Curso Fundamentos y cultura -Módulo 1 del Máster BIM de Gestión de la Información en Entornos Públicos y Privados
Los objetivos específicos son: Entender el contexto de la Transformación Digital: proporcionar un marco comprensivo sobre la importancia de la transformación digital en la construcción y cómo BIM encaja dentro de este contexto. Incluyendo la exploración de conceptos como el dato, la Industria 4.0 y los niveles de madurez digital. Justificar la necesidad de BIM: analizando las razones detrás de su adopción, incluyendo el papel de las Administraciones Públicas (AAPP), el Plan BIM AGE, la relación entre administraciones y los mandatos de la Unión Europea. Definir qué es BIM según la ISO 19650 y otras normativas, y cómo su aplicación constante y actualización de herramientas y procesos benefician a la industria. Introducir los conceptos básicos de BIM: comparar y contrastar el CAD tradicional con el BIM, explicando el cambio cultural y metodológico que implica. Identificar y definir la terminología básica y los niveles de madurez en la gestión de la información (BIM) basándonos en estándares como la ISO19650 y OpenBIM. Identificar las ventajas de BIM sobre los métodos tradicionales: destacar los beneficios de BIM en términos de colaboración, eficiencia y gestión de la información. Identificar los efectos de una mala gestión de la información y cómo BIM puede mitigarlos, beneficiando tanto a los profesionales de la construcción como a los clientes y la gestión de activos. Explorar la interoperabilidad y la eficiencia de los modelos de información: definir qué constituye un Modelo de Información en BIM, su interoperabilidad y la calidad de los proyectos basados en revisiones de parámetros masivos. Explicar las fases del modelo BIM y los tipos de entregables, así como las optimizaciones posibles a través de automatizaciones y plugins. Capacidad de las organizaciones: comprender los beneficios de adoptar BIM en una organización, entender un plan de implantación y conocer los diferentes niveles de madurez tecnológica que pueden tener los proveedores o licitadores. Alinear BIM con los objetivos de los planes estratégicos nacionales y/o regionales, garantizando procesos de calidad y mejora continua, identificando beneficios y desafíos, incluyendo costos, colaboración, habilidades y gestión del cambio, y seguridad de la información.
Los objetivos específicos son:
Entender el contexto de la Transformación Digital: proporcionar un marco comprensivo sobre la importancia de la transformación digital en la construcción y cómo BIM encaja dentro de este contexto. Incluyendo la exploración de conceptos como el dato, la Industria 4.0 y los niveles de madurez digital.
Justificar la necesidad de BIM: analizando las razones detrás de su adopción, incluyendo el papel de las Administraciones Públicas (AAPP), el Plan BIM AGE, la relación entre administraciones y los mandatos de la Unión Europea. Definir qué es BIM según la ISO 19650 y otras normativas, y cómo su aplicación constante y actualización de herramientas y procesos benefician a la industria.
Introducir los conceptos básicos de BIM: comparar y contrastar el CAD tradicional con el BIM, explicando el cambio cultural y metodológico que implica. Identificar y definir la terminología básica y los niveles de madurez en la gestión de la información (BIM) basándonos en estándares como la ISO19650 y OpenBIM.
Identificar las ventajas de BIM sobre los métodos tradicionales: destacar los beneficios de BIM en términos de colaboración, eficiencia y gestión de la información. Identificar los efectos de una mala gestión de la información y cómo BIM puede mitigarlos, beneficiando tanto a los profesionales de la construcción como a los clientes y la gestión de activos.
Explorar la interoperabilidad y la eficiencia de los modelos de información: definir qué constituye un Modelo de Información en BIM, su interoperabilidad y la calidad de los proyectos basados en revisiones de parámetros masivos. Explicar las fases del modelo BIM y los tipos de entregables, así como las optimizaciones posibles a través de automatizaciones y plugins.
Capacidad de las organizaciones: comprender los beneficios de adoptar BIM en una organización, entender un plan de implantación y conocer los diferentes niveles de madurez tecnológica que pueden tener los proveedores o licitadores.
Alinear BIM con los objetivos de los planes estratégicos nacionales y/o regionales, garantizando procesos de calidad y mejora continua, identificando beneficios y desafíos, incluyendo costos, colaboración, habilidades y gestión del cambio, y seguridad de la información.
¡Convierta sus PDFs en revista en línea y aumente sus ingresos!
Optimice sus revistas en línea para SEO, use backlinks potentes y contenido multimedia para aumentar su visibilidad y ventas.
Curso sobre Fundamentos y
Cultura BIM
Módulo 1 del Máster BIM de Gestión de la Información
en Entornos Públicos y Privados
¡APROVECHA
tu crédito
FUNDAE!
Curso Oficial
bonificado
para Empresas
ONLINE
butic The New School es un proyecto de innovación aprobado por el CDTI, Centro de Desarrollo Tecnológico e Industrial,
entidad dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (Gobierno de España).
Nos comprometemos a liderar
sin cuartel un futur♥, el tuyo,
que está por escribir
Carta del Director
Hoy, la imagen vende, emociona y convence.
En arquitectura, saber presentar un proyecto
con impacto es tan crucial como diseñarlo bien.
Este máster te forma en las habilidades más demandadas
por estudios, promotoras y productoras:
renders espectaculares, vídeos envolventes,
experiencias interactivas y técnicas de IA que aceleran
tu flujo de trabajo. Conviértete en un perfil
diferencial y altamente competitivo desde el primer
día.
En butic llevamos años demostrando que podemos
liderar esa transformación. Nuestros logros
hablan por sí mismos:
• Única escuela hispanohablante con másteres
y maestrías oficiales en BIM y visualización 3D,
avaladas por universidades en Europa y América.
• Centro Autorizado de buildingSMART con
más profesionales certificados en BIM en español,
en Europa y América.
• Segunda mejor institución española en Visualización
3D según The Rookies - Global
School Rankings 2025 - y la única que además
presentó proyectos que utilizan Unreal Engine
e Inteligencia Artificial.
• Única institución hispanohablante homologada
simultáneamente por Autodesk, Chaos
Group, Unreal Engine, DesignBuilder y buildingSMART
International.
Estos hitos no son solo cifras: son la garantía de
que aquí vas a formarte con estándares de primer
nivel, reconocidos en todo el mercado internacional.
Llevo casi 30 años impulsando y liderando innovación
en formación tecnológica, ayudando a
que profesionales y empresas no se queden atrás.
Con este máster ponemos a tu disposición los mejores
medios humanos, técnicos y universitarios
para que no seas un operador más, sino un líder
capaz de dirigir proyectos BIM reales y complejos,
incorporando la Inteligencia Artificial como ventaja
competitiva.
Mi compromiso es claro: en butic nos dejamos la
piel para que cada alumno sea protagonista de
su futuro. Este máster no es un curso más; es el
puente entre tu perfil actual y el puesto que quieres
alcanzar.
El cambio ya está aquí. La diferencia es si lo lideras…
o lo ves pasar.
Marco Antonio Fdez. Doldán
Director de butic
Ingeniero Industrial del ICAI/PDD IESE
© 2020-2021 butic The New butic School. The New Todos School. los derechos Todos los reservados. derechos reservados. 2
butic es a fecha de enero de 2026, el Centro Autorizado de
buildingSMART con más profesionales certificados en BIM en
España y América
La serie EN ISO 19650 es un conjunto de
normas internacionales que definen el
marco, los principios, y los requisitos, para la
adquisición, uso y gestión de la información
en proyectos y activos, tanto de edificación
como de ingeniería civil, a lo largo de todo el
ciclo de vida de los mismos.
Ya se han formado con nosotros profesionales
de: Isdefe, Voyansi, BILBA, Cemex, Ofiteco,
5D Ingeniería, FCC, Ferrovial, Arup,
Mercadona, Advisian, Tecnalia, Grupo
Euring, Typsa, Room 1804, C95 Creative,
Luis Vidal + Arquitectos, AECOM, OHL, Ikea,
Telefónica, IDOM, Ineco, Arpada, Pasaval o
ACCIONA entre otros muchos.
¿Le gustaría que su organización fuese en 2026 la nº1 del mercado en cuanto a
profesionales certificados en BIM?
© 2020-2021 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados.
3
Bienvenid@
a tu futur♥
1. Director y claustro
2. Objetivos
3. Temario
4. Sistema de Acreditación
5. Modalidad de estudios
6. Fechas y horarios
7. Precio
8. Proceso de matriculación
9. Valores diferenciales
© 2020-2021 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados.
4
1. Director
David Barco. CIO. Director de Desarrollo de Inteligencia de Negocio de Berrilan BIM
Me dirijo a ti como Arquitecto tecnólogo y CIO Director de Desarrollo de Inteligencia de Negocio de
Berrilan, responsable de cerca de 100 procesos de implantación y una de las consultoras más reconocidas
en España. He colaborado en proyectos singulares como estadios de futbol, estaciones de metro, centros
docentes, edificios residenciales, naves logísticas, parques científicos y tecnológicos. así como diferentes y
complejas implantaciones BIM en el sector público.
En este último sector mencionado anteriormente, tengo una vasta experiencia. Ya seas empleado público
o trabajador del sector privado implicado el licitaciones públicas en BIM, este programa es óptimo para
ti. Atesora toda mi experiencia profesional así como la de mi equipo, y por su profundidad y meticuloso
diseño, es la mejor opción disponible en el sector educativo internacional e hispanohablante, ya sea tu role
el de BIM Manager, el de responsable BIM, el de Coordinador BIM, el de Técnico de Proyectos BIM y obra, el
de Tecnico BIM en postventa, así como Adjudicatarios y Colaboradores, teniendo en cuenta en cada caso
sus necesidades específicas
Además de Director de este Curso y su correspondiente Máster, ejerzo como BIM Manager y soy autor
de la serie de libros “Diario de un BIM Manager”, el libro sobre BIM en español más vendido del mundo.
También, soy autor del blog Diario de un BIM Manager: Q+BIM+GEST. amén de codirector del podcast SocialTek.
Actúo como asiduo conferenciante internacional y divulgo entre otros en Rebuild, BIM Channel, BIM
Technology User Group o Youtube, además de dirigir el congreso internacional Berrilan Basque Tech Summit.
Coordinador del
Mentor Program,
miembro del
Consejo Educativo
y Digital Leader de
butic
© 2020-2021 butic The New School. Todos los derechos reservados.
25
Este seleccionado claustro cuenta con una amplia experiencia profesional y académica, acumulando más de 25 años experiencia
en consultoría BIM, implantación BIM, proyectos BIM en el sector público y privado, así como formación teórico-práctica durante
más de 10.000 horas. Adicionalmente, son autores de libros, conferenciantes habituales, y evangelizadores de la metodología
BIM desde sus respectivas compañías, blogs personales o corporativos, podcast, eventos internacionales y diferentes canales
sobre BIM.
Claustro
María Pascual
Sergio Muñoz
María Duran
Lucrecia Real
Juan A. Morales
David Barco
© 2020-2021 butic The New School. Todos los derechos reservados. 6
Un claustro excepcional liderado por David Barco Moreno
A su lado, el claustro se compone de perfiles con trayectorias sólidas y multidisciplinares que aportan una
visión integral de la metodología BIM: desde la gestión de proyectos y normativas como la ISO 19650, hasta la
comunicación, la consultoría, la formación técnica y la innovación en entornos públicos y privados, siendo reseñable
la figura de Sergio Muñoz, director gerente de buildingSMART Spain, figura clave en la estandarización BIM.
El claustro, con su experiencia y compromiso, convierte cada módulo en una oportunidad única de aprendizaje, conexión y
crecimiento profesional. Este máster no solo forma, sino que conecta a los profesionales con quienes están transformando
el sector desde dentro. Un auténtico punto de encuentro entre el conocimiento, la innovación y la realidad profesional.
Milenka Selak
Martín González
Isabel Jordán
Albert Álvarez
Óscar Liébana
© 2020-2021 butic The New School. Todos los derechos reservados. 7
2. Objetivos
Comprender qué es el BIM en el marco de la gestión pública, por qué es necesario, y conocer
su terminología específica relacionada con los usos específicos en el marco de la planificación,
redacción, ejecución y mantenimiento de edificios o infraestructuras de la administración
pública.
Los objetivos específicos son:
1. Entender el contexto de la Transformación Digital:
proporcionar un marco comprensivo sobre la
importancia de la transformación digital en la
construcción y cómo BIM encaja dentro de este
contexto. Incluyendo la exploración de conceptos
como el dato, la Industria 4.0 y los niveles de madurez
digital.
2. Justificar la necesidad de BIM: analizando las razones
detrás de su adopción, incluyendo el papel de las
administraciones públicas (AAPP), el Plan BIM AGE, la
relación entre administraciones y los mandatos de la
Unión Europea. Definir qué es BIM según la ISO 19650
y otras normativas, y cómo su aplicación constante y
actualización de herramientas y procesos benefician
a la industria.
3. Introducir los conceptos básicos de BIM: comparar y
contrastar el CAD tradicional con el BIM, explicando
el cambio cultural y metodológico que implica.
Identificar y definir la terminología básica y los
niveles de madurez en la gestión de la información
(BIM) basándonos en estándares como la ISO19650
y OpenBIM.
© 2020-2021 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados.
8
© 2020-2021 butic The New School. Todos los derechos reservados.
9
4. Identificar las ventajas de BIM sobre los métodos
tradicionales: destacar los beneficios de BIM en
términos de colaboración, eficiencia y gestión
de la información. Identificar los efectos de una
mala gestión de la información y cómo BIM puede
mitigarlos, beneficiando tanto a los profesionales de
la construcción como a los clientes y la gestión de
activos.
5. Explorar la interoperabilidad y la eficiencia de los
modelos de información: definir qué constituye un
Modelo de Información en BIM, su interoperabilidad y
la calidad de los proyectos basados en revisiones de
parámetros masivos. Explicar las fases del modelo BIM
y los tipos de entregables, así como las optimizaciones
posibles a través de automatizaciones y plugins.
6. Capacidad de las organizaciones: comprender los
beneficios de adoptar BIM en una organización,
entender un plan de implantación y conocer los
diferentes niveles de madurez tecnológica que
pueden tener los proveedores o licitadores.
4. Alinear BIM con los objetivos de los planes
estratégicos nacionales y/o regionales, garantizando
procesos de calidad y mejora continua, identificando
beneficios y desafíos, incluyendo costos, colaboración,
habilidades y gestión del cambio, y seguridad de la
información.
© 2020-2021 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados.
10
3. Temario
La metodología BIM surge a partir de la necesidad
de modernizar el conjunto de la industria de
la construcción, tanto a nivel público como privado,
muy poco tecnificada y digitalizada en comparación
con otras industrias como por ejemplo
la aeronáutica, el industrial, la logística o el automovilístico.
Esta escasa evolución digital ha tenido consecuencias
en todo el ciclo de vida, especialmente
en las fases de diseño de proyectos y la construcción
de las obras, con problemas sistemáticos de
sobrecostes, errores, incumplimientos de plazos
y presupuestos, suponiendo cantidades significativas
a nivel de inversión para todos los agentes
adjudicadores clientes o promotores.
La Administración Pública debe liderar el proceso
de transformación digital en el que llevamos
inmersos muchos años desde varios enfoques:
• Desde la planificación de políticas de desarrollo
de la ciudad a través del urbanismo, las
nuevas edificaciones y las infraestructuras,
como por ejemplo la vivienda o espacios dotacionales
(hospitales, colegios, residencias,
• Con la creación de normativas, leyes y estándares
que permitan sacar el máximo rendimiento
a las tecnologías, con todas las garantías
legales.
• Desde el punto de vista de la eficiencia de los
recursos de la Administración Pública.
Tenemos que entender que BIM parte de la digitalización
de todos los procesos y especialmente
el de producción de la información, mediante la
generación de modelos digitales tridimensionales
de los activos construidos a los que se pueda
asociar información no geométrica, que a su vez
generan verdaderas bases de datos de estos activos.
Y esto supone importantes beneficios para todos
los actores o agentes de la edificación, y
especialmente la Administración Pública y la
ciudadanía, que aumentarán exponencialmente
cuando seamos capaces de conectar e integrar los
procesos empresariales con los procesos sociales.
Con BIM trabajamos con un modelo virtual de la
construcción que permite tener una información
precisa y actualizada y, además, es el punto de
inicio de la digitalización de toda la cadena de valor.
Esto facilita la toma de decisiones infor-madas,
mejorando los plazos y reduciendo los costes
durante la fase de diseño. La creación de dicho
modelo virtual previo también anticipa mu-chos de
los problemas e imprevistos que puedan aparecer
en fase de construcción, aumentando el ahorro de
tiempo y costes.
El trabajo con información digitalizada, estructurada
centralizada en bases de datos y compartida
entre todos los agentes, es más eficiente,
puesto que aumenta la transparencia, facilita la
colaboración entre equipos y reduce la aparición
de errores. Es un proceso de democratización de la
información, un proceso garantista.
Por último, la aplicación de esta metodología a
todo el ciclo de vida del activo permite un mejor
mantenimiento de dichos activos, optimizando
recursos, reduciendo costes y prolongando su vida
© 2020-2021 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados.
11
útil.
1. Fundamentos y cultura BIM
1. Fundamentos y cultura BIM
1.1. Transformación Digital
1.3. Capacidades de las organizaciones
1.3.1. Identificar la capacidad de una organización (bSI)
1.3.2. Fuentes de información
1.1.1. Entender el contexto
1.1.2. Conceptos básicos
1.1.3. Ventajas de BIM, respecto al desarrollo tradicional (bSI)
1.1.4. Interoperabilidad y eficiencia
1.4. Implantación BIM en organizaciones (opcional y complementario)
1.4.1. Qué es una implantación BIM
1.4.2. Fases de un plan de implantación
1.4.3. Procesos
1.2. Marco legal y estándares
1.2.1. La relación entre BIM y las leyes
1.2.2. Referencias de normativas y estándares BIM
1.2.3. Plan BIM para la Administración General del Estado
1.4.4. Recursos técnicos
1.4.5. Recursos humanos: roles
1.4.6. Organigramas
1.4.7. Recursos documentales
1.2.4. Gestión de la información al utilizar BIM, según ISO 19650 (bSI)
1.2.5. OPEN BIM: soluciones abiertas e interoperables (bSI)
1.5. Prácticas
1.5.1. Preparación para la Certificación Profesional bSI
© 2020-2021 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados.
12
Nos importas,
tú eres el
protagonista
de tu futur♥
© 2020-2021 butic The New School. Todos los derechos reservados.
13
En butic no estudia quien quiere, estudia
quien puede. Y no es una cuestión de
dinero, es una cuestión de actitud.
© 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados.
14
4. Sistema de acreditación
Este curso incluye una doble acreditación:
• Acreditación propia de butic, tras la conclusión
satisfactoria de los estudios. Se
certificará la realización y asistencia del
curso a través de una acreditación digital,
verificada vía blockchain, para aquellos
alumnos que efectivamente hayan
cursa-do la formación dentro de las fechas
del curso.
© 2020-2021 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados. 15
5. Modalidad de estudios. Campus
Este programa de estudios dispone de dos modalidades de
formación:
Modalidad online con tutorías síncronas
y calendario fijo
Los candidatos cursarán el programa 100% online y a un ritmo
prefijado de 1 módulo por mes, durante fechas específicas a partir de
octubre de 2026. Las tutorías opcionales se impartirán en formato
online síncrono a través del exclusivo campus de la Escuela (clase
en directo los miércoles y viernes de 10:00 a 12:00 las 3 primeras
semanas de cada mes). El estudiante trabaja con el seguimiento
personal del Claustro docente. Todas las clases serán grabadas y
pasarán a un repositorio a disposición del alumno 24/7 hasta la
conclusión del Programa Formativo.
En butic se utilizan las más potentes y mejor valoradas
herramientas tecnológicas del mercado (retransmisión
en directo, grabación de las sesiones, gestor del
repositorio de vídeo, comunicación, acceso al material
de apoyo, etc), todas integradas en Canvas, el LMS
líder del mercado mundial, solución escogida, entre
otras instituciones, por la Universidad de Harvard.
Modalidad online en tus fechas deseadas
con tutorización
Los candidatos cursarán el programa 100% online y a un ritmo
prefijado de 1 módulo por mes, durante las fechas que deseen.
Además, contarán con soporte docente durante el programa,
pudiendo plantear sus dudas a través del sistema de mensajería
del campus, donde recibirán respuesta y seguimiento por parte del
profesorado.
© 2020-2021 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados. 16
16
6. Fechas y horarios
Fechas:
3 de noviembre de 2026
Horario:
• Modalidad en directo: Miércoles y Viernes,
de 10:00 a 12:00 horas
• Modalidad en diferido: Libre y a tu ritmo
Duración:
45 horas
© 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados. 17
7. Precio
Modalidad online
Tarifa individual: 720€
Existen tarifas especiales para empresas/organismos para N inscritos de una única organización. Además,
existen posibles descuentos que le proporcionarán opciones muy ventajosas durante todo el año. Solicite
información sin compromiso.
butic Corporate
Este curso también se imparte como formación
a medida para tu empresa en diferentes
modalidades. Infórmate sin compromiso en
corporate@butic.es
© 2020-2021 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados. 18
butic, Escuela de
referencia para el diseño
y las nuevas tecnologías
© 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados. 19
8. Proceso de matriculación
8.1.- Si desea inscribirse individualmente, ya sea a título personal o pagado por su
empresa/institución, solicítelo desde la web de este programa (botón REGÍSTRATE).
Será atendido/a en un plazo no superior a 24 horas
8.2.- Si desea inscribir a varias personas de su empresa/institución, tiene dos vías:
• Solicítelo desde la web de este programa (botón REGÍSTRATE) y refleje el número
de personas interesadas en el campo “ESCRIBE TU MENSAJE”. Será atendido en
un plazo no superior a 24 horas
• Escriba su correo a corporate@butic.es
8.3.- Si usted ya ha estudiado previamente en butic, tiene dos vías:
• Solicítelo desde la web de este programa (botón REGÍSTRATE) y refleje su
condición de alumni de butic en el campo “ESCRIBE TU MENSAJE”. Será atendido
en un plazo no superior a 24 horas.
• Escriba su correo a admisiones@butic.es
EN TODO CASO, REVISE SU FECHA DE SOLICITUD Y APROVECHE EL
PERIODO DE INSCRIPCIÓN PREFERENTE.
Recibirá confirmación de cierre del proceso de
matriculación desde la secretaría del centro
© 2020-2021 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados.
20
Por un futur♥ mejor
© 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados.
21
9. Valores diferenciales
Este Curso supone una diferenciación respecto al
sistema educativo tradicional, tanto por el modelo
que aplica, como por sus valores intrínsecos.
Modelo educativo:
1. Modelo educativo innovador: butic NO es
una escuela, es un centro de alto rendimiento
donde convive la formación con la producción
de diversos profesionales, lo que genera
evidentes sinergias.
2. Modelo educativo de calidad: Las clases son
impartidas por profesionales en activo con
experiencia docente.
3. Modelo educativo flexible: Metodología
Blended u Online. No se pierde el tiempo, el
alumno estudia desde donde y cuando quiere.
4. Modelo educativo profesional: todas las áreas
cuentan con un Reference Studio, empresa del
sector que con su sello valida los contenidos
y la metodología, de manera que asegura que
el Programa está alineado con el mercado
laboral.
5. Modelo educativo global: Un modelo educativo
que busca preparar a los participantes para
un mundo interconectado, promoviendo
habilidades y actitudes que les permitan
comprender y participar activamente en él.
Este enfoque se centra en formar profesionales
globales conscientes, capaces de resolver
problemas del mundo real y contribuir tanto a
sus empresas como a la sociedad.
6. Modelo educativo tecnológico: butic fue la
primera entidad educativa que formó “en la
nube” a través de Simple Cloud.
7. Modelo educativo humano: butic son
las personas que lo forman, los mejores
profesionales bajo un modelo digno, legal y
sostenible.
© 2020-2021 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados. 22
be different
be inn♥vative
be better
be pr♥
© 2025-2026 butic The New School. Todos los derechos reservados.
23
Síguenos en redes sociales
butic The New School
Madrid
butic.es
WhatsApp: (+34) 689 31 38 39
Email: admisiones@butic.es