REVISTA ESCOLAR EL PATA NEGRA. IES PUERTA DE ANDALUCÍA.

REVISTA ESCOLAR
"EL PATA NEGRA"
01.
CURSO 2022-2023
"La educación es el arma
más poderosa que puedes
usar para cambiar el
mundo." Nelson Mandela.
Juana Nadie
IES PUERTA DE ANDALUCÍA

ÍNDICE
La Directora ..............................................................................1
Nuestro equipo.......................................................................2
Un poco de lo que hemos realizado...............................4
Recomendaciones de libros...........................................29

La directora
Se acerca la Navidad y con ella las vacaciones. Y eso significa que ya
hemos pasado un trimestre de este curso. Un curso 22-23 en el que
hemos podido por fin volver a reunirnos, hacer actividades juntos,
pasear en los recreos con los amigos de otros cursos y vivir con la
normalidad que el covid nos había robado.
Y es que ya suena a pasado, todo lo vivido queda como un mal recuerdo.
Y es una alegría hacer talleres en los recreos: ajedrez, teatro,
manualidades, baile, deportes. Poder hacer extraescolares con
normalidad, atender a las familias presencialmente y hacer que
nuevamente nuestro centro educativo sea la casa de todos y todas.
Así que es un curso emocionante, en el que toda la comunidad
educativa lo está viviendo con alegría y venir a trabajar y a estudiar
felices hace que nos levantemos con una sonrisa cada mañana.
Y así esperamos que sea el nuevo año 2023 para todos y todas, que la
felicidad y la gratitud inunden cada unos de los días del año vuestros
hogares.
Hagamos entre todos un centro educativo del que todos formemos
parte padres, madres, profesorado y alumnado, y resto de la comunidad
educativa.
Mis mejores deseos para todos y todas.
Vuestra directora.
1

Nuestro
equipo
Equipo
D. Idiomas D. Matemáticas
D. Lengua D. Orientación
2
P.A.S.

Directivo
D. Ciencias
Sociales
D. Ciencias Medio
Natural
D. Artístico
D. Científico-
Tecnológico
P.A.S.
3

Un poco de lo que hemos
hecho...
1º TRIMESTRE
4

Viaje a Mallorca
El curso 2022-2023 da comienzo en el
IES Puerta de Andalucía con el viaje
de fin de curso de 2º Bachillerato a
Mallorca.
Todo un viaje lleno de experiencias,
vivencias y emociones que
permanecerán en el recuerdo de
nuestros alumnos, gracias al profe
Joan y a su tutora Ana por
acompañarlos en esta maravillosa
aventura.
5

Taller jornada
micromamíferos
El 24 de octubre el IES Puerta de
Andalucía organizó una "jornada taller
sobre los Micromamíferos" en
colaboración con el Parque Natural
Sierra de Aracena y Picos de Aroche.
Dicha jornada finalizó con la colocación
de las cajas nido que realizaron en el
Taller.
6

Charla: Influencers al rescate del
mundo rural
El alumnado de
bachillerato asistió a
la charla "Influencers
al rescate del mundo
rural" la cual tuvo
lugar en el teatro de
Aracena.
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REFORESTACIÓN
Mi nombre es Cristina Sierra. Soy Ingeniera
Técnica Agrícola. Os animo a investigar en qué
consiste
esta
profesión:https://ingenierosagricolas.org/laprof
esion/ por si la queréis convertir en la vuestra.
El campo es mi pasión.
He tenido la suerte de estar en el momento justo
y en lugar apropiado para que en septiembre
llegara a mí este proyecto:
Reforestación: La manera más fácil de luchar
contra el cambio climático. Ref.:
2022/AEO_01/000041. Dentro del fomento de la
Agenda 2030 y bajo los ODS 13: Acción por el
clima. y 15: Ecosistemas terrestres.
Reforestación de zonas degradadas. Si no sabéis
de que estoy hablando, pinchar en el siguiente
enlace: https://sdgs.un.org/es
Así que, como decía Vladímir Ilich Uliánow
(Lenin): Si no eres parte de la solución, eres
parte del problema, ¡actúa!
Nos pusimos manos a la obra, en colaboración
con el I.E.S. Puerta de Andalucía, el Colegio Ruta
de la Plata. Como todo en la vida, no todo lo que
imagina inicialmente se hace realidad y los
cambios forman parte de ellas. Intentamos sacar
el mayor provecho de esta gran oportunidad para
poner nuestro granito de arena por un futuro
mejor.
Se han plantado (que no sembrado) distintos
árboles frutales en la piscina y en la rotonda del
Descorchador.
Vais a tener la suerte de poder custodiarlos. Sí,
son de vuestra responsabilidad. Informaros de
los cuidados que necesitan. El principal, ¿cuál es?
¿Será regarlos o podarlo o protegerlo de actos
vandálicos? En tus manos está acompañarlos
hasta poder recoger sus frutos.
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Higuera, Algarrobo, Ciruelo, Peral, Quejigo,
Encina, Alcornoque, Olivo gordal, Nogal, Caqui,
Granado, Membrillo, Naranjo, Limonero, Níspero,
Manzano, Mano de buda, Caviar cítrico, Adelfas,
Cebollinos, Col, Coliflor, Lechuga, brocoliy un
montón de plantas aromáticas: romero, incienso,
lavanda, ....
¿Y porqué estas especies y no otras? Se podían
haber plantado plantas ornamentales. Pero no
tendríais algo tangible que llevaros luego a la
boca. También podréis realizar el estudio de su
evolución. Además así contribuimos a asegurar la
calidad de vida en el medio rural, contribuyendo a
la lucha contra el cambio climático y visibilizando
las oportunidades que ofrece el mundo rural a
través de esta actividad de sensibilización de
protección del medio ambiente. El objetivo es
que os impliquéis todo lo posible. En este mundo
de las prisas, os daréis cuenta que la naturaleza
no la tiene. Ni falta que hace. Conectaros con ella
y obtendréis mayores beneficios y no me refiero
a sólo económicos.
Y para despedirme me gustaría agradecer:
A Elisa Pelagajar: por su colaboración con la
elección de especies.
A Babel Nature por la info de la web botanicalonline.
A Antonia Pepa González por toda su paciencia.
A Ester Macarro, directora del I.E.S Puerta de
Andalucía por su acompañamiento.
Al Ayuntamiento de Santa Olalla del Cala por con
contar conmigo.
A la Diputación Provincial de Huelva por financiar
esta actividad
Y por supuesto a Rocío Carballar, profesora de
Compensatoria del I.E.S., por brindarme esta
oportunidad de colaborar con la revista
denominada.
Se despide: Cristina Sierra. 678960817, Gracias
por todos y a todos.
¿Habéis rellenado vuestra ficha? ¿Le
preguntasteis a vuestros mayores por lugares
donde había otros árboles como los vuestros?
¿Cómo va ese huerto? Os propusimos la
elaboración de una ficha resumen del árbol que
se os asignó. Os propusimos una web donde
encontrar información. Por ejemplo:
Características del algarrobo – Botanical-online.
Cuando todas estén hechas (espabilar), se
escanearán y se les asignarán un enlace qr. En
cada uno de los árboles se colgará el enlace para
que cuando den frutos, recordéis quien eran sus
custiodios.
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Biología y Geología 1º ESO
Representación de los diferentes
tipos de células
10

Actividades realizadas por el
alumnado de 2ºPMAR coordinadas
por las profesoras Consuelo y
Conchi
11

el origen de halloween, la historia
de la fiesta más terrorífica
¿Qué es Halloween?
Es un festejo que
combina orígenes celtas
y cristianos relacionado
originalmente con el
final de la época de las
cosechas y la llegada del
equinoccio de otoño.
Se trata de una fiesta de
origen pagano que se
celebra la noche del 31
de octubre, víspera del
Día de Todos los Santos
12
¿Cuál es el origen de la
fiesta de Halloween?
Esta celebración tiene
sus raíces en el
antiguo festival celta
conocido
como
Samhain,
que
significa “fin del
verano” en lenguas
gaélicas y se trataba
de una de las fiestas
más importantes de la
Europa pagana, ya que
marcaba el final de la
época de cosechas.
Y para celebrar esta
festividad, El IES
Puerta de Andalucía
se une a la fiesta más
terrorífica con una
decoración de lo más
aterradora.

"Halloween llega al IES Puerta
de Andalucía"
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16noviembre día del Flamenco
¿Qué es el flamenco?
El flamenco es un arte
que
expresa
sentimientos profundos.
Nace como una
expresión de los grupos
marginados. Estos
grupos usaron este arte
para expresar sus
vivencias emocionales.
El dolor, la soledad, la
angustia,
la
desesperación, el amor,
el desamor, la pasión y
la alegría son temas
centrales en el
flamenco. Incluso,
algunos palos flamencos
llevan nombres de
sentimientos, como la
soleá y la alegría.
Se podría decir que cada
palo flamenco expresa
un tipo de sentimiento
diferente. El cante jondo
o los cantes grandes
expresan sentimientos
dolorosos y profundos.
Los cantes fiesteros
expresan alegría,
sensualidad y pasión.
14
Pero no importa el
sentimiento que
exprese cada baile o
cada palo flamenco,
siempre hay un
elemento emotivo
común en todos. En el
flamenco, ya sea en el
baile o en el cante,
siempre existe una
catarsis que culmina en
la transformación de un
sentimiento doloroso o
profundo en uno más
liviano o alegre.
Tengo el placer de
anunciaros que el
alumnado de
Patrimonio nos
deleitará con
alguna que otra
edición especial "El
pata negra"!!!
Y para conmemorar este
día en el instituto, el
alumnado de Patrimonio
realizó una serie de
carteles donde han querido
plasmar lo que representa
para ellos el flamenco.

15

25N Día Internacional contra
la violencia de género
Las hermanas "Mariposas"
Minerva, Patricia y María
Teresa, conocidas como
"Las Mariposas", son tres
hermanas nacidas en una
familia acomodada en la
República Dominicana. En
el momento de su muerte,
estas mujeres de entre 26 y
36 años contaban con
carreras universitarias,
cinco hijos en total y cerca
de una década de
activismo político que
había llevado a dos de
ellas, Minerva y María
Teresa, a la cárcel en
varias ocasiones.
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La policía secreta
dominicana asesinó
brutalmente a las
hermanas Mirabal por
orden de Rafael Loónidas
Trujillo un 25 de
noviembre, cuando
interceptaron el automóvil
en el que viajaban.
La popularidad de las tres
mujeres, unida al aumento
de los crímenes, las
torturas y las
desapariciones de quienes
se atrevían a oponerse al
régimen de Trujillo, hizo
que este asesinato
marcase la historia del
país, ya que, como decía
Julia Álvarez, escritora
estadounidense de origen
dominicano, lo sucedido a
las tres hermanas puso
rostro a la tragedia que el
violento régimen de Trujillo
generaba en el país tras
tres décadas de
asesinatos.
Los
dominicanos
identificaron a estas
mujeres con sus
hermanas, sus hijas, sus
esposas,... lo que hizo que
consideraran el crimen de
las Mirabal como "la gota
que colmó la copa".
En 1999 la ONU convirtió el
25 de noviembre, fecha del
asesinato de las hermanas
Mirabal, en el "Día
Internacional contra la
Violencia de Género".

Desde el Plan de Igualdad se han desarrollado diversas actividades
relacionadas con el 25N. Entre ellas la realización de colgadores de puertas,
cartelería con frases y emblemas, representación de cada una de las
víctimas en forma de mariposa,... Y como colofón final se realizó una
marcha por el pueblo hasta la plaza de la Constitución donde se leyó un
manifiesto y se realizó un baile por parte de todos los alumnos de los
diversos centros educativos de la localidad, centro de salud, ayuntamiento,
Asociación de Mujeres "Raíces" así como por todas aquellas personas que
nos acompañaron.
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NOS PRESENTAMOS
EN LATÍN
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Posters de la
actividad "my
routine" realizado
por los alumnos
de 1º ESO en
Ingles.
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JUBILACIÓN
El pasado 28 de noviembre se
jubiló Mari Carmen Barrasa.
Limpiadora del centro desde hace
más de 30 años.
Junto a Maribel nuestra
administrativa son el personal de
mmás antigüedad en el centro.
Deseamos a Mari Carmen una feliz
jubilación y le agradecemos todos
estos años de trabajo cuidando la
limpieza de nuestro centro.
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Martes 13. Charla sobre
orientación y capacitación laboral,
autoestima, habilidades sociales,
poder ... dirigida al alumnado de
4ºESO e impartida por la
Trabajadora Social Ana Isabel
Delgado Pecellín en el Salón
Tentación.
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RECREOS
INCLUSIVOS
Durante los recreos se han
desarrollado diferentes
talleres impartidos por los
profesores del instituto,
teniendo una gran
aceptación y acogida por
parte del alumnado
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Fútbol
Ajedrez
Teatro
Inteligencia
Emocional
Recréate
Baile
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Christmas navideños
realizados por algunos
alumnos de 3º A y B en
Inglés.

Recomendaciones de libros
LOS CUADERNOS DE
CRISTINA HAMILTON
IGNACIO LUIS RIVERO
CALIGRAMA EDITORIAL
Sevilla, 1984. Cristina Hamilton es una niña de once
años que juega a detectives en el centro de la ciudad.
Lo apunta todo cuidadosamente en sus cuadernos, que
usa como diarios, donde escribe y dibuja todo lo que ve,
todo lo que oye, todo lo que piensa y anhela. Cristina
espera cada año un misterio nuevo que resolver y con
cada enigma aprenderá algo diferente, descubrirá
sitios y personaje...
CAMPOS DE FRESAS
JORDI SIERRA I FABRA
EDICIONES SM
Amanece. En un hospital, Luci está en coma.
Efectivamente, ha sufrido un golpe de calor debido a
una pastilla de éxtasis, la droga de diseño de moda. Sus
amigos comienzan a reflexionar sobre lo sucedido el día
anterior; su mejor amiga, bulímica, se enfrenta
finalmente a sí misma; el chico que está enamorado de
Luci busca al camello que suministró la pastilla con la
esperanza de ayudarla a salvar la vida. La policía
también le busca, y un periodista se dispone a destapar
todo el dramatismo de la historia. En unas horas, todo
se descontrola, y cuantos conocen a Luci luchan por
ella, pero también por algo más: mejorar sus vidas y
recuperar el tiempo perdido.
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