Interview d'Agathe Nougaret - Promo 2005 - Urban Coordinator
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Association des Diplômés de SCIENCES PO LYON<br />
INTERVIEW SCIENCES PO LYON AU FEMININ<br />
NOM : NOUGARET<br />
PRENOM : AGATHE<br />
ANNEE DE PROMO : <strong>2005</strong><br />
FILIERE : POCO<br />
ACTIVITE ACTUELLE : URBAN<br />
COORDINATOR - OXFAM<br />
VILLE DE RESIDENCE: PORT-AU-<br />
PRINCE, HAÏTI<br />
1 ‐Pourquoi avez‐vous passé le concours de l’IEP ? Qu’est ce que cela<br />
représentait pour vous ?<br />
Comme beaucoup de diplômés de POCO, je suis entrée à l’IEP car je souhaitais devenir<br />
journaliste, mais l’enseignement et les stages m’ont fait découvrir d’autres domaines<br />
professionnels tout aussi passionnants comme les politiques publiques, la communication<br />
institutionnelle ou les institutions internationales, ce qui m’a permis d’élargir mes horizons.<br />
2‐ À quel métier aspiriez‐vous en sortant de l’IEP ?<br />
Mes stages et les thèmes que j’ai développés dans mon mémoire de fin d’études m’ont<br />
donné le goût de l’urbanisme et m’ont encouragé à compléter mon cycle d’IEP en 4 ans par<br />
un Master <strong>Urban</strong>isme et Territoires.<br />
3 ‐ Est‐il en lien direct avec ce que vous faites aujourd’hui ? (Décrivez votre<br />
activité actuelle)<br />
Association des Diplômés de SCIENCES. PO LYON<br />
14 Avenue Berthelot 69007 LYON<br />
Association.diplomes@sciencespo-lyon.fr
J’exerce aujourd’hui la profession d’urbaniste à l’international. Mon activité consiste à<br />
donner corps à la vision politique d’un territoire. A partir des aspirations de différents<br />
groupes d’acteurs et de leurs moyens financiers, techniques, opérationnels et légaux, mon<br />
travail consiste à formuler et mettre en débat des projets d’aménagement à l’échelle de<br />
régions, d’agglomération et de quartiers.<br />
4‐ En quoi l’IEP a t‐il pu être un tremplin ? (Professionnellement et<br />
personnellement)<br />
L’IEP m’a permis d’aborder l’urbanisme comme un projet collectif plutôt que de m’orienter<br />
vers une approche plus démiurge ou technicienne, ce qui entre en parfaite résonnance avec<br />
la volonté actuelle d’ouvrir les projets urbains à la concertation. La parfaite connaissance des<br />
institutions internationales, nationales et locales, de leur fonctionnement et de leurs outils,<br />
m’aide également au quotidien pour la mise en œuvre des projets.<br />
La poursuite de l’apprentissage de deux langues lors de mon passage à l’IEP m’a également<br />
permis de faire la différence sur le marché de l’emploi face à d’autres urbanistes moins<br />
tournés vers l’international.<br />
5‐ Quelle est la grande leçon de vos premières années professionnelles ?<br />
Les études secondaires et universitaires sont largement dominées par les sciences, mais<br />
dans ma pratique professionnelle, les compétences qui m’ont le plus servi jusqu’ici sont mes<br />
capacités d’expression a l’écrit et à l’oral. Cette découverte m’a rétrospectivement fait<br />
apprécier le poids accordé a l’expression dans le processus de sélection et d’apprentissage à<br />
l’IEP.<br />
6‐ Pour les parcours internationaux : pourquoi vous êtes‐vous expatriée ?<br />
Pourquoi êtes‐vous restée/rentrée ? Quel bilan ?<br />
J’ai vécu et travaillé en France, en Chine, au Royaume‐Uni et en Haïti. J’envisage d’ajouter<br />
d’autres pays à ma collection, principalement par curiosité et goût des défis. Le fait de<br />
disposer d’une expérience internationale me donne des outils de comparaison et de<br />
créativité très appréciables dans ma pratique professionnelle. Le fait de travailler dans des<br />
pays en développement est également gratifiant, lorsque l’aménagement urbain peut sauver<br />
des vies, par exemple en réduisant les risques naturels auxquels sont confrontées les<br />
populations vulnérables.<br />
7‐ Appartenez‐vous à d’autres réseaux ? Lesquels ?<br />
Je suis active au sein du Collectif des Jeunes <strong>Urban</strong>istes et du réseau des anciens élèves de<br />
l’Institut d’<strong>Urban</strong>isme de Paris. Je suis également très présente sur LinkedIn.<br />
8‐ Que souhaiteriez‐vous dire aux futures diplômées ?<br />
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La diversité et la qualité des parcours des anciens diplômés doit être une source<br />
d’inspiration pour chacune d’entre vous. N’hésitez pas à repérer les profils qui vous inspirent<br />
et à contacter ces personnes pour obtenir conseils et encouragements. Pas de timidité,<br />
mesdames, faites fonctionner votre réseau !<br />
9‐ Autres remarques<br />
MERCI POUR VOTRE CONTRIBUTION !<br />
QUESTIONNAIRE A RENVOYER A<br />
DIPLOMEES@SCIENCESPO-LYON.FR<br />
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