24.08.2013 Views

Fyysisen aktiivisuuden suositus kouluikäisille - Nuorten Akatemia

Fyysisen aktiivisuuden suositus kouluikäisille - Nuorten Akatemia

Fyysisen aktiivisuuden suositus kouluikäisille - Nuorten Akatemia

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tiivistelmä<br />

Helsinki 2008. 96 s. Opetusministeriö ja Nuori Suomi ry. ISBN (nid.)<br />

978-952-9889-82-2, ISBN (PFD) 978-952-9889-83-9<br />

Liikunnalla on oikein toteutettuna paljon mahdollisuuksia kouluikäisten<br />

terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä. Tämä opas sisältää fyysisen<br />

<strong>aktiivisuuden</strong> suosituksen <strong>kouluikäisille</strong> ottaen kantaa liikunnan<br />

määrään, laatuun ja toteuttamistapoihin sekä liikkumattomuuden määrään.<br />

<strong>Fyysisen</strong> <strong>aktiivisuuden</strong> <strong>suositus</strong> <strong>kouluikäisille</strong> on terveysliikunnan<br />

minimi<strong>suositus</strong>, ja on kohdistettu kaikille <strong>kouluikäisille</strong> lapsille ja nuorille<br />

terveysliikunnan näkökulmasta.<br />

<strong>Fyysisen</strong> <strong>aktiivisuuden</strong><br />

perus<strong>suositus</strong> <strong>kouluikäisille</strong>:<br />

Kaikkien 7–18-vuotiaiden tulee liikkua vähintään 1–2 tuntia<br />

päivässä monipuolisesti ja ikään sopivalla tavalla.<br />

Yli kahden tunnin pituisia istumisjaksoja tulee välttää.<br />

Ruutuaikaa viihdemedian ääressä saa olla korkeintaan<br />

kaksi tuntia päivässä.<br />

Oppaan alkuosa sisältää perussuosituksen, jossa on myös tulkittu<br />

suosituksen sisältö tarkemmin ja kuvattu, mitä tarkoittavat monipuolisuus,<br />

ikään sopivalla tavalla ja liiallisen istumisen välttäminen. Suositukset<br />

koulupäättäjille, kouluille, opettajille ja vanhemmille tarjoavat<br />

toimenpide-ehdotuksia siitä, miten voitaisiin käytännössä tukea sitä,<br />

että fyysisen <strong>aktiivisuuden</strong> <strong>suositus</strong> toteutuisi mahdollisimman monen<br />

kouluikäisen kohdalla.<br />

Oppaan toisessa osassa kuvataan liikunnan moninaisia vaikutuksia<br />

lasten ja nuorten, kasvuun ja kehitykseen, terveyteen ja hyvinvointiin<br />

sekä tekijöitä, jotka vaikuttavat kouluikäisten liikunta-aktiivisuuteen.<br />

Näiden seikkojen tiedostaminen auttaa suunnittelemaan liikuntaa lap-<br />

6

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!