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L'approche genre

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don » confie Justin Kasereka, grand rasta et directeur artistique de<br />

l’UJADP.<br />

« Pour ces enfants, la violence est une sorte de mode de vie… Nous<br />

sommes des artistes, nous leur apprenons ce que nous connaissons de<br />

l’art, mais pour le développement des enfants comme eux, on a besoin<br />

des éducateurs capables de suivre pas à pas leur situation morale… »,<br />

renchérit Justin Kasereka.<br />

Parfois, les petits rastas inscrits au programme « école d’art » en rentrant<br />

le soir, en amènent d’autres, l’UJADP ne peut pas les accueillir<br />

tous, les grands rastas se sentent débordés, ils ont des problèmes financiers,<br />

leurs activités génératrices de revenus sont de moins en moins<br />

fructueuses, mais les petits rastas trouvent une solution, ils sont prêts à<br />

s’entasser dans une petite pièce qui fait office de leur dortoir, ils font des<br />

petites cotisations, et préparent leurs propre nourriture, et du coup, les<br />

grands rastas semblent ne plus jouer correctement leur rôle, les grands<br />

frères ne prennent plus en charge les besoins des petits frères. Les petits<br />

rastas deviennent de plus en plus exigeants, ils réclament beaucoup plus<br />

de responsabilités de la part de leur grand rasta, et parfois ils utilisent<br />

leur langage: la violence.<br />

En ce moment le programme est suspendu, les enfants rentrent dans<br />

la rue, seuls deux parmi eux acceptent de rentrer dans leurs familles respectives.<br />

Quel avenir pour ces enfants ?<br />

A cette question, Thierry Vahwere Croco, grand rasta et coordonnateur<br />

de l’UJADP répond : « A l’allure où vont les choses, il faut laisser le destin<br />

agir, la rue va décider… »<br />

Les petits rastas réitèrent toujours le vœu de rentrer à leur école<br />

d’art, mais conscients du manque des moyens, l’UJADP hésite à recommencer<br />

ce programme. En dépit de cela, les grands rastas gardent toujours<br />

de très bonnes relations avec les petits rastas.<br />

Le travail créatif avec les enfants de la rue…<br />

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