04.04.2015 Views

Mediapuuhaa perheille - Mediakasvatus.fi

Mediapuuhaa perheille - Mediakasvatus.fi

Mediapuuhaa perheille - Mediakasvatus.fi

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Erilaiset tyylit<br />

Kuunnelkaa seuraavaksi puhetta ja<br />

äänitehosteita. Voitte esimerkiksi kuunnella<br />

tv:stä lastenohjelmia silmät suljettuina.<br />

Kiinnittäkää huomiota puhetapoihin ja siihen<br />

mitä muuta puheen lisäksi kuuluu. Kuunnelkaa<br />

myös vaikka uutisia ja mainoksia ja vertailkaa<br />

erilaisten äänimaailmojen eroja. Minkälaisia eri<br />

puhetapoja huomaatte? Miten muut äänet<br />

vaikuttavat kokonaisuuteen? Onko tapahtumia<br />

helppo vai vaikea seurata näkemättä? Onko<br />

jotain ohjelmaa helpompi seurata, kuin toista?<br />

Mistä se johtuu?<br />

Jos haluatte, voitte kuunnella lisäksi radiota, tai<br />

kotoa löytyviä äänikirjoja. Esimerkiksi Ylen<br />

Radio 1:n Lasten radioteatteria voi kuunnella<br />

radiosta, tai internetistä. Tutkikaa esimerkiksi<br />

sitä, miten radion ja äänitteiden taustaäänet<br />

eroavat television äänistä. Mitä eroa radio- ja<br />

tv-uutisilla on? Entä miten satuäänitteen ja<br />

lasten tv-ohjelman äänimaailmat eroavat<br />

toisistaan?<br />

Äänitehosteet ja musiikki<br />

Jatkakaa äänien tutkimista vielä pohtimalla<br />

miten erilaiset tehosteet ja musiikki<br />

vaikuttavat. Millä tavalla musiikkia on<br />

käytetty? Kertooko se tapahtumista jotain<br />

lisää? Korostaako se esimerkiksi tunteita, tai<br />

tunnelmia? Minkälaisia muita ääniä ja<br />

tehosteita on käytetty? Mitä niillä kerrotaan?<br />

Helpottavatko äänet ja musiikki tapahtumien<br />

seuraamista?<br />

Kokeillaan itse<br />

Lopuksi voitte halutessanne miettiä miten<br />

erilaisia ääniä on tehty ja millä tavalla<br />

äänimaailmoja rakennetaan. Voitte miettiä<br />

miten ääniä voisi tehdä itse? Miten eri<br />

tunnetiloja voisi kuvata? Miten musiikilla voisi<br />

luoda erilaisia tunnelmia? Millainen musiikki<br />

olisi jännittävää, iloista tai surullista?<br />

Jos haluatte, voitte vielä tehdä itse erilaisia<br />

ääniä kotoa löytyvien tavaroiden avulla ja<br />

vaikka kokeilla niiden nauhoittamista<br />

esimerkiksi kännykän nauhurin avulla.<br />

mahdollisuuksista vaikuttaa yhteiskunnan<br />

epäkohtiin. Lapset ovat osa tätä kaikkea, vaikka<br />

ovatkin vielä suoranaisen vaalihälinän<br />

ulkopuolella.<br />

Tee lasten kanssa julisteita, joilla tuodaan oma<br />

mielipide esille ja lasten ääni kuuluviin.<br />

Ideana on tehdä juliste, jonka avulla lapsi<br />

kertoo mielipiteitä tai ottaa kantaa häntä<br />

askarruttaviin asioihin tai ongelmiin. Lapsi voi<br />

esimerkiksi miettiä mitä muuttaisi maailmassa,<br />

jos saisi itse päättää. Julisteen voi tehdä<br />

monesta eri näkökulmasta. Julisteen voisi<br />

otsikoida esimerkiksi: ”Jos minä saisin<br />

päättää”. Näkökulma voi liittyä myös lasten<br />

elämään yleisemmin ja otsikko olla vaikkapa<br />

”Lasten maailmaan tarvitaan…”.<br />

Aiheita voi etsiä lapsen omasta arjesta ja<br />

tutuista ympäristöistä, kuten kotoa,<br />

päiväkodista, koulusta tai vaikka<br />

leikkipuistosta. Lapsen kanssa voi myös<br />

tarkastella yleisesti lasten elämää ja asemaa<br />

koko maailmassa. Yhdessä voi keskustella siitä,<br />

mikä on hyvin ja mikä huonosti, ja näin saada<br />

esille mielipiteitä. Aloittaa kannattaa lapselle<br />

läheisistä asioista, kuten oman kodin ympäristö<br />

tai koulu- tai päiväkotimatka. Apuna voi<br />

käyttää konkreettisia kysymyksiä, joihin<br />

pienenkin lapsen on helppo vastata.<br />

Lapselle voi myös kertoa YK:n Lapsen<br />

oikeuksien sopimuksesta ja miettiä yhdessä<br />

esimerkiksi sitä, toteutuvatko oikeudet<br />

kaikkien lasten kohdalla samalla tavalla.<br />

Rakentakaa juliste yhdessä kirjoittamalla ja<br />

piirtämällä. Jos lapsi ei vielä osaa kirjoittaa, voi<br />

kuviin halutessaan yhdessä miettiä tekstin ja<br />

vanhemmat voivat kirjoittaa sen lapsen<br />

puolesta. Kuvia ja tekstejä voi myös<br />

esimerkiksi leikata lehdistä ja liimata<br />

julisteeseen. Julisteen pohjaksi sopii<br />

esimerkiksi A3-kokoinen paperi- tai<br />

kartonkiarkki. Ennen puuhaan ryhtymistä<br />

voitte tutkia yhdessä erilaisia julisteita ja<br />

mainoksia ja pohtia minkälainen on hyvä<br />

juliste.<br />

Minun oma mielipide<br />

Vaalit näkyvät ja kuuluvat eri medioissa,<br />

ihmisten keskusteluissa ja ulkona kaduilla.<br />

Mielessä pyörii ajatuksia omista mielipiteistä ja<br />

Mainonnan maailmoissa<br />

Mainokset ovat mediatuotos, jota lapsen on<br />

hankala välttää. Ne näkyvät niin lehdissä,<br />

televisiossa kuin katukuvassakin. Lapset saavat<br />

nykypäivänä tehdä itsenäisesti monia<br />

19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!