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2de<br />
Géographie<br />
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Sociétés et<br />
développement<br />
durable<br />
Sous la direction<br />
d’Annette Ciattoni
1<br />
82<br />
3<br />
L’eau,<br />
ressource essentielle<br />
Près de un milliard d’habitants n’ont pas accès à l’eau potable :<br />
pourquoi cette ressource essentielle est-elle inégalement répartie<br />
Par quelles techniques, quels aménagements les hommes<br />
mobilisent-ils la ressource en eau et transforment-ils les espaces<br />
Comment, selon les niveaux de développement, peut-on gérer<br />
durablement la ressource<br />
Une fontaine publique à Blantyre (Malawi)<br />
En raison de la pauvreté, les réseaux d’alimentation en eau sont<br />
très insuffi sants. Les fontaines publiques permettent d’alimenter<br />
localement la population. Cependant, au Malawi, un quart de la<br />
population rurale n’a pas accès à cette ressource vitale.
2<br />
VALENTON<br />
MALAWI<br />
YANGZI<br />
(CHINE)<br />
Le barrage des Trois Trois-Gorges Gorges (Chine)<br />
Ce barrage, situé sur le fl euve Yangzi, alimente la plus<br />
puissante centrale hydroélectrique du monde.<br />
Ce gigantisme est le refl et des ambitions et des besoins<br />
d’une puissance émergente.<br />
L’usine de retraitement des eaux<br />
de Valenton (Île-de-France)<br />
Les bassins de décantation<br />
servent au traitement et<br />
au recyclage complet<br />
des eaux. L’ensemble<br />
de l’usine couvre<br />
100 000 m 2.<br />
83
84<br />
Étude de cas 1<br />
La Chine<br />
et les eaux du Yangzi<br />
250<br />
500<br />
250<br />
XINJIANG<br />
Xi'an<br />
TIBET<br />
Pékin<br />
Tianjin<br />
Nankin<br />
Chengdu<br />
Shanghai<br />
Wuhan<br />
Chongqing<br />
Canton<br />
Hong Kong<br />
500<br />
1 000<br />
1 500<br />
GOBI<br />
YUNNAN<br />
Yangzi<br />
Fleuve Jaune<br />
Barrage<br />
des Trois-Gorges<br />
Xijiang<br />
1 500 km<br />
Pour répondre aux besoins de près de 1,4 milliard d’habitants (21 % de la population mondiale)<br />
et soutenir une très rapide croissance économique, la Chine ne dispose que de 7 % des<br />
ressources en eau de la planète. Face à l’inégale répartition de la ressource, comment<br />
les eaux du Yangzi, 3 e fl euve mondial pour son débit, sont-elles mobilisées pour assurer<br />
le développement du pays ?<br />
1 L’eau et les hommes hommes en Chine<br />
0<br />
1 000 km<br />
Nombre d’hab./km<br />
0 50 200<br />
2<br />
CHINE Bassin<br />
du Yangzi<br />
A Pourquoi les eaux du Yangzi sont sont-elles elles<br />
indispensables indispensables au développement de la Chine ?<br />
I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I<br />
JIANGSU<br />
LA RESSOURCE AMÉNAGEMENTS HYDRAULIQUES EAU ET ENVIRONNEMENT<br />
province où les ressources en eau potable<br />
sont inférieures à 1 700 m3 isohyètes (précipitations par an en mm)<br />
I I I I Grand<br />
grand<br />
régions exposées à la désertification<br />
principaux fleuves<br />
Canal<br />
barrage<br />
déforestation : augmentation<br />
par habitant et par an<br />
travaux et projets de dérivation<br />
des eaux du Yangzi<br />
des risques d'inondation<br />
sécheresse en 2010<br />
0<br />
Yangzi<br />
Datong<br />
Mer<br />
de Chine<br />
méridionale<br />
500 km<br />
Mer<br />
Jaune<br />
Mer<br />
de Chine<br />
orientale
2<br />
4<br />
Des Des ressources<br />
ressources<br />
nationales insuffisantes<br />
« Les ressources hydriques représentent<br />
le problème le plus inquiétant. Trop<br />
abondamment sollicitées, par pompage<br />
des nappes phréatiques, et destinées à une<br />
industrialisation, une urbanisation et une<br />
extension des superfi cies irriguées croissantes<br />
en Chine du Nord, elles risquent à<br />
terme de manquer, notamment pour de<br />
grandes villes comme Pékin ou Tianjin.<br />
Face à ce danger, le gouvernement central<br />
organise la construction de barrages,<br />
dont le projet phare est celui des Trois-<br />
Gorges, et des détournements hydrauliques<br />
comme les voies médianes et orientales en<br />
construction qui doivent alimenter Pékin<br />
en eau provenant du Yangzi. Le fl euve<br />
Jaune, équipé pourtant du barrage de Sanmenxia<br />
(1957) et, plus en aval, de Xiaolangdi<br />
(1999-2001), a, lui, une turbidité1 trop<br />
élevée pour satisfaire les besoins. »<br />
Thierry Sanjuan, Atlas de la Chine, Autrement, 2007.<br />
1. Charge en alluvions transportée par un cours<br />
d’eau.<br />
Un barrage<br />
plurifonctionnel<br />
« Le barrage des Trois-Gorges est un<br />
ouvrage hydraulique hors norme, conçu à<br />
l’échelle du Yangzi. Son ampleur rappelle<br />
d’autres grandes réalisations de l’histoire<br />
chinoise comme la Grande Muraille ou le<br />
Grand Canal. Il s’agit avant tout d’un projet<br />
politique ayant pour fonction d’affi rmer<br />
le rôle de l’État central comme aménageur<br />
et la capacité de la Chine à répondre à de<br />
tels défi s techniques.<br />
Approuvée en 1992, sa construction<br />
fut achevée en 2009. L’ouvrage est haut de<br />
185 mètres et long de 2 309 mètres avec un<br />
réservoir en amont de 39,3 km3 , long de<br />
663 km. […] Sa première fonction est de<br />
réguler le débit du Yangzi afi n de limiter<br />
les risques d’inondation en aval. […] Une<br />
centrale hydroélectrique d’une puissance<br />
de 18 200 MW permet d’approvisionner<br />
en énergie les provinces tant intérieures<br />
que littorales jusqu’à Shanghai… Le troisième<br />
objectif est de renforcer la navigabilité<br />
du fl euve et de mieux relier Chongqing<br />
et la province du Sichuan aux pôles dynamiques<br />
du littoral grâce à deux séries de<br />
cinq écluses et un ascenseur à bateaux, le<br />
plus grand du monde. »<br />
Thierry Sanjuan, « Le Défi chinois »,<br />
Documentation photographique n° 8064,<br />
La Documentation française, 2008.<br />
3<br />
Débit (en m/s)<br />
50 000<br />
Kaixian<br />
40 000<br />
30 000<br />
20 000<br />
10 000<br />
Wanxian<br />
Le Yangzi : un débit abondant<br />
0<br />
Kaixian<br />
Yunyang<br />
Wanxian<br />
Débit naturel maximun<br />
Débit moyen après<br />
la mise en service<br />
du barrage<br />
des Trois-Gorges<br />
janvier<br />
février<br />
mars<br />
avril<br />
mai<br />
Débit naturel<br />
moyen<br />
Débit naturel minimum<br />
juin<br />
juillet<br />
août<br />
septembre<br />
octobre<br />
novembre<br />
décembre<br />
Source : Yves Guermond, La Chine, coll. Memento, Belin, 2007.<br />
5 L’environnement du barrage des Trois Trois-Gorges Gorges<br />
Nord<br />
Yunyang<br />
Dachang<br />
Fengjie<br />
Dachang Badong<br />
Fengjie Wushan<br />
Xiangshan Barrage des<br />
Trois-Gorges<br />
Wushan<br />
Badong<br />
Temple de<br />
Qu Yuan<br />
Temple de<br />
Zhang Fei<br />
Zigui<br />
Zigui<br />
Sandouping<br />
D A B A S H A N<br />
F A N G D O U S H A N<br />
Source : David Blanchon, Atlas mondial de l’eau, Autrement, 2009.<br />
PROVINCE<br />
DU HUBEI<br />
Aménagements de la vallée Sites existants<br />
réseau hydrographique (épargnés ou reconstruits)<br />
barrage<br />
pont<br />
chemin de fer<br />
zone de réinstallation<br />
(pour environ 1,5 million<br />
de personnes déplacées)<br />
ville de plus<br />
de 100 000 habitants<br />
ville de moins<br />
de 100 000 habitants<br />
temple reconstruit<br />
Questions<br />
Sites détruits<br />
Dachang<br />
ville<br />
Yichang<br />
30 km<br />
temple<br />
1 Décrivez et expliquez l’inégale répartition spatiale et saisonnière<br />
de la ressource en eau (doc. 1 et 3).<br />
2 Dans quelles régions chinoises les besoins en eau sont-ils les plus élevés<br />
(doc. 1 et 2) ?<br />
3 Quels sont les objectifs de la réalisation du barrage des Trois-Gorges<br />
(doc. 1, 2, 3 et 4) ?<br />
4 Quelles sont les conséquences humaines de la construction du barrage<br />
(doc. 5 et 10 p. 87) ?<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
0<br />
85
86<br />
Étude de cas 1<br />
La Chine et les eaux du Yangzi<br />
B Vers une gestion durable du fleuve ?<br />
6<br />
7<br />
La pollution des eaux du Yangzi<br />
En juillet 2007, à Wuhan, des rejets industriels chimiques dans les<br />
eaux du Yangzi provoquent la mort de 150 tonnes de poissons.<br />
Les multiples impacts<br />
environnementaux du barrage<br />
« Les modifi cations écologiques pourraient exacerber<br />
des problèmes de santé publique en changeant<br />
les conditions de la transmission de maladies parasitaires<br />
comme la bilharziose. […] La montée du niveau<br />
des eaux risque de développer l’érosion des sols, déjà<br />
accélérée par la destruction de la végétation. […] La<br />
construction du barrage-réservoir est susceptible de<br />
favoriser les glissements de terrain. […] La charge<br />
sédimentaire apportée par le Yangzi en amont de<br />
Chongqing […] s’accumule dans le réservoir. Le comblement<br />
concerne également les grands lacs du bassinversant,<br />
comme ceux de Dongting et Poyang et, conjugué<br />
avec le gain de terres agricoles aux dépens des<br />
systèmes lacustres, il réduit la capacité d’absorption<br />
des crues, comme en 1998. […] Dans le réservoir, les<br />
proliférations d’algues par eutrophisation deviennent<br />
plus fréquentes. […] Dans l’estuaire, […] le barrage a<br />
provoqué un nouveau déclin soudain des apports sédimentaires<br />
: c’est pourquoi le delta du Yangzi connaîtra<br />
une érosion pendant les cinquante prochaines années.<br />
La région de Shanghai devra faire face au problème de<br />
la défense des terres contre la mer. »<br />
E. Comby, Y.-F. Le Lat, L. Merchez et S. Tabarly,<br />
« Visages médiatiques du barrage des Trois-Gorges »,<br />
geoconfl uence.ens-lsh.fr, janvier 2010.<br />
9<br />
Nord<br />
8 Des solutions locales contre la pollution<br />
« [Wangjia] est l’une de ces agglomérations “rurales”<br />
aux infrastructures vétustes comme il y en a tant en Chine.<br />
Ses 15 000 habitants produisent 800 tonnes d’eaux usées<br />
par jour, non traitées, qui se déversent dans le Yangzi,<br />
à 5 kilomètres. Wu Dengming y a installé un site d’épuration<br />
biologique, opérationnel depuis six mois […]. À<br />
l’origine, le militant avait été contacté par les habitants, en<br />
colère contre les autorités du district car l’étang du bourg<br />
était trop pollué.<br />
Les eaux usées, une fois décantées, transitent par des<br />
cultures de plantes qui se nourrissent de la pollution […].<br />
Elles sont naturellement épurées au terme de 24 heures de<br />
ce circuit. Cette technique de lagunage naturel, pratiquée<br />
ailleurs dans le monde est […] très bien adaptée aux campagnes<br />
chinoises désargentées : “Ça ne dépense pas d’énergie,<br />
ça convient au climat, et ça coûte 3 maos (0,3 centime d’euro)<br />
la tonne d’eau à traiter”, contre “27 centimes pour une station<br />
traditionnelle”.<br />
[…] Les autorités du district ont dit banco : douze<br />
autres stations de ce type ont déjà été aménagées à Yubei.<br />
Et vingt autres sont à l’étude […]. »<br />
Xuzhou<br />
Yangzi<br />
Nombre d’usines de traitement<br />
de l’eau dans le Jiangsu en 2010<br />
Brice Pedroletti, « Le barrage des Trois-Gorges plus décrié<br />
que jamais », Le Monde, 29 décembre 2009.<br />
Le traitement des eaux dans le Jiangsu<br />
ANHUI<br />
SHANDONG<br />
Source : Statistic Almanac of Jiangsu Province, Office of Development Planning Committee, Administration office for Environment.<br />
40 20 10<br />
Suqian Huai An<br />
Nankin<br />
Lianyungang<br />
Yanchen<br />
JIANGSU<br />
Yangzhou<br />
Taizhou<br />
Zhenjiang<br />
Wuxi<br />
Changzhou<br />
Suzhou<br />
ZHEJIANG<br />
Nantong<br />
Accroissement entre 2002 et 2010<br />
0<br />
100 km<br />
MER DE CHINE<br />
ORIENTALE<br />
SHANGHAI<br />
x 4 x 3 x 2
10<br />
Des villes abandonnées et<br />
des populations déplacées<br />
La construction du barrage a ennoyé 632 km 2 de terres<br />
et entraîné le déplacement d’1,5 million de personnes.<br />
Certaines villes bâties sur les bords du fl euve, comme<br />
ici Zigui, ont été abandonnées et englouties.<br />
12 villes nouvelles ont été construites pour abriter<br />
une partie des déplacés.<br />
Bilan<br />
La Chine et les eaux du Yangzi<br />
Questions<br />
1 Quels sont les impacts environnementaux du barrage<br />
des Trois-Gorges (doc. 7) ?<br />
2 Montrez que la lutte contre la pollution des eaux est menée<br />
à plusieurs échelles (doc. 8 et 9).<br />
3 Montrez les enjeux et les limites de la gestion de l’eau<br />
dans un pays émergent comme la Chine (doc. 6 à 10).<br />
De l’étude de cas à... ... la mise en perspective<br />
Mobiliser les informations des documents<br />
Une ressource inégalement disponible<br />
Recherchez et citez les documents montrant l’inégale répartition régionale<br />
et saisonnière de la ressource en eau en Chine.<br />
Des eaux et des aménagements indispensables pour le développement<br />
Récapitulez les objectifs, les caractéristiques et les conséquences de la réalisation<br />
du barrage des Trois-Gorges. ➧<br />
Rédiger<br />
Vers une gestion durable des eaux en Chine ?<br />
Actuellement, quel pilier du développement durable semble avoir la priorité<br />
des autorités chinoises ?<br />
Quels efforts sont entrepris pour augmenter la place des deux autres piliers ?<br />
➧<br />
➧<br />
Pourquoi les hommes ont-ils<br />
un inégal accès à l’eau ?<br />
➥ Contexte mondial p. 92-93<br />
et 94-95 et cours 1 p. 102<br />
Comment les sociétés<br />
mobilisent-elles la ressource<br />
pour se développer ?<br />
➥ Contexte mondial p. 92-93<br />
et 96-97 et cours 2 p. 103<br />
De l’eau pour tous,<br />
durablement ?<br />
➥ Contexte mondial p. 98-99<br />
et cours 3 p.104<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
87
88<br />
Étude de cas<br />
2<br />
L’eau en Espagne :<br />
gestion et tensions<br />
500 km<br />
ESPAGNE<br />
Les ressources en eau sont suffi santes pour répondre aux besoins de l’Espagne. Toutefois,<br />
l’inégale répartition géographique des précipitations, aggravée par des sécheresses récurrentes<br />
et l’augmentation considérable de la demande, exige des transferts d’eau. Ceux-ci deviennent<br />
un enjeu politique.<br />
A Comment mobiliser une eau inégalement répartie ?<br />
1 Géographie de la ressource<br />
2 Ressources et besoins<br />
44°<br />
40°<br />
36°<br />
PORTUGAL<br />
Guadiana<br />
NORD<br />
8 618<br />
Versant atlantique<br />
69 % de la ressource<br />
OCÉAN<br />
ATLANTIQUE<br />
Duero<br />
GUADIANA<br />
-38<br />
DUERO<br />
5 383<br />
Tage<br />
Guadalquivir<br />
TAGE<br />
5 236<br />
GUADALQUIVIR<br />
-270<br />
Èbre<br />
SUD<br />
-623<br />
JÚCAR<br />
SEGURA<br />
-430<br />
-270<br />
ÈBRE<br />
5 534<br />
FRANCE<br />
MER<br />
MÉDITERRANÉE<br />
Nord<br />
200 km<br />
Précipitations annuelles Bilan hydrique (hm3/an) plus de 1 000 mm de 300 à 500 mm<br />
positif négatif<br />
de 500 à 1 000 mm moins de 300 mm<br />
limite de bassin hydrographique<br />
principale ligne de partage<br />
des eaux<br />
Questions<br />
0<br />
-116<br />
PYRÉNÉES<br />
ORIENTALES<br />
Versant méditerranéen<br />
31 % de la ressource<br />
1 Quelles sont les régions espagnoles présentant un bilan hydrique négatif ?<br />
Vers quelle direction s’écoulent la plupart des fl euves ? (doc. 1)<br />
2 Quels facteurs amplifi ent l’inégale disponibilité saisonnière en eau<br />
(doc. 2) ?<br />
3 Décrivez l’ancienneté et la diversité des techniques de mobilisation<br />
de la ressource (doc. 3, 4 et 5).<br />
« L’Espagne dispose a priori de disponibilités<br />
globales en eau correctes (environ<br />
2 800 m 3 /habitant/an) et supérieures<br />
à la moyenne européenne. Mais elle est<br />
confrontée à une inégale répartition de la<br />
ressource, conjuguée à une forte concentration<br />
de la demande dans les régions<br />
littorales méditerranéennes. […] Les précipitations<br />
connaissent de fortes variations<br />
interannuelles avec de fréquentes périodes<br />
de sécheresse (1991-1995, 2005-2008)…<br />
À cela s’ajoutent des fl uctuations saisonnières<br />
plus marquées dans les régions méditerranéennes.<br />
Partout l’été est la saison la moins<br />
arrosée. […] Or, c’est l’été que les besoins<br />
en eau s’accroissent, notamment dans les<br />
régions méditerranéennes où se conjuguent<br />
les demandes agricole et touristique. Ces tensions<br />
saisonnières devraient s’accentuer au<br />
cours des prochaines décennies sous l’effet<br />
de l’altération des précipitations et de l’augmentation<br />
des températures. […]<br />
En Espagne, l’État est historiquement<br />
un acteur important de la gestion de l’eau<br />
[avec] une double priorité : redistribuer<br />
l’eau et maximiser ses usages. […] Avec<br />
une capacité de stockage des barrages de<br />
plus de 56 000 hm 3 et plus de 3,6 millions<br />
d’hectares irrigués, l’Espagne se place au<br />
1 er rang européen. […]<br />
Elle est devenue une grande puissance<br />
agricole exportatrice au prix d’une exploitation<br />
accrue de la ressource en eau et, souvent,<br />
d’une dégradation de sa qualité : l’agriculture<br />
représente 68 % des prélèvements et<br />
plus de 80 % de sa consommation fi nale. »<br />
Sylvie Clarimont, « Le Partage des eaux », in<br />
« L’Espagne », TDC n° 980, CNDP, septembre 2009.
3<br />
4<br />
Les aménagements et les tensions<br />
DES BESOINS EN EAU<br />
régions déficitaires en eau<br />
principaux périmètres<br />
irrigués<br />
Agglomérations<br />
plus de 3 millions<br />
d'habitants<br />
autres<br />
littoral touristique<br />
LES GRANDS AMÉNAGEMENTS<br />
principaux barrages<br />
Transferts d'eau entre bassins<br />
fluviaux<br />
réalisés<br />
en construction ou en projet<br />
usines de dessalement<br />
de l’eau de mer<br />
limite de communauté<br />
autonome<br />
Gérer l’eau<br />
OCÉAN<br />
ATLANTIQUE<br />
« En Espagne, l’eau est là en hiver et dans les<br />
montagnes alors que l’irrigation la voudrait en été<br />
dans les plaines. De tout temps, les hommes ont<br />
cherché à contourner ce double décalage. Le premier<br />
trasvase (transfert d’eau d’un bassin-versant<br />
à un autre) est un canal construit par les Romains<br />
au II e siècle entre le fl euve Turia et le bassin de<br />
l’Èbre. À cette époque, et jusqu’en 1985, les eaux<br />
souterraines ont été considérées comme res nullius<br />
et laissées à l’appropriation des propriétaires<br />
des terrains de surface. En revanche, les eaux courantes<br />
sont réglées selon un système coutumier<br />
de droits d’usage, développé sous la domination<br />
arabe, qui répartit la précieuse ressource entre les<br />
regadios (les irrigants à la raie). Les “tribunaux de<br />
l’eau”, chargés de cette tâche, et dont le plus célèbre<br />
est celui de Valence, fonctionnent depuis cette<br />
époque et sont souverains et sans appel. […]<br />
Au début du XX e siècle, un mouvement de<br />
modernisation de l’agriculture par développement<br />
de l’irrigation se développe, des lois sont<br />
établies tandis que de nouveaux besoins des villes<br />
et des industries s’accroissent rapidement. Un<br />
plan national de travaux hydrauliques associant<br />
trasvases et embalses (barrages) fut établi et progressivement<br />
réalisé après la fi n de la guerre civile.<br />
La Loi de 1985 établit la domanialité<br />
publique sur toutes les eaux de surface et souterraines<br />
ainsi que sur les lits des fl euves et les lacs. »<br />
Bernard Barraquié, Les Politiques de l’eau en Europe,<br />
La Découverte, 1995.<br />
0<br />
40°<br />
36°<br />
Nord<br />
100 km<br />
PORTUGAL<br />
Tage<br />
Séville<br />
5<br />
Duero<br />
ESTRÉMADURE<br />
Valladolid<br />
Guadia na<br />
Cordoue<br />
Bilbao<br />
CASTILLE-<br />
LEÓN<br />
MADRID<br />
ANDALOUSIE<br />
Guadalquivir<br />
Málaga<br />
Tage<br />
CASTILLE-<br />
LA MANCHE<br />
Grenade<br />
PAYS<br />
BASQUE<br />
NAVARRE<br />
Le barrage-réservoir barrage réservoir de Mediano<br />
En raison de la sécheresse, au printemps 2008, le clocher<br />
d’une ancienne église submergée est désormais visible dans<br />
le réservoir de Mediano (Espagne du Nord-Est).<br />
Èbre<br />
Júcar<br />
Seg ura<br />
Saragosse<br />
ARAGON<br />
VALENCE<br />
FRANCE<br />
CATALOGNE<br />
Barcelone<br />
BALÉARES<br />
Valence Palma<br />
de Majorque<br />
Alicante<br />
Murcie<br />
MURCIE<br />
MER MÉDITERRANÉE<br />
ALGÉRIE<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
89
90<br />
Étude de cas 2<br />
L’eau en Espagne : gestion et tensions<br />
B Mieux gérer l’offre ou la demande ?<br />
6<br />
Périmètres agricoles irrigués et nouveaux villages en Aragon (Los Monegros)<br />
7 Transferts d’eau et tensions politiques<br />
« En 2000, un Plan hydrologique national prévoyait le<br />
transfert des eaux de l’Èbre vers le Levante […]. Après d’immenses<br />
manifestations, ce projet fut abrogé en 2004 par le<br />
gouvernement Zapatero qui propose de distinguer deux<br />
niveaux de gestion des cours d’eau. Les bassins-versants communs<br />
à plusieurs communautés seront gérés par le gouvernement<br />
central de Madrid. Les autres réseaux seront gérés<br />
intégralement par les communautés autonomes.<br />
Ce statu quo a volé en éclats en 2006 quand six communautés<br />
[…] ont réclamé de larges compétences en matière<br />
hydrologique. Ainsi, Castille-Mancha prévoit de stopper dès<br />
2015 le transfert Tage-Levant par le Segura. […] L’Aragon<br />
annonce l’abrogation défi nitive de tout transfert de l’Èbre et<br />
se réserve une part de son débit. Valence déclare de son côté<br />
que la redistribution des “surplus” des bassins-versants excédentaires<br />
du reste du pays est un droit inaliénable. […]<br />
Interdisant le transfert depuis l’Èbre, le gouvernement<br />
lance un vaste plan de dessalement pour répondre aux<br />
besoins de Valence et de Murcie. […] Mais l’usine de Carboneras<br />
(Almeria), inaugurée en 2005, […] ne fonctionne qu’à<br />
15 % de sa capacité. Elle manque d’énergie électrique, elle<br />
produit des tonnes de CO et l’eau dessalée coûte aux irri-<br />
2<br />
gants 50 % plus cher que l’eau acheminée par conduite. »<br />
Nacima Baron-Yelles, Atlas de l’Espagne, Autrement, 2009.<br />
8<br />
De nouvelles orientations<br />
Consommation<br />
moyenne en m<br />
Aspersion 4 576<br />
3 811<br />
6 161<br />
4 950<br />
3/ha<br />
<br />
Goutte-à-goutte<br />
Gravitaire<br />
Toute surface irriguée<br />
<br />
<br />
En 1992 : 31 % de la population<br />
En 2005 : 92 % de la population<br />
<br />
En 1990 : 0,1 hm 3/jour En 2009 : 3,4 hm 3/jour<br />
Questions<br />
Source : INE, 2006.<br />
1 Pourquoi l’année 2004 représente-t-elle un tournant<br />
important dans la politique hydrologique espagnole<br />
(doc. 7 et 9) ?<br />
2 Pourquoi l’irrigation au goutte-à-goutte relève-t-elle de<br />
la gestion durable de la ressource en eau (doc. 8 et 10) ?
9<br />
Bilan<br />
Une nouvelle nouvelle<br />
culture de l’eau<br />
« La Fondation pour une nouvelle<br />
culture de l’eau (FNCA), créée en 1998,<br />
regroupe des scientifi ques, des ingénieurs<br />
et des écologistes désireux de faire évoluer<br />
les représentations des Espagnols [et des<br />
Portugais] sur l’eau et de les amener à envisager<br />
d’autres modes de consommation.<br />
Ils veulent montrer que la sécheresse est<br />
un phénomène non seulement climatique<br />
mais aussi social et économique et que les<br />
seuils à partir desquels le manque d’eau est<br />
un problème varient selon le type d’usage<br />
de l’eau. Ils proposent d’autres modèles de<br />
gestion pour mieux contrôler la relation<br />
entre la société et les variations climatiques<br />
qui vont aller en s’accentuant avec<br />
le réchauffement climatique. Leur action<br />
fut effi cace, ayant abouti à un refus du Parlement<br />
européen de fi nancer les transferts<br />
d’eau. En 2004, le nouveau gouvernement<br />
socialiste adopta les principales thèses de<br />
la FNCA en abandonnant la plupart des<br />
transferts prévus et en proposant un calendrier<br />
planifi ant des infrastructures d’épuration<br />
ainsi que des usines de dessalement.<br />
Ce fut une petite révolution remettant en<br />
cause un siècle d’idéologie nationale sur<br />
l’eau. »<br />
Yvette Veyret (dir.), « Pour une nouvelle<br />
culture de l’eau », Le Développement durable,<br />
SEDES, 2007.<br />
L’eau en Espagne : gestion et tensions<br />
De l’étude de cas à... ... la mise en perspective<br />
Mobiliser les informations des documents<br />
Une ressource inégalement disponible<br />
Répertoriez et citez les documents montrant l’inégale répartition régionale et<br />
saisonnière de l’eau en Espagne<br />
Quels aménagements pour mobiliser la ressource et permettre le développement ?<br />
Relevez les différents aménagements réalisés en Espagne et les usages auxquels<br />
ils sont destinés.<br />
En quoi ont-ils privilégié l’un des piliers du développement durable ?<br />
Rédiger<br />
10<br />
L’irrigation au goutte goutte-à-goutte goutte<br />
Comment mieux gérer l’eau ?<br />
En vous appuyant sur les documents, expliquez pourquoi la gestion de l’eau<br />
en Espagne jusqu’aux années récentes a suscité des tensions grandissantes.<br />
En quoi cette gestion est-elle actuellement révélatrice des hésitations d’un<br />
pays développé face aux objectifs du développement durable ?<br />
La baisse rapide du niveau des nappes souterraines dans le sud-est de<br />
l’Espagne conduit les agriculteurs à développer de nouvelles techniques<br />
d’irrigation plus économes en eau : le goutte-à-goutte.<br />
➧<br />
➧<br />
➧<br />
Pourquoi les hommes ont-ils<br />
un inégal accès à l’eau ?<br />
➥ Contexte mondial p. 92-93<br />
et 94-95 et cours 1 p. 102<br />
Comment les sociétés<br />
mobilisent-elles la ressource<br />
pour se développer ?<br />
➥ Contexte mondial p. 92-93<br />
et 96-97 et cours 2 p. 103<br />
De l’eau pour tous,<br />
durablement ?<br />
➥ Contexte mondial p. 98-99<br />
et cours 3 p.104<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
91
92<br />
Contexte mondial<br />
L’eau, ressource essentielle<br />
20°<br />
LA RÉPARTITION INÉGALE DE LA RESSOURCE EN EAU<br />
Disponibilité en eau douce (en m<br />
OCÉAN<br />
pays dans lesquels<br />
PACIFIQUE<br />
moins de 70% de la population<br />
a accès à l'eau potable<br />
pays utilisant plus de 50% de leur ressource en eau<br />
disponible chaque année<br />
3 / hab. / an)<br />
pénurie :<br />
moins de 1 000 m3 stress hydrique :<br />
de 1 000 à 1 700 m3 de 1 700 à 4 000 m3 de 4 000 à 10 000 m3 plus de 10 000 m3 LES TECHNIQUES DE MOBILISATION<br />
principaux barrages (hydroélectricité et/ou irrigation)<br />
principales usines de dessalement de l'eau de mer<br />
LES USAGES DE L’EAU<br />
pays dont la surface irriguée est supérieure<br />
à 5 millions d'hectares<br />
LES TENSIONS GÉOPOLITIQUES LIÉES À L'EAU<br />
40°<br />
litiges hydrauliques internationaux<br />
VERS UNE GESTION DURABLE<br />
ville des Forums de l’eau<br />
60°<br />
0°<br />
20°<br />
40°<br />
60°<br />
Hoover<br />
Colorado<br />
Rio Grande<br />
Mexico<br />
80°<br />
Mackenzi e<br />
ÉTATS-UNIS<br />
Missouri<br />
2 500 km<br />
échelle à l'Équateur<br />
CANADA<br />
Mississippi<br />
Manicouagan<br />
80°<br />
Orénoque<br />
St-Laurent<br />
Guri<br />
Amazone<br />
160°<br />
BRÉSIL<br />
Tocantins<br />
Serra<br />
da Mesa<br />
Parana<br />
Itaipu<br />
Sao Francisco<br />
120°<br />
OCÉAN<br />
ATLANTIQUE<br />
80°
Sénégal<br />
40° 0° 40°<br />
80° 120° 160°<br />
Akosombo<br />
La Haye<br />
Marrakech<br />
ALGÉRIE<br />
Niger<br />
Rhin<br />
Danube<br />
Atatürk<br />
LIBYE ÉGYPTE<br />
Assouan<br />
Congo<br />
Zam b è ze<br />
Istanbul<br />
Nil<br />
Kariba<br />
Volga<br />
RUSSIE<br />
ARABIE<br />
SAOUDITE<br />
Ob<br />
Indus<br />
Iénisseï<br />
Gange<br />
INDE<br />
OCÉAN<br />
INDIEN<br />
Bratsk<br />
Les principaux<br />
aquifères fossiles Source : UNESCO<br />
Léna<br />
Huang H e<br />
Zeïa<br />
CHINE<br />
Trois-Gorges<br />
Yangzi Jiang<br />
Mékong<br />
Amour<br />
Sources : FAO, Aquastat, 2009.<br />
Cercle polaire Arctique<br />
Kyoto<br />
AUSTRALIE<br />
Murray<br />
Cercle polaire Antarctique<br />
Darling<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
Tropique du Cancer<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
Équateur<br />
Tropique du Capricorne<br />
93
94<br />
Contexte mondial<br />
Pourquoi les hommes ont ont-ils ils<br />
un inégal accès à l’eau ?<br />
1<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
Précipitations et ressources en eau<br />
AMÉRIQUE<br />
DU<br />
NORD<br />
AMÉRIQUE<br />
DU<br />
SUD<br />
2 500 km<br />
échelle à l'Équateur<br />
3<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
Groenland<br />
OCÉAN<br />
ATLANTIQUE<br />
EUROPE<br />
Sahara<br />
AFRIQUE<br />
Arabie<br />
Asie<br />
centrale<br />
OCÉAN<br />
INDIEN<br />
Précipitations (en mm par an)<br />
200 500 1 000 2 000 3 000<br />
ASIE<br />
La consommation d’eau par habitant<br />
2 500 km<br />
échelle à l'Équateur<br />
Source : OMS, UNICEF, 2008.<br />
OCÉAN<br />
ATLANTIQUE<br />
Asie du<br />
Sud-Est<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
AUSTRALIE<br />
2<br />
Flux en<br />
milliers<br />
de km 3 /an<br />
Précipitations<br />
110<br />
Ruissellement<br />
2<br />
OCÉAN<br />
INDIEN<br />
Quantité d’eau utilisée pour la consommation domestique<br />
(en m<br />
0 10 50 100 200<br />
absence<br />
de données<br />
3 par personne et par an)<br />
Le cycle de l’eau<br />
Évaporation<br />
70<br />
12<br />
Infiltrations<br />
ATMOSPHÈRE<br />
Solde des transferts<br />
atmosphériques<br />
40<br />
Évaporation<br />
430<br />
Précipitations<br />
390<br />
40<br />
OCÉAN<br />
CONTINENTS<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE
24<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
L’indice de pauvreté en eau<br />
2 500 km<br />
échelle à l'Équateur<br />
Sources : Center for Ecology and hydrology,<br />
Natural Environment Research Council.<br />
5<br />
La gestion de l’eau<br />
à Brazzaville (Congo)<br />
OCÉAN<br />
ATLANTIQUE<br />
Indice de pauvreté en eau par État*<br />
68 à 78 :<br />
situation bonne<br />
62 à 68 :<br />
situation satisfaisante<br />
56 à 62 :<br />
situation moyenne<br />
« Brazzaville (1 million d’habitants), capitale de<br />
la République du Congo, connaît une forte croissance<br />
démographique et spatiale. Or, bien que située en zone de<br />
climat tropical humide et sur les rives du fl euve Congo<br />
(2e débit mondial), son alimentation en eau potable<br />
demeure diffi cile faute de moyens fi nanciers, de gaspillages<br />
liés à la mauvaise qualité des réseaux de distribution et de<br />
voirie. La gestion directe de l’eau potable par la municipalité<br />
est en crise.<br />
La consommation d’eau […] atteint 100 à 300 litres/<br />
personne/jour dans les quartiers où la population a l’eau<br />
à domicile tandis que […] les ménages pauvres vivant<br />
en grande périphérie et les réfugiés n’ont que 15 litres/<br />
personne/jour. Certains quartiers périphériques sont à<br />
l’écart des aménagements.<br />
Le réseau de drainage des eaux usées et pluviales est<br />
insuffi sant. […] L’achat d’eau au détail s’accompagne de<br />
manipulations qui augmentent le risque de contamination.<br />
L’eau achetée est stockée dans des bacs à ciel ouvert<br />
placés sur les toits qui sont aussi des sources de risques. »<br />
E. Dorier-Apprill et G. Marchand, « Brazzaville, un système<br />
public en crise », Actes du Festival international de Géographie<br />
de Saint-Dié, 2003.<br />
Note : Un programme de modernisation et d’extension des<br />
usines de traitement des eaux est en cours depuis 2009.<br />
48 à 56 :<br />
situation difficile<br />
35 à 48 :<br />
situation critique<br />
absence<br />
de données<br />
OCÉAN<br />
INDIEN<br />
*L’indice de pauvreté en eau est construit<br />
à partir de cinq faisceaux d’indicateurs :<br />
- les ressources ;<br />
- l’inégal accès à l’eau ;<br />
- les types de gestion ;<br />
- les types d’utilisation ;<br />
- le respect de l’environnement.<br />
Plus l’indice est faible, plus la situation<br />
est critique.<br />
Questions<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
Bolo<br />
Une<br />
bolo<br />
ressource<br />
bolo bolo<br />
inégalement<br />
bolo<br />
répartie<br />
1 À quels climats correspondent les régions les plus arrosées<br />
(doc. 1 et carte atlas p. 285) ? Citez quelques États situés dans<br />
ces régions.<br />
2 Citez quelques États situés dans des régions arides ou semiarides.<br />
Comment certains de ces États peuvent-ils cependant<br />
disposer d’une ressource en eau relativement abondante ?<br />
Une ressource inégalement disponible<br />
3 L’indice de pauvreté en eau est-il calculé uniquement<br />
à partir de données climatiques (doc. 4) ?<br />
4 Sur quel continent rencontre-t-on le plus d’États ayant<br />
un indice de pauvreté en eau « critique » ? Ces États sont-ils<br />
situés dans des régions à faibles précipitations (doc. 1 et 4) ?<br />
5 La situation de l’eau à Brazzaville est-elle le refl et du climat<br />
ou des retards de développement (doc. 5) ?<br />
Une ressource inégalement consommée ?<br />
6 Les pays où la consommation d’eau est élevée sont-ils tous<br />
des pays développés (doc. 3) ?<br />
Chap.3 : L’eau, ressource essentielle 95
96<br />
Contexte mondial<br />
Comment les sociétés mobilisent<br />
mobilisent-elles elles<br />
la ressource pour se développer ?<br />
1<br />
Eau et civilisation<br />
« Les grandes civilisations de l’Antiquité<br />
(Égypte, Inde, Chine, Rome) se fondaient<br />
souvent sur une maîtrise poussée<br />
des ressources en eau, pour l’agriculture, le<br />
creusement de canaux à vocation commerciale<br />
(le Grand Canal en Chine) ou les aqueducs<br />
pour l’alimentation des cités romaines.<br />
Sept grands foyers d’innovation ont<br />
existé : le bassin méditerranéen, l’Asie centrale,<br />
la Mésopotamie, l’Inde du Sud, la<br />
Chine, les Andes et l’Amérique centrale.<br />
Les techniques se sont ensuite diffusées à la<br />
faveur des conquêtes ou des échanges commerciaux.<br />
Ainsi, les aqueducs, déjà perfectionnés<br />
dans les cités grecques, se sont diffusés<br />
par les armées romaines ; conservée<br />
en Méditerranée orientale, la technique<br />
est revenue en Espagne avec la conquête<br />
musulmane. La colonisation européenne,<br />
notamment espagnole puis britannique, a<br />
répandu la plupart des techniques. »<br />
David Blanchon, Atlas mondial de l’eau,<br />
Autrement, 2009.<br />
3<br />
Le coût des équipements<br />
Usine de dessalement<br />
d’eau de mer<br />
Projet de pompage et<br />
de transfert d’eau sur<br />
750 km dans le Sahara<br />
algérien<br />
200 à 400 millions d’€<br />
(pour les plus grandes :<br />
Barcelone, Alger, Oran...)<br />
1 milliard d’€<br />
Barrage des Trois-Gorges Entre 23 et 50 milliards d’€<br />
Barrage d’Itaipu<br />
(Brésil/Paraguay)<br />
Barrage de Nam Theun 2<br />
(Laos)<br />
Entre 15 et 18 milliards d’€<br />
1,03 milliards d’€<br />
2<br />
L’irrigation à la raie (Maroc)<br />
L’oasis de Skoura, au sud du Maroc, est alimentée en eau par une<br />
khettara : galerie d’eau souterraine drainant l’eau d’infi ltration.<br />
4<br />
L’irrigation par aspersion<br />
L’eau pompée dans les nappes alimente des rampes<br />
d’aspersion pour la culture des petits pois dans les Landes<br />
(France).
25<br />
6<br />
Des rizières inondées à Bali (Indonésie)<br />
Mousson et maîtrise de l’eau permettent de développer la riziculture en Asie<br />
La gestion de la ressource<br />
dans le bassin de la Krishna (Inde)<br />
« La situation [est] extrêmement tendue dans le<br />
domaine hydrologique. La déplétion (utilisation effective<br />
de l’eau) du fl euve est désormais telle que, certaines années,<br />
elle réduit à néant la part de l’eau atteignant le delta dans le<br />
golfe du Bengale (on dit que le bassin est “fermé”). Il faudrait<br />
passer d’une politique de l’offre (construction de barrages)<br />
à une politique de gestion de la demande (économies<br />
d’eau), à moins de sacrifi er le maintien des écosystèmes<br />
naturels et les populations qui en dépendent. Le changement<br />
climatique et la croissance à venir de la consommation<br />
citadine, pour l’heure encore réduite, ne peuvent qu’aggraver<br />
la situation : ceci alors même que c’est l’agriculture pluviale<br />
(non irriguée) et la végétation naturelle qui consomment<br />
l’essentiel des apports en eau, limitant du même coup<br />
l’écoulement et l’infi ltration. Déjà les nappes souterraines,<br />
surexploitées par les nombreux forages paysans à destination<br />
de la riziculture, ont leur niveau qui décline dramatiquement.<br />
»<br />
Yvette Veyret et Paul Arnould (dir.),<br />
Atlas des développements durables, Autrement, 2008.<br />
Questions<br />
Bolo<br />
Des<br />
bolo<br />
techniques<br />
bolo bolo bolo<br />
hydrauliques<br />
1 Comment peut-on expliquer que la maîtrise<br />
des techniques hydrauliques soit associée à l’histoire<br />
de certaines grandes civilisations (doc. 1) ?<br />
2 À partir des exemples des documents 2, 4, 5 et 6,<br />
montrez que les aménagements hydrauliques assurent<br />
plus ou moins trois fonctions : le prélèvement de l’eau,<br />
sa mobilisation pour une ou plusieurs utilisations,<br />
son stockage éventuel.<br />
Des paysages transformés<br />
3 Décrivez les transformations des paysages dans une oasis<br />
(doc. 2) et dans une région de rizières inondées (doc. 5).<br />
Des coûts économiques<br />
4 Quels sont les aménagements les plus coûteux ?<br />
Comment pouvez-vous expliquer le coût énorme d’un barrage<br />
comme celui des Trois-Gorges (doc. 3 et doc. 3 p. 85) ?<br />
5 La gestion de l’eau dans le bassin de la Krishna est-elle<br />
une gestion durable (doc. 6) ?<br />
Chap.3 : L’eau, ressource essentielle<br />
97
98<br />
Contexte mondial<br />
De l’eau pour tous, durablement ?<br />
Km<br />
5 000<br />
3<br />
4 000<br />
3 000<br />
2 000<br />
1 000<br />
3<br />
La croissance mondiale<br />
1 des consommations<br />
2 Un parc de loisirs à Dubaï<br />
<br />
<br />
0 1900 1925 1950 1975 2000 2025<br />
<br />
Agricoles<br />
Industriels<br />
Domestiques<br />
Évaporation sur<br />
les réservoirs<br />
<br />
Agricole<br />
Industrielle<br />
Domestique<br />
Source : David Blanchon, Atlas mondial de l’eau, Autrement, 2009.<br />
Peut Peut-on on parler de<br />
« guerres de l’eau » ?<br />
« La tension issue de la rareté de l’eau ne<br />
débouchera pas automatiquement sur un confl it<br />
majeur. Certes la question de l’eau peut être un élément<br />
essentiel d’une crispation régionale, comme<br />
dans le cas de la question du Nil ou de l’Euphrate.<br />
Mais souvent elle se surimpose […] à d’autres<br />
litiges territoriaux, socio-économiques ou politiques<br />
qu’elle vient exacerber. […] Mieux gérer la<br />
ressource, faire preuve de transparence et éviter les<br />
gestes unilatéraux, séparer hydraulique et ambitions<br />
régionales : la question de la rareté de l’eau,<br />
plus qu’un problème de quantités, est en réalité<br />
une bataille d’idées, de modèles de gouvernance, de<br />
choix politiques. Ces choix, il faudra les faire tôt ou<br />
tard. Le plus tôt sera le mieux avant que les tensions<br />
ne s’accumulent. […] Avant aussi que de possibles<br />
changements climatiques ne viennent accélérer ces<br />
déchirements. »<br />
Frédéric Lasserre, Les Guerres de l’eau,<br />
Éditions Delavilla, 2009.<br />
L’eau chère, venue des aquifères fossiles ou des usines de<br />
dessalement, est consommée pour des usages ludiques.<br />
4<br />
Les eaux usées en Afrique (Kenya)<br />
Une rigole d’évacuation des eaux usées dans le bidonville<br />
de Kibera, à Nairobi.
25 Les objectifs du Millénaire<br />
<br />
7<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Du global au au local,<br />
une ressource renouvelable ?<br />
« Alors que l’offre augmente, la pression sur<br />
la ressource eau continue de s’accentuer. Même<br />
si l’eau prélevée ne quitte jamais le cycle global,<br />
toutes les ressources en eau ne sont pas immédiatement<br />
renouvelables. Ainsi, certains pays surexploitent<br />
leur ressource relativement à la capacité<br />
naturelle de renouvellement des aquifères : les<br />
fl ux sortants excèdent les fl ux entrants, ce qui<br />
réduit le stock. Cas extrêmes, la Libye et l’Arabie<br />
saoudite prélèvent abondamment l’eau présente<br />
sous le désert, dans des nappes profondes considérées<br />
comme fossiles, les conditions climatiques<br />
actuelles ne permettant pas de les réalimenter.<br />
[…] Pour mieux gérer des périodes ponctuelles<br />
de pénurie, les promoteurs du développement<br />
durable proposent différentes formes de<br />
recyclage. Pratiques anciennes un temps oubliées<br />
comme la collecte des eaux de pluie pour l’arrosage<br />
des jardins ou le recyclage des eaux usées après<br />
traitement pour des usages agricoles, pratique qui<br />
se développe aussi bien aux États-Unis qu’en Israël<br />
ou en Tunisie. Autant de pratiques encore relativement<br />
limitées.<br />
La question de la renouvelabilité de la ressource<br />
eau est indissociablement liée à l’échelletemps<br />
de l’analyse. À l’échelle globale, l’eau<br />
circulant en circuit fermé sur la Terre constitue<br />
une ressource renouvelable, mais à des échelles<br />
plus grandes, sa renouvelabilité est loin d’être<br />
évidente. »<br />
Yvette Veyret (dir.), Le Développement durable,<br />
SEDES, 2007.<br />
Km 3<br />
5 000<br />
4 000<br />
3 000<br />
2 000<br />
1 000<br />
0<br />
Km 3<br />
5 000<br />
4 000<br />
3 000<br />
2 000<br />
1 000<br />
0<br />
Km 3<br />
5 000<br />
4 000<br />
3 000<br />
2 000<br />
1 000<br />
26 Les trois scénarios pour l’avenir<br />
1945<br />
1945<br />
0<br />
1945<br />
Consommations<br />
Agricole<br />
Domestique<br />
Prélèvements totaux<br />
Prélèvements totaux<br />
Prélèvements totaux<br />
Scénario 1 - Neutre<br />
1995 2010 2025<br />
Scénario 2 - Optimiste<br />
1995 2010 2025<br />
Scénario 3 - Catastrophique<br />
1995 2010 2025<br />
Industrielle<br />
Totale<br />
Sources des scénarios : Rosengrant, Coi et Cline, 2002.<br />
Questions<br />
Bolo<br />
Des<br />
bolo<br />
besoins<br />
bolo bolo<br />
croissants<br />
bolo<br />
1 À quel usage correspond la plus forte consommation d’eau<br />
dans le monde ? Comment pouvez-vous l’expliquer (doc. 1) ?<br />
2 Pour quels usages la croissance des prélèvements est-elle la plus<br />
rapide (doc. 1 et 6) ? Est-ce un indice de développement ?<br />
Des tensions<br />
3 Quelles peuvent être les causes de « guerres de l’eau » ?<br />
Quels exemples sont cités ?<br />
Des solutions durables ?<br />
4 À partir des doc. 2, 4, 5 et 7, montrez que les objectifs<br />
d’une gestion durable de l’eau sont à la fois sociaux, économiques<br />
et environnementaux.<br />
5 Quels facteurs, quelles attitudes pourraient contribuer au scénario<br />
« catastrophique » (doc. 6) ? Sommes-nous tous concernés ?<br />
6 Pourquoi les efforts en matière d’assainissement sont-ils<br />
indissociables d’une gestion durable de l’eau (doc. 4, 5 et 7) ?<br />
Chap.3 : L’eau, ressource essentielle 99
100<br />
L’eau doit-elle aavoir<br />
voir un prix ?<br />
Cette question divise les différents acteurs. Pays du Nord<br />
et Pays du Sud, entreprises et consommateurs peuvent-ils<br />
proposer les mêmes objectifs ?<br />
DOC. 1 L’action des<br />
multinationales<br />
Campagne publicitaire de<br />
Suez Environnement (2010).<br />
Les entreprises de services de<br />
gestion des réseaux d’adduction<br />
et d’assainissement de<br />
l’eau sont nées d’abord dans<br />
certains pays développés,<br />
en France notamment, puis<br />
actuellement dans les pays<br />
émergents. Elles rencontrent<br />
parfois de vives critiques<br />
quant à leurs tarifs<br />
et sont accusées de tirer<br />
des bénéfi ces de la vente<br />
d’un bien indispensable<br />
à tous ; elles tentent de<br />
modifi er leur image en<br />
communiquant de plus<br />
en plus sur les valeurs<br />
du développement<br />
durable.<br />
DOC. 2 DES ENTREPRISES CONTESTÉES Caricature de Faujour (2008).
DOC. 3 Les<br />
réactions<br />
CITOYENNES<br />
Manifestation en<br />
février 2006 à<br />
Mexico, réclamant<br />
une amélioration<br />
de la desserte en<br />
eau des quartiers<br />
populaires : « Nous<br />
voulons de l’eau<br />
pour tous et de<br />
l’eau de qualité ».<br />
DOC. 4 Bien commun<br />
OU marchandise ?<br />
« L’eau est une ressource vitale et ne peut, en ce sens,<br />
constituer une marchandise comme les autres. C’est<br />
pourquoi il est diffi cile d’arriver à un consensus sur le<br />
statut de l’eau (entre bien commun, bien économique<br />
ou bien marchand), à l’exception de celui d’un besoin<br />
humain de base.<br />
C’est à partir de cette seule reconnaissance unanime<br />
que l’idée d’un droit à l’eau entendu comme un droit<br />
d’accès à l’eau potable et à l’assainissement pour<br />
tous a été proclamée en 2000 au 2e Forum mondial de<br />
l’eau et institué en France par la Loi de 2006. Il s’agit<br />
de ne pas confondre cette idée avec le droit de l’eau,<br />
très ancien, qui concerne les règles de partage de la<br />
ressource eau, notamment pour son exploitation dans<br />
l’agriculture irriguée.<br />
Accepter un droit à l’eau ne signifi e nullement qu’il<br />
s’agit d’une eau gratuite ou sans coût. En revanche,<br />
admettre ce droit, c’est souscrire à une obligation<br />
de solidarité (Nord/Sud, nationale, locale), promouvoir<br />
et transmettre une certaine idée de la dignité de<br />
l’Homme. »<br />
Yvette Veyret (dir.), Le Développement durable, SEDES, 2007.<br />
Des arguments pour le débat<br />
1 Quels arguments emploient les personnes contestant<br />
le rôle des entreprises privées dans la gestion de l’eau ?<br />
2 Quel autre système de gestion de l’eau peut exister ?<br />
3 Quel que soit le système de distribution retenu<br />
(gestion publique ou entreprise privée), pourquoi l’eau<br />
a-t-elle un prix ?<br />
4 Quelles dispositions permettraient de faciliter l’accès<br />
des plus pauvres à cette ressource essentielle ?<br />
5 En quoi la gestion de la distribution de l’eau est-elle<br />
représentative des enjeux du développement durable ?<br />
DOC. 5 LA DISTRIBUTION DE L’EAU :<br />
UN SERVICE PUBLIC ?<br />
Affi che de la mairie de Paris pour promouvoir la<br />
remunicipalisation de la distribution de l’eau (2010).<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
101
102<br />
Vocabulaire<br />
Bilan hydrique<br />
État des ressources en eau compte<br />
tenu des gains et des pertes.<br />
Aquifère<br />
Couche rocheuse (strate) perméable,<br />
le plus souvent composée de calcaire,<br />
de grès ou de sable, fortement<br />
imprégnée d’eau et constituant une<br />
réserve d’eau potentielle ou exploitée.<br />
Cours<br />
1 L’eau : une ressource inégalement disponible<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
AMÉRIQUE<br />
DU<br />
NORD<br />
AMÉRIQUE<br />
DU<br />
SUD<br />
2 500 km<br />
échelle à l'Équateur<br />
L’eau douce, vitale pour l’homme, symbole de vie, est une ressource renouvelable<br />
inégalement répartie et inégalement accessible selon les niveaux de développement.<br />
Groenland<br />
OCÉAN<br />
ATLANTIQUE<br />
EUROPE<br />
Sahara<br />
AFRIQUE<br />
Asie<br />
centrale<br />
Arabie<br />
OCÉAN<br />
INDIEN<br />
Précipitations (en mm par an)<br />
200 500 1 000 2 000 3 000<br />
Les précipitations annuelles<br />
dans le monde<br />
Doc. 1 p. 94<br />
ASIE<br />
Asie du<br />
Sud-Est<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
AUSTRALIE<br />
1 L’eau est une ressource essentielle<br />
L’histoire de l’eau et de l’humanité se confondent (doc. 1 p. 96) : des sociétés<br />
ont divinisé des fl euves (Gange) parce qu’ils apportaient la prospérité (Nil). Mais<br />
l’eau douce a pu et peut encore aussi être responsable de graves épidémies dans<br />
les pays en développement et de terribles inondations.<br />
L’eau douce appartient à la catégorie des ressources renouvelables, c’est-àdire<br />
une ressource reproductible. Toutefois, les nappes fossiles dépendent d’un<br />
stock fi ni, au moins à une échelle du temps historique. Le stock d’eau planétaire<br />
est faible par rapport à la masse d’eau présente dans l’atmosphère et sur les continents.<br />
L’hydrosphère se caractérise par la place prépondérante de l’eau salée. Sur<br />
un stock de 36 millions de km3 , soit seulement 2,60 % du volume global, environ<br />
28 millions de km3 sont stockés sous forme de glace. L’humanité en consomme<br />
environ 4 000 km3 par an. L’eau ne devrait pas manquer au XXIe siècle, y compris si<br />
la demande continue à croître (+2 % par an entre 1960 et 2000).<br />
Les ressources se renouvellent en un cycle fermé qu’on appelle le cycle de<br />
l’eau, alimenté par l’évaporation, principalement sur les océans (doc. 2 p. 94).<br />
2 L’eau est inégalement répartie<br />
À l’échelle mondiale, les ressources sont largement fonction de la répartition<br />
des précipitations à la surface de la planète, donc des climats. Les<br />
bilans hydriques sont donc variables, certaines régions ont un bilan annuel défi citaire<br />
(zones arides), d’autres régions ont des bilans positifs (zones humides).<br />
L’inégalité existe aussi entre continents, entre pays (douze géants mondiaux<br />
contrôlent les trois-quarts de l’écoulement terrestre : Brésil, Russie, Canada, Chine,<br />
etc.), et à l’échelle même d’un pays (Espagne).<br />
Les variations saisonnières s’ajoutent aux disparités géographiques. Elles<br />
existent dans toutes les zones climatiques mais sont très caractéristiques des<br />
régions méditerranéennes et intertropicales.<br />
3 L’accès à l’eau est lié au développement<br />
développement<br />
L’accès aux ressources se fait surtout à partir des eaux de surface : fl euves<br />
(Amazone, Yangzi, Nil, Gange) et lacs (Baïkal – un quart de l’eau douce lacustre<br />
mondiale –, Grands Lacs nord-américains). On dispose aussi des eaux des nappes :<br />
nappes phréatiques, nappes alluviales, grands aquifères d’eau fossile comme ceux<br />
du Sahara.<br />
Disposer d’une eau abondante ne suffi t pas. Il convient surtout de posséder les<br />
capacités fi nancières pour maîtriser les techniques de mobilisation. La population<br />
d’un pays riche en eau peut manquer d’eau potable (doc. 5 p. 95).<br />
▶ L’accès à l’eau dépend essentiellement du niveau de développement<br />
économique des sociétés.
2 La maîtrise de l’eau et la transformation<br />
des espaces<br />
La maîtrise de l’eau s’opère à partir de techniques hydrauliques des plus simples<br />
aux plus complexes.<br />
1 Les techniques hydrauliques sont anciennes<br />
Les techniques s’installent dans la durée et dépendent du niveau de technicité<br />
des sociétés. On a pu parler de « civilisations hydrauliques » (Mésopotamie,<br />
Égypte...) dont on conserve encore des traces (khettara du Maroc, doc. 2 p.96). De<br />
nos jours deux milliards d’hommes n’ont pas encore accès à de l’eau de qualité, faute<br />
de disposer d’une technicité suffi sante en raison des retards de développement.<br />
Les techniques permettent de valoriser les ressources en agissant sur leur<br />
répartition dans l’espace et dans le temps, de produire des eaux non conventionnelles<br />
(retraitement, dessalement), de contenir les eaux quand elles sont trop abondantes<br />
(digues) et de produire de l’énergie (hydroélectricité).<br />
2 Les techniques hydrauliques sont diverses<br />
Les techniques légères d’extraction permettent de pomper l’eau des nappes<br />
alluviales et des nappes phréatiques. Le puits traditionnel actionné par des animaux<br />
a cédé sa place aux pompes électriques.<br />
Le stockage de l’eau se fait dans des citernes (tanks du Deccan) et surtout<br />
dans les réservoirs des barrages construits sur les fl euves. Ceux-ci sont toujours<br />
plus grands et plurifonctionnels (les Trois-Gorges) : ils permettent à la fois de mettre<br />
en réserve l’eau, de contrôler les débits, d’irriguer, de produire de l’énergie et de<br />
faciliter la navigation.<br />
La technique du tube, souvent enterré, permet de dériver les eaux sur de longues<br />
distances (Grande Rivière artifi cielle de Libye). Les transferts d’eau sont des<br />
dérivations des eaux d’un fl euve, d’un bassin-versant à un autre (Espagne), ou<br />
acheminent les eaux vers une ville ou vers des zones agricoles (Colorado). Les techniques<br />
de dessalement de l’eau de mer (Arabie saoudite, Espagne...) et le retraitement<br />
des eaux usées (Israël) permettent de produire de l’eau non conventionnelle.<br />
3 La maîtrise de l’eau transforme les espaces<br />
Traditionnellement l’irrigation à partir de canaux a permis le développement<br />
des huertas (huerta de Valence) et des oasis (piémont saharien).<br />
L’eau pluviale, ou l’eau apportée par l’irrigation, permet le développement des<br />
rizières asiatiques (doc. 5 p. 97). L’irrigation par aspersion (doc. 4 p. 96) à partir des<br />
eaux profondes est créatrice d’îlots de verdure dans le désert : grands périmètres<br />
irrigués du Sahara ou de l’Arabie saoudite. L’eau pompée des nappes souterraines ou<br />
produite à partir du dessalement a transformé le sud-est de l’Espagne et la région<br />
de Huelva en une région d’agriculture productiviste de fruits et légumes à destination<br />
du marché européen (campos de Dalias).<br />
Enfi n, l’eau a de tout temps fi xé le peuplement, notamment les grandes villes<br />
mondiales (Paris et la Seine, Londres et la Tamise) et les industries.<br />
▶ L’humanité n’a cessé de développer les techniques hydrauliques car elle ne<br />
peut pas se passer d’eau. Les usages des eaux douces sont au cœur de nombreuses<br />
activités humaines. La ressource est convoitée et menacée quantitativement et<br />
qualitativement.<br />
Le barrage des Trois-Gorges (Chine)<br />
Doc. 2 p. 83<br />
→ Cartes<br />
– L’agriculture irriguée p. 285<br />
Vocabulaire<br />
Civilisation hydraulique<br />
Civilisation dont l’émergence<br />
et l’épanouissement sont liés<br />
à la maîtrise des eaux.<br />
Transferts d’eau<br />
Aménagements permettant<br />
d’acheminer l’eau des espaces<br />
disposant de la ressource vers<br />
d’autres lieux de consommation<br />
défi citaires.<br />
Bassin-versant<br />
Étendue drainée par un cours d’eau<br />
et l’ensemble de ses affl uents, le tout<br />
limité par une ligne de partage des<br />
eaux. Il sert de plus en plus de cadre<br />
territorial pour la gestion de l’eau.<br />
Huerta<br />
En milieu méditerranéen, un espace<br />
agricole irrigué spécialisé dans les<br />
productions maraîchères et fruitières.<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
103
104<br />
Vocabulaire<br />
Prélèvements<br />
Volumes d’eau consommée<br />
offi ciellement comptabilisés.<br />
Confl it d’usage<br />
Rivalité entre différents acteurs<br />
économiques à propos de l’utilisation<br />
d’une ressource (ici l’eau).<br />
Stress hydrique<br />
Situation dans laquelle la demande<br />
en eau est supérieure à la quantité<br />
disponible.<br />
Cours<br />
3 Gérer une ressource convoitée et parfois menacée ?<br />
Prélèvements et consommation d’eaux douces ont sextuplé à l’échelle mondiale en un siècle.<br />
Les menaces sur la ressource conduisent à s’interroger sur une gestion durable de la ressource.<br />
Les prélèvements<br />
Eau<br />
industrielle<br />
20 %<br />
Eau<br />
domestique<br />
10 %<br />
et les usages<br />
Eau<br />
agricole<br />
70 %<br />
Consommation moyenne<br />
par habitant (m3 /an/hab.)<br />
États-Unis 1611<br />
Australie 1218<br />
France 668<br />
Chine 487<br />
Brésil 331<br />
Burkina Faso 64<br />
1 Un accroissement diversifié de la demande<br />
Au plan global, l’ensemble des prélèvements représentent environ 9 % des<br />
ressources renouvelables (doc. 1 p. 98). Ils varient considérablement d’un usage<br />
à l’autre. C’est aussi l’agriculture qui consomme le plus d’eau à travers l’irrigation.<br />
Une partie de l’eau prélevée retourne au milieu, seule l’eau non restituée, essentiellement<br />
dans l’agriculture qui puise dans des aquifères fossiles par exemple,<br />
est considérée comme consommée. Toutefois, l’eau prélevée qui retourne dans le<br />
milieu est souvent de qualité dégradée...<br />
D’autres échelles d’analyse révèlent des disparités : certains États utilisent<br />
plus d’eau que la part renouvelable car ils utilisent des aquifères fossiles. Le poids<br />
respectif des différents usages varie en fonction de l’inégal développement : les<br />
usages industriels sont concentrés à 60 % dans les pays du Nord tandis que la<br />
faiblesse des usages domestiques est un indicateur de la pauvreté.<br />
Les confl its d’usages surgissent au niveau local et régional : concurrences pour<br />
l’utilisation, notamment entre agriculture et tourisme, entre agriculture et alimentation<br />
urbaine. Les tensions géopolitiques naissent quand un bassin-versant d’un<br />
fl euve traverse plusieurs États. Les tensions peuvent concerner un État quand les<br />
usages dépendent d’un fl euve qui traverse plusieurs régions (doc. 7 p. 90).<br />
2 La ressource en eau est est-elle elle menacée ?<br />
La menace est quantitative pour certains États déjà en stress hydrique. Elle<br />
est aussi qualitative par suite des pollutions diverses liées aux rejets agricoles et<br />
industriels alors que beaucoup de pays du Sud n’ont pas d’usines de retraitement<br />
des eaux, ni de réseaux d’assainissement. Les conséquences de ces pollutions sur<br />
la santé humaine sont importantes : trois millions de personnes dans le monde<br />
meurent chaque année à cause d’une eau insalubre (doc. 4 p. 98).<br />
3 Comment gérer durablement la ressource ?<br />
Économiser l’eau, moins gaspiller et recycler sont des solutions déjà mises en<br />
œuvre dans l’agriculture (goutte à goutte, contrôle de l’irrigation par ordinateur) et<br />
dans l’industrie (réduction des prélèvements nécessaires à la fabrication des produits,<br />
recyclage des eaux). On peut aussi mieux contrôler les fuites dans les réseaux<br />
d’adduction des villes notamment dans celles du Sud (40 % du débit perdus au Caire).<br />
Il faut aussi préserver la qualité en évitant les pollutions liées aux divers rejets. Les<br />
villes du Sud sont très souvent dépourvues de réseau de collecte des eaux usées. On<br />
peut enfi n proposer des politiques de l’eau dont les fondements à l’échelle mondiale ont<br />
été élaborés lors de la conférence de Mar del Plata (1977) et inscrits dans les « objectifs<br />
du Millénaire » (doc. 5 p. 99) : l’eau est un bien commun de l’humanité qu’il faut préserver<br />
car c’est une ressource limitée et vulnérable. La mise en œuvre se fait au niveau<br />
des États, voire des communes, très souvent en partenariat avec des entreprises<br />
privées. Faut-il accepter par conséquent que l’eau devienne « un bien marchand » ?<br />
▶ Les politiques pour assurer la durabilité de la ressource sont pensées à<br />
partir d’un modèle théorique mondial. Peut-il s’appliquer aux pays pauvres alors<br />
qu’une grande partie de la population n’a pas accès à de l’eau potable ?
Comment<br />
subvenir<br />
aux besoins<br />
croissants ?<br />
INÉGAL<br />
DÉVELOPPEMENT<br />
INÉGALE<br />
ACCESSIBILITÉ<br />
INÉGALE<br />
RÉPARTITION<br />
DE LA RESSOURCE<br />
L’eau,<br />
ressource essentielle<br />
DES ACTEURS OBJECTIFS D’UNE GESTION<br />
DURABLE DES RESSOURCES<br />
- États<br />
- Municipalités<br />
- Entreprises<br />
- Consommateurs<br />
TECHNIQUES DE MOBILISATION<br />
- Irrigation<br />
- Barrages<br />
- Transferts d’eau<br />
- Usines de dessalement<br />
TRANSFORMATION<br />
DES PAYSAGES ET<br />
DE L’ENVIRONNEMENT<br />
- Périmètres irrigués<br />
- Huertas<br />
- Oasis<br />
Peut-on dire que l’humanité manque d’eau ?<br />
LES HOMMES ET L’EAU :<br />
6,9 milliards en 2010, 9 à 10 milliards en 2050<br />
LA RESSOURCE EN EAU<br />
« CYCLE DE L’EAU » + CLIMATS + NAPPES SOUTERRAINES<br />
- Sociaux<br />
- Économiques<br />
- Environnementaux<br />
CONFLITS D’USAGE<br />
+<br />
TENSIONS<br />
GÉOPOLITIQUES<br />
+<br />
DÉSÉQUILIBRES<br />
CROISSANTS<br />
ENTRE RESSOURCE<br />
ET PRÉLÈVEMENTS<br />
IMPACTS DES VARIATIONS<br />
CLIMATIQUES<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
105
106<br />
Exercices et méthodes<br />
Inégal développement et accès à l’eau<br />
1<br />
Lire une carte thématique<br />
L’acccès à l’eau potable dans le monde<br />
Population ayant<br />
accès à l'eau potable<br />
(en % de la population<br />
totale)<br />
100<br />
95 à 100<br />
90 à 95<br />
80 à 90<br />
70 à 80<br />
60 à 70<br />
50 à 60<br />
40 à 50<br />
moins de 40<br />
Population des États<br />
données non<br />
disponibles =10 millions d'habitants Source : OMS et UNICEF, Meeting the MDG drinking water and sanitation targets, 2006.<br />
Questions<br />
1. Quelles sont les deux informations fournies par cette carte ?<br />
Comment sont-elles représentées ? Quel nom donne-t-on à ce type<br />
de représentation ?<br />
2. Identifi ez cinq États ayant un faible pourcentage d’accès à l’eau potable ?<br />
Quels facteurs peuvent expliquer cette situation ?<br />
3. Identifi ez quatre États situés en zone aride ou semi-aride ayant<br />
un pourcentage élevé d’accès à l’eau potable ?<br />
4. Quel continent est le plus en retard pour l’accès à l’eau potable ?<br />
En quoi ce document révèle-t-il les disparités de développement ?<br />
Méthode<br />
Cette anamorphose utilise un procédé un peu<br />
différent de celui des p. 21 et 41. En effet,<br />
les surfaces ne sont plus des rectangles,<br />
mais le principe est identique : la surface<br />
de chaque État est proportionnelle à une<br />
valeur numérique, ici, la population. Cette<br />
méthode permet d’avoir un document qui se<br />
rapproche davantage d’une carte « ordinaire » ;<br />
cependant sa lecture nécessite de se reporter<br />
à un planisphère pour bien identifi er les États.
2 Analyser et et résumer un texte<br />
« Au Yémen : la vie au compte compte-gouttes gouttes »<br />
« Il tourne le robinet du tuyau d’arrosage […], puis<br />
met en marche la pompe électrique qui pallie les défaillances<br />
d’un réseau d’adduction à l’agonie. Dans un gargouillis, le<br />
tuyau crache péniblement quelques gouttes d’eau. Puis plus<br />
rien. Anouar As-Saooly arrête la pompe qui tourne à vide,<br />
et referme le robinet. “Il fallait venir hier, c’était le jour hebdomadaire<br />
de ravitaillement du quartier”, soupire cet ingénieur<br />
en hydrologie […] qui réside dans un quartier pourtant<br />
aisé de Sanaa, la capitale du Yémen. La veille, la famille<br />
d’Anouar a donc rempli les deux citernes dont elle dispose.<br />
L’eau recueillie, de qualité médiocre, n’est utilisée que pour les<br />
tâches ménagères. Pour la cuisine et l’eau potable, c’est uniquement<br />
celle des bouteilles ou des jerricans vendus dans le<br />
commerce qui est consommée.<br />
L’eau courante est depuis longtemps un mirage au Yémen,<br />
et pas seulement dans ses déserts et ses montagnes arides. […]<br />
Le partage d’une ressource de plus en plus disputée risque<br />
d’alimenter à l’avenir une série de guerres de l’eau opposant<br />
les campagnes aux villes, ou les régions les plus arrosées aux<br />
plus sèches. Un Yéménite dispose en moyenne de 120 m 3 d’eau<br />
par an pour pourvoir à tous ses usages, contre 1 500 m 3 pour<br />
la moyenne mondiale. Un chiffre déjà très faible, qui pourrait<br />
être divisé par deux d’ici à 2025. […] “Il y a cinquante ans, il<br />
suffi sait de creuser à 10 m de profondeur pour trouver de l’eau.<br />
Aujourd’hui, il faut descendre en moyenne à 500 ou 700 m.<br />
Dans certaines régions, les puits vont même jusqu’à 1 km.” Les<br />
nappes fossiles font encore illusion, mais pour combien de<br />
temps ? Le fort taux de croissance démographique du Yémen<br />
explique en grande partie cette soif inextinguible. La population<br />
du pays double en effet tous les quinze ans, alors que les<br />
précipitations sont limitées, que le pays est dépourvu de cours<br />
d’eau permanents, et que le prix de la désalinisation d’eau de<br />
mer reste prohibitif. La consommation dépasse donc, et de<br />
beaucoup, le stock renouvelable.<br />
Mais l’origine de la crise de l’eau au Yémen remonte aussi<br />
aux années 1970 et à la révolution des techniques agricoles.<br />
Dans ce pays désertique, les méthodes ancestrales privilégiaient<br />
un usage collectif des eaux de pluie, par la culture en terrasses<br />
Questions<br />
1. Présentez le document.<br />
2. Où est situé le Yémen ? Quelles informations montrent<br />
l’insuffi sance de la ressource en eau ?<br />
3. Quelles sont les techniques de mobilisation de la ressource<br />
citées dans le texte ?<br />
4. Quels facteurs sont à l’origine de l’augmentation de la<br />
pression sur la ressource ? Quelles tensions en découlent ?<br />
5. Établissez un plan et résumez ce texte en une vingtaine<br />
de lignes.<br />
6. En quoi le Yémen est-il représentatif des pays connaissant<br />
le plus de diffi cultés pour l’accès à l’eau ?<br />
Mer Rouge<br />
1 000 km<br />
Sanaa<br />
YÉMEN<br />
Aden<br />
OCÉAN<br />
INDIEN<br />
ou dans le lit d’ouadis régulés par un maillage de petits barrages.<br />
À cette époque, la gestion communautaire vole en éclats<br />
avec la possibilité désormais donnée de creuser en profondeur<br />
et de pomper dans la nappe phréatique. Les autorités incitent<br />
à investir dans ces pratiques individualisées au nom de l’autosuffi<br />
sance alimentaire ou d’une agriculture érigée en symbole<br />
national. […] C’est ainsi que des cultures gourmandes en arrosage,<br />
comme la banane et la pastèque, font leur apparition, y<br />
compris pour l’exportation, même si cela revient dans les faits<br />
à exporter cette eau qui coule à fl ots. La surface cultivée avec la<br />
seule eau de pluie chute de 1 million d’hectares dans les années<br />
1970 à 500 000 hectares en 2009. Dans le même temps, celle<br />
irriguée artifi ciellement passe de 40 000 à 500 000 hectares […].<br />
La capitale du Yémen est particulièrement menacée par<br />
la pénurie. [Certains] responsables […] ont décidé de consacrer<br />
tous leurs efforts à une plus grande effi cacité du secteur agricole<br />
qui absorbe 93 % des ressources du pays. […] “Il est évident que<br />
les réseaux de distribution, à Sanaa comme à Aden, sont très défectueux.<br />
Le fait de ne plus être alimenté en permanence accélère les<br />
phénomènes de corrosion. Mais leur rénovation serait trop coûteuse,<br />
et il vaut donc mieux tout miser sur l’agriculture.” “L’effi cacité de<br />
l’utilisation de l’eau pour l’agriculture n’est que de 40 %. Si on pouvait<br />
seulement atteindre 60 %, cela ferait 20 % d’eau en plus.”<br />
De nombreuses pistes sont évoquées : l’acheminement<br />
de l’eau vers les cultures dans des conduites, et non par des<br />
rigoles à l’air libre qui favorisent une forte évaporation, ou<br />
bien le remplacement de la pratique dispendieuse qui consiste<br />
à noyer les parcelles par des systèmes de goutte-à-goutte. […]<br />
“Il est irréaliste de penser qu’on aura un jour les moyens de<br />
traiter de l’eau de mer puis de l’envoyer vers des villes situées à<br />
plus de 2 000 m d’altitude comme Sanaa. Mais c’est vrai que la<br />
désalinisation coûtera de moins en moins cher et que ce sera la<br />
solution, même pour un pays pauvre comme le Yémen.” Visionnaire,<br />
l’ingénieur en hydrologie pronostique un mouvement<br />
irrémédiable des populations yéménites vers les côtes de la<br />
mer Rouge et du golfe d’Aden. […] »<br />
Gilles Paris, « Yémen, la vie au compte-gouttes »,<br />
Le Monde, 21 janvier 2010.<br />
Méthode<br />
Les questions vous aident à établir le plan : en effet,<br />
les questions 2, 3 et 4 comportent chacune un mot-clé<br />
ou une expression correspondant au thème de chaque<br />
partie du plan à établir, par exemple dans la question 2 :<br />
« l’insuffi sance de la ressource en eau ».<br />
Le résumé ne comporte pas nécessairement autant<br />
de paragraphes que le texte d’origine. Ne reprenez pas<br />
non plus tous les exemples ; un ou deux suffi sent.<br />
Les citations des personnes interrogées peuvent être<br />
transformées en exemples ou réécrites en une brève<br />
information.<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
107
108<br />
Exercices et méthodes<br />
L’eau dans le Sud Sud-Ouest Ouest des États-Unis<br />
États Unis<br />
3<br />
0<br />
0<br />
2<br />
1<br />
Réaliser un croquis<br />
4 319 m<br />
Sacramento<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
Précipitations<br />
Sacramento<br />
S. Joaquin<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
Relief et hydrographie<br />
200 km<br />
SIERRA NEVADA<br />
DÉSERT<br />
MOJAVE<br />
Snake River<br />
S. Joaquin Gila River<br />
Mt Whitney<br />
4 420 m<br />
200 km<br />
0 1 000 2 000 3 000 m<br />
principaux sommets<br />
Hoover<br />
Parker<br />
Imperial<br />
Snake River<br />
Colorado<br />
Colorado<br />
Précipitations en pouces* (inches) par an<br />
5 10 20 30<br />
Glen<br />
Canyon<br />
GRAND CANYON<br />
4 202 m<br />
M O N T A G N E S R O C H E U S E S<br />
Green River<br />
Gr en River<br />
4 345 m<br />
Rio Grande<br />
bassin hydrographique<br />
du Colorado<br />
principaux barrages<br />
Nord<br />
Nord<br />
Rio Grande<br />
*Un pouce = 2,54 cm<br />
4 366 m<br />
Sacramento<br />
San Francisco<br />
0<br />
3<br />
4<br />
GRANDE<br />
VALLÉE<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
0<br />
San Jose<br />
Los Angeles<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
Villes et densité de population<br />
200 km<br />
Las Vegas<br />
CALIFORNIE<br />
San Diego Phoenix<br />
Nombre d'habitants par mile<br />
1 7 80 160 300<br />
2<br />
Un mile 2 = 2,590 km 2<br />
Périmètres irrigués<br />
200 km<br />
OREGON IDAHO<br />
NEVADA<br />
IMPERIAL<br />
VALLEY<br />
Snake River<br />
Salt Lake City<br />
Colorado<br />
UTAH<br />
ARIZONA<br />
Nord<br />
WYOMING<br />
Green River<br />
Denver<br />
COLORADO<br />
NOUVEAU-<br />
MEXIQUE<br />
MEXIQUE<br />
Agglomérations<br />
12,7 millions d’hab.<br />
5<br />
1 moins de 1<br />
Rio Grande<br />
Canaux pour l’irrigation et l’approvisionnement des villes<br />
canaux réalisés par l’État fédéral ou l’État de Californie<br />
canaux réalisés par les municipalités et les agences locales<br />
périmètres d’agriculture irriguée<br />
Nord
Votre croquis<br />
A. ............................................<br />
...................................................<br />
..................<br />
principaux fleuves<br />
Précipitations<br />
.................. isohyète 10 pouces/an<br />
.................. isohyète 20 pouces/an<br />
principaux massifs<br />
montagneux enneigés<br />
en hiver<br />
B. Des usages croissants<br />
de la ressource suscitant<br />
<br />
des tensions politiques<br />
..................................................<br />
..................................................<br />
C. Aménagements<br />
et mobilisation de<br />
la ressource en eau<br />
Méthode<br />
..................................................<br />
..................................................<br />
Pour réaliser le croquis : 3 étapes<br />
Titre :<br />
1re étape : Comprendre le sujet et sélectionner<br />
les informations<br />
Vous devez sélectionner les informations<br />
contenues dans les quatre cartes de la page cicontre<br />
en veillant à leur relation avec le sujet.<br />
2e étape : Établir la légende du croquis<br />
1. Quel titre pouvez-vous donner au premier<br />
ensemble d’informations de la légende ci-dessus ?<br />
2. À partir de l’exemple précédent, organisez les<br />
deux autres ensembles d’informations pour qu’ils<br />
correspondent aux titres B et C.<br />
3. Complétez la légende préparée ci-dessus<br />
en choisissant des fi gurés cartographiques.<br />
3 e étape : Réaliser le croquis<br />
Sur la photocopie du fond de carte ci-dessus,<br />
reportez avec soin les fi gurés de la légende.<br />
Question complémentaire : quelle(s) autre(s)<br />
technique(s) de mobilisation de la ressource<br />
en eau pourraient fi gurer sur votre croquis ?<br />
0<br />
...............................................................................................................................................................................<br />
200 km<br />
➥<br />
➥<br />
➥<br />
➥<br />
➥<br />
Conseils<br />
Pensez également à la réalisation du croquis : les différents fi gurés serontils<br />
lisibles et superposables ? En quoi les éléments du relief concernent-ils<br />
l’eau ? Comment pouvez-vous simplifi er ces indications ?<br />
Ce titre doit faire référence à la notion de ressource. Comment peut-on<br />
qualifi er la répartition de l’eau dans le Sud-Ouest des États-Unis ?<br />
Quels sont les deux principaux usages (activités, lieux de consommation)<br />
de la ressource en eau ?<br />
Observez les cartes ci-contre. Vous pouvez également vous reporter<br />
à l’annexe p. 13. Veillez à ce que les fi gurés soient superposables.<br />
Commencez par les fi gurés de surface (couleur, hachures)<br />
sans « appuyer » et en utilisant des crayons de couleur.<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
109
110<br />
Exercices et méthodes<br />
L’eau, ressource essentielle : l’exemple du Nil<br />
4 Étudier un ensemble documentaire<br />
Questions<br />
1. Donnez la défi nition du débit d’un fl euve. Comment évolue le débit du Nil au Soudan entre l’amont et l’aval<br />
de Khartoum (doc. 3) ? Qu’en concluez-vous à propos de la principale source d’approvisionnement du Nil ?<br />
2. Quels ont été les objectifs de la construction du grand barrage d’Assouan (doc. 1 et 3) ?<br />
3. Quels sont les effets négatifs de la réalisation du barrage d’Assouan (doc. 1) ?<br />
4. En quoi ces documents montrent-ils les risques de tensions, de confl its, relatifs à l’utilisation de l’eau<br />
d’un fl euve comme le Nil ?<br />
5. À partir de l’exemple du Nil, exposez les enjeux et les diffi cultés d’une gestion durable de la ressource en eau.<br />
Méthode<br />
Lisez attentivement l’ensemble du questionnaire avant<br />
de répondre afi n d’éviter de mélanger les questions.<br />
1re question :<br />
➥ Dans votre manuel, où pouvez-vous rechercher<br />
les défi nitions des termes géographiques ?<br />
➥ Connaissez-vous bien le sens d’amont et d’aval ?<br />
Utilisez les petits graphiques incorporés dans la carte 3.<br />
■ L’eau d’un fl euve provient également et parfois<br />
majoritairement de ses affl uents... Quel affl uent prend<br />
sa source en Éthiopie ? comment expliquez-vous que cet<br />
affl uent ait un débit abondant en été ?<br />
■ Cette question vous conduit ainsi à constater que le bassin<br />
hydrographique du Nil s’étend sur plusieurs États : elle vous<br />
amène donc à penser au risque de tensions politiques entre<br />
ces États (cf. question 4) ➔ notez cette information au<br />
brouillon.<br />
2e question :<br />
➥ Ne vous contentez pas de juxtaposer deux ou trois<br />
citations ; rédigez une phrase complète intégrant les<br />
citations précises du texte entre guillemets. Apportez<br />
quelques explications complémentaires sans déborder<br />
de la question posée.<br />
■ Par exemple, la 1re phrase « la régularisation du débit...<br />
...la pérennité de l’irrigation » peut être expliquée en<br />
décrivant le régime du Nil à Assouan (doc. 1) et en<br />
montrant l’importance de l’allongement de la période<br />
d’irrigation pour augmenter la production agricole.<br />
■ La carte 3 montre que les eaux du lac Nasser sont<br />
utilisées pour étendre les périmètres irrigués ; où ?<br />
(cf. question 4) ➔ notez cette information au brouillon.<br />
3 e question :<br />
➥ Relevez les citations du texte 1 correspondant aux idées<br />
suivantes :<br />
■ Le barrage retient une grande partie des limons<br />
transportés par le Nil ;<br />
■ Beaucoup d’eau est perdue par évaporation.<br />
4e question :<br />
➥ Il s’agit d’une question plus large pour laquelle vous devez<br />
utiliser les documents mais également vos connaissances<br />
pour retrouver les notions de confl its d’usage et de<br />
tensions géopolitiques vues en classe.<br />
➥ Récapitulez les divers usages consommant l’eau dans<br />
le bassin du Nil.<br />
■ Enrichissez vos explications en replaçant les documents<br />
dans le contexte climatique ➔ pourquoi l’eau est-elle<br />
essentielle pour l’agriculture ?<br />
■ et dans le contexte social<br />
➔ quel est le niveau de développement de ces États ?<br />
quelle croissance démographique ?<br />
➔ si les eaux du lac Nasser sont utilisées pour irriguer<br />
des terres agricoles à partir du canal de Tochka, serontelles<br />
disponibles pour produire de l’électricité ou<br />
alimenter les habitants du Caire ?<br />
5e question :<br />
➥ Cette dernière question vient en conclusion de votre<br />
travail et doit faire le lien avec les thèmes importants<br />
du programme, notamment ceux du développement<br />
et du développement durable.<br />
➥ Vous devez montrer que les eaux du Nil sont un facteur<br />
essentiel de développement économique et social pour les<br />
États de la région et notamment pour l’Égypte, mais que la<br />
rareté de la ressource impose des efforts accrus de gestion<br />
durable. Quels sont les principaux objectifs d’une gestion<br />
durable de la ressource en eau ?<br />
■ Conseil : Élaborez un plan au brouillon afi n d’organiser la<br />
réponse. Avec des surligneurs, triez vos informations afi n<br />
de les classer en deux ou trois parties ; justifi ez chaque<br />
argument par une ou deux citations tirées des documents.
1<br />
« La régularisation du débit du Nil par le barrage<br />
d’Assouan (construit entre 1964 et 1975 avec l’aide<br />
soviétique) a permis d’augmenter considérablement<br />
la quantité d’eau utilisée et la pérennité de l’irrigation<br />
; de plus, il assure une production hydroélectrique<br />
annuelle de 10 milliards de KWh et facilite la navigation<br />
fl uviale. Mais 97 % des 134 millions de tonnes de<br />
limons transportés annuellement par le fl euve, dont<br />
une partie (environ 16 millions de tonnes) fertilisait<br />
autrefois les sols irrigués, sont désormais retenus dans<br />
le lac Nasser. En compensation, la fertilisation des<br />
terres requiert maintenant 13 500 t/an d’engrais nitratés.<br />
Faute d’apports en limons, le littoral du delta a déjà<br />
reculé sensiblement.<br />
Par ailleurs, on estime qu’un m3 sur dix régularisés<br />
par le barrage est perdu par évaporation dans la<br />
retenue. »<br />
Les perspectives du Plan Bleu sur le développement durable en<br />
Méditerranée, Plan Bleu, juillet 2008. .<br />
2<br />
Le grand barrage d’Assouan :<br />
avantages et inconvénients<br />
La gestion de l’eau au Caire (Égypte)<br />
« Le gaspillage de l’eau atteint des proportions<br />
inquiétantes. Les pertes sont évaluées à 800 000 m3 par<br />
jour, alors que l’Organisme de l’eau du Caire produit<br />
6 millions de m3 d’eau par jour. Pour remédier à ce<br />
problème, le gouverneur du Caire, vient de lancer une<br />
campagne pour inciter la population à rationaliser sa<br />
consommation d’eau potable. […] Le Président de<br />
l’Organisme de l’eau du Caire explique que la mauvaise<br />
gestion de l’eau potable vient du fait que les gens<br />
ne connaissent pas sa valeur. Elle est vendue bon marché<br />
: 1 m3 d’eau potable coûte à l’organisme 43 piastres,<br />
et il le vend à 13 piastres, car l’eau est subventionnée.<br />
Cette campagne vise d’une part à réparer toutes<br />
les conduites d’eau dans les organismes publics et privés,<br />
dans les centres de jeunesse, et dans les écoles afi n<br />
d’éviter toute fuite. D’autre part, “il sera désormais<br />
obligatoire d’avoir un compteur d’eau dans les maisons<br />
et les magasins pour mettre fi n à ce gaspillage. […]<br />
Nous organiserons 400 rencontres pour sensibiliser les<br />
enfants, et surtout les femmes au foyer, aux méfaits du<br />
gaspillage de l’eau potable. Nous publierons des campagnes<br />
publicitaires incitant la population à s’abstenir<br />
de certaines pratiques comme le lavage de voiture ou<br />
l’arrosage des rues avec l’eau potable”. »<br />
Héba Nasreddine, « Au compte-gouttes », Al-Ahram hebdo,<br />
15 octobre 2003, www.hebdo.ahram.org.eg<br />
Source : Georges Mutin, De l'eau pour tous ?, La Documentation photographique, n° 8014, avril 2000.<br />
3<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
MER MÉDITERRANÉE ISRAËL<br />
Canal<br />
de la Paix<br />
Alexandrie<br />
JORDANIE<br />
Canal<br />
Le Caire de Suez<br />
J FMAM J J A S OND<br />
J FMAM J J A S OND<br />
J FMAM J J A S OND<br />
CENTRAFRIQUE<br />
0<br />
Le bassin du Nil<br />
J FMAM J J A S OND<br />
Débit mensuel<br />
du Nil<br />
en milliards<br />
de m 3<br />
SOUDAN<br />
RÉPUBLIQUE<br />
DÉMOCRATIQUE<br />
DU CONGO<br />
300 km<br />
ÉGYPTE<br />
«Nouvelle<br />
vallée»<br />
Canal de<br />
Tochka<br />
Bahr el G hazal<br />
Nil<br />
RWANDA<br />
Lac<br />
Nasser<br />
Nil<br />
Nil Blanc<br />
Canal<br />
de<br />
Jongleï<br />
Lac<br />
Albert<br />
Khartoum<br />
OUGANDA<br />
Lac<br />
Victoria<br />
TANZANIE<br />
canal<br />
BARRAGE<br />
D'ASSOUAN<br />
Nil<br />
Bleu<br />
Baro<br />
Atbara<br />
ARABIE<br />
SAOUDITE<br />
MER<br />
ROUGE<br />
IRAK<br />
Tropique<br />
du Cancer<br />
ÉRYTHRÉE<br />
Lac<br />
Turkana<br />
ÉTHIOPIE<br />
Équateur<br />
KENYA<br />
barrage<br />
périmètres irrigués<br />
altitude supérieure à 1 500 m<br />
région marécageuse<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
111
112<br />
Réviser<br />
L’eau, ressource essentielle<br />
1 Près de 1 milliard d’habitants n’ont pas accès à l’eau potable :<br />
pourquoi cette ressource essentielle est-elle inégalement répartie<br />
➤ Les ressources en eau douce sont suffi santes pour satisfaire les besoins de<br />
l’humanité.<br />
➤ Néanmoins, les facteurs climatiques expliquent l’irrégularité de leur répartition<br />
dans l’espace et dans le temps.<br />
➤ De plus, les inégalités de développement sont responsables des disparités d’accès<br />
à la ressource et de consommation.<br />
2 Par quelles techniques, quels aménagements les hommes<br />
mobilisent-ils la ressource en eau et transforment-ils les espaces<br />
➤ Les techniques de mobilisation des ressources en eau sont indissociables de<br />
l’histoire des hommes.<br />
➤ Elles sont sans cesse perfectionnées pour répondre aux divers usages de l’eau.<br />
➤ Les diverses techniques – petite hydraulique (puits, pompe...), aménagements<br />
géants plurifonctionnels (barrages), production d’eaux non conventionnelles<br />
(usines de dessalement) sont créatrices de richesses : agriculture irriguée, énergie<br />
hydroélectrique... Elles transforment les paysages (grands périmètres irrigués).<br />
➤ Les ressources sont convoitées par de nombreuses utilisations et des acteurs<br />
multiples. Des tensions peuvent en découler : confl its d’usage, tensions entre régions<br />
à la suite de transferts d’eau d’un bassin-versant à un autre, tensions entre<br />
États (bassin fl uvial international).<br />
3 Comment, selon les niveaux de développement, peut-on gérer<br />
durablement la ressource<br />
➤ Les consommations d’eau sont croissantes à cause de l’augmentation de la population,<br />
des niveaux de vie et de la croissance économique.<br />
➤ Les grands équipements plurifonctionnels sont parfois dénoncés : trop coûteux,<br />
impacts sociaux (déplacement de population), impacts environnementaux (perturbations<br />
des débits des fl euves et de la biodiversité).<br />
➤ Les politiques de l’eau invitent à économiser l’eau, à moins la gaspiller, à préserver<br />
sa qualité.<br />
➤ Le succès d’une gestion durable de l’eau suppose une volonté et une coopération<br />
de tous les acteurs, consommateurs, pouvoirs publics et entreprises.<br />
@<br />
Sites Internet<br />
Site de la FAO sur l’eau (statistiques, cartes, vidéos...)<br />
www.fao.org/nr/water/aquastat<br />
Site français sur l’eau (informations générales et techniques)<br />
www.oieau.fr<br />
Le site du Forum mondial de l’eau d’Istanbul (2009)<br />
www.worldwaterforum5.org<br />
www.eau-international-france.fr<br />
Site international avec quelques documents en français<br />
www.gwpforum.org<br />
Ne pas confondre<br />
Aridité/Sécheresse<br />
L’aridité est un fait climatique majeur<br />
caractérisé par de faibles totaux pluviométriques<br />
(inférieurs à 200 mm<br />
voire 100 mm/an). Malgré de fortes<br />
variations interannuelles, il s’agit d’une<br />
donnée relativement stable à l’échelle<br />
humaine (durée de l’ordre du/des millénaires).<br />
Dans les régions arides, la<br />
vie, le peuplement sont conditionnés<br />
par la possibilité de prélever l’eau dans<br />
des nappes, souvent fossiles et profondes,<br />
ou dans des fl euves (tels le Nil<br />
ou l’Euphrate) venus de régions plus<br />
humides.<br />
La sécheresse est un phénomène<br />
météorologique, conjoncturel, pouvant<br />
durer quelques mois ou quelques<br />
années et caractérisé par des précipitations<br />
nettement inférieures aux<br />
moyennes. Ce défi cit hydrique perturbe<br />
les activités, notamment agricoles,<br />
et impose la mise en place de<br />
politiques hydrauliques de stockage,<br />
de nouvelles formes de mobilisation<br />
de la ressource (forages, construction<br />
d’usines de dessalement d’eau de<br />
mer...).<br />
Irrigation/Drainage<br />
L’irrigation est l’ensemble des techniques<br />
permettant de fournir aux<br />
plantes cultivées la quantité d’eau<br />
nécessaire à leur croissance ou à<br />
l’amélioration du rendement.<br />
Le drainage est un aménagement du<br />
sol permettant l’évacuation de l’excès<br />
de l’eau.<br />
Des notions à connaître<br />
➜ Ressource hydrique<br />
➜ Confl its d’usage
Vérifier ses connaissances<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
2 500 km<br />
échelle à l'Équateur<br />
OCÉAN<br />
ATLANTIQUE<br />
OCÉAN<br />
INDIEN<br />
OCÉAN<br />
PACIFIQUE<br />
1. Localisez<br />
a. Recopiez le planisphère ci-dessus et situez correctement les fl euves suivants : Amazone, Congo, Nil, Yangzi, Mississippi, Tigre,<br />
Euphrate, Indus, Gange, Niger, Volga, Iénissei.<br />
b. Êtes-vous capable de nommer les cinq grands barrages situés sur la carte ? Lequel alimente la plus puissante centrale<br />
hydroélectrique du monde ?<br />
c. Les États coloriés en rose sont en situation de pénurie ou de stress hydrique. Êtes-vous capable de défi nir ces expressions ?<br />
Pouvez-vous nommer au moins six de ces États ?<br />
2. Répondez aux questions<br />
a. Citez trois techniques de mobilisation de la ressource en eau.<br />
b. Lequel de ces quatre États n’est pas en situation de pénurie<br />
d’eau ?<br />
Algérie / Irak / Égypte / Jordanie ?<br />
c. Parmi les grands fl euves suivants, lesquels font l’objet de<br />
tensions géopolitiques relatives au partage de leurs eaux ?<br />
Amazone / Nil / Mississippi / Euphrate / Rhin / Congo<br />
d. Parmi ces fl euves, lequel est le moins utilisé pour les<br />
prélèvements d’eau ? Pourquoi ? (plusieurs explications<br />
possibles !)<br />
e. Quelles sont les trois principales techniques d’irrigation ?<br />
Laquelle est la plus économe en eau ?<br />
f. Dans les pays en développement, quel usage consomme<br />
le plus d’eau ?<br />
g. Selon vous, dans les pays les moins développés, la proportion<br />
de personnes n’ayant pas accès régulièrement à l’eau potable<br />
est :<br />
environ 20 % / entre 20 et 40 % / entre 40 et 60 % / entre 60 et<br />
80 % ?<br />
h. Globalement, combien de personnes ne disposent pas<br />
d’installations sanitaires modernes ?<br />
environ : 500 millions de personnes / 1,5 milliard / 2,6 milliards /<br />
3,4 milliards / 5 milliards<br />
i. Pouvez-vous citer le nom d’une grande entreprise<br />
multinationale de gestion de services d’eau et<br />
d’assainissement ?<br />
Chap. 3 : L’eau, ressource essentielle<br />
113
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