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GRAFITEROS INVITADOS

EROK

RESK

EL ARTE DE LA MUSICA

GRAFITI Y MAS…

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Índice

INICIOS DEL GRAFFITI EN

QUERÉTARO……PAG. 5

IDENTIDADES POR LAS

CALLES……………PAG. 6

GAMESGRAFF……………………………………………………PAG. 14

EL ARTE DE LA MUSICA……………………………………...PAG. 18

¿LA MUSICA EN QUE AYUDA?...............................PAG.20

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CARTA DEL EDITOR

Son varias las motivaciones que están

promoviendo esta aventura urbana, por la

búsqueda de grafiteros. No basta plasmar en

su barrio dibujos y sus fantasías

adolescentes, si no que buscan lugares de

difícil acceso y en muchos casos prohibidos.

Lo importante no es solamente “el hacer”,

sino la plasmación de la obra en una foto,

que inmortalice su acto vandálico / creativo.

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INICIOS DEL GRAFFITI EN QUERÉTARO

A México llegó en los años noventa

en Tijuana. Las migraciones

trajeron consigo capitales y

modismos, lenguas y estilos. Las

ciudades de Aguascalientes y

Guadalajara mostraron los primeros

tages en el país, lejos de la

frontera, cuyo formato vino de la

mano de cholos y skates. Después

se propagó hacia la Ciudad de

México y llegó a Querétaro en el

mismo periodo.

En Querétaro, el grafiti llevará

escasamente unos 20 años; el

territorio formó parte esencial

para su expresión, los tags, las

firmas, eran y son una forma de

marcar espacios, así como para

plasmar estilos, originándose del

lado norte de la entidad, en el que

se conformación varios crews: OFP,

LPC, SPA, KST, RTC, 34S, KW7, VSRF,

NO, R, THA PLAGA 7, BOS, GAS, ATR,

E, PM, OTE, entre otros,

componiendo lo múltiple en

este espacio homogéneo;

voces provenientes de

Satélite,

Cerrito

Colorado, Garambullo,

Sauces, Tintero, Carrillo

Puerto y las primeras

avenidas usadas como

lienzo en 5 de Febrero,

avenida Revolución y

Boulevard Bernardo

Quintana.

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IDENTIDADES POR LAS CALLES

El grafiti es el medio de comunicación y

expresión más elocuente, pues su autor

de forma anónima y fugaz expresa sus

ideas y sentimientos; creándose

momentos de afectación en la

convivencia escolar y permeando la

comunidad educativa de manera general.

este estilo, permitió que se implementara

una mutación convirtiéndolo en algo más

complejo, que empapelaban las paredes

de trenes, edificios, etc., por lo que

debieron agregarle detalles para

embellecerlas para que no pasaran

desapercibidas.

Existen tipos de grafiti como por ejemplo:

En este momento comienza la guerra de

Tags: comprende el escalón

más bajo de los grafitis, por

su poca complejidad y sencillez y,

sobre todo, por su escaso tiempo

de elaboración que requiere.

Puede decirse que este estilo es la

madre de todos los grafitis,

comenzaron a aparecer en

la década de los 60.

El autor de los mismos pinta

su nombre en la pared, con letras

legibles ya que se encontraban con

muchas limitaciones en esa época. Una

vez impuesto este grafiti, se reconoce una

evolución del mismo, ya que comenzaron

a complejizarse, encontrándose no solo el

nombre del autor sino también el número

de la calle a la que pertenecían. El hecho

que comenzara a proliferar e imponerse

estilo, encontrándose tres

diferentes: brodway elegant, contiene

caracteres alargados, finos y muy

juntos; Brooklyn, contiene letras

separadas y altamente decoradas con

flechas, corazones, círculos, etc.; y Bronx,

se definía como una fusión de los dos

anteriores estilos.

Bubbleletter: puede conocerse

bajo el nombre de letra pompa, por lo

que se conoce como letras gordas,

más anchas que las de outline,

redondeadas con color diferenciado

de relleno y borde, puede estar

adornada con estrellas, rayas,

círculos, etc.

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Wild Style: la complejidad y diseño

original es lo que caracteriza este estilo

de grafiti, por lo que se ha convertido en

el más popular y practicado por los

individuos.

Pueden

encontrarse adornos alrededor de las

letras de gran complejidad, puramente

estéticos.

Es en estos momentos donde aparece

otra guerra de estilo, por lo que se

desprenden dos estilos diferenciables por

su composición: estáticos, se denominan

así por su carácter geométrico, con

ángulos, rectas y curvas pronunciadas; y

dinámicos, utiliza conexiones y adornos

más suavizados y estilizados por lo que

dan la sensación de

más movimiento.

Con estos estilos de

grafiti, graffiteros se dan

a conocer por las calle y

se vuelven identidades

que recorren de noche el

asfalto buscando donde

dejar su placa para que

todo el estado la vea.

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EROK

Grafitero queretano cuyos

datos son desconocidos.

Su amor por el grafiti es

inmenso, su placa se ve por

cada rincón de Querétaro

ya sea en tag, bomba o

sticker.

Hace suyas las paredes con

cada pase de spray y refleja

un sentimiento en cada

pinta.

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RESK

Graffitero cuyos datos son desconocidos.

Se gana la vida haciendo lo que le gusta

y comparte sus hazañas en su canal de

youtube, pintando desde un tag hasta un

wild style.

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GAMESGRAFF

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Adivinanzas

1. Es un garabato y lo ves por

todos lados, ¿Qué

es?

2. Soplo color y vivo en una lata,

¿Qué es?

3. No existo, solo pinto, ¿Qué

es?

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EL ARTE DE LA MUSICA

Dentro de esta

manifestación

artística se llama melodía a

instrumento. Es por decir,

aquello que se canta

generalmente, la línea

melódica y la que nos

permite adueñarnos de la

música como medio de

expresión. El ritmo hace

alusión al pulso

que se sostiene a lo largo

de una pieza musical

La música, como toda

manifestación artística, es

un producto cultural con

múltiples finalidades, entre

otras, la de suscitar una

experiencia estética en el

oyente, la de expresar

sentimientos, emociones,

circunstancias,

pensamientos o ideas, y

cada vez más, cumplir una

importante función

terapéutica a través de la

música.

Tanto en el grafiti como la

música tienen estilos esto

es un conjunto de

características que

individualizan las obras de

un músico o la tendencia

musical de una época. Al

modo que

se hace con

otros

campos del

arte, la

clasificación

de las obras

y autores

por estilos permite

agruparlos y reconocerlos

por sus características

puramente musicales, tales

como el uso de la melodía,

la armonía, la textura,

el ritmo, etc. Ejemplos de

estilos musicales son

la música renacentista,

la música romántica,

el canto gregoriano o

el jazz.

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No. Género Trata de…

1. Rap se trata de un estilo musical

desarrollado en Estados

Unidos a finales de la década

de 1960 y principios de 1970.

En concreto, podemos rastrear

su nacimiento en el barrio del

Bronx, en la ciudad de Nueva

York.

2. Rock Agrupar a todos los

subgéneros de esta categoría

con la simple etiqueta

de rock es como tratar de

condensar a todo el universo

en una canica. Sus orígenes los

encontramos en el rock and

roll, estilo que surgió a finales

de la década de 1940 y

principios de 1950.

3. Reggae El estilo musical desarrollado

en Jamaica a mediados de

1960 se trata de una evolución

del rocksteady, otro género

surgido en la isla del Caribe.

Algunos de sus exponentes

más conocidos son Bob

Marley, Johnny Nash, Prince

Buster, Desmond Dekker,

Peter Tosh y Bunny Wailer,

entre muchos otros.

4. Electrónica Al igual que sucede con el

género anterior, con la

etiqueta música electrónica se

agrupa un centenar de estilos

musicales con ciertas

características en

común. Podemos fechar su

inicio en paralelo con el

desarrollo de los primeros

instrumentos musicales

electrónicos. Esto es, a finales

del siglo XIX.

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5. Reguetón El reguetón es una de las caras

más visibles de la música

hispanoamericana desde

principios del siglo XXI. Su

origen se remonta a mediados

de 1990, con influencias

del reggae y el rap. Puerto

Rico fue su cuna.

¿LA MUSICA EN QUE AYUDA?

La música ejercita zonas del

cerebro que es difícil

estimular de otra forma. La

atención a los detalles y la

observación se ven

potenciados por el

aprendizaje musical.

Además, durante este

proceso interactúan la

memoria visual, la gestual y

la auditiva, lo que redunda

en una ampliación de la

memoria.

Las

prácticas

musicales mejoran la

capacidad de concentración

y atención sobre una

tarea asignada, lo que

estimula la memoria y la

capacidad de análisis,

adaptación y creatividad,

elementos necesarios

para el desarrollo del

aprendizaje escolar.

La música fortalece el

aprendizaje y la memoria,

regula las hormonas

relacionadas con el estrés,

permite

evocar

experiencias y recuerdos,

incide sobre los latidos, la

presión arterial y el pulso y

modula la

velocidad de

las ondas

cerebrales.

Y es que, a

través de

la música se

puede llegar a

desarrollar la

inteligencia

emocional, fomentar la

sociabilidad, la tolerancia,

la empatía o el trabajo en

equipo. También es útil

para crear nexos sociales,

reforzar el respeto y

fortalecer su autoestima.

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Saúl González Mendieta 302

©Todos los derechos reservados©

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