primeras acciones, salvado vidas.

PRIMEROS AUXILIOS,
SALVEMOS TODOS.
TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS
BASICOS.
PLANEACIÓN.
IMPARTIDO:
LAURA MARLEN CORTES MENDOZA.
MORENO RODRIGUEZ AXALLY VIRIDIANA

PROPOSITO DEL TALLER.
Brindarle a la población lo necesario para que puedan
proporcionar los Primeros Auxilios en caso de que sea requerido
ante una emergencia.
DIRIGIDO A:
Población en general, interesada en adquirir los conocimientos
básicos de los primeros auxilios.
OBJETIVOS DEL TALLER.
Al finalizar el taller el participante será capaz de:
Entender lo que son los Primeros Auxilios.
Conocer lo que es una víctima y un primer respondiente.
Diferenciar "emergencia" y "urgencia".
Conocer lo que incluye un Botiquín de Primeros Auxilios.
Evaluar la escena y poner en practica las 3S.
Activar los servicios de emergencia.
Abordaje y realización de la evaluación Primaria de la Víctima.
Aplicar RCP y el uso de un DEA.
Realizar la Maniobra de Desobstrucción de la vía área (Heimlich).
Manejo de heridas y control de hemorragias.
Actuar ante quemaduras.
Realizar el manejo de fracturas, luxaciones y vendajes.

MATERIAL DEL INSTRUCTOR.
Presentación.
Botiquín.
Exámenes de Evaluación.
MATERIAL DEL PARTICIPANTE.
3 vendas No. 10.
2 paquetes de gasas.
Cartón.
Pluma y manual de participante.

INTRODUCCIÓN.
Los accidentes son eventos que ocurren de manera rápida
e inesperada, donde nadie esta exento de ellos y donde la
importancia de una buena y rápida atención inicial, puede
marcar el estado de salud de una persona y la diferencia
entre la vida y la muerte.
Por tal motivo se resalta, que el tener conocimientos de
Primeros Auxilios no solo le corresponde al personal de
salud, todos como integrantes de una comunidad tenemos
la responsabilidad social de saber brindar los Primeros
Auxilios en caso de que sea necesario.
Lo primero que tenemos que hacer es trabajar en la
prevención de los accidentes, ya que es mejor no tener
estos eventos, pero sí estos ocurren, todos podamos estar
listos en conocimientos, para actuar de forma correcta.

¿Qué son los primeros auxilios?
Son los principales cuidados y la atención inmediata, a las personas que
sufren alguna accidente o enfermedad súbita, en pocas palabras, son las
acciones que los primeros respondientes brindaran a la víctima, con el
equipo que cuenten cercano a ellos, esto antes de la llegada de los
servicios médicos de emergencias o de su traslado a una unidad de
atención medica especializada para su tratamiento integral, dicha atención
no sustituyen la intervención por profesionales de la salud, como
paramédicos o médicos.
Los Primeros Auxilios forman parte del primer eslabón dentro de
la atención ante una emergencia, con la única finalidad, de que no
empeore la salud de la víctima.
¿Qué es un primer respondiente?
Primera persona que proporciona los Primeros Auxilios a la víctima que
sufre un accidente o enfermedad repentina, dicha persona no
necesariamente es un profesional de la salud, pero cuenta con el mismo
objetivo que ellos, que es preservar la vida.
¿Qué es una víctima?
Persona que sufre una lesión, a causa de un accidente o enfermedad
súbita, la cual requiere una atención médica de urgencia con la finalidad de
no empeorar su estado de salud y mejorar su pronostico clínico.

¿Qué es una Urgencia ?
Situación en la que no existe riesgo o amenaza inmediata para la víctima,
donde son condiciones graves pero no ponen en riesgo la vida, por lo tanto
su atención puede esperar.
¿Qué es una Emergencia ?
Situación donde existe un riesgo inmediato a la vida y a la salud de la
víctima, donde las condiciones son altamente graves, por lo tanto debe de
ser atendida lo más rápido posible.
Toma nota, una
urgencia puede
convertirse en
emergencia si no
es atendida
oportunamente.

Botiquín de Primeros Auxilios.
¿Qué es?
Un recurso básico para brindar los primeros auxilios, donde se
encontraran, los elementos necesarios para dar la ayuda. puede ser
cualquier caja, maletín, armario o maleta donde se puedan almacenar
medicamentos y equipo medico.
¿Dónde se localiza?
Este se encontrara, en un lugar de fácil acceso, sin bloqueos, donde cada
integrante del hogar, centro de trabajo o institución pueda tener acceso a
él en caso de una emergencia o urgencia, debe de estar localizado en una
zona de buena temperatura y humedad y poca luz.
¿Cómo debe de estar ?
Debe de estar marcado con una cruz roja o blanca.
Debe de ser ligero y manejable.
Debe de contener el material más importante para su uso.
debe de contar con un control de verificación de fechas de caducidad
y material que hace falta.

Botiquín de Primeros Auxilios.
¿Qué debe de contener ?
Antisépticos: alcohol, suero fisiológico, pavidona yodada,
Microdacyn, alcohol.
Material de curación: de 5 a 10 gasas, algodón, 2 pares de vendas
de cada número (5, 7.5, 10, 15, 20, 25, 30), curitas, abatelenguas, cinta
micropore, copitos, tiritas cicatrizantes.
Medicamentos: Este apartado queda al criterio del medico familiar y
de cada persona, quedando bajo su responsabilidad.
Materiales adicionales: Pinzas, guantes, cubrebocas, tijeras de uso
medico, termómetro, baumanomentro y estetoscopio, oxímetro,
glucometro, materiales que cada persona considere necesarios
dentro de su botiquín, manual de primeros auxilios, perilla de
aspiración.

EVALUACIÓN DE LA ESCENA / 3 S
Antes de brindar los Primero Auxilios o el apoyo ante un evento
desafortunado, es necesario hacer una evaluación inicial a la escena
donde se suscitan los hechos, ya que fundamental estar en un lugar
libre de riesgos, y en caso de haberlos, poder tomar las medidas
necesarias.
Es común que tengamos una visión de túnel a causa del nerviosismo
y el estrés que nos provoca la situación que tenemos presente y que
nuestro principal objetivo sea ayudar pero aquí es donde tenemos
que ver, escuchar, sentir, oler y analizar lo que esta presente.
Hay que revisar las 3 S: Seguridad, Escena, Situación.
SEGURIDAD:
Primero hay que tener una seguridad propia, donde al ser los
primeros respondientes, debemos tener un ambiente libre de riesgos
presentes y latentes, utilizando un equipo de protección personal.
Después se deberá verificar la seguridad de la escena.
¿Es seguro acercarse al lugar?

EVALUACIÓN DE LA ESCENA / 3 S
Se realizará un análisis del área de manera panorámica, visualización de
360 grados , con la finalidad de localizar algo que nos pueda representar
un posible riesgo, y también de algo que nos pueda dar un indicio de que
fue lo que sucedió, como la presencia de gasolina, fuga de gas, cables
eléctricos, aceite, etc.
ESCENA:
Se realizara indicios del tipo de accidente que se presento y las lesiones que
pueda tener la víctima.
SITUACIÓN:
¿Qué paso?
¿Cuántas personas están lesionadas?
¿En qué lugar sucedió?
¿cuánto tiempo tiene la emergencia?
¿existen riesgos para la víctima ?
Determinar qué esta pasando y cuál va a ser el apoyo que se va a brindar, los
recursos a utilizar y cómo se actuara.
¿Qué se necesita?

Activar los servicios de emergencia.
Una vez analizada la escena, determinar cual es la emergencia presente y los
recursos que se necesitarán, se deberá activar los Servicios de emergencia,
como Bomberos, Servicios Médicos municipales, inclusive a Servicios de
Seguridad Publica, estos seran activados marcando:
Se deberá proporcionar información sobre lo que ocurre, el domicilio, el
tiempo transcurrido, los lesionados, el nombre de la persona que habla,
su número de teléfono, etc.

Abordaje y Evaluación primaria de la
víctima.
una vez realizada la evaluación de la escena, donde se determino que no
existen riesgos presentes y latentes, y que nosotros nos encontramos seguros
y en condiciones de brindar los Primeros Auxilios, podremos abordar a la
víctima.
inicialmente, verificaremos el estado de conciencia de la víctima.
Colocarnos en posición de
seguridad.
Generar estímulos en la víctima,
tocando sus hombres,
sacudiendolos.
Preguntarle en caso de haber
respuesta, su nombre, ¿cómo se
encuentra?, ¿qué le sucedió ?, si le
podemos ayudar,

Abordaje y Evaluación primaria de la víctima.
Sí la persona esta consciente, y autoriza nuestro ayuda, lo hacemos, de caso
de no autorizarlos se espera a los servicios médicos de emergencia o en su
caso, un traslado por cuenta propia.
Sí la persona esta inconsciente se brindara los Primeros Auxilios, donde
aplicaremos nuestros conocimientos dependiento cada situación
.
RECORDEMOS
NO MOVER A LA VÍCTIMA, YA QUÉ
PODEMOS GENERAR MÁS DAÑOS,
A MENOS DE QUE SE ENCUENTRE
UN RIESGO INMINENTE A LA VIDA
DE USTED Y DE LA VÍCTIMA.
Para la evaluación de la víctima, nos guíaremos por:

Abordaje y Evaluación primaria de la víctima.
1.CIRCULACIÓN:
Inicialmente se va a realizar una observación en heridas que puedan
generar hemorragias que generen riesgos a la vida de la víctima, y sobre
todo en presencia o ausencia de pulso en esta misma.
El pulso lo vamos a analizar colocando la yema de nuestros dedos, Indice y
medio, sobre la arteria carótida, localizada en nuestro cuello. El pulso
deberá de ser tomado aproximadamente de 5 a 10 segundos
No tomar el pulso con el dedo pulgar, este, nos hará sentir nuestro propio
pulso y podremos confundirlo con el de la víctima, haciendo que la
valoración y la atenciòn no sean de manera adecuada.
Si no presenta pulso, iniciaremos
inmediatamente con el RCP.

Abordaje y Evaluación primaria de la víctima.
2. A / VÍA ÁEREA:
La vía área debe de ser examinada ipara verificar su permeabilidad,
analizando que no existan factores que pongan en riesgo de obstrucción.
Inclinación de la cabeza y elevación del mentón para buscar cualquier
obstrucción.
Proteger la vía aérea, retiraremos los cuerpos sólidos que se encuentren
ocluyendo, esto haciendo un barrido en forma de gancho con el dedo
índice.
Si son secreciones o cualquier otro fluido, podemos realizar una
aspiración con una perilla de aspiración.
Esto se realiza con la finalidad también de evitar que la lengua caiga en la
parte posterior y obstruya la faringe, causando la obstrucción del paso del
aire, al que se presenta en todo paciente inconsciente.

Abordaje y Evaluación primaria de la víctima.
3. B / VENTILACIÓN:
El asegurar una vía aérea permeable, no asegura una buena ventilación, por
tal motivo se debe de realizar una evaluación de la función ventilatoria, donde
vamos a verificar que la víctima este respirando por sí solo por un periodo de
5 a 10 segundos. si no hay respiraciones, se corrobora presencia de paro
respiratorio.
Acronimo utilizado antes para la verificación de la ventilación "VOS ".
VER.
OIR.
SENTIR.
En caso de que no haya presencia de respiración o hay una respiración
agónica (jadear, boquear) se iniciara el RCP, solamente si tampoco esta
presente el pulso, ya que puede ser peligroso.
si ha presencia de pulso, se dará ventilación manual de duración aproximada
de 1 seg. no muy rápidas ni con mucha fuerza.

RCP (REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR)
¿Qué es?
La Reanimación cardio pulmonar es una técnica utilizada con la finalidad
de salvaguardar la vida de la persona que en el momento sufre un paro
cardio-respiratorio, de obstrucción de la vía aérea o ahogamiento. el
RCP, nos ayudara a continuar con la circulación de la sangre y el oxigeno
a todos los órganos del cuerpo.Es de importancia, porque órganos
como cerebro, corazón y pulmones tienen un tiempo de
aproximadamente 5 minutos, para la perdida de su función.
El RCP debe de ser iniciado lo antes posible cuando se define que la
persona no cuenta con con pulso ni respiración. Si usted siente miedo,
o que no se siente listo para aplicar el RCP, hay que considerar una cosa;
es mejor intentarlo, a no hacer nada, la vida de la persona esta en riesgo
y usted puede marcar una diferencia enorme.

RCP (REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR)
¿Cómo se aplica?
1. Nos colocaremos arrodillados, a lado de la víctima, con la espalda recta.
2. Ubicaremos el esternón y la apófisis xifoides.
3. Al localizar la apófisis xifoides, colocaremos dos dedos arriba de ella.
4. Después por arriba de esos dos dedos colocaremosel talón de nuestra
mano dominante y la otra por encima de ella, quedando justo entre los
pezones de la víctima.
5. Mantendremos los codos estirados totalmente, y los hombros a la
altura de las manos.
6. Aplicaremos todo nuestro peso para realizar las compresiones, no solo
el peso de nuestras manos.
7. Las compresiones se harán con una profundidad de 5 cm, haciendo
que el tórax baje .
8. Se aplicaran de 100 a 120 compresiones por minuto. SIN REALIZAR
VENTILACIONES, a menos que se cuenten con dispositivos de barrera,
en las compresiones de 5 ciclos de 30 compresiones c/u por dos
ventilaciones, equivalente a dos minutos. (VOZ ALTA)
9. Si realiza las ventilaciones deberán ser dos por cada 30 compresiones
por un segundo. NO EXCEDERSE CON LAS VENTILACIONES.
10. Después de las 100 a 120 compresiones o en su caso, de terminar los 5
ciclos, deberá revisar de nuevo el pulso y la respiración. De no estar
presente ninguna de las dos se continua con el RCP hasta que lleguen
los servicios de emergencias.

RCP (REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR)
NIÑOS Y BEBÉS.
El RCP en niños y bebés no tiene mucha diferencia que en adultos, pero
es importante saber las técnicas correctas para cada uno, con la
finalidad de no generar más daño.
NIÑOS:
1. Nos colocaremos arrodillados, a lado de la víctima, con la espalda
recta.
2. Ubicaremos el esternón y la apófisis xifoides.
3. Al localizar la apófisis xifoides, colocaremos dos dedos arriba de ella.
4. Después por arriba de esos dos dedos colocaremos el talón de
nuestra mano dominante e iniciaremos con el RCP como lo
mencionan los pasos anteriores de adultos.
BEBÉS:
1. Colocar al bebé en una superficie plana.
2. Ubicaremos el esternón y la apófisis xifoides.
3. Al localizar la apófisis xifoides, colocaremos dos dedos arriba de ella.
4. Después por arriba de esos dos dedos colocaremos dos dedos (indice
y medio) e iniciaremos con el RCP.
5. El tórax debe de bajar aproximadamente 4 cm, no aplicar demasiada
fuerza.
6. Se aplicaran dos ventilaciones suaves, por cada 30 compresiones.

UTILIZACIÓN DEL DEA (DESFIBRILADOR EXTERNO
AUTOMATICO).
Este es un dispositivo que nos permitirá a nosotros proporcionar terapia eléctrica,
con la finalidad de aumentar las posibilidades de recuperación del paciente. Este
mismo dispositivo nos dará las indicaciones para su uso, por tal motivo es de fácil
uso.
Este analizará el ritmo cardiaco del paciente, y nos indicará cuando es necesario
dar una descarga, va acompañado con el RCP, el mismo dispositivo nos marcara
cada que daremos una compresión y cuando brinde las descarga nos pedirá que
nos retiremos del paciente, donde revisaremos después de la descarga si cuenta
con pulso o respiración, de lo contrario continuaremos el RCP con el apoyo del
DEA.
¿Cuándo parar el RCP y el uso del DEA?
Cuando haya signos de vida.
Cuando lleguen los servicios de emergencia.
Cuando se sienta cansado, siempre y cuando alguien más lo remplace.

MANIOBRA DE LA DESOBSTRUCIÓN DE LA VÍA AÉREA
(HEIMLICH).
Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño (OVACE).
Esta se genera por la obstrucción de la vía aérea con un objeto extraño, impidiendo
del paso del aire a los pulmones, puede ser una obstrucción parcial o total.
OBSTRUCCIÓN PARCIAL:
El objeto no bloqueara por completo la vía aérea, la persona se encontrará en un
mecanismo de alerta y defensa donde empezara a toser, en búsqueda de eliminar el
objeto.
En este tipo de obstrucción, nosotros lo único que haremos es pedirle que siga
tosiendo, sin interferir en los intentos de la víctima de eliminar el objeto.
OBSTRUCCIÓN TOTAL:
En este tipo de obstrucción, si se bloqueará por completo la vía aérea, haciendo que
no haya ingreso ni salida de aire. Por lo tanto la persona se llevará sus manos al
cuello, sin poder hablar, el color de su piel cambiara.
Nosotros en estos casos, lo que haremos será acercarnos con confianza a la persona
definiendo que lo vamos a ayudar, ya que ellos por el momento se encontrarán
asustados,entonces tenemos que dejar en claro que lo ayudaremos.
Después, nos colocaremos atrás de la víctima, con un pie entre sus piernas,
rodeando con los brazos.
colocaremos nuestro puño cerrado con el pulgar colocado contra el abdomen
del paciente, a 4 dedos arriba del ombligo, entre el esternón y el ombligo.
Realizaremos una compresión hacia arriba y dentro en forma de "J".
Se repetirá la maniobra hasta que la víctima arroje el objeto, si empieza a toser o
cae inconsciente.

MANIOBRA DE LA DESOBSTRUCIÓN DE LA VÍA AÉREA
(HEIMLICH).
NIÑOS:
En niños se realizará la misma maniobra, con la diferencia de la posición que
tendremos, que es a la altura del niño, realizando lo mismo que en adultos.
BEBÉS:
En bebés la maniobra es diferente,
Se colocará al bebé boca abajo, a lo largo de su antebrazo.
Podemos apoyarnos en nuestro muslo, su brazo deberá quedar en el pecho del
bebé y sus dedos sosteniendo su mandíbula.
Se darán 5 golpes fuertes y rápidos con en el talón de la mano que queda libre,
esto entre los omoplatos.
se combinará con 5 compresiones torácicas con la finalidad de crear una fuerza
de expulsión del objeto.
EN CASO DE QUE LA VÍCTIMA CAÍGA INCOSCIENTE, SE
INICIARA CON El RCP, Y BUSCANDO RETIRAR EL OBJETO CON
UN BARRIDO DE GANCHO.

MANEJO DE HERIDAS Y CONTROL DE HEMORRAGIAS.
¿Qué son las heridas?
Son alteraciones de la continuidad normal de los tejidos del cuerpo. Estas
pueden ocurrir por diferentes factores, como lo accidentes.
Existen diferentes tipos de herida, de las cuales unas son de atención más
urgente que otras, el conocer su forma nos ayudará a brindar la atención
adecuada para la víctima. Estas se clasifican en abiertas o cerradas.
ABIERTAS:
Hay separación de la piel, donde existe una mayor posibilidad de infección,
son ocasionadas por alguna herramienta u objeto punzocortante, pueden
ser graves si no son controladas, por la perdida de sangre que ocasiona.
CERRADAS:
No se observa separación de la piel, genera un moretón (hematoma,
hemorragia por debajo de la piel) y son ocasionadas comúnmente por
golpes.
Pueden ser producidas por objetos cortantes, caídas, arma de fuego.
entre otras cosas.

MANEJO DE HERIDAS Y CONTROL DE HEMORRAGIAS.
¿Qué hacer?
En heridas leves:
Se lavará la herida y sus alrededores con
agua y jabón.
Se limpiara con una gasa con antiséptico
la herida.
Finalmente colocaremos una gasa y
aseguraremos con cinta micropore para
evitar contaminación y lastimar más el
lugar lesionado.
En heridas graves:
Donde la perdida de sangre sea mayor y no controlada, se realizará el control
de la hemorragia.
En zona como el tórax, se cubrirá la herida con una compresa sellándola con
cinta micropore, esto para la prevención de la entrada de aire. En lesiones en
abdomen donde queden expuestas las vísperas, no hay que tratar de
introducirlas, solo debemos cubrirlas con compresas húmedas.
De recordemos algo muy importante, activar los servicios de emergencias, en
estos casos o realizar un traslado urgente al hospital y lo mas importante , si
la víctima presenta un objeto incrustado en la zona de la lesión debemos
recordar lo siguiente:
NO
RETIRARLO.

MANEJO DE HERIDAS Y CONTROL DE HEMORRAGIAS.
Control de hemorragias.
Nuestro órganos necesitan de oxigeno y la sangre para poder funcionar y
vivir, de lo contrario, nos puede causar la muerte.
La hemorragia es la salida de sangre causada por una ruptura de los vasos
sanguíneos. Existen 3 tipos de hemorragias: Capilar, arterial, venosas.
CAPILAR: Es en forma de capas, proviene de los vasos sanguíneos más
pequeños que están situados en las capas de la piel, su control es rápido y
fácil, color rojizo.
ARTERIAL: Esta tiene un rojo brillante ya que esta oxigenada, sale a una gran
presión como en pulsaciones.
VENOSA: Esta es de un rojo oscuro, tiene una salida lenta y continua con una
menor presión.
UTILIZA TU EQUIPO DE SEGURIDAD PERSONAL.

MANEJO DE HERIDAS Y CONTROL DE HEMORRAGIAS.
Control de hemorragias.
Existen diferentes métodos para contener una hemorragia, pero los más
comunes son la presión directa, elevación de la extremidad afectada, y el
torniquete.
Presión directa: Se va a colocar una gasa o compresa limpia y seca,
directamente sobre el lugar afectado, comprimiendo con una mano, se
colocara una nueva gasa cuando la primera se llene completamente,
Mantendremos la presión hasta detener la hemorragia o llegue personal
medico.
1. Elevación de la extremidad: Si la presión directa es insuficiente se
puede elevar la extremidad afectada, por arriba del corazón, lo que hará
que disminuya el flujo sanguíneo ocasionando que la hemorragia
disminuya. NO RECOMENDADA EN LESIONES CON FRACTURA.
2. Torniquete: este se aplica directamente en hemorragias grades en
brazos y piernas y también cuando la presión directa no es suficiente. es
colocado en zonas distales de la extremidad. puede durar de 120 a 150
min. SOLO PROFESIONAL DE LA SALUD O PERSONA AUTORIZADA.
3.

MANEJO DE QUEMADURAS.
TRATAMIENTO PARA QUEMADURAS DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO.
1. Tranquilizar a la víctima.
2. Retirar la ropa, objetos de la zona
lesionada.
3. Colocar la parte lesionada bajo
chorro de agua.
4. Cubra el área quemada con
compresas estériles.
5. No reviente las ampollas, puede
aumentar el riesgo de infección.
TRATAMIENTO PARA QUEMADURAS DE TERCER GRADO.
1. Activar el servicio de emergencia.
2. Tranquilizar a la víctima.
3. Retirar la ropa que no este adherida al
cuerpo, ya que si se encuentra adherida
podemos arrasar tejidos.
4. Retirar objetos de las zonas, si se puede.
5. No utilizar compresas húmedas puede
generar la hipotermia.
6. Colocar la parte lesionada bajo chorro de
agua.
7. Cubra a la persona con un manto
termico.
8. Aplicar RCP en caso de que sea
necesario.
9. Espere a los servicios de emergencia.

MANEJO DE FRACTURAS Y LUXACIONES.
¿Qué son las luxaciones?
Estas son lesiones articularos, producidas cuando un hueso sale de su cavidad
natural, de su articulación, pueden ser causas por un mal movimiento.
TRATAMIENTO:
Realizar la inmovilización de la extremidad.
NUNCA intentar reacomodar la extremidad a su posición normal, se
puede generar más daño.
Trasladar a la persona a un hospital.
¿Qué son las fracturas?
Es la perdida de continuidad del tejido óseo, se clasifican en abiertas y
cerradas.
Facturas abiertas (expuestas):
Aquí se podrá observar el hueso fracturado, dónde habrá una herida y
presencia de sangre, estas son graves por la hemorragia que presentan.
Fracturas cerradas:
En estas el hueso esta fracturado, pero no se aprecia alguna herida en el sitio,
ni presencia de sangre. Estas solo se pueden boservar por radiografía.

MANEJO DE FRACTURAS Y LUXACIONES.
SIGNOS DE FRACURAS:
Presencia de crepitación ósea, esta es el signo principal, y cuando se
localiza, se debe
de inmovilizar la extremidad inmediatamente.
Inflamación de los tejidos.
Dolor.
Deformidad de la zona.
TRATAMIENTO:
Inmovilizar la extremidad lesionada en la posición en la que se encuentra
para evitar mayor lesión y dolor.
Si hay presencia de hemorragia, se deberá realizar el control de la misma
con compresas estériles.
No tratar de reacomodar el hueso lesionado.
Se inmovilizara con una Férula.
Si es requerido, solicitar los servicios médicos de emergencia, de no ser
así puede trasladarse por sus propios medios al hospital.
Las fracturas de Craneo, columna cervical y pelvis son de gravedad, por lo
tanto se requiere la activación inmediata de los servicios médicos de
emergencia.

MANEJO DE FRACTURAS Y LUXACIONES.
FÉRULAS:
Estas son utilizadas para inmovilizar posibles fracturas que pueda presentar
una víctima.Deben de ser cómodas, moldeables y con un tamaño adecuado,
con la capacidad de no mover la parte lesionada. inmovilizando las dos
articulaciones próximas a la lesión.

VENDAJES:
1. Circular: Se emplea principalmente para remarcar vendajes y vendar
partes anatómicas cilíndricas. Su función: protectora o de sujeción.
2. Espiral: Se emplea para vendar partes del cuerpo con el mismo
perímetro. Cada vuelta de la venda cubre la mitad o dos tercios de la
vuelta anterior, y se realiza ascendente. Su función: de protección o
compresiva.
3. Capelina: Con función protectora, de sujeción y/o compresiva. Indicado
en contusiones y heridas con sangrado o suturadas de la cabeza.
4. Espiga: Se emplea para vendar partes del cuerpo cilíndricas con
perímetro no uniforme. Su función: compresiva, sólo en la vuelta
ascendente se realiza compresión.
5. Recurrente: Con función protectora, de sujeción de apósitos y/o
compresiva. Indicado en amputaciones traumáticas o secundarias a
cirugía de las extremidades.
6. En ocho: Se emplea para vendar articulaciones. Su función: protectora,
de sujeción o de compresión.

BIBLIOGRAFÍA:
AMERICAN HEART ASSOCIATION . (2020). GUÍAS RCP Y ACE AHA.
ESTADOS UNIDOS: MEDIT.
Peter T. Pons, MD, FACEP Lenworth Jacobs, MD, MPH, FACS. (2017).
STOP THE BLEED. ESTADOS UNIDOS : CONSENSO HARTFORD.
National Association of Emergency Medical Technicians. (2019).
PHTLS. ESTADOS UNIDOS: INTERSISTEMAS.
AYUNTAMIENTO DE ORIHUELA. (2019). VENDAJES . 2021, de
AYUNTAMIENTO DE ORIHUELA Sitio
web:http://www.orihuela.es/bienestar-social-juventud-sanidad-yseguridad/proteccion-civil/primeros-auxilios/vendajes/
Dra. Eva Ormaechea. (2016). Noticia anteriorNoticia siguiente Ver
imagen más grande Maniobra de Heimlich. 2021, de CANALES
MAPFRE Sitio web:
https://www.salud.mapfre.es/enfermedades/accidentes-ylesiones/maniobra-de-heimlich/
FDA. (2019). ¿Cómo funcionan los DEA?. 2021, de FDA Sitio web:
https://www.fda.gov/consumers/articulos-en-espanol/como-losdesfibriladores-externos-automaticos-dea-en-lugares-publicospueden-reanimar-corazones
NIH. (2020). QUEMADURAS. 2021, de NIH Sitio web:
https://www.nigms.nih.gov/education/fact-sheets/Pages/burnsspanish.aspx
MEDLINE PLUS . (2020). FRACTURAS. 2021, de MEDLINE PLUS
Sitio web: https://medlineplus.gov/spanish/fractures.html

AGRADECIMIENTOS.
Te damos las gracias por haber participado en este taller de primeros
auxilios, recordemos que el objetivo de este es la prevención y la
atención adecuada a las lesiones que se puedan presentar en una
persona. El que adquieras conocimientos de estos temas, marcara la
diferencia entre la vida y la muerte de una persona.
Sabemos qué puede sonar difícil y más en presencia de estrés y miedo,
pero el saber que podemos ayudar nos dará en un futuro la recompensa
deseada, el orgullo de decir "yo pude ayudar".
Te invitamos a que sigas estudiando estos temas, para que no los olvides
fácilmente y recuerda.
"Algo más trágico que la
muerte, es una muerte
que pudo haber sido
evitada."