PERIÓDICO 2022
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CEIP GLORIA FUERTES
EL PALMAR – MURCIA
TU PERIÓDICO
JUNIO 2022 NÚMERO 32
"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo,
involúcrame y lo aprendo" (Benjamin Franklin)
EDITORIAL
Cerramos un curso más que ha pasado rapidísimo y en el que ya sí que parece
que nos encaminamos a la normalidad. Han sido unos años complicados y llenos de
incertidumbre, pero que con creces hemos sabido sobrellevar como comunidad
educativa del Gloria Fuertes. Han sido momentos de afianzar valores, establecer
prioridades y tomar decisiones en algunos momentos complicadas no siempre
acertadas para todos. Finalizamos un curso poniendo la vista ya en el que está por
llegar, cargados de ilusión, proyectos y ganas por hacer una escuela pública de calidad.
Como siempre despedimos a nuestro mayores, el grupo de 6º de primaria, que van a
continuar su camino en la secundaria y recibiremos a nuestro alumnos más pequeños, la
clase de las estrellas, que van a iniciar con nosotros su etapa escolar.
A pesar de las vicisitudes vividas estos últimos tiempos, nuestra ilusión sigue
intacta, nuestra creencia en una escuela pública de calidad, inclusiva y sustentada en
valores democráticos y de libertad.
Aunemos fuerzas, maestros, familias y alumnado, para iniciar el próximo curso
remando en la misma dirección, para conseguir el desarrollo integral de nuestros
alumnos/as en todas sus facetas de la vida.
LA FIN DE L’ANNÉE DANS L’ÉCOLE GLORIA FUERTES
Cette année a été magnifique, les professeurs de Français Langue
Étrangère ont été de la chance de travailler avec des élèves exceptionnels.
On a formé un super équipe, on a appris beaucoup de choses sur la France,
leurs cutumes, la manière de vivre en France, parler français, et le plus
important: On a appris en profitant !
Les élèves de cinquième et sixième année de l’éducation primaire ont
appris à se saluer, se présenter, parler de sa famille, paler du sport, des
animaux, des instruments de la musique, demander et dire l’heure, décrire un
lieu, une personne, en plus, ils ont appris les nombres, les couleurs, le
màteriel scolaire, les lieux de l’école, les magacines, les indicatioons pour
aller à un endroit, exprimer leurs émotions, comprendre l’oral, écrire textes
simples, etc.
Et tout cela, d’una façon divertissante, attrayante et très amusante. Ils
ont appris en jouant ! Jouent au bingo, décrire et devine a ton copain de
classe, avec des vidéos, en utilisant jeux interactifs, etc.
Voilà ! Ici les meilleurs élèves dans le meilleure école:
Le C.E.I.P. GLORIA FUERTES
RESEÑA AMPA CEIP GLORIA FUERTES
Cerramos un curso más y toca hacer balance. En la Asociación de Madres y Padres
arrancamos con cambios importantes. Una nueva Junta Directiva tomó las riendas del
proyecto. La saliente acusaba el cansancio, la entrante acuciado las ganas. La rutina,
los tiempos y las dificultades siempre estorbando. Suerte que la ilusión nunca se
marcha.
Cerramos un curso que esperamos sea el último infectado de restricciones y normas
que suponían poner puertas a un campo minado de las consecuencias de nuestra loca
forma de estar en este hermoso planeta.
Cerramos el curso y la puerta al miedo, la incertidumbre y la tristeza. Queremos abrir
la ventana a saber convivir con lo que acecha, con respeto, responsabilidad y muchas
ganas de hacer mejor las cosas.
Hemos tenido un curso marcado por los vaivenes en lo pandémico y por la
reivindicación de un Mar Menor limpio, como hilo conductor entre todos los saberes,
aprendizajes y experiencias que se llevan nuestros hijos en la mochila de su vida.
Un tema acertado sin duda, el de cuidar la maltrecha laguna. Enferma de avariciosos,
irresponsables e indeseables. Tan acertado como el grito oculto cada año en estas
líneas para no dejar caer/perder la participación de las familias en uno de los espacios
donde más tiempo pasan nuestros hijos.
Empezó el curso con la premisa de que, a falta de implicación, el barco se hundía. Por
suerte, hubo quién dio un paso al frente y agarró el timón. No obstante, la travesía no
sería fácil y don dinero siempre está atento para recordarnos que, sin él, casi todo
puede ser más difícil. Así que hubo que buscar formas de recaudar para luego poder
invertir.
Desde aquí, damos las gracias a todas las familias que respondieron a la llamada y
quisieron que una bici sirviera de hucha.
En Navidad quisimos mantener la tradición y que Papá Noel no faltara.
Llegó Carnaval y la Asociación quiso traer algo de normalidad y alegría al cole. La
fiesta fue todo un éxito. Y también contribuyó a que muchas madres y muchos padres
se decidieran a hacerse socios.
La AMPA siempre ha estado atenta a las necesidades del centro. Este año no ha sido
diferente y desde la Asociación se ha colaborado en el arreglo de desperfectos en el
baño del pabellón de Infantil.
Se han hecho propuestas de mejora al Ayuntamiento a través del sistema de
Presupuestos Participativos que impulsó el Consistorio. No conseguimos que nuestro
proyecto resultara "agraciado" pero esa era solo una forma de pedir lo que es justo.
En el Colegio hay importantes deficiencias ignoradas por los que deben actuar sobre
ellas. La AMPA hará lo que sea necesario para que giren la cabeza y vean en su
rinconcito al pequeño gran Gloria Fuertes. Juntos lo conseguiremos!
Cerramos un curso. Abrimos los brazos a un verano para disfrutar y volver cargados
de buenas energías que corran por el patio, los pasillos y las aulas, al compás de
nuestros hijos.
Feliz Verano a todos y gracias por cada apoyo.
On 10th May, the
students in primary 4
and 5 went to Aula
Cultural CAM in Murcia
to see a theatre play by
the theatre company
ARENA.
The play they saw was
Sleeping Beauty, they
all had great fun,
enjoyed it and learn
English in a fun and
different way.
Here you have some
photos of the event:
It´s Always Better the Second Time Around
Hi and mabuhay! It’s me again, Rick from the Philippines! It brings
me joy to be a part of something great, and that great thing is to be a
Language Assistant for CEIP Gloria Fuertes. It has been a year of fun,
excitement and much more. The teachers, as well as their students have
been very attentive and interested into learning the language despite the
challenges that are present.
I'm sure to miss the sound of the kids screaming my name as they
see me approaching the door, as if they saw someone new. It feels like that
everyday, though! I'm glad having been able to bring this kind of vibe to
everyone as this is the way I do my work back in my home country and
they liked it. They find my country and our culture so similar yet so strange
and perhaps that adds up to the interest that the kids have got about me
and what I could do for them in the class. “What’s new? What’s he going to
do this time?” That's one tick off the checklist of things a teacher would
have to do at realizing every lesson. Keeping things interesting, grabbing
and retaining their attention, and most importantly have them learn
something new while doing so.
The faculty and staff have been my support group, not just within
the classroom nor the school's walls and it made me feel more at home,
knowing that I'm thousands of miles away from mine. Some have grown to
become invaluable friends in my life here in Spain.
To all the parents, rest assured that your child is in good hands.
CEIP Gloria Fuertes has the competent and professional teachers are very
essential for their students' competence in the future.
Overall, it has been an amazing experience, and knowing that it
had been the second time, makes it a sweeter one.
Ricky John Baldoque Garque
Language Assistant, Philippines
By Sofía Quintela Murcia
By Mar Nicolás Masiá
ACTIVIDADES VARIADAS
EDUCACIÓN RESPONSABLE
El centro ha participado como centro graduado por quinto curso escolar en el programa
“Educación Responsable”, promovido por la Consejería de Educación con la Fundación Botín.
En él, los alumnos han podido trabajar las emociones a través de actividades plásticas,
dinámicas de grupo, trabajo de lecturas y cuentos tanto en Educación Infantil como en
Primaria.
CHARLA 1º AUXILIOS Y SOBRE EL 112
Los alumnos y alumnas de 1º y 6º de de primaria recibieron una charla muy ilustrativa
sobre qué hacer en caso de tener una emergencia en nuestra casa.
Todos los grupos desde 1º hasta 6º de primaria
recibieron una charla muy interesante sobre el uso
del servicio 112 en caso de tener que usarlo en
situaciones de emergencia.
¡Qué importante es ayudar a los demás!
Y ¡cuánto hemos aprendido!
PROYECTO MÚSICA
Los alumnos de 4º-5º han realizado este año en Música
un proyecto en colaboración con el Aula de Flauta
de Pico del Conservatorio Profesional, llamado
"La Música Antigua viaja al cole".
Se ha dividido en 3 partes (una por trimestre):
-charla divulgativa y expositiva sobre instrumentos
medievales que aún hoy se tocan
-montaje e interpretación de una Cantiga medieval
en colaboración entre ambos centros
-trabajo de investigación sobre estilos, músicos y formas musicales medievales, así como
sobre Alfonso X El Sabio, su relación con Murcia y el códice de las Cantigas de Sª María.
PLANTA RECICLAJE
Como en otros cursos, por fin se pudo realizar
la salida a la Planta de reciclaje de Cañada
Hermosa con los alumnos de 6º, en la que
aprendieron muchas cosas en relación al
reciclaje de los desechos que creamos y cómo
podemos contribuir a mejorar nuestro medio.
TEATRO DE INGLÉS
ambiente.
El alumnado de 4º y 5º de primaria disfrutaron de la obra de teatro “Sleeping Beauty” el
martes 10 de mayo de 2022, en el aula de Cultura de la CAM y a cargo de la compañía Arena
Teatro. Fuimos seleccionados por parte de la Consejería de Educación de entre otros
centros educativos para realizar esta actividad. ¡Tuvimos mucha suerte! Nos gustó mucho y
lo pasamos fenomenal.
PROYECTO CRUZ ROJA Y ASISTENCIA PLENO AYUNTAMIENTO DE MURCIA
El grupo de 6º de primaria participó en un proyecto promovido por la Cruz Roja para
trabajar el ODS (Objetivo de Desarrollo Sostenible) 12: Ciudades sostenibles. Hemos sido
uno de los tres centros que han llevado a cabo este proyecto en toda la Región de Murcia.
Las actividades realizadas culminaron con la visita al pleno del ayuntamiento en la que lo
alumnos pudieron comentar las aportaciones de nuestro centro para el desarrollo del
objetivo trabajado.
DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA
Para conmemorar el día de la mujer trabajadora (8 de marzo), los más pequeños trabajaron
la mujer más especial de su vida y los mayores se centraron en conocer aquellas mujeres
murcianas que hicieron y están haciendo historia en diferentes ámbitos.
PROYECTO MAR MENOR
Durante este curso, se ha trabajado como eje vertebrador del mismo, el proyecto del Mar
Menor, con el objetivo de dar a conocer al alumnado la situación actual respecto a este
tema, así como trabajar la importancia de la concienciación y compromiso personal para su
cuidado.
Son muchas las actividades trabajadas este curso y que han permitido abordar el proyecto
ampliamente:
• Timbre musical: periódicamente, cada clase desde 3 años a 6º
eligieron una canción relacionada con el mar para el timbre musical.
Las últimas semanas fue el profesorado quien la eligió.
• Mural del hall del centro: cada clase trabajó y decoró
un animal del Mar Menor.
• Decoración de navidad con material reciclado.
• Carnaval marinero.
• Trabajo de investigación sobre distintos aspectos relacionados con el Mar Menor: su
flora y fauna, municipios que abarca, deportes o actividades que se practican,
gastronomía, …
• Charla bióloga relacionada con la situación del Mar Menor en Primaria.
• Taller decoración camisetas Caballito de Mar con la colaboración de las familias, que ya
se echaba de menos.
• Visita a la exposición sobre el Mar Menor en el Casino
por parte de la clase de 3º de primaria.
• Lipdub de la canción insigne del movimiento
pro mar Menor.
EN EL AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
A.S.B.
A.A.S.
INFANTIL 3 AÑOS
TUTORA: CAROLINA SÁNCHEZ
ALUMNOS: HUGO, LARA,
FRANCISCO, JAVIER, ELOY,
EDUARDO, JON, IYAD, LIAM,
DIANA, AITANA P., SIRINE,
AIARA, AITANA U., ISAAC.
INFANTIL 4 AÑOS
TUTORA: Mª REMEDIOS
SANDOVAL MERINO
ALUMNOS: IVÁN, YOUSSEF,
SALIM, UNAI, CAROLINA C.,
FRANCISCO J., ALMA C., HUGO,
ÁNGELA, ALMA E., VALENTÍN, J.
ANTONELLA, NEREA, CAROLINA
H., YOEL, KAMAL, DANIELA,
LUCAS, DAVID MARIAN, MARÍA,
LEIRE, DAVID, NORA.
INFANTIL 5 AÑOS
TUTORA: MARTA MUÑOZ
ALUMNOS: CARMELA, MIA, AICHA,
ADAM, EMMA, NASSIRA, HUGO,
JUAN PEDRO, JULIA, SARA,
ANTONIO, MARÍA, MARTINA
ISMAIL, LEYRE, DAVID, MARIA ELENA,
OLIVIA, MIRANDA, DARIO, PAULA
ADRIÁN E INGRID
1º PRIMARIA
TUTOR: FERNANDO LÓPEZ
RUBÉN, JULIA, DIEGO
IVÁN, ZIYI, AYSAR,
MARTINA, ALEJANDRA,
ELENA, LUCÍA, ITZAN,
LAURA, JAVIER, AITANA,
FERASS, LEILA, DOMINIKS,
AARÓN, HÉCTOR, IZÁN,
ÁNGELA, DIEGO TORRES,
MARINA, GEMA.
2º PRIMARIA
TUTOR: ISAAC ALEDO
SOFÍA, PAULA, KEVIN, AINHOA,
ALBA, MAITE, ALEJANDRO F.,
ANDRÉS, ÁLVARO, HUGO,
MARIOLA, CANDELA, CAYETANO,
DANIELA, MÓNICA, MARCOS,
MOHAMMED O., ALEJANDRO Q.,
FERNANDO, MOHAMED J., DAVID,
NATALIA, RIMASS Y MARIO.
Por Candela
Por Álvaro
Por Kevin
Por Rimass
Por Cayetano
Excursión Playa del Rihuete (30-5-22)
Por Mohamed J.
Por Mariola
3º PRIMARIA
TUTORA: FULGEN SÁNCHEZ.
ALUMNOS: JORGE, ANTONIO,
RIHAB, ALEJANDRA B, MARINA,
LEO, ACHRAF, CLAUDIA, HIBA,
YESENIA, VÍCTOR, MARÍA,
DIEGO, IVÁN, YASINE, PEDRO
JOSÉ, CARLA, MAR, SOFÍA Q,
ALEJANDRA S, MIGUEL, SERGIO,
MARTÍN Y VALENTINA.
MAR MENOR Y LAS SALINAS NECESITAN NUESTRA AYUDA
Las salinas de San Pedro del Pinatar es un humedal de gran importancia ecológica, Está
cerca del Mar Menor, la única laguna salada de Europa. Allí viven animales muy bonitos e
interesantes. Por eso es importante cuidarlo mucho. Sergio y Alejandra B.
También es un arenal que se encuentra en La Región de Murcia, en España. Cerca de allí se
encuentra el Mar Menor que tiene más sal que el Mar Mayor. Algunos peces de allí mueren
por la pérdida de oxígeno. Algunos humanos no los protegen porque solo piensan en el
dinero. Leo y Jorge
El parque natural es un espacio protegido, en Las Salinas se extrae sal, hay que esperar a
que llegue el verano, el agua se evapora y se van haciendo grandes montones de sal.
Sofía Quintela
El 24 de mayo se celebra el Día Internacional de Los Parques Naturales, Las Salinas de San
Pedro del Pinatar es un parque protegido, es un lugar muy bonito que nosotros tenemos que
cuidar. Alejandra Sánchez y Rihab
El Parque de Las Salinas tiene muchas especies en peligro de extinción como el camaleón
común o el chorlitejo patinegro, la garza real, la posidonia oceánica, el pino carrasco, la
industria salinera...Es un ejemplo de desarrollo sostenible, cerca de allí está el Mar Menor
que tiene mucha BIODIVERSIDAD que significa VIDA. Por eso hay que cuidarlo.
Diego y Mar
Allí descansan muchas aves, es un sitio muy bonito donde hay paz y tranquilidad, pero
también está siendo contaminado, por eso hay que cuidarlo mucho. Valentina
En Las salinas viven muchos animales que hay que proteger porque están en peligro de
extinción. Carla y Víctor
El flamenco rosado es el animal más simbólico y la poseidónea oceánica es un tipo de planta
acuática muy importante en el parque. Claudia
Los animales viven felices en su entorno natural, las personas podemos hacer muchas
actividades allí, pero siempre hay que respetar la flora y la fauna, sobre todo nuestro Mar
Menor. María y Antonio
Allí hay muchos animales en peligro. Por favor, se ruega no tocar a los camaleones y ayuden
a salvar el Mar Menor. Yasine
La basura que está en el mar contamina el agua, la flora y la fauna.
Achraf
Todas las especies de flora y fauna de esta zona están en peligro porque hacen la
agricultura cerca del mar y a las plantaciones agrícolas le echan productos químicos que
luego llegan al Mar Menor y por eso los peces se mueren. Marina
El Mar Menor tiene baños de lodos que si tienes una herida te la cura. Un animal que solo
está allí es el caballito de mar y quedan muy pocos ya. Iván y Martín
El Mar Menor tiene 6m. de profundidad, el Mar Mediterráneo tiene más de 1.000m. de
profundidad. Tiene muchas especies de flora y fauna, Ya casi no quedan caballitos de mar,
así que no hay que contaminarlo. ¡Salvemos El Mar Menor! Hiba y Miguel
El Mar Menor está muy contaminado, los peces están contaminados, los humanos los
comeremos y también nos contaminaremos, lo único que hay que hacer es no contaminar y
reciclar. Yesenia
4.º PRIMARIA
TUTORA: MARIBEL MARTÍNEZ
CLAUDIA ALEDO, DIEGO,
LUCÍA, ALEJANDRO, HUGO,
ELENA, ANA SOLE, AROA
MARTÍNEZ, LESLY, JAVIER,
PEDRO, MARÍA, RAQUEL,
ADRIANA, CARMEN,
CLAUDIA REYES, KEILA,
HENRY, AROA SÁNCHEZ,
SANTOS, MOISÉS.
La divertida clase de 4.º
Este curso ha sido un poco raro, primero comenzamos con Virginia, pero a los pocos días
tuvo que irse, después vino otro profesor llamado Baltasar, con él lo hemos pasado muy
bien. Al final del 2.º trimestre Baltasar se tuvo que ir, y como despedida le hicimos un
vídeo y un regalo, “todos nos emocionamos mucho”. Por último, llegó Maribel, con la que
también estamos genial, pero, sobre todo, lo que más me ha gustado este año es que ya no
hace falta llevar mascarilla, eso ha sido lo mejor de todo.
Hugo, Raquel, Lesly y Aroa.S.
Este año la temática del carnaval fue sobre el Mar
Menor. Teníamos que llevar disfraces relacionados con
el mar, y la mayoría fuimos de piratas o de sirenas.
También había medusas, ¡eran muy graciosas! Fue muy
divertido. Durante la mañana se hizo una “pasarela de
disfraces” en la que cada clase desfilaba por el patio
exhibiendo su disfraz, ¡algunos no nos reconocíamos!
Por la tarde hubo una fiesta en el patio con bocadillos,
muy divertida, en la que se hizo un concurso de
disfraces, aunque ya no era necesario que estuvieran
relacionados con el mar, ¡ganó un Marshmellow!
Claudia Aledo.
¡NUESTRAS EXCURSIONES!
Este curso hemos hecho dos. La primera fue a Murcia a ver un
teatro en inglés que trataba sobre la Bella durmiente, ¡nos
encantó!
La segunda excursión ha sido “Cartagena . Puerto de Culturas”. Esta ciudad nos ha gustado
mucho, hemos visitado el museo y Teatro Romano, el ascensor panorámico para subir al
Castillo de la Concepción, con sus 45 metros de altura, ¡qué vertigo! En el castillo hicimos
una ruta guiada muy interesante. Después de almorzar nos esperaba la actividad que más
ilusión nos hacía, “un paseo en barco”, para muchos de nosotros era la primera vez que
subiamos a un barco y nos encantó la experiencia. Fue un día muy divertido en el que
aprendimos muchas cosas interesantes.
Diego
CUSTOMIZAMOS NUESTRAS CAMISETAS
Para finalizar el proyecto sobre el “Mar Menor” hemos hecho un taller para estampar un
caballito de mar en una camiseta con la ayuda de dos mamás de la clase. También vamos a
grabar un LIDUP todo el centro con la canción “Sol y sal” de Nunatak.
Ahora toca disfrutar de las merecidas vacaciones. ¡FELIZ VERANO!
5º DE PRIMARIA.
TUTORA: MARÍA CRISTINA
PIZARRO EGEA.
JUANITA, AYA, ALEJANDRO,
SANDRO, FERNANDO, DANIEL,
PAOLA G, MARIO, JOSÉ,
VLADISLAV, CANDELA, GUILLERMO,
PABLO, BORJA, DANIELA, DYLAN,
LUCÍA, PAOLA R, PATRICIA, MARÍA
ÁNGELES, ANGIE, DAVID ERIEL.
Hemos comenzado este curso con una nueva ilusión, ¡al fin podemos estar todos juntos en
clase! Ha sido un reencuentro muy emocionante. Con mucha ilusión dimos comienzo al nuevo
curso escolar 2021-2022.
Como ha pasado mucho desde que nos fuimos de vacaciones y somos muy inquietos, nos
hemos convertido en periodistas por un día y le hemos preguntado a varias clases una serie
de preguntas para conocer un poco más acerca de ellos, por ejemplo, si les gusta leer, qué
cosas les gustan del colegio y cuáles no, si tenían muchas ganas de volver a clase etc.
Además de ello, este año hemos disfrutado de una serie de actividades que hemos hecho en
clase y fuera de clase:
Celebración del día de la mujer.
Para celebrar el Día de la Mujer nos hemos vuelto escritores y hemos dado rienda suelta a
nuestra imaginación.
Hemos escrito diferentes textos, dedicatorias entre otras
muchas cosas. Todas ellas cargadas de un gran sentimiento
y amor por las mujeres y por nuestras madres.
Actividades complementarias.
Después de tanto tiempo sin realizar una salida al entorno, al fin hemos podido disfrutar de
dos excursiones:
Obra teatral.
Después de tanto tiempo sin tener una salida, al fin hemos podido disfrutar de este día.
Hemos ido a Murcia a ver una obra de teatro en inglés, llamada la Bella Durmiente. ¡Ha
estado genial, la actriz cantaba muy bien y la puesta en escena ha sido muy original!
Además, hemos podido ver a niños y maestros de otros colegios, ya que el teatro estaba
completo. Ha sido una actividad complementaria muy bonita, pero la duración ha sido muy
corta, nos hubiera gustado estar más tiempo disfrutando de ella.
Visita a Cartagena Puerto de Culturas.
Con gran ilusión estuvimos esperando este día durante semanas hasta que al fin se hizo
realidad. Vimos muchos monumentos de Cartagena, como el anfiteatro romano, el museo, el
ascensor y el castillo de La Concepción. Pero eso no es todo, además nos montamos en
barco. Ha sido una experiencia única.
6º PRIMARIA
TUTOR: JUAN FRANCISCO
ALUMNADO: ANDRÉS, MARIO B.,
LUCÍA C., MIGUEL, DANIELA E.,
PEDRO, PEPE, FRAN, DANIEL,
MARÍA, MOHAMED, JORGE,
ISHAC, SERGIO, MARIO M.,
ALEJANDRO, ADRIANA, SARA,
LUCAS, Mª LUISA, HUGO, RUBÉN,
DANIELA S., ALEJANDRA Y
LUCÍA S.
EL ALUMNADO DE 6º YA ES GRADUADO EN
EDUCACIÓN PRIMARIA.
El grupo, formado por “25 héroes y heroínas”, pasa el último curso de la
etapa educativa tras haber culminado una etapa de 9 cursos, que se
originó en los 3 años infantiles (PROMOCIÓN 2013-2022)
El presente curso escolar, 2021-2022
empezó muy idéntico a como terminó (aula,
compañeros/as, tutor, contexto
pandémico); pero, con muchas ganas y
energías renovadas, como “MAYORES DEL
COLE”. Primeramente, nos conocimos aún
mejor (“Juego de presentación, AMONG
US”); posteriormente, se dieron
“Lecciones con libro cerrado”, de las que
no aparecen en los manuales, para intentar
convertirnos en BUENAS PERSONAS,
respetuosas en muchos ámbitos; entre
iguales, ante adultos, en la naturaleza,
compartiendo un espacio de trabajo. Han
sido unas cuantas charlas, enésimas, pero
el mensaje a base de darlo va calando. Y,
para muestra, reflejado en nuestro
“RINCÓN DE RELI-VAL”.
En primer lugar, destacar a los principales protagonistas del proceso de enseñanzaaprendizaje,
han pasado compañeros/as, otros/as llegaron en Infantil o Primaria (incluso en
los últimos meses). De todas las personas que pasan por la vida se aprende algo o, al menos,
se aspira a copiar lo mejor de ellas. Aunque, ambas partes, eligen la categoría
COMPAÑERISMO/AMISTAD, sabiendo estar y respetar al diferente a ti.
Para ello, durante estos cursos, distintos maestros y maestros han guiado el camino.
-Recuerdos de infantil, con las “seños” Loli, Laura Hernando, Reme, Carolina…
-Aprendizajes esenciales de lectura, escritura, cálculo; con Laura Serrano.
-Muchas vivencias, comportamientos de “Sistema de pinzas” y uso de “Classroom”; con Pepe.
-Especialistas de otras asignaturas, como Mª Dolores (se puede considerar, tutora); Mª
José x2 (Religión/AL); Isaac; “Teachers” Rocío, Pepe o Cristina; “Físicos/as para hacernos
saber ganar/perder/empatar” Enrique, Guillermo, Balta o Maribel…Tantos nombres.
Por último, como colofón a nuestro último
año por el colegio, trabajamos el amor a la
NATURALEZA, con el EJE educativo del
“MAR MENOR”. Desde la problemática a
las posibles soluciones, pintando
flamencos o paisajes, disfrazándonos de
piratas en Carnaval, eligiendo temas
musicales con sonido marino, exponiendo
actividades físicas relacionadas con un
agua salina en condiciones óptimas; en
definitiva, respetando el entorno.
Por ello, puedo concluir que este equipo: “Puede ser CAPAZ DE LO MEJOR”. Doy fe. No sois
de “casi ESO”, quitad el “casi”. Mayores del cole, os vais al instituto. ORGULLO y HONOR
de vuestro último tutor en el Colegio de Educación Infantil-Primaria “Gloria Fuertes”.
NAVIDAD 2021- UNA NAVIDAD ECOLÓGICA
De casa trajimos adornos navideños realizados con materiales desechables y reciclados,
quedaron preciosos. Muchas gracias familias pos vuestra colaboración, por hacerlos y por
ayudar a los niños a tomar conciencia de lo importante que es reciclar y reutilizar.
Adornamos nuestras puertas
de las clases y quedaron
“espectaculares”.
En algunas clases hicimos tarjetas navideñas que enviamos a casa desde la oficina de
correos de El Palmar.
Foto fulgen
Y en Educación Infantil vinieron los carteros al colegio, con su buzón y sus sellos para
ayudarnos a enviar nuestras cartas a los Reyes magos y luego obtuvimos su respuesta.
Y todos los maestros os enviamos a casa un villancico deseándoos a todos una feliz Navidad
y un próspero Año Nuevo.
UN POCO DE GLORIA
Como todos los años, dedicamos un rinconcito de nuestro periódico a recuperar poemas de
nuestra escritora favorita: Gloria Fuertes.
UN POCO DE GLORIA
CARNAVAL 2022
Este año no pudimos realizar pasacalles por El Palmar, pero hicimos un gran
desfile dentro de nuestro cole por todo el recinto del recreo, al aire libre.
Todos pudimos ver como desfilaban
los demás cursos y pudimos admirar
la gran variedad de disfraces en
torno al tema de este curso
“El Mar Menor”.
Como viene siendo costumbre en
nuestro cole también tuvimos el
día de la consigna.
Este curso teníamos que traer
un elemento relacionado con
el mar. Fue muy divertido.
Los niños junto a sus familias siempre nos sorprenden con su derroche de
creatividad y originalidad.
Fueron unos días
estupendos…
Pero deseamos y esperamos
que el año que viene podamos
celebrarlo a lo grande, como
antaño.
PASATIEMPOS
Por Fernando
Por Alba
ADIVINANZAS
Por Marcos
Por Alejandro F.