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Actes CIDE2_Mise en page 1 - L'enfant, l'adolescent à l'hôpital et la loi

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La sco<strong>la</strong>risation des <strong>en</strong>fants handicapés m<strong>en</strong>taux : <strong>à</strong> <strong>la</strong> croisée des chemins, 4 ans après <strong>la</strong> <strong>loi</strong><br />

- <strong>à</strong> l’éducation nationale<br />

- <strong>à</strong> <strong>la</strong> société <strong>en</strong> général,<br />

Car <strong>la</strong> s<strong>en</strong>sibilité <strong>et</strong> l’ouverture de <strong>la</strong> société <strong>à</strong> <strong>la</strong> différ<strong>en</strong>ce paraiss<strong>en</strong>t un élém<strong>en</strong>t déterminant pour <strong>la</strong><br />

réussite de ce grand proj<strong>et</strong> qu’est <strong>la</strong> sco<strong>la</strong>risation. La <strong>loi</strong> du 11 février 2005 prévoit que les programmes<br />

sco<strong>la</strong>ires intègr<strong>en</strong>t un vol<strong>et</strong> sur <strong>la</strong> connaissance du handicap, mais nous constatons que ces programmes<br />

ne sont pas mis <strong>en</strong> œuvre.<br />

Nous souhaitons que le handicap ne fasse plus peur, que par une meilleure connaissance de ce que peut<br />

apporter <strong>la</strong> diversité, <strong>la</strong> richesse des rapports humains, nos <strong>en</strong>fants trouv<strong>en</strong>t une vraie p<strong>la</strong>ce, <strong>et</strong> des<br />

souti<strong>en</strong>s pour vivre « avec» les autres.<br />

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