Coiffeur / Coiffeuse

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3. Activités d’intégration

Le terme « activité d’intégration » est entendu dans le sens

« activité qui demande la mobilisation d’un ensemble de ressources en vue de

faire face à une situation nouvelle ».

A même titre que les situations d’apprentissage, les activités d’intégration

favorisent l’appropriation et la transférabilité des acquis tout au long de la

formation.

Elles se caractérisent plus particulièrement par l’ensemble des ressources

(savoirs, savoir-faire, savoir-être) que l’élève doit mobiliser pour faire face à une

situation nouvelle : il s’agit d’une démarche globale.

Dès lors, il est nécessaire de déterminer une progression dans le degré de

complexité des compétences à mobiliser par l’élève ; aussi privilégiera-t-on :

- la démarche d’observation et d’exécution en 5 ème année ;

- la démarche d’analyse et d’adaptation en 6 ème année ;

et ce, au travers

- de situations concrètes en travaux pratiques, en stage ;

- de situations concrètes débattues dans les différentes disciplines ;

- d’épreuves de qualification ;

- …

Coiffeur/Coiffeuse - 3 ème degré Professionnel

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