostra
aportació en la Declaració de la Renda.
Població
País
Telèfon mòbil
Com ens heu conegut?
APORTACIÓ
Desitjo que la meva aportació es destini a:
Qualitat educativa Promoció social del professorat Cooperació internacional Opportunitas
*Qualitat educativa: Les donacions efectuades a aquest eix d’actuació de la fundació es dediquen a incrementar els fons dotacionals que serveixen per generar els recursos que es destinaran, en
el futur, al compliment dels fins fundacionals recollits en els nostres Estatuts, i en conseqüència a la sostenibilitat dels projectes de la pròpia Fundació.
Si ho preferiu, podeu escriure el nom del projecte concret:
DONATIU
Aportació única (en euros) amb un import de:
En cas d’aportació única, transferència bancària al compte de la FUNDACIÓ IMPULS: ES40 2100 0555 3102 0183 6415
VULL SER SOCI
Col·laboració periòdica durant els pròxims: 1 any 2 anys 3 anys anys
Import: 50 100 150
Periodicitat: Mensual Trimestral Semestral Anual
Sr. Director, us agrairem que aboneu els rebuts que us siguin presentats per la FUNDACIÓ IMPULS amb càrrec al nostre compte:
Titular Adreça oficina Codi Postal CC
Observacions
Accepto expressament els termes de la clàusula de tractament de dades*
Els camps marcats amb * són obligatoris
Llei de protecció de dades de Caràcter Personal
28
En virtut de l’establert en els arts. 6, 7, 13 i/o 14 del Reglament (UE) 2016/679 del Parlament Europeu i del Consell, de 27 d’abril de 2016 (RGPD), FUNDACIÓ PRIVADA IMPULS, informa que les dades obtingudes a través del present formulari, seran tractades amb la única finalitat
de gestionar la seva donació. Les mateixes seran conservades d’acord amb les exigències normatives i/o fins a la prescripció de les accions legals que se’n pogueren derivar. Les dades personals i la informació facilitada no seran en cap cas cedides a tercers. Si ho desitgeu
podeu contactar amb el nostre Delegat de Protecció de Dades (DPD), revocar el consentiment facilitar i/o exercir els vostres drets d’accés, rectificació, supressió, oposició, limitació del tractament i/o portabilitat de les dades mitjançant escrit adreçat en la següent adreça:
Passeig Manel Girona nº 75, baixos, 08034, Barcelona o en la següent adreça de correu electrònic info@f-impuls.org. En cas que considereu que s’han vulnerat els vostres drets també us assisteix el dret a presentar una reclamació davant l’autoritat de control competent.