Guía+para+entender+el+inglés+hablado;+con+tips+y+ejercicios+v1

Te vamos a hablar de cómo entender inglés, más
concretamente de cómo entender el inglés hablado. En
efecto, comprender inglés es uno de los retos más
típicos en los estudiantes de inglés hispanos o de
cualquier otro idioma. En el artículo de hoy vamos a
darte un enfoque totalmente nuevo y diferente a lo que
hayas podido ver hasta ahora en todo lo referente
a listening comprehension y a cómo mejorar la comprensión
en inglés. En efecto, hasta ahora todo se ha
reducido a la práctica, a escuchar, a hacer ejercicios tipo
test con los cuales hacíamos más un entrenamiento de
cómo acertar en ese tipo de pruebas.
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También se nos enseñaba, como decimos, a que cuanto
más expongas tu oído al inglés, mejor comprenderás.
Eso en parte es cierto, y es uno de los puntos a
trabajar para desarrollar mejor la comprensión, pero
diríamos que eso es más la fase cuantitativa.
El secreto de hoy va más enfocado a una primera fase
nunca antes trabajada y que sería una fase
cualitativa, de calidad, de técnica para aprender a
entender el inglés hablado.
De igual modo, en este artículo vamos a responderte a
la eterna pregunta; ¿Por qué no entiendes el inglés
hablado? La respuesta es sencillamente y de manera
resumida, porque te han enseñado a tener que trabajar
al mismo tiempo con dos idiomas. Uno el inglés de
clase, el inglés académico, donde además de ser alejado
del inglés real, a menudo nos han dejado pasar errores de
pronunciación, fluidez y gramática; y lo que es peor, en
muchas ocasiones nos han contagiado errores los
propios profesores de inglés.
El segundo idioma sería el que nunca te han enseñado, el
inglés real. Nunca te lo han enseñado a su vez por dos
motivos: uno, porque ni siquiera lo contemplaban, no
sabían los profesores y el sistema oficial que estaba ahí
afuera, y dos porque tampoco lo sabían ni hablar
correctamente ni mucho menos enseñarlo.
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La clave y secreto de hoy se resumen en nuestro
lema sound good, understand better. Este lema hace
referencia a que cuanto mejor pronuncies, unas las
palabras, entones…en definitiva, cuanto mejor imites
cómo hablan inglés los nativos, mejor los vas a
comprender. Por tanto, hoy vamos a enseñarte
las técnicas para entender inglés hablado que nunca
antes te habían siquiera mencionado. Al igual que para
hablar inglés según nuestro Método YouTalk TV
tenemos una fase cualitativa, y una fase cuantitativa, de
igual modo como decimos, para la comprensión vamos a
tener estas dos fases: una fase de técnica para
comprender (fase cualitativa, de calidad) y una fase
de práctica masiva (fase cuantitativa). Esta última es un
poco la que ya conoces como hemos dicho arriba, acerca
de exponer tu oído a cuanto más inglés, mejor. El orden
de estas dos fases es importante, pues primero habría
que trabajar esa fase técnica para luego pasar a la fase
de cantidad.
Lo que ocurre es que generalmente la primera fase
siempre nos la saltamos, pues ni siquiera hasta ahora
éramos conscientes de ella, y pasábamos directamente a
la escucha y exposición masiva de nuestro oído al inglés.
Lo veremos más en detalle a continuación, de manera
bien explicada y razonada para que lo comprendas todo
bien y así puedas entender el inglés hablado de una vez
por todas a la vez que logras mejorar la comprensión en
inglés.
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Antes de nada, te dejamos este vídeo de Fran
Monaj donde exponemos todo este tema de cómo
entender el inglés. Por favor, recurre al vídeo para poner
en práctica y ver explicaciones muy detalladas de todo
lo que vamos a ver aquí.
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ÍNDICE
--------
1 Pronunciación de letras y palabras para entender inglés ............6
Letras clave y semi clave para entender el inglés hablado ..........7
2 Unión de palabras y contracciones ............................................... 10
3 Entonación para entender inglés ................................................... 14
Técnica de entonación en inglés del hey, yes, no! ..................... 15
4 Contracciones extremas .................................................................. 18
1 What did he say? ........................................................................... 19
2 How did it go .................................................................................. 20
3 When did you come? .................................................................... 20
4 How did he die? ............................................................................. 21
5 How did she die? ........................................................................... 21
6 What are you doing there? .......................................................... 22
5 Solución definitiva para entender inglés ...................................... 23
1 Trabajar en las letras clave y semi clave ................................... 24
2 Trabajar frases con ritmo ............................................................. 26
3 Trabajar la entonación en inglés ................................................. 27
4 Intentar captar y pensar en frases completas .......................... 27
5 Exponer tu oído a horas de inglés real ...................................... 28
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1 Pronunciación de letras y
palabras para entender inglés
Este es el primer punto por el cual te cuesta entender
inglés o por la cual no entiendes el inglés hablado.
Arrancamos pues con la pronunciación de letras y
palabras. Como sabes, las letras en inglés tienen
sonidos muy distintos de nuestra lengua materna, el
español. Esto hace que nosotros, si no cambiamos esos
sonidos, y los seguimos pronunciando con nuestro
acento hispano, paradógicamente nos dificulte la
comprensión.
Es algo que hemos anticipado arriba con nuestro
lema sound good, understand better. La lógica detrás de
esta filosofía nuestra es que si pronunciamos las
letras y a la postre las palabras en inglés, con la
pronunciación nuestra, los nativos nos comprenden,
pero nosotros no les comprendemos a ellos pues
esperamos escuchar la pronunciación de letras y
palabras que nosotros tenemos en nuestra cabeza. La
doble ventaja de mejorar la pronunciación es lo que
refleja nuestro lema, es que mejoramos la comprensión
por una parte, y lo más evidente, sonamos mejor. Los
nativos y no nativos van a percibir de inmediato que
nuestro inglés es bueno, de ahí lo de sound good, suena
bien.
6

La verdad es que quizá tengamos muchos títulos en
inglés, buenas notas, exámenes aprobados y un nivel
certificado C2, pero si sonamos mal, es decir, si
pronunciamos mal, tenemos mala fluidez, enlazamos
mal las palabras y entonamos regular, la percepción
inmediata va a ser que nuestro inglés es peor de lo que
en realidad es. Lo contrario ocurre con una buena
pronunciación, que en apariencia, nuestro inglés puede
resultar o parecer incluso mejor de lo que en realidad
es o mejor que el nivel que realmente tengamos.
Letras clave y semi clave para entender
el inglés hablado
Para resolver este problema, tanto de la pronunciación,
como de la comprensión (recuerda, sound good,
understand better), hace un tiempo y tras muchas horas
de clases impartidas, creamos nuestra lista de letras
clave y semi clave del método YouTalk TV. A modo de
resumen, son 5 letras clave y 10 semi clave. ¿Por qué
las hemos escogido? Porque cambian radicalmente la
sonoridad del inglés con respecto al español. Es decir,
son las más diferenciadoras del idioma inglés y a la vez
las que más nos cuesta pronunciar.
7

Dicho esto, las cinco letras clave, son las que más nos
cuesta, las que más abundan y las más características
del inglés, por lo tanto, serán muy importante para que
sonemos bien, pero sobre todo claves para entender
inglés, para entender el inglés hablado y al final para
mejorar la comprensión en inglés.
Las cinco letras clave son la R, L, i, Sh y G/J. De estas
cinco hay tres que son súper relevantes, que son las
tres primeras (R, L, i como e) pues son tremendamente
frecuentes en un alto porcentaje de palabras y además
el cambio en la sonoridad que producen en el inglés es
muy relevante.
Un ejemplo que te ponemos en el vídeo de la
importancia de las letras clave, es que la palabra por
ejemplo purple. Fíjate que contiene la letra clave R y la
letra clave L, y los hispanos (al menos en
España) tendemos a pronunciarlo como /párpel/, así ,
tal cuál. Lo que ocurre es que tras años de pronunciarlo
así, nuestro cerebro cuando escuchamos esa misma
palabra a un nativo en inglés, espera escuchar
también /párpel/, pero la sorpresa es mayúscula
cuando se escucha una palabra totalmente distinta a
nuestros oídos, cuando la pronuncian correctamente
como /pRpL/. Esa lógica nos hace ver que si desde un
principio, sea cual sea nuestro nivel, pronunciamos las
palabras como ellos las pronuncian, una y otra vez,
cientos de veces….hará que cuando escuchemos esas
8

letras y palabras en inglés, las comprendamos a la
primera.
Otras palabras que te resultarán familiares y que
tradicionalmente hemos pronunciado mal
son comfortable, necessary, hospital o bien chocolate. En
el vídeo de damos trucos de cómo pronunciarlas
correctamente y evidencias y ejemplos de nuevo que
te harán ver el por qué y cómo al pronunciar bien estas
palabras directamente eso hará que comprendas a la
primera. Al final, se trata simplemente de aprender el
mismo idioma que ellos hablan. Si aprendemos un
idioma distinto (el inglés mal pronunciado), lo único que
hacemos es dificultar el doble la comprensión pues nos
obligaremos a manejar al mismo tiempo el inglés real
que los nativos usan, y el inglés de clase que hemos
aprendido. Por lógica, manejar dos idiomas a la vez,
siempre será mucho más costoso para nuestro cerebro
que hablar el mismo idioma.
En definitiva, todo esto para que comprendas que si
aprendemos desde el principio la correcta
pronunciación de letras y palabras en inglés, eso nos
hará comprender a la primera pues será como hablar el
mismo inglés que ellos hablan, y no lidiar con dos
idiomas distintos: el inglés real, y el inglés de clase. Esto
sin duda nos hará mejorar la comprensión en inglés, y
entender inglés hablado que es al final clave para el
aprendizaje correcto del inglés.
9

2 Unión de palabras y
contracciones
Otro de los puntos clave para entender inglés, para
mejorar la comprensión en inglés. Directamente
relacionado con la pronunciación de letras y palabras, el
siguiente peldaño en el escalón es la unión de palabras
y las contracciones que se generan tras esas uniones.
De nuevo, volvemos a insistir en la misma conclusión a
la que hemos llegado antes, el que cuanto mejor
pronunciemos e imitemos este tipo de mecanismos de
unión de palabras y contracciones, más vamos a notar
un impacto en entender el inglés hablado.
Te ponemos este ejemplo siguiendo con la
palabra chocolate. A continuación, te mostramos la
frase sin contraer, y luego cómo sonaría contraída
como ellos lo hacen.
• Do you like chocolate? sin contraer
/du_iu_láek_cháklet/?
• Do you like chocolate? contraída
/dju_láek_cháklet/?
10

Además de eso, incluso en la versión sin contraer, hay
que tener en cuenta que hay que unir las palabras. Es
decir, no vamos a decir do/you/like/chocolate?, sino que
diremos /du_iu_laek_cháklet/?, uniendo todo. Si echas
un ojo al vídeo, verás que hemos desarrollado una
técnica usando ritmo, como con una batería, para
ayudarnos a unir bien todas las palabras.
Esto es de vital importancia, pues un error que
cometemos para tratar de entender inglés, es
que pensamos que hay que comprender las palabras de
una frase de manera separada. Esto es casi imposible,
pues los nativos en inglés unen todas las palabras como
si fuera una frases. Por lo tanto nuestro objetivo para
mejorar la comprensión en inglés, ha de ser el intentar
comprender frases completas, como si fueran una sola
palabra. Para eso, nada como tener muy en cuenta
todo este punto de unión de palabras (también
llamado linking) y cómo no, hay que tener muy en
cuenta las mencionadas contracciones.
De nuevo se trata de hablar el mismo idioma, el idioma
del inglés real y que por tanto la comprensión en inglés
ocurra, recuerda: Suena bien, Comprende mejor.
Vamos con más ejemplos de contracciones y unión de
palabras:
11

• ¿Qué quieres que él diga? sin contraer / sin unir
/uat_du_iu_uan_hem_tu_séi/?
• ¿Qué quieres que él diga? contraída / unida
/uaru_iu_uan_em_ru_séi/?
En este caso no es tanto las contracciones, como las
letras que se omiten o se transforman al unir las
palabras. Fíjate bien en el vídeo para los detalles.
Es muy importante trabajar este tipo de detalles /
matices desde el principio de la enseñanza del
inglés. En nuestro curso online de inglés YouTalk
TV+ por ejemplo, el hacer la t como r suave en español,
el saltar la h, el usar ritmo para trabajar las frases, es
algo que trabajamos desde las primeras unidades.
Curiosamente, hay gente con nosotros estudiando de
niveles avanzados que optan por empezar desde el
principio en nuestro curso para aprender este tipo de
técnicas de pronunciación y fluidez nunca antes
enseñadas.
Muchos profesores incluso nativos, no lo enseñan pues
ni siquiera son conscientes de cómo ellos lo usan en la
vida real. Mucho menos se acuerdan de cómo lo
aprendieron o si tuvieron algún tipo de dificultad en su
proceso de aprendizaje. De ahí nuestro otro lema, si no
12

recuerdas cómo aprendiste algo, difícilmente lo lograrás
enseñar.
Vamos con otro ejemplo de frase contraída, y de cómo
unir sus palabras.
• ¿No necesitas hablar con él? sin contraer / sin unir
/don_iu_nid_tu_tak_tu_hem/?
• ¿No necesitas hablar con él? contraída / unida
/don_ju_níru_tak_tu_em/?
Fíjate bien cómo la primera es correctísima, pero,
aunque la pronuncies bien, te va a ser difícil
comprender cómo lo dicen en realidad, que sería el
ejemplo segundo. Imagina si además la pronuncias
como la primera, sin unir, pero además pronunciando
mal las palabras y letras… la dificultad se aumenta
exponencialmente.
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3 Entonación para entender
inglés
Aquí tenemos el tercer punto de por qué no
comprendemos inglés, y a su vez un punto más básico
para entender inglés, para entender el inglés hablado.
La entonación en español es muy distinta a cómo la
hacemos en inglés. El español es más silábico y se
acentúan más sílabas. Fíjate que en inglés, por el
contrario, las palabras por largas que sean, tienden a
decirse de un golpe de voz, y la acentuación se hace en
palabras completas. Esto hace que el español sea
mucho más plano en su entonación, y el inglés por
contra sea como un constante sube y baja. Ese sube y
baja como una escalera, tiene su punto álgido en una o
dos palabras máximo en cada frase. Algo que suele
coincidir con las palabras más relevantes en significado
de la oración, a menudo sustantivos o verbos.
De nuevo, el conocer bien estas pautas de entonación,
va a hacer no sólo que sonemos como auténticos
nativos en inglés, sino que, además, de nuevo,
comprendamos mucho mejor, de manera natural, a la
primera y sin mucho esfuerzo. ¿Cuál es la manera de
llegar a esa comprensión sin esfuerzo? El practicarlo e
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imitarlo primero nosotros mismos, y cuanto mejor lo
imites y lo practiques, mejor lo comprenderás. Ya
sabes, sound good, understand better.
Técnica de entonación en inglés
del hey, yes, no!
De nuevo, para trabajar la entonación, hemos
desarrollado nuestra propia técnica, y la denominamos
la técnica del hey, yes, no! Fíjate que para la
pronunciación hemos desarrollado la técnica con las
letras clave y semi clave en inglés. Para la unión de
palabras, hemos creado nuestro método rítmico para
unir las palabras de manera práctica y efectiva. Pues
bien, para la entonación, hemos creado como decimos,
esta técnica del hey, yes, no!
Esta técnica consiste en añadir hey! delante de las
frases interrogativas, yes! delante de las afirmativas
y no!, delante de las frases negativas. Eso nos da el
punto alto o álgido de la frase, que nos sirve de
referencia para como decimos ese punto más alto que
aparece a lo largo de la frase. Mira estos ejemplos:
15

• Hey! Do you like it?
• Yes, I like it
• No!, I don’t like it
En el caso de la pregunta, la primera, fíjate cómo de
forma natural el punto más alto que hacemos con
el hey, lo repetiremos en el verbo like. Lo mismo ocurre
en el caso de la afirmativa y de la negativa. Queda
natural, y con el tiempo ya no necesitaremos tener
la pista o el apoyo de esta técnica pues lo tendremos
totalmente asimilado.
Presta atención también a que el orden que hemos
hecho hasta ahora de los principales puntos de este
artículo no son aleatorios. En efecto, para poder
entonar una frase, primero hay que unir las palabras
bien y ser conscientes de los cambios que ocurren en el
punto dos, y para poder unir las palabras como en el
punto dos, previamente hay que pronunciar bien las
palabras. Si no pronunciamos bien las palabras,
difícilmente tendremos una buena fluidez para unirlas.
A su vez, difícilmente pronunciaremos bien las palabras
si no pronunciamos bien las letras, ante todo las letras
clave y semi clave vistas también en el punto uno. Es
importante que comprendas este desarrollo también
para que veas que todo el contenido que te exponemos
aquí tiene una razón de ser y un orden lógico según
nuestro método YouTalk Tv.
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Vamos con otro ejemplo más de entonación.
• Yes!, I’m going there tomorrow
• Hey!, Are you going there tomorrow?
• No!, I’m not going there tomorrow
Esperemos que estés sacando el máximo partido a este
artículo sobre entender inglés; seguro que vas a
conseguir mejorar la comprensión en inglés a partir de
ahora. Entender el inglés hablado no es algo que ocurra
de un día para otro, pero te aseguramos que si trabajas
de la manera que te estamos diciendo en la parte más
técnica de tu inglés, vas a notar a medio plazo
resultados y seguro que como te decimos, logras
mejorar la comprensión en inglés.
Recapitulando un poco, hemos visto que no
comprendes inglés por la pronunciación de palabras y
letras, la unión de palabras y la entonación. Vamos a
ver a continuación dos puntos más: las contracciones
extremas y una serie de consejos extra que te daremos
en el punto denominado solución definitiva para
entender inglés.
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4 Contracciones extremas
El término contracciones extremas es algo que hemos
acuñado desde YouTalk TV. Se trata de esas
contracciones mucho más allá del wanna y gonna, que
nunca nos enseñan, pero que se suelen usar de manera
cotidiana entre los anglo parlantes.
¿Por qué es importante saber de ellas para entender
inglés? Simplemente porque si las tenemos al menos en
nuestra cabeza de manera correcta, nos va a
permitir comprender a la primera y sin esfuerzo. Van a
ser especialmente importantes para entender el inglés
hablado, pues son contracciones eminentemente orales
y que se digan como se digan, nunca se escriben como
vas a ver a continuación que se pronuncian en inglés
oral.
¿Por qué hasta ahora no se han enseñado? Pensamos
que no se han enseñado porque la mayor parte de los
nativos incluyendo profesores, no son conscientes de
las mismas. Tal y como decimos en nuestro eslogan
(uno de ellos), si no recuerdas cómo has aprendido algo,
difícilmente lo podrás enseñar. Un claro ejemplo de esto
son este tipo de contracciones, pues como decimos, ni
siquiera los propios hablantes son conscientes de que
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las usan, por lo tanto no suelen enseñarse de manera
habitual en las aulas.
Te dejamos a continuación varios ejemplos de
estas contracciones extremas:
1 What did he say?
• ¿Qué ha dicho él? sin contraer / sin unir
/uat_ded_hi_séi/?
• ¿Qué ha dicho él? contraída / unida /ua_dére_séi/?
Fíjate y compara bien la primera opción con el segundo
ejemplo donde aparece la frase contraída. Básicamente
lo que hacemos es saltar la h, una técnica que usamos
mucho en nuestro método YouTalk TV y que no se
suele enseñar en las clases regulares de inglés. El omitir
la h al principio de palabra cuando hacemos la unión o
linking es algo que te hará mejorar la comprensión en
inglés de manera exponencial.
Algo que puntualizamos en el vídeo, es que incluso a
veces los nativos se saltan incluso el auxiliar, y
curiosamente la marca de pasado es el hecho de que el
verbo esté en presente en un contexto de pasado.
¡Vaya galimatías! Fíjate en este ejemplo.
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• What did he say? Sin contraer, usando el auxiliar,
pronunciado: /uat_ded_hi_séi/?
• What he say? Omitiendo el auxiliar, y pronunciado:
/uaríséi/?
2 How did it go
Aquí tienes otro ejemplo claro de lo que nosotros
hemos denominado como contracciones extremas en
inglés. De nuevo mira cómo se pronuncia sin contraer,
y cómo se pronuncia contraído.
• How did it go? /hao_deré_góu/
• How did it go? /haore_góu/
3 When did you come?
Otro ejemplo más. Fíjate bien en cómo la unión
de did y you genera el sonido clave g/j.
• When did you come? /uen_ded_iu_cam/?
• When did you come? /uen_dju_cam/?
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4 How did he die?
Te damos aquí de nuevo tres opciones. Primero sin
contraer, luego contrayendo la h en he, y además
convirtiendo la d de did en una r suave en español. Por
último te la transcribimos prácticamente omitiendo el
auxiliar did.
• How did he die? /hao_ded_hi_dae/?
• How did he die? /hao_déri_dae/?
• How did he die? /haori_dae/?
Es importante que tengas en mente este tipo de súper
contracciones en inglés, pues te van a hacer
comprender a la primera. Podrás usarlas o no,
dependiendo de tu grado de confianza y fluidez, pero
desde luego, el conocerlas de ante mano te van a dar
grandes dosis para mejorar la comprensión en inglés.
5 How did she die?
Otro buen ejemplo de cómo al omitir el auxiliar, el
hecho de que el verbo quede en presente cuando estás
en un contexto de pasado te va a indicar precisamente
que es una pregunta en pasado.
21

• How did she die? /hao_did_shi_dáe/?
• How did she die? /hao_re_shi_dáe/?
• How did she die? /hao_shi_dáe/?
De nuevo, el primer ejemplo es sin contracciones. El
segundo convertimos did a que tenga la r suave en
español. En el tercer ejemplo directamente omitimos el
auxiliar.
6 What are you doing there?
En este caso te mostramos el cómo se «saltan»
directamente are. Echa un vistazo.
• What are you doing there? /uat_aR_iu_dúen_theR/?
• What are you doing there? /uaráR_iu_dúen_theR/?
• What are you doing there? /uadju_dúen_theR/?
Primer ejemplo sin contracción alguna, segundo
uniendo what y are, y por último omitiendo are con el
resultado además, de que al omitir are, quedan
unidas what y you y el resultado es un sonido de letra
clave g/j.
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5 Solución definitiva para
entender inglés
Para terminar este artículo, vamos a darte todas las
pautas que necesitas trabajar para mejorar la
comprensión en inglés. Retomando lo visto en la
introducción, vamos a darte consejos y trucos
relacionados con la fase cualitativa para entender inglés
hablado, como también trucos y consejos relacionados
con la fase cuantitativa.
Recuerda que la fase cualitativa tiene que ver con las
técnicas de las que te hemos hablado para entender
inglés mucho mejor. La fase cuantitativa por su parte,
tiene que ver con la cantidad, es decir, con exponer tu
oído a cuantas más horas en inglés, mucho mejor.
Lo ideal eso sí, es hacer primero la fase de calidad, para
luego, con toda nuestra técnica, exponer el oído a
mucha comprensión, pero ya con esas técnicas para
entender inglés hablado en nuestra cabeza. De lo
contrario, expondremos nuestro oído pero nos va a ser
muy difícil comprender esas frases completas,
contracciones, entonaciones, etc.
23

El error de los estudiantes de inglés suele ser que nos
saltamos siempre esa frase primera y de técnica, y por
lo tanto siempre vamos a arrastrar ese problema de lo
que es entender inglés y toda la ansiedad que ello
acarrea.
Vamos a ver esos consejos definitivos para mejorar la
comprensión en inglés.
1 Trabajar en las letras clave y semi
clave
Tal y como hemos comentado, tenemos las letras
clave R, L, I, SH y G/J, y por otra parte tenemos las
letras semi clave de nuestro método que son: T como r
suave española, D como r suave española, TH suave,
TH fuerte, u como o, letra v, letra s líquida al comienzo
de palabra, letra h (aspirar o saltar), letra w doble al
comienzo de palabra y la y (para no hacerla como g/j).
Arriba te hemos dejado un enlace a 5 vídeos de las
letras clave, y aquí te dejamos incrustado este vídeo de
todas las letras semi clave.
24

Recuerda de nuevo que dominar estas letras junto a las
clave va a ser fundamental, no solo para que suenes
fantástico en inglés, sino sobre todo, van a tener un
impacto masivo en cómo vas a entender inglés a partir
de ahora.
Si miras todos estos vídeos de las letras clave y semi
clave, podrás ver formas efectivas de cómo practicar
cada una de ellas para que no se quede todo en teoría,
sino que resuelvas de por vida este problema con la
pronunciación que tanto impacto tiene en mejorar la
comprensión en inglés.
25

2 Trabajar frases con ritmo
Trabajar frases con ritmo, tal y como hemos visto más
arriba, es una forma de llevar a la práctica todo lo que
hemos hablado sobre unión de palabras. Es la forma de
practicar lo que en el método de YouTalk TV es
el linking. Trabajar con ritmo hará que de forma natural
unamos todas las palabras y logremos así el objetivo
final, que no es otro que hacer sonar una frase como si
fuera una sola palabra.
El decir una frase unida como si fuera una sola palabra,
hará que también reconozcamos o comprendamos
cuando ellos hablen natural. En efecto, siempre dicen
frases completas, y si tratamos de comprender palabra
a palabra, sería algo milagroso el poder entender cada
una de esas palabras. Sin embargo, si tratamos de
comprender frases completas, la cosa se facilita
mucho.
Además, el usar o manejar frases completas y unidas,
nos llevará a otro siguiente nivel que es vital para
nuestra fluidez: pensar en frases. Pensar en frases hace
que nuestro cerebro sea mucho más rápido y eficiente,
tanto para entender inglés, como para pensar y
hablarlo. Es pura lógica.
26

Así pues, ese es el objetivo de trabajar con ritmo: unir
palabras, crear frases unidad como si fueran palabras, y
pasar de pensar en palabras a pensar en frases. Eso nos
dará máxima agilidad en entender inglés hablado, así
como en nuestro propio habla. Además, pensar en
palabras tiene otra dificultad añadida y es que el inglés
y el español son de estructuras gramaticales muy
diferentes, con lo cual traducir palabra a palabra de
manera literal no suele ayudar.
3 Trabajar la entonación en inglés
Siguiendo con nuestros consejos para entender inglés
hablado, en este caso te recomendamos
lógicamente, trabajar la entonación en inglés. Recuerda
que hemos mostrado antes la técnica del hey, yes,
no. Bien, ahora pues tocaría trabajar la práctica. Fíjate
de nuevo aquí en estos ejemplos para tenerlos como
referencia de práctica de la entonación en inglés.
4 Intentar captar y pensar en frases
completas
Es lo que justo acabamos de comentar. El objetivo de
los tres puntos anteriores es llevarnos a pensar en
frases completas como si fueran una sola palabra. Eso
nos hará ser tremendamente eficientes en la
comprensión del inglés y muy rápidos en el habla.
27

Piensa que escoger frases completas al hablar nos hace
muchísimo más fluidos que tener que escoger cada una
de las palabras.
Del mismo modo, para entender inglés, resultaría
imposible desenmarañar palabras sueltas siendo que
los nativos en inglés precisamente unen todas las
palabras como si fueran una sola. Así pues, recuerda
que si queremos salvar el inglés, necesitaremos pensar
en oraciones más que en palabras.
5 Exponer tu oído a horas de inglés real
Esto ya sí que tendría que ver con la fase de cantidad.
Se trata de escuchar horas y horas de inglés real de
todo lo que te venga en mente: radio, tv, series, audio
libros, conversaciones reales, etc. Eso si, has de tener
en cuenta todos estos trucos de la fase de calidad que
te hemos dado.
¿Qué ocurre con películas y canciones? Que realmente
va a ser difícil que las llegues a comprender en su
totalidad. Incluso en Español, cuando escuchamos
según qué canciones, nos resulta complicado
comprenderlas en su totalidad.
Por eso, recomendamos más noticias, documentales o
incluso series de tipo sitcom. Siempre este tipo de
28

contenidos, pero siempre teniendo en cuenta que esta
es la segunda fase. Lo más importante es que
previamente hayas trabajado todas estas técnicas que
te van a hacer sonar bien y comprender mejor,
recuerda: sound good, understand better.
Al final, todo se reduce a aprender un solo idioma, el
inglés real. De otro modo, estaremos aprendiendo dos
idiomas: el inglés de clase, y el inglés real, y manejar dos
idiomas al mismo tiempo es algo que nos va a mermar
en nuestras capacidades para competir con los nativos
que al final usan uno y solo uno.
29