REPASO Inglés 8vo.

TEMPORALIZACIÓN PARA REPASO I EDICIÓN DE TEXTOS Y LECCIONES EDUCATIVAS Año: 2023
Campo del Conocimiento: Inglés Grado: Octavo
BLOQUE/PARCIAL SECUENCIA CONTENIDOS CONCEPTUALES EXPECTATIVAS DE LOGRO
I. Lengua oral:
habla.
II. Lengua escrita:
escritura
III. Reflexión sobre
la lengua
2. How old are
you?
1. How to be a
good reader.
2. Did you go
to the movies
yesterday?
7. Why do we
speak English?
Situaciones cotidianas correspondientes a la edad,
simuladas con uso de habla estándar: relaciones
familiares, juego y convivencia entre amigos, la
compra, etc.
-La situación de comunicación: características
básicas
-Fórmulas de cortesía y registros formales e
informales de la vida.
Textos sencillos de tipología variada y de temática
cercana.
Estrategias de lectura: prelectura, lectura guiada,
post-lectura.
Tipos de lectura en función del objetivo: extensiva,
intensiva, global, selectiva, oral.
Indicadores textuales: Ilustraciones, tipografía, etc.
“Object Pronouns: me, you, him, her, it, us,
them. Sustantivos singulares y plurales:”
“Irregular plurals: foot, feet
Sustantivos posesivos con apóstrofe.”
“Números ordinales: tenth, twentieth, etc. El
verbo.”
Países y regiones del propio país de habla inglesa.
Rasgos culturales de las comunidades de habla
inglesa: costumbres, tradición oral, formas de vida
cotidiana, historia…
La entrevista.
Interpretan la información esencial de
diálogos de la vida real simulados en
grabaciones didácticas
Aplican estrategias cognitivas y
lingüísticas de comprensión lectora cada
vez más complejas.
Resumen narraciones cortas y sencillas
siguiendo un esquema narrativo básico.
Analizan, inducen y ejercitan las
estructuras y elementos básicos de la
lengua, presentes en los textos
utilizados.
Investigan, recogen y presentan
información sobre las características
culturales de las comunidades
anglófonas de su entorno.
NOMBRE DEL PROGRAMA/ FECHA
LECCIÓN EDUCATIVA
2. Daily Life 1 – 3 febrero
7. Knowing New Words. 6 – 9 febrero
14. What did you do
yesterday
19. English, an International
Language.
10 – 14 febrero
15 -17 febrero