KevätDonkki2020
Kevään Donkki-lehden teema: opetuslapset Lehti ilmestyy 5.3. Opetuslapset saivat upean etuoikeuden seurata Jeesuksen elämää ja toimintaa aivan lähietäisyydeltä. Kevään Donkki-lehden raamattuopetuksissa seurataankin opetuslasten matkaa Jeesuksen seurassa. Matka alkaa opetuslasten kutsusta, etenee Jeesuksen ylösnousemukseen ja lopulta opetuslasten elämään ilman Jeesusta. Pohdimme myös sitä, mitä opetuslapseus on tänä päivänä. Lehdessä: • kuusi lapsentajuista ja mielenkiintoista raamattuaukeamaa • kivoja tehtäväaukeamia lehden teeman soveltamiseksi • tarina-aukeamilla tutut hahmot Saku, Ruut ja Donkki-aasi syventyvät pääsiäisen tapahtumiin seurakunnan pääsiäisnäytelmässä • lisäksi muun muassa pääsiäisaskartelu, kokkipalsta, sarjis, teemaan liittyvä värityskuva ja uutuutena ammattipalsta. Donkki-lehti seurakunnille vielä hintaan 1€ / kpl + postituskulut. Voit tehdä tilauksesi 15.2. mennessä: sähköpostilla tilauspalvelu@uusitie.com soittamalla numeroon 044 4477 827 / tilauspalvelu@uusitie.com
Kevään Donkki-lehden teema: opetuslapset Lehti ilmestyy 5.3. Opetuslapset saivat upean etuoikeuden seurata Jeesuksen elämää ja toimintaa aivan lähietäisyydeltä. Kevään Donkki-lehden raamattuopetuksissa seurataankin opetuslasten matkaa Jeesuksen seurassa. Matka alkaa opetuslasten kutsusta, etenee Jeesuksen ylösnousemukseen ja lopulta opetuslasten elämään ilman Jeesusta. Pohdimme myös sitä, mitä opetuslapseus on tänä päivänä. Lehdessä: • kuusi lapsentajuista ja mielenkiintoista raamattuaukeamaa • kivoja tehtäväaukeamia lehden teeman soveltamiseksi • tarina-aukeamilla tutut hahmot Saku, Ruut ja Donkki-aasi syventyvät pääsiäisen tapahtumiin seurakunnan pääsiäisnäytelmässä • lisäksi muun muassa pääsiäisaskartelu, kokkipalsta, sarjis, teemaan liittyvä värityskuva ja uutuutena ammattipalsta. Donkki-lehti seurakunnille vielä hintaan 1€ / kpl + postituskulut. Voit tehdä tilauksesi 15.2. mennessä: sähköpostilla tilauspalvelu@uusitie.com soittamalla numeroon 044 4477 827 / tilauspalvelu@uusitie.com
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Donkki
tutkii Raamattua
TEEMA: Opetuslapset
24 TEHTÄVÄÄ . UUSI PALSTA: AMMATTI
SARJIS . PÄÄSIÄISASKARTELU - ja paljon muuta!
www.donkki.net
Donkki
kevät/2020
Päätoimittaja
Petteri Rantamäki
Toimitussihteeri
Karoliina Kangas
Kuvittaja
Sini Kuparinen
Raamattuaukeamien kuvittaja
Henri Kähkönen
Tehtävät
Mikko Piiroinen
Henri Kähkönen
Heidi Tohmola
Maria Vuorma
Liisa Leppänen
Taittaja
Liisa Leppänen
Donkki on raamatunlukuja
harrastelehti
Jokaisessa Donkin numerossa on kuusi jaksoa,
joissa käsitellään lehden teemaa. Jakso koostuu
kolmesta osasta: tarina-aukeamasta, raamattuaukeamasta
ja tehtäväaukeamasta. Näiden
jaksojen lisäksi Donkissa on mielenkiintoisia
harrastepalstoja, haastatteluita ja sarjis.
Ruut, Saku ja Donkki
Donkki-lehden sivuilla seikkailee Donkki-aasi hyvien ystäviensä
Ruutin ja Sakun kanssa. Donkki on tunteellinen ja
huumorintajuinen aasi. Se rakastaa Raamattua, porkkanoita
ja oljissa piehtarointia. Ruut on menevä seikkailijatar,
jolla on mahtava mielikuvitus. Hänen luokkakaverinsa,
vauhdikas ja punatukkainen Saku, harrastaa skeittailua ja
soittaa kitaraa. Kaikki kolme ystävystä käyvät myös ahkerasti
Donkkis Big Night -illoissa.
www.donkki.net
Toimituksen osoite
SEKL/Donkki
Opistotie 1
12310 Ryttylä
(019) 779 2222
donkki@sekl.fi
Tässä lehdessä tutustutaan Jeesuksen opetuslapsiin ja
heidän elämäänsä. Iloisia lukuhetkiä juuri sinulle!
Kustantaja
Kustannus Oy Uusi Tie
Julkaisijat
Suomen Ev.lut. Kansanlähetys
Raamatunlukijain Liitto
Tämä teos on
tekijänoikeuslain
nojalla suojattu.
ISSN 1456-3118
2
Donkki-lehden tekijöitä:
Sini Kuparinen
Henri Kähkönen
Mikko Piiroinen
Hanna Londo
Jenniina Heikkilä
Teijo Kemppainen
Silmu Räsänen
Maria Vuorma
4
Näin löydät
raamatunkohdan:
Raamatunkohdat on usein ilmoitettu
lyhenteinä. Ensimmäinen, kirjaimin
muodostettu osa tarkoittaa Raamatun
kirjaa. Esim. Luuk. tarkoittaa Luukkaan
evankeliumia. Raamatun alussa on
sisällysluettelo, josta löydät Raamatun
kirjojen nimet ja niiden järjestyksen. Osa
Raamatun kirjoista löytyy Vanhasta, osa
Uudesta testamentista.
Nimilyhenteen jälkeen tuleva numero
tarkoittaa lukua. Esim. Luuk. 2 tarkoittaa
Luukkaan evankeliumin toista lukua.
Luvun jälkeen tulevan kaksoispisteen perässä
olevat numerot merkitsevät jakeita.
Esim. Luuk. 2:4-7 tarkoittaa Luukkaan
evankeliumin toisen luvun jakeita 4-7.
Kokeilepa muuten etsiä tuo kohta ja lue
sieltä tuttu kertomus!
Kun luet omaa
Raamattuasi:
1. Rukoile aluksi esim. näin:
”Taivaan Isä, kiitos, että haluat puhua
minulle. Opeta minua ymmärtämään
Raamattua. Aamen.”
2. Lue raamatunkohta.
Raamattuaukeaman kirjoittaja antaa
joskus vinkin kohdasta, jonka voit
lukea omasta Raamatustasi. Voit
pyytää aikuista avuksi etsimään oikean
raamatunkohdan.
3. Pohdiskele:
• Mitä lukemassasi raamatunkohdassa
tapahtui?
• Opitko jotain uutta Jumalasta tai
Jeesuksesta?
4. Rukoile lopuksi esim. näin:
”Kiitos Sanastasi, Taivaan Isä. Aamen.”
Kunpa voisin nähdä sinut
Oletko koskaan miettinyt, millaista olisi viettää päivä
Jeesuksen kanssa? Miltä tuo yhteinen päivänne
näyttäisi? Pyytäisitkö Jeesukselta kierrosta maailman
suurimpien ihmeiden luona? Vai istuisitteko
keskustelemassa maailman luomisesta? Voi olla,
että sinulla olisi satoja kysymyksiä hänelle. Ehkä
pyytäisit Jeesusta näyttämään jopa jonkin ihmeen.
En tiedä tekisikö Jeesus ihmettä, mutta tuo päivä
olisi taatusti erityinen.
Nuorempana olin hieman vihainen Jumalalle. Mielestäni
oli epäreilua, että opetuslapset saivat nähdä
Jeesuksen ja viettää aikaa hänen kanssaan. Minäkin
olisin halunnut nähdä Jeesuksen. Hän ei kuitenkaan
ilmestynyt minulle ja olin tietysti harmissani.
Kerran luimme ystävieni kanssa evankeliumeista
siitä, kuinka Jeesus kuolemansa jälkeen ilmestyi opetuslapsille.
Jeesus sanoi, että uskominen on helppoa,
kun voi nähdä, mutta autuaita ovat he, jotka uskovat
ilman näkemistä. Jumala ei ilmestynyt minulle, mutta
sain paljon lohtua siitä, että hän vastasi ongelmaani
tuon raamatunkohdan avulla. Jeesus on monesti
muulloinkin vastannut rukouksiini ja näyttänyt, että
hän välittää minusta, vaikkei fyysisesti olekaan vierelläni.
Tiedätkö, mikä on paras keino tutustua Jeesukseen?
Raamattua ja erityisesti evankeliumeita lukemalla
pääsemme seikkailemaan opetuslasten matkaan.
Saamme kohdata Jeesuksen heidän kauttaan ja lukiessa
voimme kuvitella itsemme mukaan Jeesuksen
seurueeseen. Tämän Donkki-lehden raamattuaukeamat
tarjoavat välähdyksiä opetuslasten ja Jeesuksen
yhteiseltä matkalta. Tarinoissa Donkki, Saku ja Ruut
tutustuvat Jeesukseen seikkailemalla raamatunkertomuksissa.
Siunattua pääsiäistä ja mielenkiintoisia
seikkailuja Raamatun
lehdillä!
Petteri Rantamäki
Donkin
päätoimittaja
SISÄLTÖ
Tarinaaukeama
2 Esittely
3 Gallup
4 Lukuohjeet
5 Pääkirjoitus
6 Donkin tallista
8 Pontus Pilatus ja Jeesuksen
kutsuma aasi
10 Jeesus kutsuu opetuslapset
14 Oivalluksia
16 Opetuslapsen silmin
20 Viisautta ja taitoa lavastetalkoissa
22 Mestarin opissa
26 Minä en tunne häntä!
28 Kaikki mokaa
32 Kaikki on pielessä
34 Menkää ja tehkää
38 Yhteistyössä on voimaa
40 Jeesuksen nimessä
44 Harrastus
46 Kokki
47 Ystaväkirja
48 Donkki maailmalla
50 Hyvä kysymys!
52 Sarjis
53 Arvaa mitä!
54 Askartelu
56 Tehtävien ratkaisut
58 Värityskuvat
59 Donkki-klubi
60 Tyrskyrannan seikkailut
Raamattuaukeama
LUE LISÄÄ JA KOMMENTOI
Donkin nettisivuilla
www.donkki.net
Donkin tallista
Pääsiäisen sankari
Me alamme valmistella pääsiäisnäytelmää
ja minua jännittää.
Aaseja harvoin huolitaan näytelmiin.
Entä jos kompastun ja
pilaan koko jutun? Toisaalta, ehkä
olenkin tosi hyvä näyttelijä ja seuraavaksi
minut pyydetään näyttelemään
oikeaan elokuvaan. Voisin
olla vaikka toimintasankari, joka
väistelee luoteja ja nappaa välissä
muutaman porkkanan.
Elokuvissa on paljon sankaritarinoita,
mutta mikään niistä ei vedä
vertoja sille oikealle pääsiäisen
sankarille. Pääsiäisen todellinen
sankari on tietysti Jeesus. Sen
vuoksi meillä se näytelmäkin
on; että ihmiset voisivat jälleen
kuulla ja nähdä pääsiäisen tärkeät
tapahtumat.
Aasiksi minulla on aika tarkka
näkö. Silti en voi nähdä Jeesusta.
Jotkut sanovat, ettei Jeesusta ole
olemassa, kun häntä ei voi nähdä.
2000 vuotta sitten monet ihmiset
näkivät ja kuulivat Jeesuksen opetusta
ja ihmeellisiä tekoja, mutta
kaikki eivät siltikään uskoneet.
Ei siis kannata huolestua, vaikkei
näe Jeesusta. Usko on nimittäin
sellainen asia, joka tuntuu sydämessä.
Minä olen ihan tavallinen
aasi ja uskon pääsiäisen sankariin,
Jeesukseen.
Donkki
Ps. Ajattele, Jeesuksella oli kaksitoista
opetuslasta, joista kukaan
ei kylläkään ollut enää lapsi.
”Pääsiäisen todellinen sankari
on tietysti Jeesus.”
6
Kaksitoista opetuslasta -hippa
Kirjoita kaksitoista paperilappua, joissa
jokaisessa on yhden opetuslapsen
nimi (Bartolomeus, Jaakob, Andreas,
Juudas, Pietari, Johannes, Tuomas,
Jaakob, Filippus, Matteus, Taddeus
ja Simon). Kaikki muut, paitsi hippa,
saavat yhden nimilapun. Kun hippa
saa opetuslapsen kiinni, vaihtuvat
osat niin, että hippa saa nimilapun ja
kiinniotetusta tulee uusi hippa.
Hippaa voi leikkiä myös niin, että hippa
huutaa jonkun opetuslapsen nimen,
jolloin kyseisen lapun omistaja pysähtyy
ja antaa nimilappunsa hipalle.
Kiinnijääneestä tulee uusi hippa.
Jos leikkijöitä on vähemmän kuin kolmetoista,
voidaan sopia, mitkä nimilaput
jätetään leikistä pois. Jos leikkijöitä
on enemmän, voidaan nimilaput
tehdä tuplana. Jos hippa huutaa nimen
ja kahdella pelaajalla on sama nimi,
lappunsa menettää se pelaaja, joka on
lähempänä hippaa.
Huom! Opetuslapsissa oli kaksi Jaakob-nimistä
henkilöä, joten Jaakob-nimilappuja
on pelissä aina vähintään
kaksi.
7
Tarina
Pontus Pilatus ja Jeesuksen
kutsuma aasi
Saku kiskoi takkia ylleen
seurakuntakeskuksen
eteisessä. Vetoketju oli
hajonnut ja takki piti
pukea päälle kuin paita.
Vaikka Saku yritti olla varovainen,
sai pään yli vedetty takki hänen
tarkoin muotoillut hiuksensa hapsottamaan
valtoimenaan. ”Ai että,
miten mahtavan värinen tuo siun
vihreä takki on!” huudahti nuorisotyöntekijä
Teija, joka pölähti oranssi
kiharapehko heilahdellen eteiseen.
Sakun mieli parani kehuista, vaikka
hän vaistomaisesti vielä oikoikin
sotkeentuneita hiuksiaan.
”Ainiin, ainiin! Olihan miulla asiaakin”,
Teija touhusi. Ruut oli löytänyt
saappaansa kenkäröykkiöstä
ja tuli uteliaisuuden vetämänä
lähemmäksi. Teijalla oli kädessään
kasa monisteita, joita hän alkoi
jakaa lapsille. Donkki otti paperin
vastaan, mutta tipautti samalla
eväsporkkanansa lattialle. ”Äst, liian
monta asiaa yhtä aikaa”, se parkaisi.
Ruut naurahti ja nosti porkkanan
suoraan Donkin suuhun.
”Noniin! Siis, mie olen ajatellut, että
myö tehhään tänä vuonna pääsiäisnäytelmä
junnujen voimin. Eikö
olekin mahtava idea?” Teija riemuitsi.
”Haluisitteko työ olla mukana?”
Saku pyöritteli mielessään tulossa
olevia kokeita ja oli juuri esittämässä
vastalausetta, kun Teija jo jatkoi:
”Noniin, mie aattelinki, että työ
innostuisitte. Ai ku ihanaa! Tässä
paperissa on roolijako. Donkille onkin
oikein luonnerooli!” Teija nauroi
sydämellistä nauruaan. ”Ihanaa! Mä
ainakin tulen mukaan”, sanoi Ruut
iloiten saamastaan kutsusta.
”Vai että oikein luonnerooli”, jupisi
Donkki kotimatkalla, ”minä saan
aina esittää aasia joka ikisessä näytelmässä!”
”Mutta sä olet kaikkein
”Ajattele, miten moni ihminen saa kuulla
Jeesuksesta tän näytelmän avulla.”
8
Silmu Räsänen
uskottavin aasin näyttelijä”, Ruut lohdutti
pieni hymynkare huulillaan. ”Vai mitä
Saku?” ”Häh?” köhäisi Saku havahtuen
ajatuksistaan. ”Mitä sä oikein kelailit?”
Ruut kysyi. ”Njääh, en mä mitään…” Saku
arasteli. ”No kyllähän, kerro nyt vaan!”
Ruut rohkaisi ystäväänsä. ”No siis kun…
Teija oli vissiin kaavaillut, että mä esittäisin
sitä Pontus Pilatusta”, Saku aloitti.
”Se on Pontius”, Ruut tirskahti. ”No sitä
maaherraa, mikä se nyt olikaan”, Saku
vastasi hieman ärtyneenä, ”kun mä en
oikeastaan haluaisi olla mukana koko
hommassa. Toi on kamalan vaikea rooli
ja mua varmasti jännittää ihan hirveesti.
Pitäis puhua ja olla joku tuomari ja en
mä varmaan selviä siitä”, Saku puuskahti
pelkonsa ulos. ”Voi Saku”, Ruut sanoi ja
pysähtyi halaamaan ystäväänsä. ”Teija
on ihan varmasti miettinyt roolit tosi
tarkkaan. Ja kun se on laittanut sut Pilatuksen
rooliin, se varmasti uskoo, että
selviydyt siitä”, Ruut lohdutti. ”Ja ajattele,
miten moni ihminen saa kuulla Jeesuksesta
tän näytelmän avulla. Siitähän
voi tulla vaikka miten mahtava juttu!”
Ruut kannusti. ”Niin, ehkä ei pitäisikään
ajatella, että mitä minä saan siitä, vaan
että miten Jumala voi käyttää minua siinä
näytelmässä!” Donkki hirnahti oivalluksestaan
ilahtuen. ”Se on muuten totta”,
Saku huudahti, ”ehkä siitä tosiaan tulee
hieno näytelmä. On oikeastaan kunnia
olla mukana.” ”Joo, aika hienoa olla Jeesuksen
kutsuma aasi!” Donkki hirnui.
”Mikä rooli sulla muuten oli?” Saku kysyi
Ruutilta. ”Mä olen Maria!” Ruut sanoi
silmät loistaen. ”Oon niin innoissani.
Voisinkin mennä heti penkomaan äidin
vaatekaappia, jos löytäisin jotain Marialle
sopivaa.” Kotipihalla Ruut pinkaisi juoksuun.
”Nähdään taas, Pontus Pilatus ja
Jeesuksen kutsuma aasi!”
9
Raamattu
Jeesus kutsuu
opetuslapset
Mikä asia olisi niin suuri ja mahtava, että se saisi sinut lähtemään
kotoa ja yrittämään parhaasi kyseisen asian puolesta? Opetuslapsille
Jeesus oli niin tärkeä ystävä, että he halusivat viettää hänen kanssaan
mahdollisimman paljon aikaa. He halusivat oppia Jeesukselta
ja kertoa hänestä myös muille ihmisille. Siksi he olivat valmiita jopa
jättämään perheensä seurataksensa Jeesusta.
10
Kun Jeesus kulki Galileanjärven rantaa, hän näki kaksi veljestä,
Simonin, toiselta nimeltä Pietarin, ja hänen veljensä Andreaksen.
He olivat heittelemässä verkkoa järveen, sillä he olivat kalastajia.
Jeesus sanoi heille:
- Lähtekää minun mukaani. Minä teen teistä ihmisten kalastajia.
He jättivät heti verkkonsa ja lähtivät seuraamaan Jeesusta.
Evankeliumi Matteuksen mukaan, luku 4, jakeet 18-20
!
”Rakas
Oletko joskus nähnyt lähetystyöntekijän? Hän on
ihminen, jonka Jumala on kutsunut kertomaan
Jeesuksesta muille ihmisille. Lähetystyöntekijä
lähetetään usein työskentelemään toiseen maahan
tai kaupunkiin. Silloin hänen täytyy jättää
läheisiä taakseen, heitä kuitenkaan unohtamatta.
Lähteminen ei ole aina helppoa, mutta Jeesus on
luvannut kulkea vierellä joka hetki. Sen hän on
luvannut myös sinulle ja minulle.
Jumala on luonut meistä jokaisen ja tuntee meidät
läpikotaisin. Hän rakastaa meitä niin paljon,
että etsii meidät ja kutsuu seuraamaan itseään.
Jeesuksen seuraaminen tarkoittaa sitä, että
rakastamme lähimmäistämme kuin itseämme ja
Jumalaa yli kaiken. Monesti me silti haluamme
hallita omaa elämäämme ja päättää itse, mitä
sillä teemme. Onkin hyvä muistaa ihmisen ja
Jumalan välinen ero: me näemme vain tämän
hetken, mutta Jumala näkee kaiken.
Jeesus sanoi kalastajille tekevänsä heistä ihmisten
kalastajia. Jumala käyttää meidän taitojamme
niin, että mahdollisimman moni voisi kuulla
Jeesuksesta. Esimerkiksi muusikko voi kertoa Jeesuksesta
laulujen kautta. Voimme siis rohkeasti
lähteä seuraamaan Jeesusta ja luottaa, että hän
auttaa ja johdattaa meitä, niin kuin on parasta.
Opetuslapsi:
Andreas
Andreas oli Pietarin
veli. Hän oli
kalastaja ja kotoisin
pienestä kylästä
Gennesaretinjärven
rannalta, Betsaidasta.
taivaan
Isä, kiitos, että
olet antanut meille
Jeesuksen. Auta
meitä kertomaan
sinusta. Auta,
että oppisimme
luottamaan sinuun
enemmän. Aamen.”
Mirkka Lammi
Jeesus haluaa olla meidän jokaisen paras
ystävä. Hänen kanssaan on turvallista ja hyvä
kulkea, sillä hän on luvannut auttaa ja olla
omiensa kanssa joka hetki.
11
Tehtävät
1.
Täydennä lause. Samanvärisiin ruutuihin tulee aina sama
kirjain.
2.
Eri ihmiset ovat hyviä eri asioissa. Jokainen voi käyttää
omia taitojaan auttaakseen ja ilahduttaakseen muita.
Missä sinä olet hyvä? Ympyröi.
12
3.
Sokkelon lankoihin on piilotettu tärkeä lause. Lauseessa on neljä
sanaa. Ensimmäinen sana löytyy seuraamalla isolla J-kirjaimella
alkavaa lankaa. Seuraava sana löytyy k-kirjaimella alkavasta langasta
jne. Kerää kirjaimet järjestyksessä ja kirjoita sanat viivoille.
________________
________________
________________
________________
4.
Jeesus kutsuu ihan kaikkia ihmisiä lähelleen. Raamatun kaksitoista
opetuslasta olivat aikuisia miehiä, mutta myös lapset ovat Jeesukselle
aivan yhtä tärkeitä. Väritä kuva.
13
Tarina
Oivalluksia
Seurakunnan kerhohuoneessa
kaikui iloinen
puheensorina. Näytelmän
ensimmäiset harjoitukset
olivat alkamaisillaan.
”Noniin”, Teija kiekaisi ja puheensorina
hiljeni. ”Tervetuloa”, Teija aloitti
sitten ja katsoi jokaista hymyillen,
”tännää mie aattelin, että myö
luettaisiin koko teksti läpi niin, että
jokainen lukee omat vuorosanansa
ääneen. Jos teillä tulee kysymyksiä,
nii kysykää. On tärkeää, että työ ymmärrätte,
mistä tässä näytelmässä
on kysymys.”
Lukuharjoitus alkoi ensin arasti,
mutta luvun edetessä lapset saivat
lisää varmuutta. Näytelmässä vietettiin
aluksi viimeistä ehtoollista.
Jeesus antoi opetuslapsille leivän ja
viinin, niin kuin tulisi pian antamaan
itsensä. ”Aika jännä muuten, että
ehtoollisen jälkeen ne lauloi kiitosvirren”,
Saku huomautti, ”Jeesus tiesi
kuolevansa ja silti hän kiitti Jumalaa.”
”Hyvä pointti, Saku!” Teija sanoi.
”Myökin voijaan kiittää Jumalaa ihan
jokaisessa tilanteessa. Vaikka olisi
kuinka vaikeaa, Jumala on silti hyvä!”
hän tähdensi.
Näytelmässä oli tullut yö. Jeesus oli
opetuslasten kanssa puutarhassa
rukoilemassa, kun Juudas paljasti
Jeesuksen olinpaikan vangitsijoille.
”Hetkinen hei”, Donkki huusi väliin,
”siis paljastiko Jeesuksen oma opetuslapsi
hänen olinpaikan?” ”Kyllä!
Tämä Juudas oli kulkenut Jeesuksen
mukana jo pitkän aikaa”, Teija vastasi.
”Mahtoi Jeesuksesta tuntua tosi
pahalta”, Donkki sanoi surullisena.
Näytelmä eteni. Jeesus oli vangittu,
kuulusteltu ja lähetetty Pilatuksen
tuomittavaksi. Vaikka Pilatuksesta
tuntui pahalta, hän suostui kansalaisten
vaatimukseen ja antoi
ristiinnaulita Jeesuksen. Sotilaita
näyttelevät lapset lukivat käsikirjoitusmonisteistaan
arasti solvauksia
Jeesusta kohtaan. ”Tuntuu pahalta
sanoa tällaisia asioita Jeesukselle”,
sotilasta näyttelevä Emily sanoi
vaisusti. ”Niin, täähän on ihan kamalaa
pilkkaamista. Vielä pahempaa
kuin mitä koulussa kuulee”, jatkoi
”Mä en ole ollenkaan tajunnut, että
pääsiäinen on näin tärkeä juttu meille!”
14
Silmu Räsänen
Markus, toinen sotilas. ”On totta,
että Jeesusta kiusattiin tosi hurjilla
tavoilla. Se oli ikävää ja väärin”, Teija
totesi, ”mutta ootteko työ ikinä ajatelleet,
että kun Jeesustakin on kiusattu,
hän varmasti tietää, miltä se tuntuu?”
Teija jatkoi. ”Ristillä kuoleminen oli
kaikkein kamalin tapa kuolla, mutta
jo sitä ennen Jeesukselle tehtiin tosi
ikäviä juttuja. Hän valitsi kuitenkin
sen kaiken, koska rakastaa sua niin
valtavan paljon”, Teija kertoi.
Lukuharjoitus eteni. Jeesus oli naulittu
ristille ja kuollut. Mariat ja Salome
menivät Jeesuksen haudalle ja odottivat
löytävänsä Jeesuksen ruumiin.
Jeesus ei ollutkaan haudassa, vaan
vastassa oli enkeli, joka kertoi Jeesuksen
nousseen kuolleista. ”Tässä lukee,
että meidän pitäisi vapista”, Ruut
ihmetteli. ”Niin raamatussa lukee”,
Teija kertoi. ”Jeesuksen kuolleista
nouseminen ei ollut mikään ihan pikkujuttu.
Se todisti, että Jeesus todella
oli Jumalan Poika ja että Jumala on
kuolemaa voimakkaampi. Se, että
Jeesus nousi kuolleista todistaa, että
Jeesus on meidän syntejä suurempi
ja pystyi kuolemallaan sovittamaan
ne”, Teija sanoi innoissaan. ”Mä en
ole ollenkaan tajunnut, että pääsiäinen
on näin tärkeä juttu meille!” Ruut
henkäisi. ”Niin ja että Jeesus on noin
huippu tyyppi!” Saku sanoi silmät
loistaen.
15
Raamattu
Opetuslapsen silmin
Kuinka upeaa olikaan saada olla Jeesuksen ystävä, ja nähdä ja
kuulla aivan vierestä, miten Hän kertoi Jumalan valtakunnasta.
Jeesus osoitti, että Jumala ei vaadi meiltä suurta tietämystä tai
isoja titteleitä, vaan hänelle jokainen on arvokas. Hän tahtoo,
että mahdollisimman moni saisi oppia tuntemaan hänet.
16
- Kaiken on Isäni antanut minun haltuuni. Ei kukaan muu kuin Isä
tiedä, kuka Poika on. Eikä sitä, kuka Isä on, tiedä kukaan muu kuin
Poika ja se, jolle Poika tahtoo hänet ilmoittaa.
Jeesus kääntyi opetuslastensa puoleen ja sanoi heille erikseen:
- Autuaat ne silmät, jotka näkevät sen, mitä te näette! Minä sanon
teille: monet profeetat ja kuninkaat ovat halunneet nähdä sen,
mitä te näette, eivätkä ole nähneet, ja kuulla sen, mitä te kuulette,
eivätkä ole kuulleet.
Evankeliumi Luukkaan mukaan, luku 10, jakeet 22-24
Opetuslapsi:
Matteus
!
Fariseukset ja lainoppineet yrittivät oppia
tuntemaan Jumalan Vanhan testamentin
kirjoitusten avulla. He usein väittelivät
Jeesuksen kanssa ja uskoivat hänen
pilkkaavan Jumalaa. He eivät ymmärtäneet,
että juuri Jeesus oli Vanhan testamentin
lupaama Pelastaja ja Jumalan Poika. Jeesus
osoitti kuitenkin tekojensa ja opetustensa
avulla, että heidän oppinsa olivat vielä
kaukana siitä totuudesta, jota hän opetti.
Fariseusten ja lainopettajien kautta
opimme, että ihminen ei pysty todellisesti
tuntemaan Jumalaa ilman Jeesuksen ja
Pyhän Hengen apua.
Opetuslapset olivat erityisessä asemassa
saadessaan seurata Jeesusta. Hänen
kauttaan he saivat oppia tuntemaan Isää
paremmin ja ymmärtää enemmän kuin
fariseukset ja lainoppineet.
Vaikka me emme olleet paikan päällä
2 000 vuotta sitten, saamme lukea
Raamatusta Jeesuksen opetuksista ja
teoista. Opetuslapset ovat Pyhän Hengen
ohjaamina kirjoittaneet meille sen, mitä
näkivät ja kokivat. Raamattu on kuin upea
aarrekartta, joka johdattaa meidät aarteen
eli viisaan ja mahtavan Jumalan luo.
Matteus oli vanhalta
ammatiltaan veronkerääjä.
Hänen oikea nimensä
oli Leevi, mutta hän sai
uuden nimen, kun lähti
seuraamaan Jeesusta.
Nimi Matteus tarkoittaa
suomeksi ’Jumalan lahja’.
Perimätiedon mukaan hän
on kirjoittanut evankeliumin
Matteuksen mukaan.
”Rakas taivaan
Isä, auta meitä
ymmärtämään,
mikä on sinun hyvä
tahtosi meidän ja
muiden elämässä.
Auta meitä
lähentymään sinun
kanssasi. Aamen.”
Mirkka Lammi
Koska Jeesus on Jumalan Poika, hän tietää
Isän suunnitelmat ja tuntee hänet parhaiten.
Jeesuksen avulla mekin saamme oppia
tuntemaan ja ymmärtämään Jumalaa sekä
hänen suunnitelmiaan.
17
Tehtävät
5.
Jeesus on kanssamme ja turvanamme joka hetki. Mitä hän
voisi sanoa sinulle eri tilanteissa? Yhdistä tilanne ja Jeesuksen
sanat:
6.
Numeroi pääsiäisen tärkeimmät tapahtumat järjestykseen.
18
Ajattele, miten upeaa oli olla opetuslapsi, kun sai nähdä ja kuulla
7. aivan viereltä kaiken sen, mitä Jeesus teki ja puhui. Meilläkin on
yksi keino saada selville, mitä Jeesus opetti. Yhdistä numerot ja
selvitä, mikä tuo keino on.
8.
Lapsetkin voivat lukea Raamattua – silloin tällöin tai vaikka ihan
joka päivä! Lapsi voi lukea tavallista Raamattua, lasten Raamattua
tai raamatunlukusovellusta kännykällä. Raamattua voi
lukea yksin tai yhdessä. Mieti, miten sinä voisit lukea Raamattua
ja tee itsellesi lukusuunnitelma.
19
Tarina
Viisautta ja taitoa
lavastetalkoissa
Seurakuntakeskuksen
aulasta kuului naputusta.
Sakun isä, niin kuin monen
muunkin isä tai äiti, oli tullut
auttamaan lavasteiden
rakentamisessa. Hän naulasi kasaan
Pontius Pilatuksen palatsin parveketta.
Ruut tutkaili näytelmävarastosta
löytämiään vaatteita ja pohti, pitäisikö
Marialle tulevaa mekkoa hieman pienentää.
Emilyn äiti oli tehnyt sotilaille
upeat kypärät. ”Näissä on tällaiset
harjatkin päällä. Äiti teki ne isän
vanhoista autonpesuharjoista”, Emily
kertoi nauraen.
Donkki hypisteli lavalla olevaa esirippua.
”Teija hei! Eikös se mennyt niin,
että kun Jeesus oli kuollut, temppelin
väliverho repesi? Revitäänkö me sitten
tämä näyttämön esirippu?” Donkki
kysyi. ”Kyllä se niin oli. Mutta jospa
me ei tuota kangasta kuitenkaan
revitä. Voisi tulla kalliiksi, kun näytöksiä
on niin monta”, Teija nauroi.
”Temppelin väliverhon repeytyminen
oli itse asiassa tosi iso juttu. Se oli
niin paksua kangasta, ettei kukaan ihminen
olisi saanut sitä noin vain rikki.
Se verho erotti kuvainnollisesti ihmisen
Jumalasta. Mutta nyt, Jeesuksen
kuoleman takia, myö saadaan olla
suoraan yhteydessä Jumalaan eli kertoa
hänelle meidän ilot ja surut joka
päivä. Siksi verho repesi. Eikö olekin
hienoa?” Teija jutusteli. ”Wau, en tiennytkään!”
Donkki ihmetteli. ”Jumalan
pyhyys on kuule tosi valtavaa”, Teija
totesi, ”ai niin, siitä tulikin mieleen,
että täytyykin selvittää, miten me
saadaan kaikki valot nopeasti pois
päältä. Ennen kun Jeesus kuoli, tuli
ihan pimeää keskellä päivää. Jeesus
on käynyt meidän puolesta huiman
taistelun ristillä. Kun Jeesus sitten
kuoli, oli taistelu käyty. Pimeys väistyi
ja yhteys meidän ja Jumalan välille
oli syntynyt”, Teija kertoi. ”Kyllä Teija
tietää ihan valtavan paljon!” Donkki
huokasi ihaillen.
”Onneksi meillä on Teija, eihän tästä
muuten tulisi yhtään mitään!”
20
Silmu Räsänen
”No nyt tämä porakone hajosi!” Sakun isä
huusi harmistuneena aulasta. Saku, Donkki
ja Teija kiirehtivät katsomaan. ”Näytähän
sitä”, Teija ojensi auttavan kätensä. ”Mie
olen tehny joskus raksalla hommia ja tällaset
vempeleet on kiukutelleet ennenkin”,
hän vakuutteli, kun huomasi Sakun isän
epäröivän katseen. Teija irrotti porakoneen
terän tottunein ottein ja laittoi sen uudestaan
paikoilleen. ”Se oli vain mennyt vähän
vinoon, niin ei porannut. Nyt se toimii
taas”, hän sanoi hymyillen. ”Wau, Teija osaa
ihan mitä vaan!” Donkki ihasteli. ”Joo, onneksi
meillä on Teija, eihän tästä muuten
tulisi yhtään mitään!” Saku riemuitsi.
Lavasteet valmistuivat hurjaa vauhtia, ja
syytä olikin, sillä näytelmän ensi-ilta oli jo
ovella. Sakua hermostutti, sillä hän ei osannut
vielä kaikkia vuorosanojaan ulkoa. Hän
istui lavan reunalla ja luki käsikirjoitusta
kulmat kurtussa. Teija istahti Sakun viereen
ja lupasi auttaa tätä lukemalla muiden repliikkejä,
niin Saku saisi muistella omiaan.
”Saku, sä opit vuorosanat aivan varmasti
pääsiäiseen mennessä, olen siitä aivan
varma”, Teija lohdutti. Harjoitus ja Teijan
kannustavat sanat saivat Sakun luottavaiselle
mielelle. ”Mahtavaa, kun just sä olet
meidän kanssa tekemässä tätä näytelmää”,
Saku sanoi kiitollisena.
21
Raamattu
Mestarin opissa
Muistatko Jeesuksen kertoman vertauksen kadonneesta lampaasta?
Eräänä päivänä paimen laski lampaitaan ja huomasi, että yksi niistä
puuttui. Huolestuneena paimen lähti etsimään kadonnutta lammastaan.
Lopulta hän sai huokaista helpotuksesta, kun karkulainen löytyi.
Paimen nosti lampaan harteilleen ja kantoi tämän takaisin kotiin.
22
Monin tällaisin vertauksin hän julisti ihmisille sanaa, sen
mukaan kuin he sitä saattoivat ymmärtää. Vertauksitta hän
ei heille puhunut, mutta opetuslapsilleen hän selitti kaiken,
kun he olivat keskenään.
Evankeliumi Markuksen mukaan, luku 4, jakeet 33-34
!
”Jeesus,
Jeesus kertoi usein vertauksia, mutta ihmiset eivät
aina ymmärtäneet niitä. Jopa opetuslapset jäivät
usein pohtimaan niiden merkitystä. Opetuslapset
saivat kuitenkin aina selityksen Jeesukselta,
joka huomasi heitä mietityttävät asiat. Usein
opetuslapset kääntyivät itse kysymyksiensä
kanssa Jeesuksen puoleen ja hän auttoi heitä
ymmärtämään sanojensa viestin.
Jeesus huomaa myös kaikki meitä mietityttävät
asiat. Pyhän Hengen kautta Jeesus opastaa
meitä ymmärtämään Raamatun sanaa. Lisäksi
opetuslasten tavoin voimme aina kääntyä Jeesuksen
puoleen rukoillen. Raamatussa luvataan antaa
viisautta ja ymmärrystä jokaiselle, joka sitä pyytää.
Tämän takia onkin hyvä aina ennen Raamatun
lukemista rukoillen pyytää viisautta.
Mietitkö, mitä Jeesus mahtoi tarkoittaa
vertauksellaan kadonneesta lampaasta? Jeesus
vertasi itseään paimeneen ja ihmisiä lampaisiin.
Jeesukselle jokainen ihminen on äärettömän
arvokas. Jeesus etsii ja kutsuu luokseen aivan
jokaista ihmistä, joka on joutunut kauaksi hänestä.
Hän tahtoo, että jokainen ihminen voisi olla hänen
lähellään. Se onkin maailman paras ja turvallisin
paikka elää. Jeesus on nimittäin luvannut pitää
meistä huolta ja kuljettaa perille taivaan kotiin.
Opetuslapsi:
Jaakob
Jaakob oli isänsä
Sebedeuksen
ja veljensä
Johanneksen tavoin
kalastaja. Hän oli
yksi Jeesuksen
ensimmäisistä
opetuslapsista.
opeta minua
tuntemaan
sinua paremmin.
Aamen.”
Tuomo Talja
Rukoilemalla ja Raamattua lukemalla oppii
tuntemaan Jeesusta paremmin. Se vie aikaa
ja välillä asioita on vaikeaa tajuta, mutta
onneksi Jeesus auttaa meitä!
23
Tehtävät
9.
Kirjoita tyhjään ruutuun kuvassa olevan asian ensimmäinen kirjain
ja saat selville, mitä Teija opetti lapsille.
10.
Näyttämön takahuoneessa on peili, jossa lukee
erikoisia tekstejä peilikirjoituksella. Osaatko sinä
lukea peilikirjoitusta?
24
11.
Lammas on kadonnut aitauksesta. Ohjaa se sokkelon läpi takaisin
paimenen luo.
Ota esille Raamattu ja sieltä Matteuksen evankeliumi. Selvitä, missä
12. alla olevista raamatunkohdista puhutaan mistäkin vertauksesta.
Vedä viiva raamatunkodan ja vertauksen välille.
25
Tarina
Minä en tunne häntä!
Koulun seinälle oli ripustettu
hieno ja värikäs pääsiäisnäytelmän
mainos. Joukko
lapsia katseli sitä kiinnostuneena.
Osa aikoi ehdottomasti
mennä katsomaan näytelmää,
mutta osa vakuutti kovaan ääneen,
ettei varmasti menisi mihinkään
pääsiäisnäytelmään.
Saku seisoi muiden mukana käytävällä.
Pari koulukaveria ylemmältä
luokalta katseli mainosta. Yksi
pojista, Jari nimeltään, sanoi naureskellen:
”Saku on tossa näytelmässä
mukana. Eiks niin Saku? Esitätkö sä
jotain Jeesusta, vai?” Saku tunsi hien
kertyvän otsalleen. Pojat katsoivat
häntä kysyvästi. Saku mietti mielessään,
mitä he hänestä ajattelivat.
Jostain syystä häntä nolotti kamalasti.
”En mä ole tuossa mukana, en
todellakaan!” Saku kiirehti vastaamaan.
Samassa häntä jo kadutti valehtelunsa,
mutta ei sitä voinut enää
perua. Pojat jättivät asian siihen,
kun kello soi ja oli aika mennä tunnille.
Saku pujahti luokkaan muiden
mukana, helpottuneena siitä, että
välitunti loppui.
Sakulla oli kurja olo koko iltapäivän.
Muut näyttivät jo unohtaneen asian,
mutta hän ei saanut sitä mielestään.
Hän oli valehdellut! Mikä häntä niin
kamalasti nolotti? Saku mietiskeli
asiaa kävellessään näytelmän harjoituksiin
seurakuntatalolle. ”Mitäköhän
Jumala musta ajattelee?” hän
ajatteli pelästyneenä. ”Minähän en
kehdannut sanoa, että olen mukana
näytelmässä, koska siinä kerrotaan
Jeesuksesta. Senhän just pitäisi olla
kaikkein tärkeintä mun elämässä.”
Sakusta tuntui tosi pahalta.
Seurakuntatalon ovi tuntui avatessa
raskaalta. Saku pujahti sisään ja
melkein törmäsi Teijaan. ”Moi Saku!
Kiva ku tulit ajoissa”, Teija sanoi,
”voisikko auttaa minnuu kantamaan
nämä laatikot tuonne alas?”
”Minä en kehdannut sanoa, että olen
mukana näytelmässä, koska siinä
kerrotaan Jeesuksesta.”
26
Hanna Londo
Saku tervehti vaisusti ja tarttui laatikkoon
auttaakseen Teijaa. Teija huomasi hänen
alakuloisuutensa ja kysyi, mikä oli hätänä.
Saku tuijotti kengänkärkiään ja väitti kaiken
olevan kunnossa. Teija katsoi häntä hetken
hiljaa ja kysyi sitten uudelleen: ”Mikä on?
Miulle voit kertoa, jos vain haluat.” Saku
ajatteli ensin, ettei kehtaisi ikinä paljastaa
Teijalle. Sitten hän kuitenkin rohkaisi mielensä
ja kertoi, mitä oli tapahtunut. ”Mua
nolottaa ihan kamalasti. Ensin nolotti se,
että olen mukana tässä Jeesus-näytelmässä,
ja sitten mua nolotti vielä enemmän,
etten kehdannut kertoa siitä muille, vaikka
tää on just parasta. Miks mä en kehdannut
kertoa? Varmaan Jumalaa nolottaa nyt se,
että mä olen tällainen,” Saku sanoi hiljaa.
Teija hymyili. ”Tiiäkkö, mikä tästä tulee
miulle mieleen? Ensimmäinen pääsiäinen.
Sillon eräs tyyppi teki just samoin, ku sinä
tänään.” Saku katsoi Teijaa kummissaan ja
kysyi: ”Ai miten niin?” ”Muistakko Pietarin,
Jeesuksen opetuslapsen? Hän oli saanu
kävellä veden päällä, parantaa sairaita ja
kuunnella Jeesuksen sanoja monen vuoden
ajan. Mutta mitä tapahtui pääsiäisenä? Hän
kielsi Jeesuksen kolme kertaa! Vaan loppuiko
Pietarin elämä Jeesuksen kanssa siihen?
Ei suinkaan, päinvastoin. Siitä se vasta
alkoi. Pietari sai anteeksi ja hänestä tuli
rohkea Jeesuksen seuraaja.” Saku kuunteli
kummissaan. Toden totta, Pietarin jalanjäljissähän
tässä oltiin. Mutta onneksi Jumala
on armollinen. Saku huokaisi helpottuneena.
Hän sopersi mielessään rukouksen:
”Anteeksi Jeesus. Ja kiitos!”
27
Raamattu
Kaikki mokaa
Jokainen ihminen tekee elämässään virheitä. Opetuslapsi Pietarin elämän yksi
suurimmista mokista oli, kun hän kielsi tuntevansa Jeesuksen. Pietari teki sen
vieläpä kolme kertaa, jonka jälkeen kukko lauloi. Kaikki tapahtui aivan, kuten
Jeesus oli ennalta kertonut. Tajuttuaan virheensä Pietari itki katkerasti. Hän oli
valehdellut ja jättänyt ystävänsä yksin sotilaiden käsiin.
Mokailuista huolimatta Jeesus ei kuitenkaan hylännyt Pietaria. Itkiessään Pietaria
saattoi lohduttaa se, että hetkeä aiemmin hän oli ollut muiden opetuslasten
ja Jeesuksen kanssa aterialla, jossa Jeesus asetti ehtoollisen.
28
Aterian aikana Jeesus otti leivän, siunasi, mursi ja antoi sen
opetuslapsilleen sanoen:
- Ottakaa ja syökää, tämä on minun ruumiini.
Sitten hän otti maljan, kiitti Jumalaa, antoi heille ja sanoi:
- Juokaa tästä, te kaikki. Tämä on minun vereni, liiton veri, joka
kaikkien puolesta vuodatetaan syntien anteeksiantamiseksi.
Evankeliumi Matteuksen mukaan, luku 26, jakeet 26-28
Opetuslapsi:
Pietari
!
”Jeesus,
Ehtoollinen on tarkoitettu ihan jokaista
ihmistä varten. Ehtoollisleivän ja -viinin
kautta saamme tulla osallisiksi Jeesuksen
ristinkuolemasta. Kirkossa papin ojentama
leipä on Jeesuksen ruumis ja viini on
Jeesuksen veri. Jeesus on kuollut kaikkien
syntiemme puolesta. Ehtoollinen muistuttaa
ja todistaa siitä, että saamme uskoa
kaikki syntimme anteeksiannetuiksi.
Pietari sai Jeesukselta erityisen tehtävän
toimia Jerusalemin seurakunnan johtajana.
Tämä edellytti, että Pietarin tuli
toimia esimerkillisesti seuraten Jeesuksen
opetusta. Vaikka Pietari toimikin näin, teki
hän silti virheitä. Tämänkin Jeesus tiesi
jo ennalta, mutta silti hän valitsi Pietarin
opetuslapsekseen. Tekemiensä virheiden
kautta Pietari sai oppia anteeksiantamuksesta,
joka on yksi elämän tärkeimmistä
asioista. Ehtoollinen oli varmasti Pietarille
todella merkittävä asia. Hän sai tunnustaa
syntinsä ja saada ne kaikki anteeksi.
Pietari on meille loistava esikuva.
Pietari oli rohkea.
Häntä kutsuttiin
kallioksi ja hän
toimi usein joukon
johtajana. Pietarin
elämäntehtävä oli
kertoa ihmisille
Jeesuksesta.
anna minulle
kaikki syntini
anteeksi.
Aamen.”
Pietarin tavoin myös me teemme virheitä ja
voimme oppia niistä. Jeesus kuoli puolestamme,
että me voimme saada syntimme anteeksi.
Tuomo Talja
29
Tehtävät
13.
Väritä jokainen ruutu ohjeen mukaan: 3 = punainen, 4= sininen,
5 = vihreä ja 6 = keltainen. Vastaukseksi saat tietää, mitä Jeesus
antaa Pietarille, Sakulle ja meille ihan jokaiselle.
14.
Kuka alla olevista miehistä on Pietari? Selvitä vihjeiden avulla.
30
15. Täydennä lauseen puuttuvat sanat. Kuka sanoi näin?
16.
Lue Matt. 26:33–35 ja 69–75. Mikä muistutti Pietaria
Jeesuksen sanoista?
31
Tarina
Kaikki on pielessä
P
ääsiäisnäytelmän työryhmä
oli kokoontunut
seurakuntatalolle. Kunhan
Teija vielä saapuisi paikalle,
harjoitukset voisivat alkaa.
Näytelmän ensi-iltaan oli enää pari
päivää ja seurakuntatalon alakerrassa
kävi kova kuhina. Lavasteet
ja valaistus olivat jo kunnossa, vain
muutama kohtaus tarvitsisi enää
hiomista ja vinkkejä Teijalta. Roolivaatteet
oli hankittu ja näytelmässä
tarvittavat esineet etsitty. Musiikki
oli valittu ja tallennettu valmiiksi
Teijan tietokoneelle. Lapset olivat
innoissaan siitä, miten hienon tunnelman
valittu musiikki teki esitykseen.
Kaikki tuntui olevan melkein
valmista. Osa kertasi vielä käsikirjoituksesta
vuorosanojaan. Jännitys
oli huipussaan, sillä jäljellä oli enää
kaksi harjoituskertaa ennen tositoimia.
”Missäköhän Teija on? Kello on jo
puoli kuusi”, Ruut mietti kummissaan.
Samassa hänen puhelimensa
piippasi. Ruut kietoi Marian huiviaan
päähänsä ja avasi viestin. Hän
pysähtyi tuijottamaan puhelintaan
ja huudahti kauhuissaan: ”Voi ei,
Teija on kipeä! Hänellä on paha
flunssa, eikä hän pääse ylös sängystä.
Hänen äänensä on mennyt,
kurkkuun sattuu, on kuumetta ja
joka paikkaa särkee!” ”Hei, huono
vitsi. Keksi joku parempi”, Donkki
sanoi itämaisen aasin aksenttia
harjoitellen ja heilutellen kavioitaan
peilin edessä. ”Ei se ole mikään
vitsi!” Ruut parahti. ”Teija on oikeasti
kipeä. Ei voi olla totta!” ”Onko se
totta? Sittenhän kaikki on pielessä!”
hirnui Donkki. Sen kaviot kolahtivat
maahan. Koko porukka tuijotti
Ruutia lamaantuneena. Mitä he nyt
tekisivät?
Lapset istuivat hiljaa ja katselivat
toisiaan vakavina. Lopulta Saku
rikkoi hiljaisuuden: ”Meidän täytyy
varmaan perua koko juttu. Ei meillä
ole edes loppukohtauksen hautaa
valmiina ja musiikkikin on Teijan
tietokoneella…” Osa lapsista nyökkäili,
mutta Ruut huudahti: ”Eikä,
”Meidän täytyy varmaan
perua koko juttu.”
32
Hanna Londo
yritetään nyt edes! Kokeillaan, pärjättäisiinkö
me ilman Teijaa.” Lapset katselivat
toisiaan empien. Sitten Emily nousi seisomaan
ja sanoi: ”Joo, kokeillaan vaan.”
”Okei”, Saku sanoi ja pian joukosta alkoi
kuulua muitakin hyväksyviä ynähdyksiä.
Kaikki menivät valmiiksi paikoilleen odottamaan
alkumusiikkia ja aloitusmerkkiä.
Sitten he tajusivat, että musiikki oli
Teijalla, ja Teija oli poissa. Markus antoi
merkin näytelmän alulle, mutta Donkki,
jonka piti astua lavalle ensimmäisenä,
oli unohtunut lavasteiden taakse syömään
murheissaan haudan koristeiksi
tarkoitettuja kukkia. Tiina ei muistanut
vuorosanojaan. Saku etsi vesiastiaa,
jossa Pilatus pesisi kätensä, mutta löysi
vain värikkään rasian, jonka kyljessä luki
mansikkajäätelöä. Loppukohtauksessa
ei ollut hautaa lainkaan, sillä sen suunnittelu
oli ollut Teijan vastuulla, ja lopulta
risti kaatui suoraan Donkin selkään niin,
että siitä katkesi poikkipuu. ”Ei tästä tule
mitään!” parahti Ruut. ”Meiltä puuttuu
ohjaaja ja tästä tulee vain sekasorto!”
33
Raamattu
Menkää ja tehkää
Kun Jeesus oli noussut kuolleista, antoi hän ennen taivaaseen
astumistaan opetuslapsille tehtävän. Heidän pitäisi tehdä kaikkien
kansojen ihmisistä Jeesuksen opetuslapsia. Jeesus kertoi,
että opetuslapsia piti tehdä kastamalla ja opettamalla ihmisiä
tuntemaan ja noudattamaan Jeesuksen sanoja.
34
Jeesus tuli heidän luokseen ja puhui heille näin:
- Minulle on annettu kaikki valta taivaassa ja maan päällä. Menkää
siis ja tehkää kaikki kansat minun opetuslapsikseni: kastakaa heitä
Isän ja Pojan ja Pyhän Hengen nimeen.
Evankeliumi Matteuksen mukaan, luku 28, jakeet 18-20
!
Uutiset kertovat usein maailmalla tapahtuvista
pahoista asioista. Myös koulussa ja
kotona näemme välillä tapahtuvan kurjia
juttuja. Sellainen ihminen, joka tekee muille
hyviä asioita, saattaakin erottua joukosta.
Ehkä muut ihmettelevät, mikä hänet saat
tekemään hyvää.
Tiesitkö, että Jeesuksen antama lähetyskäsky
koskee kaikkia meitäkoskee kaikkia, jotka
uskovat Jeesukseen? Jeesus toivoo meidän
elävän niin, että mahdollisimman moni ihminen
voisi uskoa häneen. Jeesukseen uskova
on hänen opetuslapsensa.
Mitä meidän sitten pitäisi tehdä koulussa,
kotona ja harrastuksissa ollessamme,
jotta voisimme noudattaa lähetyskäskyä?
Voimme kertoa Jeesuksesta ja Jeesuksen
teoista muille. Mutta aina emme osaa, voi
tai uskalla kertoa Jeesuksesta sanoin. Silloin
voimme kertoa ilman sanojakin, nimittäin tekemällä
hyviä asioita. Voimme auttaa muita,
olla hyviä ja luotettavia ystäviä, rohkaista ja
kannustaa toisia. Voimme osoittaa muille ihmisille,
että he ovat kivoja ja tärkeitä. Silloin
me teemme, niin kuin Jeesus on neuvonut.
Jeesus sanoo, että näin me voimme olla
valona maailmassa.
Opetuslapsi:
Tuomas
Opetuslapsi Tuomasta
on kutsuttu myös
epäileväksi Tuomaaksi.
Kun Jeesus oli noussut
kuolleista, Tuomas ei
uskonut sitä. Hän sanoi:
”En usko ellen näe itse”.
Lopulta hän saikin nähdä
Jeesuksen ja uskoi.
Silloin Tuomas sanoi:
”Minun Herrani ja minun
Jumalani!” Se oli hänen
uskontunnustuksensa.
”Rakas Jeesus,
joskus epäilen sinua
ja Raamattua. Auta
minua uskomaan.
Aamen.”
Lapsikin saa kertoa Jeesuksesta
sanoin ja teoin, ihan niin kuin
opetuslapset kauan sitten!
Minttumaria Ukkonen
35
Tehtävät
17.
Miten pyytää apua eri kielillä? Yhdistä oikein.
18.
Lapset järjestelivät näytelmässä tarvittavia tavaroita.
Osa tavaroista meni eri paikoille kuin ennen ja yksi tavara
joutui hukkaankin. Merkitse rastilla eri paikoille joutuneet
näytelmätarvikkeet ja ympyröi puuttuva.
36
19.
Miten lähetyskäskyä voi toteuttaa? Etsi ruudukosta sanat:
opeta, rukoile, rakasta, auta, rohkaise, tue ja ole ystävä.
20.
Jeesus antoi opetuslapsille tärkeän tehtävän. Etsi kuvista
kaksitoista eroavaisuutta.
37
Tarina
Yhteistyössä on
voimaa
Ensi-iltaa edeltävänä päivänä
lapset kokoontuivat vielä kerran
seurakuntatalolle. Edellisen
illan harjoitukset olivat
menneet pahasti pieleen. Osa
halusi jo haudata koko näytelmän,
mutta lopulta päätettiin yhteistuumin
tulla vielä viimeisiin harjoituksiin.
Tunnelma oli vaisu, kun lapset pukeutuivat
roolivaatteisiinsa ja kertailivat
vuorosanojaan. Saku lennähti ovesta
sisään hiljaiseen takahuoneeseen.
”Moi kaikille! Mulla on jotain, mikä piristää
teitä”, hän huudahti innoissaan.
”Ei kiitos, minä en saa juoda Coca-Colaa”,
sanoi Donkki vaisusti. ”Ei minulla
ole mitään Coca-Colaa, vaan paljon
parempaa!” Saku sanoi. Hän kaivoi
repustaan paperinipun. ”Teija laittoi
mulle tekstiviestin ja pyysi hakemaan
joitain tavaroita hänen luotaan. Hän
ei vieläkään pysty puhumaan, mutta
haluaa auttaa meitä niin paljon kuin
pystyy. Tässä on Teijan muistiinpanot.
Hän lähetti minun kännykkään myös
ne näytelmän musiikit. Voin soittaa
ne esityksessä ulkoisen kaiuttimen
kautta!” Saku selitti innostuneena.
Lapset tunkeilivat katsomaan tarkemmin
Teijan papereita. Niissä oli mainittu
jokainen kohtaus, siihen tarvittavat
esineet ja muut muistettavat asiat.
”Tämähän on tosi hyvä!” sanoi Ruut
ilahtuneena. Donkki tarkasteli papereita
ja hirnahti: ”Tässä on mainittu
sekin, ettei koristeita saa syödä!”
Saku kaivoi repustaan kaiuttimen ja
yhdisti sen puhelimeensa. Emilyn äiti
lupasi lukea muistiinpanoja näytelmän
edetessä ja kuiskata tarvittaessa
vuoroanoja. Muistiinpanoista selvisi
myös, että tyhjän haudan voi rakentaa
yksinkertaisesti valkoisesta lakanasta
ja jouluvaloista, jotka kytkettäisiin
päälle viimeisessä kohtauksessa.
”Se näyttäisi varmasti upealta”, Ruut
hihkaisi, ”niin kuin haudasta hohtaisi
valoa.” Saku vei lavalle loput Teijan antamat
tavarat ja viimeinenkin lavaste
saatiin paikoilleen. Kaikki oli valmista
kenraaliharjoitusta varten. Sakun puhelin
piippasi. Teija oli lähettänyt viestin:
”Tiedän, että hoidatte hommaan
kotiin, kun vain teette parhaanne! Te
olette upeita tyyppejä! Rukoilen teidän
puolestanne!”
38
”Tiedän, että hoidatte hommaan kotiin,
kun vain teette parhaanne!”
Hanna Londo
Oli kiirastorstain ilta. Lavasteiden
valot sammuivat. Pääsiäisnäytelmän
ensi-ilta oli ohi ja yleisö hurrasi
innoissaan. Lapset halasivat helpottuneina
toisiaan lavalla, esiripun suojissa.
Kaikki oli lopulta mennyt upeasti.
Pari pientä unohdusta ja muutama
improvisaatio olivat tuoneet näytelmään
vain sopivaa aitouden tunnetta.
Viimetingassa kyhätty hauta oli ollut
vaikuttava, risti oli saatu korjatuksi
ja Donkkikin oli jättänyt lavastuksen
kukat rauhaan.
Teija oli pyytänyt erästä vanhemmista
kuvaamaan näytelmän videolle ja lähettämään
sen suorana lähetyksenä
hänen sairasvuoteensa äärelle. Tietokoneen
ruudulta lapset näkivät, kuinka
Teija pyyhki poskiltaan liikutuksen
kyyneleitä ja taputti hurjana esityksen
päätteeksi. Lapset tulivat tietokoneen
eteen vilkuttamaan Teijalle ja kiittivät
häntä avusta. Teija otti yöpöydältään
paperin ja kirjoitti siihen jotain. Sitten
hän käänsi sen kameraa kohti. Siinä
luki: Te sen teitte yhteistyöllä. Suuri
kiitos ihan jokaiselle - ja kiitos Jumalalle
avusta!
39
Raamattu
Jeesuksen nimessä
Oletko kuullut jonkun kertovan, miten Jumala on vastannut hänen rukouksiinsa?
Tai onko Jumala vastannut sinun rukouksiisi? Joskus Jumalan vastaukset
ovat pieniä ja arkisia, mutta toisinaan hän antaa tapahtua ihmeellisiä ja
suuria asioita. Aina, kun ihmeitä tapahtuu, on kyse Jumalan voimasta. Vaikka
ihminen rukoilisi hienon kuuloisesti tai uskoisi hirmuisen vahvasti, ihmeet
tekee kuitenkin aina Jumala.
40
Mutta Pietari sanoi:
- Hopeaa ja kultaa minulla ei ole, mutta mitä minulla on, sitä
minä sinulle annan. Jeesuksen Kristuksen, Nasaretilaisen,
nimessä: nouse ja kävele.
Hän tarttui miestä oikeasta kädestä ja auttoi hänet ylös, ja
siinä samassa mies sai voimaa jalkoihinsa ja nilkkoihinsa. Hän
hypähti pystyyn, seisoi jalkojensa varassa ja käveli, ja hän
tuli heidän kanssaan temppeliin, hyppeli kulkiessaan ja ylisti
Jumalaa.
Apostolien teot, luku 3, jakeet 6-8
Opetuslapsi:
Johannes
!
Opetuslapsista kukaan ei ollut
ihmemies tai supersankari. He olivat
aivan tavallisia miehiä. Kuitenkin voit
Raamatusta lukea, miten ihmeellisiä
asioita heidän kauttaan tapahtui.
Jeesus oli ennen kuolemaansa
luvannut, että opetuslapset saisivat
Pyhän Hengen. Kun Jeesus oli
kuollut, noussut kuolleista ja mennyt
taivaaseen, opetuslapset eivät enää
voineet silmillään nähdä Jeesusta.
Pyhän Hengen kautta Jeesus silti
yhä oli opetuslasten kanssa, kun he
jatkoivat elämäänsä Jeesuksen seuraajina.
Meilläkin on Pyhä Henki, kun
uskomme Jeesukseen ja kun meidät
on kastettu. Pyhä Henki auttaa ja
antaa rohkeutta. Hän myös vahvistaa
uskoamme Jeesukseen.
Ennen kuin Johannes lähti
seuraamaan Jeesusta, hän
oli kalastaja. Johannes
oli Jeesukselle erityisen
läheinen. Tästä asiasta
Johannes meinasi välillä
tulla ylpeäksi. Johannes
pysyi tiiviisti Jeesuksen
rinnalla silloinkin, kun
Jeesus kuoli. Hän huolehti
Jeesuksen kuoleman jälkeen
tämän Maria-äidistä.
”Rakas Jeesus, kiitos,
että saamme olla sinun
opetuslapsiasi, vaikka
olemme ihan tavallisia
ihmisiä. Kiitos, että kuljet
aina kanssamme. Aamen.”
Jeesukseen uskovien joukossa tapahtuu
vieläkin ihmeitä, mutta Jumala on silti
aina se, joka nuo ihmeet tekee. Ihmiset
eivät itse voi tehdä ihmeitä.
Minttumaria Ukkonen
41
Tehtävät
21.
Tavut ovat menneet sekaisin. Selvitä, mitä Teija kirjoitti tekstiviestissään
lapsille. Jokaisella rivillä on yksi sana.
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
22.
Etsi ruudukosta kuusi pääsiäiseen liittyvää sanaa. Sanat
on kirjoitettu ylhäältä alas, alhaalta ylös, vasemmalta
oikealle tai toisin päin.
42
23.
Selvitä salakirjoitettu lause koodin avulla.
Testaa taitosi tietovisassa. Vastauksiin löydät apua
24. tämän lehden raamattuaukeamista.
1. KUINKA MONTA OPETUSLASTA JEESUKSELLA OLI?
A) 1
B) 7
C) 12
2. MINKÄ AVULLA JEESUS OPETTI KANSAA?
A) VIDEOIDEN.
B) VERTAUSTEN.
C) KUVIEN.
3. MIKÄ OLI OPETUSLAPSI PIETARIN ELÄMÄN SUURIN MOKA?
A) HÄN HAJOTTI KALAVERKKONSA.
B) HÄN SEISOI VENEESSÄ JA HORJAHTI GENNESARETINJÄRVEEN.
C) HÄN KIELSI YHDEN YÖN AIKANA KOLME KERTAA TUNTEVANSA
JEESUKSEN.
43
ammatti
Ammatti | Harrastus | Lemmikki
Tuomas voi käyttää
työssään laulu- ja
soittotaitojaan.
VIISI FAKTAA AMMATISTA
NUORISOTYÖNOHJAAJA:
- Voi työskennellä seurakunnassa tai kristillisessä järjestössä.
- Ohjaa lasten tai nuorten leirejä, kerhoja, nuorteniltoja ja rippikouluja.
- Vierailee kouluissa ja järjestää kivoja tapahtumia, kuten Donkkis Big
Night -iltoja.
- On Jeesuksen opetuslapsi ja tekee lähetystyötä oman työnsä kautta.
44
Teksti ja kuvat: Minttumaria Ukkonen
Löysin sopivan paikan!
Tuomas halusi isona urheiluselostajaksi,
mutta hänestä tulikin nuorisotyönohjaaja.
Nakkilasta kotoisin oleva Tuomas
Ukkonen päätyi aivan erilaiseen
ammattiin, kuin mistä hän
lapsena haaveili. Jotain kuitenkin
säilyi. Innokkuus on hyödyksi siinäkin
työssä, johon hän päätyi. Annetaanpa
Tuomaksen itse kertoa.
”Kun olin noin kymmenen vuotias,
toivoin, että minusta tulisi isona
urheiluselostaja. Kuuntelin itse
mielelläni hyvää radioselostajaa,
joka selosti suosikkijoukkueeni
Ässien pelejä. Halusin olla yhtä
hyvä. Ajattelin, että olisin sellainen
innokas selostaja, joka välittää
pelin tunnelman kuuntelijoille.”
Kymmenenvuotiaana Tuomas
harrasti maastojuoksua. Nuorempana
hän oli harrastanut hetken
myös jalkapalloa. Tuomas järjesti
itse kotipihalla olympialaisia,
joissa kilpaili hänen omat pikkusiskonsa
kavereineen. Tuomas osallistui
itsekin kisoihin, ja koska hän
oli muita isompi, hän myös useimmiten
voitti.
”Kerran minulla oli kaverin kanssa
kuulantyöntökisa, jossa kävi hullusti.
Käytimme kuulina isoja kiviä
ja työnsin vahingossa kuulan asuntovaunun
ikkunan läpi. Se kisa loppui
siihen ja jatkossa keskityimme
muihin lajeihin.”
Urheilu jäi vain
harrastukseksi
Tuomaksesta ei kuitenkaan tullut
urheiluselostajaa. Kun hän kasvoi
aikuiseksi, hänestä tuli seurakunnan
nuorisotyönohjaaja. Työssään
hän tapaa paljon alakouluikäisiä.
”Käyn pitämässä aamunavauksia
kouluilla ja järjestän leirejä ja kerhoja.
Saan käyttää tässä työssä
myös laulu- ja soittotaitoani. Halusin
tähän työhön, koska ymmärsin,
että Jeesuksen antama lähetyskäsky
koskee minuakin. Halusin
kertoa Jeesuksesta ja tässä
työssä oli minulle sopiva paikka
tehdä niin.”
Nuorisotyönohjaajan työaika vaihtelee.
Työtä tehdään sen mukaan,
milloin koululaisia ja nuoria on
mahdollista kohdata. Kouluvierailut
tehdään aamuisin ja aamupäivisin.
Kerhot ja nuortenillat pidetään
iltapäivisin ja iltaisin. Leirejä
järjestetään viikonloppuina ja koulujen
loma-aikoina. Välillä nuorisotyönohjaaja
istuu tietokoneensa
ääressä. Silloin hän suunnittelee
työtään sekä valmistelee leirejä ja
tapahtumia.
45
KOKKI KOLMIOLEIVÄT
Teksti ja kuvat:
Silmu Räsänen
Donkin suklaajuustokakku
8 Domino-keksiä
25g voita
200g maustettua rahkaa (esim. lakka)
200g pehmeää maitorahkaa
200g maustamatonta tuorejuustoa
150g taloussuklaata
Pingota leivinpaperi 18 cm leveän
irtopohjavuoan reunan ja pohjan väliin.
Sulata voi ja murskaa keksit tehosekoittimessa.
Sekoita voi keksimurun
sekaan ja painele seos kakkuvuoan
pohjalle, leivinpaperin päälle.
Sulata suklaa vesihauteessa tai
mikrossa. Muista sekoittaa suklaata
sulatuksen aikana, ettei se pala. Sekoita
keskenään rahkat ja tuorejuusto.
Sekoita lopuksi joukkoon sulatettu
suklaa ohuena nauhana. Kaada kakkumassa
vuokaan pohjan päälle ja anna
jähmettyä jääkaapissa ainakin neljän
tunnin ajan. Koristele kakku.
VINKKI:
Jos käytössäsi on
suurempi kakkuvuoka,
voit tuplata
ohjeen määrät.
46
YSTÄVÄKIRJA
NIMI?
IKÄ?
Nia Simola
9 v.
LEMPIRUOKASI?
Pinaattikeitto.
KIVOIN KOULUAINE?
Käsityö.
MINKÄ KIRJAN LUIT VIIMEKSI?
Bella saa pentuja.
MIHIN HALUAISIT MATKUSTAA?
Teneriffalle.
MITÄ HARRASTAT?
Voimistelua ja pianon
soittoa.
PARASTA TALVESSA?
Pulkalla surffailu.
KIVOIN HENGELLINEN LAULU?
Jumalan kämmenellä.
JOS OLISIT ELÄIN, MIKÄ ELÄIN OLISIT?
Delfiini.
PARASTA DONKKI-LEHDESSÄ?
Tehtävät.
Sara ja Nia toivovat kirjekavereita
saman ikäisistä
Donkki-lehden lukijoista!
Voit lähettää vastauskirjeesi
lehden toimitukseen, josta se
toimitetaan tytöille. Muista laittaa
mukaan oma osoitteesi!
Donkki-lehti, Opistotie 1,
12310 Ryttylä
NIMI?
IKÄ?
Sara Simola
10 v.
LEMPIRUOKASI?
Pinaattiletut.
KIVOIN KOULUAINE?
Kuvis.
MINKÄ KIRJAN LUIT VIIMEKSI?
Kapteeni Kalsari ja puhuvat
pöntöt.
MIHIN HALUAISIT MATKUSTAA?
Thaimaahan.
MITÄ HARRASTAT?
Voimistelua, kuoroa ja
pianon soittoa.
PARASTA TALVESSA?
Lumilinnan tekeminen.
KIVOIN HENGELLINEN LAULU?
Solinan Hedelmäpommi.
JOS OLISIT ELÄIN, MIKÄ ELÄIN OLISIT?
Hevonen.
PARASTA DONKKI-LEHDESSÄ?
Raamatunkertomukset.
Teksti ja kuva: Outi Simola
47
DONKKI
MAAILMALLA
LÄHETYSTYÖSSÄ VOI OLLA
MUKANA MONIN ERI TAVOIN
Lähetystyötä voi tehdä lapsi tai aikuinen,
niin Suomessa kuin ulkomaillakin. Anne,
Maria, Hilla ja Lauri kertovat, miten he ovat
mukana lähetystyössä.
Terveisiä Afrikasta! Olen Maria ja
olen lähetystyössä Etiopiassa. Olen
lastenlääkärinä lähetyssairaalassa
vauvojen osastolla. Siellä hoidan
vauvoja, kerron Jeesuksesta ja rukoilen
potilaiden puolesta. Maailmassa
on paljon ihmisiä, jotka eivät tunne
Jeesusta. Siksi Jeesus antoi meille
kaikille yhteiseksi tehtäväksi kertoa
hänestä ihmisille. Lähetystyössä voi
olla Suomessa tai ulkomailla. Jos
haluat olla mukana lähetystyössä
eri maissa, vaikkapa Etiopiassa, voit
esimerkiksi rukoilla lähetystyöntekijöiden
puolesta ja niiden ihmisten
puolesta, jotka eivät ole kuulleet
Jeesuksesta.
48
Maria
Maria
Lauri
Moi, olen Lauri. Synnyin Etiopiassa, jossa
vanhempani olivat lähetystyössä. Kun aloin
opiskella ammattia, ajattelin, että voisin
tukea lähetystyötä rahallisesti lahjoittamalla
osan palkastani. Olisin siis lähettämässä
muita lähetystyöhön. Jumalalla oli kuitenkin
minulle toinen suunnitelma. Minä lähdinkin
itse lähetystyöhön ja asun nyt perheeni
kanssa Japanissa.
Teen työtä pappina japanilaisessa seurakunnassa.
Tehtäväni on opettaa Raamattua ja
kastaa ihmisiä. Teen kaikkea muutakin kadun
siivouksesta teeveden keittämiseen. Olen
iloinen, että voin olla kertomassa Jeesuksesta
japanilaisille, jotka eivät vielä häntä
tunne. On myös hienoa, että Suomessa on
paljon niitä, jotka rukoilevat lähetystyön
puolesta ja antavat rahaa lähetysjärjestöille,
jotta ne voivat lähettää työntekijöitä kauas
ulkomaille.
Anne
Hei, minun nimeni on Anne. Työskentelen
lähetysjärjestön viestintätehtävissä eli
julkaisen nettisivuilla juttuja siitä, mitä
työtä teemme ja mitä lähettimme tekevät
maailmalla. Jaan juttuja someen, jotta
yhä useammat saisivat tietää työstämme
ja tulla mukaan rukoilemaan tai tukemaan
taloudellisesti. On mielenkiintoista
ja innostavaa olla mukana auttamassa,
että niin monet tärkeät asiat saadaan
tehtyä. Kaikkein tärkeintä työssäni on,
että kaikki saisivat kuulla, kuinka paljon
Taivaan Isä rakastaa jokaista ihmistä.
Anne
Lauri
Heini-äiti ja Hilla
Hei! Minä olen Hilla.
Minun kummitätini Anu
on lähetystyössä ja äitini
on Anun lähettisihteeri.
Anu kirjoittaa kirjeitä ja
äiti lähettää niitä kirjeitä
sellaisille ihmisille, jotka
haluavat rukoilla Anun
puolesta. Kirjeissä Anu
kertoo kuulumisia ja
rukousaiheita. Välillä
minä olen äitini kanssa
postittamassa kirjeitä.
Sillä tavalla me voidaan
olla mukana lähetystyössä.
Se on kivaa ja myös
tärkeää, koska ihmisten
pitää saada tietoa Anun
työstä, että he voivat
rukoilla. Anun olisi
vaikea kertoa ihmisille
Jeesuksesta, jos kukaan
ei rukoilisi. Sinäkin voit
rukoilla lähetystyöntekijöiden
puolesta!
Hilla
49
HYVÄ KYSYMYS!
Miksi Jumala on auttanut israelilaisia
sotimaan muita kansoja vastaan,
vaikka kymmenessä käskyssä
sanotaan, että ‘älä tapa’?
Viides käsky ’älä tapa’ koskee jokaista ihmistä
yksityishenkilönä, mutta ei viranomaisia kuten
poliisia, kun hän joutuu puolustamaan ihmishenkiä.
Poliisi voi siis työssään joutua jopa surmaamaan
suojellakseen heikoimpia.
Israelin tehtävä oli rankaista kansoja, jotka olivat
syyllistyneet hirvittäviin kauheuksiin. Myöhemmin,
kun Israel sortui rikoksiin, Jumala käytti
Assyrian sotavoimia Israelin rankaisemiseen.
Jorma
Kysymyksiin vastasi:
50
Jorma Pihkala
lähetystyöntekijä evp
Vesa Ollilainen
raamattuopettaja
Heini Soppi
opettaja
Raamatussa sanotaan,
että Jumala loi maailman
ja koulussa opetetaan,
että maailma syntyi
alkuräjähdyksessä. Mistä
tietää, kumpi on totta?
Voiko molemmat olla
totta?
Alkuräjähdys on tieteellinen teoria
maailmankaikkeuden alusta. Teorian
mukaan ennen räjähdystä ei
ollut mitään, ei edes aikaa tai tilaa,
ja maailmankaikkeus sai sitten
alkunsa tuosta räjähdyksestä.
Aluksi tutkijat vastustivat ajatusta
alkuräjähdyksestä. He uskoivat,
että maailmankaikkeus on ikuinen.
Ja jos se on ikuinen, ei sillä
myöskään ole alkua, eikä alkusyytä
eli Luojaa. Tutkijat ajattelivat,
että tiede oli näin tehnyt Jumalan
turhaksi.
Havainnot alkuräjähdyksestä kuitenkin
tukevat sitä, mitä Raamattu
opettaa maailman synnystä. Siksi
moni kristitty pitää alkuräjähdystä
perusteluna Jumalan olemassaololle.
Vesa
Miksi on niin vaikea pyytää anteeksi?
Voiko sitä opetella?
Anteeksi pyytäminen tosiaan on aika vaikeaa,
vielä aikuisenakin! Luulen sen johtuvan siitä,
että on vaikea myöntää itselleen ja toisille, että
on tehnyt jotain väärää ja aiheuttanut pahaa
mieltä. Sellainen tietysti harmittaa ja hävettää
kovasti. Saattaa myös pelottaa, antaako toinen
anteeksi, vai onko hän vieläkin vihainen tai
loukkaantunut.
Anteeksi pyytäminen on kuitenkin tosi tärkeää.
Sillä tavalla kerrot toiselle, että olet pahoillasi
siitä, että olet tehnyt väärin. Anteeksi pyytämällä
ja anteeksi antamalla voitte päästä sovintoon
ja olla taas ystäviä. On tärkeää pyytää
Jumalalta anteeksi vääriä tekoja, koska ne
aiheuttavat myös Jumalalle pahaa mieltä. Onneksi
Jumala on luvannut aina antaa anteeksi!
Anteeksi pyytämistä voi kyllä harjoitella. Voit
rukoilla rohkeutta ja uskallusta. Voit myös
miettiä etukäteen, mitä sanot tai teet, ja harjoitella
anteeksi pyytämistä vaikka peilin edessä.
Harjoittelusta huolimatta anteeksi pyytämisen
kuuluukin olla vähän vaikeaa. Se tarkoittaa,
että asia ei ole sinulle yhdentekevä. Sitten, kun
on pyytänyt ja saanut anteeksi, on tosi helpottunut
olo.
Heini
Mikä askarruttaa mieltäsi?
Lähetä kysymyksesi osoitteeseen
donkki@sekl.fi tai kirjoita se osoitteessa
www.donkki.net.
Ihan kaikki kysymykset
ovat hyviä!
51
JIHUU!
Pääsiäinen
koittaa
pian!
Sen sunnuntai
on ilon päivä!
Kiitos,
uusi lelu oli
mahtava
pääsiäisyllätys!
52
Salla Santapukki
ARVAA
MITÄ!
No nyt!
Suomalaiset syövät joka vuosi
yhteensä 10 miljoonaa suklaamunaa.
Siinä täytyy kyllä
pitää erityisen hyvää huolta
hampaiden harjauksesta!
Jahaas!
Oletko huomannut, että pääsiäinen on
joka vuosi ihan eri aikaan? Voit selvittää
pääsiäisen ajankohdan näin: pääsiäispäivä
on aina ensimmäinen sunnuntai
kevätpäiväntasauksen jälkeisen ensimmäisen
täysikuun jälkeen. No huhhuh,
aika hankalaa! Me Donkin toimituksessa
laskimme puolestasi, että tänä vuonna
pääsiäissunnuntai on 12.4.
Vai niin!
Sana pääsiäinen tarkoittaa
paastosta ja synnistä
pääsemistä. Sanan
keksi suomen kirjakielen
isä Mikael Agricola.
Wau!
Suklaamunia opittiin
valistamaan 1800-luvulla.
Ensimmäiset munat
olivat karvaan makuisia,
eivätkä ollenkaan niin
hienoja ja makeita, kuin
ne, joita nykyään myydään
kaupassa.
53
A AR T
S K
E L U
PÄÄSIÄISEN ILOSANOMA -KIRJANEN
1. Leikkaa soikeat kuvat irti tarkasti ääriviivoja
myöten.
2. Taita jokainen soikio pystysuunnassa
keskeltä kahtia niin, että kuvapuoli jää
taitoksen sisäpuolelle.
4. Jatka sivujen liimaamista
yhteen niin, että kiinnität aina
edellisen sivun alaosan seuraavan
sivun yläosaan. Lopuksi
liimaa viimeinen ja ensimmäinen
sivu yhteen.
3. Liimaa ensimmäisen sivun alaosan
taustapuoli kiinni seuraavan sivun yläosan
taustaan.
5. Nyt pääsiäiskirjanen on
valmis.
54
Maria Vuorma
Taitteluohjeet videona
sekä tulostettavat
askartelupohjat löydät
Donkin nettisivuilta
osoitteesta donkki.net.
55
Tehtävien ratkaisut
Tehtävä 1.
Voin kertoa ilosanomaa Jeesuksesta
käyttämällä omia taitojani.
Tehtävä 3.
Jeesus kutsuu minutkin opetuslapsekseen.
Tehtävä 5.
Tehtävä 6.
Tehtävä 7.
Tehtävä 9.
Saamme kertoa kaikki ilot ja surut
Jeesukselle.
Tehtävä 10.
Sinä olet arvokas!
Olet kaunis tänään!
Sinä olet ihme!
Saippuakauppias
Tehtävä 11.
Tehtävä 12.
Matt. 12:38-40, Helmi
Matt. 7:24-27, Joonan merkki
Matt. 13:45-46, Kaksi rakentajaa
Tehtävä 13.
Uusi alku
Tehtävä 14.
Pietari on mies numero 2.
Tehtävä 15.
Tehtävä 16.
Kukko lauloi, kuten Jeesus oli
kertonut Pietarille.
56
Tehtävä 17.
Tehtävä 18.
Tehtävä 19.
Tehtävä 20.
Tehtävä 21.
Jumala kuulee rukoukset. Olkaa
rohkeita.
Tehtävä 22.
Tehtävä 23.
Jumala kulkee kanssamme,
vaikka emme häntä näe.
Tehtävä 24.
C, B ja C.
57
Värityskuva
Heidi Tohmola
Väritä alla oleva
kuva mieleiseksesi.
Tai leikkaa ja
askartele kortiksi,
jolla voit ilahduttaa
ystävääsi.
Kuvaa värityskuva
kännykällä ja
jaa vaikka viestinä
kavereillesi.
58
Lähetä värittämäsi kuva meille ja voit voittaa Donkin tuubihuivin! Postita kuva osoitteeseen:
SEKL/Donkki, Opistotie 1, 12310 Ryttylä tai lähetä se sähköisesti joko viestillä
numeroon 044 059 7597 tai sähköpostilla osoitteeseen donkki@sekl.fi. Väritysiloa!
Junamatka
tuntemattomaan
Urho ja Eino seurasivat varasta ja joutuivat maanalaiseen
salaiseen junaan. He tunsivat, kuinka se kiihdytti
ja alkoi laskeutua yhä alemmas maan alle. Edempänä
toisessa vaunussa istui voro, joka ei onneksi
tiennyt poikien seuranneen häntä. Mutta minne juna
oli matkalla?
60
Eino katsoi huolissaan Urhoa. Tämä tuijotti
ikkunasta, mutta käänsi päänsä pois,
sillä ikkunasta näkyi vain pimeys. He tunsivat,
kuinka juna yhä kiihdytti nopeuttaan.
Äkkiä Eino osoitti kädellään kohti
vaunun etuosaa ja ähkäisi hämmästyksestä.
Urho kääntyi katsomaan ja näki:
pienessä näytössä luki heidän nopeutensa:
520 km/h.
- Voiko tuo olla totta? Että me kiitäisimme
tuollaisella nopeudella? Ja maan alla tunnelissa?
Jos tämä ei ole unta vaan todellisuutta,
niin kai tästä nyt olisi lehdissä
kirjoitettu! Isot otsikot olisivat kirkuneet,
että Suomessa on supernopea metro,
mietti Eino.
- Tai sitten juuri päinvastoin. Mietipä
vähän, minne piilottaisit oikein suuren
salaisuuden, jos sinulla olisi sellainen,
mietti Urho.
- Tietenkin jonnekin niin hyvään piiloon,
ettei kukaan vahingossakaan voisi sinne
eksyä.
- Tai sitten ihan päinvastoin. Minun pappani
sanoi kerran, että oikein suuri salaisuus
on kätketty kaikkien silmien eteen.
- Mitä järkeä siinä olisi? Jos kaikki näkevät
sen, mikä salaisuus se sitten on?
protestoi Eino.
- Juttelin joitakin aikoja sitten papan
kanssa. Hän sanoi, että maailmassa on
olemassa suuri salaisuus, jonka vain harvat
huomaavat. Me puhuimme silloin
kristinuskosta ja sen sanomasta.
- Mutta eihän kristinusko ole mikään
salaisuus! Jokainen voi lukea Raamatusta
ja kristitythän jopa aivan tarkoituksella
kertovat uskostaan, niin että
kaikki muutkin saisivat tietää.
- Juuri noin minäkin väitin papalleni,
mutta hän sanoi, että kaikesta tästä huolimatta
vain harvat käsittävät sen salaisuuden.
Että se on kaikkien nähtävissä,
mutta kuitenkin vain muutamat tajuavat.
- Ehkä asiat uskon kanssa ovatkin noin,
mutta miten se kaikki tähän liittyy? Jos
Suomeen on rakennettu huippunopea
juna maan alle, niin miksi siitä ei kerrota
kaikille? Ja miten sen edes voisi pitää
salassa?
- Jos kaikki luulevat näkevänsä jotain,
mutta se, mitä he näkevät, onkin jotain
Teksti: Jouni Hörkkö
Kuvitus: Teijo Kemppainen
Yhdessä he alkoivat vääntää suuren
laatikon kantta auki. Se oli naulattu
kiinni, mutta naulat antoivat helposti
periksi ja kansi alkoi hitaasti,
mutta varmasti nousta.
muuta. He näkevät, mutta eivät sittenkään
näe. Näkemällä näkevät, mutta eivät
ymmärrä! sanoi Urho lainaten papan
opettamia Raamatun sanoja. Kun Eino
nosti kysyvästi kulmiaan, Urho selitti:
- Kaikki tietävät, että pääkaupunkiseudulla
rakennetaan metroa ja sitä pidennetään
nyt paljon pidemmäksi kuin aikaisemmin
ajateltiin. Kaikki tietävät lisäksi,
että suunnitelmissa on jo pitkään ollut
rakentaa tunneli meren ali etelään. Entä
jos nyt olisikin niin, että samalla rakennetaan
salassa jotain vieläkin isompaa!
Kukaan ei ihmettele kuorma-autoja, jotka
tuovat maan alta louhittuja kivilasteja,
eikä kukaan ihmettele, kun maa jatkuvasti
tärähtelee räjähdysten takia. Kaikki luulevat,
että nyt rakennetaan vain metroa
ja ehkä jotain koeporauksia meren alle
tulevaa uutta tunnelia varten.
- Mutta todellisuudessa tehdäänkin
samalla jo tunnelia meren ali? ähkäisi Eino,
joka alkoi päästä jyvälle Urhon ajatuksista.
- Entäpä, jos todellisuudessa ollaankin
rakentamassa jotain vielä sitäkin
suurempaa? Jos joku rakentaakin vielä
pidempää rataa ja kauemmas etelään?
- Junayhteyttä Eurooppaan? Mitä järkeä
siinä olisi? Miksi kukaan haluaisi upottaa
suunnattomia määriä rahaa päästäkseen
Euroopasta nopeasti Helsinkiin?
- Kuka sanoi, että Helsinki olisi päätepiste?
- Siis juna jostakin Euroopasta pohjoisemmas?
Läpi Suomen? Vielä hullumpi ajatus.
- Mieti, mieti! Olet jo hyvillä jäljillä. Mikä
siellä avautuu, jos mennään ihan Suomen
päänuppiin?
- Jäämeri. Mitä kiinnostavaa siellä voisi
olla?
- Ilmastonmuutos! Pohjoisessa jäät sulavat.
Se tarkoittaa, että laivat voisivat ajaa
Koillisväylää pitkin. Ja se puolestaan tarkoittaisi
vallankumousta rahtiliikenteelle.
Se olisi oikotie Atlantin ja Tyynenmeren
välillä. Matka lyhenisi jopa 8000 kilometriä!
Siinä voisi olla aivan käsittämättömän
arvokas reitti. Ajattele, jos jotkut haluaisivat
nyt rakentaa kaikessa hiljaisuudessa
nopean ratayhteyden Koillisväylältä suoraan
Eurooppaan!
61
62
- Mutta miksi sellainen pitäisi pitää
salassa? Sehän palvelisi miljoonia
ihmisiä.
- Siksi, että ihmiset nyt yleensä vastustavat
ihan kaikkea. Onko yhtään
moottoritietä tai junarataa saatu
rakennetuksi ilman, että syntyy vastustusta,
kun rakentaminen aina tarkoittaa
myös luonnon herkkään tasapainoon
koskemista?
- Ja nyt joku tai jotkut ehkä haluaisivat
ohittaa kaiken tuon valituksen ja
vastustuksen? Ja rakentaa jotain välittämättä,
jos se vaikka jossain kohtaa
turmelisi luontoakin?
- Lisäksi saattaisi olla, että ihan kaikki
poliittiset tahot eivät pitäisi oikoreitistä.
Tavaraliikenteen uusi reitti olisi
tietenkin pois toiselta reitiltä muualta
ja se tarkoittaisi, että joku ei saa enää
niitä rahoja toisaalla.
- Jos tuo kaikki olisi totta, se tarkoittaisi,
että tämän tekijä on joku todella
vaikutusvaltainen. Ja me olemme nyt
nähneet tämän suuren tekijän varpaat,
mutta emme sitä, kuka tai mikä
niitä varpaita taluttaa.
- Juuri niin, nyökkäsi Urho ja jatkoi: -
Meidän on varmasti parempi pysyä piilossa.
Jos tämä on joku salainen projekti,
niin ei varmasti ole hyvä paljastua!
Kiinni jääminen voisi olla jopa
vaarallista.
He olivat saattaneet sotkeutua liian
isoon seikkailuun. Ja jos talloi liian suurille
varpaille, ei koskaan voinut olla
varma, mitä tapahtuisi. Samassa he
näkivät vaunun takaosassa ison laatikon,
jonka päällä luki suurin kirjaimin:
NW Central Office. Urho käveli laatikon
luo, joka ylettyi häntä lähes kaulaan
asti. Hän tönäisi laatikkoa ja yllättyi
sen keveydestä. Hän kääntyi Einon
puoleen ja huusi hiljaisella äänellä:
- Tule tänne, minä sain idean.
Eino tuli ja näytti hämmästyneeltä.
- Tämä on varmaan rahtilaatikko. Katso
noita kirjaimia. Selvästi kuin osoite,
tämä on menossa johonkin NW Central
Officeen. Avataan tämän kansi ja
katsotaan, päästäänkö piiloon laatikon
sisälle. Joku tulee varmasti hakemaan
tämän pois junasta ja sopivassa
tilanteessa me karkaamme paketista
ja pääsemme vapauteen!
Idea oli hyvä ja yhdessä he alkoivat
vääntää suuren laatikon kantta auki.
Se oli naulattu kiinni, mutta naulat
antoivat helposti periksi ja kansi alkoi
hitaasti, mutta varmasti nousta. Laatikon
sisällä oli kirjekuoria.
”Avataan tämän kansi ja katsotaan,
päästäänkö piiloon laatikon sisälle.
Joku tulee varmasti hakemaan
tämän pois junasta ja sopivassa
tilanteessa me karkaamme paketista
ja pääsemme vapauteen!”
- Piilotetaan nämä junan penkkien alle,
niin saamme lisää tilaa itsellemme!
ehdotti Urho.
He pakersivat kovalla kiireellä, sillä
heillä ei ollut mitään aavistusta siitä,
milloin juna alkaisi hiljentää vauhtia ja
tulisi asemalle ja sisään tulisi ties kuka.
Kirjeet sujahtivat helposti penkkien
alle ja selkänojien taskuihin ja jonkin
ajan kuluttua he olivat tyhjentäneet
koko laatikon. He kömpivät sisälle ja
vetivät kannen kiinni. Nyt oli edessä
vain odottelua, mutta onneksi he mahtuivat
hyvin istumaan. Juna tuntui kulkevan
edelleen kovaa vauhtia tasaisella
nopeudella, joten he panivat silmät
kiinni. Päivä oli ollut rankka ja pian
he vaipuivat uneen.
Pojat heräsivät, kun korvissa alkoi
tuntua kipua. Urho kuiskasi:
- Paine muuttuu. Me nousemme kohti
maan pintaa! Tullaan varmaan asemalle.
Pane kännykkäsi äänettömälle,
ettei se piippaa kesken kaiken ja paljasta
meitä!
Eino teki työtä käskettyä ja vilkaisi puhelimensa
näyttöä. Hän hämmästyi. He
olivat nukkuneet viisi tuntia! Jos juna
oli koko ajan kulkenut vähän yli 500
kilometrin tuntinopeudella, se tarkoitti,
että he olivat todella kaukana!
Hän ei ehtinyt laskea loppuun, sillä
samassa juna alkoi jarruttaa. Jarruttaminen
kesti hyvän tovin, samalla heidän
korvansa menivät lukkoon, kun
ilmanpaine jälleen muuttui. He tiesivät
korkeuden muuttuvan, juna nousi
maan syvyyksistä pinnalle. Ikuisuudelta
tuntuvan jarrutuksen jälkeen laatikon
raoista tulvahti kirkas valo ja he tiesivät
olevansa pinnalla. Samassa juna
pysähtyi. Eino ja Urho istuivat hiljaa
ja odottivat. He olivat tyytyväisiä, että
olivat piiloutuneet suureen rahtilaatikkoon
kenenkään tietämättä.
Saman junan toisessa vaunussa istui
voro. Hän otti kännykän käteensä, ja
näpytteli siihen lyhyen viestin: “Kaksi
jänistä junassa. Tarvitsen apua.” Hetken
kuluttua voron kännykkä värähti ja
hän katsoi vastauksen: “Asia hallussa,
lähetän partion. Älä puutu tilanteeseen,
äläkä paljasta, että tiedät. Miehet osaavat
hoitaa jänikset.”
Voron huulille levisi ilkeä hymy. Hän
katsoi varovasti toiseen vaunuun, jossa
suuri rahtilaatikko oli ja näki sen seisovan
itsekseen, kansi jälleen kiinnitettynä.
Sitten hän mutisi itsekseen:
“Ne idiootit luulivat olevansa minua
ovelampia.”
Vaunun ovet avautuivat ja sisään
astui ryhmä harmaisiin univormuihin
pukeutuneita miehiä. He kävelivät
rahtilaatikon viereen ja yksi heistä
käveli toisen vaunun ovelle. Vartija katsoi
voroa, viittasi kädellään kohti laatikkoa
ja kohotti kysyvästi kulmiaan.
Voro nyökkäsi ja vartija nosti kätensä
kuittauksen merkiksi. Sitten hän käveli
muiden vartijoiden luo, nyökkäsi laatikkoa
kohti ja nosti samalla kaksi sormea
ylös. Toinen harmaaseen univormuun
sonnustautunut mies otti esiin pienen
läpinäkyvän letkun, kiinnitti sen pieneen
pulloon ja letkun toisen pään hän
työnsi kahden laatikon laudan väliin.
Läpinäkyvän letkun sisällä virtasi hiljaa
vesihöyryn näköistä sumua.
Vartijat nostivat laatikon tukevilla remmeillä
ylös ja kantoivat sen ulos junasta.
Asemalaiturilla voro heilautti kättään
kohti vartijoita ja asteli ripeästi kohti
lähelle pysähtynyttä mustaa autoa.
Autossa odottava mies tervehti voroa:
- Mistä ne jänikset junaan tulivat?
- Seurasivat varmaan minua. Onneksi
huomasin pientä liikettä ja näin, kun
ne mursivat laatikon auki ja piiloutuivat
siihen.
- Hyvä, että olit tarkkana. Eihän junassa
ollut ketään muita?
- Ei. Vain me kolme.
Voro hymyili tyytyväisenä. Jos hän olisi
juuri sillä hetkellä vilkaissut vielä kerran
junaan, olisi hän nähnyt erehtyneensä,
sillä junan ikkunasta häntä kohti tuijotti
kaksi silmäparia. Junassa oli toiset kaksi
salamatkustajaa, ja nyt he vaihtoivat
muutaman sanan kuiskaten:
- Minua pelottaa. Mitä ne tekevät
Urholle ja Einolle?
- Älä pelkää. Me kyllä keksimme jotakin.
Pelastamme veljemme!
Jatkuu
seuraavassa numerossa.
63
Donkki
Ilmestyy neljä kertaa vuodessa!
Seuraava numero 21.5.2020
Teema: Rakkaus
donkilla on myös omat nettisivut
www.donkki.net
NETTISIVUILLA VOIT MM.
• osallistua kilpailuihin ja jättää kysymyksesi Hyvä kysymys! –palstalle.
• katsoa, missä on lähin Donkin jakelupiste, josta voit hakea
lehden ilmaiseksi.
• etsiä sinua lähimmän Donkkis Big Night -tapahtuman.
Kyllä!
HALUAN TILATA DONKKI-LEHDEN!
Kestotilaus: 20 €
Vuosikerta: 20 €
Kustannus Oy
Uusi Tie
maksaa
postimaksun
Maksajan nimi:
Osoite:
Puhelin:
Sähköposti:
Lehden saaja:
Osoite:
Kustannus Oy Uusi Tie
Tunnus 5011123
12003
VASTAUSLÄHETYS
Ikä:
Voit tilata useampia lahjatilauksia osoitteessa: www.donkki.net!
Puh. (019) 779 2307 Sähköposti: tilauspalvelu@uusitie.com