Cahier pédagogique "Fourmis" - Relais d'sciences
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RELAIS D’SCIENCES<br />
Depuis 10 ans, <strong>Relais</strong> d’sciences est<br />
chargé de la diffusion de la culture<br />
scientifique et technique auprès des<br />
publics bas-normands.<br />
Médiateur régional référent entre la<br />
communauté scientifique et le public, il<br />
vise à susciter la curiosité plus qu’à<br />
transmettre des connaissances.<br />
Riche de son expérience de terrain, il<br />
développe ses activités pour soutenir<br />
celles et ceux qui souhaitent<br />
s’impliquer dans des actions de culture<br />
scientifique et technique.<br />
<strong>Relais</strong> d’sciences est reconnu d’intérêt<br />
général et a reçu le label national<br />
“Science et Culture, Innovation” du<br />
Ministère en charge de la Recherche.<br />
<strong>Relais</strong> d’sciences<br />
Campus Effiscience<br />
1 rue du bocage 14460 Colombelles<br />
Tél : 02 31 06 60 50<br />
www.relais-sciences.org<br />
CONTACTS<br />
François MILLET<br />
Responsable de la médiation scientifique<br />
02 31 06 60 51<br />
fmillet@relais-sciences.org<br />
Jean-Marie FOUETILLOU<br />
Service éducatif<br />
02 31 06 60 54<br />
service-educatif@relais-sciences.org<br />
Permanence le mardi, de 14h à 17h.<br />
FOURMIS<br />
NOTRE OUTIL AUTONOME<br />
L’outil “Fourmis” nous plonge dans l’univers de ces insectes sociaux vivant aussi<br />
en forêts tropicales. Il offre également une comparaison avec les Fourmis des<br />
bois de nos régions.<br />
Ces insectes sont des animaux étonnants capables de vivre dans les steppes<br />
désertiques et jusque dans les jungles équatoriales, en passant par notre jardin<br />
bien sûr !<br />
Les fourmis participent à l’équilibre des forêts tropicales humides, leur<br />
importance écologique est considérable. On estime la biomasse des fourmis de<br />
la forêt amazonienne à 15 % de la biomasse totale des animaux d’Amazonie !<br />
Elles forment à elles seules la moitié de la biomasse animale, et elle représente<br />
90 % des arthropodes rencontrés dans les canopées.<br />
Elles sont des millions de milliards d’individus à coloniser la Terre du sol au<br />
plafond, puisque certaines habitent dans des galeries souterraines alors que<br />
d’autres sont plutôt arboricoles. Il en existe environ 12 500 espèces connues et<br />
décrites (estimation en 2009), probablement 25 ou 30 000 espèces au total.<br />
En Amazonie, on a dénombré 365 espèces de fourmis sur 5 ha de forêt<br />
péruvienne (en Europe environ 400 espèces) !<br />
Elles se distinguent dans le monde animal par leur façon de vivre en société. Une<br />
colonie peut contenir de quelques dizaines à plusieurs millions d’individus !<br />
OBJECTIFS<br />
PRINCIPES<br />
Associer les sciences à la notion de plaisir chez le public.<br />
Associer les questions de sciences avec des questions d’environnement<br />
et de citoyenneté.<br />
Proposer un regard croisé entre les sciences, la culture et la société sur<br />
le thème abordé.<br />
Changer le regard du visiteur sur le monde qui nous entoure.<br />
Des éléments d’accroche visuelle.<br />
Des éléments de découverte autonome.<br />
Des manipulations ou des jeux animés.<br />
LIEUX ET PUBLICS<br />
Espaces publics ou culturels, centre de loisirs et écoles, fêtes et<br />
manifestations.<br />
Familles, jeunes de 6 à14 ans en classes ou centres de loisirs et adultes<br />
individuels ou en groupes.