04.04.2015 Views

Mediapuuhaa perheille - Mediakasvatus.fi

Mediapuuhaa perheille - Mediakasvatus.fi

Mediapuuhaa perheille - Mediakasvatus.fi

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

asuvalle sukulaiselle! Sähköisenä versiona ei<br />

haittaa, vaikka tervehdyksen lähettäisi Suomen<br />

rajojen ulkopuolellekin. Piirrokset voi piirtää<br />

käsin ja sen jälkeen siirtää koneelle<br />

valokuvaamalla tai skannaamalla, tai tehdä ne<br />

tietokoneella esimerkiksi Paint–ohjelmalla.<br />

Lapsen kertoma tarina kirjoitettuna ja<br />

piirroksilla höystettynä onnistuu toki myös<br />

ilman tietokonetta, ja kulkee perille postin<br />

matkassa.<br />

Kuvat liikkuvat<br />

Liikkuvaan kuvaan voi tutustua monin tavoin.<br />

Yksi tapa on digitaalinen animaatio. Valitkaa<br />

paikka, tarinan hahmot, esimerkiksi yksi tai<br />

kaksi lelua (tai tehkää hahmot esimerkiksi<br />

muovailuvahasta). Kamera kannattaa teipata<br />

kiinni pöytään, jotta se ei liiku kuvauksen<br />

aikana. Ryhtykää ottamaan kuvia. Joka kuvan<br />

jälkeen liikuttakaa leluja vähän, maksimissaan<br />

niiden oman pituuden verran. Lyhyt animaatio<br />

syntyy jo noin kahdestakymmenestä otoksesta.<br />

Kuvauksen jälkeen ladatkaa kuvat koneelle ja<br />

liittäkää ne yhteen. Tähän sopii esimerkiksi<br />

Movie Maker. Toinen, kenties helpompi tapa<br />

tehdä animaatio on hyödyntää PowerPoint –<br />

ohjelmaa: koko sivun kokoiset kuvat<br />

laittamalla ja määrittämällä dian<br />

vaihtumisnopeudeksi muutaman sekunnin, saa<br />

aikaan lyhyen animaatiopätkän.<br />

Omat uutiset<br />

Uutisissa pientä lasta hämmästyttää ja<br />

kummastuttaa moni asia. Pelottavat asiat<br />

voivat hiipiä uniin; sota, nälänhätä ja<br />

luonnonkatastro<strong>fi</strong>t ovat asioita, jotka ovat<br />

pienen lapsen käsityskyvylle valtavia, ja niiden<br />

näkeminen televisiosta voi olla hurjan<br />

pelottavaa. Uutisilla ei ole ikärajaa, joten niiden<br />

näkemiseltä voi lasta olla haastava suojella –<br />

samat uutiskuvat näkyvät televisiossa kaikkina<br />

kellonaikoina.<br />

Mutta entäs ne muut uutiset? Uutinen on usein<br />

ohjelmatyyppi, joka lapsen on helppo tunnistaa<br />

ja myös ymmärtää; uutinen kertoo mitä<br />

tapahtui tänään, eilen tai tällä viikolla. Yhdessä<br />

voi tutkailla vähän turvallisempia uutisaiheita,<br />

olivat nämä sitten populaarikulttuurin kevyitä<br />

juttuja, tai vaikka urheilu-uutisia ja pohtia,<br />

mistä ne oikein kertovat, eli toisin sanoen,<br />

mistä uutinen rakentuu?<br />

Tutkailkaa yhdessä uutisia, ja tehkää lapsen<br />

omat uutiset! Uutiset voi nauhoittaa<br />

kännykällä, tai vaikkapa webkameralla:<br />

Windowsin elokuvatyökalussa esimerkiksi on<br />

valmiina nappula ”Verkkokameran video”.<br />

Uutisten teon voi aloittaa pukeutumisleikillä:<br />

miltä uutistenlukija näyttää? Tämän jälkeen on<br />

aika harjoitella itse uutinen! Valitkaa aiheet<br />

lapselle tärkeistä tapahtumista – uutisten<br />

tekohetki voi olla lapselle tärkeä tilaisuus myös<br />

kertoa vanhemmalle, mikä hänen elämässään<br />

on tärkeää juuri sillä hetkellä. Onko tarhassa<br />

uusi hoitaja, tai koulussa uusi oppilas? Yhtä<br />

lailla lapselle uutisen arvoista voivat olla uusi<br />

lelu tai vaikkapa matka mummolaan. Huonoja<br />

tai vääriä uutisaiheita ei ole.<br />

Kesäloman tietopaketti<br />

Käykää läpi kesäsuunnitelmia, joita teillä on ja<br />

etsikää sitten tietoa paikoista, joissa aiotte<br />

vierailla, tai asioista, joita aiotte tehdä.<br />

Esimerkiksi internetistä löytyy niin yleistä<br />

tietoa, kuin erilaisten paikkojen omia<br />

verkkosivujakin, joihin voi tutustua. Jos aiotte<br />

mennä esimerkiksi huvipuistoon, voitte<br />

selvittää huvipuistojen historiaa, verrata<br />

puistoja Suomessa ja ulkomailla sekä etsiä<br />

kuvia ja videoita laitteista ja paikan muusta<br />

tarjonnasta. Samalla tavalla voi tutustua mihin<br />

tahansa kohteeseen, vaikka hotelliin ulkomailla<br />

tai oman mökin ympäristöön.<br />

Tietoa hakiessanne miettikää onko se<br />

luotettavaa? Miksi, tai miksi ei? Löytyykö tietoa<br />

tarpeeksi? Puuttuuko jotain olennaista?<br />

Minkälaisia mielikuvia paikasta tieto<br />

synnyttää? Anna lapsen tehdä mahdollisimman<br />

paljon tiedonhakutyötä reissun eteen.<br />

Tehdään oma mainos!<br />

Oman mainoksen tekemisen voi aloittaa<br />

tutkimalla ensin mainoksia eri paikoista<br />

esimerkiksi lehdistä, netistä tai katujen<br />

varsilta. Voitte yhdessä miettiä seuraavanlaisia<br />

asioita: Millaisia kuvia mainoksissa on ja<br />

millaisia värejä käytetään? Mitä mainoksissa<br />

lukee? Mitä mainoksilla halutaan saavuttaa?<br />

9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!