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Le Polarimètre - Université d'Angers

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<strong>Le</strong> <strong>Polarimètre</strong><br />

Sébastien Sourisseau


Table des matières<br />

Introduction.................................................................. 5<br />

Chapitre I. Polarimétrie....................................................7<br />

1. Définitions. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7<br />

2. Loi de Biot. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8<br />

Chapitre II. Description....................................................9<br />

Chapitre III. Utilisation..................................................... 13<br />

1. Préparation du polarimètre. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13<br />

2. Mesures. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14


Introduction<br />

IMG. 1


1. Définitions<br />

Chapitre<br />

I<br />

Polarimétrie<br />

Substance optiquement active (ou chirale)<br />

Substance dont l'image dans un miroir plan ne lui est pas superposable. Cette<br />

espèce ne possède ni plan, ni axe, ni centre de symétrie.<br />

Pouvoir rotatoire<br />

Un composé est optiquement actif lorsqu'il provoque une rotation angulaire,<br />

appelée pouvoir rotatoire, du plan de polarisation d'une lumière<br />

monochromatique préalablement polarisée par un cristal biréfringent appelé<br />

polariseur.<br />

Exemple<br />

♦ En chimie organique :<br />

composés contenant un carbone asymétrique.<br />

♦ En chimie inorganique :<br />

quartz.<br />

♦ Un cristal biréfringent possède la propriété de ne conserver d’une lumière incidente<br />

quelconque (vibrations lumineuses orientées dans toutes les directions de l’espace)<br />

qu'une lumière constituée de vibrations coplanaires : on dit que la lumière est<br />

polarisée.<br />

♦ Lorsque la lumière ordinaire traverse un Nicol (cristal bréfringent), elle est<br />

polarisée. Si elle est alors examinée à l’aide d'un second Nicol pouvant tourner<br />

autour de son axe, elle est alternativement éteinte (Nicols croisés) ou à son<br />

maximum d'intensité (Nicols parallèles) suivant la position de celui-ci. <strong>Le</strong> maximum<br />

et le minimum d’intensité sont séparés d’une rotation de 90° du second Nicol. <strong>Le</strong><br />

premier Nicol est le polariseur et le second Nicol est l’analyseur.


8 <strong>Le</strong> <strong>Polarimètre</strong><br />

2. Loi de Biot<br />

♦ <strong>Le</strong>s deux Nicols étant placés à l'extinction, si on place entre eux une solution de<br />

substance optiquement active, on observe la réapparition de la lumière. Pour obtenir<br />

à nouveau l'extinction, il faut tourner l'analyseur d’un angle α .<br />

♦ Cet angle dépend de la nature de la substance, de la concentration C de la solution,<br />

de la longueur l de la colonne de liquide traversée par la lumière, de la longueur<br />

d’onde de la lumière incidente et de la température.<br />

LOI DE BIOT<br />

# α : pouvoir rotatoire algébrique de la substance<br />

# : pouvoir rotatoire spécifique de la substance (dépend de T et de λ )<br />

# C : concentration massique pour une substance en solution (en g.cm -3 )<br />

# l : longueur de substance traversée par la lumière (en dm)<br />

♦ Pour une température T donnée, pour une longueur d'onde λ donnée et une longueur<br />

l de solution traversée, la rotation produite, α , est proportionnelle à la concentration<br />

de la solution.<br />

♦ est une grandeur caractéristique de la substance étudiée, elle est constante<br />

pour une longueur d'onde de la lumière incidente donnée et pour une température<br />

donnée.<br />

- : on dit que la substance est dextrogyre (ou +) : substance qui fait<br />

tourner le plan de polarisation de la lumière polarisée vers la droite quand<br />

l'observateur reçoit le faisceau<br />

- : on dit que la substance est lévogyre (ou - ) : substance qui fait tourner<br />

le plan de polarisation de la lumière polarisée vers la gauche quand l'observateur<br />

reçoit le faisceau<br />

♦ Dans le cas d'une substance optiquement active, le pouvoir rotatoire global est égal à<br />

la somme des pouvoirs rotatoires de chaque constituant du mélange les pouvoirs<br />

rotatoires sont additifs.<br />

♦ <strong>Le</strong> pouvoir rotatoire, comme le pH et la conductivité d'une solution, est alors une<br />

grandeur physique proportionnelle à une quantité de matière et est donc utilisée en<br />

chimie analytique.


<strong>Le</strong> polarimètre utilisé est un polarimètre de Laurent.<br />

SCH. 1<br />

Chapitre<br />

II<br />

Description<br />

♦ S : Source lumineuse à vapeur de sodium et système optique (lentille L1) permettant<br />

l'obtention d'un faisceau parallèle monochromatique.<br />

♦ P : Polariseur qui polarise la lumière naturelle incidente<br />

♦ L1/2 : Lame demi-onde ne couvrant que la moitié du faisceau, elle transforme une<br />

vibration lumineuse polarisée rectilignement en aune autre, symétrique de la<br />

première par rapport à sa ligne neutre<br />

♦ D : Diaphragme circulaire<br />

♦ T : Tube de longueur variable recevant la solution optiquement active à étudier<br />

♦ A : Analyseur pouvant tourner autour de l'axe de l'appareil<br />

♦ L2 : Système optique constituant l'oculaire<br />

♦ D'une manière générale on compare toujours l'égalité des pénombres car l'œil y est<br />

plus sensible qu'à l'égalité des maxima d'éclairement.


10 <strong>Le</strong> <strong>Polarimètre</strong><br />

♦ Pour ne pas avoir à comparer l'égalité de pénombre pour deux visées différentes,<br />

c'est à dire avant et après l'ajout de la cuve échantillon, on a ajouté sur le trajet<br />

optique une lame demi-onde. L'oculaire de visée est alors divisé en deux<br />

demi-plages semi-circulaires, séparées par une ligne fine, image du bord de la lame<br />

demi-onde.<br />

SCH. 2<br />

♦ <strong>Le</strong>s demi-plages semi-circulaires ont une intensité différente. Elles correspondent :<br />

- pour l'une à la lumière ayant traversée le polariseur, la solution et l'analyseur<br />

(trajet (1))<br />

- pour l'autre à la lumière ayant traversée le polariseur, la lame demi-onde, la<br />

solution et l'analyseur (trajet (2))<br />

La différence d'intensité est due à un angle de déviation β de la lame demi-onde. Cet<br />

angle est le même quel que soit le contenu du tube échantillon. L'égalité de<br />

pénombre entre les deux demi-plages semi-circulaires peut donc servir de référence<br />

pour les mesures du pouvoir rotatoire de la substance étudiée.<br />

♦ Sur la face avant du polarimètre on trouve l'oculaire, le viseur de graduation et deux<br />

mollettes : la mollette « a » qui modifie la position de l’analyseur, et la mollette « b<br />

» qui modifie la graduation mobile (sert uniquement pour l'étalonnage).<br />

Lorsqu'on tourne l'analyseur A à l'aide du bouton « a », l'apparence des deux plages<br />

se modifie.


IMG. 2 : FACE AVANT DU POLARIMÈTRE<br />

Description 11


1. Préparation du polarimètre<br />

Chapitre<br />

III<br />

Utilisation<br />

♦ La lampe<br />

- Allumer la source lumineuse (lampe à vapeur de sodium) dès le début de la<br />

séance. La lampe a besoin de chauffer.<br />

- Celle-ci ne supportant pas les allumages et extinctions successifs, la laisser<br />

allumer pendant toute la durée de l'expérience<br />

♦ Remplissage des tubes de mesures<br />

- Fermer une des extrémités avec un obturateur propre et sec (pastille de<br />

verre) et une bonnette.<br />

- Rincer avec le solvant utilisé l'intérieur du tube, puis avec un peu de<br />

solution à étudier.<br />

- En tenant le tube vertical, verser la solution jusqu'à ce que se forme un<br />

ménisque débordant de l’extrémité ouverte.<br />

- Glisser un obturateur propre et sec, de façon à trancher ce ménisque et<br />

l'immobiliser en plaçant la bonnette.<br />

- Vérifier si il n'y a pas de bulle d'air qui diaphragmerait le faisceau et<br />

gênerait la mesure. En présence de bulles d’air recommencer l'opération de<br />

remplissage.<br />

Attention<br />

L'OBTURATEUR EST UNE PIECE TRES FRAGILE : ne pas le laisser<br />

tomber.


14 <strong>Le</strong> <strong>Polarimètre</strong><br />

2. Mesures<br />

♦ Etalonnage du polarimètre<br />

- Régler l’oculaire pour avoir une mise au point nette sur les demi-plages<br />

lumineuses.<br />

- Remplir le tube T du solvant qui sert à préparer les solutions à tester.<br />

- <strong>Le</strong> placer dans son support.<br />

- Faire la mise au point de l'oculaire. Vérifier en regardant dans le viseur de<br />

graduation que le zéro de graduation est dans le champ de vision. Sinon<br />

tourner l’analyseur A à l’aide de la mollette « a » pour le remettre dans ce<br />

champ.<br />

- Tourner l'analyseur (mollette « a ») jusqu'à égalité d'éclairement minimum<br />

des deux plages, c'est à dire l'équi-pénombre.<br />

- Regarder dans le viseur de graduation. Faire coïncider le zéro du verrier (à<br />

droite, échelle fixe (-50,+50)) avec le zéro de la graduation mobile (à<br />

gauche) à l'aide de la mollette « b ».<br />

Attention<br />

Ce réglage du zéro ne doit pas être modifié pendant toute la durée des<br />

expériences.<br />

Démarche<br />

♦ Remplir le tube de solution à étudier, après l'avoir rincé à l'eau et avec un peu<br />

de solution à tester.<br />

♦ Rétablir l'égalité d'éclairement minimum des deux plages avec la mollette « a<br />

». La déviation correspondante est lue dans le viseur de graduation sur la<br />

graduation circulaire à l'aide du vernier.<br />

Outil méthodologique<br />

♦ <strong>Le</strong> cercle mobile (à gauche) est gradué de 0° à 180 ° vers le haut et vers le<br />

bas, pour les lectures d'angles positifs et d'angles négatifs.<br />

♦ Lorsque le zéro du vernier (à droite) se trouve devant une région du cercle où<br />

la graduation croît vers le bas, l'angle de déviation est positif et l'affinement<br />

de la valeur se fera avec le vernier (+).<br />

♦ Lorsque le zéro du vernier (à droite) se trouve devant une région du cercle où<br />

la graduation croît vers le haut, l'angle de déviation est négatif et l'affinement<br />

de la valeur se fera avec le vernier (-).<br />

♦ Chacune des divisions de la graduation mobile (à gauche) représente 0.5<br />

degré. Donc 10 graduations du vernier (à droite) correspondent à 0.5 degré,<br />

ainsi chaque graduation du vernier (à droite) représente 0.05 degré. On dit que<br />

le vernier est au 1/20 en lecture directe.


Exemple<br />

♦ Exemple de lecture sur le viseur de graduation ci-dessous :<br />

- <strong>Le</strong> zéro du vernier se trouve dans la zone du cercle mobile où la graduation<br />

croît vers le bas, donc l'angle de déviation est positif.<br />

- Pour obtenir l'unité de la mesure, on cherche l'emplacement du zéro du<br />

vernier sur le cercle mobile : sur la figure, il a franchi le 3 ème trait donc 3 *<br />

0,5° (valeur d'une graduation sur le cercle mobile) = + 1,5°.<br />

- Pour affiner la lecture, on cherche le trait sur le vernier qui coïncide avec<br />

un trait sur le cercle mobile. Dans notre cas, c'est le 5 ème trait du vernier.<br />

L'affinement sera donc 5 * 0,05 (valeur d'une graduation sur le vernier) =<br />

0,25° que l'on ajoute à la valeur absolue 1,5°.<br />

Soit une mesure du pouvoir rotatoire de + 1,75°.<br />

IMG. 3 : VISEUR DE GRADUATION<br />

Utilisation 15

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