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PERIÓDICO 2022

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CEIP GLORIA FUERTES

EL PALMAR – MURCIA

TU PERIÓDICO

JUNIO 2022 NÚMERO 32

"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo,

involúcrame y lo aprendo" (Benjamin Franklin)


EDITORIAL

Cerramos un curso más que ha pasado rapidísimo y en el que ya sí que parece

que nos encaminamos a la normalidad. Han sido unos años complicados y llenos de

incertidumbre, pero que con creces hemos sabido sobrellevar como comunidad

educativa del Gloria Fuertes. Han sido momentos de afianzar valores, establecer

prioridades y tomar decisiones en algunos momentos complicadas no siempre

acertadas para todos. Finalizamos un curso poniendo la vista ya en el que está por

llegar, cargados de ilusión, proyectos y ganas por hacer una escuela pública de calidad.

Como siempre despedimos a nuestro mayores, el grupo de 6º de primaria, que van a

continuar su camino en la secundaria y recibiremos a nuestro alumnos más pequeños, la

clase de las estrellas, que van a iniciar con nosotros su etapa escolar.

A pesar de las vicisitudes vividas estos últimos tiempos, nuestra ilusión sigue

intacta, nuestra creencia en una escuela pública de calidad, inclusiva y sustentada en

valores democráticos y de libertad.

Aunemos fuerzas, maestros, familias y alumnado, para iniciar el próximo curso

remando en la misma dirección, para conseguir el desarrollo integral de nuestros

alumnos/as en todas sus facetas de la vida.


LA FIN DE L’ANNÉE DANS L’ÉCOLE GLORIA FUERTES

Cette année a été magnifique, les professeurs de Français Langue

Étrangère ont été de la chance de travailler avec des élèves exceptionnels.

On a formé un super équipe, on a appris beaucoup de choses sur la France,

leurs cutumes, la manière de vivre en France, parler français, et le plus

important: On a appris en profitant !

Les élèves de cinquième et sixième année de l’éducation primaire ont

appris à se saluer, se présenter, parler de sa famille, paler du sport, des

animaux, des instruments de la musique, demander et dire l’heure, décrire un

lieu, une personne, en plus, ils ont appris les nombres, les couleurs, le

màteriel scolaire, les lieux de l’école, les magacines, les indicatioons pour

aller à un endroit, exprimer leurs émotions, comprendre l’oral, écrire textes

simples, etc.

Et tout cela, d’una façon divertissante, attrayante et très amusante. Ils

ont appris en jouant ! Jouent au bingo, décrire et devine a ton copain de

classe, avec des vidéos, en utilisant jeux interactifs, etc.

Voilà ! Ici les meilleurs élèves dans le meilleure école:

Le C.E.I.P. GLORIA FUERTES


RESEÑA AMPA CEIP GLORIA FUERTES

Cerramos un curso más y toca hacer balance. En la Asociación de Madres y Padres

arrancamos con cambios importantes. Una nueva Junta Directiva tomó las riendas del

proyecto. La saliente acusaba el cansancio, la entrante acuciado las ganas. La rutina,

los tiempos y las dificultades siempre estorbando. Suerte que la ilusión nunca se

marcha.

Cerramos un curso que esperamos sea el último infectado de restricciones y normas

que suponían poner puertas a un campo minado de las consecuencias de nuestra loca

forma de estar en este hermoso planeta.

Cerramos el curso y la puerta al miedo, la incertidumbre y la tristeza. Queremos abrir

la ventana a saber convivir con lo que acecha, con respeto, responsabilidad y muchas

ganas de hacer mejor las cosas.

Hemos tenido un curso marcado por los vaivenes en lo pandémico y por la

reivindicación de un Mar Menor limpio, como hilo conductor entre todos los saberes,

aprendizajes y experiencias que se llevan nuestros hijos en la mochila de su vida.

Un tema acertado sin duda, el de cuidar la maltrecha laguna. Enferma de avariciosos,

irresponsables e indeseables. Tan acertado como el grito oculto cada año en estas

líneas para no dejar caer/perder la participación de las familias en uno de los espacios

donde más tiempo pasan nuestros hijos.

Empezó el curso con la premisa de que, a falta de implicación, el barco se hundía. Por

suerte, hubo quién dio un paso al frente y agarró el timón. No obstante, la travesía no

sería fácil y don dinero siempre está atento para recordarnos que, sin él, casi todo

puede ser más difícil. Así que hubo que buscar formas de recaudar para luego poder

invertir.

Desde aquí, damos las gracias a todas las familias que respondieron a la llamada y

quisieron que una bici sirviera de hucha.


En Navidad quisimos mantener la tradición y que Papá Noel no faltara.

Llegó Carnaval y la Asociación quiso traer algo de normalidad y alegría al cole. La

fiesta fue todo un éxito. Y también contribuyó a que muchas madres y muchos padres

se decidieran a hacerse socios.

La AMPA siempre ha estado atenta a las necesidades del centro. Este año no ha sido

diferente y desde la Asociación se ha colaborado en el arreglo de desperfectos en el

baño del pabellón de Infantil.

Se han hecho propuestas de mejora al Ayuntamiento a través del sistema de

Presupuestos Participativos que impulsó el Consistorio. No conseguimos que nuestro

proyecto resultara "agraciado" pero esa era solo una forma de pedir lo que es justo.

En el Colegio hay importantes deficiencias ignoradas por los que deben actuar sobre

ellas. La AMPA hará lo que sea necesario para que giren la cabeza y vean en su

rinconcito al pequeño gran Gloria Fuertes. Juntos lo conseguiremos!

Cerramos un curso. Abrimos los brazos a un verano para disfrutar y volver cargados

de buenas energías que corran por el patio, los pasillos y las aulas, al compás de

nuestros hijos.

Feliz Verano a todos y gracias por cada apoyo.


On 10th May, the

students in primary 4

and 5 went to Aula

Cultural CAM in Murcia

to see a theatre play by

the theatre company

ARENA.

The play they saw was

Sleeping Beauty, they

all had great fun,

enjoyed it and learn

English in a fun and

different way.

Here you have some

photos of the event:

It´s Always Better the Second Time Around

Hi and mabuhay! It’s me again, Rick from the Philippines! It brings

me joy to be a part of something great, and that great thing is to be a

Language Assistant for CEIP Gloria Fuertes. It has been a year of fun,

excitement and much more. The teachers, as well as their students have

been very attentive and interested into learning the language despite the

challenges that are present.

I'm sure to miss the sound of the kids screaming my name as they

see me approaching the door, as if they saw someone new. It feels like that

everyday, though! I'm glad having been able to bring this kind of vibe to

everyone as this is the way I do my work back in my home country and

they liked it. They find my country and our culture so similar yet so strange

and perhaps that adds up to the interest that the kids have got about me

and what I could do for them in the class. “What’s new? What’s he going to

do this time?” That's one tick off the checklist of things a teacher would

have to do at realizing every lesson. Keeping things interesting, grabbing

and retaining their attention, and most importantly have them learn

something new while doing so.

The faculty and staff have been my support group, not just within

the classroom nor the school's walls and it made me feel more at home,

knowing that I'm thousands of miles away from mine. Some have grown to

become invaluable friends in my life here in Spain.

To all the parents, rest assured that your child is in good hands.

CEIP Gloria Fuertes has the competent and professional teachers are very

essential for their students' competence in the future.

Overall, it has been an amazing experience, and knowing that it

had been the second time, makes it a sweeter one.

Ricky John Baldoque Garque

Language Assistant, Philippines


By Sofía Quintela Murcia

By Mar Nicolás Masiá


ACTIVIDADES VARIADAS

EDUCACIÓN RESPONSABLE

El centro ha participado como centro graduado por quinto curso escolar en el programa

“Educación Responsable”, promovido por la Consejería de Educación con la Fundación Botín.

En él, los alumnos han podido trabajar las emociones a través de actividades plásticas,

dinámicas de grupo, trabajo de lecturas y cuentos tanto en Educación Infantil como en

Primaria.

CHARLA 1º AUXILIOS Y SOBRE EL 112

Los alumnos y alumnas de 1º y 6º de de primaria recibieron una charla muy ilustrativa

sobre qué hacer en caso de tener una emergencia en nuestra casa.

Todos los grupos desde 1º hasta 6º de primaria

recibieron una charla muy interesante sobre el uso

del servicio 112 en caso de tener que usarlo en

situaciones de emergencia.

¡Qué importante es ayudar a los demás!

Y ¡cuánto hemos aprendido!


PROYECTO MÚSICA

Los alumnos de 4º-5º han realizado este año en Música

un proyecto en colaboración con el Aula de Flauta

de Pico del Conservatorio Profesional, llamado

"La Música Antigua viaja al cole".

Se ha dividido en 3 partes (una por trimestre):

-charla divulgativa y expositiva sobre instrumentos

medievales que aún hoy se tocan

-montaje e interpretación de una Cantiga medieval

en colaboración entre ambos centros

-trabajo de investigación sobre estilos, músicos y formas musicales medievales, así como

sobre Alfonso X El Sabio, su relación con Murcia y el códice de las Cantigas de Sª María.

PLANTA RECICLAJE

Como en otros cursos, por fin se pudo realizar

la salida a la Planta de reciclaje de Cañada

Hermosa con los alumnos de 6º, en la que

aprendieron muchas cosas en relación al

reciclaje de los desechos que creamos y cómo

podemos contribuir a mejorar nuestro medio.

TEATRO DE INGLÉS

ambiente.


El alumnado de 4º y 5º de primaria disfrutaron de la obra de teatro “Sleeping Beauty” el

martes 10 de mayo de 2022, en el aula de Cultura de la CAM y a cargo de la compañía Arena

Teatro. Fuimos seleccionados por parte de la Consejería de Educación de entre otros

centros educativos para realizar esta actividad. ¡Tuvimos mucha suerte! Nos gustó mucho y

lo pasamos fenomenal.

PROYECTO CRUZ ROJA Y ASISTENCIA PLENO AYUNTAMIENTO DE MURCIA

El grupo de 6º de primaria participó en un proyecto promovido por la Cruz Roja para

trabajar el ODS (Objetivo de Desarrollo Sostenible) 12: Ciudades sostenibles. Hemos sido

uno de los tres centros que han llevado a cabo este proyecto en toda la Región de Murcia.

Las actividades realizadas culminaron con la visita al pleno del ayuntamiento en la que lo

alumnos pudieron comentar las aportaciones de nuestro centro para el desarrollo del

objetivo trabajado.

DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA

Para conmemorar el día de la mujer trabajadora (8 de marzo), los más pequeños trabajaron

la mujer más especial de su vida y los mayores se centraron en conocer aquellas mujeres

murcianas que hicieron y están haciendo historia en diferentes ámbitos.


PROYECTO MAR MENOR

Durante este curso, se ha trabajado como eje vertebrador del mismo, el proyecto del Mar

Menor, con el objetivo de dar a conocer al alumnado la situación actual respecto a este

tema, así como trabajar la importancia de la concienciación y compromiso personal para su

cuidado.

Son muchas las actividades trabajadas este curso y que han permitido abordar el proyecto

ampliamente:

• Timbre musical: periódicamente, cada clase desde 3 años a 6º

eligieron una canción relacionada con el mar para el timbre musical.

Las últimas semanas fue el profesorado quien la eligió.

• Mural del hall del centro: cada clase trabajó y decoró

un animal del Mar Menor.

• Decoración de navidad con material reciclado.

• Carnaval marinero.

• Trabajo de investigación sobre distintos aspectos relacionados con el Mar Menor: su

flora y fauna, municipios que abarca, deportes o actividades que se practican,

gastronomía, …

• Charla bióloga relacionada con la situación del Mar Menor en Primaria.

• Taller decoración camisetas Caballito de Mar con la colaboración de las familias, que ya

se echaba de menos.

• Visita a la exposición sobre el Mar Menor en el Casino

por parte de la clase de 3º de primaria.

• Lipdub de la canción insigne del movimiento

pro mar Menor.


EN EL AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

A.S.B.


A.A.S.


INFANTIL 3 AÑOS

TUTORA: CAROLINA SÁNCHEZ

ALUMNOS: HUGO, LARA,

FRANCISCO, JAVIER, ELOY,

EDUARDO, JON, IYAD, LIAM,

DIANA, AITANA P., SIRINE,

AIARA, AITANA U., ISAAC.



INFANTIL 4 AÑOS

TUTORA: Mª REMEDIOS

SANDOVAL MERINO

ALUMNOS: IVÁN, YOUSSEF,

SALIM, UNAI, CAROLINA C.,

FRANCISCO J., ALMA C., HUGO,

ÁNGELA, ALMA E., VALENTÍN, J.

ANTONELLA, NEREA, CAROLINA

H., YOEL, KAMAL, DANIELA,

LUCAS, DAVID MARIAN, MARÍA,

LEIRE, DAVID, NORA.



INFANTIL 5 AÑOS

TUTORA: MARTA MUÑOZ

ALUMNOS: CARMELA, MIA, AICHA,

ADAM, EMMA, NASSIRA, HUGO,

JUAN PEDRO, JULIA, SARA,

ANTONIO, MARÍA, MARTINA

ISMAIL, LEYRE, DAVID, MARIA ELENA,

OLIVIA, MIRANDA, DARIO, PAULA

ADRIÁN E INGRID



1º PRIMARIA

TUTOR: FERNANDO LÓPEZ

RUBÉN, JULIA, DIEGO

IVÁN, ZIYI, AYSAR,

MARTINA, ALEJANDRA,

ELENA, LUCÍA, ITZAN,

LAURA, JAVIER, AITANA,

FERASS, LEILA, DOMINIKS,

AARÓN, HÉCTOR, IZÁN,

ÁNGELA, DIEGO TORRES,

MARINA, GEMA.



2º PRIMARIA

TUTOR: ISAAC ALEDO

SOFÍA, PAULA, KEVIN, AINHOA,

ALBA, MAITE, ALEJANDRO F.,

ANDRÉS, ÁLVARO, HUGO,

MARIOLA, CANDELA, CAYETANO,

DANIELA, MÓNICA, MARCOS,

MOHAMMED O., ALEJANDRO Q.,

FERNANDO, MOHAMED J., DAVID,

NATALIA, RIMASS Y MARIO.

Por Candela

Por Álvaro

Por Kevin


Por Rimass

Por Cayetano

Excursión Playa del Rihuete (30-5-22)

Por Mohamed J.

Por Mariola


3º PRIMARIA

TUTORA: FULGEN SÁNCHEZ.

ALUMNOS: JORGE, ANTONIO,

RIHAB, ALEJANDRA B, MARINA,

LEO, ACHRAF, CLAUDIA, HIBA,

YESENIA, VÍCTOR, MARÍA,

DIEGO, IVÁN, YASINE, PEDRO

JOSÉ, CARLA, MAR, SOFÍA Q,

ALEJANDRA S, MIGUEL, SERGIO,

MARTÍN Y VALENTINA.

MAR MENOR Y LAS SALINAS NECESITAN NUESTRA AYUDA

Las salinas de San Pedro del Pinatar es un humedal de gran importancia ecológica, Está

cerca del Mar Menor, la única laguna salada de Europa. Allí viven animales muy bonitos e

interesantes. Por eso es importante cuidarlo mucho. Sergio y Alejandra B.

También es un arenal que se encuentra en La Región de Murcia, en España. Cerca de allí se

encuentra el Mar Menor que tiene más sal que el Mar Mayor. Algunos peces de allí mueren

por la pérdida de oxígeno. Algunos humanos no los protegen porque solo piensan en el

dinero. Leo y Jorge

El parque natural es un espacio protegido, en Las Salinas se extrae sal, hay que esperar a

que llegue el verano, el agua se evapora y se van haciendo grandes montones de sal.

Sofía Quintela

El 24 de mayo se celebra el Día Internacional de Los Parques Naturales, Las Salinas de San

Pedro del Pinatar es un parque protegido, es un lugar muy bonito que nosotros tenemos que

cuidar. Alejandra Sánchez y Rihab

El Parque de Las Salinas tiene muchas especies en peligro de extinción como el camaleón

común o el chorlitejo patinegro, la garza real, la posidonia oceánica, el pino carrasco, la

industria salinera...Es un ejemplo de desarrollo sostenible, cerca de allí está el Mar Menor

que tiene mucha BIODIVERSIDAD que significa VIDA. Por eso hay que cuidarlo.

Diego y Mar


Allí descansan muchas aves, es un sitio muy bonito donde hay paz y tranquilidad, pero

también está siendo contaminado, por eso hay que cuidarlo mucho. Valentina

En Las salinas viven muchos animales que hay que proteger porque están en peligro de

extinción. Carla y Víctor

El flamenco rosado es el animal más simbólico y la poseidónea oceánica es un tipo de planta

acuática muy importante en el parque. Claudia

Los animales viven felices en su entorno natural, las personas podemos hacer muchas

actividades allí, pero siempre hay que respetar la flora y la fauna, sobre todo nuestro Mar

Menor. María y Antonio

Allí hay muchos animales en peligro. Por favor, se ruega no tocar a los camaleones y ayuden

a salvar el Mar Menor. Yasine

La basura que está en el mar contamina el agua, la flora y la fauna.

Achraf

Todas las especies de flora y fauna de esta zona están en peligro porque hacen la

agricultura cerca del mar y a las plantaciones agrícolas le echan productos químicos que

luego llegan al Mar Menor y por eso los peces se mueren. Marina

El Mar Menor tiene baños de lodos que si tienes una herida te la cura. Un animal que solo

está allí es el caballito de mar y quedan muy pocos ya. Iván y Martín

El Mar Menor tiene 6m. de profundidad, el Mar Mediterráneo tiene más de 1.000m. de

profundidad. Tiene muchas especies de flora y fauna, Ya casi no quedan caballitos de mar,

así que no hay que contaminarlo. ¡Salvemos El Mar Menor! Hiba y Miguel

El Mar Menor está muy contaminado, los peces están contaminados, los humanos los

comeremos y también nos contaminaremos, lo único que hay que hacer es no contaminar y

reciclar. Yesenia


4.º PRIMARIA

TUTORA: MARIBEL MARTÍNEZ

CLAUDIA ALEDO, DIEGO,

LUCÍA, ALEJANDRO, HUGO,

ELENA, ANA SOLE, AROA

MARTÍNEZ, LESLY, JAVIER,

PEDRO, MARÍA, RAQUEL,

ADRIANA, CARMEN,

CLAUDIA REYES, KEILA,

HENRY, AROA SÁNCHEZ,

SANTOS, MOISÉS.

La divertida clase de 4.º

Este curso ha sido un poco raro, primero comenzamos con Virginia, pero a los pocos días

tuvo que irse, después vino otro profesor llamado Baltasar, con él lo hemos pasado muy

bien. Al final del 2.º trimestre Baltasar se tuvo que ir, y como despedida le hicimos un

vídeo y un regalo, “todos nos emocionamos mucho”. Por último, llegó Maribel, con la que

también estamos genial, pero, sobre todo, lo que más me ha gustado este año es que ya no

hace falta llevar mascarilla, eso ha sido lo mejor de todo.

Hugo, Raquel, Lesly y Aroa.S.

Este año la temática del carnaval fue sobre el Mar

Menor. Teníamos que llevar disfraces relacionados con

el mar, y la mayoría fuimos de piratas o de sirenas.

También había medusas, ¡eran muy graciosas! Fue muy

divertido. Durante la mañana se hizo una “pasarela de

disfraces” en la que cada clase desfilaba por el patio

exhibiendo su disfraz, ¡algunos no nos reconocíamos!

Por la tarde hubo una fiesta en el patio con bocadillos,

muy divertida, en la que se hizo un concurso de

disfraces, aunque ya no era necesario que estuvieran

relacionados con el mar, ¡ganó un Marshmellow!

Claudia Aledo.


¡NUESTRAS EXCURSIONES!

Este curso hemos hecho dos. La primera fue a Murcia a ver un

teatro en inglés que trataba sobre la Bella durmiente, ¡nos

encantó!

La segunda excursión ha sido “Cartagena . Puerto de Culturas”. Esta ciudad nos ha gustado

mucho, hemos visitado el museo y Teatro Romano, el ascensor panorámico para subir al

Castillo de la Concepción, con sus 45 metros de altura, ¡qué vertigo! En el castillo hicimos

una ruta guiada muy interesante. Después de almorzar nos esperaba la actividad que más

ilusión nos hacía, “un paseo en barco”, para muchos de nosotros era la primera vez que

subiamos a un barco y nos encantó la experiencia. Fue un día muy divertido en el que

aprendimos muchas cosas interesantes.

Diego

CUSTOMIZAMOS NUESTRAS CAMISETAS

Para finalizar el proyecto sobre el “Mar Menor” hemos hecho un taller para estampar un

caballito de mar en una camiseta con la ayuda de dos mamás de la clase. También vamos a

grabar un LIDUP todo el centro con la canción “Sol y sal” de Nunatak.

Ahora toca disfrutar de las merecidas vacaciones. ¡FELIZ VERANO!


5º DE PRIMARIA.

TUTORA: MARÍA CRISTINA

PIZARRO EGEA.

JUANITA, AYA, ALEJANDRO,

SANDRO, FERNANDO, DANIEL,

PAOLA G, MARIO, JOSÉ,

VLADISLAV, CANDELA, GUILLERMO,

PABLO, BORJA, DANIELA, DYLAN,

LUCÍA, PAOLA R, PATRICIA, MARÍA

ÁNGELES, ANGIE, DAVID ERIEL.

Hemos comenzado este curso con una nueva ilusión, ¡al fin podemos estar todos juntos en

clase! Ha sido un reencuentro muy emocionante. Con mucha ilusión dimos comienzo al nuevo

curso escolar 2021-2022.

Como ha pasado mucho desde que nos fuimos de vacaciones y somos muy inquietos, nos

hemos convertido en periodistas por un día y le hemos preguntado a varias clases una serie

de preguntas para conocer un poco más acerca de ellos, por ejemplo, si les gusta leer, qué

cosas les gustan del colegio y cuáles no, si tenían muchas ganas de volver a clase etc.

Además de ello, este año hemos disfrutado de una serie de actividades que hemos hecho en

clase y fuera de clase:

Celebración del día de la mujer.

Para celebrar el Día de la Mujer nos hemos vuelto escritores y hemos dado rienda suelta a

nuestra imaginación.

Hemos escrito diferentes textos, dedicatorias entre otras

muchas cosas. Todas ellas cargadas de un gran sentimiento

y amor por las mujeres y por nuestras madres.


Actividades complementarias.

Después de tanto tiempo sin realizar una salida al entorno, al fin hemos podido disfrutar de

dos excursiones:

Obra teatral.

Después de tanto tiempo sin tener una salida, al fin hemos podido disfrutar de este día.

Hemos ido a Murcia a ver una obra de teatro en inglés, llamada la Bella Durmiente. ¡Ha

estado genial, la actriz cantaba muy bien y la puesta en escena ha sido muy original!

Además, hemos podido ver a niños y maestros de otros colegios, ya que el teatro estaba

completo. Ha sido una actividad complementaria muy bonita, pero la duración ha sido muy

corta, nos hubiera gustado estar más tiempo disfrutando de ella.

Visita a Cartagena Puerto de Culturas.

Con gran ilusión estuvimos esperando este día durante semanas hasta que al fin se hizo

realidad. Vimos muchos monumentos de Cartagena, como el anfiteatro romano, el museo, el

ascensor y el castillo de La Concepción. Pero eso no es todo, además nos montamos en

barco. Ha sido una experiencia única.


6º PRIMARIA

TUTOR: JUAN FRANCISCO

ALUMNADO: ANDRÉS, MARIO B.,

LUCÍA C., MIGUEL, DANIELA E.,

PEDRO, PEPE, FRAN, DANIEL,

MARÍA, MOHAMED, JORGE,

ISHAC, SERGIO, MARIO M.,

ALEJANDRO, ADRIANA, SARA,

LUCAS, Mª LUISA, HUGO, RUBÉN,

DANIELA S., ALEJANDRA Y

LUCÍA S.

EL ALUMNADO DE 6º YA ES GRADUADO EN

EDUCACIÓN PRIMARIA.

El grupo, formado por “25 héroes y heroínas”, pasa el último curso de la

etapa educativa tras haber culminado una etapa de 9 cursos, que se

originó en los 3 años infantiles (PROMOCIÓN 2013-2022)

El presente curso escolar, 2021-2022

empezó muy idéntico a como terminó (aula,

compañeros/as, tutor, contexto

pandémico); pero, con muchas ganas y

energías renovadas, como “MAYORES DEL

COLE”. Primeramente, nos conocimos aún

mejor (“Juego de presentación, AMONG

US”); posteriormente, se dieron

“Lecciones con libro cerrado”, de las que

no aparecen en los manuales, para intentar

convertirnos en BUENAS PERSONAS,

respetuosas en muchos ámbitos; entre

iguales, ante adultos, en la naturaleza,

compartiendo un espacio de trabajo. Han

sido unas cuantas charlas, enésimas, pero

el mensaje a base de darlo va calando. Y,

para muestra, reflejado en nuestro

“RINCÓN DE RELI-VAL”.


En primer lugar, destacar a los principales protagonistas del proceso de enseñanzaaprendizaje,

han pasado compañeros/as, otros/as llegaron en Infantil o Primaria (incluso en

los últimos meses). De todas las personas que pasan por la vida se aprende algo o, al menos,

se aspira a copiar lo mejor de ellas. Aunque, ambas partes, eligen la categoría

COMPAÑERISMO/AMISTAD, sabiendo estar y respetar al diferente a ti.

Para ello, durante estos cursos, distintos maestros y maestros han guiado el camino.

-Recuerdos de infantil, con las “seños” Loli, Laura Hernando, Reme, Carolina…

-Aprendizajes esenciales de lectura, escritura, cálculo; con Laura Serrano.

-Muchas vivencias, comportamientos de “Sistema de pinzas” y uso de “Classroom”; con Pepe.

-Especialistas de otras asignaturas, como Mª Dolores (se puede considerar, tutora); Mª

José x2 (Religión/AL); Isaac; “Teachers” Rocío, Pepe o Cristina; “Físicos/as para hacernos

saber ganar/perder/empatar” Enrique, Guillermo, Balta o Maribel…Tantos nombres.

Por último, como colofón a nuestro último

año por el colegio, trabajamos el amor a la

NATURALEZA, con el EJE educativo del

“MAR MENOR”. Desde la problemática a

las posibles soluciones, pintando

flamencos o paisajes, disfrazándonos de

piratas en Carnaval, eligiendo temas

musicales con sonido marino, exponiendo

actividades físicas relacionadas con un

agua salina en condiciones óptimas; en

definitiva, respetando el entorno.

Por ello, puedo concluir que este equipo: “Puede ser CAPAZ DE LO MEJOR”. Doy fe. No sois

de “casi ESO”, quitad el “casi”. Mayores del cole, os vais al instituto. ORGULLO y HONOR

de vuestro último tutor en el Colegio de Educación Infantil-Primaria “Gloria Fuertes”.


NAVIDAD 2021- UNA NAVIDAD ECOLÓGICA

De casa trajimos adornos navideños realizados con materiales desechables y reciclados,

quedaron preciosos. Muchas gracias familias pos vuestra colaboración, por hacerlos y por

ayudar a los niños a tomar conciencia de lo importante que es reciclar y reutilizar.

Adornamos nuestras puertas

de las clases y quedaron

“espectaculares”.


En algunas clases hicimos tarjetas navideñas que enviamos a casa desde la oficina de

correos de El Palmar.

Foto fulgen

Y en Educación Infantil vinieron los carteros al colegio, con su buzón y sus sellos para

ayudarnos a enviar nuestras cartas a los Reyes magos y luego obtuvimos su respuesta.

Y todos los maestros os enviamos a casa un villancico deseándoos a todos una feliz Navidad

y un próspero Año Nuevo.


UN POCO DE GLORIA

Como todos los años, dedicamos un rinconcito de nuestro periódico a recuperar poemas de

nuestra escritora favorita: Gloria Fuertes.


UN POCO DE GLORIA


CARNAVAL 2022

Este año no pudimos realizar pasacalles por El Palmar, pero hicimos un gran

desfile dentro de nuestro cole por todo el recinto del recreo, al aire libre.

Todos pudimos ver como desfilaban

los demás cursos y pudimos admirar

la gran variedad de disfraces en

torno al tema de este curso

“El Mar Menor”.

Como viene siendo costumbre en

nuestro cole también tuvimos el

día de la consigna.

Este curso teníamos que traer

un elemento relacionado con

el mar. Fue muy divertido.

Los niños junto a sus familias siempre nos sorprenden con su derroche de

creatividad y originalidad.

Fueron unos días

estupendos…

Pero deseamos y esperamos

que el año que viene podamos

celebrarlo a lo grande, como

antaño.


PASATIEMPOS

Por Fernando

Por Alba

ADIVINANZAS

Por Marcos

Por Alejandro F.


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