Jeunesse-Echo
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<strong>Jeunesse</strong>-Écho - journal de l‘EPCM<br />
trois sections techniques (Pharmacie, Paramédicale, Hôtellerie<br />
et Tourisme). La majorité sont de la région, mais il y en<br />
a qui viennent aussi de loin, parfois du sud de la capitale.<br />
Ils sont intéressés en effet par la discipline et la qualité de<br />
la formation que l’école offrent, et les sections techniques<br />
qu’on trouve rarement dans le pays. C’est notamment l’hôtellerie<br />
et tourisme, mais surtout la pharmacie qui ne se<br />
trouve nulle part ailleurs au secondaire dans tout le pays,<br />
sinon qu’à l’EPCM. Les premiers diplômes A2 seront donc<br />
délivrés aux premiers lauréats « Assistants en pharmacie »,<br />
au cours de cet été 2012.<br />
La formation est assurée par trois enseignantes à la maternelle,<br />
15 au primaire, huit au collège, et 25 aux techniques<br />
dont onze à temps plein et 14 vacataires. 51 enseignants<br />
en tout.<br />
Dans ses perspectives d’avenir, madame Verena Stamm,<br />
pense construire un 3è bloc comprenant une bibliothèque,<br />
une cantine, des bureaux, des classes supplémentaires, une<br />
salle de théâtre, et une salle d’informatique. Elle projette<br />
aussi ouvrir une 4 ème section technique, à savoir le « laboratoire<br />
médical » pour quatre ans. « Des demandes sont aussi<br />
en cours notamment pour les sections vétérinaire, Lettres<br />
Modernes, et Scientifiques B », révèle madame Verena.<br />
Pourquoi Carolus Magnus, et qui est-il ?<br />
Verana Stamm, affirme avoir été inspirée par les réalisations<br />
de cet empereur. En effet, « Charlemagne » – Carolus<br />
Charlemagne rend visite aux écoliers. Ce tableau a été<br />
réalisé au XIX siècle. Source : www.histoire-fr.com<br />
Magnus- en latin, se serait illustré en matière de l’éducation,<br />
et plus particulièrement l’éducation des jeunes filles<br />
et des enfants issus des familles modestes.<br />
La tradition fait de Charlemagne le père de l’enseignement<br />
primaire. Le 28 janvier (la Saint Charlemagne) est la fête des<br />
écoliers méritants. Mais en réalité, loin d’en être le fondateur,<br />
il a donné à l’institution de l’école un nouveau souffle.<br />
La IIIè République française voit en lui un ancêtre de l’école<br />
gratuite et obligatoire.<br />
Une anecdote 1<br />
Un jour, « Charlemagne » décide d’inspecter l’école qui est<br />
dans son palais. Il demande au maître de départager les<br />
élèves appliqués des moins intelligents. Du côté des bons<br />
élèves, on trouve les enfants des familles pauvres, et du<br />
côté des mauvais élèves, ce sont les enfants des familles<br />
riches. Se tournant avec bienveillance vers les enfants studieux,<br />
à savoir ceux des familles pauvres, il les félicite et<br />
leur assure que s’ils continuent dans cette voie vertueuse,<br />
il leur confiera des charges dans son administration pour<br />
les récompenser. Se tournant ensuite vers les jeunes « fils<br />
à papa », il se met en colère et les prévient que s’ils continuent<br />
sur les chemins de la paresse et de l’ignorance, ils<br />
n’obtiendront rien de lui.<br />
Quoique « Charlemagne » ne soit pas le fondateur de<br />
l’école, les humanistes voient en cet empereur un promoteur<br />
de la culture. Il reste un exemple vivant, quelqu’un à<br />
imiter en matière de l’éducation pour tous.<br />
Pour de plus amples informations ou pour d’éventuelles<br />
inscriptions, contactez :<br />
- M. Désire Ndayihereje pour le primaire<br />
au 76 463 573 ;<br />
- M. Joseph Bigirimana pour le collège<br />
au 76 928 262 ;<br />
- M. Néhémie Nduwimana pour les sections<br />
techniques au 76 926 361.<br />
1 On peut retrouver cette anecdote sur la page internet<br />
www.lilinela.free.fr/charlemagne.html.fr<br />
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