04.07.2013 Views

mars dans le systeme solaire - Muséum d'histoire naturelle de nantes

mars dans le systeme solaire - Muséum d'histoire naturelle de nantes

mars dans le systeme solaire - Muséum d'histoire naturelle de nantes

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Pistes pédagogiques pour <strong>le</strong> premier <strong>de</strong>gré<br />

Construire un système <strong>solaire</strong><br />

• Découvrir <strong>le</strong>s planètes<br />

• Découvrir <strong>le</strong> système <strong>solaire</strong><br />

• Observer et comprendre<br />

• Prendre conscience <strong>de</strong>s tail<strong>le</strong>s respectives<br />

• Créer un étalonnement<br />

• Créer une échel<strong>le</strong> d'évaluation<br />

• Classer, ordonner<br />

• Utiliser un compas<br />

• Des feuil<strong>le</strong>s <strong>de</strong> papier cou<strong>le</strong>ur<br />

• Des ciseaux<br />

• Deux gran<strong>de</strong>s feuil<strong>le</strong>s <strong>de</strong> papier<br />

Dessiner au compas <strong>de</strong>s cerc<strong>le</strong>s <strong>de</strong> cou<strong>le</strong>urs en respectant <strong>le</strong> tab<strong>le</strong>au <strong>de</strong> va<strong>le</strong>urs suivant :<br />

Pour Pluton : faire un gros point.<br />

Mercure 1 cm<br />

Vénus 4 cm<br />

Terre 4 cm<br />

Mars 2 cm<br />

Jupiter 48 cm<br />

Saturne 38 cm<br />

Uranus 20 cm<br />

Neptune 20 cm<br />

Pluton 0,8 cm<br />

Les tail<strong>le</strong>s sont arrondies pour respecter "en gros" <strong>le</strong>s proportions.<br />

Découper <strong>le</strong>s planètes.<br />

Col<strong>le</strong>r <strong>le</strong>s planètes <strong>dans</strong> l'ordre sur une gran<strong>de</strong> feuil<strong>le</strong> <strong>de</strong> papier :<br />

• Mercure<br />

• Vénus<br />

• Terre<br />

• Mars<br />

• Jupiter<br />

• Saturne<br />

• Uranus<br />

• Neptune<br />

• Pluton<br />

Dessiner <strong>le</strong> so<strong>le</strong>il <strong>de</strong>vant Mercure.<br />

Écrire <strong>le</strong> nom <strong>de</strong>s planètes.<br />

Dessiner l'orbite <strong>de</strong>s planètes du système <strong>solaire</strong>.<br />

Mars, exploration d’une planète - 15 avril 2005 – 29 janvier 2006 6<br />

<strong>Muséum</strong> d’Histoire Naturel<strong>le</strong> <strong>de</strong> Nantes

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!