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Note d'organisation des formations en alternance 2008 ... - SeGEC

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<strong>Note</strong> d’organisation <strong>des</strong> <strong>formations</strong> <strong>en</strong><br />

<strong>alternance</strong><br />

Année scolaire <strong>2008</strong>-2009<br />

1<br />

Avec le souti<strong>en</strong> du Fonds<br />

Social Europé<strong>en</strong>


Sommaire<br />

SOMMAIRE ............................................................................................................................................2<br />

PRÉAMBULE ........................................................................................................................... 3<br />

COOPÉRATION........................................................................................................................ 3<br />

SANCTION DES ÉTUDES ......................................................................................................... 4<br />

RAPPEL : DÉLIVRANCE DE L'A.C.P......................................................................................... 4<br />

ORGANISATION DE FORMATIONS EN ARTICLE 49 ................................................................. 5<br />

INTRODUCTION....................................................................................................................... 5<br />

NORMES DE CRÉATION ET DE MAINTIEN D’UNE OPTION : .................................................... 5<br />

RÈGLE GÉNÉRALE.................................................................................................................. 6<br />

LES PROCEDURES D'OUVERTURE DE FORMATION ARTICLE 49.......................................... 7<br />

ADMISSION AUX SUBVENTIONS ............................................................................................. 7<br />

ORGANISATION DES FORMATIONS EN ARTICLE 45 ............................................................. 21<br />

INTRODUCTION..................................................................................................................... 21<br />

PROCÉDURES D’OUVERTURE DES FORMATIONS EN ART. 45 ............................................. 21<br />

PROCÉDURE D’OUVERTURE OU DE MAINTIEN DE FORMATIONS DE TYPE « ART. 45 »<br />

(ARTICLE 2 BIS § 1ER, 2° DU DÉCRET 03/07/1991) ................................................................ 23<br />

COORDONNÉES .................................................................................................................... 29<br />

MEMBRES DE LA COMMISSION PÉDAGOGIQUE DU GNEFAL............................................... 30<br />

MEMBRES DE LA COMMISSION SOCIO-ÉCONOMIQUE DU GNEFAL ..................................... 31<br />

2


PRÉAMBULE<br />

Le décret du 3 juillet 1991, est la référ<strong>en</strong>ce légale de base concernant l’organisation de<br />

l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> (C.E.F.A.).<br />

La circulaire ministérielle n° 2387 du 16 juillet <strong>2008</strong> complète le décret <strong>en</strong> apportant <strong>des</strong><br />

in<strong>formations</strong> <strong>en</strong> matière d’organisation.<br />

La prés<strong>en</strong>te note a pour objectif de préciser les dispositions propres à notre réseau.<br />

Par rapport aux écrits antérieurs, les modifications importantes sont surlignées.<br />

RAPPEL :<br />

Si un établissem<strong>en</strong>t scolaire souhaite organiser une formation <strong>en</strong> <strong>alternance</strong>, cela implique que :<br />

l’établissem<strong>en</strong>t soit coopérant d’un CEFA<br />

le P.O demandeur ait introduit une procédure d’harmonisation<br />

soit conclu une conv<strong>en</strong>tion de collaboration<br />

toutes les deman<strong>des</strong> soi<strong>en</strong>t introduites par le représ<strong>en</strong>tant du P.O. de l’établissem<strong>en</strong>t<br />

demandeur qui joindra le P.V. signé par les membres du Conseil de direction marquant<br />

l’accord pour la demande.<br />

Coopération<br />

• Tout établissem<strong>en</strong>t technique ou professionnelle, tout établissem<strong>en</strong>t de promotion sociale et<br />

tout établissem<strong>en</strong>t d’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t spécialisé peut coopérer avec un CEFA.<br />

• Le P.O qui souhaite organiser de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> doit <strong>en</strong> faire la<br />

demande auprès du Conseil de direction d’un CEFA de sa zone <strong>en</strong> appliquant les<br />

procédures d’harmonisation établies par le réseau de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t catholique.<br />

• Un établissem<strong>en</strong>t coopérant est considéré comme actif dès le mom<strong>en</strong>t où un jeune est inscrit<br />

dans l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> au sein de son établissem<strong>en</strong>t.<br />

• Un établissem<strong>en</strong>t dev<strong>en</strong>u coopérant (harmonisation) mais n’ayant pas <strong>en</strong>core inscrit<br />

d’élèves <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> est considéré comme un établissem<strong>en</strong>t coopérant passif. Le<br />

Directeur de cet établissem<strong>en</strong>t participe aux Conseils de direction <strong>en</strong> tant qu’observateur<br />

mais n’a pas de voix délibérative dans la prise de décisions du Conseil.<br />

RAPPEL :<br />

Toute décision du COCON, peut faire l’objet d’un recours dans les quinze jours de sa signification.<br />

Sont habilités à introduire un recours : le PO concerné, un Pouvoir Organisateur de la zone<br />

concernée, le délégué du COCON. Les recours ne peuv<strong>en</strong>t être pris <strong>en</strong> considération que dans <strong>des</strong><br />

cas exceptionnels et dûm<strong>en</strong>t motivés : où intervi<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t <strong>des</strong> élém<strong>en</strong>ts nouveaux qui n'ont pas été ou<br />

n'ont pas pu être pris <strong>en</strong> compte par le COCON (voir B.I septembre <strong>2008</strong> Directives relatives à la<br />

programmation et à l'harmonisation dans l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire ordinaire et <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> et<br />

dans l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire spécialisé catholique. Procédure <strong>2008</strong>-2009).<br />

3


Sanction <strong>des</strong> étu<strong>des</strong><br />

RAPPEL : DÉLIVRANCE DE L'A.C.P.<br />

Une attestation de compét<strong>en</strong>ces professionnelles du deuxième degré professionnel de<br />

l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> est délivrée à l’élève:<br />

qui n'obti<strong>en</strong>t pas un <strong>des</strong> certificats ou attestations visés aux articles 9 et 9 bis mais qui a<br />

suivi effectivem<strong>en</strong>t et assidûm<strong>en</strong>t p<strong>en</strong>dant au moins deux années scolaires soit les cours<br />

de l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> dans la même ori<strong>en</strong>tation d'étu<strong>des</strong>, soit les<br />

cours de la troisième année d'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire de Plein Exercice et les cours<br />

d'une année d'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> dans la même ori<strong>en</strong>tation d'étu<strong>des</strong> ;<br />

qui sur proposition motivée du Coordonnateur et sur autorisation du Conseil de direction,<br />

sans avoir suivi les années d’étu<strong>des</strong> prévues, apporte la preuve d’un parcours de formation<br />

analogue ;<br />

qui a changé d’ori<strong>en</strong>tation d’étu<strong>des</strong> lorsque ce changem<strong>en</strong>t n’a pas empêché l’élève<br />

d’acquérir un niveau suffisant de compét<strong>en</strong>ces ;<br />

autorisé à suivre, <strong>en</strong> cas d’urg<strong>en</strong>ce, une formation qui ne correspond pas à un profil de<br />

formation visé à l’article 45 du décret « Missions ». Si cette formation est estimée utile par<br />

la CCPQ, elle pourra faire l’objet d’un profil de formation spécifique et d’un certificat de<br />

qualification spécifique.<br />

Le jeune pourra être qualifié si le PF a été approuvé par le Parlem<strong>en</strong>t. Dans le cas contraire, l’ACP<br />

sera délivrée.<br />

4


INTRODUCTION<br />

Organisation de <strong>formations</strong> <strong>en</strong> article 49<br />

• Le décret « Missions » du 24 juillet 1997, stipule <strong>en</strong> son article 49 :<br />

« Pour autant que les programmes d'étu<strong>des</strong> spécifiques assur<strong>en</strong>t de manière id<strong>en</strong>tique la<br />

réalisation <strong>des</strong> objectifs de formation fixés <strong>en</strong> application <strong>des</strong> articles 35 et 39, le Gouvernem<strong>en</strong>t<br />

peut autoriser la réalisation de certains <strong>des</strong> profils de formation visés aux articles 39, 44 et 47<br />

sous forme de :<br />

1° formation <strong>en</strong> <strong>alternance</strong>, conformém<strong>en</strong>t au décret du 3 juillet 1991 organisant l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />

secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong>;<br />

2° formation organisée par l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t de promotion sociale;<br />

3° formation organisée par l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t spécial. »<br />

• Ainsi, le décret du 03/09/91 organisant l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> précise <strong>en</strong> son<br />

Art. 2 bis:<br />

« § 1 er L'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> compr<strong>en</strong>d :<br />

1° un <strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t organisé conformém<strong>en</strong>t à l'article 49 du décret du 24 juillet 1997<br />

définissant les missions prioritaires de l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t fondam<strong>en</strong>tal et de l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />

secondaire et organisant les structures propres à les atteindre; »<br />

NORMES DE CRÉATION ET DE MAINTIEN D’UNE OPTION :<br />

Normes de création (circulaire ministérielle n° 2387 du 16 juillet <strong>2008</strong>).<br />

1) d’une option<br />

Niveaux / Formes / Filières<br />

2) lors de l’ouverture d’un degré<br />

Règle générale Libre-choix :<br />

+ 8 Km si R ou S<br />

5<br />

+ de 12 Km si N (1)<br />

A + de 20 Km<br />

3 ème P 15 12 10<br />

5 ème TQual/ Art. Qual 12 9 8<br />

5 ème P 12 9 8<br />

(1)Les distances de 8 et 12 Km indiqu<strong>en</strong>t l’éloignem<strong>en</strong>t par rapport à l’établissem<strong>en</strong>t de même caractère le plus proche<br />

organisant le même degré dans la même forme d’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t. La distance de 20 Km indique l’éloignem<strong>en</strong>t par rapport à<br />

l’établissem<strong>en</strong>t de même caractère le plus proche.<br />

R= rural : moins de 125 habitants du Km2 ;<br />

S = Semi-rural : moins de 250 habitants au Km2 ;<br />

N = Ordinaire : au moins 250 habitants au Km2.<br />

Plein exercice (seul)<br />

Plein exercice /<br />

Alternance<br />

Alternance<br />

(seule)<br />

Une option au D2 P 10 <strong>en</strong> 3 ème 10 <strong>en</strong> 3 ème 10 <strong>en</strong> 3 ème<br />

Une option au D3 TQ 8 <strong>en</strong> 5 ème 8 <strong>en</strong> 5 ème 5 <strong>en</strong> 5 ème<br />

Une option au D3 P 8 <strong>en</strong> 5 ème 8 <strong>en</strong> 5 ème 5 <strong>en</strong> 5 ème<br />

Une option <strong>en</strong> 7 ème TQ 8 8 5*<br />

Une option au 7 ème P 8** 8** 5*<br />

* = 3 ou 1, si on groupe 1/3 ou 3/3 <strong>des</strong> cours organisés<br />

** = 6, 4ou 1, si on groupe 1/3, 2/3 ou 3/3 <strong>des</strong> cours organisés


Normes de mainti<strong>en</strong> (circulaire ministérielle n° 2387 du 16 juillet <strong>2008</strong>).<br />

1) par degré et forme<br />

Règle<br />

générale<br />

2 ème degré Prof. 25<br />

3 ème degré TQual 20<br />

3 ème degré P 20<br />

Libre-choix :<br />

+ de 8 km si R ou S<br />

+ de 12 km si N (1) 1<br />

20<br />

15<br />

15<br />

6<br />

A + de 20 km<br />

(1) 2<br />

15<br />

12<br />

12<br />

Rural sans la<br />

condition de 8 km (1) 3<br />

(1) Les distances de 8 et 12 km indiqu<strong>en</strong>t l’éloignem<strong>en</strong>t par rapport à l’établissem<strong>en</strong>t de même caractère le plus proche<br />

organisant le même degré dans la même forme d’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t. La distance de 20 km indique l’éloignem<strong>en</strong>t par rapport à<br />

l’établissem<strong>en</strong>t de même caractère le plus proche.<br />

R = rural : moins de 125 habitants au km2 ;<br />

S = semi-rural : moins de 250 habitants au km2 ;<br />

N = ordinaire : au moins 250 habitants au km2.<br />

2) par option<br />

Le tableau repris ci-après détermine les nombres d'élèves à atteindre au 15 janvier. 4<br />

Niveaux /Formes/ Plein exercice (seul) Plein exercice/ Alternance (seule)<br />

Filières<br />

Alternance<br />

Une option au D2 P 12 sur le degré 12 sur le degré 12 sur le degré<br />

Une option au D3 TQ 6 <strong>en</strong> 5 ème 6 <strong>en</strong> 5 ème 6 <strong>en</strong> 5 ème<br />

Une option au D3 P 6 <strong>en</strong> 5 ème 6 <strong>en</strong> 5 ème 6 <strong>en</strong> 5 ème<br />

Une option <strong>en</strong> 7 ème TQ 6 6 6<br />

Une option <strong>en</strong> 7 ème P 6 *<br />

6 * 6 *<br />

* ème<br />

= pour l’<strong>en</strong>semble <strong>des</strong> options organisées <strong>en</strong> 7 P<br />

1 Décret du 29 juillet 1992 portant organisation de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire de plein exercice, art. 18, 1°.<br />

2 Ibidem, art. 18, 2°, al. 2.<br />

3 Ibidem, art. 18, 2°, al. 1er. 4 Arrêté de l’Exécutif de la Communauté française du 31 août 1992 précité, art. 12, §§1er à 7.<br />

25<br />

20<br />

20


LES PROCEDURES D'OUVERTURE DE FORMATION ARTICLE 49<br />

RAPPEL :<br />

C’est le représ<strong>en</strong>tant du P.O. de l’établissem<strong>en</strong>t demandeur qui introduit les deman<strong>des</strong>.<br />

Admission aux subv<strong>en</strong>tions<br />

L’article 25 du décret du 29 juillet 1992 prévoit que l’organisation ou l’admission aux subv<strong>en</strong>tions de<br />

nouvelles options est soumise à l’avis favorable du Conseil de zone et/ou du Comité de concertation ;<br />

il est précisé, <strong>en</strong> outre qu’un Pouvoir Organisateur qui outrepasse un avis défavorable perd le<br />

bénéfice <strong>des</strong> subv<strong>en</strong>tions pour l’<strong>en</strong>semble de l’établissem<strong>en</strong>t.<br />

Le fait de ne pas solliciter l’avis susvisé est assimilé au fait d’outrepasser un avis défavorable. Ceci<br />

vise aussi les options organisées hors programmation ou dérogation alors qu’elles étai<strong>en</strong>t classées<br />

<strong>en</strong> mainti<strong>en</strong> 2 au 15 janvier précéd<strong>en</strong>t, ainsi qu’une réorganisation ou une programmation qui ne<br />

respecterait pas les normes de création.<br />

Pour les options groupées ouvertes au 1 er octobre dans le respect de la réglem<strong>en</strong>tation, le Pouvoir<br />

Organisateur doit introduire une demande d’admission aux subv<strong>en</strong>tions. (voir communication FESeC<br />

du mois de juin 1998 cl 070602)<br />

Trois situations<br />

1. Programmation d’une formation <strong>en</strong> article 49 qui n’existe pas dans le patrimoine de l’école.<br />

2. Ouverture sous la forme de l’<strong>alternance</strong> ( <strong>en</strong> art.49) d’une formation existante dans le patrimoine<br />

de l’école.<br />

3. Ouverture sous la forme de l’<strong>alternance</strong> ( <strong>en</strong> art.49) d’une formation existante dans le patrimoine<br />

de Plein Exercice d’une autre école coopérante (transfert de droit).<br />

7


ORgane de<br />

COncertation<br />

(ORCO)<br />

1. Programmation d’une formation <strong>en</strong> article 49 qui n’existe pas dans<br />

le patrimoine de l’école<br />

6<br />

Comm<strong>en</strong>taires :<br />

Pouvoir Organisateur<br />

Conseil de direction CEFA<br />

1<br />

2<br />

Pouvoir Organisateur<br />

3 4<br />

Conseil d'HARMonisation (C.HARM)<br />

5<br />

7<br />

3<br />

COnseil de ZOne (COZO)<br />

COmité de CONcertation (COCON)<br />

Conseil général de la Communauté Française<br />

7<br />

8<br />

1. Un P.O souhaite programmer une formation <strong>en</strong> article 49 dans son établissem<strong>en</strong>t. Il soumet sa<br />

demande d’ouverture de formation au Conseil de direction du CEFA.<br />

2. Le conseil de direction du CEFA pr<strong>en</strong>d sa décision. Il marque son accord.<br />

3. Le P.O transmet sa demande avec l’accord du conseil de direction au Présid<strong>en</strong>t du C. HARM<br />

et au COCON car option R et R 2. (P.V. signé <strong>des</strong> membres du Conseil de direction).<br />

4. Le C. HARM. r<strong>en</strong>d son avis au P.O.<br />

5. Le C. HARM. transmet au COZO la demande compr<strong>en</strong>ant l’accord du Conseil de direction du<br />

CEFA et l’avis du C.HARM.<br />

6. L’ORCO est consulté par le COZO.<br />

7. Le COZO pr<strong>en</strong>d une décision et la transmet au P.O. et au COCON.<br />

8. Pour les options R 2 , le COCON transmet au Conseil général de la Communauté française les<br />

deman<strong>des</strong>. Ce dernier pr<strong>en</strong>d une décision et la communique aux COZO et P.O. concernés.<br />

8


2. Ouverture sous la forme de l’<strong>alternance</strong> (art. 49) d’une formation<br />

existante dans le patrimoine de l'école<br />

ATTENTION :<br />

L’autorisation d’ouverture de cette catégorie de formation ne vaut que pour l’année qui suit celle de la<br />

procédure de programmation<br />

Comm<strong>en</strong>taires<br />

Présid<strong>en</strong>t du C. HARM.<br />

Pouvoir Organisateur<br />

1<br />

Conseil de direction CEFA<br />

2<br />

Pouvoir Organisateur<br />

3 3<br />

1. Un P.O. souhaite organiser, sous la forme de l’<strong>alternance</strong> (art. 49), une formation existante <strong>en</strong><br />

Plein Exercice dans son établissem<strong>en</strong>t. Il soumet la demande d’ouverture de formation au<br />

Conseil de direction du CEFA.<br />

2. Le Conseil de direction du CEFA pr<strong>en</strong>d une décision sur l’organisation de cette formation. Il<br />

marque son accord<br />

3. Le P.O. organisateur de la formation <strong>en</strong>voie une lettre d’information et le P.V. (signé par les<br />

membres du Conseil de direction) aux présid<strong>en</strong>ts du C. HARM. et du COCON (voir B.I.<br />

septembre <strong>2008</strong> « directives relatives à la programmation et l’harmonisation durant l’année<br />

scolaire <strong>2008</strong>-2009 »).<br />

9<br />

Présid<strong>en</strong>t du COCON


3. Ouverture sous la forme de l’<strong>alternance</strong> (art.49) d’une formation<br />

existante dans le patrimoine de Plein Exercice d’une autre école<br />

coopérante (transfert de droit)<br />

Comm<strong>en</strong>taires<br />

ORgane de<br />

COncertation<br />

(ORCO)<br />

Pouvoir Organisateur demandeur<br />

5<br />

3 1<br />

Conseil de direction<br />

4<br />

Pouvoir Organisateur demandeur<br />

5<br />

COnseil de<br />

ZOne<br />

(COZO)<br />

COmité de CONcertation (COCON)<br />

Dans un même CEFA, un P.O. souhaite organiser une formation qui figure dans le patrimoine du<br />

Plein Exercice d’une école coopérante (école ayant déjà au moins un élève <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> dans<br />

une autre option).<br />

1. Le P.O. demandeur interroge l’école coopérante pour savoir si elle souhaite ouvrir cette<br />

option <strong>en</strong> <strong>alternance</strong>.<br />

2. Le P.O. cédant marque son int<strong>en</strong>tion de ne pas proposer cette option <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> et donne<br />

év<strong>en</strong>tuellem<strong>en</strong>t son accord au transfert de droits.<br />

3. Le P.O. demandeur soumet au Conseil de direction l’ouverture de la formation.<br />

4. Le Conseil de direction pr<strong>en</strong>d une décision et accorde l’ouverture de cette formation au sein<br />

du P.O. demandeur.<br />

5. Le P.O. demandeur introduit une procédure d’harmonisation auprès du C.HARM. et du<br />

COCON (P.V. signé par les membres du Conseil de direction).<br />

6. Le C.HARM, l’ORCO et le COZO r<strong>en</strong>d<strong>en</strong>t un avis au COCON.<br />

7. Sur cette base, le COCON pr<strong>en</strong>d une décision.<br />

10<br />

6<br />

ATTENTION :<br />

• L’accord pour l’organisation de la formation ne vaut que pour l’année qui suit celle<br />

de la procédure d’harmonisation.<br />

• A charge pour le P.O. demandeur de reconduire la procédure.<br />

• Il faut que l’établissem<strong>en</strong>t « cédant » soit <strong>en</strong> ordre au niveau <strong>des</strong> normes.<br />

7<br />

2<br />

Pouvoir<br />

Organisateur<br />

cédant<br />

Conseil<br />

d'HARMonisation<br />

(C.HARM)


Listes <strong>des</strong> co<strong>des</strong> et <strong>des</strong> <strong>formations</strong> organisables <strong>en</strong> article 49<br />

Répertoire <strong>des</strong> options de base groupées <strong>des</strong> 2D et 3D<br />

(Actualisé au 1 er septembre <strong>2008</strong>)<br />

Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 35 ».<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Technique<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Professionnel<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Technique<br />

D2<br />

Secteur 1 : Agronomie<br />

D3<br />

1101 Agriculture et maint<strong>en</strong>ance de<br />

matériel R<br />

1202 Horticulture et maint<strong>en</strong>ance de<br />

matériel R<br />

1404 Equitation R2<br />

11<br />

D3<br />

Secteur 2 : Industrie<br />

D3<br />

1109 Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

agriculture<br />

1111 Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

agroéquipem<strong>en</strong>t<br />

1209 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

horticulture<br />

1306 Ag<strong>en</strong>t/Ag<strong>en</strong>te technique de la<br />

nature et <strong>des</strong> forêts R2<br />

1308 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t<br />

1108 Ouvrier qualifié/Ouvrière<br />

qualifiée <strong>en</strong> agriculture<br />

1207 Fleuriste<br />

1208 Ouvrier qualifié/Ouvrière<br />

qualifiée <strong>en</strong> horticulture<br />

1314 Ouvrier qualifié/Ouvrière<br />

qualifiée <strong>en</strong> sylviculture<br />

1403 Ag<strong>en</strong>t qualifié/Ag<strong>en</strong>te qualifiée<br />

dans les métiers du cheval R2<br />

2214 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

électronique<br />

2213 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

informatique R²<br />

2327 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

industrie graphique<br />

2328 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

usinage<br />

2409 Electrici<strong>en</strong><br />

automatici<strong>en</strong>/Electrici<strong>en</strong>ne<br />

automatici<strong>en</strong>ne<br />

2410 Mécanici<strong>en</strong><br />

automatici<strong>en</strong>/Mécanici<strong>en</strong>ne<br />

automatici<strong>en</strong>ne<br />

2804 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne du<br />

froid<br />

2519 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne de<br />

l’automobile<br />

2628 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

microtechnique R2<br />

2709 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne<br />

plasturgiste R2<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Professionnel D2 2105 Electricité R D3 2110 Electrici<strong>en</strong> installateur –<br />

monteur/Electrici<strong>en</strong>ne<br />

installatrice - monteuse


Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Technique<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Professionnel<br />

2118 Assistant/Assistante de<br />

maint<strong>en</strong>ance PC – réseaux R2<br />

2323 Electroménager et matériel de<br />

bureau NP<br />

2315 Mécanique polyval<strong>en</strong>te R 2326 Opérateur/Opératrice <strong>en</strong><br />

industrie graphique<br />

2318 Imprimerie R 2325 Mécanici<strong>en</strong>/Mécanici<strong>en</strong>ne<br />

d’<strong>en</strong>treti<strong>en</strong><br />

2507 Mécanique garage R 2517 Mécanici<strong>en</strong>/Mécanici<strong>en</strong>ne<br />

garagiste<br />

2619 Conducteur/Conductrice poids<br />

lourds R2<br />

2625 Métallier soudeur/Métallière<br />

soudeuse<br />

2605 Armurerie R2 2621 Armurier/Armurière R2<br />

2323 Electroménager et matériel de 2634 Conducteur / Conductrice<br />

bureau NP<br />

d’autobus et d’autocar R2<br />

2612 Batellerie R2 2623 Batelier/Batelière R2<br />

2607 Horlogerie R2 2624 Horloger/Horlogère R2<br />

2707 Carrossier/Carrossière<br />

Secteur 3 : Construction<br />

D3 3122 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>des</strong><br />

industries du bois R2<br />

3223 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

construction et travaux publics<br />

3221 Dessinateur/Dessinatrice <strong>en</strong><br />

construction R2<br />

3424 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

équipem<strong>en</strong>ts thermiques<br />

D2 3102 Bois R<br />

D3 3118 M<strong>en</strong>uisier/M<strong>en</strong>uisière<br />

3121 Sculpteur/Sculptrice sur bois<br />

R2<br />

3117 Ebéniste R²<br />

3219 Couvreur/Couvreuse<br />

3208 Conducteur/Conductrice<br />

d'<strong>en</strong>gins de chantier R2<br />

3303 Construction - Gros œuvre R 3302 Ouvrier qualifié/Ouvrière<br />

qualifiée <strong>en</strong> construction –<br />

Gros œuvre<br />

3301 Tailleur de pierre – marbrier/<br />

Tailleuse de pierre - marbrière<br />

R2<br />

3416 Equipem<strong>en</strong>t du bâtim<strong>en</strong>t R<br />

3423 Monteur/Monteuse <strong>en</strong> sanitaire<br />

et <strong>en</strong> chauffage<br />

3507 Carreleur/Carreleuse<br />

3501 Plafonneur/Plafonneuse<br />

3509 Peintre<br />

3517 Vitrier / Vitrière<br />

3511 Tapissier garnisseur/Tapissière<br />

garnisseuse<br />

12


Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Technique<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Professionnel<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Technique<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Professionnel<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Technique<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Professionnel<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Technique<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Professionnel<br />

D2<br />

D2<br />

D2<br />

D2<br />

Secteur 4 : Hôtellerie-Alim<strong>en</strong>tation<br />

D3 4118 Hôtelier-restaurateur/Hôtelièrerestauratrice<br />

R²<br />

4117 Cuisine et salle R2 D3 4116 Restaurateur/Restauratrice R2<br />

4119 Equipier polyval<strong>en</strong>t/Equipière<br />

polyval<strong>en</strong>te <strong>en</strong> restauration<br />

4203 Boucherie-charcuterie R2 4205 Boucher-charcutier/Bouchère -<br />

charcutière R2<br />

4301 Boulangerie-pâtisserie R2<br />

4310 Boulanger –<br />

Pâtissier/Boulangère -<br />

Pâtissière R2<br />

Secteur 5 : Habillem<strong>en</strong>t et textile<br />

D3 5102 Conducteur/Conductrice de<br />

machines de fabrication de<br />

produits textiles R2<br />

5207 Ag<strong>en</strong>t/Ag<strong>en</strong>te technique <strong>en</strong><br />

mode et création<br />

5228 Confection R D3 5227 Ag<strong>en</strong>t qualifié/Ag<strong>en</strong>te qualifiée<br />

<strong>en</strong> confection<br />

5231 V<strong>en</strong>deur retoucheur/V<strong>en</strong>deuse<br />

retoucheuse<br />

Secteur 6 : Arts appliqués<br />

D3 6112 Arts plastiques<br />

6113 Art et structure de l’habitat NP<br />

6210 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

infographie<br />

6211 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

photographie<br />

6102 Arts appliqués R D3 6116 Assistant/Assistante aux<br />

métiers de la publicité R2<br />

6115 Assistant/Assistante <strong>en</strong><br />

décoration<br />

6405 Gravure-bijouterie R2 6407 Graveur – ciseleur/Graveuse -<br />

ciseleuse R2<br />

6406 Bijoutier – joaillier/Bijoutière -<br />

joaillière R2<br />

Secteur 7 : Economie<br />

D3 7124 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong><br />

comptabilité<br />

7123 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne<br />

commercial<br />

7212 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne de<br />

bureau<br />

7404 Ag<strong>en</strong>t/Ag<strong>en</strong>te <strong>en</strong> accueil et<br />

tourisme<br />

7118 V<strong>en</strong>te R D3 7125 V<strong>en</strong>deur/V<strong>en</strong>deuse<br />

7209 Travaux de bureau R<br />

7405 Auxiliaire administratif et<br />

d’accueil/Auxiliaire<br />

administrative et d’accueil<br />

13


Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Technique<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Professionnel<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Technique<br />

Enseignem<strong>en</strong>t<br />

Professionnel<br />

D2<br />

Secteur 8 : Services aux personnes<br />

D3 8113 Ag<strong>en</strong>t/Ag<strong>en</strong>te d’éducation<br />

8203 Aspirant/Aspirante <strong>en</strong> nursing<br />

8315 Esthétici<strong>en</strong>/Esthétici<strong>en</strong>ne<br />

8405 Animateur/Animatrice<br />

8108 Services sociaux R D3 8110 Auxiliaire familial(e) et sanitaire<br />

8207 Puériculture<br />

8304 Coiffure R 8308 Soins de beauté NP<br />

8308 Soins de beauté NP<br />

8314 Coiffeur/Coiffeuse<br />

Secteur 9 : Sci<strong>en</strong>ces appliquées<br />

D3 9308 Assistant/Assistante<br />

pharmaceutico-technique<br />

9204 Prothèse d<strong>en</strong>taire R2<br />

9209 Optici<strong>en</strong>/Optici<strong>en</strong>ne R2<br />

9309 Technici<strong>en</strong>/ Technici<strong>en</strong>ne<br />

chimiste<br />

9310 Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>des</strong><br />

industries agroalim<strong>en</strong>taires<br />

D3 9312 Opérateur/Opératrice <strong>des</strong><br />

<strong>en</strong>treprises agroalim<strong>en</strong>taires<br />

14


Répertoire <strong>des</strong> options de base groupées <strong>des</strong> 7èmes années qualifiantes<br />

(actualisé <strong>en</strong> septembre <strong>2008</strong>)<br />

Les 7èmes années « Complém<strong>en</strong>taires » et « Qualifiantes » de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t technique et de<br />

l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t professionnel sont classées <strong>en</strong> options :<br />

1° dont l’accès est limité aux élèves porteurs d’un certificat de qualification particulier (Options<br />

classées Limitées (L)) ;<br />

2° dont l’accès est limité aux élèves porteurs d’un certificat de qualification (Options classées<br />

Semi-ouvertes (S-O)) ;<br />

3° dont l’accès est ouvert à tous les élèves qui ont réussi une 6ème année de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />

secondaire (Options classées Ouvertes (O)) (A.R. 29.06.1984, art. 19, §3).<br />

7 èmes années qualifiantes - Technique de Qualification :<br />

Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 35 ».<br />

Secteur 1: Agronomie<br />

1307 7 e TQ Gestionnaire <strong>des</strong> ressources naturelles et forestières O<br />

Secteur 2 : Industrie<br />

2215 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> télécommunication S-O<br />

2216 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> climatisation et conditionnem<strong>en</strong>t d'air S-O<br />

2413 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> maint<strong>en</strong>ance de systèmes automatisés industriels S-O<br />

2629 7 e TQ Dessinateur/Dessinatrice <strong>en</strong> DAO S-O<br />

2711 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> fonderie S-O<br />

Secteur 3 : Construction<br />

3202 7 e TQ Technici<strong>en</strong> spécialisé/Technici<strong>en</strong>ne spécialisée <strong>en</strong> métré et devis S-O<br />

3224 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>des</strong> constructions <strong>en</strong> bois S-O<br />

3304 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> <strong>en</strong>cadrem<strong>en</strong>t de chantier S-O<br />

Secteur 4 : Hôtellerie – alim<strong>en</strong>tation<br />

4405 7 e TQ Gestionnaire de cuisine de collectivités L<br />

Secteur 5: Habillem<strong>en</strong>t et textile<br />

5103 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> textile technique S-O<br />

Secteur 6 : Arts appliqués<br />

6216 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> multimédia S-O<br />

6217 7 e TQ Technici<strong>en</strong>/Technici<strong>en</strong>ne <strong>en</strong> image de synthèse O<br />

15


8301<br />

Secteur 8 : Services aux personnes<br />

7 e TQ Gestionnaire d’un institut de beauté L<br />

8323 7 e TQ Esthétici<strong>en</strong> social / Esthétici<strong>en</strong>ne sociale L<br />

8407 7 e TQ Animateur socio-sportif / Animatrice socio-sportive S-O<br />

Secteur 9 : Sci<strong>en</strong>ces appliquées<br />

9210 7 e TQ Prothésiste d<strong>en</strong>taire L<br />

7 èmes années qualifiantes - Professionnel :<br />

Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 35 ».<br />

Secteur 1 : Agronomie<br />

1214 7e PB Horticulteur spécialisé/Horticultrice spécialisée <strong>en</strong> aménagem<strong>en</strong>t de parcs et jardins S-<br />

O<br />

1315 7 e PB Arboriste : grimpeur – élagueur/grimpeuse- élagueuse S-O<br />

Secteur 2 : Industrie<br />

2324 7 e PB Installateur – réparateur/Installatrice - réparatrice d’appareils électroménagers S-O<br />

2521 7 e PB Mécanici<strong>en</strong>/Mécanici<strong>en</strong>ne <strong>des</strong> moteurs diesels et <strong>en</strong>gins hydrauliques S-O<br />

2633 7 e PB Armurier monteur/Armurière monteuse à bois S-O<br />

3225 7 e PB Etancheur/Etancheuse S-O<br />

3226 7 e PB Charp<strong>en</strong>tier/Charp<strong>en</strong>tière S-O<br />

Secteur 3 : Construction<br />

3428 7 e PB Installateur/Installatrice <strong>en</strong> chauffage c<strong>en</strong>tral S-O<br />

3425 7 e PB Installateur/Installatrice <strong>en</strong> sanitaire L<br />

3513 7 e PB Restaurateur – garnisseur/Restauratrice – garnisseuse de sièges S-O<br />

Secteur 4 : Hôtellerie – alim<strong>en</strong>tation<br />

4125 7 e PB Traiteur-organisateur/Traiteur - organisatrice de banquets et de réceptions S-O<br />

4103 7 e PB Cuisinier/Cuisinière de collectivités S-O<br />

4120 7 e PB Sommelier/Sommelière S-O<br />

4207 7 e PB Patron boucher – charcutier - traiteur/ Patronne bouchère – charcutière – traiteur L<br />

4311 7 e PB Chocolatier – Glacier– Confiseur / Chocolatière-Glacière-Confiseuse S-O<br />

4312 7e PB Patron boulanger - pâtissier - chocolatier/ Patronne boulangère – pâtissière –<br />

chocolatière L<br />

Secteur 5 : Habillem<strong>en</strong>t et textile<br />

5221 7 e PB Tailleur/Tailleuse S-O<br />

16


6107 7 e PB Etalagiste S-O<br />

Secteur 6 : Arts appliqués<br />

Secteur 7 : Economie<br />

7130 7e PB Gestionnaire de très petites <strong>en</strong>treprises O<br />

Secteur 8 : Services aux personnes<br />

8212 7 e PB Ag<strong>en</strong>t médico-social / Ag<strong>en</strong>te médico-sociale S-O<br />

8213 7 e PB Puériculteur/Puéricultrice S-O<br />

8316 7 e PB Patron coiffeur/Patronne coiffeuse L<br />

17


Répertoire <strong>des</strong> options de base groupées <strong>des</strong> 7èmes années<br />

complém<strong>en</strong>taires<br />

7èmes années complém<strong>en</strong>taires - Technique de Qualification :<br />

Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 35 ».<br />

Secteur 1: Agronomie<br />

1313 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> diversification et aménagem<strong>en</strong>t d’espace rural S-O<br />

Secteur 2 : Industrie<br />

2414 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> productique L<br />

2217 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> systèmes électroniques de l’automobile S-O<br />

2635 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> microtechnique L<br />

2641 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> maint<strong>en</strong>ance aéronautique S-O<br />

2416 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> maint<strong>en</strong>ance d’équipem<strong>en</strong>ts biomédicaux S-O<br />

2712 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> plasturgie S-O<br />

Secteur 3 : Construction<br />

3130 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> industrie du bois L<br />

Secteur 4 : Hôtellerie – alim<strong>en</strong>tation<br />

4121 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> hôtellerie europé<strong>en</strong>ne L<br />

4122 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> accueil et réception <strong>en</strong> milieu hôtelier S-O<br />

Secteur 6 : Arts appliqués<br />

6218 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques d'infographie S-O<br />

6313 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> arts visuels appliqués à la photographie L<br />

Secteur 7 : Economie<br />

7213 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées du tertiaire S-O<br />

7407 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de tourisme L<br />

Secteur 8 : Services aux personnes<br />

8121 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> animation socio–culturelle et éducative S-O<br />

Secteur 9 : Sci<strong>en</strong>ces appliquées<br />

9211 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées d'optique-lunetterie L<br />

9313 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> officine hospitalière L<br />

9314 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> maint<strong>en</strong>ance <strong>des</strong> procédés de fabrication S-O<br />

9315 7 e T. Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> biochimie S-O<br />

18


7 èmes années complém<strong>en</strong>taires - Professionnel :<br />

Secteur 1: Agronomie<br />

1113 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> diversification <strong>des</strong> productions et transformation de produits S-O<br />

1114 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> productions agricoles S-O<br />

1211 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> productions horticoles et décoration florale S-O<br />

1213 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> art floral S-O<br />

1405 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> élevage et gestion de troupeaux S-O<br />

1406 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques d'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t de l’équitation L<br />

1316 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> conduite d’<strong>en</strong>gins forestiers S-O<br />

1115 7e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> mécanique agricole et/ou horticole S-O<br />

Secteur 2 : Industrie<br />

2330 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées d’industrie graphique S-O<br />

2415 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> maint<strong>en</strong>ance d'équipem<strong>en</strong>ts techniques S-O<br />

2523 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> électricité de l'automobile S-O<br />

2636 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> soudage sur tôles et sur tubes S-O<br />

2637 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> conduite de poids lourds et manut<strong>en</strong>tion L<br />

2638 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées d'armurerie L<br />

2639 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées d'horlogerie L<br />

2640 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> chaudronnerie S-O<br />

2713 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de carrosserie L<br />

2714 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> travaux sur carrosserie S-O<br />

Secteur 3 : Construction<br />

3125 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> création et restauration de meubles S-O<br />

3126 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> marqueterie S-O<br />

3127 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> m<strong>en</strong>uiserie industrielle : bois - PVC – aluminium S-O<br />

3128 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de sculpture S-O<br />

3308 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> rénovation et restauration du bâtim<strong>en</strong>t S-O<br />

3305 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> pose de pierres naturelles S-O<br />

3306 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées <strong>en</strong> construction – gros oeuvre S-O<br />

3307 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> marbrerie-gravure S-O<br />

3426 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> ag<strong>en</strong>cem<strong>en</strong>t d'intérieur S-O<br />

3227 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de couverture L<br />

3518 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de vitrerie L<br />

3514 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> plâtrage, cim<strong>en</strong>tage et <strong>en</strong>duisage S-O<br />

3515 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques de tapisserie - garnissage S-O<br />

3516 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> peinture industrielle L<br />

3519 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> peinture-décoration S-O<br />

Secteur 4 : Hôtellerie – alim<strong>en</strong>tation<br />

4123 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> cuisine internationale S-O<br />

4124 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de restauration S-O<br />

19


Secteur 5: Habillem<strong>en</strong>t et textile<br />

5234 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> confection sur mesures et demi-mesures S-O<br />

5238 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> stylisme S-O<br />

5235 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> lingerie fine S-O<br />

5236 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> vêtem<strong>en</strong>ts de travail et de loisirs S-O<br />

5303 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> textile et confection d’ameublem<strong>en</strong>t S-O<br />

Secteur 6 : Arts appliqués<br />

6219 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques publicitaires S-O<br />

6220 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de décoration L<br />

6408 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> joaillerie – sertissure L<br />

6409 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de gravure-ciselure S-O<br />

6410 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de bijouterie - horlogerie S-O<br />

Secteur 7 : Economie<br />

7131 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques de v<strong>en</strong>te S-O<br />

7408 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> accueil S-O<br />

Secteur 8 : Services aux personnes<br />

8122 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> monitorat de collectivités d'<strong>en</strong>fants S-O<br />

8215 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> gériatrie L<br />

8324 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> v<strong>en</strong>te <strong>en</strong> parfumerie S-O<br />

8325 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> pédicurie – manucurie S-O<br />

8214 7 e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> éducation sanitaire S-O<br />

8322 7 e PB Complém<strong>en</strong>t d'esthétique : ori<strong>en</strong>tation artistique S-O<br />

Secteur 9 : Sci<strong>en</strong>ces appliquées<br />

9101 7e PB Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> techniques spécialisées de production <strong>des</strong> <strong>en</strong>treprises agroalim<strong>en</strong>taires<br />

S-O<br />

20


INTRODUCTION<br />

Organisation <strong>des</strong> <strong>formations</strong> <strong>en</strong> article 45<br />

• Le décret mission du 24 juillet 1997, stipule <strong>en</strong> son article 45 :<br />

« Le Gouvernem<strong>en</strong>t, sur proposition du Conseil général de concertation pour l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />

secondaire visé à l'article 16, peut définir <strong>des</strong> profils de formation spécifiques à l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />

secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong>. »<br />

• Ainsi, le décret du 03/09/91, tel que modifié, l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> organise<br />

<strong>en</strong> son Art. 2bis<br />

« § 1 er L'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> compr<strong>en</strong>d :<br />

2° un <strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t débouchant sur la délivrance d'un certificat de qualification spécifique<br />

sanctionnant <strong>des</strong> étu<strong>des</strong> dont le niveau est fixé <strong>en</strong> référ<strong>en</strong>ce aux profils de formation visés<br />

à l'article 45 du même décret et assurant une formation générale et humaniste. »<br />

PROCEDURES D’OUVERTURE DES FORMATIONS EN ART. 45<br />

Il existe différ<strong>en</strong>tes situations de <strong>formations</strong> qui sont répertoriées comme suit :<br />

Situation 1 : un PF a été approuvé par le Parlem<strong>en</strong>t.<br />

Situation 2 : un PF a été approuvé au Conseil général mais pas <strong>en</strong>core par le Parlem<strong>en</strong>t.<br />

Situation 3 : il n’y a pas <strong>en</strong>core de PF approuvé <strong>en</strong> Conseil général au 30 juin <strong>2008</strong>.<br />

21


C.HARM<br />

+ COZO<br />

Comm<strong>en</strong>taires<br />

1. Procédure d’ouverture ou de réouverture d’une formation <strong>en</strong><br />

article 45<br />

Pouvoir Organisateur<br />

1<br />

Conseil de direction CEFA<br />

2<br />

Pouvoir Organisateur<br />

3 4<br />

COmité de CONcertation (COCON)<br />

1. Le P.O. d’un établissem<strong>en</strong>t souhaite organiser une formation <strong>en</strong> article 45. Il soumet la<br />

demande d’ouverture de formation au Conseil de direction du CEFA.<br />

2. Le Conseil de direction pr<strong>en</strong>d une décision. Il marque son accord.<br />

3. Le P.O. demandeur <strong>en</strong>voie sa requête avec l’accord du Conseil de direction pour approbation<br />

du COCON et informe le C.HARM et le COZO (P.V. signé par les membres du Conseil de<br />

direction).<br />

4. Le COCON accorde l’ouverture de la formation au P.O. (la formation ne peut débuter<br />

qu’après avoir reçu l’accord du COCON).<br />

Sanction <strong>des</strong> étu<strong>des</strong><br />

Le jeune ayant acquis les compét<strong>en</strong>ces du profil de formation et qui a satisfait à une épreuve de<br />

qualification, se voit délivrer un certificat de qualification spécifique.<br />

22


Procédure d’ouverture ou de mainti<strong>en</strong> de <strong>formations</strong> de type « Art. 45 » (article 2 bis § 1 er , 2° du décret 03/07/1991)<br />

Nouvelle formation : l’article 2 quinquies § 2 du décret du 03 juillet 1991 précise que :<br />

« Les <strong>formations</strong> visées à l'article 2bis, § 1 er , 2° sont arrêtées, par le C<strong>en</strong>tre d'éducation et de formation <strong>en</strong> <strong>alternance</strong> sur décision prise aux deux tiers <strong>des</strong><br />

membres prés<strong>en</strong>ts du Conseil de direction et après s'être assuré que l'établissem<strong>en</strong>t où sera organisée la formation a obt<strong>en</strong>u l'accord de son pouvoir<br />

organisateur. Elles sont soumises à l'approbation du Comité de concertation visé à l'article 3, §1 er , du décret du 27 octobre 1994 organisant la concertation<br />

pour l'<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire, selon <strong>des</strong> modalités que le Gouvernem<strong>en</strong>t arrête.<br />

Formation ayant déjà été organisée dans le CEFA : la demande d’ouverture d’une formation a été effectuée, et validée par le Conseil de Direction puis<br />

autorisée par le COCON. L’article 2 quinquies § 2 du décret du 03 juillet 1991 précise que :<br />

« Chaque année, mais à la majorité simple, le Conseil de direction décide du mainti<strong>en</strong> d'une formation organisée l'année précéd<strong>en</strong>te ».<br />

Formation ayant déjà été organisée<br />

au CEFA :<br />

Situation 1 Minimum un élève l’année de<br />

Situation 2<br />

Nouvelle formation Procédure<br />

Après décision du Conseil de direction, la demande est prés<strong>en</strong>tée pour avis au COZO. Cet avis,<br />

accompagné du PV du Conseil de direction, est transmis au COCON pour décision.<br />

Le CEFA att<strong>en</strong>dra l’avis favorable du COCON avant toute organisation.<br />

l’introduction de la demande<br />

Pas d’élève inscrit l’année de<br />

l’introduction de la demande<br />

Solliciter le Conseil de direction qui seul autorise ou non la poursuite de la formation l’année scolaire<br />

suivante. Le Présid<strong>en</strong>t du conseil de direction transmet les décisions au COCON avant le 30 juin.<br />

Après décision du Conseil de direction, la demande de réouverture doit être prés<strong>en</strong>tée au COZO<br />

(pour avis). Cet avis est transmis au COCON pour décision et est accompagné du PV du Conseil<br />

de direction. La réouverture ne peut s’effectuer qu’après autorisation du COCON.<br />

Rappel : C’est le P.O de l’établissem<strong>en</strong>t qui souhaite organiser la formation qui effectue les démarches (ci-<strong>des</strong>sus) auprès du Conseil de direction, du<br />

COZO et du COCON.<br />

23


C.HARM<br />

+ COZO<br />

Comm<strong>en</strong>taires<br />

2. Procédure d’ouverture d’une formation dont le PF a été<br />

approuvé au Conseil général mais pas par le Parlem<strong>en</strong>t<br />

Pouvoir Organisateur<br />

1<br />

Conseil de Direction CEFA<br />

3 3<br />

COmité de CONcertation (COCON)<br />

24<br />

2<br />

Pouvoir Organisateur<br />

4 5<br />

La Ministre de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t de la Communauté Française<br />

1. Le P.O. d’un établissem<strong>en</strong>t souhaite organiser une formation ne figurant pas dans le<br />

répertoire de <strong>formations</strong> approuvé par le Parlem<strong>en</strong>t mais validé par le Conseil général. Il<br />

soumet l’ouverture de la formation au Conseil de direction du CEFA.<br />

2. Le Conseil de direction marque son accord.<br />

3. Le P.O. demandeur transmet sa demande au COCON avec l’accord du Conseil de<br />

direction du CEFA (P.V. signés par les membres du Conseil de direction) et un dossier,<br />

compr<strong>en</strong>ant une demande d’autorisation indiquant le degré, le nombre d’élèves inscrits<br />

ou <strong>en</strong> voie de l’être, le plan de formation, la liste <strong>des</strong> compét<strong>en</strong>ces à atteindre par la<br />

formation et, si possible, le nombre de contrats de formation <strong>en</strong> <strong>en</strong>treprise estimés pour<br />

la formation demandée, de même que les coordonnées <strong>des</strong> lieux d’insertion (cette<br />

disposition vise toute demande de r<strong>en</strong>ouvellem<strong>en</strong>t d’organisation de formation <strong>en</strong><br />

urg<strong>en</strong>ce). Il informe le C.HARM et le COZO.<br />

4. Le COCON transmet au Ministre la demande.<br />

5. Le Ministre autorise l’organisation de la formation.<br />

6. Le P.O. peut organiser la formation après la réception de l’autorisation ministérielle.<br />

Sanction <strong>des</strong> étu<strong>des</strong><br />

Ces <strong>formations</strong> font toujours l’objet d’une « demande <strong>en</strong> urg<strong>en</strong>ce ». L’ACP sera délivrée <strong>en</strong> fin de<br />

formation sauf si <strong>en</strong>tre temps le Parlem<strong>en</strong>t a approuvé le PF réalisé par la CCPQ.


Comm<strong>en</strong>taires<br />

3. Procédure pour l’ouverture d’une formation <strong>en</strong> urg<strong>en</strong>ce<br />

Pouvoir Organisateur<br />

8 9<br />

1<br />

Conseil de direction CEFA<br />

2<br />

3 4 7<br />

COmité de CONcertation (COCON)<br />

5<br />

Le Ministre de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t de la Communauté Française<br />

6<br />

CCPQ (Commission Communautaire <strong>des</strong> Professions et de Qualifications)<br />

Cette formation n’est pas intégrée au<br />

répertoire <strong>des</strong> <strong>formations</strong> 45 :<br />

le jeune reçoit une ACP<br />

Pouvoir Organisateur<br />

1. Le P.O. d’un établissem<strong>en</strong>t souhaite organiser une formation ne figurant pas dans le<br />

répertoire <strong>des</strong> <strong>formations</strong> de type art 45. Il soumet la demande d’ouverture de formation<br />

au Conseil de direction du CEFA.<br />

2. Le Conseil de direction marque son accord.<br />

3. Le P.O. demandeur transmet sa demande au COCON avec l’accord du Conseil de<br />

direction du CEFA (P.V. avec la signature <strong>des</strong> membres du Conseil de direction) et un<br />

dossier, compr<strong>en</strong>ant une demande d’autorisation indiquant le degré, le nombre d’élèves<br />

inscrits ou <strong>en</strong> voie de l’être, le plan de formation, la liste <strong>des</strong> compét<strong>en</strong>ces à atteindre par<br />

la formation et, si possible, le nombre de contrats de formation <strong>en</strong> <strong>en</strong>treprise estimés<br />

pour la formation demandée, de même que les coordonnées <strong>des</strong> lieux d’insertion. (Cette<br />

disposition vise aussi dans son <strong>en</strong>tièreté toute demande de r<strong>en</strong>ouvellem<strong>en</strong>t<br />

d’organisation de formation <strong>en</strong> urg<strong>en</strong>ce).<br />

4. Le COCON r<strong>en</strong>d une décision (après consultation du responsable de secteur) au P.O. Si<br />

celle-ci est négative, la procédure s’arrête là.<br />

25<br />

Cette formation est intégrée au<br />

répertoire <strong>des</strong> <strong>formations</strong> 45 :<br />

le jeune reçoit un CQ spécifique


5. Si elle est positive, le COCON transmet au Ministre la demande.<br />

6. Le Ministre autorise l’organisation de la formation et transmet le dossier à la C.C.P.Q.<br />

7. Le P.O. peut organiser la formation APRES réception de l’autorisation ministérielle (le<br />

jeune recevra une ACP <strong>en</strong> fin de formation).<br />

8. La C.C.P.Q. n’<strong>en</strong> réalise pas le profil et ne l’intègre pas au répertoire <strong>des</strong> <strong>formations</strong><br />

« 45 », le jeune se verra décerner une A.C.P.<br />

9. Si la C.C.P.Q <strong>en</strong> réalise le profil de formation et que le Gouvernem<strong>en</strong>t de la<br />

Communauté française approuve ce profil et l’intègre au répertoire <strong>des</strong> <strong>formations</strong> « art<br />

45 », le jeune pourra se voir décerner un CQ Spécifique. Le jeune pourra être qualifié <strong>en</strong><br />

juin si le PF a été approuvé par le Parlem<strong>en</strong>t. Dans le cas contraire, l’ACP lui sera<br />

délivrée.<br />

26


Listes <strong>des</strong> co<strong>des</strong> et <strong>des</strong> <strong>formations</strong> organisables<br />

<strong>en</strong> article 45 et <strong>en</strong> urg<strong>en</strong>ce<br />

Répertoire <strong>des</strong> options <strong>en</strong> article 45<br />

(Actualisé au 1er septembre <strong>2008</strong>)<br />

Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 39 ».<br />

CODE SECTEUR 1 : AGRONOMIE<br />

1017 Eleveur / Eleveuse<br />

1019 Polyculteur / Polycultrice<br />

1018 Groom-lad<br />

1007 Ouvrier jardinier / Ouvrière jardinière<br />

1012 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> cultures florales et ornem<strong>en</strong>tales<br />

1010 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> cultures maraîchères sous abri et de plein champ<br />

1009 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> exploitation horticole<br />

1013 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> fruiticulture<br />

1001 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> implantation et <strong>en</strong>treti<strong>en</strong> <strong>des</strong> parcs et jardins<br />

1005 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> pépinières<br />

1003 Palefr<strong>en</strong>ier / Palefr<strong>en</strong>ière<br />

1015 Ouvrier forestier / Ouvrière forestière<br />

1011 Maréchal-ferrant / Maréchale-ferrante<br />

SECTEUR 2 : INDUSTRIE<br />

2005 Aide-électrici<strong>en</strong> / Aide-électrici<strong>en</strong>ne<br />

2010 Ferronnier / Ferronnière<br />

2003 Manut<strong>en</strong>tionnaire-cariste<br />

2004 Métallier / Métallière<br />

2011 Monteur de pneus – aligneur / Monteuse de pneus – aligneuse<br />

2002 Peintre <strong>en</strong> carrosserie<br />

2012 Tôlier /Tôlière <strong>en</strong> carrosserie<br />

<strong>2008</strong> Aide-mécanici<strong>en</strong> garagiste/Aide-mécanici<strong>en</strong>ne garagiste<br />

2013 Matelot / Matelote<br />

2016 Préparateur / Préparatrice de travaux de peinture <strong>en</strong> carrosserie<br />

SECTEUR 3 : CONSTRUCTION<br />

3018 Bétonneur / Bétonneuse<br />

3019 Chapiste<br />

3010 Coffreur / Coffreuse<br />

3007 Ferrailleur / Ferrailleuse<br />

3003 Maçon / Maçonne<br />

3016 Paveur / Paveuse<br />

3015 Voiriste<br />

3001 Monteur / Monteuse <strong>en</strong> sanitaire<br />

3002 Monteur / Monteuse <strong>en</strong> chauffage<br />

3025 Monteur-placeur d’élém<strong>en</strong>ts m<strong>en</strong>uisés / Monteuse-placeuse d’élém<strong>en</strong>ts m<strong>en</strong>uisés<br />

3024 Ouvrier carreleur / Ouvrière carreleuse<br />

3022 Ouvrier plafonneur / Ouvrière plafonneuse<br />

3026 Poseur / Poseuse de couvertures non métalliques<br />

3028 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> peinture du bâtim<strong>en</strong>t<br />

3013 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> <strong>en</strong>treti<strong>en</strong> du bâtim<strong>en</strong>t et de son <strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t<br />

3034 Jointoyeur /Jointoyeuse – ravaleur / ravaleuse de faça<strong>des</strong><br />

3035 Ouvrier / Ouvrière de scierie<br />

3032 Ouvrier / Ouvrière – poseur / poseuse de faux plafonds, cloisons et planchers surélevés<br />

3036 Ouvrier / Ouvrière – poseur / poseuse de revêtem<strong>en</strong>ts souples de sol<br />

3033 Ouvrier / Ouvrière – tailleur / tailleuse de pierres naturelles<br />

27


SECTEUR 4 : HOTELLERIE-ALIMENTATION<br />

4001 Commis(e) de cuisine<br />

4002 Commis(e) de salle<br />

4010 Préparateur / Préparatrice <strong>en</strong> boucherie – v<strong>en</strong>deur / v<strong>en</strong>deuse <strong>en</strong> boucherie-charcuterie et<br />

plats préparés à emporter<br />

4004 Découpeur – désosseur / Découpeuse – désosseuse<br />

SECTEUR 5 : HABILLEMENT ET TEXTILE<br />

5003 Cordonnier / Cordonnière<br />

5002 Nettoyeur / Nettoyeuse d’étoffe<br />

5015 Tisserand / Tisserande<br />

5009 Ourdisseur / Ourdisseuse<br />

5010 Ouvrier maroquinier / Ouvrière maroquinière<br />

5017 R<strong>en</strong>treur - Noueur / R<strong>en</strong>treuse – Noueuse<br />

5018 Visiteur / Visiteuse d’étoffe<br />

5020 Ouvrier retoucheur / Ouvrière retoucheuse<br />

5021 Piqueur polyval<strong>en</strong>t / Piqueuse polyval<strong>en</strong>te<br />

5013 Repasseur finisseur / Repasseuse finisseuse<br />

5016 Opérateur / Opératrice <strong>en</strong> production de confection<br />

SECTEUR 6 : ARTS APPLIQUES<br />

6003 Assistant / Assistante de décorateur d’ameublem<strong>en</strong>t<br />

SECTEUR 7 : ECONOMIE<br />

7001 Auxiliaire de magasin<br />

7004 Equipier / Equipière logistique<br />

7008 Encodeur / Encodeuse de données<br />

7005 Assistant / Assistante de réception – téléphoniste<br />

SECTEUR 8 : SERVICES AUX PERSONNES<br />

8002 Aide-ménager / Aide-ménagère<br />

8006 Ouvrier / Ouvrière <strong>en</strong> blanchisserie - nettoyage à sec<br />

8007 Surveillant équipier / Surveillante équipière <strong>en</strong> logistique sportive<br />

8008 Technici<strong>en</strong> de surface – Nettoyeur / Technici<strong>en</strong>ne de surface – Nettoyeuse<br />

8010 Aide logistique <strong>en</strong> collectivité<br />

Répertoire de futures options <strong>en</strong> article 45<br />

(Actualisé au 1er septembre <strong>2008</strong>)<br />

Les co<strong>des</strong> doiv<strong>en</strong>t être précédés de « 39 ».<br />

CODE SECTEUR 2 : INDUSTRIE<br />

2006 Aide - mécanici<strong>en</strong> cycles et petits moteurs / Aide - mécanici<strong>en</strong>ne cycles et petits moteurs<br />

SECTEUR 5 : HABILLEMENT ET TEXTILE<br />

5005 Maroquinier / Maroquinière<br />

ATTENTION :<br />

Certaines deman<strong>des</strong> <strong>en</strong> urg<strong>en</strong>ce ne sont peut-être pas reprises dans ce tableau.<br />

Dans ce cas, veuillez consulter la Cellule CEFA qui fera le nécessaire afin d'obt<strong>en</strong>ir un numéro de<br />

code.<br />

28


Cellule CEFA<br />

Bureau 212<br />

Av<strong>en</strong>ue Mounier 100 -1200 Bruxelles - Fax : 02 256 73 23<br />

Coordonnées<br />

Carine BOCQUET (dossiers pédagogiques)<br />

Tel : 02 256 73 20 - Gsm : 0496 176 571 - E-mail : carine.bocquet@segec.be<br />

Pierre WERY (dossiers administratifs et socio-économiques)<br />

Tel : 02 256 73 22 - Gsm : 0496 416 496 - E-mail : pierre.wery@segec.be<br />

Paul BOLAND ( pilotage de la cellule)<br />

Tel : 02 256 71 55 - Gsm : 0475 578 170 - E-mail : paul.boland@segec.be<br />

C<strong>en</strong>tre de Coordination et de Gestion <strong>des</strong> programmes europé<strong>en</strong>s (C.C.G.)<br />

Bureau 1 F 126<br />

Rue A. Lavallée, 1 -1080 Bruxelles - Fax : 02 690 85 97<br />

Baudouin DUELZ<br />

Tel : 02 690 84 34 - Gsm: 0475 650 908- E-mail : baudouin.duelz@cfwb.be<br />

Enseignem<strong>en</strong>t spécialisé <strong>en</strong> <strong>alternance</strong><br />

Jean–Paul NOEL<br />

Gsm : 0495 88 15 74 – E-mail : jeanpaul.noel@segec.be<br />

Pour plus d'in<strong>formations</strong> :<br />

http://www.segec/Docum<strong>en</strong>ts/Fesec/Bi/<br />

http://www.be/fesec/cefa<br />

29


Membres de la commission pédagogique du GNEFAL<br />

Mandat à confirmer Mouvem<strong>en</strong>t Ouvrier Chréti<strong>en</strong><br />

Solange<br />

BECKERS<br />

Caroline<br />

BELLE<br />

Nathanaël<br />

ANTOINE<br />

Valérie<br />

VAN OSSEL<br />

solange.beckers@segec.be<br />

caroline.belle@segec.be<br />

30<br />

Conseillère pédagogique <strong>alternance</strong><br />

Conseillère pédagogique <strong>alternance</strong><br />

Formateur au CEFA de Wavre<br />

Formatrice au CEFA d’Anderlecht (Atelier Marolli<strong>en</strong>)<br />

Jean-Marie<br />

DEMOUSTIER<br />

jeanmarie.demoustier@segec.be Présid<strong>en</strong>t de la Commission pédagogique<br />

R<strong>en</strong>é<br />

DESORBAIS<br />

atmar@swing.be Directeur Institut St Joseph. Atelier Marolli<strong>en</strong><br />

Mandat à confirmer Institut C<strong>en</strong>tral <strong>des</strong> Cadres<br />

Alain<br />

LEFEVERE<br />

a.lefevere@swing.be Coordonnateur du CEFA de Mouscron<br />

Marie-Cécile<br />

PEETERBROECK<br />

cpms.libre.mons1@skynet.be CPMS de Mons<br />

Laur<strong>en</strong>ce<br />

SALA<br />

Jean-Paul<br />

NOEL<br />

Carine<br />

BOCQUET<br />

cpmsl.map@skynet.be<br />

jeanpaul.noel@segec.be<br />

carine.bocquet@segec.be<br />

CPMS Liège couronne<br />

Développem<strong>en</strong>t de l’<strong>alternance</strong> dans l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />

spécialisé<br />

Cellule CEFA FESeC


Membres de la commission socio-économique du GNEFAL<br />

Guy<br />

BOSQUILLON<br />

Béatrice<br />

BREES<br />

guy.bosquillon@segec.be<br />

beatrice.brees@segec.be<br />

31<br />

Conseiller zonal<br />

Cefa Leuze, Mouscron, Braine-le-Comte, Mons<br />

Conseiller zonal<br />

Cefa Wavre, Anderlecht, Ixelles<br />

Anne<br />

anne.cattiez@segec.be<br />

Conseiller zonal<br />

CATTIEZ<br />

Cefa de Gosselies, Charleroi, Couvin<br />

Marina<br />

marina.civino@segec.be Conseiller zonal<br />

CIVINO<br />

Cefa de Verviers, Huy, Seraing, Liège<br />

Richard<br />

richard.gerard@segec.be Conseiller zonal<br />

GERARD<br />

Cefa de Marche, Bastogne, Virton, Namur,<br />

Tamines, Dinant<br />

Jean-Paul<br />

jeanpaul.noel@segec.be<br />

Développem<strong>en</strong>t de l’<strong>alternance</strong> dans<br />

NOEL<br />

l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t spécialisé<br />

Mandat à confirmer Présid<strong>en</strong>t(e) de la<br />

Commission socio-économique<br />

Pierre<br />

WERY<br />

pierre.wery@segec.be<br />

Cellule CEFA<br />

Paul<br />

BOLAND<br />

paul.boland@segec.be<br />

Pilotage de la cellule CEFA<br />

Baudouin<br />

baudouin.duelz@cfwb.be C<strong>en</strong>tre de Coordination et de Gestion <strong>des</strong><br />

DUELZ<br />

programmes europé<strong>en</strong>s.<br />

Claudy<br />

ROLAND<br />

claudy.roland@sysfal.be<br />

A.S.B.L. SYSFAL<br />

Réalisé avec le souti<strong>en</strong> du Fonds Social Europé<strong>en</strong>

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