ANUARIO AJE 2021

Serie: Anuario de la Academia Joven de España

AJE

Número: Anuario 2021

Editor: Academia Joven de España

Depósito legal: M-17284-2021

ISSN (publicación impresa): 2792-2995

ISSN (publicación en línea): 2792-3002

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Madrid, año 2022

ACADEMIA JOVEN DE ESPAÑA ANUARIO 2021

Academia Joven de España

Anuario 2021

Contenidos

1. Carta del Presidente................................................................................................................................................5

2. Historia..........................................................................................................................................................................8

3. Objetivos.......................................................................................................................................................................9

4. Académicos de número de la Academia Joven de España.................................................................10

5. Tomas de posesión de académicos incorporados en 2021................................................................16

6. Convocatoria de plazas para nuevos académicos...................................................................................16

7. Elecciones a la Junta de Gobierno de la Academia Joven de España...........................................17

8. Actos organizados por la Academia Joven de España..........................................................................18

8.1 Serie de seminarios virtuales de la Academia Joven de España.............................................18

8.2 Informes de la Academia Joven de España.......................................................................................20

8.3 Acto de Imposición de Medallas de la Academia Joven de España......................................20

8.4 I Jornada de la Academia Joven de España:

Jóvenes, Conocimiento y Agenda 2030 (JAJE 2021).....................................................................21

8.5 Participación en otras actividades de ámbito nacional................................................................26

8.6 Participación en otras actividades de ámbito internacional......................................................27

9. Reuniones...................................................................................................................................................................28

9.1 Reuniones de la Junta de Gobierno....................................................................................................28

9.2 Reuniones de la Junta General..............................................................................................................28

10. Noticias en medios de comunicación.........................................................................................................29

11. Subvenciones.........................................................................................................................................................38

12. Contacto...................................................................................................................................................................38

AJE

ANEXO: Real Decreto 80/2019, de 22 de febrero,

por el que se crea la Academia Joven de España y se aprueban sus estatutos............................39

ANUARIO 2021 ACADEMIA JOVEN DE ESPAÑA

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AJE

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1. Carta del Presidente

La elaboración del Anuario de la Academia Joven de España es una de las actividades

más satisfactorias e ilusionantes en las que participo cada año porque,

antes de comenzar a darle forma, suelo echar un vistazo a los Anuarios

de los años anteriores, lo que me permite, no solo recoger algunas ideas, sino

observar el progreso que hemos hecho en tan poco tiempo. Parece mentira

que fuera hace apenas tres años cuando echamos a andar. Hoy la Academia

Joven de España no solo cuenta con algunos de los jóvenes investigadores

más relevantes de nuestra generación, sino que realiza periódicamente actividades

para la difusión y promoción del conocimiento y el fomento de

vocaciones.

Javier García Martínez

PRESIDENTE

DURANTE 2021

HEMOS PASADO

EL ECUADOR

DEL NÚMERO DE

MIEMBROS QUE

LA INTEGRAMOS.

A DÍA DE HOY,

YA FORMAMOS

PARTE DE ESTA

INSTITUCIÓN

30 JÓVENES

INVESTIGADORES

Este año ha sido el de la consolidación de nuestra Academia. Durante 2021

hemos pasado el ecuador del número de miembros que la integramos. A día

de hoy, ya formamos parte de esta institución 30 jóvenes investigadores. Algunos

vivimos en España, mientras que otros están fuera de nuestras fronteras,

pero todos trabajamos para mejorar las condiciones de los jóvenes investigadores

españoles y para crear oportunidades y actividades para todos ellos.

En 2021 hemos podido hacer realidad un momento muy especial para

todos nosotros. Por fin hemos podido reunirnos en persona para celebrar el

acto de imposición de medallas que tuvo lugar en la sede de la Real Academia

Nacional de Farmacia el 25 de noviembre. Quiero aprovechar estas líneas

para traer aquí las palabras con las que me dirigía a las autoridades, colegas

y amigos que nos acompañaron ese día:

“Muchos jóvenes investigadores han tenido que dejar nuestro país y otros

muchos tienen dificultades para desarrollar aquí su carrera investigadora. Si

queremos que España sea un país atractivo para el talento, nuestros jóvenes

deben disponer de la estabilidad y de los recursos necesarios para que

quedarse en España no signifique competir con desventaja. No hay inversión

más rentable que ayudar y apoyar a los jóvenes. Y es que nunca hemos tenido

tantos y tan buenos científicos en nuestro país. Si ponemos la voluntad,

la inteligencia y los recursos, podemos hacer realidad la edad de oro de la

ciencia española.”

Al día siguiente, el 26 de noviembre, pudimos realizar un proyecto en el que

llevábamos trabajando mucho tiempo. Se trata de la I Jornada de la Academia

Joven de España que, debido a la pandemia, aplazamos el año pasado.

Decidimos dedicarla al tema “Jóvenes, Conocimiento y Agenda 2030” y fue

todo un acierto. Contamos con la presencia del Ilmo. Sr. D. Pablo Martín González,

Subsecretario de Ciencia e Innovación, quien nos dirigió unas palabras

durante la inauguración del acto. También tuvimos la suerte de contar con el

investigador de la universidad de Alicante Fernando Maestre, que impartió la

conferencia inaugural bajo el título “Salvaguardar las tierras secas para alcanzar

los objetivos de desarrollo sostenible”. Posteriormente, se celebraron dos

sesiones sobre “Jóvenes Científicos Españoles y los ODS”, moderadas por los

Académicos Estrella Díaz Sánchez y Jonatan Ruiz Ruiz, que terminaron con

sendas mesas redondas. Estos dos días de noviembre fueron muy especiales

porque nos permitieron llevar a cabo dos iniciativas que tuvimos que retrasar

a causa de la pandemia, a la vez que, como ya he mencionado, vernos todos

en persona por primera vez.


AJE

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AJE

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Una actividad realizada en 2021 que no quiero dejar de mencionar fue la

participación de la Academia Joven de España en el Aula Ortega y Gasset

que organiza cada año la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. A

este curso, que tiene lugar cada verano en el Palacio de la Magdalena en

Santander, asisten los estudiantes con los mejores expedientes académicos

de bachillerato. Aún recuerdo las conversaciones que tuve con muchos de

ellos. Sin duda, su pasión contagiosa por saber cada día más es una fuente

de constante inspiración y un aliciente para seguir trabajando desde la

Academia Joven de España por y para el mejor talento que tenemos en

nuestro país.

QUIERO DAR LAS

GRACIAS, TAMBIÉN,

A TODOS LOS

PARTICIPANTES

DE LA JORNADA:

“JÓVENES,

CONOCIMIENTO Y

AGENDA 2030” POR

ACOMPAÑARNOS

EN UN DÍA TAN

IMPORTANTE PARA

NOSOTROS

Pero quizás lo más importante que deba hacer en estas páginas es agradecer

a las personas e instituciones que este año nos han ayudado a hacer

posible todas las actividades que se describen en este Anuario. En primer

lugar, al Ministerio de Ciencia e Innovación, especialmente a Pedro Duque,

Diana Morant, Rafael Rodrigo, Raquel Yotti y Pablo Martín por su constante

apoyo y buena disposición para ayudarnos en todo lo que ha estado en su

mano. Quiero agradecer al Consejo Superior de Investigaciones Científicas

(CSIC), y muy especialmente a su presidenta Rosa Menéndez, todo el apoyo

y las facilidades que nos han dado. Desde el mes de junio tenemos una

sede en el edificio del Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC,

lo que nos ha permitido tener una oficina donde reunirnos y trabajar de

forma mucho más eficiente. Estamos muy agradecidos al personal de dicho

Centro por todas las facilidades que nos han dado y por su ayuda para

organizar nuestras jornadas en su magnífico Auditorio, dotado de todos

los servicios necesarios para su celebración en formato híbrido (presencial

y remoto). En este sentido, quiero dar las gracias, también, a todos los

participantes de la Jornada: “Jóvenes, Conocimiento y Agenda 2030” por

acompañarnos en un día tan importante para nosotros y por permitirnos

conocer mejor en qué trabajan y cómo, cada uno desde su disciplina, está

contribuyendo a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

De la misma forma, quiero, en nombre de mis compañeros Académicos,

agradecerle a la Real Academia Nacional de Farmacia que nos acogiera en

el Solemne Acto de Imposición de Medallas, a su Presidente, el Excmo. Sr.

D. Antonio L. Doadrio Villarejo, y al Presidente del Instituto de España y de

la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, el Excmo. Sr. D.

Jesús María Sanz Serna, por acompañarnos en un momento tan especial

para todos nosotros. Este año también hemos visto incrementada de forma

muy notable nuestra financiación, lo que nos ha permitido contar con dos

personas que nos ayudan más allá de lo que podemos pagarles. Ellos son

nuestro gestor, Rafael García Sanz, y nuestra secretaria técnica, Trini Romay

Piñeiro. A ambos quiero agradecer muy especialmente todo lo que hacen

por la Academia, porque sin su trabajo nada de lo que nos proponemos

sería posible.

Espero que la lectura de este Anuario te permita apreciar el trabajo, cariño

y dedicación que ponemos en la Academia Joven de España en todo lo que

hacemos. Sacamos tiempo de donde no lo hay para trabajar para que los

jóvenes investigadores de nuestro país dispongan de oportunidades, actividades

y referentes. Para cualquier información adicional, te invito a que

visites nuestra página web, nos sigas en nuestras redes sociales o te pongas

en contacto directamente con nosotros.

AJE

Javier García Martínez, Presidente


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2. Historia de la Academia Joven de España

En el año 2010 se creó la Global Young Academy (GYA) a iniciativa

de científicos e investigadores jóvenes de todo el mundo que se

reunieron en los años 2008 y 2009 durante los “Annual Meeting

of the New Champions”, conocidos como “Summer Davos”. Estas

reuniones anuales son organizadas por el World Economic Forum

conjuntamente con el InterAcademy Partnership (IAP). Uno de los

objetivos de la GYA es promover la creación de Academias Jóvenes

Nacionales en todo el mundo.

En enero de 2014, la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y

Naturales (RACEFN), en colaboración con los miembros españoles

de la GYA, organizó un acto celebrado en el Instituto de España

(IdE) que se tituló “La Primavera de las Academias Jóvenes”. En

dicho acto se informó de la iniciativa de creación de una Academia

Joven en España por parte de una comisión gestora formada

por los académicos españoles de la GYA. Dicha comisión presentó

en febrero de 2015, ante el entonces denominado Ministerio de

Educación, Cultura y Deportes, la solicitud formal de creación de la

Academia Joven de España (AJE).

Tras darse cumplimiento a los trámites legales correspondientes,

el Consejo de Ministros del Reino de España, a propuesta del Ministro

de Ciencia, Innovación y Universidades, aprobó el Real Decreto

80/2019, de 22 de febrero (publicado en el Boletín Oficial del Estado

el 26 de marzo de 2019), por el que se crea la Academia Joven

de España (AJE). El acto de toma de posesión de los académicos

fundadores y la reunión de constitución de la AJE tuvieron lugar el

día 29 de mayo de 2019, en la sede de la Secretaría de Estado de

Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación.

DURANTE EL AÑO

2021 LA ACADEMIA

JOVEN DE ESPAÑA

HA REALIZADO

DIVERSOS ACTOS E

INFORMES SOBRE

SUFICIENCIA

SANITARIA Y EL

ESTADO ACTUAL

DE LAS VACUNAS

CONTRA LA

COVID-19,

Durante el año 2021 la Academia Joven de España ha realizado

diversos actos e informes sobre suficiencia sanitaria y el estado

actual de las vacunas contra la COVID-19, así como numerosas noticias

en diferentes medios. En esta memoria se detallan todas las

actividades realizadas en 2021.

AJE

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3. Objetivos de la Academia Joven de España

Tal y como se describe en sus Estatutos, los fines de la Academia

Joven de España son los siguientes:

Promover la ciencia como opción profesional entre la juventud

mediante la visibilización de jóvenes excepcionales de cualquier

país, y en particular de España, como modelos a seguir; proponer

políticas encaminadas a eliminar obstáculos en la participación

de mujeres, personas con discapacidad y minorías en las distintas

ramas del saber; e impulsar la cooperación intergeneracional con

las Reales Academias del Instituto de España.

PROMOCIONAR

LA CAPACITACIÓN

CIENTÍFICA A

TRAVÉS DEL

FOMENTO

DEL SABER, LA

INVESTIGACIÓN Y

LA INNOVACIÓN

Dar visibilidad y representar a los científicos jóvenes, participar

en el desarrollo de políticas científicas y posicionarse, emitiendo

dictámenes e informes, en temas de relevancia nacional e internacional

relacionados con el conocimiento.

Promocionar la capacitación científica a través del fomento del

saber, la investigación y la innovación como motores del desarrollo

económico, y apoyar el intercambio entre jóvenes investigadores

de diferentes instituciones, tanto nacionales como internacionales.

Fomentar las contribuciones de la ciencia a la sociedad a través

del desarrollo de nuevos enfoques con el fin de resolver problemas

de importancia nacional e internacional.

El público objetivo de las actividades de la AJE está compuesto

principalmente por investigadores en las etapas R1, R2 y R3 temprana

de la clasificación de perfiles de investigación de EURAXESS,

es decir, estudiantes/investigadores en su etapa predoctoral (R1),

investigadores con el título de doctor que aún no han alcanzado un

nivel de independencia (R2), e investigadores que coinciden con el

perfil de los miembros de la AJE (comienzo de la etapa R3).

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4. Académicos de número

Jorge Alegre-Cebollada

TOMA DE POSESIÓN: 15 DE JULIO DE 2021.

Doctor en Bioquímica y Biología Molecular

en 2008 por la Universidad Complutense

de Madrid, dirige el grupo de Mecánica

Molecular del Sistema Cardiovascular en

el Centro Nacional de Investigaciones

Cardiovasculares (CNIC) en Madrid.

Pablo Alonso González

TOMA DE POSESIÓN: 1 DE JULIO DE

2021. Es actualmente Científico Titular

en Antropología Cultural del Instituto de

Productos Naturales y Agrobiología (IPNA-

CSIC).

Cristina Blanco Sío-López


2020. Es actualmente ‘Marie Skłodowska-

Curie’ Senior Global Fellow en el Centro de

Estudios Europeos y Centro de Excelencia

Jean Monnet de la UE de la Universidad

de Pittsburgh (USA) y en la Università Ca’

Foscari di Venezia.

Verónica Bolón Canedo


Ingeniera Informática (2009) y Doctora en

Informática (2014) por la Universidade da

Coruña (UDC). Actualmente es Profesora

Ayudante Doctora en la UDC e investigadora

en el Centro de Investigación TIC (CITIC).

AJE

Jesús Campos Manzano


Científico Titular del Consejo Superior de

Investigaciones Científicas (CSIC) y dirige

su grupo de investigación en química

organometálica y catálisis homogénea en

el Instituto de Investigaciones Químicas de

Sevilla.

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Lino Camprubí Bueno


2021. Investigador Ramón y Cajal en la

Universidad de Sevilla e Investigador

Principal del proyecto DEEPMED (ERC-

CoG).

Rubén Darío Costa Riquelme


2020. Catedrático (2020-) en la Universidad

Técnica de Munich (TUM; Alemania) y dirige

el departamento de materiales biogénicos

funcionales.

Estrella Díaz


Es actualmente Marie Sklodowska-Curie

Senior Global Fellow en San Diego State

University (Estados Unidos) e investigadora

distinguida en la Universidad de Castilla-La

Mancha (España)

Ana María Díez Pascual


Profesora de la Universidad de Alcalá y

pertenece al grupo de Biosensórica y

Química supramolecular. Licenciada en

Química en 2001 (Premio extraordinario)

por la Universidad Complutense de Madrid,

donde desarrolló su PhD (2002-2005).

César de la Fuente Núñez


Presidential Assistant Professor at the

University of Pennsylvania, where he leads

the Machine Biology Group whose goal

is to combine the power of machines and

biology to understand, prevent, and treat

infectious diseases.

AJE


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Toni Gabaldón

VICEPRESIDENTE DE LA ACADEMIA JOVEN

DE ESPAÑA.

Fecha de toma de posesión: 29 de mayo

de 2019 (académico fundador). Profesor

ICREA y director del grupo de genómica

comparada en el Barcelona SuperComputing

Centre (BSC-CNS) y el Institut de Recerca

Biomèdica (IRB) en Barcelona.

Javier García Martínez

PRESIDENTE DE LA ACADEMIA JOVEN DE

ESPAÑA.


de 2019 (académico fundador). Catedrático

de Química Inorgánica y Director del

Laboratorio de Nanotecnología Molecular

de la Universidad de Alicante (UA).

Manuel Irimia


2021. Profesor ICREA desde 2018 y dirige el

grupo de “Transcriptómica del Desarrollo y

Evolución de los Vertebrados” en el Centro

de Regulación Genómica (CRG).

Laura Laguna Cruañes


2021. Investigadora Ramón y Cajal en el

Instituto de Agroquímica y Tecnología de

los Alimentos (IATA, CSIC). Su principal

investigación se centra en la Ciencia

Sensorial y del Consumidor.

María Llorens Martín

TOMA DE POSESIÓN: 15 DE JUNIO DE 2021.

Científico Titular de los OPIS (actualmente a

la espera de nombramiento) e investigadora

principal en el Centro de Biología Molecular

“Severo Ochoa” (CBMSO) del CSIC.

AJE

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Fernando López Gallego


2020. Profesor IKERBASQUE y dirige el

grupo de biocatálisis heterogénea en el

centro de investigaciones cooperativas en

biomateriales (CIC biomaGUNE).

Maite Martínez Aldaya

VOCAL DE LA JUNTA DE GOBIERNO DE LA

ACADEMIA JOVEN DE ESPAÑA.

Fecha de toma de posesión: 29 de mayo de

2019 (académica fundadora). Investigadora

en el Instituto de Innovación y Sostenibilidad

en la Cadena Agroalimentaria (IS-FOOD) e

investigadora asociada al Observatorio del

Agua de la Fundación Botín y a la Water

Footprint Network.

Jesús Martínez de la Fuente

VOCAL DE LA JUNTA DE GOBIERNO DE LA



de 2019 (académico fundador). Jesús M de

la Fuente (Barakaldo-España) terminó su

Tesis Doctoral en el año 2003 trabajando

en la evaluación de las interacciones

carbohidrato-carbohidrato mediante el uso

de nanopartículas de oro en el Instituto de

Investigación Química del CSIC.

Javier Martínez Moguerza

SECRETARIO DE LA ACADEMIA JOVEN DE

ESPAÑA.


de 2019 (académico fundador). Catedrático

de Estadística e Investigación Operativa en

la Universidad Rey Juan Carlos. Doctor en

Ciencias Matemáticas por la Universidad

Carlos III de Madrid.

Pedro Martínez Santos

TESORERO Y VOCAL DE LA JUNTA DE GOBIERNO

DE LA ACADEMIA JOVEN DE ESPAÑA.

Fecha de toma de posesión: 29 de mayo de

2019 (académico fundador). Bachelor of Civil

Engineering (Mención de Honor) y Master of

Technology Management por The University

of New South Wales (Sydney, Australia).

AJE


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María Martínez Valladares


Licenciada y Doctora en Veterinaria por

la Universidad de León y actualmente es

investigadora Ramón y Cajal en el Instituto

de Ganadería de Montaña (centro mixto

CSIC-Universidad de León).

María Moros Caballero


Licenciada en Farmacia y Bioquímica.

Realizó su doctorado en el campo de la

Nanomedicina en el Instituto de Nanociencia

de Aragón (2012, Premio Extraordinario

Doctorado).

Idoia Murga Castro


Científica Titular del Instituto de Historia

del Consejo Superior de Investigaciones

Científicas (CSIC), donde trabaja en torno a

los estudios de danza y su relación con las

artes visuales.

Ignacio Palomo

VOCAL DE JUNTA DE GOBIERNO DE LA



de 2019 (académico fundador). Investigador

del Laboratorio de Ecología Alpina del CNRS

(Francia) e investigador asociado del Centro

Vasco para cambio climático (BC3).

Beatríz Pelaz García


2021. Investigadora principal del Centro

Singular en Química Biológica y Materiales

Moleculares (CiQUS) de la Universidad de

Santiago de Compostela, donde codirige el

grupo BioNanoTools.

AJE

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Jonatan Ruiz Ruiz


2020. Profesor Titular de Universidad en

la Facultad de Ciencias del Deporte de la

Universidad de Granada (España). Doctor

en Fisiología del Ejercicio por la Universidad

de Granada y Doctor en Ciencias Médicas

por el Karolinska Institutet (Suecia).

Samuel Sánchez Ordóñez


2020. Profesor ICREA y Senior Group

Leader en el Instituto de Bioingeniería de

Cataluña, Barcelona. Desde Enero 2019

es también subdirector de IBEC para la

Internacionalización de dicho instituto.

Emma Torró Pastor

VOCAL DE JUNTA DE GOBIERNO DE LA

ACADEMIA JOVEN DE ESPAÑA


Licenciada en Física por la Universitat de

València y doctora en el Instituto de Física

Corpuscular (IFIC) en Valencia, formando

parte de la colaboración del experimento

ATLAS del LHC en el CERN (Suiza-Francia)

Antonio Verdejo García


Catedrático y dirige el grupo de adicción e

impulsividad en el Turner Institute for Brain

and Mental Health en Monash University,

Melbourne.

Víctor Vilarrasa Riaño


Científico Titular del Consejo Superior

de Investigaciones Científicas (CSIC),

con afiliación al Instituto de Diagnóstico

Ambiental y Estudios del Agua (IDAEA)

y al Instituto Mediterráneo de Estudios

Avanzados (IMEDEA). Es Ingeniero de

Caminos de formación con especialización

en hidrogeología y geotecnia por la

Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).

AJE


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5. Tomas de posesión de académicos

incorporados en 2021

En el año 2021 tomaron posesión como nuevos académicos y académicas

de número de la AJE diez miembros, cuyos actos de toma

de posesión, en los que presentaron su visión de la Academia Joven

de España y proyectos que desarrollarán en la misma durante su

periodo de pertenencia activa, tuvieron lugar en las fechas siguientes:

Jueves, 1 de julio de 2021: Actos de toma de posesión de los académicos

de número D. Pablo Alonso González y D. Lino Camprubí

Bueno.

Jueves, 8 de julio de 2021: Actos de toma de posesión de los académicos

de número D. César de la Fuente Núñez, Dª. Laura Laguna

Cruañes y Dª. Emma Torró Pastor.

Jueves, 15 de julio de 2021: Actos de toma de posesión de los

académicos de número D. Jorge Alegre Cebollada, Dª. Estrella Díaz

Sánchez, D. Manuel Irimia, Dª. María Llorens Martín y Dª. Beatriz

Pelaz García.

Cada académico, tras su toma de posesión, recibe una medalla y

una insignia como distintivo de su pertenencia a la AJE.

6. Convocatoria de plazas para

nuevos académicos

La Resolución de 30 de septiembre de 2021, de la Academia Joven

de España, anunció la provisión de 10 nuevas plazas de Académicos

de Número. Las personas elegidas tomarán posesión de las plazas

en el año 2022. La convocatoria para la presentación de candidaturas

se abrió el 15 de noviembre de 2021 y se cerró el 4 de febrero

de 2022. La elección se efectuará con arreglo a lo dispuesto en el

Real Decreto 80/2019, de 22 de febrero, publicado en el Boletín

Oficial del Estado núm. 73 de 26 de marzo de 2019, y en el Reglamento

de Régimen Interior de la Academia Joven de España.

AJE

La Academia Joven de España tiene como objetivo contar con 50

académicos de número que ejercerán su actividad como miembros

de la academia durante cinco años. Pasado dicho periodo, los académicos

de número pasarán a ser “alumni” de la academia. Este

proceso, similar al que existe en la Global Young Academy, garantizará

el mantenimiento del carácter joven de la Academia Joven

de España y la incorporación de 10 nuevos académicos cada año.

En la página web de la Academia Joven de España se pueden

consultar las bases para la presentación de solicitudes, así como las

preguntas frecuentes en relación a dicho proceso.

MEDALLA DE LA

ACADEMIA JOVEN

DE ESPAÑA

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7. Elecciones a la Junta de Gobierno de la


El Real Decreto 80/2019, de 22 de febrero (BOE de 26 de marzo),

establece en su artículo 17, apartado 4, que la renovación de cargos

de la Junta de Gobierno se hará por mitades cada dos años, y que

pasados los dos primeros años se renovarán los siguientes cargos:

Vicepresidente, por un período de 4 años.

Secretario/a, por un período de 4 años.

Vocal 2 y 4, por un período de 4 años.

Siguiendo la normativa establecida, y tras aprobación en Junta

de Gobierno de fecha 29 de junio de 2021, se procedió a convocar

elecciones a dichos cargos, tras haber pasado los dos primeros

años de vida de la Academia Joven de España. Además, se convocaron

elecciones para elegir al Vocal 1, por un periodo de 2 años,

por estar vacante dicha vocalía (siguiendo el mismo procedimiento

establecido en la reglamentación de la AJE).

Se estableció como fecha para las elecciones el jueves 30 de septiembre

de 2021, celebradas en Junta General Extraordinaria. Tras

dichas elecciones la nueva Junta de Gobierno quedó conformada

en esa fecha por los siguientes académicos y periodos de duración

restantes para cada uno de los cargos:

Presidente (por un periodo de 2 años):

Don Javier García Martínez.

Vicepresidente (por un periodo de 4 años):

Don Jonatan Ruiz Ruiz.

Secretario (por un periodo de 4 años):

Don Javier Martínez Moguerza.

Vocal 1 (por un periodo de 2 años):

Doña Emma Torró Pastor.


Doña María Moros Caballero.


Don Jesús Martínez de la Fuente.


Doña María Martínez Valladares.

AJE


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8. Actos organizados por la Academia Joven de

España

En el año 2021 la Academia Joven de España ha realizado los siguientes

actos y actividades:

8.1 SERIE DE SEMINARIOS VIRTUALES DE LA ACADEMIA JOVEN DE

ESPAÑA

A lo largo del año 2021, la Academia Joven de España ha organizado

varios encuentros científicos virtuales, centrados en diferentes

aspectos relacionados con la ciencia. En ellos han participado numerosos

expertos en materias diversas junto con los académicos

que han coordinado y moderado las respectivas sesiones. En la

página web de la Academia Joven de España, así como en el canal

de Youtube de la misma, es posible ver las grabaciones de video de

los encuentros científicos virtuales.

12 de febrero de 2021:

IX Webinar AJE:

Generación de conocimiento desde una perspectiva de género.

En este encuentro virtual, Lorena Fernández Álvarez (Directora de

Identidad Digital de la Universidad de Deusto) y Concha Roldán

(Directora del Instituto de Filosofía del CSIC) ponen el acento en

los grandes problemas de género que siguen existiendo en la generación

de conocimiento, tanto desde una perspectiva de ciencias

puras como desde las humanidades. Se hace especial hincapié en

temas tan importantes como los sesgos algorítmicos en los que

recientemente se ha descubierto que cae la inteligencia artificial

o la falta de mujeres y niñas en ciertas áreas de conocimiento;

abordando, asimismo, problemáticas como el techo de cristal o el

efecto tijera.

AJE

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18 de febrero de 2021:

Crafting a Winning ERC Proposal:

A Workshop with ERC officers and grantess.

Este workshop se planteó como una herramienta o una guía para

todos aquellos científicos que se plantean emprender el viaje de

solicitar una ERC, planteando una visión de conjunto; desde aspectos

básicos hasta casos de éxito.

15 de junio de 2021:

¿Qué ofrece la Agencia Estatal de Investigación a los jóvenes investigadores?.

La Agencia Estatal de Investigación juega un papel relevante a la

hora de evaluar y conceder financiación a los grupos de investigación

de España. Este webinar se centra en dos aspectos fundamentales

a la hora de conseguir financiación por parte de los grupos

de investigación; la convocatoria de proyectos y su evaluación y

concesión; desde el punto de vista de los proyectos de I+D+i y de

los recursos humanos.

AJE


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8.2 INFORMES DE LA ACADEMIA JOVEN DE ESPAÑA

En el año 2021 la Academia Joven de España ha realizado diferentes

informes sobre la COVID-19, los cuales han sido enviados al Ministerio

de Ciencia e Innovación, continuando con la comunicación

establecida en el año 2020; en total en estos dos años la Academia

Joven de España ha enviado un total de 105 informes al Ministerio.

Se puede acceder a todos los informes desde la página web de la

Academia Joven de España y están directamente enlazados en la

página web del Ministerio de Ciencia e Innovación, en su sección

de informes científicos sobre “Ciencia e innovación frente al Coronavirus”.

Estos informes se han centrado en los siguientes aspectos:

Suficiencia Sanitaria y COVID-19: Un total de 7 informes realizados

en colaboración con los grupos de investigación methaodos.org

y DSLAB, y que tiene como punto central el Índice de Suficiencia

Sanitaria que estudia la capacidad de un sistema para afrontar una

pandemia como la actual.

Estado actual de desarrollo de vacunas contra la COVID-19: 6 informes

centrados en el análisis de las diferentes vacunas y en el

impacto de las variantes en la eficacia de las mismas.

8.3 ACTO DE IMPOSICIÓN DE MEDALLAS DE LA ACADEMIA JOVEN

DE ESPAÑA

El solemne Acto de Imposición de medallas de la Academia Joven

de España tuvo lugar, por primera vez desde su creación, el 25

de noviembre de 2021 en el Salón de Actos Solemnes de la Real

Academia Nacional de Farmacia (Calle Farmacia 11, Madrid). Dicho

acto fue inaugurado por el Excmo. Sr. D. Jesús María Sanz Serna,

Presidente del Instituto de España y Presidente de la Real Academia

de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, y por el Excmo. Sr. D. Antonio

L. Doadrio Villarejo, Presidente de la Real Academia Nacional

de Farmacia.

AJE

Foto de familia de la Academia Joven de España en la sede de la Real Academia

Nacional de Farmacia. Imposición de medallas, 25 de noviembre 2021.

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8.4 I JORNADA DE LA ACADEMIA JOVEN DE ESPAÑA:

JÓVENES, CONOCIMIENTO Y AGENDA 2030 (JAJE 2021)

El viernes 26 de noviembre de 2021 se celebró la Jornada de la Academia

Joven de España, centrada en los jóvenes, el conocimiento y

la Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS); en

el Salón de Actos del Centro del Ciencias Humanas y Sociales del

CSIC. La Jornada se planteó como un espacio de encuentro entre

los distintos actores que pueden desempañar importantes funciones

en la implementación de la Agenda 2030 en España. Con esta

jornada se pretendió fomentar un proceso de reflexión sobre la

labor de los jóvenes científicos españoles pueden desempeñas en

la consecución de los ODS.

I JAJE 2021. Foto de grupo con el Ilmo. Sr. D. Pablo Martín González, Subsecretario

de Ciencia e Innovación; y el Prof. Dr. Javier García Martínez, Presidente de la

Academia Joven de España, al frente de los asistentes.

La Jornada pudo contar con la participación del Ilmo. Sr. D. Pablo

Martín González, Subsecretario de Ciencia e Innovación, el cual,

en sus palabras de apertura apuntó la importancia de las Academias

como mecanismos de dinamización que ayudan a aportar

nuevas formas de ver y entender el conocimiento, y que tienen la

importante labor de comunicar y divulgar la ciencia, de transmitir

la importancia del conocimiento a la sociedad. Destacó, asimismo,

el gran apoyo del Ministerio de Ciencia e Innovación a la creación

de la Academia Joven de España en el año 2019, y la gran colaboración

que se estableció entre los dos organismos, sobre todo a

consecuencia de la pandemia mundial provocada por la Covid-19.

A lo largo de la jornada se puso de relieve cómo los ODS constituyen

una llamada mundial a la acción para transformar las sociedades

con el objetivo de vivir en un mundo mejor, más justo y

equitativo, respetuoso con el medio ambiente y las personas. En la

consecución de este objetivo, la investigación es un factor clave de

aceleración del desarrollo económico y un elemento fundamental

en la construcción de sociedades más sostenibles y susceptibles de

preservar los recursos naturales del planeta.

AJE


21

La conferencia plenaria la impartió uno de los principales expertos

en cambio climático, el Prof. Dr. Fernando Maestre de la

Universidad de Alicante, con el título “Salvaguardar las tierras secas

para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible”. En la misma

el Dr. Maestre insistió en que una de las medidas más sencillas

para reducir el consumo de agua y las emisiones de CO2 es reducir

la comida que se tira a la basura o se destruye antes de venderla

para evitar la caída de precios. Aunque parezca sorprendente, la

producción de alimentos es la principal fuente de gases de efecto

invernadero. Según el Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF por

sus siglas en inglés), el 40% de los alimentos producidos nunca llegan

a consumirse, y el 17% de la comida que compramos acaba en

la basura, lo que da como resultado que el 10% de las emisiones

de CO2 se deban al desperdicio de alimentos. Para acabar con este

ejercicio de iniquidad, despilfarro y contaminación, es necesario

que las ayudas de la Unión Europeas no estén ligadas a la producción

de alimentos y que los ciudadanos utilicemos mejor y de

forma más responsable nuestra capacidad de compra. También las

grandes cadenas de distribución, como Mercabarna, están utilizando

la tecnología para evitar el malgasto de alimentos.

Sesión 1:

Jóvenes Científicos Españoles y los ODS

La primera sesión de las jornadas tuvo como eje central el Objetivo

de Desarrollo Sostenible número 3: Salud y bienestar. Una salud y

bienestar que se ha visto afectada en gran medida por desarrollo

tecnológico, así como por el crecimiento masivo, y en algunos

casos descontrolado de nuestras ciudades, lo que ha provocado

cambios drásticos en la forma de relacionarnos con el entorno en

el que vivimos, así como en la gestión de los recursos que nos

ofrece. De hecho, el aumento de la producción de alimentos ha

originado un aumento significativo en la generación de residuos

y subproductos derivados de la industria alimentaria, llegando a

representar un problema medioambiental. Por ello, surge la necesidad

de poner en marcha nuevas estrategias que permitan reutilizar

esos materiales, disminuyendo el coste de su tratamiento y su impacto

medioambiental, y a su vez aportándoles un valor añadido

adicional.

AJE

22

La primera intervención la realizó el profesor Dr. Manuel Franco,

experto en salud urbana, profesor de la Universidad de Alcalá y de

la John Hopkins de Baltimore, y se tituló: Investigación en Salud

Urbana: Ciudades más saludables, equitativas y sostenibles. El Profesor

Franco describió elegantemente cómo el entorno urbano en

el que vivimos puede incrementar el riesgo de desarrollar enfermedad

cardiovascular. Mostró datos de estudios que incluían a más

de un millón de adultos residentes en Madrid e indicó cómo las

áreas con menos instalaciones deportivas presentan un 22 % más

de obesidad y un 38 % más diabetes. Además, mostraba como el

efecto del entorno urbano es mayor en zonas de bajo nivel socioeconómico,

y aún más en mujeres. Estudiar las características de los

barrios, quién vive en ellos y cómo mejorarlos para disminuir el

riesgo de desarrollar enfermedad cardiovascular tiene interés clínico

y social. De hecho, en el 2050, dos tercios del planeta vivirá en


ciudades, por lo tanto, es de vital importancia optimizar el entorno

urbano para mejorar la salud de millones de personas.

La segunda sesión se tituló “La economía circular y los potenciales

beneficios de la ciencia para los nuevos alimentos” impartida

por la Dra. Aida Serra. Aida es Doctora por la Universidad de Lleida,

e Investigadora Talento desde el 2019 en el Instituto Madrileño de

Estudios Avanzados iMdea Food & Health Sciences. En su intervención,

la Dra. Serra presentó un nuevo enfoque de reutilización de

subproductos derivados de la producción de alimentos fermentados

para su uso como fuente de obtención de vesículas extracelulares,

unas micropartículas con alto potencial para ser utilizadas

en la industria biomédica y biotecnológica como nano-vectores y

nano-cápsulas. Los estudios llevados a cabo han demostrado que

estas vesículas no son citotóxicas, y poseen una excelente biocompatibilidad,

pudiendo ser administradas por vía oral. Además, son

capaces de circular por el cuerpo y llegar a diversos órganos, incluido

el cerebro, demostrando así su capacidad de cruzar la barrera

hematoencefálica. Las aplicaciones de este descubrimiento, que forma

parte de una patente europea, son múltiples, abarcando su uso

como microcápsulas para la administración oral de medicamentos

actualmente inyectables, la creación de alimentos funcionales, y su

uso para la modulación de los sistemas de comunicación intercelular

endógenos, entre muchos otros.

La tercera sesión la impartió la Dra. Valle Palomo Ruiz, y llevaba

por título: “Sensores para Biomedicina”. La Dra. Palomo Ruiz es

investigadora Ramón y Cajal y dirige el laboratorio de Biosensores

en neurociencia en IMDEA Nanociencia. Valle nos habló de qué son

los sensores y cómo han revolucionado la biomedicina, pues son

capaces de diagnosticar enfermedades y mejorar nuestra calidad

de vida. Además, nos habló de nanotecnología y su potencial en

la medicina, y más concretamente el impacto que ha tenido esta

tecnología en el diagnóstico y prevención de las enfermedades

neurodegenerativas.

La cuarta sesión se tituló “La investigación en Ciencias de la Actividad

Física y del Deporte para garantizar un 2030 más saludable”,

y fue impartida por la Dra. Nuria Garatachea. Nuria es Doctora en

Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad de

León, y Profesora Titular de la Universidad de Zaragoza. Nuria fue

Subdirectora General de Mujer y Deporte del Consejo Superior de

Deportes. La Dra. Garatachea nos presentó la importancia de la

práctica regular de actividad física para la mejora de la salud de la

población y de cómo la práctica deportiva es transversal a la mayoría

de los ODS. La Organización Mundial de la Salud trabaja para

asegurar que todas las personas tengan acceso a entorno seguros y

propicios en los que además podamos realizar actividad física, una

actividad física que va a ser determinante no solo en garantizar la

calidad de vida de la población sino en incrementar su esperanza

de vida. El objetivo de la Organización Mundial de la Salud es reducir

un 15% la inactividad en la población en el 2030, y es que, datos

de estudios epidemiológicos realizados a escala mundial han estimado

que el sedentarismo causa en torno al 10% de las mayores


AJE

23

enfermedades crónicas no transmisibles, tales como la enfermedad

coronaria, la diabetes tipo 2, así como el cáncer de colon y mama.

Además, la inactividad es responsable de en torno al 9% de las

muertes prematuras. Por lo tanto, el aumento de la actividad física

de la población requiere u enfoque sistémico: no existe una única

solución normativa.

Sesión 2:

Jóvenes Científicos Españoles y los ODS

En la segunda sesión de la jornada participaron cuatro destacados

investigadores y divulgadores científicos que analizaron desde su

perspectiva y experiencia diferentes objetivos de desarrollo sostenible

clave.

La primera intervención de esta sesión titulada “Buscando parches

para los agujeros por los que se nos escapa el talento femenino

en ciencia y tecnología” fue presentada por la Dra. Lorena

Fernández Álvarez de la Universidad de Deusto. La ponencia de

la Dra. Fernández giró en torno al ODS 5, centrado en lograr la

igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las

niñas. La ponente analizó el ámbito del género desde la perspectiva

de la investigación y la transferencia. Con el objetivo de explorar el

papel de las mujeres en investigación se empleó un símil denominado

“tubería del progreso profesional”. A través de este enfoque

se determinaron diferentes “agujeros” que habría que cubrir en

la sociedad para poner en valor el talento femenino en ciencia y

tecnología. Para ello se presentaron diferentes iniciativas puestas

en marcha en la Universidad de Deusto como el proyecto “Gender

Equality Actions in Research Institutions to transform Gender RO-

LES”, el proyecto Inspira STEAM que busca el fomento de la vocación

científico-tecnológica entre las niñas, o la creación del juego

de mesa Nobel Run.

AJE

La segunda ponencia se tituló “Industria, Innovación e Infraestructura:

Una Perspectiva desde la Electrónica de Potencia” y fue

presentada por el Dr. Óscar Lucía Gil de la Universidad de Zaragoza.

En la misma se examinó el ODS 9 centrado en construir infraestructuras

resilientes, promover la industrialización sostenible y fomentar

la innovación. En particular, se habló de la electrónica de potencia,

una disciplina moderna de la ingeniería. En esta presentación se

realizó una introducción al contexto actual, definición del concepto

y se presentaron tres aplicaciones prácticas en las que el Dr. Lucía

ha trabajado. De forma específica, se analizó la aplicación de la

electrónica de potencia a las cocinas de inducción, aplicaciones

biomédicas con el tratamiento del cáncer, así como vehículos eléctricos.

Finalmente, el Dr. Lucía destacó el papel fundamental de los

investigadores, no solo en los desarrollos a nivel técnico y científico,

sino también en la transferencia de conocimiento a la sociedad y

en su participación activa en el diseño de políticas de desarrollo

energético.

24


La tercera intervención de esta sesión analizó el ODS 14 centrado

conservar y utilizar sosteniblemente los océanos, los mares y los

recursos marinos y llevó por título “Revolución Azul: Qué beneficios

nos aporta la protección del océano y cómo conseguirla”. La

ponencia fue presentada por la Dra. Cristina Romera Castillo del

Institut de Ciènces del Mar del CSIC de Barcelona. En la misma, la

Dra. Romera se centró en analizar algunos de los problemas que

tiene el océano y cómo el ODS 14 los intenta solucionar. Durante

su presentación, se analizaron diversas acciones que, además

de contribuir a mitigar los diferentes problemas enunciados en su

intervención, ayudarían a reducir los efectos del calentamiento global.

Estas medidas, junto con la producción de energías renovables

en el océano, o la reducción de emisiones por parte del transporte

marítimo, permitirían que el océano contribuyera a la mitigación

necesaria para quew el aumento de la temperatura media global no

supere los 1.5ºC en 2050.

La última ponencia de esta sesión se tituló “Ecología de las enfermedades

en medios terrestres: la transmisión de patógenos por

mosquitos”, y fue presentada por el Dr. Josué Martínez de la Puente

de la Universidad de Granada. En dicha ponencia se analizó el

ODS 15 centrado en gestionar sosteniblemente los bosques, luchar

contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las

tierras y detener la pérdida de biodiversidad. En esta intervención

se analizó la vida en ecosistemas terrestres a través de diferentes

estudios vinculados. Concretamente, se centró en aquellas especies

animales que son más importantes desde el punto de vista de la

salud humana, los mosquitos, por la gran cantidad de patógenos

que pueden transmitir. En esta ponencia se puso énfasis en la importancia

que tiene la fauna silvestre, en concreto los mosquitos,

en la transmisión de patógenos. Esto se contextualiza en que aproximadamente

el 75% de las enfermedades infecciosas nuevas que

afectan a las personas tienen un origen zoonótico y dichas enfermedades

están relacionadas con la salud de los ecosistemas. Por

tanto, es indispensable conocer aquellos factores que aumentan el

riesgo de transmisión de estas enfermedades.

AJE

I JAJE 2021: Ponentes invitados, de izquierda a derecha:

Dr. Óscar Lucía, Dr. Josué Martínez, Dra. Valle Palomo, Dr. Cristina Romera,

Dr. Fernando Maestre, Dra. Nuria Garatachea y Dra. Lorena Fernández.


25

8.5 PARTICIPACIÓN EN OTRAS ACTIVIDADES DE ÁMBITO

NACIONAL

En agosto de 2021 la Academia Joven de España colaboró en la

vigésima edición del Aula de verano “Ortega y Gasset”, organizada

por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo que se desarrolló

e el Palacio de La Magdalena de Santander. El programa tiene como

objetivo proporcionar una aproximación a las grandes corrientes del

saber en disciplinas diversas y en las cuestiones capitales de nuestro

tiempo. Esta iniciativa se concibe como un estímulo para quienes

acaban de superar con éxito una etapa formativa, con el propósito

de fomentar foros de conocimiento plurales e intergeneracionales.

En este sentido, pretende contribuir a afrontar con éxito las decisiones

y cambios que conlleva la elección de una formación superior

y/o el inicio de una trayectoria profesional.

Dentro de este gran objetivo la Academia impartió dos conferencias,

a manos de Isaac Martín de Diego y Javier Martínez Moguerza,

Académico Secretario; centradas en la presentación del juego que

ellos han desarrollado: “Dsmgame: El juego sobre Ciencia de Datos

de la Academia Joven de España” para acercar el mundo de la matemáticas

a los estudiantes de bachillerato más brillantes de toda

España.

AJE

26


8.6 PARTICIPACIÓN EN OTRAS ACTIVIDADES DE ÁMBITO

INTERNACIONAL

En mayo de 2021 la Academia Joven de España participó en la reunión

de todas las Academias Jóvenes de Europa, organizada por la

Young Academy of Scotland, para discutir sobre las mejores prácticas

y áreas de interés común.

En junio de 2021 tuvo lugar la Reunión General Anual de la Global

Young Academy, en la que la Academia Joven de España participó.

Dicha reunión se centro en el lema “Trust in Science”.

En septiembre se produjo el encuentro de más de 50 Young Academies

de todo el mundo, incluida la española; reunión muy fructífera

centrada en las actividades de las Academias Jóvenes y los retos a

los que deben hacer frente.

AJE


27

En octubre de 2021 la Academia Joven participó en las jornadas internacionales

organizadas por la Organización para la Cooperación

y el Desarrollo Económico (OCDE), que tiene como objetivo tratar

los temas relacionados con reducir la precariedad de las carreras de

investigación

9. Reuniones

A lo largo del año 2021 los académicos se han reunido en los órganos

de gobierno de la AJE para discutir diversas cuestiones relacionadas

con las actividades de la Academia en las siguientes fechas:

9.1 REUNIONES DE LA JUNTA DE GOBIERNO

La Junta de Gobierno se ha reunido 7 veces en las siguientes fechas:

14 de enero de 2021: Reunión ordinaria.

25 de febrero de 2021: Reunión ordinaria.

6 de mayo de 2021: Reunión ordinaria.

29 de junio de 2021: Reunión ordinaria.

22 de julio de 2021: Reunión ordinaria.

16 de septiembre de 2021: Reunión ordinaria.

28 de octubre de 2021: Reunión ordinaria.

9.2 REUNIONES DE LA JUNTA GENERAL

AJE

La Junta General se ha reunido 4 veces en las siguientes fechas:

25 de marzo de 2021: Reunión extraordinaria.

3 de junio de 2021: Reunión extraordinaria.

30 de septiembre de 2021: Reunión extraordinaria.

30 de septiembre de 2021: Reunión extraordinaria.

28


10. Noticias en medios de comunicación

La Academia Joven de España ha aparecido en las noticias de diversos

medios de comunicación. Los enlaces a todas las noticias

se pueden consultar en la página web de la Academia Joven de

España. Las noticias de la Academia Joven de España durante el año

2021 han sido:

20 de enero de 2021: Santiago García Cremades en una entrevista

para información.es habla de las “Matemáticas para combatir el virus”.

Además, en la noticia se referencian las predicciones realizadas

por el académico y secretario de la Academia Joven de España,

Javier Martínez Moguerza, que aciertan con la evolución de la pandemia;

y el diseño del respirador “The open ventilator”, promovido

por el académico y presidente, Javier García, impulsor del proyecto

Celera.

12 de marzo de 2021: El académico joven Dr. Víctor Vilarrasa es

seleccionado como miembro de la Global Young Academy por un

período de 5 años.

AJE


29

27 de abril de 2021: La Real Sociedad Española de Química y Lylly

distinguen la calidad científica y la trayectoria investigadora del

investigador y académico de número Jesús Campos, otorgándole el

Premio “Joven Investigador 2021”.

6 de mayo de 2021: La académica Cristina Blanco Sío-López recibe

el “Best Non-European Chapter Award 2020” de la Marie Curie

Alumni Association (MCAA) como Chair del Capítulo Nortemericano

de la MCAA en 2020-2021, por su labor de promoción de

actividades interdisciplinares de desarrollo de la carrera científica y

del conocimiento abiertas a la comunidad internacional de investigadores

en CTIM y en Ciencias Sociales y Humanas.

6 de mayo de 2021: El 7 y 8 de mayo de 2021 tuvo lugar la

Conferencia de Academias Jóvenes Europeas (European Network

of Young Academies ENYA Meeting 2021) organizada por la Young

Academy of Scotland (YAS); en representación de la Academia Joven

de España asistieron el presidente, Javier García Martínez y el

vicepresidente, Toni Gabaldón.

AJE

30


7 de mayo de 2021: El presidente de la Academia Joven de España,

Javier García Martínez, participó en el congreso virtual EuroNano-

Forum para tratar la importancia de la nanotecnología y los materiales

tanto para los investigadores como para la Comisión Europea.

13 de mayo de 2021: El presidente de la Academia Joven de España,

Javier García Martínez, participa en la prestigiosa revista Nature

con una serie de podcasts sobre emprendimiento científico. El

primer podcast “Business of science: Tips and tricks for a perfect

investor pitch” versa sobre consejos y trucos para invertir.

7 de junio de 2021: La Academia Joven de España nombra 10 nuevos

Académicos de Número elegidos el 3 de junio en Junta General

extraordinaria. En el proceso de selección ha participado un comité

internacional independiente formado por investigadores de gran

prestigio que abarcan distintas áreas del conocimiento. Las nuevas

académicos y académicos son: Jorge Alegre Cebollada, Manuel

Irimia, Lino Camprubí, Estrella Díaz Sánchez, Beatriz Pelaz García,

Laura Laguna Cruañes, Emma Torró Pastor, María Llorens Martín,

Pablo Alonso González y César de la Fuente Núñez.

AJE


31

7 de junio de 2021: La académica Cristina Blanco Sío-López es

elegida como miembro del Comité Ejecutivo de la Academia Joven

Global (GYA), con sede en la Academia Alemana de las Ciencias

“Leopoldina”, siendo la primera española nombrada para este rol.

La Dra. Blanco Sío-López destacó como puntos principales de su

contribución la necesidad de contrarrestar la precariedad de los

jóvenes investigadores, de promover el liderazgo de las mujeres en

las carreras de investigación, de estrechar lazos entre la GYA y las

jóvenes academias nacionales y de ofrecer las perspectivas únicas

e innovadoras de las Humanidades y las Ciencias Sociales para una

“dimensión más humana” de la transferencia de conocimientos en

una era post pandemia.

AJE

32


27 de junio de 2021: Entrevista al presidente de la Academia Joven

de España, Javier García Martínez, en el programa de RNE “A hombros

de gigantes”, para hablar sobre ciencia y las nuevas incorporaciones

en la Academia Joven de España.

30 de junio de 2021: Entrevista al presidente de la Academia Joven

de España, Javier García Martínez, en la sección Tribuna del periódico

El País sobre la “Química circular: Cómo construir una nueva

economía a escala molecular”.

10 de agosto de 2021: el Académico de Número Víctor Vilarrasa,

participa en el Blog del Csic: “Ciencia para Llevar” del periódico

20Minutos con el artículo “Almacenamiento geológico de carbono:

el patito feo de la descarbonización” en el que pone de manifiesto

que las cada vez más frecuentes olas de calor son prueba de que

el cambio climático ya es irreversible y que ahora la importancia y

la urgencia de actuación se debe centrar en la eliminación de las

emisiones de CO2 lo antes posible.

AJE


33

24 de agosto de 2021: el Secretario de la Academia Joven de España,

Don Javier Martínez Moguerza participa en el Aula Ortega y

Gasset: el talento pide paso en la universidad; con jóvenes de expedientes

brillantes en el bachillerato, para presentarles el Dsmgame:

El Juego sobre Ciencia de Datos de la Academia Joven de España.

30 de septiembre de 2021: El académico Víctor Vilarrasa Riaño participa

en la elaboración del comunicado emitido por la institución

The InterAcademy Partnership (IAP), que establece las necesidades

de que todos los países se anticipen a los riesgos críticos relacionados

con el cambio climático.

26 de octubre de 2021: La académica Cristina Blanco Sío-López es

miembro del equipo de investigación galardonado con la “Sasha

Kagansky” Interdisciplinary Grant 2021/22 de la Academia Joven

Global (GYA), con el proyecto de investigación “La pandemia de

COVID-19 y las experiencias personales de los jóvenes investigadores

globales”

AJE

34


2 de noviembre de 2021: La académica María Llorens es entrevistada

en el programa “A hombros de gigantes” de Radiotelevisión

Española, para hablar sobre uno de los debates científicos que se

mantienen desde los estudios del cerebro de Santiago Ramón y

Cajal a cerca de si nacemos con un número fijo de neuronas y las

vamos perdiendo a lo largo de la vida o existe una regeneración.

8 de noviembre de 2021: El presidente de la AJE, Javier García Martínez,

es entrevistado por la revista Nature en un artículo centrado

en los “Consejos para afrontar el cambio del mundo académico a la

industria de cualquier investigador”

16 de noviembre de 2021: La académica de la AJE, Idoia Murga

Castro, recibe el Premio de Investigación “Julián Marías 2021” que

se otorga a investigadores de menos de cuarenta años. Este premio,

que concede la Comunidad de Madrid, reconoce la calidad y

excelencia del trabajo desarrollado por jóvenes en los inicios de su

carrera.

AJE


35

17 de noviembre de 2021: La AJE participa en el encuentro “Tecnologías

para impulsar España ¿Por fin la ciencia y la innovación?”,

organizada por la Fundación Rafael del Pino. El acto se inició con la

presentación, a cargo del Presidente de la AJE, de los resultados de

los trabajos de la Cátedra de Ciencias y Sociedad de la Fundación

Rafael del Pino, materializados en la publicación del libro “España

a Ciencia cierta. Una mirada al futuro que podemos construir”, editado

por Gestión2000.

22 de noviembre de 2021: El presidente de la Academia Joven de

España, participa en el evento global de referencia para todas las

instituciones, empresas y profesionales involucrados en la implantación

y desarrollo de la formación en el ámbito laboral: “Formando

Futuro” de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo

(FUNDAE), impartiendo la conferencia titulada “Las tecnologías

emergentes que cambiarán el mundo”

16 de diciembre de 2021: El Periódico el País entrevista al Presidente

de la AJE, Javier García Martínez, para hablar de cómo la ciencia

del futuro la harán los equipos multidisciplinares; tendencia que

se está consolidando en los últimos años, como se ha puesto de

manifiesto en la Jornada de Jóvenes, Conocimiento y Agenda 2030

celebrada en noviembre por la AJE en Madrid

AJE

-

36


16 de diciembre de 2021: El presidente de la AJE, Javier García

Martínez, participa en la charla virtual “El talento como inspiración”;

iniciativa de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y

León, contando con la participación de 30 institutos, para fomentar

el conocimiento de la química y sus aplicaciones entre los jóvenes.

20 de diciembre de 2021: La académica Cristina Blanco Sío-López

participa como experta invitada en el UNESCO “Scientific Integrity”

Meeting 2021, como miembro del Comité Ejecutivo de la Global

Young Academy (GYA) representado las disciplinas de Humanidades

y Ciencias Sociales.

AJE


37

11. Subvenciones

La Academia Joven de España dispone de una subvención nominativa

por un importe de 40.000, concedida por el Ministerio de

Ciencia e Innovación, y aprobada en los Presupuestos Generales

del Estado para el año 2021 (Ley 11/2020, de 30 de diciembre, de

Presupuestos Generales del Estado para el año 2021)

12. Contacto

Se puede contactar con la Academia Joven de España en la dirección

de correo electrónico:

info@academiajoven.es

secretaria.tecnica@academiajoven.es

La información actualizada sobre la Academia Joven de España está

disponible en la página web:

https://academiajoven.es/

La sede de la Academia Joven de España se ubica en el Centro de

Ciencias Humanas y Sociales del Consejo Superior de Investigaciones

Científicas, en la dirección:


Calle Albasanz, 26-28

Despacho 0D20

28037 Madrid

AJE

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Anexo

Real Decreto 80/2019, de 22 de febrero, por el

que se crea la Academia Joven de España y se

aprueban sus estatutos.

En el siglo XXI la globalización e intercomunicación

cultural y científica definen la actividad

humana. Todo ello, sin duda, ayudado por las

tecnologías de la información y las comunicaciones.

Los problemas son cada vez más complejos,

y como consecuencia, sus soluciones están interconectadas

entre sí. Se habla, como nunca se

ha hecho, de la cultura como un todo y de globalización

tanto en vertiente generacional como

internacional.

Las actuales Academias poseen la sabiduría y

profundidad cultural que les da su bagaje y su

historia. Como complemento a dichas Academias,

hoy en día se necesita unión generacional,

interconexión recíproca entre los científicos experimentados

y los investigadores jóvenes que

modularán y harán realidad el futuro cultural de

los países. Este ha sido, sin duda, el motivo por

el cual científicos de contrastada experiencia y

excelencia cultural tuvieron la idea de crear una

Academia Joven en Alemania, germen del movimiento

mundial de Academias Jóvenes Nacionales

y de la creación en Berlín, en 2010, de la

Academia Joven Global. A ellas siguió la creación

de la Academia Joven de Europa en 2012. En la

actualidad, hay ya treinta y siete Academias Jóvenes

Nacionales constituidas en el mundo.

Las Academias Jóvenes constituyen mecanismos

de dinamización aportando nuevas formas

de ver, entender y comunicar la investigación.

Estas Academias Jóvenes Nacionales, nacen, en

todos los países, con personalidad propia, pero

con el soporte y ayuda de las Academias más experimentadas.

Tienen entre sus objetivos la colaboración

intergeneracional y también propenden

a la internacionalidad, por estar vinculadas con la

Academia Joven Global. El tiempo de permanencia

de sus miembros es limitado.

Los miembros de la Academia Joven de España

lo serán durante cinco años, para así, por una

parte, asegurar la juventud de sus Académicos

y, por otra, dar las máximas oportunidades a los

científicos de generaciones sucesivas. Se entiende

por científico joven aquel que ha alcanzado

la madurez y que está al inicio de su carrera investigadora

independiente. La Academia actuará

además como nexo con los jóvenes científicos

que realizan su trabajo en el extranjero, ya que

parte de sus miembros podrán ser jóvenes nacionales

que investigan fuera de nuestro país, y

se llevarán a cabo actividades para difundir la

investigación que se hace por jóvenes científicos

españoles en todo el mundo.

El contenido de las actividades que se planteen

en la Academia Joven de España, así como

el tratamiento de sus temas, tendrá siempre un

carácter multidisciplinar. Para ello, los Académi-


AJE

39

cos se organizarán en grupos de trabajo para

favorecer la diversidad en la formación de sus

miembros y de sus actividades. Para el desarrollo

de estas actividades se podrá recabar el

apoyo y participación de otras Academias.

Además, podrán solicitar el tratamiento de determinadas

cuestiones a centros científicos de

relieve del país, así como a corporaciones, agencias

u organismos públicos asesores. En sus actividades,

se tendrá una especial atención a la

divulgación y conocimiento público, mediante la

creación de redes de comunicación especializadas

establecidas para tales fines.

AJE

40

El marco de actuación de la Academia Joven

de España abarca cualquier actividad intelectual

creativa preferentemente en el ámbito de las

Ciencias Experimentales. Se trata de una Academia

con entidad propia, multidisciplinar en este

ámbito, nacida de la condición de sus miembros,

ya que éstos serán investigadores jóvenes al

servicio de los fines de la academia durante un

tiempo limitado, condición que no se encuentra

específicamente cubierta por otras academias del

ámbito nacional previamente existentes.

La disposición adicional segunda del Real Decreto

1160/2010, de 17 de septiembre, por el que

se regula el Instituto de España, ha reglamentado

los aspectos esenciales de la creación de Academias

de ámbito nacional, que deberá hacerse

por Real Decreto del Gobierno, a propuesta del

Ministro de Ciencia, Innovación y Universidades,

previo informe del Instituto de España y, en su

caso, de la Academia o Academias de ámbito

nacional más directamente relacionadas con las

materias de que se trate. El Real Decreto de creación

de la Academia incluirá la aprobación de sus

primeros Estatutos, los cuales deberán contener

como mínimo su denominación, objetivos y funciones,

organización, derechos y deberes de los

Académicos y Académicas, y medios económicos

para su funcionamiento. Desde el momento de

su creación, la Academia tendrá personalidad jurídica

y capacidad para el cumplimiento de sus

fines.

En su virtud, a propuesta del Ministro de Ciencia,

Innovación y Universidades, previo informe

del Instituto de España y de las Academias de

ámbito nacional, y previa deliberación del Consejo

de Ministros en su reunión del día 22 de

febrero de 2019,


DISPONGO:

ARTÍCULO ÚNICO. CREACIÓN DE LA

ACADEMIA JOVEN ESPAÑA.

1. Se crea la Academia Joven de España como

corporación de derecho público de ámbito nacional.

2. La Academia se regirá por los Estatutos que

se incluyen como Anexo de este real decreto y

por su Reglamento de régimen interior.

Disposición adicional primera.

Promoción de las mujeres.

1. En el Reglamento interno de la Academia

se incluirán medidas dirigidas a promover la

presencia de mujeres tanto en los órganos de

gobierno como en la comunidad académica.

2. Todos los preceptos de los Estatutos deben

interpretarse en el sentido de que la condición

académica y los cargos Académicos pueden

ser ostentados tanto por hombres como por

mujeres.

Disposición adicional segunda.

Promoción de las personas con discapacidad.

1. En el Reglamento interno de la Academia

se incluirán medidas dirigidas a promover la

presencia de personas con discapacidad tanto

en los órganos de gobierno como en la comunidad

académica.

2. Todos los preceptos de los Estatutos deben

interpretarse en el sentido de que la condición

académica y los cargos Académicos pueden

ser ostentados por personas con discapacidad

supondrá la creación efectiva de la Academia,

a efectos de la adquisición de su personalidad

jurídica y de la capacidad para el cumplimiento

de sus fines.

Disposición adicional tercera.

Constitución de la Academia.

1. La Academia Joven de España estará constituida

inicialmente por los Miembros y Alumni

de nacionalidad española de la Academia Joven

Global (Global Young Academy), relacionados

con el campo de actividad de la Academia

Joven de España, que en el plazo de un mes

desde la entrada en vigor de este real decreto

acrediten, ante el Ministerio de Ciencia, Innovación

y Universidades, cumplir las condiciones

para ser Académico o Académica de Número,

exigidas en el artículo 6 (apartado primero) de

los Estatutos de la Academia.

2. Una vez finalizado el plazo establecido en la

disposición anterior, se llevará a cabo el nombramiento

directo como Académicos o Académicas

de Número por parte del Ministro de

Ciencia, Innovación y Universidades, en el plazo

de un mes, de las personas que hayan acreditado

en tiempo y forma cumplir los requisitos

a los que se refiere dicha disposición.

6. Los restantes Académicos y Académicas de

Número serán elegidos posteriormente por la

Junta General, de acuerdo con lo establecido

en los presentes Estatutos.

7. En el plazo máximo de dos años desde la

constitución de la Academia, la Junta General,

conformada con los Académicos y Académicas

de Número existentes en ese momento, elegirá

la Junta de Gobierno de la Academia, según lo

dispuesto en los Estatutos de la Academia.

Disposición final única. Entrada en vigor.

El presente real decreto entrará en vigor el día

siguiente al de su publicación en el «Boletín Oficial

del Estado».

ANEXO

Estatutos de la Academia Joven

de España

CAPÍTULO I

DENOMINACIÓN, NATURALEZA Y ÁMBITO

3. Las personas nombradas de acuerdo con las

disposiciones anteriores manifestarán de modo

fehaciente, ante el Ministerio de Ciencia, Innovación

y Universidades, la aceptación de su

nombramiento, en el plazo de un mes desde

la fecha en que les sea comunicado el mismo,

lo que supondrá la toma de posesión de sus

plazas.

4. Finalizado el proceso de toma de posesión,

en el plazo de un mes se reunirán los primeros

Académicos y Académicas de Número, para celebrar

la sesión constitutiva de la nueva Academia.

Esta sesión será presidida por la persona

de mayor edad, ejercerá la secretaría la persona

de menor edad, y en ella se procederá a la

elección de una Junta de Gobierno provisional,

con el fin de realizar todas las actividades de

cualquier orden necesarias para la puesta en

funcionamiento de la Academia.

5. La celebración de la sesión constitutiva, de la

que se levantará acta que se comunicará al Ministerio

de Ciencia, Innovación y Universidades,

Artículo 1.

Naturaleza, régimen jurídico y campo de actividad.

1. La Academia Joven de España es una corporación

científica de derecho público, dotada

de personalidad jurídica propia y capacidad de

obrar.

2. El campo de actividad de la Academia será el

de la visibilización y representación de los científicos

jóvenes, preferentemente del campo de las

ciencias experimentales y de cualquier área intelectual

creativa relacionada con dicho campo.

Artículo 2. Ámbito territorial y sede.

La Academia Joven de España es de ámbito estatal

y tiene su sede en Madrid. Dicha sede podrá ser

modificada por acuerdo de la Junta General.

Artículo 3. Fines.

Los fines de la Academia Joven de España, para los

que estará auxiliada por el Estado, son:


AJE

41

1. Dar voz y representar a los científicos jóvenes

mediante:

a) La promoción entre sus miembros de un

canal de participación en el desarrollo de políticas

científicas y culturales.

b) La promoción de interacciones con los

medios a través de encuentros, estancias y

colaboraciones profesionales.

c) La adopción de posicionamientos en temas

relacionados con la ciencia y de importancia

nacional e internacional.

d) La asistencia y participación en la labor

científica que desarrollan ampliamente las

Reales Academias del Instituto de España.

2. Promover la ciencia y la cultura como opción

profesional entre la juventud mediante:

tanto nacionales como internacionales,

como modo de enriquecimiento intelectual

y científico en general.

4. Fomentar el desarrollo de nuevos enfoques

con el fin de resolver problemas de importancia

nacional e internacional a través de:

a) El apoyo y promoción de jóvenes excepcionales

de cualquier país, y en particular de

España, como modelos a seguir.

b) La propuesta de políticas encaminadas a

eliminar obstáculos en la participación de

mujeres, personas con discapacidad, minorías

étnicas y otros grupos infrarrepresentados

en las distintas ramas del saber.

c) La promoción de tutorías con científicos

de alto nivel reconocidos internacionalmente.

d) La cooperación con las Reales Academias

del Instituto de España.

a) La colaboración internacional y la participación

activa en foros internacionales.

b) La organización de reuniones y talleres

de trabajo sobre temas de actualidad.

c) El fomento de la canalización de recursos,

tanto en el Gobierno como en fundaciones

de investigación y otras organizaciones filantrópicas,

hacia proyectos identificados

como prioritarios.

5. Aportar su visión a la vez que recibir sugerencias

de las Reales Academias del Instituto de

España, con el objetivo de fomentar la colaboración

intergeneracional.

AJE

42

e) La identificación, promoción y reconocimiento

de los líderes científicos del futuro.

3. Promover la capacitación científica

a través de:

a) El fomento del saber, la investigación y

la innovación como motores del desarrollo

económico.

b) La dotación de medios para la investigación

científica siempre que sea posible.

c) El apoyo al intercambio entre jóvenes

investigadores de diferentes instituciones,


6. Otros objetivos que preocupan a los científicos

jóvenes que la Academia Joven decida

promover, como, por ejemplo:

a) Fomentar la investigación, la técnica y

el estudio de los campos científicos de sus

miembros activos, actuando como entidad

científica y consultiva.

b) Elaborar informes o dictámenes sobre las

materias que le son propias.

c) Establecer e impulsar relaciones de reciprocidad

en colaboración con las academias

jóvenes de otros países.

3. Académicos de Honor.

Artículo 6. Académicos de Número.

1. La Academia Joven de España estará formada

por cincuenta Académicos de Número, españoles,

con el grado académico de Doctor o

título equivalente.

2. El perfil general de los miembros de La Academia

Joven de España coincide con el promedio

de 40 años de edad y 12 años a partir de la

consecución del título de Doctor. Los candidatos

que se desvíen significativamente del perfil

previsto deberán justificar razonadamente la

motivación para su consideración.

Artículo 4. Emblemas y distintivos.

3. Las propuestas de candidatos provendrán de

sociedades internacionales científicas, fundaciones,

centros de investigación, Reales Academias

del Instituto de España y otras instituciones

de reconocido prestigio científico, así como

de la propia Academia Joven de España y otras

Academias Jóvenes de países afines. La presentación

de propuestas vendrá acompañada de

un curriculum vitae completo y el aval circunstanciado

de tres Académicos de Número de la

Academia Joven de España.

La Academia Joven de España dispondrá de los

símbolos siguientes:

1. Un emblema, que figurará en todas sus comunicaciones

y escritos oficiales, que incluirá

elementos distintivos con el rótulo «Academia

Joven de España».

2. Los Académicos de Número usarán como

distintivo una insignia o medalla con el emblema

de la Academia Joven de España.

CAPÍTULO II

CUERPO ACADÉMICO, CLASES, DERECHOS Y

DEBERES

Artículo 5. Clases de Académicos.

La Academia Joven de España estará

constituida por:

4. Selección de candidatos:

a) Inicialmente, la preselección de los candidatos

propuestos se realizará por un Comité

de Selección designado por la Junta

General, incluyendo una representación de

la Academia Joven Global (Global Young

Academy). Su composición y funcionamiento

serán determinados en el Reglamento de

Régimen Interior.

b) Los criterios de preselección serán los

méritos y la capacidad de los candidatos

atendiendo a su trayectoria y potencial de

liderazgo, así como el compromiso del candidato

con los fines de la Academia.

c) El Comité de Selección procurará primar

la representación multidisciplinar, de género

y de discapacidad.

1. Académicos de Número.

2. Académicos Correspondientes (exmiembros).

d) El Comité de Selección elevará a la Junta

General la relación de candidatos preseleccionados

para, si así procede, su aprobación.

5. La Junta General extraordinaria, en la que

se celebre la correspondiente votación secreta

para elegir Académico de Número, quedará

válidamente constituida con la presencia de la

mitad más uno de los Académicos de número

de pleno derecho. El candidato elegido deberá

obtener en la primera votación dos tercios de

los votos de los Académicos presentes más los

ausentes emitidos por carta identificada; en la

segunda votación, dos tercios de los votos de

los Académicos presentes; en la tercera y última

votación, la mitad más uno de los votos de los

Académicos presentes.


AJE

43

6. El candidato elegido será proclamado, en el

3. Los Académicos podrán usar este título, en

mismo acto, «Académico de Número electo»

los escritos y obras que publiquen, con la obli-

para el periodo improrrogable de 5 años, cuya

gada condición de expresar la clase a la que

situación se elevará al Ministerio correspon-

pertenecen. El Reglamento de Régimen Interior

diente del Gobierno de España.

que desarrollará la aplicación de estos Estatutos

regulará su uso.

7. En su toma de posesión formal, el Académico

de Número electo impartirá una conferen-

Artículo 10. Deberes.

cia en la que incluirá su visión de la Academia

Joven de España y proyectos a desarrollar en

Son deberes de los Académicos de Número los

la misma durante su periodo de pertenencia

siguientes: cumplir el Estatuto y los acuerdos de

activa como Académico de Número electo.

la Corporación; contribuir al progreso de la ciencia,

la técnica y la cultura; velar por el prestigio

Artículo 7.

de la Academia Joven de España; emitir informes

Académicos Correspondientes (exmiembros).

y dictámenes, desempeñar comisiones y efectuar

los trabajos que se les confíen; asistir a las juntas,

1. Serán Académicos Correspondientes los Aca-

sesiones y comisiones, así como aceptar los car-

démicos de Número una vez transcurrido su

gos para los que hubieran sido elegidos, de no

periodo de servicio como numerarios.

impedirlo una causa plenamente justificada; contribuir,

según lo acordado por la Junta General,

2. El Reglamento de Régimen Interior que de-

a los costos, en su caso, de mantenimiento de la

sarrollará la aplicación de estos Estatutos, se

Academia Joven de España.

aprobará por la Junta General y determinará

las funciones y privilegios de los Académicos

Correspondientes.

Artículo 8. Académicos de Honor.

De forma excepcional, se podrán nombrar Académicos

de Honor a personas que por sus méritos

así lo merezcan según se establezca en el Reglamento

de Régimen Interior.

Artículo 9. Derechos.

1. Los Académicos de Número disfrutarán de

los siguientes derechos:

a) Voz y voto en las sesiones y juntas.

b) Elegibilidad para todos los cargos académicos.

15. Vida de ecosistemas terrestres Ariadna González

AJE

c) Uso del distintivo de la Academia Joven

de España.

2. Los Académicos de Honor y los Académicos

Correspondientes tendrán derecho a asistir a

las sesiones públicas de la Academia Joven de

España, con voz, pero sin voto. El Reglamento

de Régimen Interior que desarrollará la aplicación

de este Estatuto, determinará las condiciones

en que podrán ejercer este derecho.

Objetivos de Desarrollo Sostenible

www.2030.mainel.org

44


CAPÍTULO III

DEL RÉGIMEN INTERIOR DE LA ACADEMIA

JOVEN DE ESPAÑA

Artículo 11. Junta General.

1. La Junta General es el máximo órgano de decisión

de la Academia Joven de España; la Junta

General podrá, con sujeción a las disposiciones

de este Estatuto, tomar decisiones sobre todos

los asuntos que afectan a la Academia Joven

de España.

6. La Junta General sólo podrá adoptar decisiones

formales cuando al menos un tercio de sus

miembros participen en la reunión en que se

toman esas decisiones. Salvo que se disponga

expresamente lo contrario en este Estatuto, la

Junta General decidirá por mayoría de votos.

Las abstenciones no se contabilizarán como

votos.

7. Las resoluciones de la Junta General se distribuirán

a los miembros en un plazo no superior

a un mes desde la fecha de las mismas.

2. La Junta General se compone de todos los

Académicos de Número de la Academia Joven

de España.

3. La Junta General tiene la competencia de:

a) Proponer la modificación de estos Estatutos

avalada por el voto favorable de dos

terceras partes de los Académicos de Número.

b) Elaborar el Reglamento de Régimen Interior

que desarrollará la aplicación de este

Estatuto.

c) Elegir al Presidente, al Vicepresidente, al

Secretario y a los vocales de la Junta de

Gobierno.

d) Inhabilitar en su condición de Académico

Numerario a quien perjudique gravemente

los intereses de la Academia Joven de España

si así lo aprueban dos terceras partes de

los Académicos de Número.

e) A tomar cualquier decisión necesaria para

promover los objetivos de la Academia Joven

de España, de acuerdo con sus Estatutos

y disposiciones legales vigentes.

4. La Junta de Gobierno podrá convocar una reunión

extraordinaria de la Junta General a petición

de un tercio de los miembros de la misma.

5. Cualquier propuesta que se discuta en la

Junta General presentada por un miembro y

enviada por escrito al Presidente por lo menos

quince días antes de la reunión se pondrá

en la agenda de la Junta General. La Junta de

Gobierno podrá poner en el orden del día propuestas

adicionales en cualquier momento.

8. El presidente de la Academia Joven de España

presidirá las reuniones de la Junta General y

todos aquellos actos programados por la Academia

Joven de España.

Artículo 12. Junta de Gobierno.

1. Sujeto a lo dispuesto en estos Estatutos y a

las decisiones de la Junta General, la Junta de

Gobierno llevará a cabo las iniciativas y acciones

que sean necesarias para lograr los objetivos

de la Academia de Joven de España.

2. La Junta de Gobierno estará compuesta por

el Presidente, el Vicepresidente, el Secretario

y cuatro vocales elegidos por la Junta General

entre los Académicos de Número durante el

tiempo de su oficio. El Presidente y el Secretario

salientes formarán asimismo parte de la

Junta de Gobierno con voz pero sin voto mientras

ostenten la condición de Académicos de

Número.

3. La Junta de Gobierno es la encargada de

desarrollar la orientación estratégica de la Academia

Joven de España y se responsabilizará

de los programas y actividades de la Academia

Joven de España.

4. La Junta de Gobierno podrá ejercer todos

los poderes en lo que respecta a la gestión y

administración de la Academia Joven de España,

excepto en lo relativo a las competencias

reconocidas específicamente a la Junta General

en este Estatuto.

5. La Junta de Gobierno, en particular, se responsabilizará

de:

a) Decidir la hora y el lugar de celebración

de las reuniones de la Junta General.


AJE

45

b) Preparar el orden del día de las reuniones

de la Junta General.

el que haya sido elegido en tanto en cuanto

ostente la condición de Académico de Número.

c) Aplicar las decisiones adoptadas por la

Junta General.

d) Asegurar la financiación para los programas

y actividades de la Academia Joven de

España.

e) Aprobar los programas y actividades, así

como sus presupuestos.

2. El Presidente de la Academia es la máxima

autoridad en la Corporación y la representa en

sus relaciones públicas o privadas.

3. Fijará, o coordinará, previa propuesta del Secretario

o de la Junta de Gobierno, en su caso,

el orden del día de las reuniones, así como el

programa y el calendario de las actividades

Académicas.

f) Asegurar que el gasto real coincide con el

presupuesto.

g) Emitir declaraciones en nombre de la Academia

Joven de España.

h) Establecer las comisiones permanentes o

comisiones especiales y designar los cargos

que considere necesarios para el desempeño

de sus funciones y responsabilidades.

4. El Vicepresidente auxiliará al Presidente en el

ejercicio de sus funciones y le suplirá temporalmente

en los supuestos de vacante, ausencia,

enfermedad u otra causa legal.

Artículo 14. Secretario.

1. El Secretario podrá ejercer las funciones propias

del cargo en tanto en cuanto ostente la

condición de Académico de Número.

6. La Junta de Gobierno será responsable de la

recaudación de fondos, la gestión de cuentas

y presupuestos, y presentará informes fiscales

anuales a la Junta General.

7. La Junta de Gobierno tomará sus decisiones

por mayoría de votos. Las abstenciones no se

contabilizarán como votos.

8. Las resoluciones de la Junta de Gobierno

se reflejarán en el acta correspondiente que

quedará a disposición de los Académicos Numerarios

de la Academia Joven de España.

2. El Secretario es el redactor de las actas de

las sesiones, el ejecutor de los acuerdos de la

Corporación, el custodio de los libros y documentos

oficiales y del archivo de la Academia

y el jefe directo de los empleados.

3. Estará auxiliado en sus funciones por el vocal

de la Junta de Gobierno que ostente el cargo

de Tesorero, que le suplirá temporalmente en

los supuestos de vacante, ausencia, enfermedad

u otra causa legal.

Artículo 15. Vocales de la Junta de Gobierno.

9. La Junta de Gobierno será la responsable de

velar por el cumplimiento de las medidas de

transparencia y de rendición de cuentas que

establezca la legislación vigente.

1. Los vocales de la Junta de Gobi erno podrán

ejercer las funciones propias del cargo en tanto

en cuanto ostenten la condición de Académicos

de Número.

AJE

46

10. La Junta de Gobierno queda facultada para

interpretar y aplicar los preceptos de los Estatutos

y el Reglamento de Régimen Interior en

su caso, resolviendo cuantas dudas se puedan

suscitar y las contradicciones que puedan surgir

en su redacción.

Artículo 13. Presidente y Vicepresidente.

1. El Presidente podrá ejercer las funciones propias

del cargo durante el periodo de tiempo por


2. Asistirán al Presidente en el ejercicio de su

cargo.

3. La Junta de Gobierno designará como Tesorero

a uno de sus vocales.

Artículo 16. Tesorero.

El Tesorero se encargará de custodiar los recursos

financieros de la Academia, de los que informará

puntualmente a la Junta de Gobierno y a la Junta

3. Las vacantes que se produzcan deberán cubrirse

por votación en Junta General extraordinaria.

4. La renovación de cargos de la Junta de Gobierno

se hará por mitades cada dos años. En el

primer turno (al final del segundo año) se renovarán

los cargos de Vicepresidente, Secretario y

dos de los vocales, en el segundo turno (al final

del cuarto año) los de Presidente y de los dos

vocales restantes.

CAPÍTULO IV

DEL PATRIMONIO Y RÉGIMEN ECONÓMICO DE

LA ACADEMIA JOVEN DE ESPAÑA

Artículo 18. Composición del patrimonio.

Los fondos económicos de la Academia Joven de

España estarán constituidos, fundamentalmente,

por:

1. Los ingresos que puedan producirse por trabajos,

estudios, dictámenes o informes científico-técnicos,

a instancias de terceros, así como

por la venta de publicaciones.

2. Los procedentes de donativos, herencias, legados

o subvenciones que se ofrezcan a la Academia.

Artículo 19. Aplicación de los fondos.

General. Es el habilitado de la Corporación a todos

los efectos.

Artículo 17.

Elección de cargos de la Junta de Gobierno.

1. La elección de los cargos de la Junta de Gobierno

se efectuará en Junta General, reunida

en sesión extraordinaria.

2. Para la elección de los cargos de la Junta

de Gobierno, la Junta General quedará válidamente

constituida por la presencia de la mitad

más uno de los Académicos de Número de

pleno derecho. Cada candidato elegido deberá

obtener en la primera votación dos tercios

de los votos de los académicos presentes; en

la segunda votación, la mitad más uno de los

votos de los académicos presentes; en la tercera

y última votación, al menos, la mayoría

simple de los votos de los académicos presentes.

La Academia aplicará sus fondos:

1. Al pago de retribuciones de sus empleados

y colaboradores que no sean de la plantilla del

Estado; al de gratificaciones que la Junta de Gobierno

acuerde para todos sus empleados, así

como los gastos de mantenimiento de la Academia.

2. A la confección e impresión de las publicaciones

en formato convencional o digital y al mantenimiento

de la página web de la Academia.

3. A los gastos ocasionados por el ceremonial de

ingreso de los nuevos Académicos.

4. A las percepciones que se determinen por

asistencia a las sesiones de los Académicos de

Número.

5. A la retribución a por participación en trabajos

que promueva la Academia.


AJE

47

6. A las compensaciones que se acuerden por

la Junta de Gobierno a las personalidades científicas

que hayan sido invitadas a dar conferencias

o redactar un trabajo científico.

7. A aquellos fines que se determinen en sus

presupuestos.

Artículo 20. Régimen de contabilidad y control

de cuentas.

1. La Academia justificará ante las Administraciones

públicas corresp ondientes las subvenciones

obtenidas, en la forma legalmente establecida.

morias, comunicaciones, libros y monografías y

cualquier otra materia que, a juicio de la Junta

de Gobierno, deba estudiarse en estas sesiones.

2. Sesiones públicas extraordinarias: que tendrán

carácter solemne cuando así lo especifique

el Reglamento de Régimen Interior. Serán

las aperturas de curso, tomas de posesión de

Académicos de Número, sesiones de homenaje

y concesión de premios, y cualquier otra circunstancia

que requiera especial solemnidad a

juicio de la Junta de Gobierno.

Artículo 23. Sesiones privadas.

AJE

2. De los demás ingresos, la Tesorería de la Academia

llevará control detallado, de acuerdo con

el sistema de contabilidad que sea legalmente

aplicable, y rendirá cuentas ante la Junta de Gobierno

y la Junta General.

CAPÍTULO V

DE LA ACTIVIDAD DE LA ACADEMIA JOVEN

DE ESPAÑA

Artículo 21. Clases de reuniones.

La Academia se reunirá en sesiones públicas y privadas.

Artículo 22. Sesiones públicas.

1. Serán sesiones privadas las Juntas Generales

y las de Gobierno.

2. La Junta General se reunirá por lo menos

una vez al semestre en el lugar y hora que fije

la Junta de Gobierno. La notificación se enviará

al menos con un mes de antelación a la fecha

de la reunión.

3. La periodicidad mínima de las reuniones de

la Junta de Gobierno se determinará en el Reglamento

de Régimen Interior que desarrollará

la aplicación de este Estatuto.

Artículo 24.

Presidencia de los actos corporativos públicos.

48

Se celebrarán en los días fijados en el Reglamento

de Régimen Interior que desarrollará la aplicación

de este Estatuto, y podrán ser ordinarias y extraordinarias:

1. Sesiones públicas ordinarias: se dedicarán a

conferencias, presentación y discusión de me-


1. En las reuniones públicas tanto ordinarias

como extraordinarias, la presidencia de los

actos corporativos públicos corresponderá al

Presidente de la Academia Joven de España,

salvo aquellas ocasiones en las que esté presente

el ministro del departamento con el que

se relacione administrativamente el Instituto de

España y la Academia Joven de España, o bien

sea de aplicación la normativa de precedencias

del Estado.

2. El Presidente del Instituto de España tendrá

lugar reservado en la mesa presidencial, en la

que también figurarán las autoridades que determine

la Junta de Gobierno.

3. Las memorias, disertaciones y monografías

existentes en su archivo, así como los documentos

históricos que por su naturaleza o valor

merezcan ser editados.

4. Los textos y monografías que, a iniciativa de

la Junta de Gobierno, apruebe la Junta de Gobierno.

CAPÍTULO VI

PUBLICACIONES, BIBLIOTECA, CURSOS,

CONCURSOS

5. En las obras que la Academia autorice o publique,

cada autor será responsable de los juicios

y opiniones expresados.

Artículo 25. Propiedad académica de los textos.

Artículo 27. Biblioteca.

Son textos y obras propiedad de la Academia:

1. Todos los trabajos científicos, técnicos y culturales

llevados a cabo por la Academia.

2. Los libros, monografías, memorias, discursos,

informes, dictámenes y demás escritos que

los Académicos u otras personas redacten en

cumplimiento de obligaciones o encargos de

la Academia en soporte convencional o informático.

1. La biblioteca estará bajo la inmediata dependencia

del miembro de la Junta de Gobierno

que esta designe, será de uso general para

los Académicos, quienes podrán proponer a la

Junta de Gobierno la adquisición de libros y

revistas en cualquiera de las formas de edición

en que se presenten.

2. También podrá hacer uso de ella el público

en las condiciones que en cada caso se determine.

3. Las opiniones vertidas en los textos por sus

autores, serán de su exclusiva responsabilidad,

salvo indicación expresa de la Academia.

3. La biblioteca acogerá y catalogará las donaciones

bibliográficas de Académicos y demás

benefactores de la misma.

4. Los trabajos que, al haber sido presentados

o cedidos por los Académicos o por otras personas,

acepte como útiles para sus fines.

5. Los trabajos que hayan recibido premio de

la Academia, previa cesión de los derechos de

propiedad intelectual por parte de los autores.

Artículo 26. Publicaciones.

La Academia publicará:

1. Un «Anuario», en el que se recogerá un resumen

de la historia de la Academia, un detalle

de su actividad anual, un listado completo de

sus Académicos, una relación de las disposiciones

oficiales que afecten a la Institución y los

premios que convoca la Academia en el año

de su edición.

2. Las conferencias, discursos y trabajos premiados

en los concursos anuales, que acuerde

la Junta de Gobierno.

Artículo 28. Cursos.

1. A propuesta de cualquier Académico de

Número, la Junta de Gobierno podrá proponer

a la Junta General la organización de

cursos de interés científico, técnico y académico,

particularmente en la modalidad virtual,

previa aprobación por la Junta de Gobierno.

2. La celebración de actos no organizados en

exclusiva por la Academia deberá ser autorizada

por la Junta de Gobierno.

Artículo 29. Concursos.

1. La Academia podrá convocar concurso

de premios y dotar becas en España o en

el extranjero, destinados a especialistas que

realicen una labor científica y técnica en los

diversos ámbitos del conocimiento.

2. No podrán ser partícipes ni beneficiarios

de los concursos o becas dotados por la Aca-


AJE

49

demia ninguna de las clases de Académicos

que figuran en el Artículo 5 de este Estatuto.

CAPÍTULO VII

RELACIONES INSTITUCIONALES Y CIENTÍFICAS

2. Las propuestas de los integrantes del Comité

Científico Asesor se analizarán en la Junta

de Gobierno y se elevarán a la Junta General.

La Academia podrá organizarse en Secciones

que se correspondan con las materias cultivadas

por las Reales Academias del Instituto

de España cuyos representantes en el Comité

Científico Asesor lo soliciten.

Artículo 32. Relaciones científicas y culturales.

Artículo 30. Global Young Academy.

Se establecerán especiales relaciones con la Global

Young Academy, que entre sus fines incluye

la promoción y desarrollo de las Academias Jóvenes

Nacionales.

Artículo 31. Comité Científico Asesor.

1. Se creará un Comité Científico Asesor, integrado

por representantes de las Reales Academias

del Instituto de España relacionadas

con el campo de actividad de la Academia

Joven de España. Cada una de estas Reales

Academias, si así lo considera, nombrará, de

entre sus Académicos de Número, un representante

en el Comité Asesor.

1. La Academia mantendrá especiales relaciones

con las Reales Academias del Instituto de

España, otras Academias de ámbito nacional,

la Academia Joven de Europa (Young Academy

of Europe), y Academias Jóvenes de otros países,

particularmente europeas e iberoamericanas.

En general, a través del Comité Científico

Asesor, de sus Académicos de Número y de la

propia Academia, con los organismos públicos,

universidades y agencias, tanto nacionales

como extranjeras.

2. Mantendrá, igualmente, relaciones con las

administraciones públicas y, en su caso, con

las entidades privadas que favorezcan el desarrollo

de los objetivos de la Academia Joven

de España.

Dado en Madrid, el 22 de febrero de 2019.

FELIPE R.

El Ministro de Ciencia, Innovación y Universidades,

PEDRO DUQUE DUQUE

AJE

50


AJE


51


Anuario 2021

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ANUARIO AJE 2021

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