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Exercices sur l'effet Doppler-Fizeau corrigé

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Date : _______________ Nom : _____________________________________________________<br />

Groupe : _____________ Résultat : ________ / 14<br />

Partie A : Les chauves-souris<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>l'effet</strong> <strong>Doppler</strong>-<strong>Fizeau</strong><br />

Module 3 : Des phénomènes mécaniques<br />

Objectif terminal 1 : Le mouvement<br />

Lorsqu'une chauve-souris se déplace, le battement de ses ailes produit un son dans l'air.<br />

Supposons qu'une horde de chauves-souris passe au-dessus de votre tête à une vitesse de 5 m/s et<br />

que le son émis à ce moment est de 2000 Hz. La température ambiante est de 20 °C.<br />

1. Lorsque les chauves-souris s'approchent de vous, est-ce que le son est…<br />

a) ... plus aigu qu'au-dessus de votre tête?<br />

b) ... le même qu'au-dessus de votre tête?<br />

c) ... plus grave qu'au-dessus de votre tête?<br />

2. Quelle est la fréquence du son entendu à ce moment?<br />

________ / 1<br />

________ / 2<br />

Réponse : ___________________________________________________________________________<br />

3. Lorsque les chauves-souris s'éloigneront de vous, est-ce que le son sera…<br />

a) ... plus aigu qu'au-dessus de votre tête?<br />

b) ... le même qu'au-dessus de votre tête?<br />

c) ... plus grave qu'au-dessus de votre tête?<br />

4. Quelle sera alors la fréquence du son entendu?<br />

________ / 1<br />

________ / 2<br />

Réponse : ___________________________________________________________________________<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>l'effet</strong> <strong>Doppler</strong>-<strong>Fizeau</strong> 1


5. Si vous étiez dans l'espace, est-ce que vous pourriez entendre le bruit que font les chauvessouris<br />

lorsqu'elles se déplacent? Pourquoi?<br />

________ / 2<br />

Réponse : __________________________________________________________________________<br />

___________________________________________________________________________________<br />

___________________________________________________________________________________<br />

___________________________________________________________________________________<br />

___________________________________________________________________________________<br />

___________________________________________________________________________________<br />

Partie B : Les oiseaux<br />

Supposons que vous vous dirigez à une vitesse de 1 m/s vers une maison et que vous entendez des<br />

oiseaux chanter à une fréquence de 800 Hz. La température ambiante est de 20 °C.<br />

6. Est-ce que le son que vous entendez est...<br />

a) ... plus grave que le son réel émis par les oiseaux?<br />

b) ... plus aigu que le son réel émis par les oiseaux?<br />

c) ... le même que le son réel émis par les oiseaux?<br />

________ / 1<br />

7. Quelle sera la fréquence réelle du chant des oiseaux lorsque vous vous arrêterez près d'eux?<br />

________ / 2<br />

Réponse : ___________________________________________________________________________<br />

8. Supposons qu'après avoir regardé les oiseaux un moment, vous faites demi-tour et repartez à<br />

la même vitesse que lorsque vous êtes arrivé. Est-ce que le son des oiseaux vous paraîtra<br />

alors...<br />

a) ... plus grave que lorsque vous étiez arrêté?<br />

b) ... plus aigu que lorsque vous étiez arrêté?<br />

c) ... le même que lorsque vous étiez arrêté?<br />

9. Quelle sera alors la fréquence du son entendu?<br />

________ / 1<br />

________ / 2<br />

Réponse : ___________________________________________________________________________<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>l'effet</strong> <strong>Doppler</strong>-<strong>Fizeau</strong> 2


Partie A : Les chauves-souris<br />

1. a)<br />

2. 2030 Hz<br />

3. c)<br />

Calculs :<br />

Corrigé<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>l'effet</strong> <strong>Doppler</strong>-<strong>Fizeau</strong><br />

Module 3 : Des phénomènes mécaniques<br />

Objectif terminal 1 : Le mouvement<br />

On sait que pour l’émetteur en mouvement<br />

et on a<br />

Donc<br />

4. 1971 Hz<br />

Calculs :<br />

v<br />

v<br />

f<br />

f ′ =<br />

v<br />

1−<br />

v<br />

E<br />

S<br />

=<br />

=<br />

5 m/s<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>l'effet</strong> <strong>Doppler</strong>-<strong>Fizeau</strong> (Corrigé) 1<br />

E<br />

S<br />

f = 2000 Hz<br />

343 m/s<br />

2000 Hz<br />

f ′ =<br />

5 m/s<br />

1−<br />

343 m/s<br />

f ′ = 2030 Hz<br />

On sait que lorsque l’émetteur s’éloigne du récepteur, la vitesse du premier devient négative.<br />

Donc<br />

2000 Hz<br />

f ′ =<br />

− 5 m/s<br />

1−<br />

343 m/s<br />

f ′ = 1971 Hz<br />

5. Non, parce que le bruit est une onde mécanique qui se déplace dans la matière. L’espace ne<br />

contenant pas de matière, il est impossible d’y produire une onde mécanique.<br />

Partie B : Les oiseaux<br />

6. b)<br />

7. 797,7 Hz<br />

Calculs :<br />

On sait que pour le récepteur en mouvement<br />

⎛ v<br />

f ′ = f ⎜<br />

⎜1<br />

+<br />

⎝ v<br />

R<br />

S<br />

⎟ ⎞<br />


On a donc<br />

où<br />

8. a)<br />

Donc<br />

9. 795,4 Hz<br />

Calculs :<br />

f ′<br />

f =<br />

v<br />

1+<br />

v<br />

f ′ =<br />

v<br />

v<br />

R<br />

S<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>l'effet</strong> <strong>Doppler</strong>-<strong>Fizeau</strong> (Corrigé) 2<br />

R<br />

S<br />

800 Hz<br />

= 1 m/s<br />

=<br />

343 m/s<br />

800 Hz<br />

f =<br />

1 m/s<br />

1+<br />

343 m/s<br />

f =<br />

797,<br />

7 Hz<br />

On sait que le récepteur s’éloigne de l’émetteur, la vitesse du mobile est alors négative.<br />

On a donc ⎟ ⎛ v R ⎞<br />

f ′ = f ⎜<br />

⎜1<br />

+<br />

⎝ v S ⎠<br />

avec<br />

Donc<br />

v<br />

v<br />

f =<br />

R<br />

S<br />

797,<br />

7<br />

Hz<br />

= −1<br />

m/s<br />

=<br />

343 m/s<br />

⎛ − 1 m/s ⎞<br />

f<br />

′ = 797,<br />

7 Hz × ⎜<br />

⎜1+<br />

343 m/s<br />

⎟<br />

⎝<br />

⎠<br />

f ′ = 795,<br />

4 Hz

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