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rapport-d-etude-digital-natives-janvier-2013

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Une valeur distincte

Une valeur distincte accordée aux biens culturels matériels Versus immatériels Les biens culturels IMMATERIELS Des atouts indéniables, d’ordre pratique, mis en balance avec des écueils dont la plupart des jeunes que nous avons interviewés semblent avoir de plus en plus conscience Prééminence des atouts fonctionnels 11/02/2013 - 32

Une valeur distincte accordée aux biens culturels matériels Versus immatériels Les biens culturels immatériels Outre l’ensemble des bénéfices fonctionnels de l’outil Internet – rapidité, immédiateté, interactivité, flexibilité..., les éléments positifs clés les plus souvent soulignés sont : La gratuité : en première ligne dans la perception des avantages : « Payer 29,90 € pour télécharger des jeux vidéo légalement, c’est non. Hors de prix. » (19-21) La profusion et le renouvellement, la disponibilité des biens culturels les plus récents, la possibilité d’assouvir sa soif de nouveauté, de manière illimitée : « Je n’aime pas regarder 10 fois la même chose, je ne vois pas l’intérêt d’acheter un DVD, alors que sur Internet je change sans arrêt. » (19-21) « Avoir plein de données. On n’a pas forcément la place d’avoir une bibliothèque, mais un ordi oui. » (22-24) La diffusion facile et non sélective de la culture : gratuité + échanges entre internautes (une culture accessible par et pour tous) : « Interactivité mondiale. » (19-21) « Pas de barrières. » (22-24) Des écueils pratiques et émotionnels, voire des dangers (évoqués précédemment) auxquels s’ajoutent, en comparaison avec les biens matériels, les revers de la facilité et de la profusion : La non implication, une « anesthésie » des émotions : « Tu regardes sans regarder. » (15-18) Le caractère éphémère, transitoire, « jetable » de la culture : « Je vais télécharger plein de films, et ne pas pouvoir tout regarder, je vais en zapper un qui me donne l’impression d’être mauvais alors qu’il ne l’est peut-être pas. » « Tu regardes et tu jettes, il n’y a pas d’émotion. » « La culture kleenex. » (22-24) 11/02/2013 - 33

RAPPORT DU CYCLE 2012 / 2013 - Etudiantdeparis.fr
Rapport 2013
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Agenda culturel de Vincennes, avril-août 2013 (pdf - 6,56 Mo)
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GUILDE Etude écriture cinéma Pierre Kopp - janvier 2013 (.pdf)
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