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70. Le mur qui parle

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Les élèves en arts plastiques ont réalisé une fresque intitulée « Le mur qui parle ». Supervisés par leurs

enseignantes et par un artiste en calligraphie, les élèves ont inscrit des citations d'auteurs célèbres sur

un mur de l'établissement, afin de laisser des traces artistiques de leur passage à l'école. Cette activité

peut se réaliser, de façon temporaire, sur une murale de papier.

(École secondaire de la Seigneurie, Beauport)

71. Le français à l'affiche

Les élèves de 6 e année fabriquent, en équipes de trois, des affiches illustrant des circonstances de la

vie courante où le français a de l'importance. Les affiches retenues sont installées dans la grande salle

de l'école. Chaque groupe d'élèves va les lire et les observer pour ensuite en discuter.

(École primaire Saint-André, Acton Vale)

72. La chanson pastiche

Les groupes d'élèves sont invités à composer une chanson thème en changeant les mots d'une

chanson connue, comme par exemple :

Si tu aimes le français

Tape des mains (bis)

Si tu aimes le français (ter)

Crie hourra! hourra!…

Bonhomme, bonhomme sais-tu parler? (bis)

Sais-tu parler cette langue-là? (bis)…

Chevaliers de la table ronde,

Allons voir si le français est bon!

Allons voir, oui, oui, oui

Allons voir, non, non, non Allons voir si le français est bon!…

73. L'écriture en famille

Un sujet d'écriture et un questionnaire ou une piste de réflexion sont envoyés aux familles des élèves.

Parents et enfants en discutent à la maison. En classe, l'élève rédige un texte sur la base de ses idées

et de celles mises en commun dans sa famille. Une fois corrigés, les textes sont affichés dans l'école et

publiés dans un recueil.

Exemples de sujets : La famille/Grandir/L'amitié/Les coups durs/Les rêves, etc.

74. Un écrit qui s'inscrit

Les élèves, individuellement ou en équipe de deux ou trois, doivent composer une courte histoire ou

un court poème. Ils doivent fabriquer ensuite un livre ou préparer un support pour y inscrire leur texte.

Les supports utilisés peuvent être des boîtes d'oeufs, de l'écorce de bouleau, une vieille chemise, un

vieux t-shirt, un vieux pantalon, un linge à vaisselle, une planche, une boîte de conserve, etc. Les

créations sont ensuite exposées.

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