30.06.2013 Views

Notes de cours sur les variables aléatoires

Notes de cours sur les variables aléatoires

Notes de cours sur les variables aléatoires

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong><br />

A. Variable aléatoire et espérance mathématique<br />

† Exemple: Soit l’expérience aléatoire consistant à lancer un dé non pipé.<br />

Considérons le jeu suivant: si le joueur obtient un “6”, il gagne 5 ', s’il obtient un nombre pair autre que 6, il gagne 1'. Par<br />

contre, s’il obtient un point impair, il perd 2'.<br />

On peut se poser la question <strong>de</strong> savoir si ce jeu est intéressant pour le joueur.<br />

Essayons <strong>de</strong> modéliser le problème.<br />

Tout d’abord l’ensemble <strong>de</strong>s résultats élémentaires <strong>de</strong> l’expérience aléatoire est W = 81, 2, 3, 4, 5, 6


2 Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb<br />

remarque: La probabilité que cette variable prenne une valeur donnée, ou un ensemble <strong>de</strong> valeurs données, égale la<br />

probabilité <strong>de</strong> la réalisation <strong>de</strong> l’événement associé à cette valeur ou cet ensemble <strong>de</strong> valeurs.<br />

† Le tableau suivant associant <strong>les</strong> valeurs <strong>de</strong> la variable aléatoire X à la probabilité <strong>de</strong> chacune <strong>de</strong> ces valeurs est la loi <strong>de</strong><br />

probabilité <strong>de</strong> la variable aléatoire:<br />

x i P@X = x i D = p i<br />

-2 3ê6<br />

1 2ê6<br />

5 1ê6<br />

† Définition<br />

La loi <strong>de</strong> probabilité <strong>de</strong> la variable aléatoire X est la fonction qui exprime la probabilité correspondant à chacune <strong>de</strong>s<br />

valeurs que cette variable peut prendre.<br />

† Pour savoir si ce jeu est favorable ou non au joueur, calculons la moyenne <strong>de</strong> cette variable aléatoire.<br />

Sur 6 parties, en moyenne, le joueur perdra 3 fois 2 ', gagnera 2 fois 1 ' et gagnera 1 fois 5 '.<br />

Cela donne donc 3 H-2L + 2 µ 1 + 1 µ 5 = 1.<br />

Donc, en moyenne il gagnera à chaque partie<br />

3 H-2L+2 µ 1+1 µ 5<br />

6<br />

= 1<br />

6 '<br />

On appelle cette moyenne l’espérance mathématique <strong>de</strong> la variable aléatoire X.<br />

Le jeu est favorable au joueur; on dit alors que l’espérance <strong>de</strong> gain est positive.<br />

Recalculons cette espérance mathématique E HXL à l’ai<strong>de</strong> du tableau donnant la loi <strong>de</strong> probabilité <strong>de</strong> X:<br />

x i P@X = x i D = p i x i P@X = x i D<br />

-2 3ê6 -6ê6<br />

1 2ê6 2ê6<br />

5 1ê6 5ê6<br />

n<br />

L’espérance mathématique est donc donnée par la formule ⁄ xi . P@X = xiD i=1<br />

† Définition<br />

L’espérance mathématique <strong>de</strong> la variable aléatoire X est donnée par la formule<br />

n<br />

E HXL = ⁄ xi . P@X = xiD i=1<br />

remarques: On peut noter la probabilité P@X = x i D sous la forme p i et l’espérance <strong>de</strong> X sous la forme EX.<br />

La formule précé<strong>de</strong>nte s’écrit alors<br />

n<br />

EX = ⁄ xi . pi i=1<br />

formule à comparer à la formule <strong>de</strong> calcul <strong>de</strong> la moyenne en statistique <strong>de</strong>scriptive.


Exercices A<br />

† A1. Supposons le jeu suivant:<br />

En tirant une carte d’un jeu <strong>de</strong> 52 cartes, on vous donne 1 ' si vous tirez un coeur, 2 ' si vous tirez un carreau, 5 ' si vous<br />

tirez un trèfle et 10 ' si vous tirez un pique.<br />

a) Déterminer la loi <strong>de</strong> probabilité <strong>de</strong> la variable aléatoire me<strong>sur</strong>ant vos gains possib<strong>les</strong> à chaque partie.<br />

b) Calculer l’espérance mathématique <strong>de</strong> cette variable aléatoire.<br />

c) Jusqu’à combien d’euros pouvez-vous miser avant chaque tirage pour être certain <strong>de</strong> gagner à long terme?<br />

Le gain attendu, si on joue ce jeu suffisamment longtemps, est donc <strong>de</strong> 4,50 ' par partie.<br />

Vous serez dès lors gagnant si vous misez 4 ' et perdant si vous misez 5 ' à chaque partie.<br />

† A2. Une urne contient neuf bou<strong>les</strong>.<br />

Quatre <strong>de</strong> ces bou<strong>les</strong> portent le numéro 0, trois portent le numéro 1 et <strong>de</strong>ux le numéro 2. Tous <strong>les</strong> tirages sont supposés<br />

équiprobab<strong>les</strong>.<br />

On tire au hasard <strong>de</strong>ux bou<strong>les</strong> simultanément. Soit X, la somme <strong>de</strong>s numéros marqués <strong>sur</strong> ces bou<strong>les</strong>.<br />

Déterminer et représenter graphiquement la loi <strong>de</strong> probabilité <strong>de</strong> X. Calculer l’espérance <strong>de</strong> X.<br />

† A3. Soit Y la variable aléatoire qui correspond à la somme obtenue en lançant <strong>de</strong>ux dés.<br />

Calculer l’espérance mathématique <strong>de</strong> Y<br />

Fonction <strong>de</strong> répartition<br />

La fonction <strong>de</strong> répartition d’une variable aléatoire X est la fonction F :<br />

F : Rö@0, 1D : x ö FHxL = P@X § xD<br />

† Reprenons comme exemple l’exercice A2 ci-<strong>de</strong>ssus.<br />

La loi <strong>de</strong> probabilité est<br />

Ajoutons la fonction <strong>de</strong> répartition FHxL<br />

xi pi 6<br />

0<br />

36<br />

12<br />

1<br />

36<br />

11<br />

2<br />

36<br />

6<br />

3<br />

36<br />

1<br />

4<br />

36<br />

x i p i F Hx i L = P@X § x i D<br />

0<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

6<br />

36<br />

12<br />

36<br />

11<br />

36<br />

6<br />

36<br />

1<br />

36<br />

6<br />

36<br />

18<br />

36<br />

29<br />

36<br />

35<br />

36<br />

Pour calculer la probabilité P@1 < X § 3D, il suffit <strong>de</strong> calculer<br />

P@1 < X § 3D = P@X § 3D - P@X § 1D = FH3L - FH1L = 35 18 17<br />

- =<br />

36 36 36<br />

Voici le graphique <strong>de</strong> F HxL :<br />

1<br />

Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb 3


†<br />

Pour calculer la probabilité P@1 < X § 3D, il suffit <strong>de</strong> calculer<br />

P@1 < X § 3D = P@X § 3D - P@X § 1D = FH3L - FH1L = 35 18 17<br />

- =<br />

36 36 36<br />

4 Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb<br />

Voici le graphique <strong>de</strong> F HxL :<br />

probabilité<br />

1.0<br />

0.8<br />

0.6<br />

0.4<br />

0.2<br />

B. Variance et écart-type<br />

1 2 3 4<br />

† Exemple: Reprenons l’exemple précé<strong>de</strong>nt et calculons maintenant la variance et l’écart-type <strong>de</strong> cette variable aléatoire.<br />

La variance est la moyenne <strong>de</strong>s carrés <strong>de</strong>s écarts à la moyenne.<br />

L’écart-type est la racine carrée <strong>de</strong> la variance.<br />

xi P HX = xiL xi.P HX = xiL HEX -x i L 2 p i<br />

-2 3ê6 -6ê6 507ê216<br />

1 2ê6 2ê6 50ê216<br />

5 1ê6 5ê6 841ê216<br />

⁄ = 1 1ê6 1398ê216<br />

V = 1398<br />

= 6.472222<br />

216<br />

s = V = 6.472222 = 2.544<br />

† Définition<br />

valeur<br />

La variance <strong>de</strong> la variable aléatoire X est<br />

n<br />

VarHXL = ⁄ HEX - xiL i=1<br />

2 . pi où pi = PHX = xiL L’écart-type <strong>de</strong> la variable aléatoire X est la racine carrée <strong>de</strong> la variance<br />

sHXL = VarHXL<br />

remarque: VarHXL = EHX - EXL 2 = EIX 2 - 2 X EX + EX 2 M = EIX 2 M - 2 EX 2 + EX 2 = EIX 2 M - HEXL 2<br />

Exercices B<br />

† B1. Un dé à six faces possè<strong>de</strong> trois faces rouges, 2 faces jaunes et une face bleue.<br />

On lance ce dé 5 fois <strong>de</strong> suite. On considère la variable aléatoire me<strong>sur</strong>ant le nombre <strong>de</strong> faces jaunes obtenues.<br />

Déterminer la loi <strong>de</strong> probabilité, la moyenne, la variance et l’écart-type <strong>de</strong> cette variable aléatoire.<br />

† B2. Un certain type <strong>de</strong> missi<strong>les</strong> atteint son but avec une probabilité <strong>de</strong> 0,4. On effectue 10 tirs successifs et on considère la<br />

variable aléatoire me<strong>sur</strong>ant le nombre <strong>de</strong> tirs réussis.<br />

Déterminer la loi <strong>de</strong> probabilité, la moyenne, la variance et l’écart-type <strong>de</strong> cette variable aléatoire.


† B3. Il a été constaté statistiquement que, <strong>sur</strong> une chaîne <strong>de</strong> montage donnée, <strong>sur</strong> 1000 ampou<strong>les</strong> électriques qui sortent, 5<br />

sont défectueuses. En assimilant la fréquence à la probabilité, on choisit au hasard un lot <strong>de</strong> 10 ampou<strong>les</strong> électriques. On<br />

considère la variable aléatoire me<strong>sur</strong>ant le nombre d’ampou<strong>les</strong> défectueuses.<br />

Déterminer la loi <strong>de</strong> probabilité, la moyenne, la variance et l’écart-type <strong>de</strong> cette variable aléatoire.<br />

† B4. Un test comporte 8 questions à choix multip<strong>les</strong>. Chaque question a 3 réponses proposées dont une seule est correcte,<br />

Un étudiant choisit au hasard la réponse à chaque question. On considère la variable aléatoire me<strong>sur</strong>ant le nombre <strong>de</strong><br />

bonnes réponses données.<br />

Déterminer la loi <strong>de</strong> probabilité, la moyenne, la variance et l’écart-type <strong>de</strong> cette variable aléatoire.<br />

† B5. **On lance <strong>de</strong>ux dés en espérant obtenir un “double six”. On considère la variable aléatoire comptant le nombre d’essais<br />

à effectuer avant d’obtenir le premier succès.<br />

Déterminer la loi <strong>de</strong> probabilité, la moyenne, la variance et l’écart-type <strong>de</strong> cette variable aléatoire.<br />

† B6. Les organisateurs d’une tombola <strong>de</strong> bienfaisance ont imprimé 1000 billets numérotés <strong>de</strong> 1 à 1000.<br />

Le réglement prévoit que: 5 billets gagneront 500'<br />

12 billets gagneront 100'<br />

25 billets gagneront 30'<br />

55 billets gagneront 10'<br />

Les autres billets ne gagneront rien. Tous <strong>les</strong> billets sont réservés.<br />

a) Déterminer la loi <strong>de</strong> probabilité <strong>de</strong> la v.a. me<strong>sur</strong>ant le gain obtenu.<br />

b) Déterminer l’espérance mathématique, la variance et l’écart-type.<br />

c) Combien vendre <strong>les</strong> billets pour faire un bénéfice <strong>de</strong> 1000 ' ?<br />

Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb 5<br />

† B7. On lance un dé. Vous me <strong>de</strong>vez x ' si le dé tombe <strong>sur</strong> 5 ou 6. Je vous donne y ' sinon. Les probabilités <strong>de</strong> gagner ne<br />

sont clairement pas <strong>les</strong> mêmes. Néanmoins peut-on choisir x pour rendre le jeu équitable ?<br />

† B8. On suppose que la population française est constituée <strong>de</strong> 10% <strong>de</strong> gauchers. On considère donc que la probabilité pour<br />

qu’un individu pris au hasard soit gaucher est égale à 1/10.<br />

Dans une entreprise <strong>de</strong> couture on recrute 8 employés. Soit X le nombre d’employés gauchers recrutés.<br />

(a) Quelle est la loi <strong>de</strong> X ? son espérance ? son écart-type ?<br />

(b) Calculer la probabilité pour que le groupe contienne :<br />

i. exactement un gaucher;<br />

ii. au moins un gaucher;<br />

iii. exactement 3 gauchers;<br />

iv. moins <strong>de</strong> 3 gauchers.<br />

† B9. Une urne contient 10 jetons : 3 jetons portent le numéro 1 ; 2 jetons portent le numéro 2, 5 jetons portent le numéro 3.<br />

On tire au hasard <strong>de</strong>ux jetons et on considère la variable aléatoire représentant le total <strong>de</strong>s nombres marqués <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>de</strong>ux<br />

jetons.<br />

a) Déterminer la loi <strong>de</strong> probabilité <strong>de</strong> cette variable aléatoire<br />

b) Calculer son espérance mathématique et sa variance.<br />

c) Quelle est la probabilité pour que ce total prenne une valeur égale à 6 ? Strictement comprise entre 2 et 6 ?<br />

† B10. Un aquarium contient :<br />

- 6 poissons rouges, coûtant 1 ' pièce<br />

- 4 poissons jaunes, coûtant 1,5 ' pièce<br />

Un client achète 3 poissons qu’il sort au hasard <strong>de</strong> cet aquarium. On considère la variable aléatoire X désignant le prix total<br />

<strong>de</strong>s 3 poissons.<br />

a) Calculer la probabilité <strong>de</strong> tirer 2 poissons rouges et 1 jaune, et le prix alors payé.<br />

b) Calculer la probabilité <strong>de</strong> payer 4 ' pour 3 poissons tirés au hasard.<br />

c) Calculer le prix moyen E HXL. 3,6 '<br />

d) Calculer l’écart-type s X du prix payé. 0.374166


6 Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb<br />

C. Loi binomiale<br />

† Définition<br />

On appelle épreuve <strong>de</strong> Bernoulli une expérience aléatoire ayant <strong>de</strong>ux issues possib<strong>les</strong> appelées succès et échec.<br />

Le succès ayant une probabilité p, l’échec a dès lors la probabilité q = 1 - p<br />

† Exemple 1: On lance une pièce équilibrée et on considère succès l’obtention du côté PILE, l’échec étant donc l’obtention du<br />

côté FACE.<br />

† Exemple 2: On tire au hasard une boule d’une urne contenant 12 bou<strong>les</strong> noires et 8 blanches. On appelle succès le tirage<br />

d’une boule blanche et échec le tirage d’une boule noire.<br />

† Définition<br />

On appelle variable indicatrice la variable aléatoire prenant comme valeur 1 en cas <strong>de</strong> succès et 0 en cas d’échec lors d’une<br />

épreuve <strong>de</strong> Bernoulli<br />

Le succès ayant une probabilité p, l’échec a dès lors la probabilité q = 1 - p<br />

Déterminons la loi <strong>de</strong> cette variable aléatoire indicatrice (loi indicatrice). Calculons également son espérance, sa variance et<br />

son écart-type.<br />

x i p i x i p i Hx i - EXL 2 p i<br />

1 p p q 2 p<br />

0 q = 1 - p 0 p 2 q<br />

⁄ = 1 p q 2 p + p 2 q<br />

L’espérance est donc EHXL = p et la variance VHXL = q 2 p + p 2 q = p qH p + qL = p q<br />

s = p q<br />

† Définition<br />

Un schéma <strong>de</strong> Bernoulli est la répétition <strong>de</strong> n épreuves <strong>de</strong> Bernoulli consécutives, indépendantes <strong>les</strong> unes <strong>de</strong>s autres et<br />

ayant toutes la même probabilité <strong>de</strong> succès p.<br />

† Exemple 1<br />

On lance 3 fois <strong>de</strong> suite une pièce équilibrée et on considère la variable aléatoire me<strong>sur</strong>ant le nombre <strong>de</strong> PILE obtenu.<br />

† Exemple 2<br />

On tire successivement avec remise 5 bou<strong>les</strong> d’une urne contenant 12 bou<strong>les</strong> noires et 8 blanches. On considère la variable<br />

aléatoire me<strong>sur</strong>ant le nombre <strong>de</strong> bou<strong>les</strong> blanches obtenues.<br />

† Exemple 3<br />

On tire 5 cartes d’un jeu <strong>de</strong> 52 cartes. On considère la variable aléatoire X qui compte le nombre d’as obtenus. Donner la loi<br />

<strong>de</strong> probabilité <strong>de</strong> X. Est-ce une v.a. binomiale ?<br />

† Définition<br />

Une loi binomiale est la loi <strong>de</strong> probabilité d’une variable aléatoire X d’un schéma <strong>de</strong> Bernoulli.<br />

On note Bi Hn; pL la loi binomiale relative à un schéma constitué <strong>de</strong> n épreuves <strong>de</strong> Bernoulli dont la probabilité <strong>de</strong> succès<br />

égale p.<br />

remarque: Dans l’exemple 1, nous avons une loi binomiale Bi(3;1/2).<br />

Dans l’exemple 2, nous avons une loi binomiale Bi(5;2/5).<br />

remarque: Une variable binomiale Bi Hn; pL est la somme <strong>de</strong> n variab<strong>les</strong> indicatrices <strong>de</strong> probabilité p.


† Loi <strong>de</strong> probabilité d’une v.a. binomiale<br />

La loi binomiale Bi(n;p) est définie par<br />

P@X = kD = C n k p k q n-k<br />

Son espérance mathématique est donnée par EHXL = n. p<br />

Sa variance VHXL = n. p.q<br />

et donc l’écart-type est donné par s = n p q<br />

n<br />

⁄ Cnk pk qn-k = H p + qLn = 1<br />

k=0<br />

n n n<br />

EX = ⁄ k Cnk pk qn-k = ⁄ k Cnk pk qn-k n!<br />

= ⁄ k<br />

k=0<br />

k=1<br />

k=1<br />

k! Hn-kL! pk qn-k n<br />

Hn-1L!<br />

= ⁄ n<br />

k=1<br />

Hk-1L! Hn-kL! pk qn-k n<br />

= n p ⁄<br />

k=1<br />

n-1<br />

Hn-1L!<br />

Hk-1L! Hn-kL! pk-1 q n-k = n p ⁄<br />

i=0<br />

Hn-1L!<br />

i! Hn-1-iL! pi q n-1-i = n p ⁄<br />

i=0<br />

n-1<br />

Cn-1 i pi qn-1-i = n p H p + qLn-1 = n p<br />

Plus simplement, X~Bi Hn; pL est la somme <strong>de</strong> n v.a. indicatrices I i dont l’espérance est p. On a alors<br />

EHXL = EHI 1 + I 2 + ... + InL = EHI 1 L + EHI 2 L + ... + EHInL = p + p + ... + p = n p<br />

† Représentation graphique <strong>de</strong> la loi binomiale Bi(25; 1/2)<br />

Sur tableur (Open Office, Microsoft Excel), la fonction LOI.BINOMIALE Hk; n; p; 0L vous permet <strong>de</strong> calculer P@X = kD.<br />

La fonction LOI.BINOMIALE Hk; n; p; 1L calcule P@X § kD<br />

On remarque que si on augmente la valeur <strong>de</strong> n dans une loi binomiale Bi Hn; pL, on obtient une courbe “en cloche” appelée<br />

«courbe <strong>de</strong> Gauss». Quand n augmente, la loi binomiale tend vers une loi appelée loi normale et définie par la fonction<br />

suivante:<br />

1<br />

f HxL =<br />

s 2 p ‰<br />

- Hx-mL2 2 s2 et P@X § xD = x 1<br />

Ÿ- s 2 p ‰<br />

- Ht-mL2 2 s2 „ t<br />

On peut dès lors obtenir une approximation <strong>de</strong> la loi binomiale par la loi normale lorsque n est très grand et p du même<br />

ordre que q. On pose alors m = n p et s = n p H1 - pL<br />

† Fonction <strong>de</strong> répartition<br />

la fonction <strong>de</strong> répartition d’une variable aléatoire binomiale peut s’écrire<br />

k<br />

P@X § kD = ⁄ Cni pi qn-i i=0<br />

Une table est disponible à l’adresse http://www.macformath.net/math/stat/binomiale/Table_Binomiale.pdf<br />

Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb 7


8 Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb<br />

Inégalité <strong>de</strong> Chebychev<br />

Pour une variable aléatoire X, on peut montrer que P@ X - EX < k sD ¥ 1 - 1<br />

k 2<br />

La probabilité qu’une valeur quelconque se trouve dans l’intervalle D EX - 2 s, EX + 2 s@ est plus gran<strong>de</strong> que 75%.<br />

La probabilité qu’une valeur quelconque se trouve dans l’intervalle D EX - 3 s, EX + 3 s@ est plus gran<strong>de</strong> que 89%.<br />

Pour une v.a. normale (voir plus loin), ces valeurs <strong>de</strong>viennent 95,44% et 99,74%<br />

Exercices C<br />

† C1. Soit X la variable aléatoire suivant la loi binomiale Bi(6 ; 0,4) :<br />

Calculer <strong>les</strong> probabilités suivantes :<br />

P@X = 3D et P@X = 5D 0,2765 et 0,0369<br />

P@2 § X § 3D 0,5875<br />

Calculer l’espérance <strong>de</strong> la variable aléatoire X et son écart-type. 2,4 ; 1,44 ; 1,2<br />

† C2. Un examen propose 20 questions. L’élève a le choix parmi 5 réponses dont une seule est juste.<br />

Soit un élève qui choisit ces réponses au hasard.<br />

a) Calculer le résultat le plus probable (<strong>sur</strong> 20). 4/20<br />

b) Quelle est la probabilité d’obtenir 10/20? 0,002<br />

† C3. Dans une classe <strong>de</strong> 20 élèves, la probabilité pour qu’un élève soit absent un jour donné s’élève à 4 %. On admettra que<br />

<strong>les</strong> absences <strong>de</strong>s différents élèves pour un jour donné sont totalement indépendantes <strong>les</strong> unes <strong>de</strong>s autres.<br />

Appelons X la variable aléatoire qui, pour un jour pris au hasard, correspond au nombre d’élèves absents.<br />

Montrer que X suit une loi binomiale dont on précisera <strong>les</strong> paramètres.<br />

En déduire l’espérance mathématique <strong>de</strong> X , E(X). 0,8<br />

Déterminer alors la probabilité <strong>de</strong> chacun <strong>de</strong>s événements suivants :<br />

(a) A : pour un jour donné, il n’y a aucun élève absent ; 0,442<br />

(b) B : pour un jour donné, il y a plus <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux élèves absents ; 0,04386<br />

(c) C : pour un jour donné, il y a entre 2 et 4 élèves absents. 0,1887<br />

† C4. Un sondage mentionne que 36 % <strong>de</strong> l’ensemble <strong>de</strong>s Bruxellois ayant accès à Internet ont déjà réalisé un achat par voie<br />

électronique.<br />

On choisit 10 Bruxellois ayant accès à Internet pour connaître s’ils ont effectué ou non un achat par voie électronique.<br />

Quelle est la probabilité d’observer<br />

a) 2 Bruxellois (<strong>sur</strong> <strong>les</strong> 10) ayant déjà effectué un achat par voie électronique ?<br />

b) Au moins 3 Bruxellois ayant déjà effectué un achat par voie électronique ?<br />

c) Au plus 3 Bruxellois ayant déjà effectué un achat par voie électronique ?<br />

d) De 2 à 4 Bruxellois ayant déjà effectué un achat par voie électronique ?<br />

† C5. On jette un dé.<br />

Si on obtient un 6, on gagne 5 '<br />

Si on obtient un 5 ou un 4, on gagne 2 '<br />

Si on obtient un 3 ou un 2, on gagne 1 '<br />

Si on obtient un 1, on perd 10 '<br />

Le jeu est-il équitable ?<br />

Calculer<br />

a) L’espérance mathématique 0.166667<br />

b) La variance 22.4722<br />

c) L’écart type


Exercices supplémentaires C<br />

† C6. Dans une réaction nucléaire, une particule peut soit se séparer en <strong>de</strong>ux morceaux, soit ne pas se séparer et ce avec <strong>de</strong>s<br />

probabilités respectives 2/3 et 1/3. Sachant que <strong>les</strong> morceaux se comportent comme <strong>de</strong> nouvel<strong>les</strong> particu<strong>les</strong> indépendantes,<br />

trouver la loi <strong>de</strong> probabilité et la moyenne du nombre <strong>de</strong> particu<strong>les</strong> obtenues après <strong>de</strong>ux réactions à partir d’une seule<br />

particule.<br />

† C7. Soit une étu<strong>de</strong> portant <strong>sur</strong> <strong>de</strong>s famil<strong>les</strong> <strong>de</strong> 6 enfants. On sait que la probabilité d’avoir une fille ou un garçon est<br />

i<strong>de</strong>ntique. Quelle est la probabilité pour que:<br />

a) exactement 2 d’entre eux soient <strong>de</strong>s fil<strong>les</strong> (combien <strong>de</strong> combinaisons sont possib<strong>les</strong>?) 0.234375<br />

b) une famille comporte au minimum 2 fil<strong>les</strong> 0.890625<br />

c) une famille ne comporte pas plus <strong>de</strong> 2 garçons 0.34375<br />

† C8. (avec tab<strong>les</strong>)<br />

Dans une population donnée, la probabilité <strong>de</strong> trouver le gène Z actif est <strong>de</strong> 50%. Soit X le nombre <strong>de</strong> patients possédant ce<br />

gène Z actif. Une expérience a été menée <strong>sur</strong> un échantillon <strong>de</strong> 25 personnes (arrondir <strong>les</strong> réponses à <strong>de</strong>ux décima<strong>les</strong><br />

significatives).<br />

- Quelle est la probabilité <strong>de</strong> déceler la présence d’un gène inactif chez 10 personnes au moins dans cette expérience?<br />

- Quelle est la probabilité <strong>de</strong> trouver 5 personnes possédant ce gène Z actif ? Combien <strong>de</strong> combinaisons sont possib<strong>les</strong>?<br />

source: http://www.fundp.ac.be/<br />

† C9. Une rivière comporte une population d’écrevisses. Un écologiste réalise une expérience en disposant tous <strong>les</strong> 10 mètres<br />

une nasse à écrevisses. Il en place ainsi 25 et <strong>les</strong> numérote <strong>de</strong> 1 à 25. Sachant que pour cette rivière, il n’y a que 15% <strong>de</strong><br />

chances <strong>de</strong> relever une nasse vi<strong>de</strong>:<br />

a) Déterminer la probabilité <strong>de</strong> relever 3 nasses vi<strong>de</strong>s? 0.217379<br />

b) Si l’écologiste relève 2 nasses vi<strong>de</strong>s <strong>sur</strong> <strong>les</strong> 25, combien <strong>de</strong> combinaisons sont possib<strong>les</strong>? 300<br />

source: http://www.fundp.ac.be/<br />

† C10. Une classe <strong>de</strong> terminale compte 30 élèves dont 20 fil<strong>les</strong>. A chaque <strong>cours</strong> <strong>de</strong> mathématique, le professeur <strong>de</strong> cette classe<br />

interroge au hasard un élève. D’un <strong>cours</strong> à l’autre, le professeur ne se rappelle pas <strong>de</strong> l’élève interrogé au <strong>cours</strong> précé<strong>de</strong>nt ce<br />

qui fait qu’à chaque <strong>cours</strong>, le choix <strong>de</strong> l’élève par le professeur est indépendant <strong>de</strong>s choix précé<strong>de</strong>nts.<br />

a) Quelle est la probabilité, à un <strong>cours</strong> donné, que l’élève interrogé soit une fille? 0.6667<br />

n est un entier positif. On appelle X la variable aléatoire définie par:<br />

“X=nombre <strong>de</strong> fil<strong>les</strong> interrogées durant n <strong>cours</strong> <strong>de</strong> mathématiques consécutifs”<br />

b) Quelle est la loi <strong>de</strong> probabilité <strong>de</strong> X ?<br />

c) Quelle est la probabilité que le nombre <strong>de</strong> fil<strong>les</strong> interrogées soit égal à 4 après 10 <strong>cours</strong> consécutifs? 0.0569019<br />

d) Quel doit être le nombre maximum <strong>de</strong> <strong>cours</strong> consécutifs pour que la probabilité qu’aucune fille ne soit interrogée soit<br />

inférieur à 0,001? 7<br />

e) Durant un trimestre, il y a 36 <strong>cours</strong> le mathématiques. Quel nombre <strong>de</strong> fil<strong>les</strong> interrogées peut-on espérer? 24<br />

source: http://www.maths-express.com/<br />

† C11. Un joueur paie 15 euros pour jeter au hasard un dé équilibré. Il gagnera :<br />

• 15 euros s’il obtient le 1 ;<br />

• 5 euros s’il obtient le 2 ou le 3 ;<br />

• 60 euros s’il obtient le 6 ;<br />

• 0 dans <strong>les</strong> autres cas.<br />

Calculer le gain moyen du joueur. -0.833333 '<br />

Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb 9<br />

† C12. Monsieur Raël affirme que, grâce à son ordinateur, il peut prédire le sexe <strong>de</strong>s enfants à naître.<br />

Pour cette prédiction, il ne <strong>de</strong>man<strong>de</strong> que 5 ', <strong>de</strong>stinés à couvrir <strong>les</strong> frais <strong>de</strong> gestion; <strong>de</strong> plus, pour «prouver» sa bonne foi, il<br />

s’engage à rembourser intégralement en cas <strong>de</strong> prédiction erronée.<br />

Soit X le gain <strong>de</strong> monsieur Raël ; écrire la loi <strong>de</strong> probabilité <strong>de</strong> X.<br />

Si monsieur Raël trouve 1 000 naïfs, combien peut-il espérer gagner ?


10 Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb<br />

† C13. Une personne doit subir successivement trois tests. La probabilité <strong>de</strong> réussir le premier est <strong>de</strong> 1/2. Pour <strong>les</strong> <strong>de</strong>ux tests<br />

suivants, la probabilité <strong>de</strong> réussite est <strong>de</strong> 1/2 lorsque le test précé<strong>de</strong>nt est réussi, mais n’est que <strong>de</strong> 1/4 lorsque le test<br />

précé<strong>de</strong>nt est raté.<br />

(a) Soit X le nombre <strong>de</strong> tests réussis. Trouver la loi, l’espérance mathématique et la variance <strong>de</strong> X. 1.21875 et 0.9834<br />

(b) En déduire la probabilité pour la personne <strong>de</strong> réussir au moins <strong>de</strong>ux tests. 0.375<br />

† C14. La probabilité d’atteindre une cible par un coup <strong>de</strong> fusil vaut 1/5. Dix coups sont tirés, indépendamment <strong>les</strong> uns <strong>de</strong>s<br />

autres. Calculer la probabilité que la cible soit atteinte au moins <strong>de</strong>ux fois sachant qu’elle est atteinte au moins une fois.<br />

Donner l’espérance mathématique et la variance <strong>de</strong> la variable aléatoire me<strong>sur</strong>ant le nombre <strong>de</strong> fois où la cible est atteinte.<br />

† C15. On vous propose le jeu suivant:<br />

Vous lancez <strong>de</strong>ux dés comportant chacun une face rouge, <strong>de</strong>ux faces jaunes et trois faces bleues.<br />

Si vous obtenez 2 faces rouges, vous gagnez 5 '. Si vous obtenez <strong>de</strong>ux faces jaunes ou <strong>de</strong>ux faces bleues, vous gagnez 2 '.<br />

Dans tous <strong>les</strong> autres cas, vous per<strong>de</strong>z 1'. Joueriez-vous à ce jeu? Justifier.<br />

D. Loi <strong>de</strong> Poisson<br />

† La loi <strong>de</strong> Poisson est une loi qui décrit la distribution <strong>de</strong> probabilités du nombre d’occurrences d’un événement par unité <strong>de</strong><br />

temps ou d’espace.<br />

La probabilité p <strong>de</strong> l’événement est petite par rapport à 1 - p.<br />

Quelques exemp<strong>les</strong>:<br />

- le nombre <strong>de</strong> particu<strong>les</strong> émises par une substance radioactive,<br />

- le nombre <strong>de</strong> fautes d’impression dans <strong>les</strong> pages d’un livre,<br />

- le nombre <strong>de</strong> personnes atteintes d’une maladie,<br />

- le nombre <strong>de</strong> décès par suici<strong>de</strong>,...<br />

Si le nombre moyen d’occurrences dans cet intervalle est l, alors la probabilité qu’il existe exactement k occurrences (k étant<br />

un entier naturel, k = 0, 1, 2, ...) est P@X = kD = ‰ -l l k<br />

k!<br />

† Loi <strong>de</strong> probabilité<br />

Si X est une variable aléatoire <strong>de</strong> Poisson <strong>de</strong> paramètre l>0,<br />

P@X = kD = ‰ -l l k<br />

EX = l<br />

Var X = l<br />

† Fonction <strong>de</strong> répartition<br />

k!


†<br />

Fonction <strong>de</strong> répartition<br />

P@X § kD = ‰ -l k<br />

li ⁄<br />

i=0 i!<br />

Une table est disponible à l’adresse http://www.macformath.net/math/stat/poisson/Table_Poisson.pdf<br />

exemple: On considère une variable <strong>de</strong> Poisson PoH4L.<br />

Calculons la probabilité P@X = 6D.<br />

P@X = 6D = P@X § 6D - P@X § 5D = 0.8893 - 0.7851 = 0.1042<br />

oubien P@X = 6D = 256<br />

45 ‰ 4<br />

Exercices D<br />

† D1. Dans une agence <strong>de</strong> voyage, le nombre <strong>de</strong> personnes se présentant quotidiennement au bureau <strong>de</strong>s voyages d’affaire suit<br />

une loi <strong>de</strong> Poisson.<br />

En moyenne, 8 personnes se présentent par jour.<br />

Calculer la probabilité <strong>de</strong>s événements suivants:<br />

a) Au plus 5 personnes se présentent le lundi 20 avril.<br />

b) Il ne viendra personne le 21 avril au matin.<br />

† D2. Un standard téléphonique reçoit en moyenne 0,7 appel à la minute. Quelle est la probabilité pour que, entre 09 h 59 et<br />

10 h, il recoive :<br />

a) 0 appel<br />

b) 1 appel<br />

c) plus d'un appel<br />

† D3. Sur une autoroute, il y a en moyenne un acci<strong>de</strong>nt par semaine. Une semaine, il y en a 4.<br />

Quelle est la probabilité <strong>de</strong> cet événement ?<br />

† D4. Le statisticien anglais Clarke a divisé Londres en 576 rectang<strong>les</strong> et compté <strong>les</strong> chutes <strong>de</strong> bombes dans ces rectang<strong>les</strong><br />

durant la 2ème guerre mondiale 1939-1945.<br />

Il a trouvé :<br />

Nbre <strong>de</strong> bombes 0 1 2 3 4 5<br />

Nbre <strong>de</strong> rectang<strong>les</strong> 229 211 93 35 7 1<br />

Calculer la moyenne l du nombre <strong>de</strong> bombes par rectangle. Comparer la distribution réelle à la distribution résultant <strong>de</strong><br />

l'application <strong>de</strong> la loi <strong>de</strong> Poisson <strong>de</strong> paramètre l.<br />

† D5. On suppose que dans un livre <strong>de</strong> 200 pages, 240 erreurs d’impression sont distribuées au hasard.<br />

Calculez la probabilité pour qu’une page donnée contienne :<br />

a) 0 erreur b) 1 erreur<br />

c) 2 erreurs d) 2 erreurs ou plus<br />

† Approximation <strong>de</strong> la loi binomiale par la loi <strong>de</strong> Poisson<br />

Soit X, une loi binomiale Bi Hn, pL. Si n est grand et p très petit, on peut approcher cette loi par une loi <strong>de</strong> Poissson <strong>de</strong><br />

paramètre l = n p.<br />

En effet,<br />

P@X = kD = C n k p k H1 - pL n-k =<br />

Si n tend vers l’infini,<br />

J1 - l<br />

n Nn ö‰ -l<br />

n!<br />

k! Hn-kL! Jl<br />

n Nk J1 - l<br />

n Nn-k = lk l<br />

J1 -<br />

k! n Nn<br />

n! l<br />

J1 -<br />

Hn-kL! nk n N-k<br />

Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb 11


†<br />

P@X = kD = C n k p k H1 - pL n-k =<br />

12 Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb<br />

Si n tend vers l’infini,<br />

J1 - l<br />

n Nn ö‰ -l<br />

n! n Hn-1L... Hn-k+1L<br />

=<br />

Hn-kL! nk nk ö1<br />

J1 - l<br />

n N-k ö1<br />

et donc, à la limite,<br />

P@X = kD = ‰ -l lk k!<br />

n!<br />

k! Hn-kL! Jl<br />

n Nk J1 - l<br />

n Nn-k = lk l<br />

J1 -<br />

k! n Nn<br />

n! l<br />

J1 -<br />

Hn-kL! nk n N-k<br />

On utilise généralement la loi <strong>de</strong> Poisson lorsque n > 50 et p < 0.1<br />

Exemple<br />

On a répertorié dans une usine le nombre d’acci<strong>de</strong>nts mineurs subis par le personnel <strong>sur</strong> une pério<strong>de</strong> <strong>de</strong> 200 jours <strong>de</strong><br />

travail. Ces acci<strong>de</strong>nts sont indépendants <strong>les</strong> uns <strong>de</strong>s autres.<br />

Nbre d' acci<strong>de</strong>nts 0 1 2 3 4 5<br />

nbre <strong>de</strong> jours 86 82 22 7 2 1<br />

† D6. Lors <strong>de</strong> l’application d’un vaccin, on constate que le nombre <strong>de</strong> réactions graves est <strong>de</strong> 4 cas <strong>sur</strong> 10000. On vaccine 2000<br />

nouveaux patients.<br />

On considère que la v.a. est une variable <strong>de</strong> Poisson car n est grand et p très petit.<br />

l = n p = 0.0004 µ 2000 = 0.8<br />

a) Calculer la probabilité <strong>de</strong> n’avoir aucune mauvaise réaction.<br />

b) Calculer la probabilité d’avoir <strong>de</strong>ux mauvaises réactions.<br />

c) Et d’avoir au moins 2 mauvaises réactions ?<br />

E. Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> continues<br />

† Une variable aléatoire continue X peut prendre un nombre infini <strong>de</strong> valeurs, c-à-d toutes <strong>les</strong> valeurs possib<strong>les</strong> dans un<br />

intervalle donné. Sa fonction <strong>de</strong> répartition F est continue.<br />

Il existe une fonction f positive intégrable telle que +<br />

Ÿ- f HxL „ x = 1 appelée <strong>de</strong>nsité <strong>de</strong> probabilité.<br />

FHaL = P@X § aLD = a<br />

Ÿ- f HxL „ x<br />

Géométriquement, quand on dispose <strong>de</strong> la fonction f , on est conduit à calculer <strong>les</strong> probabilités par <strong>de</strong>s aires.<br />

remarque: P@X = aD = 0<br />

P@a § X § bD = FHbL - FHaL = Ÿ a b f HxL „ x<br />

EX = +<br />

Ÿ- x f HxL „ x<br />

Var X = +<br />

Ÿ- Hx - EXL2 f HxL „ x


Loi normale<br />

† Une variable aléatoire ayant comme loi <strong>de</strong> probabilité la fonction f HxL suivante est appelée variable aléatoire normale N(m,<br />

s 2 ).<br />

f HxL =<br />

et P@X § xD = x<br />

Ÿ- s<br />

1<br />

2 p ‰<br />

- Hx-mL2 2 s2 EX = m et var X = s 2<br />

s<br />

1<br />

2 p ‰<br />

- Ht-mL2 2 s2 „ t<br />

Les variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> à distribution normale, <strong>de</strong> par leurs propriétés, sont <strong>les</strong> plus employées en statistique.<br />

La fonction <strong>de</strong> <strong>de</strong>nsité a l’allure d’une courbe en cloche appelée courbe <strong>de</strong> Gauss.<br />

s = 3<br />

, 1 , 2<br />

4<br />

Pour calculer <strong>les</strong> probabilités liées à cette distribution, on fait généralement appel à <strong>de</strong>s tab<strong>les</strong> <strong>de</strong> statistique en ramenant la<br />

loi normale considérée à la loi normale centrée réduite <strong>de</strong> moyenne 0 et d’écart-type 1 (voir ci-<strong>de</strong>ssous).<br />

Sur Excel ou OpenOffice, vous pouvez utiliser la fonction LOI.NORMALE Hx; espérance; écart_type; cumulativeL.<br />

† Loi normale centrée réduite Z<br />

La normale centrée réduite est la variable aléatoire normale Z = NH0; 1L.<br />

Son espérance est nulle et son écart-type est égal à 1.<br />

f HxL =<br />

1<br />

2 p ‰<br />

- x2 2<br />

Cette fonction <strong>de</strong> <strong>de</strong>nsité <strong>de</strong> probabilité est une fonction paire possédant une AH ª y = 0.<br />

On a donc P@X § 0D = P@X ¥ 0D = 1<br />

2 .<br />

Une table est disponible à l’adresse http://www.macformath.net/math/stat/normale/Table_Normale.pdf<br />

† Utilisation <strong>de</strong> la table: Z = NH0; 1L<br />

- Calculons P@Z < 2.93D<br />

Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb 13


†<br />

Utilisation <strong>de</strong> la table: Z = NH0; 1L<br />

14 Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb<br />

- Calculons P@Z < 2.93D<br />

Il faut chercher la valeur <strong>de</strong> la cellule corrspondant à la ligne 2,9 et à la colonne 0,03. On obtient P[Z 1.23D = 1 - P@Z § 1.23D = 1 - 0.8907 = 0.1093<br />

- Pour un intervalle,<br />

P@0 < Z < 1.2D = P@Z < 1.2D - P@Z < 0D = 0.8849 - 0.5 = 0.3849<br />

remarque: pour une v.a. continue, P@Z = zD = 0 et donc P@Z § zD = P@Z < zD<br />

Calculer P@Z > -0.6D , P@1 § Z § -0.64D<br />

† Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> norma<strong>les</strong> non réduites<br />

=<br />

Pour calculer <strong>les</strong> valeurs d’une loi normale non réduite NIm, s 2 M, on effectue un changement <strong>de</strong> variable pour se ramener à<br />

la loi normale Z.<br />

Par exemple, considérons X = NH200; 40L<br />

On pose Z = X-200<br />

40<br />

0.4<br />

0.3<br />

0.2<br />

0.1<br />

N H200, 40M<br />

196 198 200 202 204 206<br />

0.4<br />

0.3<br />

0.2<br />

0.1<br />

-4 -2 2 4<br />

† Exemple 1. On suppose que la température X pendant le mois <strong>de</strong> juin suit une loi normale <strong>de</strong> moyenne 20°C et d’écart-type<br />

s=3°. Calculer la probabilité que la température soit comprise entre 21°C et 26°C.


† Exemple 2. On sait que le QI suit une loi normale NI100; 15 2 M<br />

Déterminer<br />

a) le QI maximum atteint par 90% <strong>de</strong> la population<br />

b) l’intervalle <strong>de</strong> QI centré <strong>sur</strong> la moyenne qui comprend la moitié <strong>de</strong> la population<br />

Exercices E<br />

Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb 15<br />

† E1. La résistance d’un tissu <strong>de</strong> coton est une v.a. X distribuée normalement, <strong>de</strong> moyenne 165 et <strong>de</strong> variance 9. L’usine<br />

considère qu’un échantillon est défectueux si sa résistance est inférieure à 162. Quelle est la probabilité pour qu’un<br />

échantillon choisi au hasard soit défectueux ?<br />

† E2. Une machine automatique fabrique <strong>de</strong>s tubes en série dont le diamètre X est réparti selon la loi normale <strong>de</strong> moyenne 20<br />

cm et d’écart-type 1,5 mm.<br />

a) Calculez la probabilité qu’une pièce prise au hasard dans la fabrication ait un diamètre compris entre 19,75 cm et 20,25<br />

cm.<br />

b) Quel intervalle <strong>de</strong> centre 20 cm peut-on garantir avec une probabilité 0,95 ?<br />

† E3. On suppose que la taille <strong>de</strong> 615 étudiants est distribuée normalement avec une moyenne <strong>de</strong> 1,75 m et un écart-type <strong>de</strong><br />

20 cm. Calculer le nombre d’étudiants ayant <strong>de</strong>s tail<strong>les</strong> :<br />

— inférieures ou éga<strong>les</strong> à 1,50 m<br />

— comprises entre 1,50 m et 1,65 m<br />

— supérieures ou éga<strong>les</strong> à 2 m.<br />

† E4. Un zoologiste étudie <strong>les</strong> passages d'une espèce <strong>de</strong> chauve-souris en lisière d'un espace boisé à La Plante près <strong>de</strong> Namur. Il<br />

effectue un comptage d'individus et répertorie en moyenne 3 individus par 30 minutes.<br />

a) Quelle est la probabilité qu'il détecte 7 individus en 1 heure?<br />

b) Quelle est la probabilité qu'il détecte au plus 7 individus en 1 heure?<br />

c) Quelle est la probabilité qu'il détecte entre 2 et 4 individus par 15 minutes?<br />

source: http://webapps.fundp.ac.be/<br />

† E5. La probabilité qu’un tireur atteigne une cible est <strong>de</strong> 1<br />

4 .<br />

a) En supposant qu’il tire 5 fois, quelle est la probabilité qu’il atteigne la cible au moins 2 fois ?<br />

b) Combien <strong>de</strong> fois doit-il tirer pour que la probabilité d’atteindre la cible au moins une fois soit supérieure ou égale à 2<br />

3 ?<br />

† E6. Un test comprend 10 questions. Lorsque le candidat répond correctement à une question, il gagne <strong>de</strong>ux points. Lorsqu’il<br />

ne répond pas ou donne une fausse réponse, il perd <strong>de</strong>ux points.<br />

Soit x le nombre <strong>de</strong> bonnes réponses.<br />

(a) Trouver une formule donnant la note du candidat en fonction <strong>de</strong> x. On suppose que si la formule donne un résultat<br />

négatif, la note 0 est attribuée.<br />

(b) Un candidat répond bien à la moitié <strong>de</strong>s questions. Pour <strong>les</strong> 5 autres, il répond au hasard.<br />

Soit X, la note <strong>sur</strong> 20 obtenue.<br />

- Quel<strong>les</strong> valeurs peut prendre X?<br />

- Quelle est la probabilité que le candidat obtienne 20 ?<br />

- Quellle est la probabilité qu’il obtienne 8 ?<br />

- Quellle est la probabilité qu’il obtienne au moins 10 ?


16 Variab<strong>les</strong> <strong>aléatoires</strong> solutions.nb<br />

† E7. L'institut National <strong>de</strong> Statistiques s'est intéressé au nombre d’acci<strong>de</strong>nts <strong>sur</strong> la route et démontre qu'en moyenne, on<br />

observe 2 acci<strong>de</strong>nts par quart d'heure en pleine heure <strong>de</strong> pointe.<br />

a) Quelle est la probabilité <strong>de</strong> n'observer aucun acci<strong>de</strong>nt en un quart d'heure?<br />

b) Quelle est la probabilité d'observer plus <strong>de</strong> 3 acci<strong>de</strong>nts en un quart d'heure?<br />

c) Quelle est la probabilité <strong>de</strong> n'observer aucun acci<strong>de</strong>nt en une heure?<br />

d) Quelle est la probabilité d'observer 4 acci<strong>de</strong>nts en une heure?<br />

solution: P(X = 4) = 0,0572<br />

source: http://webapps.fundp.ac.be/<br />

† E8. Soit X le nombre <strong>de</strong> mollusques capturés par 10 dm 2 .<br />

Supposons que la répartition <strong>de</strong>s animaux est non agrégative et que la concentration moyenne est <strong>de</strong> 10 individus par 10<br />

dm 2 . Quelle est la probabilité <strong>de</strong> capturer 15 individus par 10 dm 2 ?<br />

† E9. Dix composants électroniques i<strong>de</strong>ntiques sont mis en service simultanément. La probabilité pour que l’un quelconque <strong>de</strong><br />

ces composants soit encore en service au bout d’un an est 0,8.<br />

a) Quelle est la probabilité pour qu’il y ait encore 7 composants en fonctionnement au bout d’un an ? au moins 7 ?<br />

b) Sachant qu’il y a au moins 7 composants en fonctionnement, calculer la probabilité pour qu’il y en ait au plus 9.<br />

† E10. Dans une chaîne <strong>de</strong> fabrication, 5% <strong>de</strong>s pièces sont défectueuses; on prélève une pièce, on examine si elle est<br />

défectueuse et on la replace parmi <strong>les</strong> autres. On répète 120 fois cette expérience. On désigne par X la variable aléatoire qui à<br />

chaque tirage <strong>de</strong> 120 pièces associe le nombre <strong>de</strong>s pièces défectueuses.<br />

a) Justifier que X suit une loi binomiale, en préciser <strong>les</strong> paramètres.<br />

b) Calculer P@X = 5D.<br />

c) Montrer qu’une approximation <strong>de</strong> la loi binomiale par une loi <strong>de</strong> Poisson convient et calculer P@X = 5D à l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

l’approximation. Comparer pour apprécier la qualité <strong>de</strong> l’approximation.<br />

† E11. On lance 300 fois une pièce <strong>de</strong> monnaie truquée. La probabilité d’obtenir face est 2<br />

3 .<br />

On désigne par X la variable aléatoire qui associe le nombre <strong>de</strong> «faces» obtenus.<br />

a) Justifier que X suit une loi binomiale , en préciser <strong>les</strong> paramètres. Peut-on calculer simplement P@X > 210D ?<br />

b) Calculer à l’ai<strong>de</strong> d’une approximation par une loi normale.<br />

† E12. Une entreprise fabrique <strong>de</strong>s perceuses. Un tirage au hasard <strong>de</strong> 1 000 perceuses étant assimilé à un tirage avec remise, on<br />

appelle X la variable aléatoire qui à chaque lot <strong>de</strong> 1 000 perceuses associe le nombre <strong>de</strong> perceuses non défectueuses <strong>de</strong> ce<br />

lot. On admet que X suit la loi binomiale Bi(1000; 0.9875 ). On veut calculer la probabilité P que 982 perceuses au moins ne<br />

soient pas défectueuses.<br />

a) Calculer EX et s X . Donner, sans la calculer, l’expression <strong>de</strong> P.<br />

b) Pour calculer une valeur approchée <strong>de</strong> P, on admet qu’il est légitime d’utiliser la loi normale N( 987; 3.5 2 ).<br />

Déterminer P à 10 -2 près.<br />

† E13. On note X la variable aléatoire qui prend pour valeur le nombre <strong>de</strong> défauts <strong>sur</strong> le verre d’une ampoule.<br />

On admet que X obéit à la loi <strong>de</strong> Poisson <strong>de</strong> paramètre l = 4.<br />

Calculer la probabilité <strong>de</strong>s événements suivants:<br />

a) il n’y a aucun défaut <strong>sur</strong> l’ampoule.<br />

b) il y a plus <strong>de</strong> 2 défauts <strong>sur</strong> l’ampoule.<br />

c) Le nombre <strong>de</strong> défauts est compris entre 2 et 5 (bornes comprises).<br />

† E14. Une entreprise fabrique en série <strong>de</strong>s boîtes en carton.<br />

On note X la variable aléatoire qui prend pour valeur la hauteur d’une boîte en carton.<br />

On admet que X suit la loi normale <strong>de</strong> moyenne 2,5 cm et d’écart type 0,2 cm.<br />

a) Calculer la probabilité qu’une boîte, choisie au hasard dans la production, ait une hauteur inférieure à 2,25 cm.<br />

b) Déterminer le réel a tel que la probabilité que X soit inférieure à a, ait pour valeur 0,67.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!