El juego del trabajo - CPII
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Director <strong>del</strong> Despacho HRL Consultores y profesor<br />
universitario internacional, el Ing.<br />
Hugo Rubinfeld, tiene más de 30 años de<br />
experiencia en la consultoría para empresas<br />
de manufactura y de servicios, y es pionero en<br />
la implementación de sistemas flexibles en<br />
Latinoamérica, adaptando la técnica japonesa<br />
<strong>del</strong> “Just in Time” con aportes propios. Propugna<br />
los Sistemas de Operación Flexible, un<br />
concepto avanzado de la forma de operar<br />
una empresa, que permite optimizar la calidad<br />
y la velocidad de respuesta, logrando el<br />
máximo aprovechamiento de los recursos<br />
humanos y materiales, y en consecuencia, la<br />
plena satisfacción de los clientes. Ha implementado<br />
la propuesta de <strong>El</strong> Juego <strong>del</strong> Trabajo<br />
en cuatro de los cinco continentes.<br />
En una nueva visita a nuestro país, expuso<br />
estos conceptos el 28 de octubre en el auditorio<br />
de la Sociedad Nacional de Industrias<br />
(Comité de Confecciones) y durante la jornada<br />
<strong>del</strong> 31 de octubre en la Universidad de Piura-Sede<br />
Lima. Aquí, una amplia entrevista<br />
sobre el tema:<br />
Ing. Hugo Rubinfeld,,<br />
pionero en implementación de sistemas flexibles<br />
<strong>El</strong> <strong>juego</strong> <strong>del</strong><br />
<strong>trabajo</strong><br />
Cómo transformar al grupo de<br />
colaboradores de su empresa en un<br />
equipo de alta competencia, para<br />
optimizar la calidad y lograr la plena<br />
satisfacción <strong>del</strong> cliente.<br />
¿A qué se debe el nombre de la propuesta<br />
productiva que usted ha desarrollado?<br />
<strong>El</strong> deporte en general y el fútbol en particular ha sido<br />
una de las pasiones que tengo en mi vida desde que<br />
era niño. Además <strong>del</strong> <strong>juego</strong> en sí mismo, siempre me<br />
interesaron las conductas y actitudes que circundan al<br />
equipo y que determinan las acciones de sus miembros.<br />
Por esta razón, me dediqué a observar este<br />
aspecto tanto en los equipos profesionales como en<br />
los informales, incluso en aquellos de los que formé<br />
parte. Viví y experimenté esa sensación de plenitud y<br />
gozo que se tiene cuando uno es parte de un grupo<br />
de pertenencia, y pude reconocerla en otras personas,<br />
especialmente cuando estaban comprometidas en<br />
serio con su equipo.<br />
Mi otra pasión es la Ingeniería Industrial, la cual me<br />
ha invitado permanentemente a buscar opciones de<br />
mejoras para cualquiera de las actividades que están<br />
a mi alcance.<br />
Será por eso que en algún momento se fusionaron<br />
ambas aficiones y comencé a cuestionarme cual sería<br />
el resultado si al hacer nuestro <strong>trabajo</strong> pusiéramos la<br />
misma pasión, entrega, ganas de ganar y esfuerzo<br />
incondicional que ponemos cuando jugamos. Y aclaro,<br />
cuando digo jugamos me refiero a ese <strong>juego</strong> en el<br />
que dejamos lo mejor de nosotros, no importa si lo<br />
hacemos en un equipo profesional o si se trata de los<br />
niños <strong>del</strong> barrio, se trata de un <strong>juego</strong> que es “seriamente<br />
jugado”.<br />
Textiles Peruanos<br />
1
¿Sería posible esa entrega, compromiso y dedicación, volcados<br />
en nuestro ámbito de <strong>trabajo</strong>? ¿Podríamos hacerlo<br />
y disfrutarlo, como disfrutamos cuando jugamos? Así<br />
nació esta idea y si bien al comienzo tuve mis dudas en<br />
llamarla así, debido a las reacciones de sorpresa y desconcierto<br />
que se daban al escuchar la fusión de dos conceptos<br />
que parecían antagónicos, finalmente mi convicción<br />
fue mayor. Reforzado por las vivencias personales de<br />
varios años de implementación, comprobé que el nombre<br />
correcto para mi propuesta es <strong>El</strong> Juego <strong>del</strong> Trabajo.<br />
¿Desde cuándo fue concebida esta propuesta?<br />
¿Cuánto tiempo lleva implementándola?<br />
Hace más de treinta años que comencé a cultivar la idea<br />
de vincular estrechamente estos dos conceptos que, en<br />
principio, sonaban contradictorios entre sí. Desde<br />
entonces profundicé en la investigación de los factores<br />
clave, determinantes para la integración y consolidación<br />
de un grupo de <strong>trabajo</strong> cuyos integrantes están armoniosa<br />
y afectivamente ligados. Simultáneamente, con<br />
aportes personales fui desarrollando una metodología<br />
propia para abordar los aspectos técnicos y humanos que<br />
constituyen la materia central de la propuesta. Así fue<br />
como llegó el momento en el que percibí que el sistema<br />
estaba bien fundamentado sobre una sólida base, que<br />
reunía por un lado mis experiencias en el campo de la<br />
Ingeniería Industrial y, por el otro, el fruto de mis investigaciones<br />
sobre las relaciones humanas, en particular<br />
orientadas a las conductas y actitudes de las personas que<br />
integran un grupo de pertenencia. Esto fue lo que me<br />
animó a ponerlo en práctica desarrollando la primera<br />
experiencia en una planta industrial, en el año 1982.<br />
“…cuando digo jugamos me refiero a ese<br />
<strong>juego</strong> en el que dejamos lo mejor de nosotros,<br />
no importa si lo hacemos en un<br />
equipo profesional o si se trata de los<br />
niños <strong>del</strong> barrio, se trata de un <strong>juego</strong> que<br />
es seriamente jugado”.<br />
Desde entonces, he implementado la propuesta de <strong>El</strong><br />
Juego <strong>del</strong> Trabajo en cuatro de los cinco continentes.<br />
A lo largo de su trayectoria como consultor internacional,<br />
usted brindó su asesoría en distintos países.<br />
¿Su propuesta se aplicó con éxito por igual en<br />
todos ellos? ¿Hay cierta dependencia o relación<br />
entre los resultados obtenidos y la cultura propia<br />
de cada nación?<br />
Cada nación tiene una dinámica de <strong>trabajo</strong> propia que<br />
proyecta las actitudes, virtudes y hábitos (los buenos y los<br />
no tan buenos) de sus miembros. En general, esta es una<br />
característica particular de cada pueblo, más aún, de cada<br />
región dentro de un mismo país. Lo que comprobé con<br />
2 Textiles Peruanos<br />
la experiencia adquirida al implementar el sistema en distintas<br />
regiones, es que los beneficios se proyectan y se<br />
hacen visibles más allá de la idiosincrasia popular. En<br />
otras palabras, la propuesta no va a cambiar aquellos factores<br />
arraigados en la gente y transmitidos de generación<br />
en generación. Pero SÍ va a propiciar un cambio de<br />
actitud que se percibe inmediatamente cuando el individuo<br />
se siente parte de su grupo de pertenencia.<br />
Voy a dar dos ejemplos de países distintos, con raíces culturales<br />
diferentes: En el año 1994 me encontraba en México<br />
implementando el sistema en una planta de<br />
confección, ubicada en el Distrito Federal. Por aquel<br />
entonces, se estaba jugando el Campeonato Mundial de<br />
Fútbol que tuvo lugar en Italia. Precisamente uno de los<br />
días que estaba en la planta, coincidió con un partido que<br />
jugó el seleccionado de México con el equipo anfitrión,<br />
Italia. Dado el interés popular por este deporte y más tratándose<br />
de un evento internacional, la Dirección accedió<br />
a permitirle al personal que interrumpiera sus actividades<br />
durante dos horas para ver el partido. Luego volverían<br />
a sus lugares de <strong>trabajo</strong> para compensar ese tiempo;<br />
las personas que no desearan ver el partido, permanecerían<br />
en su lugar de <strong>trabajo</strong> y cumplirían el horario normal.<br />
Se llevó a cabo una votación y toda la gente que<br />
trabajaba en las líneas convencionales eligió ir a ver el partido.<br />
<strong>El</strong> único equipo que se había formado, al que llamamos<br />
módulo #1, votó y excepto una persona que quería<br />
verlo, las demás optaron por quedarse trabajando.<br />
Así fue que el grupo completo se quedó en su lugar, fiel<br />
al compromiso asumido por los compañeros. Recuerdo<br />
que ese mismo día tuvimos en la planta la visita de un<br />
broker y un cliente de exportación, que quedaron asombrados<br />
al observar la solidaridad <strong>del</strong> equipo.<br />
La otra anécdota tuvo lugar en Chincha, Perú, en el año<br />
2008. En dicha ciudad tiene lugar una fiesta popular, un festival<br />
en el que se canta, se baila y se toma hasta altas horas<br />
de la madrugada, y que es esperado por la gente cada año<br />
dado que las personas lo disfrutan plenamente.En aquella<br />
oportunidad, me encontraba allí implementando varios<br />
módulos o equipos de <strong>trabajo</strong> en una planta industrial<br />
cuando llegó el día de la fiesta. Cabe destacar que lo habitual<br />
en esas fechas era que la empresa registrara un índice<br />
de ausentismo elevado, superior al 30%. En promedio,<br />
ese fue el nivel que se observó en las líneas convencionales,<br />
pero la sorpresa fue que los equipos que yo estaba<br />
implementando registraron 0% de ausentismo.<br />
Cité estos ejemplos porque los encuentro representativos<br />
de la respuesta que quiero dar. No fue casualidad que en<br />
dos países distantes, no vecinos, ante dos situaciones que<br />
pusieron a prueba la solidaridad y compromiso de cada<br />
persona con su grupo de pertenencia, las reacciones en<br />
ambos equipos fueran muy similares. La lectura que podemos<br />
hacer de los dos relatos responde de manera contundente<br />
al interrogante que se planteó: en distintos países,
Asistentes a las<br />
conferencias <strong>del</strong><br />
Ing. Hugo Rubinfeld,<br />
Alfredo Temoche<br />
(Perú Fashions),<br />
Segundo Banda<br />
(Textil <strong>El</strong> Pacífico),<br />
Juan Amaya (Autec),<br />
Jorge Atarama<br />
(Consultor),<br />
Martín Cajadiego<br />
(Texpop) y <strong>El</strong>izabeth<br />
Cavada (Papus).<br />
con distintas culturas, frente a distintos eventos capaces<br />
de generar aceptación o rechazo según los gustos e intereses<br />
de cada persona, la respuesta individual de cada<br />
jugador fue la misma: por un lado, el COMPROMISO<br />
TOTAL CON LAS DECISIONES TOMADAS DENTRO DEL<br />
GRUPO. Por otro lado, la LEALTAD INCONDICIONAL PARA<br />
PRIORIZAR EL INTERÉS GRUPAL POR ENCIMA DE LOS<br />
INTERESES INDIVIDUALES DE SUS MIEMBROS.<br />
Esto confirma mi comentario inicial. <strong>El</strong> sistema no va a<br />
modificar patrones culturales propios de cada región,<br />
algunos inclusive de carácter genético. Pero sí va a modificar<br />
patrones de conducta con los que la persona decide<br />
qué actitud y compromiso va a asumir frente a su<br />
grupo de pertenencia.<br />
“…más allá de estas cuestiones técnicas,<br />
el aporte fundamental que propone <strong>El</strong><br />
Juego está íntimamente ligado con el<br />
aspecto humano, con el nuevo paradigma<br />
<strong>del</strong> “trabajador-jugador”. Precisamente,<br />
éste participará de forma activa en cada<br />
una de las fases mencionadas aportando<br />
su experiencia y creatividad en el proceso<br />
de optimización…”<br />
Desde hace décadas las empresas buscan cómo tener un<br />
mejor aprovechamiento en el uso de los recursos productivos<br />
y experimentan distintas técnicas desarrolladas con<br />
ese objetivo. ¿Cuál es el aporte principal que se identifica<br />
en su sistema productivo?<br />
La propuesta de <strong>El</strong> Juego <strong>del</strong> Trabajo tiene como objetivo<br />
primordial un tipo de optimización integral, en el que<br />
priorizamos el análisis y manejo de determinados factores<br />
clave para el proceso productivo. Este proceso de<br />
mejora comienza con una revisión minuciosa <strong>del</strong> Plan de<br />
Producción, para coordinar de la manera más eficiente los<br />
requerimientos de los distintos artículos elaborados en la<br />
compañía con los recursos productivos disponibles.<br />
Otra fase <strong>del</strong> proceso de optimización tiene que ver con<br />
el análisis <strong>del</strong> Diagrama de Operaciones (secuencia en la<br />
que se van realizando las distintas operaciones que<br />
requiere cada mo<strong>del</strong>o), con el objetivo de eliminar las<br />
actividades innecesarias que no generan valor sobre el<br />
producto y de combinar, siempre que sea posible, las<br />
tareas que se deben realizar. Una vez aprobado el Diagrama<br />
de Operaciones, la fase siguiente será la de optimizar<br />
los métodos de <strong>trabajo</strong> de cada una de las<br />
actividades (la forma en la que se realiza la operación),<br />
analizándolas con espíritu crítico para definir la manera<br />
más conveniente de llevarlas a cabo. Luego de haber<br />
analizado y confirmado los métodos de <strong>trabajo</strong>, se procederá<br />
a determinar el SAM (tiempo estándar requerido<br />
para realizar la operación por cada unidad de<br />
producto) de una manera precisa, siguiendo estrictamente<br />
un procedimiento establecido para tal fin.<br />
<strong>El</strong> paso siguiente consiste en realizar el Balanceo de Líneas,<br />
aplicando una metodología propia que considera además<br />
de las cuestiones técnicas convencionales, la<br />
combinación de variables que tienen que ver con el nivel<br />
de complejidad <strong>del</strong> producto, el número de operarios que<br />
integran el equipo y el nivel de polifuncionalidad que<br />
deberán reunir para lograr sus objetivos de producción.<br />
Finalmente, en esta fase se diseña el lay-out correspondiente<br />
para cada producto que se va a elaborar y se<br />
determina el nivel de inventario en proceso requerido en<br />
cada operación, para asegurar la continuidad <strong>del</strong> flujo<br />
productivo.<br />
Pero más allá de estas cuestiones técnicas, el aporte fundamental<br />
que propone <strong>El</strong> Juego está íntimamente ligado<br />
con el aspecto humano, con el nuevo paradigma <strong>del</strong><br />
“trabajadorjugador”.<br />
Precisamente, éste participará de forma activa en cada una<br />
de las fases mencionadas aportando su experiencia y creatividad<br />
en el proceso de optimización que describí.<br />
Se cumple así la consigna de que “no hay mejor ingeniero<br />
que el operario que realiza una actividad durante<br />
Textiles Peruanos<br />
3
varias horas por día, varios días por semana, cuando está<br />
motivado, capacitado e inducido para optimizar el método<br />
de <strong>trabajo</strong>”. Y en este sentido, el sistema impulsa la<br />
integración de la persona a un equipo de <strong>trabajo</strong> para<br />
cohesionarlo y consolidarlo una vez que se encuentre<br />
armoniosa y afectivamente ligado.<br />
Desde una perspectiva de lo que ocurre en los equipos<br />
deportivos, es lo que hace un buen director técnico cuando<br />
logra unir a sus jugadores, más allá de las habilidades<br />
y características personales de cada uno, tras un<br />
objetivo común que privilegie el resultado grupal por<br />
encima de los intereses y lucimientos individuales.<br />
Al hablar de Manufactura Flexible, hay quienes opinan<br />
que es un concepto aplicable sólo cuando se procesan<br />
volúmenes de producción masivos, en cantidades elevadas<br />
por cada tipo de producto. Por el contrario, hay quienes<br />
argumentan que su aplicación es conveniente cuando<br />
se producen pequeños lotes, con un número reducido de<br />
piezas por cada tipo de producto y una alta rotación de<br />
mo<strong>del</strong>os en la línea. ¿Con cuál de estos enfoques es compatible<br />
la propuesta de <strong>El</strong> Juego <strong>del</strong> Trabajo?<br />
Es muy pertinente la pregunta, dado que a menudo se<br />
confunde el espíritu de una propuesta con cuestiones<br />
operativas que, si bien son importantes, tienen una jerarquía<br />
inferior con respecto a la trascendencia que supone<br />
este cambio para la organización.<br />
Existen sobradas razones técnicas que en el contexto competitivo<br />
de hoy fundamentan la necesidad de flexibilizar<br />
cualquier tipo de proceso, independientemente <strong>del</strong> volumen<br />
de producción que se maneje, y podríamos extendernos<br />
en la explicación más allá <strong>del</strong> alcance de esta entrevista.<br />
Cuando hago una implementación, comento en tono de<br />
broma con los operarios que si produjéramos un único<br />
artículo, en un único color, en una única talla, seríamos<br />
sumamente eficientes; pero nuestros clientes son<br />
“malos” y no aceptan esta uniformidad de productos,<br />
sino que, por el contrario, nos piden más variedad. Digo<br />
esto porque en cuestión de volúmenes de producción, es<br />
sabido que los lotes pequeños son sinónimo de más cambios<br />
de artículos en la línea, que causan una mayor complejidad<br />
en el proceso y, por lo tanto, la productividad<br />
operativa será menor.<br />
Para ambos escenarios, ya sea producción masiva o por<br />
lotes pequeños, <strong>El</strong> Juego <strong>del</strong> Trabajo propone la metodología<br />
de optimización que acabo de describir en la pregunta<br />
previa, que debe implementarse y luego mantenerse<br />
con fi<strong>del</strong>idad. Pero en este caso, se debe considerar que<br />
si hablamos de producciones masivas o en lotes pequeños,<br />
el proceso de optimización se manejará distinto en un caso<br />
u otro. Por ejemplo, en la fase de revisión <strong>del</strong> Plan de Producción,<br />
si los volúmenes son elevados no habrá cambios<br />
significativos en el proceso; pero cuando los lotes son<br />
4 Textiles Peruanos<br />
“…el sistema impulsa la integración de la<br />
persona a un equipo de <strong>trabajo</strong> para<br />
cohesionarlo y consolidarlo una vez que<br />
se encuentre armoniosa y afectivamente<br />
ligado…”<br />
pequeños, será muy importante evaluar las posibilidades<br />
de agrupar, siempre que sea posible, las producciones de<br />
distintos meses para minimizar los cambios en la línea.<br />
Desde el punto de vista <strong>del</strong> inventario en proceso, también<br />
habrá un criterio diferenciado cuando se trate de<br />
producciones de alto volumen, que permitan mantener<br />
un inventario un poco más holgado, para prevenir algún<br />
desequilibrio que pudiera interrumpir el flujo productivo;<br />
como contraparte, cuando se trate de producción en<br />
lotes pequeños el inventario en proceso se manejará con<br />
un criterio más estricto, reduciéndolo lo más posible, aunque<br />
la cobertura ante algún imprevisto sea más baja.<br />
Pero el factor más importante para determinar la compatibilidad<br />
de la propuesta con uno u otro tipo de proceso,<br />
es lo que considero su aporte fundamental: el<br />
cambio de paradigma que motiva y educa al trabajador<br />
para que deje de percibir a su <strong>trabajo</strong> con el enfoque tradicional,<br />
descubriendo una visión diferente que lo invita<br />
a “venir a jugar, no a trabajar”.<br />
Con esto quiero decir que más allá <strong>del</strong> tipo de producción<br />
(masiva o en pequeños lotes), la transformación <strong>del</strong><br />
trabajador convencional para dar paso al nuevo concepto<br />
<strong>del</strong> “trabajador- jugador” es un beneficio deseable en<br />
cualquier ambiente operativo.<br />
Y esto no se limita sólo a procesos productivos de naturaleza<br />
industrial, también sería más que razonable el
anhelo de contar con “jugadores” en cualquier actividad<br />
humana realizada en conjunto, por ejemplo en una compañía<br />
de servicios, en una institución de gobierno o en<br />
un proceso administrativo, entre otros.<br />
¿Qué efectos produce este sistema sobre el nivel<br />
de calidad <strong>del</strong> producto y el servicio al cliente?<br />
La flexibilización de un proceso tiene su efecto inmediato<br />
sobre los niveles de inventario en proceso y, por ende,<br />
sobre los tiempos de respuesta de la línea de producción.<br />
Esto significa que el tiempo de demora productiva, ese<br />
tiempo que pasa desde que entra una unidad de producto<br />
en la primera operación <strong>del</strong> proceso hasta que sale completamente<br />
terminado, se reduce drásticamente. Por otra<br />
parte, la flexibilidad permite que se puedan procesar<br />
simultáneamente distintos estilos o mo<strong>del</strong>os, para surtir<br />
satisfactoriamente los pedidos que llegan a la empresa.<br />
De esta manera, el cliente puede solicitar su orden y recibirla<br />
en un menor plazo, lo que favorece a que él también<br />
reduzca sus niveles de inventario. Esto se ve<br />
complementado con la mejora notable en los índices de<br />
calidad <strong>del</strong> producto, dado que el “trabajador-jugador”<br />
motivado, capacitado y consciente <strong>del</strong> rol que desempeña,<br />
se convierte en un experto <strong>del</strong> proceso completo y<br />
no de una única operación aislada.<br />
En este sentido, cada persona participa de un proceso de<br />
aprendizaje que se complementa con las dinámicas <strong>del</strong><br />
tipo “cliente-proveedor”, en las cuales cada jugador<br />
explica y analiza los requisitos de calidad en conjunto con<br />
los jugadores que lo preceden (sus proveedores) y con los<br />
que lo suceden en la línea (sus clientes). De esta manera<br />
se sensibiliza al jugador a partir <strong>del</strong> conocimiento de<br />
los requisitos de calidad que deberá exigirle a su Proveedor<br />
Interno (su compañero de equipo que le provee el<br />
<strong>trabajo</strong> desde la operación anterior). Del mismo modo,<br />
el jugador deberá conocer a la perfección los requisitos<br />
de su propia operación dado que él será también proveedor<br />
de otro compañero, que será su Cliente Interno.<br />
De acuerdo a lo anterior, cada jugador es un Productor<br />
Responsable de una o varias operaciones, que conoce a<br />
su Proveedor Interno y a su Cliente Interno y además,<br />
cuenta con la capacitación necesaria y ha desarrollado<br />
la sensibilidad para detectar algún desvío en los requisitos<br />
de calidad <strong>del</strong> producto que se está elaborando. Con<br />
la práctica de cada día y la formación que el operario<br />
obtiene a través de su participación en las reuniones <strong>del</strong><br />
equipo, el nuevo “jugador-trabajador” está capacitado<br />
y motivado para contribuir de manera activa en el aseguramiento<br />
de la calidad <strong>del</strong> producto.<br />
¿Cómo reciben los trabajadores la invitación que<br />
les hace su propuesta? ¿Cómo se manifiesta en<br />
ellos la tan conocida resistencia al cambio?<br />
¿Qué es una operación flexible?<br />
Los sistemas de Operación Flexible son un concepto<br />
avanzado de la forma de operar una empresa, donde<br />
se destacan las siguientes características:<br />
• Grupos de <strong>trabajo</strong> formados por un número determinado<br />
de integrantes, responsables de un proceso<br />
completo orientado a la producción de un bien<br />
o a la prestación de un servicio.<br />
• Empleados polifuncionales, capacitados para realizar<br />
distintas actividades dentro de su equipo de <strong>trabajo</strong>.<br />
• Máximo aprovechamiento de los recursos humanos<br />
y materiales involucrados en el proceso.<br />
• Competitividad incrementada por resultados rentables,<br />
productos o servicios terminados y clientes satisfechos.<br />
Sin duda, la primera reacción cuando se invita al trabajador<br />
a “jugar, no a trabajar”, es de sorpresa. Sin embargo,<br />
los ejemplos didácticos que preparo para desarrollar<br />
el proceso de inducción van permeando en la mente y<br />
en los sentimientos de las personas, hasta que interiorizan<br />
el concepto y lo hacen suyo. Una vez que esto se<br />
logra, tiene lugar la ligazón afectiva entre los miembros<br />
<strong>del</strong> grupo, que los lleva a compartir esfuerzos, capacitarse,<br />
formarse y aportar su creatividad para lograr los objetivos<br />
<strong>del</strong> conjunto.<br />
Entiendo que esta es la clave para revertir la resistencia<br />
al cambio tan característica <strong>del</strong> ser humano, que con esta<br />
propuesta deja de ser un objeto impersonal para transformarse<br />
en un “jugador” calificado, motivado y reconocido<br />
como parte de un grupo de pertenencia.<br />
De acuerdo a su criterio y experiencia profesional, ¿cuál<br />
sería la razón fundamental por la que una empresa debería<br />
considerar la puesta en práctica de este sistema?<br />
Nos guste o no, el proceso de globalización que vivimos<br />
desde hace unos años es una realidad que tenemos que<br />
enfrentar. En este contexto es imperativo optimizar el uso<br />
de todos nuestros recursos, y esto lo tendría que hacer cualquier<br />
empresa que busque su permanencia en el mercado.<br />
Por un lado, con el apoyo de áreas especializadas que<br />
aborden este objetivo, como es la de Ingeniería Industrial;<br />
por otro lado, y quizá el más trascendental, con gente<br />
comprometida en asumir este reto que se le presenta<br />
al recurso más importante: su Capital Humano.<br />
Textiles Peruanos<br />
5
Jorge Peña, Roy Cortés,<br />
Doris Limache,<br />
María Dávila<br />
y Rosalía Carrilllo<br />
(Textil <strong>El</strong> Pacífico),<br />
Hugo Rubinfeld,<br />
Flora de Cruz (Senati),<br />
Patricia Andrade<br />
y Walter Tupayachi<br />
(Textil <strong>El</strong> Pacífico)<br />
Es cierto que habrá variables externas a la empresa que<br />
ésta no puede controlar, como por ejemplo el tipo de<br />
cambio que marca la relación entre la moneda nacional<br />
y el dólar, que puede afectar seriamente la competitividad<br />
<strong>del</strong> país. Pero salvo esas circunstancias, es fundamental<br />
lo que la empresa haga internamente para<br />
incrementar su eficiencia operativa, su productividad y<br />
el nivel de calidad de sus productos.<br />
“Desde una perspectiva de lo que ocurre<br />
en los equipos deportivos, es lo que hace<br />
un buen director técnico cuando logra<br />
unir a sus jugadores, más allá de las habilidades<br />
y características personales de<br />
cada uno, tras un objetivo común que privilegie<br />
el resultado grupal por encima de<br />
los intereses y lucimientos individuales”<br />
En lo personal, si hablamos de <strong>El</strong> Juego <strong>del</strong> Trabajo para<br />
responder a estos retos y desafíos, creo que no hay mejor<br />
posibilidad de que el equipo “salga campeón” que contar<br />
con los jugadores unidos en un grupo de pertenencia<br />
que se encuentra armoniosa y afectivamente ligado.<br />
Ya mencioné lo que ocurre con el “trabajador-jugador”<br />
cuando esto se logra: el operario motivado y comprometido<br />
con su grupo se convierte en el mejor ingeniero, para<br />
buscar continuamente la mejor manera de hacer las actividades<br />
que él realiza cada día. Cuando contamos con este<br />
capital humano, se potencian las capacidades de respuesta<br />
y los resultados que podemos obtener. Debemos tener<br />
claro que esta es la clave fundamental; por más expertos<br />
reconocidos que traigamos para auxiliarnos, la respuesta<br />
contundente la dan los “jugadores-trabajadores”.<br />
Permítame hacer una analogía con el fútbol, dado que un<br />
ejemplo de esto es lo que ocurre a menudo con los grandes<br />
equipos. Los aficionados a este deporte conocen muy<br />
bien lo que ocurrió hace unos años con el equipo español<br />
6 Textiles Peruanos<br />
<strong>del</strong> Real Madrid, cuando alineó en sus filas a los mejores<br />
jugadores de aquellos momentos, a tal punto que recibieron<br />
el nombre de “los galácticos”. Y no era para menos, ya<br />
que en la formación aparecían las maravillas <strong>del</strong> mundo futbolístico<br />
de entonces: Ronaldo, Zinedine Zidane, David Beckham,<br />
Roberto Carlos, Robinho, Figo, Raúl, entre otros, eran<br />
las estrellas indiscutibles y los jugadores mejor pagados <strong>del</strong><br />
planeta. Sin embargo, ese equipo sólo se destacó por los<br />
nombres de las individualidades que lo conformaban; en el<br />
<strong>trabajo</strong> de conjunto, los resultados deportivos nunca se<br />
lograron. Quizá porque es difícil mantener el equilibrio<br />
cuando se está en la cima (individualmente así era), estos<br />
jugadores privilegiaron otras cosas, otros intereses personales,<br />
por encima <strong>del</strong> hambre de gloria que existe cuando<br />
el grupo se encuentra armoniosa y afectivamente ligado,<br />
unido en la búsqueda de un objetivo común. En esas circunstancias,<br />
el final era previsible y el equipo se terminó deshaciendo,<br />
cuando el club prescindió de las grandes figuras que<br />
tanta expectativa habían generado.<br />
Más allá de lo anecdótico, lo importante que nos deja<br />
esta reseña es un mensaje contundente: las grandes figuras<br />
no hacen a un gran equipo. Si proyectamos esta afirmación<br />
al campo laboral, es lo mismo que ocurre cuando<br />
contamos con excelentes operarios, reconocidos por su<br />
experiencia, habilidades y desempeño individual, pero<br />
que trabajan de manera aislada en una línea.<br />
Continuando con el fútbol, veamos como contraparte a lo<br />
que ocurrió con el señor Américo Rubén Gallego, conocido<br />
como el “Tolo” Gallego, ex futbolista y campeón mundial<br />
con el seleccionado de fútbol de Argentina en 1978. Al<br />
término de su carrera como jugador, comenzó su actividad<br />
como director técnico, labor en la que se ha destacado como<br />
líder y motivador consolidando a distintos equipos con excelentes<br />
resultados. Analicemos su trayectoria:<br />
En 1994, Daniel Passarella era entrenador <strong>del</strong> club River<br />
Plate y en el cuerpo técnico Gallego colaboraba con él<br />
como ayudante. Terminado el mundial de ese año, Passarella<br />
fue llamado a dirigir el seleccionado nacional de<br />
Argentina. Aceptó el cargo y renunció a su puesto en River,
invitando también a Gallego a participar como ayudante<br />
en la selección. Con la intención de no causar un daño<br />
a la institución dejando desmembrado al cuerpo técnico,<br />
en su reemplazo ubicó temporalmente a Gallego para que<br />
asumiera la función de entrenador de River por un período<br />
de seis meses.En ese lapso, los directivos <strong>del</strong> club tendrían<br />
que conseguir a un nuevo director técnico, ya que<br />
al término <strong>del</strong> mismo Gallego se uniría a la selección como<br />
ayudante.<br />
Así se dieron las cosas y al cabo de ese semestre de preaviso,<br />
Gallego sacó campeón invicto al club. Uno podría<br />
pensar que el mérito fue de Passarella, dado que él había<br />
armado el equipo antes de dejar su puesto de entrenador<br />
en River, pero el tiempo haría justicia y daría la oportunidad<br />
de poner en claro este punto.<br />
En efecto, al término de esa etapa en la selección nacional,<br />
después <strong>del</strong> mundial de 1998 Gallego regresó a River<br />
y volvió a sacarlo campeón, confirmando así sus cualidades<br />
y aptitudes para cumplir con la función. Aún así,<br />
podría pensarse que River es un equipo grande y no sería<br />
raro que salga campeón.<br />
Años después pasó a Independiente, otro club de los llamados<br />
grandes, pero que venía alicaído y desde mucho<br />
tiempo atrás arrastrando serios problemas financieros<br />
que no le permitían tener grandes figuras alineando en<br />
su equipo; a pesar de todas esas adversidades, sin grandes<br />
contrataciones de jugadores y en un ambiente plagado<br />
de tensiones, también lo sacó campeón.<br />
“…en cuestión de volúmenes de producción,<br />
es sabido que los lotes pequeños<br />
son sinónimo de más cambios de artículos<br />
en la línea, que causan una mayor<br />
complejidad en el proceso y, por lo tanto,<br />
la productividad operativa será menor”<br />
Pasó el tiempo y tomó el cargo de entrenador de Newell´s<br />
Old Boys, un equipo mucho más humilde, de la ciudad de<br />
Rosario, con graves problemas de subsistencia que perduran<br />
hasta hoy día…y también lo sacó campeón.<br />
Después dejó el país para continuar con su labor profesional<br />
en México, dirigiendo al club Toluca. Allí encontró<br />
otro tipo de jugadores, con otra cultura, otra<br />
idiosincrasia, pero de todos modos…lo sacó campeón.<br />
La lectura de esta reseña nos dice que por encima <strong>del</strong><br />
nivel de las individualidades y de los factores económicos,<br />
la identificación con el grupo de pertenencia, el compromiso<br />
personal y la responsabilidad son determinantes<br />
para el logro de los resultados <strong>del</strong> equipo. Y esta fuerza<br />
irrebatible que se logra cuando el grupo está mancomunado<br />
es la misma que queremos llevar al ámbito<br />
Ventajas de la Operación Flexible<br />
• Actitud y disposición para el <strong>trabajo</strong> en equipo.<br />
• Identificación de los trabajadores con los objetivos<br />
de la empresa.<br />
• Significativa disminución en los tiempos de respuesta<br />
al cliente.<br />
• Notable mejora en los índices de calidad y productividad<br />
<strong>del</strong> producto o servicio.<br />
• Flexibilidad a los cambios de procesos, mo<strong>del</strong>os o<br />
estilos.<br />
• Total aprovechamiento de las áreas de <strong>trabajo</strong>.<br />
• Participación activa <strong>del</strong> capital humano en la mejora<br />
continua de los procesos.<br />
laboral de una empresa, para adoptarla como una filosofía<br />
de vida.<br />
Porque, reitero, puedo tener los mejores ingenieros y técnicos,<br />
los mejores mecánicos y supervisores, pero si el<br />
equipo no está comprometido los resultados no serán los<br />
esperados.<br />
Entiendo que esta es la razón fundamental para poner en<br />
consideración la propuesta de <strong>El</strong> Juego <strong>del</strong> Trabajo a las<br />
empresas que luchan por incrementar su competitividad:<br />
la necesidad impostergable de conformar un “equipo campeón”<br />
en el que los “jugadores-trabajadores” estén dispuestos<br />
a dar lo mejor de sí mismos, uniendo esfuerzos<br />
para lograr los objetivos de su grupo de pertenencia.<br />
¿En cuánto tiempo se comienzan a apreciar los beneficios<br />
de la implementación de su propuesta?<br />
Quiero comenzar haciendo referencia a la primera experiencia<br />
de implementación <strong>del</strong> sistema, que desarrollé en<br />
mi país, Argentina, en una empresa en la que me había<br />
desempeñado como Gerente Industrial.<br />
Luego de estar al cargo de esa función, me retiré para<br />
comenzar mi labor como Consultor y en el año 1982 fui<br />
contratado nuevamente por la compañía, en esa ocasión<br />
como asesor permanente. Fue en esta etapa cuando realicé<br />
la primera aplicación <strong>del</strong> sistema en dos líneas que<br />
producían jeans de moda para una firma americana de<br />
renombre en el mercado internacional, cuyas exigencias<br />
en términos de calidad eran elevadas y debían cumplirse<br />
estrictamente.<br />
Cuando implementé el Módulo 1, al tercer día de <strong>trabajo</strong><br />
con el sistema la calidad <strong>del</strong> producto era excelente,<br />
así como el nivel de eficiencia, calculado en función <strong>del</strong><br />
producto terminado.<br />
Textiles Peruanos<br />
7
Como yo había sido gerente en la compañía, conocía a<br />
la mitad de la gente que participaba en el módulo y sabía<br />
que eran operarios con muy buen nivel. Aún así, tanto<br />
el gerente en turno como yo pensamos que había alguna<br />
“trampa”, dado que los resultados se veían muy positivos,<br />
considerando el poco tiempo transcurrido desde la<br />
implementación <strong>del</strong> sistema (tres días).<br />
La primera “trampa” en la que pensamos fue que podría<br />
haber algún error en los SAM´s (tiempo requerido para<br />
realizar cada operación), que estuviera afectando el<br />
resultado. Sin embargo, pusimos a dos ingenieros para<br />
estudiar nuevamente las operaciones y confirmamos que<br />
todos los tiempos estaban correctos.<br />
Otra suposición fue que hubiera alguna “trampa” con<br />
la ayuda de algunos operarios que estaban asignados a<br />
la línea convencional, que aún no formaban parte de ningún<br />
módulo.<br />
Pensamos que quizá, ellos estarían produciendo partes <strong>del</strong><br />
producto y se las pasaban a los operarios <strong>del</strong> módulo, generando<br />
así más minutos producidos que los realmente aportados<br />
por el personal <strong>del</strong> equipo. Para sacarnos la duda,<br />
durante tres días establecimos un control estricto con dos<br />
personas cuya función era controlar que no se introduzcan<br />
al módulo prendas semi elaboradas o partes realizadas en<br />
otro sector. Pero tal como ocurrió con la revisión de los<br />
SAM´s, tampoco se detectaron anomalías en este caso.<br />
Luego de explorar otras hipótesis que pudieran explicar<br />
la rapidez con la que se estaban dando los resultados tan<br />
favorables, arribamos a la conclusión que estábamos<br />
frente a algunas “trampas legales”, totalmente aceptadas<br />
y permitidas. ¿Cuáles eran?:<br />
a) Cuando en una planta mencionamos la palabra<br />
“baño”, entiendo que el término encierra dos conceptos<br />
bien diferenciados. Uno es el que todos conocemos,<br />
el baño es el lugar donde uno acude para satisfacer ciertas<br />
necesidades fisiológicas. <strong>El</strong> otro concepto tiene que<br />
ver con la satisfacción de las necesidades sociales, en<br />
8 Textiles Peruanos<br />
especial cuando uno está cansado y acude al lugar para<br />
conversar con alguien y, en algunos casos, hasta fumar<br />
un cigarrillo. Para la primera acepción que mencioné, el<br />
SAM o tiempo estándar requerido para hacer cada operación,<br />
considera un porcentaje de suplementos por<br />
necesidades fisiológicas. En otras palabras, ese suplemento<br />
equivale al tiempo que la persona requeriría para ir<br />
al baño y lo incluye en el tiempo total de la operación.<br />
Lo que notamos fue que cuando comenzó a trabajar el<br />
primer módulo con el sistema, la gente no iba al baño.<br />
Aprovechaban los descansos a media mañana, durante<br />
el almuerzo, antes de iniciar la jornada o al término de<br />
la misma, para no interrumpir sus labores durante el<br />
tiempo de <strong>trabajo</strong>.<br />
Cuando alguien tenía una necesidad fisiológica y no<br />
podía postergarla, a<strong>del</strong>antaba algunas piezas para hacer<br />
un pequeño inventario para cubrir los minutos que no<br />
estaría en su puesto, o bien le pedía a la supervisora de<br />
línea que lo sustituyera durante ese lapso de ausencia.<br />
En síntesis, sólo con esa medida adoptada por los jugadores<br />
había un incremento productivo equivalente al<br />
porcentaje <strong>del</strong> suplemento por necesidades fisiológicas<br />
(aproximadamente 7%), que era aprovechado por el<br />
módulo, lo que constituyó la primera “trampa legal”.<br />
b) La segunda trampa legal tenía que ver con un replanteo<br />
en el perfil de actividades propias de la supervisora.<br />
En efecto, mientras que en la línea convencional debía<br />
ejercer funciones de coordinación y control de los operarios,<br />
con el nuevo sistema su intervención había cambiado<br />
drásticamente. <strong>El</strong> grupo formado por operarios<br />
polifuncionales comprometidos con un objetivo común,<br />
dispuestos a colaborar y todos cuidando el nivel de calidad<br />
<strong>del</strong> producto, requería menos atención de la supervisora,<br />
por lo que su papel pasó a ser el de facilitadora.<br />
En esas condiciones, podía apoyar cuando había algún<br />
atraso en el módulo, o cubría a alguna operaria cuando<br />
iba al baño, o simplemente ayudaba a compaginar prendas<br />
para agilizar el flujo <strong>del</strong> proceso.
Sus minutos de <strong>trabajo</strong> dejaban de ser indirectos, para<br />
transformarse en minutos producidos que generaban<br />
una mayor eficiencia.<br />
c) Otra observación importante tuvo que ver con lo que<br />
ocurría cuando un operario se atrasaba en su operación.<br />
Para compensarlo, notamos que tomaba algunos minutos<br />
de su almuerzo y se quedaba avanzando dicha operación<br />
en la que había tenido alguna demora. Esto<br />
también constituyó una “trampa legal”.<br />
d) <strong>El</strong> mecánico que estaba asignado a los módulos<br />
comenzó a participar activamente con los miembros de<br />
los grupos. Cuando no tenía máquinas pendientes por<br />
reparar, los ayudaba en lo que podía, incrementando así<br />
los minutos producidos y la eficiencia.<br />
Como conclusión de esta primera experiencia, se destaca<br />
la gran motivación que existía en el equipo y aunque<br />
el módulo estaba recién implementado, ya podía percibirse<br />
una ligazón afectiva que comenzaba a dar sus frutos,<br />
ofreciendo un terreno fértil para cosechar los<br />
resultados de manera inmediata.<br />
Porque no fue casualidad que los jugadores adoptaran<br />
de manera solidaria el cumplimiento estricto de estas<br />
trampas legales; en realidad se trató de una respuesta<br />
unánime dada con determinación para lograr los objetivos<br />
<strong>del</strong> grupo.<br />
Con esto quiero expresar que el tiempo en el que se ven<br />
los resultados tiene una relación directa con la situación<br />
<strong>del</strong> equipo previa a la implementación. En el caso de la<br />
primera experiencia que comenté, las relaciones humanas<br />
y el sentido <strong>del</strong> grupo de pertenencia ya venían<br />
madurando, por lo que los beneficios <strong>del</strong> sistema no se<br />
hicieron esperar.<br />
Cuando el grupo inicial se compone de individuos con<br />
relaciones interpersonales aisladas, frías o casi nulas, los<br />
beneficios tardarán un poco más en hacerse presentes.<br />
<strong>El</strong> otro factor que influye es el nivel de polifuncionalidad<br />
que presenten los operarios. Si es alto, los resultados se<br />
darán con mayor rapidez; en caso contrario, habrá que<br />
considerar un tiempo razonable para que se entrenen en<br />
las operaciones que nunca habían hecho antes de formar<br />
parte <strong>del</strong> grupo.<br />
Para establecer un tiempo promedio, diría que hay grupos<br />
cuya situación previa a la implementación <strong>del</strong> sistema<br />
es favorable; en estos casos, es probable que en<br />
la primera semana de actividad con el sistema, ya estén<br />
cerca de reportar valores de eficiencia cercanos al<br />
100%. Por otra parte, cuando la situación previa no es<br />
tan propicia como para mostrar los incrementos de eficiencia<br />
y calidad en forma inmediata, estimo un plazo<br />
de dos a tres semanas para que se puedan percibir<br />
estos beneficios. •<br />
HUGO L. RUBINFELD<br />
Argentino, amante <strong>del</strong> fútbol y<br />
de la Ingeniería Industrial, Hugo<br />
Rubinfeld es egresado de la Facultad<br />
de Ingeniería de la Universidad<br />
de Buenos Aires.<br />
Director <strong>del</strong> Estudio H.L.R. Consultores y profesor universitario<br />
internacional, es autor de diversos artículos en<br />
diarios y revistas especializadas de varios países de América,<br />
donde su trayectoria es ampliamente reconocida.<br />
Ha impartido conferencias, seminarios y asesorías en<br />
Europa, Asia y gran parte de los países de nuestro continente.<br />
Entre los cursos de capacitación y proyectos de consultoría<br />
ejecutados recientemente se mencionan los<br />
siguientes:<br />
— Revisión Técnica <strong>del</strong> Proyecto de Fortalecimiento de<br />
la Micro y Pequeña Empresa Confeccionista - Quito,<br />
Ecuador.<br />
— Instituto de Investigaciones Socioeconómicas y Tecnológicas<br />
– INSOTEC.<br />
— Proyecto impulsado y supervisado por el Banco Interamericano<br />
de Desarrollo – BID.<br />
— Cursos de formación en Sistemas de Operación Flexible<br />
impartidos en las siguientes instituciones:<br />
— Centro Tecnológico de Confección – ASINTEC – España<br />
Contact Communications – India.<br />
— Instituto Mexicano de Normalización y Certificación<br />
– IMNC – México.<br />
— Congreso Latinoamericano de Química Textil – Buenos<br />
Aires – Argentina.<br />
— Instituto Nacional de Tecnología Industrial – Argentina.<br />
Es responsable <strong>del</strong> diseño y desarrollo <strong>del</strong> programa<br />
de la Carrera de Ingeniería en Confección <strong>del</strong><br />
Instituto Tecnológico de la Confección de San Salvador,<br />
<strong>El</strong> Salvador.<br />
Obtuvo su formación en sistemas de gestión de calidad<br />
en instituciones nacionales y <strong>del</strong> exterior, como Georgiatech,<br />
IRAM y el IMNC, Instituto Mexicano de Normalización<br />
y Certificación. En estas dos últimas instituciones ha<br />
participado en auditorias externas. Es autor <strong>del</strong> libro “Sistemas<br />
de Manufactura Flexible - Un Enfoque Práctico”,<br />
publicado en español en Latinoamérica y recientemente<br />
presentado en India en su versión en inglés.<br />
Docente universitario como profesor regular y/o<br />
invitado en los siguientes establecimientos:<br />
Facultad de Ingeniería de la Universidad Tecnológica<br />
Nacional (Buenos Aires, Argentina), Facultad de Tecnología<br />
de la Universidad de Belgrano (Buenos Aires,<br />
Argentina), Facultad de Ingeniería de la Universidad<br />
Católica (Lima, Perú), Facultad de Ingeniería de la Universidad<br />
Panamericana (Distrito Federal, México),<br />
Facultad de Ingeniería de la Universidad de Sonora<br />
(Hermosillo, México) y Escuela de Economía de la Universidad<br />
de Piura (Piura, Perú).<br />
Textiles Peruanos<br />
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