Evaluation et apprentissage scolaire
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A l’écoute du lecteur»<br />
La revue «Cahiers de l’Education <strong>et</strong> de la Formation» vient de m<strong>et</strong>tre en ligne<br />
son site web, accessible à l’adresse suivante: http://dafatir.cse.ma.<br />
C<strong>et</strong>te nouvelle plateforme intern<strong>et</strong> est destinée à informer les lecteurs de<br />
l’actualité récente de la revue <strong>et</strong> perm<strong>et</strong>tra notamment de :<br />
• M<strong>et</strong>tre en ligne les thèmes des prochains numéros <strong>et</strong> les appels à<br />
contribution s’y rapportant ;<br />
• Sonder les avis des lecteurs <strong>et</strong> recueillir leurs suggestions par mail ou au<br />
moyen d’un questionnaire d’évaluation préparé à c<strong>et</strong> eff<strong>et</strong> ;<br />
• Accéder aux archives des anciens numéros ;<br />
• M<strong>et</strong>tre en ligne les articles reçus par le comité de rédaction, mais qui<br />
n’ont pas été publiés dans la version papier, à condition toutefois qu’ils<br />
répondent aux standards éditoriaux de la revue.<br />
• Constituer un réseau de chercheurs <strong>et</strong> de compétences dans le domaine de<br />
l’éducation-formation, qui seront sollicités pour contribuer à la revue <strong>et</strong> lui<br />
apporter leur expertise tant théorique <strong>et</strong> pratique.<br />
La revue «Cahiers de l’éducation <strong>et</strong> de la formation» invite la communauté des<br />
lecteurs à visiter ce site web <strong>et</strong> à lui faire parvenir toute suggestion à même<br />
d’en améliorer la qualité.<br />
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2011 ريابرف • 4 ددعلا