Fomentar el aprendizaje colaborativo con Genially y TIC

Autores:
Capítulo 1: Paulina Balladares
Capítulo 2: Angela Mora
Capítulo 3: Jovy Eras
Capítulo 4: Haylis Jara
Capítulo 5: Haylis Jara
Capítulo 6: Anthony Moran
2024

Índice
I. Introducción......................................................................................2
II. Las TIC en la educación................................................................3
Importancia
Pros y contras
III. La educación avanza a pasos agigantados...........................8
Metodologías de aplicación de las TIC en las aulas.
IV. Genially............................................................................................11
¿Qué es Genially y cómo funciona?.
Guía práctica para el diseño de contenido educativo
interactivo.
V. Ejemplo de clase diseñada con Genially...............................17
VI. La inteligencia artificial el futuro remplazo de los
profesores ............................................................................................21
La evolución de la inteligencia artificial en la educación
Beneficios de la inteligencia artificial en la enseñanza
Desafíos y consideraciones éticas
Anexos...................................................................................................25
Bibliografía..........................................................................................30
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I. Introducción
En los últimos años, he observado cómo las Tecnologías de
la Información y la Comunicación (TIC) han revolucionado
la forma en que los procesos educativos se desarrollan.
Estas herramientas han transformado no solo el acceso al
conocimiento, sino también la manera en que los
estudiantes y docentes interactúan con los contenidos y
entre ellos mismos. Las TIC son fundamentales porque han
democratizado el acceso a la educación. Ahora, estudiantes
de diferentes contextos sociales y geográficos pueden
acceder a recursos educativos de alta calidad gracias a
plataformas digitales y bibliotecas virtuales. Esto rompe
barreras que antes limitaban a quienes no contaban con los
medios o la cercanía a instituciones educativas de
prestigio.
Por otro lado, herramientas innovadoras como Genially y
el creciente uso de la inteligencia artificial están marcando
nuevas tendencias en la educación. Genially, por ejemplo,
permite diseñar contenido educativo interactivo que
enriquece la experiencia de aprendizaje, mientras que la
inteligencia artificial plantea interrogantes sobre su
potencial como reemplazo de los profesores en el futuro.
Este texto no solo ofrece una guía práctica para aprovechar
estas herramientas, sino que también analiza su impacto
en las dinámicas educativas. Con ejemplos claros y
recursos listos para usar, se invita al lector a reflexionar y
actuar sobre cómo la tecnología puede convertirse en una
aliada estratégica para transformar la enseñanza y el
aprendizaje.
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II. Las TIC en la educación
En los últimos años, he observado cómo las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC) han revolucionado la
forma en que los procesos educativos se desarrollan. Estas
herramientas han transformado no solo el acceso al
conocimiento, sino también la manera en que los estudiantes
y docentes interactúan con los contenidos y entre ellos
mismos.
Las TIC son fundamentales porque han democratizado el
acceso a la educación. Ahora, estudiantes de diferentes
contextos sociales y geográficos pueden acceder a recursos
educativos de alta calidad gracias a plataformas digitales y
bibliotecas virtuales. Esto rompe barreras que antes
limitaban a quienes no contaban con los medios o la cercanía
a instituciones educativas de prestigio.
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Además, las TIC han cambiado las habilidades necesarias
para enfrentar el futuro. En el aula, fomentan el desarrollo
de competencias como el pensamiento crítico, la
creatividad, la colaboración y la comunicación efectiva.
Estos son aspectos que considero imprescindibles para que
los estudiantes enfrenten los desafíos de un mundo
globalizado y altamente tecnificado.
Desde mi perspectiva, los
docentes también se han
beneficiado enormemente de
estas tecnologías. Herramientas
como los sistemas de gestión de
aprendizaje han facilitado la
evaluación continua y la
retroalimentación
Permitiendo que los procesos de enseñanza sean más
efectivos y personalizados. Este hecho quedó
particularmente evidenciado durante la pandemia de
COVID-19, cuando las TIC se convirtieron en el único
medio para mantener la continuidad educativa a nivel
mundial. Por todas estas razones, estoy convencida de que
las TIC son una pieza clave en la construcción de un
sistema educativo más inclusivo, dinámico y adaptado a
los retos del siglo XXI.
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Pros y Contras de las TIC en la Educación
Al reflexionar sobre las TIC en el contexto educativo,
encuentro que su uso tiene tanto ventajas como desafíos.
Estas tecnologías han aportado beneficios incuestionables,
pero también presentan retos que deben abordarse con
cuidado.
Ventajas de las TIC
Entre las principales ventajas que he identificado está el
acceso ilimitado al conocimiento. Ahora, los estudiantes
pueden aprender de cualquier lugar y en cualquier
momento, gracias a recursos como videos educativos,
tutoriales en línea y simuladores interactivos. Esto no solo
democratiza la educación, sino que también permite una
mayor flexibilidad y personalización en los procesos de
aprendizaje.
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Por otro lado, las TIC promueven un aprendizaje
colaborativo y motivador. He podido notar cómo
herramientas como foros en línea o aplicaciones para el
trabajo en equipo fomentan la interacción entre
estudiantes y docentes, creando ambientes de aprendizaje
más ricos e inclusivos. Además, el uso de estrategias
interactivas, como gamificación y simulaciones,
incrementa significativamente la motivación de los
estudiantes.
Desventajas de las TIC
Sin embargo, no todo son beneficios. Una preocupación
constante es el uso inapropiado de estas herramientas,
que puede distraer a los estudiantes con redes sociales o
contenidos ajenos al aprendizaje. Además, la desigualdad
en el acceso a dispositivos y conexión a internet es un
problema que genera brechas digitales difíciles de cerrar.
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Finalmente, es evidente que algunos docentes necesitan
mayor capacitación para integrar las TIC de forma efectiva
en sus prácticas pedagógicas. Sin una formación adecuada,
el impacto positivo de estas tecnologías se ve limitado.
Considero que las TIC ofrecen oportunidades
extraordinarias para transformar la educación, siempre y
cuando su implementación se realice de manera equitativa
y estratégica. Al reflexionar sobre sus ventajas y
desventajas, se hace evidente que el reto principal radica
en lograr un equilibrio que potencie su impacto positivo
sin ignorar sus desafío
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III. La educación avanza a pasos
agigantados
La integración de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) en el ámbito educativo ha
revolucionado la forma en que enseñamos y aprendemos.
Las metodologías tradicionales han evolucionado, dando
paso a enfoques más dinámicos y centrados en el
estudiante. Entre las estrategias más destacadas
encontramos el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP),
donde los alumnos trabajan en equipo para resolver
problemas reales a través de la investigación y la creación
de productos finales. Las TIC facilitan la búsqueda de
información, la colaboración en línea y la presentación de
resultados de manera creativa.
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Otra metodología que ha ganado terreno es el Flipped
Classroom o Clase Invertida. En este modelo, los
estudiantes acceden a los contenidos teóricos de forma
autónoma antes de la clase, ya sea a través de videos,
lecturas o presentaciones en línea. Durante la sesión
presencial, el docente actúa como guía, resolviendo dudas
y fomentando la discusión y la aplicación práctica de los
conocimientos adquiridos. Esta estrategia promueve un
aprendizaje más activo y personalizado, ya que los
estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo y dedicar
más tiempo a las actividades que requieren mayor
atención. La gamificación también ha demostrado ser una
herramienta eficaz para motivar y enganchar a los
estudiantes. Al incorporar elementos propios de los juegos,
como puntos, insignias, niveles y desafíos, se fomenta la
participación, la competencia sana y el desarrollo de
habilidades como la resolución de problemas y la
creatividad.
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Las TIC permiten crear experiencias de aprendizaje
gamificadas de manera sencilla y atractiva, utilizando
plataformas y herramientas diseñadas específicamente
para este propósito.
Por último, el aprendizaje colaborativo se ha visto
potenciado gracias a las TIC. Las herramientas de
comunicación en línea, como foros, chats y
videoconferencias, permiten a los estudiantes de
diferentes lugares trabajar juntos en proyectos comunes,
compartir ideas y construir conocimiento de manera
colectiva. Además, las plataformas de aprendizaje virtual
ofrecen espacios virtuales de colaboración donde los
estudiantes pueden interactuar y crear contenidos de
forma conjunta.
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IV. Genially
¿Qué es Genially y cómo funciona?
Genially es una herramienta digital que sirve tanto para
estudiantes como docentes a hacer contenido visual
(presentaciones, infografías, videos, publicaciones para
redes sociales e imágenes interactivas). Uno de los grandes
beneficios de esta plataforma es que no se necesita ser un
experto en diseño para lograr resultados llamativos y
profesionales.
Dentro de sus características se destaca las siguientes:
Interactividad: Permite que los espectadores puedan
interactuar directamente con el contenido, lo que hace que
sea más interesante.
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Animaciones: Esta función le da
movimiento a los diseños para que sean
más atractivos.
Colaboración: Se puede trabajar en
equipo, haciendo cambios en tiempo real
con otras personas.
Facilidad de uso: Además de agregar
imágenes, textos, videos de YouTube o
música, también se puede usar las
plantillas que ya tiene.
Genially posee diferentes versiones
dependiendo de quién la use (empresas,
medios, diseñadores o profesores). Además,
hay una versión gratis y otra de pago, que
incluye funciones extra, como descargar tus
diseños en PDF o hacerlos privados.
Es una herramienta ideal para hacer
contenido interactivo y creativo de forma
sencilla.
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Guía práctica para el diseño de contenido educativo
interactivo
1. Acceso a Genially
- Visita la página
principal de Genially.
- Selecciona "Acceder".
- Introduce tu correo
electrónico
y
contraseña.
- Usa Single Sign-On si
te registraste con otras
plataformas.
2. Panel de Creación
Opciones disponibles:
- Crear Genially (plantillas
o lienzo en blanco).
- Mis Creaciones (acceso a
todas tus creaciones).
- Mi Marca
(funcionalidades
premium).
- Inspiración (perfiles
destacados).
- Planes (gestiona tu plan
actual).
3. Crear un Genially
- Decide la temática del
contenido.
- Usa categorías o el
buscador.
- Selecciona una
plantilla
(ej.
"Presentación
Escritorio").
- Previsualiza la
plantilla.
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4. Personalizar la
Plantilla
- Haz clic en "Usar esta
plantilla".
- Selecciona las páginas a
incluir.
- Nombrar el Genially.
- Edita el texto con la
barra de herramientas.
6. Navegar y Organizar
Páginas
- Usa el menú lateral
para navegar.
- Duplicar, borrar o
renombrar páginas.
- Añadir nuevas páginas
de otras plantillas o
creaciones.
5. Modificar Elementos
Visuales
- Reemplaza imágenes
con "Reemplazar".
- Carga tus propias
imágenes o usa recursos
del editor.
7. Agregar
Interactividad
- Selecciona un elemento
y usa el icono de
interactividad.
Tipos:
- Etiquetas (contenido
breve al pasar el ratón).
- Ventanas (contenido al
hacer clic).
- Vínculos a otras
páginas.
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8. Aplicar
Animaciones
- Selecciona el elemento
y usa el icono del
cometa.
- Elige el tipo de
animación (entrada,
salida, etc.).
- Personaliza la
dirección y velocidad.
9. Insertar Contenido
Externo
- Usa el menú "Insertar" en
la barra lateral.
- Añade audio, vídeo o
contenido externo (HTML).
- Para audio, pega la URL o
graba directamente.
- Para vídeo, usa enlaces
de plataformas como
YouTube o Vimeo.
10. Publicar y
Compartir
- Haz clic en "Listo" para
publicar.
- Configura
accesibilidad.
- Copia la URL para
compartir o explora
otras opciones.
- Integra con Google
Classroom o Microsoft
Teams.
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Genially es una herramienta fácil de
usar que permite crear contenido
interactivo y visual, sin necesidad de
ser un profesional. Ofrece muchas
plantillas y herramientas para
personalizar tus creaciones, agregar
interactividad, animaciones y
contenido como audio o video.
Es útil tanto para la educación como
para otras áreas, y su integración con
plataformas como Google Classroom
o Microsoft Teams la hace ideal para
el ámbito educativo. Siendo una
herramienta completa y sencilla para
crear contenidos interesantes y
fáciles de entender.
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V. Ejemplo de clase diseñada con
Genially
Asignatura: Lengua y Literatura
Subnivel y Grado: Elemental/3er EGB
Tema: Aprendo a describir
NOTA: Dentro de la presentación se oprime en la sección
“Empezar” que los dirigirá a la siguiente página.
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En la segunda página contiene la teoría necesaria y
facilitada para que el estudiante se oriente y conozca sobre
el tema a tratar, en el cual, incluye un ejemplo y una
práctica.
En la sección que dice “Pulsa aquí” que abrirá la siguiente
ventana, la cual consiste en una pregunta exploratoria:
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Luego de lo anterior, se pulsa en donde dice “Juguemos” y
se abrirá el siguiente juego en donde los estudiantes
podrán interactuar con la presentación mediante una sopa
de letras.
Al pulsar cada palabra saldrá una animación motivadora:
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Al culminar la sopa de letras, los estudiantes se dirigirán a
la tabla de palabras y procederán a oprimir una palabra,
por ejemplo “tamaño”; al pulsar sobre cada palabra saldrá
la información de retroalimentación,
Finaliza la presentación al dar clic sobre el botón verde, el
cual, arrojará un mensaje motivacional.
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VI. La inteligencia artificial: el
futuro reemplazo de los
profesores
Considerando que la inteligencia
artificial (IA) ha comenzado a
desempeñar un papel crucial en la
transformación de la educación, lo
que ha generado un debate
significativo sobre su potencial
para reemplazar a los profesores en el futuro . Este
capítulo explora las implicaciones de la IA en el ámbito
educativo, analizando tanto sus beneficios como los
desafíos que presenta.
La evolución de la inteligencia artificial en la
educación
Desde su introducción, la IA ha
evolucionado para convertirse en una
herramienta poderosa en el ámbito
educativo. Yo opino que las tecnologías de
IA permiten la personalización del
aprendizaje, adaptándose a las necesidades
individuales de cada estudiante y ofreciendo un
enfoque más centrado en el alumno.
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Esto, en mi opinión, se traduce en experiencias educativas
más efectivas y motivadoras, donde los estudiantes
pueden avanzar a su propio ritmo y recibir
retroalimentación inmediata.
Beneficios de la inteligencia artificial en la enseñanza
Personalización del aprendizaje: Además, puedo
afirmar que la IA tiene la capacidad de analizar
datos sobre el rendimiento de los estudiantes y
adaptar los contenidos y métodos de enseñanza
para satisfacer sus necesidades específicas. Esto no
solo mejora el aprendizaje, sino que también, en mi
opinión, fomenta la motivación y el compromiso.
Automatización de tareas administrativas: Además,
considero que las herramientas de IA pueden
encargarse de tareas repetitivas, como la corrección
de exámenes y la gestión administrativa, lo que
permite a los docentes concentrarse en aspectos
más creativos y pedagógicos de su trabajo.
Acceso a recursos educativos: Por otro lado, la IA
facilita el acceso a una amplia gama de
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recursos educativos y plataformas de aprendizaje,
ofreciendo a los estudiantes más oportunidades para
aprender fuera del aula.
Desafíos y consideraciones éticas
Sin embargo, pienso que no todo son beneficios, ya que el
uso de la IA en la educación también presenta varios
desafíos:
Redefinición del rol del educador: Yo opino que, a
medida que la IA asume más funciones, es crucial
replantear el papel del profesor. Más que
transmisores de conocimiento, los educadores
deben convertirse en facilitadores del aprendizaje,
guiando a los estudiantes en su proceso educativo.
Preocupaciones sobre la privacidad: Además,
considero que la recopilación y análisis de datos por
parte de sistemas de IA suscita preocupaciones
importantes sobre la privacidad y seguridad de la
información estudiantil. Por lo tanto, es
fundamental establecer protocolos claros para
proteger estos datos.
Desigualdad en el acceso a tecnología: Otro punto
que me parece importante destacar es la
desigualdad en el acceso a herramientas
tecnológicas.
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No todos los estudiantes cuentan con los recursos
necesarios para beneficiarse plenamente de las soluciones
basadas en IA, lo cual podría ampliar las brechas
educativas existentes.
Por lo tanto, puedo afirmar que el futuro del profesorado
no necesariamente implica un reemplazo total por parte de
la IA. En lugar de eso, se vislumbra una colaboración entre
humanos y máquinas.
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Anexos
DEFINICIÓN
Un generador de ambientes de
aprendizaje es un recurso,
estrategia o espacio diseñado para
fomentar el aprendizaje
significativo, estimulando la
interacción, la creatividad y la
participación activa de los
estudiantes.
Generador de
ambientes de
aprendizaje
El aprendizaje aúlico es el método
tradicional que se desarrolla en un salón
de clases físico
El aprendizaje por áreas organiza el
conocimiento en distintas disciplinas,
buscando conexiones entre ellas para
una visión más integrada.
El aprendizaje virtual se lleva a cabo a
través de plataformas digitales,
ofreciendo mayor flexibilidad y acceso a
diversos recursos
EVALUACIÓN
Un sistema de evaluación que
incluya retroalimentación
constante no solo mide el
desempeño, sino que también
ayuda a los estudiantes a mejorar
su aprendizaje y a desarrollar
habilidades de auto-regulación.
BENEFICIOS
ELEMENTOS
CLAVE
TIPOS
Un ambiente de aprendizaje efectivo
se caracteriza por la interrelación de
recursos didácticos adecuados,
metodologías activas que fomentan
la participación del estudiante y un
ambiente físico propicio, lo que
potencia el aprendizaje significativo
y la inclusión.
Un generador de aprendizaje ayuda a
los estudiantes no solo a recordar
mejor lo aprendido sino también los
anima a aprender y ampliar su
conocimiento mientras mejoran sus
habilidades para relacionarse con los
demás.
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LINK DE INFORMACIÓN:
Generador de Ambientes
de Aprendizaje Efectivos

Anexos
DEFINICIÓN
Paulina Blladares:
Un generador de ambientes de aprendizaje es un recurso, estrategia,
persona o espacio diseñado para facilitar y enriquecer el proceso
educativo. Su propósito principal es crear entornos que estimulen la
participación activa, el pensamiento crítico, la creatividad y la
interacción entre los estudiantes. Estos ambientes se adaptan a las
necesidades, intereses y contextos de los aprendices, promoviendo
un aprendizaje significativo. Además, integran herramientas y
metodologías que potencian la motivación y el compromiso. De esta
manera, los ambientes de aprendizaje se convierten en espacios
dinámicos y flexibles que favorecen el desarrollo integral de los
estudiantes.
ELEMENTOS CLAVE
Anthony Moran:
En base a lo leído puedo afirmar que Un ambiente de aprendizaje
efectivo se fundamenta en la interacción de varios elementos clave
como:
Los recursos que pueden ser desde libros hasta plataformas digitales,
los cuales facilitan la transmisión del conocimiento y se adaptan a las
necesidades de los estudiantes.
Las metodologías activas, como el aprendizaje colaborativo, lo que
fomentan la participación y el protagonismo del alumno.
El ambiente físico que es la disposición del mobiliario, la iluminación,
etc. estos aspectos influyen en la comodidad y el rendimiento de los
estudiantes.
Como conclusión puedo decir que, la unión de estos elementos
crean un espacio inclusivo y dinámico que potencia el
aprendizaje significativo.
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Anexos
TIPOS
Jovy Eras:
Existen diferentes formas de aprender. El aprendizaje áulico es el
más tradicional, se da en un salón de clases con un profesor. El
aprendizaje real implica aprender haciendo, como realizar
experimentos o visitar lugares. Por último, el aprendizaje virtual se
realiza a través de computadoras o dispositivos móviles,
permitiendo estudiar desde cualquier lugar y a tu propio ritmo.
Cada tipo de aprendizaje tiene sus ventajas y desventajas, y la
mejor opción dependerá de las necesidades y preferencias de cada
persona.
EVALUACIÓN
Angela Mora
El uso de generadores de ambientes de aprendizaje integrados por
tecnología, estrategias activas y evaluaciones continuas tiene un
impacto significativo en el proceso educativo. No solo mejora la
motivación y la retención de información de los estudiantes, sino
que también fomenta habilidades sociales, habilidades críticas y una
mayor autonomía en su aprendizaje. Cada componente tiene una
función esencial para crear un entorno de aprendizaje inclusivo y
dinámico, adaptado a las necesidades y capacidades de los
estudiantes.
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Anexos
BENEFICIOS
Haylis Jara Castro
Tomando en cuenta la definición de generador de aprendizaje como
un espacio que impulsa el aprendizaje se podría decir que, aunque
se describa como una tarea fácil, no lo es. Crear un escenario en
donde todos los beneficios de un buen aprendizaje recaigan en los
estudiantes requiere de mucha preparación y empatía puesto que
son aquellos jóvenes los que deben crecer para la vida; la tarea del
docente es proporcionar las mejores estrategias que permitan al
estudiante aprender a largo plazo y no solo para el momento
porque una buena clase no requiere de cantidad sino de calidad, lo
cual, a través de aquello se da la motivación necesaria al propiciar
espacios adecuados de aprendizaje y actividades en donde se
explote sus habilidades sociales, se genere niños curiosos y se
fomente sus competencias en todos los ámbitos posibles. Se
concluye que, un generador de aprendizaje ayuda a los estudiantes
a aprender mejor y para el futuro. Además, fomenta su motivación,
mejora sus habilidades sociales y les permite crecer de manera
integral en un ambiente bien preparado.
28

Evidencia de desarrollo de la presentación de
Genially
https://view.genially.com/67687b0a53faf8c77b6fc1a6/prese
ntation-lengua-3ero-egb
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Bibliografía
¿Cómo usar Genially? Sigue estos pasos para aprender
https://genially.com/es/primeros-pasos/
III. La educación avanza a pasos agigantados
http://scielo.sld.cu/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1990-86442023000200397
Inteligencia artificial en la enseñanza del idioma inglés:
lo bueno, lo malo y lo feo. (2023).
Beneficios y desafíos en la implementación de la
inteligencia artificial en la educación (AIED) en el aula
de ESL: una revisión sistemática (2019-2022). (2024).
El papel de la inteligencia artificial en la educación:
oportunidades y desafíos. (2024).
Descubriendo la importancia de la inteligencia
artificial en la enseñanza del idioma español. (2024).
30