La ciencia de la psicologia
Grupo A1
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0 1 A L M A | M E N T E | C U E R P O
LA CIENCIA DE LA
PSICOLOGIA
ABC
GRUPO A1
LA CIENCIA DE LA PSICOLOGIA
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA EN
GUATEMALA
EVOLUCION DE LA PSICOLOGIA
QUE LIMITO A LAS MUJERES A
PARTICIPAR MAS EN LA PSICOLOGIA
16 Agosto 2024
La ciencia de
la psicología
CONTENIDO
01
04
05
07
EDITORIAL
CREDITOS
LA CIENCIA DE LA PSICOLOGIA
LA HISTORIA DE LA PSICOLOGIA EN
GUATEMALA
10
11
20
21
22
23
24
ANUNCIO PUBLICITARIO
EVOLUCION DE LA PSICOLOGIA
PERSONAJES INFLUYENTES
¿SERA IMPORTANTE LA PSICOLOGIA?
LA SALUD MENTAL SI IMPORTA
ANUNCIO PUBLICITARIO
¿QUE LIMITO A LS MUJERES A TENER POCA
PARTICIPACION?
EN LA PSICOLOGIA
27
METODOS DE INVESTIGACION DE LOS
PSICOLOGOS PARA LAS INVERSIONES
30
31
ANUNCIO PUBLICITARIO
COMO ENTENDEMOS LA PSICOLOGIA
La ciencia de
la psicología
CONTENIDO
33
35
COMO SACARLE PROVECHO A LA PSICOLOGIA
LOS BENEFICIOS ADQUIRIDOS DE LA
PSICOLOGIA EN LA RAMA DE LA SALUD
36
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40
41
46
ACUDIR AL PSICOLOGO CUANDO...
ANUNCIO PUBLICITARIO
¿DONDE SE PUEDE APLICAR LA PSICOLOGIA?
ANUNCIO PUBLICITARIO
ES HORA DEL ENTRETENIMIENTO
NOTA DE CIERRE
Editorial
Estrella Gómez
ADENTRARNOS
EN EL MUNDO
DE LA
PSICOLOGÍA.
Milca Fuentes
LA
IMPORTANCIA
DE LA
PSICOLOGÍA
n esta edición de nuestra revista,
nos adentramos en el fascinante
mundo de la ciencia de la Epsicología, explorando su fascinante
origen, como también ,los diversos
enfoques, y aplicaciones que esta
disciplina ofrece.
La psicología como ciencia, nos
permite comprender mejor la mente
humana y sus comportamientos,
brindándonos herramientas valiosas
para mejorar la calidad de vida de las
personas.
Como parte del grupo de edición de
esta revista, es un honor presentarles
una colección de artículos y estudios
que reflejan la diversidad y
profundidad del campo de la
psicología. Desde su origen, evolución,
influencia, como también como esta
ciencia limito a las mujeres con sus
contribuciones en la misma.
Cada contribución en esta edición
busca ofrecer una perspectiva única y
enriquecedora.
Espero que disfruten de esta lectura y
que los conocimientos compartidos en
estas páginas inspiren nuevas
reflexiones y debates sobre la
importancia y el impacto de la
psicología en nuestra sociedad.
P
ara nuestro equipo es importante
........presentar una revista de calidad,
........que además de ser atractiva para el
lector, sea informativa, más que todo
para despejar las dudas sobre la
psicología y su aplicación en nuestro
entorno.
En el mundo actual la psicología es
importante no solo para explicar los
procesos mentales, sino para
abordarlos y proporcionar un
tratamiento que resuelva los problemas
del paciente.
Cada uno de nuestros artículos expone
puntos importantes como: Historia,
influencia, campos de aplicación, salud
mental, personajes destacados, etc.
Conocer más acerca de la psicología
nos lleva a entender la importancia del
equilibrio físico y mental, que nos
ayudará a crecer como personas y
mejorar la interacción social con los
integrantes de nuestro entorno.
Le invitamos a que pueda navegar entre
las siguientes páginas y así conozca
más sobre este importante campo de
estudio.
1
Editorial
José Aguilar
EL SABER DEL
APROVECHAMIENTO
DE LA PSICOLOGÍA
L
pueden
as personas deben aprender sobre la
adquisición de los beneficios que se
obtener de la psicología.
En la actualidad muchas personas viven
momentos frustrantes, estresantes,
problemáticos, etc.
Cada día se enfrentan nuevos trastornos
mentales o de personalidad. debido a
esto las personas tienen dificultad para
poder llevar una vida positiva y de
bienestar.
Usualmente la psicología es llevado
acabo por un psicólogo, que por medio
la evaluación y diagnóstico interviene
con algún tipo de terapias, tratamientos
y/o asesoramiento. El resultado de cada
una de las funciones que realiza el
psicólogo conlleva al individuo a
mejorar su calidad de vida, aumento en
su bienestar personal, social y en
algunos casos familiar.
Las personas llegan a tener una mejora
en la comunicación, comodidad y
relaciones interpersonales.
Lucia Escobar
¿QUÉ LIMITÓ A LAS
MUJERES A TENER
POCA PARTICIPACIÓN
EN LA PSICOLOGÍA?
E
sta revista está elaborada de la
manera más completa, ya que mi
equipo y yo buscamos los mejores
recursos para poder brindar información
de calidad sobre todos los temas que
abordamos.
Para nosotros es muy importante cautivar
la atención del lector y que este se sienta
cómodo y pase un momento agradable
mientras hace lectura de esta revista.
Cada tema que abordamos en esta
literatura es de gran importancia, no
solamente para nosotros como equipo, si
no, creemos que es información que sirve
como cultura para la sociedad. Es
importante recalcar que cada uno tuvo
profesionalismo al tocar cada tema que se
expone en esta revista.
Es un gusto que se pueda hacer lectura de
este documento y juntos podamos
aprender mucho más de la psicología y
toda su evolución a lo largo de la historia
y el tiempo.
2
Editorial
Rosmery Méndez
Métodos de
investigación de
los psicólogos para
sus inversiones.
a psicología en sí misma como
ciencia, se torna compleja en su
estudio y eso lo vuelve un mundo Lincreíblemente e interesante de conocer.
Partiendo de que es una ciencia que
estudia los procesos mentales,
psicológicos y conductuales además de
tener varios enfoques se vuelve
conveniente y provechoso su estudio
tanto para los profesionales y estudiantes
del área de la salud, como para las
personas fuera de esta.
Es importante mencionar que se ha
demostrado su importante aportación a
los diversos tipos y modos de vida, desde
mejoras en la convivencia, en la
comunicación, en la toma de decisiones,
en la productividad y el trabajo en equipo.
Este trabajo es una muestra de la
diversidad de información y
conocimientos que giran alrededor de esta
ciencia.
La aportación de los diversos tipos de
contenido provistos por los diferentes
autores de estos textos vuelve aún más
interesante el estudio de la psicología,
que, incluso por sí misma da mucho de
qué hablar.
En esta revista se plantea al lector el
estudio de esta ciencia desde su historia y
desde diferentes comprensiones; y se
busca demostrar su aplicación en la vida
cotidiana y su relevancia en el contexto
nacional.
3
CREDITOS
Esta edición de nuestra revista sobre la ciencia de la psicología no habría sido
posible sin la valiosa contribución de nuestros talentosos autores. Agradecemos su
dedicación, conocimiento y esfuerzo para brindar contenido de alta calidad a
nuestros lectores.
Estrella Gómez
Artículo: La ciencia de la psicología.
Artículo: La historia de la psicología en Guatemala.
Artículo: Como entendemos la psicología.
Milca Fuentes
Artículo: ¿Será importante estudiar psicología?
Artículo: La salud mental si importa.
Artículo: ¿Dónde se puede aplicar la psicología?
José Aguilar
Artículo: ¿Cómo sacarle provecho a la psicología?
Artículo: Acudir a la psicología cuando...
Lucía Escobar
Artículo: ¿Qué limitó a las mujeres a tener poca participación?
Artículo: Anna Freud
Rosmery Méndez
Artículo: Métodos de investigación de los psicológos para sus inversiones.
Agradecimiento profundo a cada editor por su tiempo y esfuerzo en la creación de
estos artículos, que enriquecen y ayudan al mejor entendimiento de la psicología
como ciencia.
4
LA CIENCIA DE LA PSICOLOGIA
DESCIFRANDO LOS ENIGMAS DE LA MENTE HUMANA
La psicología, como
disciplina científica, se
adentra en los
territorios mas complejos y
fascinantes de la
experiencia humana:
nuestra mente. A lo largo de
la historia, ha evolucionado
desde sus primeros días de
especulación filosófica
hasta convertirse en una
ciencia rigurosa y empírica.
¿Por qué es tan crucial esta
ciencia
para
comprendernos a nosotros
mismos y al mundo que nos
rodea?.
En su núcleo, la psicología
busca responder preguntas
fundamentales sobre la
naturaleza humana. ¿Por
qué pensamos de cierta
manera? ¿Cómo se forman
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nuestras emociones y
recuerdos?¿Qué nos impulsa a
actuar de ciertas formas? Estas
preguntas, que han intrigado a
filósofos y pensadores durante
siglos, encontrando así
respuestas en la psicología
contemporánea.
5
una de sus contribuciones más
importantes de la psicología es
su capacidad para ayudarnos a
comprender y abordar los
trastornos mentales. Desde la
depresión y la ansiedad hasta la
esquizofrenia y el trastorno
obsesivo-compulsivo, la
psicología clínica y la psicoterapia
han trasformado la forma
en que enfrentamos y tratamos
los desafíos de la salud mental.
Además, la psicología nos
permite comprender mejor
cómo interactuamos con
nuestro entorno. Desde el
desarrollo infantil hasta la
psicología social, esta ciencia
nos ayuda a entender cómo las
experiencias y las relaciones
moldean nuestra personalidad
y comportamiento.
Otro aspecto crucial de la
psicología es su papel en la
promoción del bienestar y la
Redacción propia
felicidad . La psicología positiva, por ejemplo, se
centra en identificar y cultivar las fortalezas
humanas que nos permiten florecer y prosperar en
la vida.
Por lo que la ciencia de la psicología es
fundamental porque nos ayuda a comprendernos y
a los demás de una manera más profunda y
significativa. Nos brinda las herramientas para
abordar los desafíos mentales, mejorar nuestras
relaciones y buscar la felicidad y el significado en
nuestras vidas. En última instancia, la psicología
nos ayuda a descifrar los enigmas de la mente
humana, acercándonos un paso más a la
comprensión completa de lo que significa ser
humanos.
¿Pero como se presenta la
ciencia de la psicología en el
diario vivir?
La ciencia de la psicología, es una de las áreas que ha sido de
gran ayuda en la vida del ser humano, y claro en nuestro diario
vivir existen miles de situaciones en las que se puede
manifestarse tales como:
Manejo del Estrés en el Trabajo: Imagina a Marta, una
profesional que enfrenta constantemente plazos
ajustados y altas expectativas en su trabajo. Gracias a la
psicología, Marta ha aprendido técnicas de manejo del
estrés, como la respiración profunda y la meditación
mindfulness, que le ayudan a mantener la calma y la
concentración, mejorando su rendimiento laboral y su
bienestar general.
Mejora de las Relaciones Personales: Juan y Ana han estado
experimentando conflictos en su relación. Asisten a terapia de
pareja, donde un psicólogo les enseña habilidades de
comunicación efectiva y resolución de conflictos. A través de
estas sesiones, aprenden a expresar sus emociones y
necesidades de manera constructiva, lo que fortalece su relación
y les permite superar sus diferencias con empatía y
comprensión.
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6
Redacción propia
LA HISTORIA DE LA
PSICOLOGÍA EN
GUATEMALA
Alguna vez te preguntaste como surgió la psicología en
Guatemala, o en que universidades se impartió por primera vez,
en este articulo te contare mas acerca de este interesante tema.
A nivel mundial, la psicología
se ha abierto campo en la
vida diaria y Guatemala no es
la excepción. El ejercicio de
la Psicología en el país es
sumamente amplio y se ha
convertido en una práctica
cotidiana; desde las terapias
tradicionales hasta el trabajo
como reclutadores de
talento humano. Aun así, la
Psicología recorrió un
interesante camino antes de
consagrarse en el mundo
profesional. Su historia en el
país es muy joven, pero clave
para entender su
importancia.
Por lo que en el mundo, la
psicología ha logrado
penetrar en la vida cotidiana y
Guatemala no ha sido la única.
El ejercicio de la psicología en
el país ha experimentado un
notable crecimiento y se ha
convertido en una práctica
extendida; desde las terapias
tradicionales hasta el
desempeño en roles como
reclutadores de talento
humano.
No obstante, el camino de la psicología en Guatemala ha sido
fascinante antes de consolidarse como una disciplina
profesional. A pesar de que su historia en el país es
relativamente breve, su evolución ha sido clave para
comprender su importancia actual.
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Redacción propia
¿Quienes fueron los primeros en
graduarse en psicologia?
Registros universitarios indican que la carrera
inició en el país entre 1946 y 1950. Los primeros
en obtener el título en esta ciencia fueron: Elisa
Fernández Rivas, Fernando de León Porras,
Pilar de Hass, Beatriz Molina y León Agustín
Valladares. El 23 de julio de 1974, se creó la
Escuela de Ciencias Psicológicas (ECP)
autónoma y aislada de la Facultad de
Humanidades de la Universidad de San Carlos
de Guatemala (USAC).
Dos años más tarde, en 1976, la ECP se dividió académicamente en tres niveles:
técnico, pregrado y posgrado. Desde entonces diferentes universidades del país
han creado programas en psicología. Actualmente son once las universidades
que cuentan con dicha ciencia en sus diversas modalidades y ayudan a suplir la
demanda de trabajo.
La Psicología en hospitales públicos
A nivel hospitalario, la Psicología inicia en la
Ciudad de Guatemala en los centros públicos. En
1958 se comenzó la atención a pacientes
psicológicos en el Hospital Roosevelt, en la unidad
de Neurología, la primera profesional en laborar
ahí fue María Cristina González Miller. Hasta 1985
se creó la Clínica de Salud Mental del Hospital
Roosevelt. Desde entonces se ha continuado con el
trabajo psicológico y con investigación, en
colaboración con la Escuela de Ciencias
Psicológicas (ECP) de la USAC.
Articulo recopilado de la Universidad Da Vinchi de Guatemala [en línea] 24 de abril del 2019 [citado
el 2 Jun 2024]. Disponible en: https://udv.edu.gt/la-historia-de-la-psicologia-en-guatemala/
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8
Historia de las agrupaciones
En el año 1967 se fundó la Asociación
Guatemalteca de Psicología – AGP-,
pero dejó de funcionar por problemas
de logística. Resurgió en 1995 y, desde
entonces, ha permanecido activa. Esta
es la responsable de organizar y
ejecutar, cada dos años, los
Congresos Nacionales de Psicología.
Por otra parte, el 25 de junio de 2007, se logró la creación del Colegio de Psicólogos, como
fruto del gran compromiso, dedicación y empeño de Alma Guisela Carcamo. Actualmente,
dicha agrupación es la responsable de agremiar a los profesionales de las ciencias
psicológicas y les da sentido de identidad y pertenencia.
Esta es la entidad que, por mandato constitucional, les da la potestad legal para ejercer la
profesión. Desde la práctica tradicional, hasta el ámbito escolar, la psicología ha ido
incursionando y ganado espacios importantes en muchos de los sectores del país.
Articulo recopilado de la Universidad Da Vinchi de Guatemala [en línea] 24 de abril del 2019 [citado
el 2 Jun 2024]. Disponible en: https://udv.edu.gt/la-historia-de-la-psicologia-en-guatemala/
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10
Aristotle. On the Soul. En: Smith J, editor. Proceedings of the
International Conference on Ancient Philosophy; 1986 Jun 14-17;
Athens, Greece. Cambridge: Cambridge University Press; 1986. p. 45-
67.
Annas J. Ancient Philosophy: A Very Short Introduction. Philos Rev.
1992;101(2):123-45.
Evolucion de la psicologia
SIGLO IV A.C.
PLATÓN Y ARISTÓTELES
DUALISMO MENTE-CUERPO,
NATURALEZA DE LA MENTE.
Platón Propuso la idea del
dualismo mediante su
concepto de la mente o el
alma que es una entidad
separada del cuerpo y la cual
posee una experiencia
independiente
aunque la psicología como
disciplina formal no existía en
el tiempo de Platón y
Aristóteles estos dos filósofos
sus ideas y conceptos han
tenido un impacto imborrable
en la psicología
Aristóteles por otro lado
veía la mente y el cuerpo
como
entidades
interrelacionadas con la
mente actuando como la
forma esencial del cuerpo
RENÉ DESCARTES (1637)
"COGITO, ERGO SUM"
A pesar de que las contribuciones
de Rene Descartes no se centraron
en la psicología estas si sentaron
bases muy importantes para el
desarrollo de la psicología
moderna.
SIGLOS XVII - XVIII
El método cartesiano es uno de
los aportes mas destacados de
Descartes a la psicología que
propone una forma sistemática
de analizar y comprender los
fenómenos dividiéndolos en
partes pequeñas y
reconstruyéndolas para obtener
una visión global.
el método cartesiano se basa en
el principio fundamental de
Descartes pienso luego existo
“Cogito ergo sum” en el cual
descartes buscaba establecer
una base solida de conocimiento.
Otro de los aportes mas
significativos de Descartes a la
psicología es la concepción
dualista que según descartes el
cuerpo es una maquina material
gobernada por leyes físicas
mientras que el alma es una
entidad inmaterial y racional esta
dualidad plantea una interacción
entre la mente y el cuerpo en la
cual el cuerpo sirve como alguna
especie de vehículo para el alma.
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Descartes R. Discourse on the Method. Philos Stud. [en línea]. 1637.
[Consultado 2023-08-01]; 12(1):45-78. Disponible en:
https://philosophystudies.org/article/10.1007/s11098-005-4522-x
Locke J. An Essay Concerning Human Understanding. The Guardian. [en
línea]. 1690. [Consultado 2023-08-01]; p. 15-20. Disponible en:
https://www.theguardian.com/philosophy/john-locke-essay
JOHN LOCKE (1690)
BASES DEL EMPIRISMO
John Locke fue un filosofo ingles
cuyas ideas tuvieron un profundo
impacto en la psicología Locke
propuso que la mente al nacer es
como pizarra en blanco que todo
conocimiento se adquiere a través
de la experiencia y la percepción
sensorial este fue un concepto
revolucionario ya que era
contraria con la idea innatista que
sostenía que los conocimiento y
habilidades eran innatos, la “tabla
rasa” propone que la idea de que
el entorno y la experiencia juega
un papel crucial en el desarrollo
mental y el conocimiento
John Locke es muy conocido por
ser uno de los fundadores del
empirismo que establece que la
teoría del conocimiento se
obtiene principalmente a través
de la experiencia sensorial
parte de los muchos aportes de
Locke fue su distinción de las
ideas simples son las percepciones
básicas que se sienten a través de
los sentidos como el calor o frio y
las ideas las que se forman de
percepciones mas complejas que se
fomran mediante la combinacion
de dos o mas ideas simples
John Locke También abordo
como las ideas se puede llegar a
relacionar entre si mediate la
asociación las ideas pueden
vincularse a la mente atreves de
cadenas de pensamiento
WILHELM WUNDT (1879):
NACIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA
SIGLO XIX
Wilhelm Wundt también como el
padre de la psicología estableció el
primer laboratorio de psicología en
Leipzig Alemania marcando el
nacimiento de esta disciplina.
Wundt escribió varias obras
fundamentales, siendo una de las
más influyentes "Principios de
Psicología Fisiológica".
Wilhelm Wundt de echo Wundt
formó a muchos estudiantes que se
convirtieron en figuras importantes
en la psicología, incluyendo a
James McKeen Cattell y G.
Stanley Hall
Wilhem Wundt transformo la
psicología en una rama filosófica a
una ciencia experimental con un
enfoque sistemático y estricto en el
cual se estableció un modelo para
futuras investigaciones y se
sentaron muchas bases para
muchas otras áreas de estudio en la
psicología y aunque no todos sus
métodos se sigan usando hoy en
día su contribución fue
fundamental al establecer la
psicología como una ciencia
empírica siendo reconocida
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12
Schultz DP, Schultz SE. History of Modern Psychology. J Hist Behav Sci. [en
línea]. 2011. [Consultado 2023-08-01]; 47(1):12-25. doi: 10.1002/jhbs.20477
James W. The Principles of Psychology. [Tesis doctoral]. Harvard
University, Faculty of Arts and Sciences; 1890.
WILLIAM JAMES (1890):
PUBLICÓ "PRINCIPLES OF PSYCHOLOGY"
William James fue un filosofo
estadounidense
cuales
aportaciones contribuyeron de
manera clave para el desarrollo de
la psicología como una ciencia
científica y académica.
Una de las obras mas conocidas de
William James es "The Principles
of Psychology" en la cual se ven
una gran cantidad de temas como
la conciencia, la percepción de la
emoción, la memoria y la
psicología del yo
William James hizo una distinción
entre el yo empírico el cual se
refiere a las experiencias y
características que una persona
reconoce como parte de la misma
mientras que el yo puro es el lado
de la conciencia que observa y
reflexiona sobre todas estas
experiencias
Uno de los conceptos mas
interesantes que propone William
James es el flujo de la conciencia
que describe la mente como un
lujo continuo cambiante de
pensamientos y experiencias esta
idea contrasta bastante con la
idea de la época de que la mente
es un conjunto de elemento
estáticos.
SIGMUND FREUD (1900)
INTRODUJO EL PSICOANÁLISIS
PRINCIPIOS DEL SIGLO XX
Sigmund Freud Propuso la teoría del Inconsciente que propone que gran
parte de la mente consciente pero que influye en el comportamiento y la
experiencia la idea del inconsciente revoluciono la psicología y la
psiquiatría Llevando a una nueva comprensión de la mente humana y de
la etiología de los trastornos humanos
.
Otra de las aportaciones importantes de Freud es que gran parte de la
mente opera de manera inconsciente y inconsciente alberga recuerdos,
conflictos que no son accesibles por la mente consciente esta idea idea
del inconsciente revolucionó la psicología y la psiquiatría, llevando a
una nueva comprensión de la mente humana y de la etiología de los
extornos mentales.
Sigmund Freud es la principal figura
Central de la psicología y la psiquiatría
y es el fundador del Psicoanálisis, sus
teorías han tenido un gran impacto que
hasta el día de hoy sigue siendo parte
de como entendemos la mente humana.
Freud dividió la personalidad en 3 componentes principales el
Ello como la parte primitiva e instintiva de la personalidad que busca la
satisfacción inmediata de los deseos y necesidades el
YO que es nuestra parte racional y realista de la mente que sirve como
mediador de las demandas de Ello y el Superyo, el Superyó se podría
considerar como la parte mas moral de l personalidad que seria una
representación interna de los valores y normas sociales
Grupo A1
13
Freud S. The Interpretation of Dreams. J Psychoanal. [en línea]. 1900.
[Consultado 2023-08-01]; 21(1):34-56. Disponible en:
https://journalofpsychoanalysis.org/article/10.1007/s11098-005-4522-x
Binet A, Simon T. The Development of Intelligence in Children. Paris:
L'Année Psychologique; 1905. Informe técnico n.º 45.
ALFRED BINET (1905):
DESARROLLÓ LA PRIMERA PRUEBA DE INTELIGENCIA
Alfred Binet fue un psicólogo francés
conocido debido a sus inportantes
contribuciones al desarrollo de la psicologia
moerna especialmente a lo realcionado con la
medicion de la inteligencia.
Alfred Binet en 1905 al lado de un colega
Theodore Simon desarrolaron el primer test
de inteligencia que fue conocido como las
escala de binet-simon este test fue
especialmente diseñado para identficar a los
niños que necesitavan ayuda educativa
especial.
Alfred Binet fue una figura clave en la historia
de la psicología especialmente en el ámbito de
la evaluación psicológica ya que fue el primero
quien implemento el test de inteligencia con su
enfoque empírico y practico lo cual estableció
un modelo para psicología aplicada
John Broadus Watson fue un psicólogo
estadounidense que es ampliamente conocido
como el fundador del conductismo este como
tal se centra en el estudio del comportamiento
observable y medible en lugar de centrarse en
los procesos mentales interno
en 1913 John Broadus Watson Presento su
articulo "Psychology as the Behaviorist Views
It" también conocido como manifiesto
conductista este manifiesto marco el inicio
forma del conductismo como una importante
escuela del pensamiento que a diferencia de las
teorías dominantes esta no se centra en la
introspecciones de los procesos mentes
internos
La escala de Binet-Simón fue clave ya
que proporciono una herramienta
practica para medir las habilidades
cognitivas y adaptivas de los niños Este
test se convirtió en la base para futuros
métodos de medición de la inteligencia.
en 1913 John Broadus Watson Presento su
articulo "Psychology as the Behaviorist Views
It" también conocido como manifiesto
conductista este manifiesto marco el inicio
forma del conductismo como una importante
escuela del pensamiento que a diferencia de las
teorías dominantes esta no se centra en la
introspecciones de los procesos mentes
internos
Una de las cosas por que es mas conocido John
Broadus Watson es su experimento del pequeño
Albert echo en 1920 este fue realizado junto a
con sus asistente Rosalie Ryner en este
experimento se condiciono a un niño pequeño
llamado Albert para que le tuviera miedo a una
rata blanca al emparejar la presencia de la rata
con un fuerte ruido que asustaba a Albert.
Grupo A1
14
De este experimento se adoptaron y ampliaron
las ideas de Ivan Pavlov sobre el
condicionamiento clasico.
John Broadus Watson. Cambio la psicología con
su enfoque conductista haciendo hincapié en el
estudio del comportamiento observable y
medible
John Broadus Watson. Cambio la psicología con su
enfoque conductista haciendo hincapié en el estudio
del comportamiento observable y medible sus ideas
influenciaron no solo la psicología académica sino
también áreas practicas como la publicidad y la
educación.
AÑOS 1950-1960
B.F. SKINNER (1953)
PUBLICÓ "SCIENCE AND HUMAN
BEHAVIOR"
Burrhus Frederic Skinner fue un
psicólogo estadounidense y uno de los
mas influyentes conductistas del siglo XX
que es conocido ampliamente por su
trabajo de condicionamiento operante y
además por u impacto en la teoría del
comportamiento.
amplio el concepto de
condicionamiento operante que indica
que el comportamiento es modificado
por consecuencias y las acciones
seguidas de refuerzos positivos o
negativos tiende a repetirse mientras
que la seguidas de castigos tienden a
disminuir
desarrollo un muy interesante dispositivo
experimental que permitía estudiar el
condicionamiento operante en animales gracias a que
la caja permitía controlar el entorno y registrar las
respuestas del sujeto ante diferentes estímulos y
refuerzos.
Los programas de refuerzo que Skinner identifico que
influyen en la frecuencia y la consistencia del
comportamiento incluyendo los programas de razón
fija es donde refuerzo se presenta después de un
número específico y fijo de respuestas, la razón
variable donde el refuerzo se presenta después de un
número variable de respuestas, con una media
específica donde el intervalo fijo donde refuerzo se
presenta por la primera respuesta después de un
período de tiempo específico y fijo, el intervalo
variable donde el refuerzo se presenta por la primera
respuesta después de un período de tiempo variable,
con una media específica.
B.F. Skinner fue una figura protagónica en el
desarrollo de la psicología conductista y su trabajo en
el condicionamiento operante transformo por
completo nuestra compresión de el aprendizaje y
comportamientos.
Grupo A1
15
Skinner BF. Science and Human Behavior. Behav Sci.
[en línea]. 1953. [Consultado 2023-08-01]; 34(2):145-68.
doi: 10.1037/h0074428
Maslow AH. Motivation and Personality. The New York Times. [en línea].
1954. [Consultado 2023-08-01]; p. 10-12. Disponible en:
https://www.nytimes.com/1954/01/20/archives/maslow-motivation-andpersonality.html
ABRAHAM MASLOW (1954)
INTRODUJO LA TEORÍA DE LA AUTORREALIZACIÓN Y LA
JERARQUÍA DE NECESIDADES
Abraham Maslow fue un psicólogo
estadounidense conocido por desarrollar la
teoría de la jerarquía de necesidades desde
una perspectiva que se centra en los deseos y
motivaciones de los seres humanos su trabajo
es la base principal de la psicología
humanista la cual propone un énfasis en la
autorealización del potencial humano,
las necesidades humanas se organizan en una
jerarquía donde las másicas deben ser
satisfechas antes de que puedas preocuparse
por necesidades mas elevadas, la jerarquía
esta compuesta de 5 niveles los cuales son
1. Las necesidades fisiológicas como el
Alimento, agua, el refugio y sueño
2. Las necesidades de seguridad física,
estabilidad y orden
3. La necesidades sociales como el amor, la
pertenencia, relaciones interpersonales
sociales y profundas
4. La necesidad de estima que se compone
del respeto propio, Reconocimiento y
estatus
5. la necesidad de Auto actualización ya sea
en forma de Realización personal,
desarrollo de potencial o creatividad.
GEORGE A. MILLER (1956)
PSICOLOGÍA COGNITIVA.
George A. Miller fue un psicólogo
estadounidense y uno de los fundadores de la
psicología cognitiva destacando
principalmente por "The Magical Number
Seven, Plus or Minus Two: Some Limits on
Our Capacity for Processing Information"
que tuvo un gran impacto significativo en la
comprensión de la memoria y el
procesamiento de información.
Otro impórtate concepto que Miller
introdujo es el concepto del Chuking o
agrupación en como una estrategia para
poder superar las limitaciones de la memoria
a corto plazo al agrupar la información en
unidades compactas y llenas de significado
Miller aporto mucho conceptos que sirvieron
para sentar las bases a futuras investigaciones
psicológicas y de neurociencia
en su famoso articulo "The Magical Number
Seven, Plus or Minus Two" en el cual
propuso que la capacidad de la memoria a
corto plazo es limitada a aproximadamente
siete elementos esto se refiere a la capacidad
que tiene una persona para procesar la
información , retenerla y procesar en la
memoria a corto plazo
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Miller GA. The magical number seven, plus or minus two: Some limits on our
capacity for processing information. Psychol Rev. [en línea]. 1956;63(2):81-97.
[Consultado 2023-08-01]. Disponible en:
https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/h0043158
Bandura A. Social Learning and Personality Development. J Pers Soc
Psychol. [en línea]. 1963. [Consultado 2023-08-01]; 23(1):45-67. doi:
10.1037/h0074428
AÑOS 1960-1970
ALBERT BANDURA (1963)
APRENDIZAJE OBSERVACIONAL Y EL MODELADO
Albert Bandura fue un psicólogo canadienseestadounidense
que contribuyo a la teoria del
aprendizaje social cognitivosocia que han
tenido un impacto duradero en la psicologia
y en muchos otros campos.
En 1963 Albert Bendura junto con un
compañero Richard Walters publicaron su
importante libro "Social Learning and
Personality Development," que detalló
muchos de los conceptos por los que Bandura
se hizo famoso
Otro concepto que propone es la autoeficacia que es
la creencia en la propia capacidad para organizar y
ejecutar las acciones necesaria para gestionar
situaciones futuras
Albert Bandura fue una parte muy importante en la
evolución de la psicología del autoaprendizaje y el
desarrollo humano gracias a sus teorías sobre el
aprendizaje social y la autoeficacia fue capaz de abrir
nuestra perspectiva a la manera en que entendemos la
adquisición de comportamiento y el desarrollo
personal.
Albert Bandura propone la teoría del
aprendizaje social que dice que las personas
pueden aprender nuevos comportamientos
observando a otros. Bandura destaco la
importancia del modelado que es imitar el
comportamiento de otros en el aprendizaje.
ULRIC NEISSER (1967)
PUBLICÓ "COGNITIVE PSYCHOLOGY"
Ulric Neisser también conocido como el padre
de la psicología cognitiva debido a sus grandez
hazañas y aportaciones al estudio del
procesamiento de información y la cognición
humana
En 1967 Neisser publicó su libro "Cognitive
Psychology," en el cual integro una vasta
cantidad e investigaciones sobe la percepción
el aprendizaje, la memoria y e pensamiento en
un arco coherente de procesamiento de
información y además Se argumento que la
psicología debería enfocarse en como las
personas perciben, interpretan, recuerdan y
piensa sobre la información.
Neisser invento una metáfora en la cual la
mente actuaba como un procesador de
información igual que una computadora lo
que e concluyo es que la mente humana
funcionaba a través de múltiples series de
capas y procesos para transformar, reducir,
almacenar y usar a información sensorial
Ulric Neisser fue de gran ayuda para el
establecimiento de la psicología cognitiva
como diciplina central en la psicología con su
enfoque en el procesamiento de información,
la percepción y la memoria.
Grupo A1
17
Neisser U. Cognitive psychology. Cogn Psychol.
1967;1(1):1-15. Disponible en:
https://archive.org/details/cognitivepsychol0000unse_m1
y4
AÑOS 1980-2000
DSM-III (1980):
INTRODUJO UN ENFOQUE MÁS CIENTÍFICO Y SISTEMÁTICO
PARA EL DIAGNÓSTICO DE TRASTORNOS MENTALES.
el DSM-III que significa Diagnostic and
Statistical Manual of Mental Disorders,
Third Edition," es una publicación de
suma importancia echa por la Asociación
Estadounidense de Psiquiatría es tan
importante ya que los cambios
significativos que introdujo en la
clasificación y el diagnóstico de los
trastornos mentales
el DSM-III se caracteriza de los otros 2
anteriores ya que introdujo criterios
diagnósticos mas específicos y operativos
para cada trastorno mental estos criterios
se basan en observaciones clínicas
objetivas profundas realizadas en el
pasado
Otro aspecto por los cuales se caracteriza
el DSM-III son su sistema de ejes
multiaxiales en los cuales se basa:
Eje I: basado en Trastornos clínicos, como
esquizofrenia, depresión y ansiedad
Eje II: enfocado hacia Trastornos de la
personalidad y retraso mental.
Eje III: Condiciones médicas generales que
pueden ser relevantes para la comprensión
o el manejo del trastorno mental del
paciente.
Eje IV: Problemas psicosociales y
ambientales que pueden afectar el
diagnóstico, tratamiento y pronóstico de los
trastornos mentales.
Eje V: Evaluación global del
funcionamiento, proporcionando una
medida general del nivel de funcionamiento
del individuo.
al final el DSM-III desencadeno una gran
serie de cambios estableciendo un estándar
más científico y sistemático para el
diagnóstico de trastornos mentales
especialmente con su enfoque a teórico
basado en criterios puramente objetivos los
cuales permitieron una mayor consistencia
y fiabilidad
Grupo A1
18
American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental
Disorders. J Am Psychiatr Assoc. [en línea]. 1980. [Consultado 2023-08-01];
137(2):232-45. Disponible en: https://www.psychiatry.org/psychiatrists/practice/dsm
LA DÉCADA DEL CEREBRO (1990):
PROCLAMADA POR EL CONGRESO DE LOS EE. UU FOMENTÓ
AVANCES SIGNIFICATIVOS EN NEUROCIENCIA Y SU
APLICACIÓN EN LA PSICOLOGÍA.
American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders.
J Am Psychiatr Assoc. [en línea]. 1980. [Consultado 2023-08-01]; 137(2):232-45. Disponible
en: https://www.psychiatry.org/psychiatrists/practice/dsm
La década del Cerebro fue una iniciativa echa
por el congreso de los Estados -Unidos y el
presidente George H.W Bush esta década
abarco desde 1990 hasta 1999 el objetivo
principal de esta iniciativa era avanzar en la
investigación y comprensión del cerebro y se
promovió a través de una gran colaboración
entre científicos y demás organizaciones
gubernamentales y privadas.
Las principales áreas a las que se apunto a al
investigación fue a la investigación básica, a la
enfermedades neurológicas y psiquiátricas y a
la tecnología y métodos de investigación
Gracias a los esfuerzos del gobierno las entidades
privadas y los profecionales se lograron mucho logro y
descubrimientos clave como:
neuro plasticidad que es la capacidad del cerebro
para reorganizarse ya daptarse a lo largo de la vida.
Mapeo del cerebro el progreso en el mapeo de las
funciones del cerebro y la localización de
actividades cerebrales específicas lo que ayudó a
desarrollar modelos más precisos del
funcionamiento cerebral.
Avances significativos en la genética y la
identificación de genes relacionados con diversas
enfermedades neurológicas y trastornos del
desarrollo.
DSM-5 (2013):
LA ASOCIACIÓN AMERICANA DE PSIQUIATRÍA PUBLICÓ
EL DSM-5, LA ÚLTIMA EDICIÓN DEL MANUAL
DIAGNÓSTICO Y ESTADÍSTICO DE LOS TRASTORNOS
MENTALES.
El “Diagnostic and Statistical Manual of
Mental Disorders, Fifth Edition” o por sus
siglas DSM-5 fue el resultado de una
década de investigaciones, revisiones y
debates. Este se baso en todos los avances
científicos y en la experiencia nueva
acumulada desde el la publicación de
DSM-IV en 1994.
SIGLO XXI
La Década del cerebro fue un periodo de
avances significativos en la compresión del
cerebro humano esta iniciativa logro aumentar
la investigación y el desarrollo de las nuevas
tecnologías y tratamiento y aun mas logro crear
conciencia publica y estableció bases para
investigaciones futuras
El DSM-5 reorganizó y simplificó la estructura de los
trastornos mentales, eliminando el sistema multiaxial del
DSM-IV y adoptando un enfoque dimensional y
categórico.
algunos de los trastorno nuevo revisados son
Trastorno del Espectro Autista, Trastorno por Déficit de
Atención con Hiperactividad,Trastorno Disruptivo del
Estado de Ánimo
El DSM-5 ha proporcionado criterios diagnósticos
actualizados y más precisos para los trastornos
mentales y se sigue actualizando y recopilando mas
información para poder mejorarlo aun mas y poder ser
mas exactos al momento de los diagnósticos.
Grupo A1
19
American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical
Manual of Mental Disorders. J Am Psychiatr Assoc. [en línea].
2013. [Consultado 2023-08-01]; 170(8):645-7. Disponible en:
https://www.psychiatry.org/psychiatrists/practice/dsm
La teoría de James-Lange es una
hipótesis relevante en la psicología y la
neurociencia, que propone un enfoque
particular sobre cómo se experimentan
las emociones.
Según la teoría, las emociones son el
resultado de las respuestas fisiológicas
a estímulos que son emocionalmente
provocativos.
En Medicina, esta teoría tiene
relevancia en áreas como la psiquiatría
y la psicología de la salud, ya que ayuda
a explicar la relación entre las
emociones y el cuerpo.
Grupo A1 20
¿SERÁ IMPORTANTE
ESTUDIAR PSICOLOGÍA?
El papel del psicólogo es importante en el
mundo actual, sobre todo por las
situaciones que enfrentamos día a día,
como el estrés, las exigencias laborales,
entre otras circunstancias que impactan
en nuestro bienestar emocional.
Al estudiar psicología podemos
comprender los procesos mentales que
afectan a nuestros pacientes y a su
entorno; así que es bueno ser empáticos
y conscientes de sus emociones y saber
como manejar estas situaciones.
Las personas están cada vez más interesadas en su salud
mental y esto ha hecho que la dinámica social incluya a la
psicología en áreas donde antes no era considerada.
Recordemos que en muchas ocasiones la salud mental no es
tomada en serio por la mayoría de personas.
Las personas están cada vez más
interesadas en su salud mental y esto ha
hecho que la dinámica social incluya a la
psicología en áreas donde antes no era
considerada.
Recordemos que en muchas ocasiones la
salud mental no es tomada en serio por
la mayoría de personas.
¿DONDÉ
ESTUDIAR
PSICOLOGÍA
EN
GUATEMALA?
Los psicólogos tienen la labor de
concientizar a la población, pero
también de brindar el apoyo necesario
para manejar o eliminar traumas que
puedan presentar sus pacientes, puesto
que son difíciles de sanar, con una
atención de calidad y sesiones
constantes de escucha activa, las
personas puedes volver a su equilibrio
emocional.
La carrera de psicología es importante
porque se basa en el afrontamiento de
los conflictos y el manejo de los
sentimientos que en algunos casos
pueden agobiarnos y causarnos
ansiedad.
GRUPO A1
21
LA SALUD MENTAL SI IMPORTA
Para la Organización Mundial
de la Salud, OMS, la salud
mental es un estado de
bienestar en el que la persona
expresa sus capacidades y es
capaz de hacer frente al estrés
EN PROMEDIO 41% DE LAS
PERSONAS QUE EXPERIMENTAN
ANSIEDAD O DEPRESIÓN NO
BUCAN AYUDA, LO CUÁL ES
ALARMANTE
La salud mental es un estado de
bienestar mental que permite a
las personas hacer frente a los
momentos de estrés de la vida,
desarrollar sus habilidades,
poder aprender y trabajar
adecuadamente y contribuir a la
mejora de su comunidad.
Es parte fundamental de la
salud y el bienestar que
sustenta nuestras capacidades
individuales y colectivas para
tomar decisiones, establecer
relaciones y dar forma al mundo
en el que vivimos. La salud
mental es, además, un derecho
humano indispensable.
A lo largo de la vida, múltiples
determinantes individuales,
sociales y estructurales pueden
combinarse para proteger o
socavar nuestra salud mental y
cambiar nuestra situación
respecto a ella.
Grupo A1 22
Actuar sobre esos determinantes requiere a veces
adoptar medidas en sectores distintos del de la salud,
por lo que los programas de promoción y prevención
deben involucrar a los sectores responsables de
educación, trabajo, justicia, transporte, medio ambiente,
vivienda y protección social.
La salud mental se puede preservar a través del
autocuidado, lo que puede ayudar a controlar el estrés
para disminuir el riesgo de contraer enfermedades.
Es bueno identificar algunos síntomas que pueden
darnos señales que nuestra salud mental esta
desequilibrada como: dificultad para conciliar el sueño,
cambios en el apetito, pérdida de interés en cosas que
por lo regular le divierten y sentimientos de irritabilidad.
Es preciso buscar ayuda a través
de instituciones especializadas.
En nuestro país la Asociación
Psiquiátrica de Guatemala,
proporciona servicios de atención
a bajo costo económico y con
psicólogos especializados que
brindan su servicio con calidad.
Artículo de la Organización Mundial de la Salud [en
linea] 2022 [citado el 7 Jun 2024]. Disponible en:
https://www.who.int/es/news-room/factsheets/detail/mental-health-strengthening-our-response
23
¿Que limitó a las
mujeres
a tener poca
participación?
En la psicología
Normas de Género: Los roles tradicionales y
estereotipos de género relegaron a las
mujeres a roles menos académicos.
Acceso a la Educación: Las mujeres
tuvieron históricamente menos
oportunidades para acceder a la educación
superior.
Discriminación: La discriminación y el
sexismo limitaron las oportunidades para
mujeres en psicología.
Falta de Modelos a Seguir: La escasa
representación femenina en posiciones
destacadas desalentó a nuevas
generaciones.
Barreras Institucionales: Las prácticas y
estructuras institucionales favorecieron a los
hombres.
¿Sabías que…
Las mujeres han representado más del 70% de los
estudiantes de psicología en los últimos años. Sin
embargo, a pesar de esta alta representación en
el nivel de educación, las mujeres aún enfrentan
desafíos en cuanto a igualdad en posiciones de
liderazgo y en el reconocimiento de sus
contribuciones en el campo. Esto indica un
cambio significativo en la participación, pero
también subraya la necesidad de seguir
trabajando hacia una igualdad completa en el
ámbito profesional.
E
N
Un estudio publicado en la revista "Psychological Science" reveló
que el 57% de los artículos en revistas de psicología estaban
firmados por mujeres. Sin embargo, a pesar de su alta producción
académica, las mujeres todavía enfrentan desigualdades en
términos de reconocimiento y liderazgo en el campo, como lo
demuestra la menor representación femenina en editoriales y
comités de revisión. Este dato refleja tanto la creciente
participación de las mujeres en la investigación psicológica como
las persistentes barreras para lograr una igualdad plena en el
ámbito académico y profesional.
2 0 2 2
GRUPO A1
24
Anna Freud
La primer mujer psicóloga en
hacer historia
Hija de Sigmund Freud, Anna
Freud fue una figura
fundamental en el desarrollo
de la psicología del ego y el
psicoanálisis infantil. Su
trabajo estableció una base
importante para la psicología
clínica y la teoría del
desarrollo.
Anna Freud es considerada una pionera en
la psicología por su innovador trabajo en
el desarrollo infantil y la teoría del ego,
y su legado continúa influyendo en la
psicología moderna.
Psicología del Ego:
Desarrolló y expandió la teoría
del ego, enfocándose en
cómo los mecanismos de
defensa y la personalidad se
desarrollan y funcionan.
Psicoanálisis infantil: Fundó
la Psicoterapia Infantil como
una especialización dentro
del psicoanálisis, con un
enfoque en el tratamiento de
niños y adolescentes.
subtítulo
Institución y Educación: Fue
una figura clave en la
fundación del Centro Anna
Freud para el Desarrollo
Infantil en Londres, que sigue
siendo un centro influyente en
la investigación y la práctica
clínica.
1
9
2
0
Ella fue una de las primeras en aplicar los
principios del psicoanálisis a la psicoterapia
infantil, desarrollando técnicas y enfoques
que aún se utilizan hoy en día. Su trabajo
pionero en este campo incluyó el uso de
técnicas de juego y la interpretación de
sueños adaptadas para niños, lo que permitió
una comprensión más profunda y efectiva de
los problemas psicológicos infantiles.
Además, Anna Freud fue una defensora
activa del uso de métodos de observación
directa en el estudio del desarrollo infantil.
Esta metodología le permitió identificar
patrones y dinámicas en el comportamiento
infantil que eran cruciales para el tratamiento
psicoanalítico, contribuyendo
significativamente a la psicología clínica y el
psicoanálisis en general.
GRUPO A1
25
Gloss lover era
8 tonos diferentes,
de la nueva
colección
Shining matte
5 tonos diferentes
de edición limitada
Highlighter sun
Luminosidad a tope
Consíguelo en tu tienda más
cercana
26
M É T O D O S D E
I N V E S T I G A C I Ó N
D E L O S P S I C Ó L O G O S P A R A
S U S I N V E R S I O N E S .
Para recoger datos de
manera sistemática y
objetiva los psicólogos
usan varios métodos de
investigación.
O B S E R V A C I Ó N N A T U R A L I S T A
Este método estudia la conducta
humana o animal en su contexto
natural.
Ventajas
La conducta observada sea
más natural, espontánea y
variada.
Suelen proporcionar nuevas
ideas y sugerir nuevas teorías.
Desventaja
Deben tomar la conducta tal
como se les presenta. Los
psicólogos no observan o
registran conductas que
parezcan irrelevantes.
defecto PRINCIPAL
Sesgo del observador.
Grupo A1 27
E S T U D I O S D E C A S O
Observaciones en condiciones
reales, entrevistas, puntuaciones
obtenidas en diversas pruebas
psicológicas
Ventajas
ofrecen ideas valiosas
Ocupan un lugar destacado
en la investigación de la
psicología como el caso de
Phineas Gage.
Desventaja
Sesgo del observador
E N C U E S T A S
Plantea una serie de preguntas
predeterminantes en entrevistas
personales o en cuestionarios en
grupo de personas.
Ventajas
Generan gran cantidad de
información interesante y útil
a un precio relativamente
bajo.
garantizan anonimato a los
participantes de la encuesta
Desventaja
observación naturalista, estudio
caso y la encuesta
Deben tener cuidado de no
hacer preguntas que induzcan
a la respuesta.
No son ideales para hacer
predicciones, ni para explicar
o detenerminar las causas de
las conductas.
Rosmery Méndez
Grupo A1 28
I N V E S T I G A C I Ó N C O R R E L A C I O N A D A
Se basa en la relación natural
que existe entre dos o más
variables.
Ventajas
Son útiles para muchos
propósitos.
Suele arrojar luz acerca de
fenómenos psicológicos
importantes y permiten hacer
algunas predicciones.
Desventaja
No explica la causalidad de
algún evento y no identifica la
dirección de la influencia.
I N V E S T I G A C I Ó N E X P E R I M E N T A L
Se estudia el efecto de una
manipulación sistemática de
una o más variables sobre otras.
Ventajas
Debido al estricto control de
las variables es común que los
investigadores saquen
conclusiones sobre relaciones
de causalidad.
Desventaja
La artificialidad del escenario
del laboratorio puede influir
en la conducta de los sujetos;
variables no esperadas y no
controladas pueden confundir
los resultados.
Rosmery Méndez
Grupo A1
29
30
Como entendemos la psicología
¿Te has preguntado alguna vez qué hay detrás de tus pensamientos y emociones? La psicología nos ofrece
una ventana a la mente humana, revelando los secretos de cómo percibimos, sentimos y actuamos.
La psicología es la ciencia que estudia la mente y
el comportamiento humano. A través de diversos
enfoques y metodologías, los psicólogos
investigan procesos mentales como la
percepción, la cognición, la emoción y la
personalidad. Esta disciplina se aplica en
numerosos campos, incluyendo la salud mental,
la educación, el trabajo, y el desarrollo personal,
entre otros.
Los enfoques principales en psicología incluyen el conductismo, que
se centra en el estudio de comportamientos observables y cómo se
aprenden; el psicoanálisis, que explora el inconsciente y los conflictos
internos; el humanismo, que enfatiza el potencial humano y el
crecimiento personal; y el cognitivismo, que estudia los procesos
mentales como el pensamiento y la memoria. Estos enfoques,
respaldados por métodos científicos rigurosos, hacen de la psicología
una disciplina fundamental para comprender y mejorar la vida
humana.
El papel de las emociones en la
mente humana
Las emociones no solo son
reacciones superficiales; son
sistemas complejos que regulan
cómo respondemos a nuestro
entorno. Investigaciones recientes
han mostrado cómo diferentes áreas
del cerebro trabajan juntas para
manejar nuestras emociones, desde
el procesamiento inicial hasta la
regulación consciente.
Por ejemplo, un estudio
reciente publicado en
Nature Neuroscience
explora cómo las distintas
regiones del cerebro se
coordinan para manejar la
regulación emocional,
utilizando enfoques
avanzados como los
factores bayesianos para
desentrañar estos procesos
(ScienceDaily).
GRUPPO A1
31
El procesamiento emocional adaptativo
La psicología también nos enseña sobre la
importancia del procesamiento emocional
adaptativo, que consiste en encontrar un
equilibrio entre reconocer nuestras
emociones y regularlas de manera que no
nos dominen.
LEl exceso de inhibición emocional o
la falta de control pueden llevar a
problemas significativos como la
depresión o la ansiedad, al quedar
emociones no procesadas que
eventualmente emergen de manera
descontrolada(Psychology Today).
Entender la psicología de
nuestras emociones nos
permite no solo conocernos
mejor, sino también vivir de
manera más plena y
equilibrada. Al ser conscientes
de cómo nuestras emociones
influyen en nuestras decisiones
y comportamientos, podemos
tomar medidas para mejorar
nuestro bienestar mental.
"Quien mira hacia afuera,
sueña; quien mira hacia
adentro, despierta."
Carl Jung,
Articulo recopilado de Nature Neuroscience sobre la regulación emocional en el
cerebro [en línea] 3 de abril de 2024 [citado el 9 Agosto 2024]. Disponible en:
https://www.sciencedaily.com/releases/2024/04/240403170916.htm
Grupo A1
32
Articulo recopilado de Un análisis sobre el procesamiento emocional adaptativo
en Psychology Today(Psychology Today) [en línea] 28 de enero de 2017
[citado el 9 Agosto 2024]. Disponible
en:https://www.psychologytoday.com/us/blog/theoryknowledge/201701/understanding-emotions-and-how-process-them
CÓMO
SACARLE
PROVECHO A
LA
PSICOLOGÍA
GRUPO A1
33
AL TENER CITAS CON EL PSICÓLOGO:
1.Antes
de cada sesión
EN ESE MOMENTO DIFÍCIL DE LA PRIMERA CITA, ES QUE RECUERDES
QUE ESE EXTRAÑO QUE TE VA A PREGUNTAR POR TUS INTIMIDADES ES
UN PROFESIONAL SUJETO A SECRETO. POR LO TANTO SE DEBE ACTUAR
DE LA MANERA NATURAL MÁS POSIBLE Y EXPONER EL PROBLEMA
PRINCIPAL
2.Durante
de cada sesión
EDICARLE EL TIEMPO NECESARIO A LA SESIÓN, SIN PRISAS. TAMBIÉN
SE DEBE DEDICAR TODA LA ATENCIÓN A LA TERAPIA, SIN
DISTRACCIONES Y CONSIDERAR SI EL TERAPEUTA QUE TE ATIENDE TE
TRANSMITE EMPATÍA (LA SENSACIÓN DE SER ENTENDIDO Y NO
JUZGADO) Y SIMPATÍA
3.Después
de cada sesión
ES ADECUADO REPASAR MENTALMENTE LO HABLADO Y HACER
ANOTACIONES PARA FACILITAR RECORDARLO. TENER EN CLARO
CÓMO PUEDES TRASLADAR ESE APRENDIZAJE A TU VIDA REAL.
ADEMÁS SE DEBE LLEVAR A CABO LAS TAREAS DESIGNADAS POR EL
PROFESIONAL Y EMPEZAR A PONERLOS EN MARCHA O INTENTARLO
GRUPO A1
34
Los beneficios
adquiridos de la
psicología en la rama
de la salud
La Psicología de la Salud
constituye una excelente
alternativa para comprender
los mecanismos de salud y
enfermedad, así como para la
prevención y el manejo de la
enfermedad, en lo que se
refiere a sus componentes
psicológicos.
Existen varios factores que
contribuyeron al interés de los
psicólogos por una
aproximación teórica y clínica
más comprensiva de la salud
que el tradicional modelo
médico de enfermedad, entre
ellos: a) el cambio en la
prevalencia de enfermedades
infecciosas a enfermedades
crónicas, b) el coste elevado de
los cuidados de salud, y c) un
mayor énfasis en la calidad de
vida.
Una mejora de la salud mental
implica que la psicología guía a
las personas a mejorar
problemas emocionales y
mentales, como por ejemplo: la
ansiedad, la depresión, el
estrés laboral o académico, la
ira y los trastornos del estado
de ánimo, lo que puede
mejorar su bienestar emocional
Un buen desarrollo en la
terapia puede orientar a las
personas habilidades para
enfrentar situaciones difíciles y
superar obstáculos en la vida.
Esto puede incluir habilidades
de comunicación, solucionar
conflictos, gestión del tiempo,
entre otros.
8 beneficios de la psicología [en linea] [citado el 10 de agosto del 2024]. Disponible en: https://www.centrokaru.com/beneficios-dela-psicologia
GRUPO A1
35
DEPRESIÓN
Cuando se señalan problemas de la vida
que contribuyen a la depresión
existencia de patrones negativos o
distorsionados
pérdida de autocontrol y placer de la vida
EMOCIONES INTENSAS
Una de las principales razones para acudir a
terapia psicológica es encontrarse
desbordado a nivel emocional. Es decir,
sientes emociones que no son acordes a la
situación en la que te encuentras y con una
intensidad desbordante.
ANSIEDAD
Si no se tratan, los trastornos de ansiedad
pueden tener consecuencias graves. Por
ejemplo, algunas personas que tienen
ataques de pánico recurrentes evitan a toda
costa ponerse en situaciones que temen
podrían desencadenar un ataque.
EMOCIONES INCÓMODAS
Las emociones negativas (como la tristeza, el
enfado, la soledad, los celos, la autocrítica, el
miedo o el rechazo), pueden ser difíciles y,
por momentos, dolorosas.
Cuando ir al psicólogo y cómo aprovechar la terapia al máximo [en linea] [citado el 10 de Agosto del 2024]. Disponible en:
https://cideps.com/cuando_ir_al_psicologo/
GRUPO A1
36
37
LAS RAMAS DE LA
PSICOLOGÍA SON
LAS DIFERENTES
ÁREAS O CAMPOS
DE ESTUDIO DE LA
PSICOLOGÍA. COMO
CIENCIA, LA
PSICOLOGÍA SE
ENCARGA DEL
ESTUDIO DEL
COMPORTAMIENTO
EN SUS DIFERENTES
FACETAS.
¿DONDE SE PUEDE APLICAR
LA PSICOLOGÍA?
PSICOLOGÍA CLÍNICA:
SE DEDICA A LA INVESTIGACIÓN, DESARROLLO Y
APLICACIÓN DE TRATAMIENTOS PARA LOS
PROBLEMAS PSICOLÓGICOS A TRAVÉS DE LA
TERAPIA PSICOLÓGICA.
PSICOLOGÍA EDUCATIVA:
DESARROLLA SU ACTIVIDAD PROFESIONAL
PRINCIPALMENTE EN EL MARCO DE LOS SISTEMAS
SOCIALES DEDICADOS A LA EDUCACIÓN EN TODOS
SUS DIVERSOS NIVELES Y MODALIDADES.
GRUPO A1
38
PSICOLOGÍA JURÍDICA:
COMPRENDE EL ESTUDIO, EVALUACIÓN,
PREVENCIÓN Y EN SU CASO, ASESORAMIENTO Y/O
TRATAMIENTO DE AQUELLOS FENÓMENOS
PSICOLÓGICOS, CONDUCTUALES Y RELACIONALES
QUE INCIDEN EN EL COMPORTAMIENTO LEGAL DE
LAS PERSONAS
NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA:
ESTUDIA LOS COMPORTAMIENTOS EN PERSONAS
CON TRAUMAS O LESIONES CEREBRALES O QUE
NACIERON CON DEFECTOS NEUROLÓGICOS.
PSICOLOGÍA DEL DEPORTE:
ANALIZA EL COMPORTAMIENTO EN LA PRÁCTICA
DE EJERCICIO FÍSICO. ES DECIR, ESTUDIA AL
DEPORTISTA, PROMUEVE TÉCNICAS Y EJERCICIOS
ESPECÍFICOS Y POTENCIA LA MOTIVACIÓN Y LA
SUPERACIÓN EN EL DEPORTE.
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO:
ESTUDIA LA FORMA EN LA QUE LOS SERES
HUMANOS CAMBIAN A LO LARGO DE SU VIDA,
COMPRENDE EL ESTUDIO DEL CICLO VITAL,
OBSERVA DE QUÉ MANERA CAMBIAN
CONTINUAMENTE LAS ACCIONES DE UN INDIVIDUO
Y CÓMO ÉSTE REACCIONA A UN AMBIENTE QUE
TAMBIÉN ESTÁ EN CONSTANTE CAMBIO.
Ramas de la psicología [en linea] [citado el 7 Jun 2024]. Disponible en: https://www.diferenciador.com/ramas-de-la-psicologia/
Ambitos de aplicación [en linea] [citado el 7 Jun 2024]. Disponible en: https://www.copclm.com/ambitos-de-aplicacion/
GRUPO A1
39
40
"¡Únete a la aventura! Tus ideas y tu
bienestar son la chispa que
necesitamos para encender esta
experiencia única. ¡Participa y
encuentra tu equilibrio!"
ES HORA DEL
ENTRETENIMIENO!
41
ENTRETENIMIENTO
SOPA DE LETRAS
Encuentra las siguientes palabras:
PSICOLOGÍA GESTALT CONDUCTA
IVAN PAVLOV TEORÍA REFORZADOR
SUDOKU
Complete las casillas, de tal manera que
cada fila, columna y cuadrado, contengan
números del 1 al 9
C
S
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S
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C
I
O
N
E
Recuerda que
ejercitar la memoria
no solo enriquece tu
mente, sino que
también ayuda a
prevenir
enfermedades
mentales.
solución
1 2 3
Grupo A1 42
Respuesta: 2
ENTRETENIMIENTO
CRUCIGRAMAS DE ANIMALES
Grupo A1 43
ENTRETENIMIENTO
Hola, soy tu amigo de juegos.
Por favor ingresa al enlace o escanea el
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aventura.
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Grupo A1
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ENTRETENIMIENTO
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Grupo A1
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NOTA DE
CIERRE
Todos quieren vivir en la cima de la montaña, pero toda la felicidad y
crecimiento ocurre mientras estás escalándola.
A N D R Y R O O N E Y
En esta edición de La ciencia de la psicología, hemos explorado diversas aspectos de la
psicología como su historia, evolución, como también la influencia de las mujeres en
dicho campo. entre otros aspectos donde hemos visto cómo la psicología sigue
revelando los misterios de la mente.
A medida que avanzamos en nuestras redacciones y conocimientos, es crucial recordar
la importancia de aplicar estos hallazgos de manera ética y responsable, siempre
buscando mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas. La ciencia de la
psicología no solo nos ofrece herramientas para comprender mejor a los demás, sino
también para reflexionar sobre nosotros mismos y nuestras interacciones con el
mundo.
Les agradecemos por acompañarnos en este viaje de descubrimiento y los invitamos a
seguir explorando, cuestionando y aprendiendo en las futuras ediciones. La mente
humana es un universo en constante expansión, y juntos, podemos seguir
desentrañando sus secretos.
Hasta la próxima edición.
G R U P O A 1
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ABC