DOCUMENTO ECAM PERFIL FAMILIA

Cápsula 4
Perfil de la Familia Teresiana
V Encuentro Continental de América

1.- Nos ponemos en contexto
Las familias que optan por una educación teresiana para sus hijas/os asumen gradualmente las siguientes características:
Conocen, aceptan y comparten
las opciones de la Propuesta
Educativa Teresiana.
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02
Participan activamente en las
diversas actividades propuestas
por el Centro educativo.
Viven y promueven relaciones
humanizadoras de respeto a la dignidad de
la persona, acogida, aceptación de las
diferencias, solidaridad e inclusión.
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04
03
Cooperan con las/os docentes en
prácticas pedagógicas y de aprendizaje.
Acompañan en coordinación con el Centro,
los procesos formativos y de aprendizaje
de las/os estudiantes.
Son agentes de transformación
social en su contexto.

2.- Observamos el video 3. RECURSOS DE APOYO
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Perfil de las
familias
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Persona
Educación

4.- Desarrollamos una instancia reflexiva
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de trabajo
CONECTAR
¿Cuáles son los
componentes clave que se
desprenden del perfil de
las familias y que no
podemos perder de vista?
EXTENDER
¿En qué medida lo
identificado confronta
nuestras prácticas y
formas de llevar acabo el
trabajo con las familias?
DESAFIAR
¿Qué esfuerzos, iniciativas
y/o estrategias se
requieren para hacer
realidad este perfil de
acuerdo a la realidad de
familia que hoy asiste a
nuestro centro?
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