La soLidarité internationaLe en cLasse - Oxfam-Magasins du monde

P r o P o s i t i o n s d ’ o u t i l s d e 1 8 o n G b e l G e s [ 2 0 1 1 - 2 0 1 2 ]
maternel
[page 2]
primaire
[pages 3 w 9]
La soLidarité
internationaLe
en cLasse
primaire secondaire
[pages 10 w 16]
secondaire
[pages 17 w 39]
animations en classe
[pages 39 w 43]

maternel
2
dossiers photos pour La cLasse
Sept dossiers présentent, au travers d’une série de photos
au format A3, le quotidien des familles du Sud.
w Équateur : Inty fait son marché
w Népal : Santos, le singe népalais
w Burundi : Dieudonné et Malaria
w Burkina Faso : Le voyage de Biiga
w Haïti : Roudini en Haïti
w Laos : Le village de Pasong
w Pérou : La piñata d’Iris
Chaque dossier comprend :
un livret pédagogique,
un jeu de photos en couleur au format A3.
Les dossiers Inty et Santos proposent également un CD de
chansons locales.
Âge 2,5 à 5 ans | type d’outil photos et dossier pédagogique
Prix gratuit | info www.ilesdepaix.org | 085 23 02 54
DOSSIER PEDAGOGIQUE
La pinata
d’Iris
À La rencontre d’assetou
Une « malle pédagogique » qui contient une vingtaine
d’objets tout droit venus du Burkina Faso. Ils permettent
d’aborder l’alimentation, l’agriculture, l’habillement, la
scolarité et les loisirs, à travers la vie quotidienne d’une
petite Burkinabé de 7 ans. Un dossier pédagogique et un
DVD proposent des activités en lien avec les objets.
Âge 3 à 6 ans
type d’outil malle pédagogique, DVD et dossier pédagogique
Prix prêt gratuit | info www.ilesdepaix.org | 085 23 02 54

petites histoires À thème
Cinq livrets, cinq histoires, cinq thèmes à exploiter en
classe. Tout en couleurs, chaque livret raconte une histoire
illustrée qui permet d’aborder, avec les élèves du 1 er
cycle, 5 thématiques telles que l’exclusion sociale, les
droits fondamentaux des êtres humains, la protection de
l’environnement. Pour chaque thème, un guide pédagogique
permet d’exploiter les pistes soulevées par le récit.
w La protection de l’environnement :
Guillaume, les pieds sur terre
w L’exclusion sociale : L’école des jardiniers
w Les droits fondamentaux de l’être humain :
Martial le martien
w L’engagement : Chez Nora
w Les migrations : Les peuples migrateurs
Âge 6 à 9 ans l type d’outil livret et guide pédagogique
Prix gratuit l info www.ilesdepaix.org l 085 23 02 54
ILLUSTRATIONS : FLORENCE GOSSUIN
Chez NORA ILLUSTRATIONS
: FLORENCE GOSSUIN
Le monde en cLasse
Préparer le regard que nos enfants porteront demain sur le
monde est là tout le défi de l’initiative originale « Le monde
en classe » ! Éveillez vos élèves à la solidarité internationale
dès la première année primaire et jusqu’en sixième,
grâce à cette formule inédite en Belgique francophone.
Le principe est simple : chaque mois, vous recevez un
dossier didactique de 20 pages, en lien avec la photo du
calendrier 11.11.11 du mois en cours. Les élèves pourront
découvrir un nouveau pays au travers d’un récit original,
réaliser des exercices spécifiquement conçus pour chaque
cycle, approfondir une nouvelle thématique et, ainsi, être
progressivement sensibilisés aux relations Nord-Sud.
Âge 6 à 12 ans l type d’outil dossiers mensuels
Prix 16 € pour 10 dossiers (34 € avec calendrier)
info lemondeenclasse@cncd.be
www.cncd.be/lemondeenclasse l 02 250 12 30
primaire
3

primaire
4
Le monde au bout des doigts
« Le monde au bout des doigts » est un dispositif
pédagogique destiné aux jeunes de 8 à 12 ans dans
l’enseignement primaire. À travers l’art de la marionnette,
il introduit aux problèmes vécus par les populations
défavorisées dans les pays du « Sud ». Les thèmes abordés
sont l’accès à l’eau potable et à l’école, les conditions de
travail dans les usines de vêtements et de jouets, ainsi que
le réchauffement climatique.
Âge 8 à 12 ans l type d’outil DVD + livret pédagogique
Prix gratuit l info education@cncd.be
www.cncd.be/lemondeauboutdesdoigts l 02 250 12 30
Limito :
même La guerre a des Limites !
Cet outil permet de découvrir les règles du droit
international humanitaire par le jeu. « J’avance mon pion
pour arriver en tête ou je sauve des civils bloqués dans
un hôpital bondé de soldats ennemis ? ». Voici le genre de
dilemme auquel auront affaire les participants. À ce jeu, les
gagnants ne sont pas toujours ceux que l’on croit ! Car la
guerre a bel et bien des limites .
Âge 10 à 12 ans l type d’outil Jeu de plateau et dossier pédagogique
durée 2 modules de 2x50 minutes chacun l Prix gratuit
info dnh@redcross-fr.be l 02 371 31 11

une girafe sous La pLuie
À Djambali, toute l’eau est monopolisée pour alimenter la
luxueuse piscine de Sir Lion. Une girafe téméraire décide
que cette situation a assez duré. Son geste aura de bien
lourdes conséquences : la voilà expulsée de son pays… et
pas facile quand on est girafe, de débarquer à Mirzapolis,
ville du nord exclusivement habitée par des chiens… « Une
girafe sous la pluie » de Pascale Hecquet.
Âge dès 7 ans l type d’outil DVD + CD-rom
Prix gratuit pour les écoles l 9,90 € pour les particuliers
info www.unegirafesouslapluie.com l www.liguedh.be
commande : formation@liguedh.be
fair Kids
« jeunes citoyens en action »
Un livre-DVD futé pour aborder le commerce équitable
avec les enfants. Voici un outil innovant spécialement créé
pour les enseignants, les animateurs et toute personne
souhaitant mener une réflexion citoyenne avec le jeune
public.
Original et haut en couleurs, il se compose de onze films
d’animation réalisés par des enfants en Wallonie, en
Flandre, au Burkina Faso, au Brésil et à Taiwan, et de fiches
d’exploitation fouillées, rédigées par l’Institut d’Éco-
Pédagogie et l’asbl Roule ta bille.
Facile à utiliser, ce carnet pédagogique propose une
analyse des films, des informations détaillées ainsi que
des activités ludiques et concrètes pour réfléchir ensemble
à une planète plus équitable.
Âge 10 à 12 ans l type d’outil livret pédagogique et DVD
Prix 10 € plus frais de port l info www.maya.be l 04 380 06 18
primaire
5

primaire
6
VaLentin et La sirène
Le petit LiVre des droits
de L’enfant
Ce petit livre commence par une histoire sous forme d’une
bande dessinée. Elle raconte ce que vivent certains enfants
en montrant ce qui se passe avec Valentin et son amie la
sirène. Les droits de l’enfant y sont ensuite expliqués au
travers de vrais témoignages d’enfants de par le monde.
Quels que soit leur pays, leur origine, leur religion, leur
sexe, etc. tous les enfants ont le droit d’aller à l’école,
d’être en bonne santé, d’être protégés, etc. Ce livret sur
les droits de l’enfant montre aux élèves l’importance de
prendre conscience de leurs droits et de leur protection ici
et dans le monde.
Âge 8 à 12 ans l type d’outil livret l Prix gratuit
info precht@unicef.be l 02 233 37 83
mon petit LiVre
Cinq thèmes pour exploiter les droits de l’enfant en classe
avec les plus jeunes. Les élèves découvrent la vie d’autres
enfants de leur âge dans le monde à travers de courtes
histoires suivies d’exercices et de jeux. Droit à l’identité, à
la santé, à l’éducation, à la famille, à la participation, à la
protection, au logement, violences quotidiennes, pauvreté,
etc. autant de questions à découvrir avec des mots adaptés
pour les 6-8 ans, en compagnie des jumeaux globe-trotters
Lou et Lena.
w Lou et Lena et les droits de l’enfant
(avec affiche pour la classe)
w Lou et Lena disent NON à la violence
w Lou et Lena en Équateur
w Lou et Lena au Vietnam
w Un enseignement de qualité au Burkina Faso
(farde complète pour l’enseignant)
Âge 6 à 8 ans l type d’outil livret et dossier pédagogique
Prix gratuit l info www.planbelgique.be l 02 504 60 11

mon carnet de Voyage
Un tour du monde passionnant en compagnie de Lou et
Lena, des défis à relever en s’entraidant, des missions, des
jeux, une chasse au trésor, etc. Une véritable épopée dans
le monde des droits de l’enfant qui entraînera votre classe
à la découverte de la vie des enfants dans les pays en
développement.
w Lou et Lena et les droits de l’enfant
(avec affiche pour la classe)
w Lou et Lena ensemble contre la violence
w En route pour l’Équateur avec Lou et Lena (avec DVD)
w En route pour le Vietnam avec Lou et Lena (avec DVD)
w Un enseignement de qualité au Burkina Faso
(farde complète pour l’enseignant)
Âge 8 à 10 ans l type d’outil livret et dossier pédagogique
Prix gratuit l info www.planbelgique.be l 02 504 60 11
mon journaL du monde
Préparés par Lou et Lena, nos jeunes experts en droits de
l’enfant sont conviés aux quatre coins de la planète pour
y débattre en assemblée sur une question fondamentale,
pour découvrir la vie d’autres enfants, pour réaliser un
reportage… Honneur au jeu de rôle, à la mise en situation,
au dialogue et à l’imagination !
w Lou et Lena et les droits de l’enfant
(avec affiche-jeu pour la classe)
w Lou et Lena disent NON à la violence
w Reportage en Équateur avec Lou et Lena (avec DVD)
w Lou et Lena et les enfants au Vietnam (avec DVD)
w Un enseignement de qualité au Burkina Faso
(farde complète pour l’enseignant)
Âge 10 à 12 ans l type d’outil livret et dossier pédagogique
Prix gratuit l info www.planbelgique.be l 02 504 60 11
primaire
7

primaire
8
buLLes soLidaires
Cet outil permet d’aborder de manière originale les
questions liées aux inégalités mondiales, aux besoins
fondamentaux des êtres humains, au commerce mondial,
à la filière du cacao, à la surconsommation, à la publicité.
Des planches de héros de BD bien connus se mêlent
aux dessins d’enfants et à des pages d’explications pour
permettre une démarche de sensibilisation et entamer
une réflexion sur ces enjeux avec les enfants de 10 à 12
ans. Grâce au feuillet pédagogique d’accompagnement,
l’enseignant ou l’animateur pourra mener des activités de
sensibilisation et d’éducation au développement.
Âge 10 à 12 ans l type d’outil bande-dessinée
Prix gratuit pour les enseignants et en prêt pour les enfants
info service éducation d’Oxfam-Magasins du monde
education@mdmoxfam.be l 010 43 79 64
Le monde dans mon assiette
Ce dossier pédagogique est composé comme une trousse
à outils. Parallèlement aux informations pratiques sur
l’organisation d’un petit-déjeuner équitable avec un
groupe d’enfants, s’y trouvent des informations de fond
sur les inégalités Nord-Sud, le commerce équitable et
le cacao, ainsi que des fiches d’animation concrètes à
réaliser avec les enfants. Une carte du monde et des
photos accompagnent le dossier, ainsi qu’un cahier de jeu
à destination de l’enfant. Tout ce qu’il faut pour créer une
vraie réflexion sur les inégalités mondiales et l’alternative
que représente le commerce équitable.
Âge 10 à 12 ans l thèmes les inégalités mondiales, le commerce
équitable, le cacao l type d’outil dossier pédagogique l Prix gratuit
durée en fonction de l’animation choisie
info service éducation d’Oxfam-Magasins du monde
education@mdmoxfam.be l 010 43 79 64

aLanza
La pLanète des équiLibres
Jeu de plateau, destiné à être joué en groupe ou en famille,
à la fois compétitif et coopératif. Il plonge les joueurs sur
une planète imaginaire, dans laquelle ils sont amenés
à faire des choix qui pourront être déterminants pour
l’équilibre du monde !
Le jeu est accompagné d’un feuillet pédagogique à
destination des enseignants et des animateurs.
Âge 9 à 12 ans l thèmes les besoins vitaux, la consommation responsable
et le commerce équitable l type d’outil jeu de société
durée 1 heure l Prix prêt gratuit sur demande
info education@mdmoxfam.be l www.omdm.be/balanza l 010 43 79 64
stereotypiK
Outil d’animation sur les stéréotypes pour les enfants de
8 à 12 ans et pour toute personne sensible à l’égalité
hommes-femmes, Nord-Sud.
Animations courtes et vivantes, faisant appel à diverses
matières (mathématiques, français, éveil géographique,
éveil historique) et compétences (rechercher, réaliser,
créer, communiquer, argumenter, etc), les enfants ont
l’opportunité de s’exprimer sur des sujets tels que la
santé, la publicité, la violence, etc. et de découvrir des
informations sur les droits économiques et sociaux à propos
des différents thèmes abordés.
Âge 8 à 12 ans l thèmes stéréotypes nord/sud et femme/homme
type d’outil jeu de société l durée 45 minutes l Prix 5 €
info www.mondefemmes.org l 02 223 05 12
primaire
9

primaire • secondaire
10
manueL de sensibiLisation
handicap et soLidarité
internationaLe
Le manuel permet à tout acteur éducatif de sensibiliser son
propre public aux réalités du handicap ici et ailleurs. Les
activités ludiques prévues sont destinées à des groupes
de 30 personnes maximum et proposent toutes des pistes
de réflexion sur les alternatives possibles pour une société
inclusive des personnes handicapées. Présenté sous forme
de carnet d’environ 300 pages, accompagné de 70 photos,
le manuel est divisé en 2 parties : 25 fiches thématiques
et 13 fiches d’activités de groupe reliées entre elles. L’outil
est également un bel objet grâce à sa mise en page et les
illustrations originales s’y trouvant.
Âge 3 niveaux (dès 10 ans, dès 14 ans, dès 17 ans)
type d’outil fiches d’activités l durée 1 heure 30 à 2 heures l Prix gratuit
info emmanuelle De Caluwé l emmanuelle.decaluwe@handicap.be
02 233 01 30 (direct)
02 280 16 01 (général)
en route pour Le burKina faso
en route pour L’équateur
Deux dossiers proposent aux élèves une familiarisation
avec ces pays sous les angles géographique, climatique et
socio-économique. Au travers de nombreux apprentissages,
l’élève prend conscience des spécificités de chaque
environnement abordé et des difficultés qui y sont liées.
Un correctif de chaque dossier est disponible pour les
enseignants.
Âge 10 à 14 ans l type d’outil cahier à compléter
Prix gratuit l info www.ilesdepaix.org l 085 23 02 54

atLas des reLations nord-sud
De 2002 à 2008, Le Ligueur a publié, en collaboration
avec Iles de Paix, des éditions spéciales du Petit Ligueur
qui abordent de grandes thématiques, comme la santé,
la famille, la démocratie, le travail, etc., en les plaçant
dans une perspective Nord-Sud et en s’appuyant chaque
fois sur la cartographie. Un atlas regroupe aujourd’hui une
quinzaine de sujets abordés par ces Petits Ligueurs Nord-
Sud, ce qui permet une vue d’ensemble assez complète sur
la manière dont le monde fonctionne et permet des mises
en relation thématiques pleines d’enseignements.
Âge 10 à 14 ans l type d’outil recueil d’articles
Prix gratuit l info www.ilesdepaix.org l 085 23 02 54
Objectif 2015 : de l’eau potable
pour tous
15 minutes
Zones : Burkina Faso
Année de sortie : 2009
Public : 10-16 ans
Apprivoiser l’eau
Réveiller la terre
20 minutes
Zone Zone : Burkina Faso
Année de de sortie : 2009
Public : à partir de 14 ans
Gohira 1967 1967
36 minutes
Zone Zone : Bangladesh Bangladesh
Année de de sortie :1967
Public : à partir de 12 ans
L’éveil des ambitions
17 minutes
Zone Zone : Burkina Faso
Année Année de sortie : 2006
Public : à partir de 12 ans
Avec le soutien de
Iles de Paix - La compil 2009
compiL 2009
compiL 2010
compiL 2012
En collaboration avec les équipes des Niouzz et du JT de
la RTBF, Iles de Paix a produit plusieurs reportages qui
illustrent à merveille, en partant de la vie quotidienne
des gens, des thématiques comme l’eau, la sécurité
alimentaire, les migrations ou encore le coton. Ces films ont
été tournés au Burkina Faso, au Bénin et en Équateur. Ils
sont compilés sur 3 DVD.
Âge 10 à 14 ans l type d’outil DVD
durée environ 15 minutes par reportage l Prix gratuit
info www.ilesdepaix.org l 085 23 02 54
1. Portraits de familles (2004) - 15’
Zone : Burkina Faso
Couleurs quadri:
Bleu: C:100% - M:75% - J:0% - N:0%
Orange: C:0% - M:55% - J:0% - N:0%
2. Hommes de la Terre (2005) - 12’
La compil Zone : Burkina Faso 2009
3. Voyage au centre du monde (2006) - 13’
Une Zone sélection : Équateur de quatre reportages
produits par Iles de Paix
4. Migrations et développement (2007) - 17’
Zone : Équateur
5. Tita, le rappeur des champs (2008) - 26’
Zone : Burkina Faso
6. Objectif 2015 : de l’eau potable pour tous (2009) - 15’
Zone : Burkina Faso
7. Objectif 2015 : l’école pour tous (2010) - 15’
Zone : Équateur
8. Bonus : la vie d’un module (2009) - 10’
Couleurs quadri:
Bleu: C:100% - M:75% - J:0% - N:0%
Orange: C:0% - M:55% - J:0% - N:0%
Avec le soutien de
Iles de Paix - La compil 2010
1. Portraits de familles (2004) - 15’
Zone : Burkina Faso
2. Hommes de la Terre (2005) - 12’
Zone : Burkina Faso La compil 2010
3. Voyage au centre du monde (2006) - 13’
Zone : Équateur
Une sélection de sept reportages
4. tournés Migrations par et développement l’équipe des (2007) - 17’
Zone : Équateur
5. Tita, le rappeur des champs (2008) - 26’
Zone : Burkina Faso
6. Objectif 2015 : de l’eau potable pour tous (2009) - 15’
Zone : Burkina Faso
7. Objectif 2015 : l’école pour tous (2010) - 15’
Zone : Équateur
8. Bonus : la vie d’un module (2009) - 10’
Avec le soutien de
Iles de Paix - La compil 2012
Couleurs quadri:
Bleu: C:100% - M:75% - J:0% - N:0%
Orange: C:0% - M:55% - J:0% - N:0%
La compil 2012
Une sélection de reportages
produits par Iles de Paix
Couleurs quadri:
Bleu: C:100% - M:75% - J:0% - N:0%
Orange: C:0% - M:55% - J:0% - N:0%
primaire • secondaire
11

primaire • secondaire
12
Le jeu de La ficeLLe - un outiL
pour déjouer Votre assiette !
Le jeu de la ficelle permet d’utiliser un acte quotidien
— l’alimentation — comme porte d’entrée à une
réflexion plus globale sur le modèle de la société de
consommation et ses conséquences en termes d’enjeux
écologiques, socio-économiques et politiques, d’enjeux
Nord-Sud, d’impacts sur la santé. Il souligne également
l’interdépendance de tous les habitants de la planète face
au phénomène de la globalisation et du tout-au-marché.
Thèmes abordés : solidarité, écologie, consomm’action,
développement durable, etc.
Âge 10 à 18 ans et adultes
type d’outil Jeu de rôles et dossier pédagogique l durée 3 heures
Prix 30 € ou téléchargeable gratuitement sur le site www.quinoa.be
info pour les animations et formations à l’animation,
contacter Éric petitjean l eric@quinoa.be l 02 893 08 77
des maLLes pédagogiques
pour découVrir Le sud
Ces malles sont de vraies cavernes d’Ali Baba : objets,
odeurs, DVD, photos, tissus, livres, fiches explicatives,
couleurs, etc. Un voyage au cœur d’un pays pour découvrir
sa culture, sa vie quotidienne, ses difficultés. Des pistes
d’animations sont proposées pour, avec votre classe
cheminer au mieux dans la réalité du pays choisi. Sont
disponibles : les malles de l’Inde, Madagascar, Haïti, La
région des Grands Lacs (Congo-Rwanda et Burundi) et les
Philippines.
Âge dès 7 ans
type d’outil malle contenant divers objets, dossier pédagogique
Prix Location à 25 € pour deux semaines
info Réservation au 02 227 66 80 l www.entraide.be

ouroboros : Le jeu de L’oie sur
Le commerce internationaL
La problématique du commerce international est un enjeu
clé pour le développement durable des pays du Sud et les
relations Nord-Sud. Dans les pays du Sud, la production
de l’agriculture paysanne, assurée principalement par
les femmes, est destinée prioritairement aux marchés
locaux. La concurrence avec la production agro-industrielle
importée peut se révéler fatale pour les ménages paysans,
les prix des produits importés pratiqués sur ces marchés
locaux entrant en concurrence fatale avec la production
paysanne locale.
Âge 10 à 18 ans l type d’outil jeu de société (jeu de l’oie)
durée 30 minutes et 20 minutes de brainstorming l Prix 12 €
info Dolorès Fourneau l www.entraide.be l 02 227 66 80
photoLangage
Le photolangage est un ensemble de photos ou d’images
liées à un thème. Le but de cet outil pédagogique est
de faire émerger les représentations que chacun a de
ce thème, à partir de questions posées aux participants.
À partir de ces représentations, des échanges entre les
participants, le débat s’enrichit et permet d’aborder une
thématique en profondeur.
Âge 10 à 18 ans l type d’outil jeu de société (photolangage)
durée 1 à 2 heures l Prix en location, 25 € pour deux semaines
info www.entraide.be l 02 227 66 80
primaire • secondaire
13

primaire • secondaire
14
Le recueiL d’outiLs
d’éducation au déVeLoppement
aLimenterre
Des informations, des images et des mots, des jeux et des
animations sur la campagne AlimenTerre. Recueil réalisé en
partenariat par SOS Faim Belgique, SOS Faim Luxembourg,
le CFSI et Starting-Block.
Âge dès 10 ans l type d’outil fascicule téléchargeable l Prix gratuit
info téléchargeable sur www.sosfaim.be
ou sur commande, gratuitement, auprès de
Clémentine Rasquin l clementine.rasquin@sosfaim.org l 02 548 06 85
pour un monde sans
discrimination, disons
« stop À L’excLusion ! »
Ce dossier aborde le thème de la discrimination comme
cause et phénomène reproducteur du cercle vicieux de la
pauvreté. Amnesty abordera plus particulièrement le cas
de la communauté rom. Au travers d’exemples, nous vous
proposons une approche basée sur les droits humains, et
plus particulièrement sur le droit à l’éducation et le droit au
logement. En complément, le professeur recevra un dossier
d’exercices (composé de trois niveaux d’apprentissage)
grâce auquel il pourra approcher la thématique de manière
ludique et variée.
Âge 8 à 18 ans
type d’outil dossier théorique, dossier d’exercices et dossier d’actions
Prix gratuit l info Laura Lhoir l jeunes@aibf.be l 02 543 79 08
romms.qxp:Layout 1 03/08/10 15:35 Page1
DOSSIER
PÉDAGOGIQUE
POUR UN MONDE SANS DISCRIMINATION,
DISONS «STOP À L’EXCLUSION !»
LES ROMS AUSSI ONT DES DROITS FONDAMENTAUX

La Liberté d’expression
Depuis ses débuts, Amnesty fait campagne pour les
prisonniers d’opinion. Le droit à la liberté d’expression
est une clé de voûte de l’épanouissement personnel de
chaque individu. Cette liberté ne comprend pas seulement
le droit de chacun d’exprimer sa pensée, ses idées, ses
croyances, elle reprend également l’importance du droit
à être informé et à pouvoir diffuser. Elle conditionne
l’exercice de toute une série d’autres droits fondamentaux.
Sans une solide garantie du droit à la liberté d’expression,
il ne saurait y avoir de démocratie. C’est pourquoi, la lutte
pour ces personnes qui sont en danger au nom de la liberté
d’expression doit continuer.
Âge 8 à 18 ans l type d’outil un dossier théorique pour l’enseignant,
un dossier d’exercices en 3 niveaux (débutant, intermédiaire, avancé)
Prix gratuit l info Laura Lhoir l jeunes@aibf.be l 02 543 79 08
exercices_dossier pédagogique 27/06/11 15:01 Page1
LA LIBERTÉ DE CONSCIENCE, LA
LIBERTÉ D’EXPRESSION, LES DÉCLARATIONS
FRANÇAISE ET AMÉRICAINE, LA DÉCLARATION DES
DROITS DE L’HOMME ET DU CITOYEN, LE BILL OF RIGHT
AMÉRICAIN, LIBERTÉ MONDIALE, LA LIBERTÉ D’EXPRESSION
AUJOURD’HUI, DÉFINITION DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION, LIBERTÉ
FONDAMENTALE, LES LIMITES, LES ÉTATS QUI METTENT DES LIMITES,
DES ÉTATS QUI EN ABUSENT, LES DIFFÉRENTS ASPECTS DE LA LIBERTÉ
D’EXPRESSION, LA LIBERTÉ D’OPINION, LE DROIT À L’INFORMATION, LE
DROIT DE SAVOIR, LE DROIT DE RECEVOIR DES INFORMATIONS, LE DROIT DE
DIFFUSER DES INFORMATIONS, LES MOYENS DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION, DES
OUTILS POUR SE FAIRE ENTENDRE, LES MÉDIAS, LES CHIENS DE GARDE DE LA
DÉMOCRATIE ?, NOUVELLES TECHNOLOGIES DE COMMUNICATION ET D’INFORMATION, LES
BIENFAITS ET LES MÉFAITS DES TIC, L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS POUR UNE MEILLEURE
UTILISATION DES TIC, RESPECTER, PROTÉGER, METTRE EN ŒUVRE,LIBERTÉ DE CONSCIENCE,
LA LIBERTÉ D’EXPRESSION, LES DÉCLARATIONS FRANÇAISE ET AMÉRICAINE, LA DÉCLARATION
DES DROITS DE L’HOMME ET DU CITOYEN, LE BILL OF RIGHT AMÉRICAIN,
LIBERTÉ MONDIALE, LA LIBERTÉ D’EXPRESSION AUJOURD’HUI, DÉFINITION
DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION,LIBERTÉ FONDAMENTALE, LES LIMITES, LES
ÉTATS QUI METTENT DES LIMITES, DES ÉTATS QUI EN ABUSENT, LES
DIFFÉRENTS ASPECTS DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION, LA LIBERTÉ D’OPINION,
LE DROIT À L’INFORMATION, LE DROIT DE SAVOIR, LE DROIT DE RECEVOIR
DES INFORMATIONS, LE DROIT DE DIFFUSER DES
INFORMATIONS, LES MOYENS DE LA LIBERTÉ
D’EXPRESSION, DES OUTILS POUR SE FAIRE
ENTENDRE, LES MÉDIAS, LES CHIENS DE GARDE
DE LA DÉMOCRATIE, NOUVELLES TECHNOLOGIES
DE COMMUNICATION ET D’INFORMATION, LES
BIENFAITS ET LES MÉFAITS DES TIC, L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS POUR UNE MEILLEURE
UTILISATION DES TIC, RESPECTER, PROTÉGER, METTRE EN ŒUVRE,LIBERTÉ DE CONSCIENCE,
LA LIBERTÉ D’EXPRESSION LA TRADUCTION JURIDIQUE : LES DÉCLARATIONS FRANÇAISE ET
AMÉRICAINE, LA DÉCLARATION DES DROITS DE L’HOMME ET DU CITOYEN, LE BILL OF RIGHT
ÉRICAIN, LIBERTÉ MONDIALE, LA LIBERTÉ D’EXPRESSION AUJOURD’HUI, DÉFINITION DE LA LIBERTÉ
XPRESSION,LIBERTÉ FONDAMENTALE, LES LIMITES, LES ÉTATS QUI
TENT DES LIMITES, DES ÉTATS QUI EN ABUSENT, LES
FÉRENTS ASPECTS DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION, LA LIBERTÉ
INION, LE DROIT À L’INFORMATION, LE DROIT DE SAVOIR,
ROIT DE RECEVOIR DES INFORMATIONS, LE DROIT DE
USER DES INFORMATIONS, LES MOYENS DE LA LIBERTÉ
RESSION, DES OUTILS POUR SE FAIRE ENTENDRE, LES
AS, LES CHIENS DE GARDE DE LA DÉMOCRATIE ?,
LLES TECHNOLOGIES DE COMMUNICATION ET
RMATION, LES BIENFAITS ET LES MÉFAITS DES TIC,
ATION AUX MÉDIAS POUR UNE MEILLEURE UTILISATION
C, RESPECTER, PROTÉGER, METTRE EN ŒUVRE,LIBERTÉ DE
CAHIER
D'EXERCICES
DU DOSSIER PÉDAGOGIQUE
ENCE, LA LIBERTÉ D’EXPRESSION LA TRADUCTION JURIDIQUE : LES
ATIONS FRANÇAISE ET AMÉRICAINE, LA DÉCLARATION DES DROITS DE
E ET DU CITOYEN, LE BILL OF RIGHT AMÉRICAIN, LIBERTÉ MONDIALE, LA LIBERTÉ
SSION AUJOURD’HUI, DÉFINITION DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION,LIBERTÉ FONDAMENTALE,
ES, LES ÉTATS QUI METTENT DES LIMITES, DES ÉTATS QUI EN ABUSENT, LES DIFFÉRENTS ASPECTS
ERTÉ D’EXPRESSION, LA LIBERTÉ D’OPINION, LE DROIT À L’INFORMATION, LE DROIT DE SAVOIR, LE DROIT
OIR DES INFORMATIONS, LE DROIT DE DIFFUSER DES INFORMATIONS, LES MOYENS DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION,
S POUR SE FAIRE ENTENDRE, LES MÉDIAS, LES CHIENS DE GARDE DE LA DÉMOCRATIE ?, NOUVELLES TECHNOLOGIES
NICATION ET D’INFORMATION, LES BIENFAITS ET LES MÉFAITS DES TIC, L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS POUR UNE MEILLEURE
N DES TIC, RESPECTER, PROTÉGER, METTRE EN ŒUVRE,LIBERTÉ DE CONSCIENCE, LA LIBERTÉ D’EXPRESSION LA TRADUCTION
LES DÉCLARATIONS FRANÇAISE ET AMÉRICAINE, LA DÉCLARATION DES DROITS DE L’HOMME ET DU CITOYEN, LE BILL OF RIGHT
LIBERTÉ MONDIALE, LA LIBERTÉ D’EXPRESSION AUJOURD’HUI, DÉFINITION DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION,LIBERTÉ
ALE, LES LIMITES, LES ÉTATS QUI METTENT DES LIMITES, DES ÉTATS QUI EN ABUSENT, LES DIFFÉRENTS ASPECTS DE LA LIBERTÉ
ON, LA LIBERTÉ D’OPINION, LE DROIT À L’INFORMATION, LE DROIT DE SAVOIR, LE DROIT DE RECEVOIR DES INFORMATIONS, LE DROIT
DES INFORMATIONS, LES MOYENS DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION, DES OUTILS POUR SE FAIRE ENTENDRE, LES MÉDIAS, LES CHIENS
LA DÉMOCRATIE ?, NOUVELLES TECHNOLOGIES DE COMMUNICATION ET D’INFORMATION, LES BIENFAITS ET LES MÉFAITS DES TIC,
AUX MÉDIAS POUR UNE MEILLEURE UTILISATION DES TIC, RESPECTER, PROTÉGER, METTRE EN ŒUVRE, LA LIBERTÉ D’OPINION, LE
ORMATION, LE DROIT DE SAVOIR, LE DROIT DE RECEVOIR DES INFORMATIONS, LE DROIT DE DIFFUSER DES INFORMATIONS, LES MOYENS
D’EXPRESSION, DES OUTILS POUR SE FAIRE ENTENDRE, LES MÉDIAS, LA LIBERTÉ D’OPINION, LE DROIT À L’INFORMATION, LE DROIT DE
OIT DE RECEVOIR DES INFORMATIONS, LE DROIT DE DIFFUSER DES INFORMATIONS, LES MOYENS DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION, DES
E FAIRE ENTENDRE, LES MÉDIAS,
apprendre pour surViVre
projet écoLes d’urgence
67 millions d’enfants privés d’écoles primaire dont 42 %
pour cause de conflit ! Pour que le droit à l’éducation fasse
partie intégrante des réponses humanitaires, participez
avec vos élèves, à la campagne pédagogique :
w en organisant votre « Journée du Changement » :
www.unicef.be/kids/zone d’action
w en devenant Classe du Monde : inscrivez-vous sur :
www.unicef.be/écoles et recevez notre DVD « Haïti :
l’éducation dans les urgences », une mini-expo, des
animations dans votre classe, etc.
w en commandant notre matériel pédagogique gratuit :
dossier pédagogique, fiches thématiques
w en explorant online avec vos élèves les difficultés d’un
écolier dans les urgences :
www.unicef.be/kids/espace explorateur
Âge 8 à 14 ans l type d’outil dossier pédagogique, DVD, mini-expo,
fiches thématiques l Prix gratuit l info precht@unicef.be
www.unicef.be/kids l www.unicef.be/ecoles l 02 230 59 70
primaire • secondaire
15

primaire • secondaire
16
carrés genre
Outil d’animation permettant d’aborder les stéréotypes
filles-garçons à partir d’illustrations qui permet la discussion
en petit groupe.
L’enseignant(e) favorise l’expression en posant des
questions supplémentaires pour que les enfants expliquent
leur choix et prennent peu à peu conscience que les
activités évoquées sont aussi bien adressées aux filles
qu’aux garçons !
Âge dès 5 ans pour la version junior l tout public dès 12 ans
type d’outil 26 cartes illustrées l durée de 15 à 30 minutes
Prix 3 € l info www.mondefemmes.org l 02 223 05 12

fuLL option
Documentaire pédagogique réalisé par Vincent Bruno, sur
le thème du travail décent. Dans un monde où la course
à la rentabilité règne, quelle est la place de l’humain et
des revenus ? Voilà la question posée par ce documentaire
qui tente de démontrer la déshumanisation inquiétante
des travailleurs dans un monde globalisé. Le réalisateur
compare le « secteur humain » au secteur automobile en
Belgique, Roumanie et Thaïlande.
Âge dès 14 ans l type d’outil documentaire sur DVD
durée 26 minutes l Prix 5 € l info education@cncd.be
www.cncd.be/Documentaire-Full-option l 02 250 12 30
gLobaLe poursuite
Jeu de questions-réponses mettant en scène les effets
de la mondialisation sur les conditions de travail
à travers l’interaction de 6 personnages ayant des
conditions de travail différentes (pays développés et
émergents, agriculture, économie informelle, investisseurs
institutionnels, multinationales). Ce jeu permet de mieux
comprendre l’intérêt de la solidarité internationale entre
travailleurs face à leur mise en concurrence.
Âge dès 15 ans l type d’outil jeu l durée 40 minutes l Prix gratuit
info education@cncd.be l www.cncd.be/Le-jeu-globale-poursuite
02 250 12 30
secondaire
17

secondaire
18
une pêche d’enfer
Documentaire pédagogique sur le thème de la
souveraineté alimentaire. Le poisson autrefois le plus
répandu au Sénégal était le thiof. Il est en voie de
disparition. Un véritable drame car c’est l’aliment de
base pour les Sénégalais. La cause ? La mondialisation
de la pêche. Au large de ces côtes africaines, d’énormes
chalutiers draguent les fonds marins. Ils proviennent pour
la plupart du Japon, des États-Unis, et surtout d’Europe…
Âge dès 14 ans l type d’outil documentaire sur DVD
durée 13 minutes l Prix 5 € l info education@cncd.be
www.cncd.be/Une-peche-d-enfer l 02 250 12 30
je mange donc je suis
Plus d’une milliard d’affamés dans le monde. Ce chiffre
nous saute aux yeux depuis les émeutes de la faim de
2008. Dans tous les grands colloques internationaux, une
question se pose à présent : « qui va nourrir le monde ? »
Et si la question était mal choisie ? Car les agriculteurs sont
capables de nourrir l’ensemble de la population mondiale.
En partant du quotidien des agriculteurs belges, ce film
commence un tour du monde agricole et alimentaire afin
de comprendre quels sont les problèmes communs aussi
bien en Europe qu’en Afrique ou au Brésil.
Âge dès 15 ans l type d’outil documentaire sur DVD l durée 26 minutes
Prix 5 € l info education@cncd.be l www.cncd.be l 02 250 12 30

La maLédiction des ressources
Les nombreuses ressources naturelles des pays du Sud
sont exploitées par les pays du Nord et surtout leurs
entreprises, sans que des dividendes ne permettent un
quelconque développement socio-économique au Sud.
Ces ressources sont donc une vraie richesse… pour le
Nord, mais une véritable malédiction pour le Sud. Ce
documentaire explore l’impact de ce « pillage » sur les
populations, sur l’environnement et plus largement sur le
climat à l’échelle mondiale. De la République démocratique
du Congo à l’Équateur, des forêts au pétrole, c’est notre
modèle de société qui est remis en cause. Un modèle de
consommation vorace qui conduit notre planète dans une
impasse. L’urgence de la situation nous pousse à nous
engager dès à présent vers une transition socio-écologique
et une justice climatique au Nord comme au Sud !
Âge dès 15 ans l type d’outil documentaire sur DVD
durée 26 minutes l Prix 5 €
info education@cncd.be
www.cncd.be/
La-malediction-des-ressources
02 250 12 30
maLLette pédagogique
« justice cLimatique »
Cette mallette regroupe divers outils sur le thème « justice
climatique » : 7 films-documentaires, 8 outils « papiers »
et 4 outils en ligne. Coordonnée par le CNCD-11.11.11, la
mallette rassemble des outils conçus par ses membres
actifs en éducation au développement sur la thématique:
Dynamo International, Entraide et Fraternité, Frères des
hommes, Greenpeace, Ingénieurs Sans Frontières, Monde
Selon les Femmes, Oxfam Magasins du Monde, Oxfam-
Solidarité, Protos, Quinoa, SCI, SOS-Faim, CSC et FGTB. Des
formations à l’animation des outils sont proposées.
Âge dès 15 ans l type d’outil mallette pédagogique l Prix 25 €
info education@cncd.be l www.cncd.be/Mallette-pedagogique-Justice
02 250 12 30
secondaire
19

secondaire
20
coffret pédagogique :
Les cartes en main
ViVre Les VaLeurs de L’économie
sociaLe et soLidaire
Cet outil propose une réflexion autour de la thématique
« Entreprendre autrement au Nord et au Sud » et des
principes de l’économie sociale et solidaire. Il permet de
se questionner via une activité simple et ludique sur les
différents niveaux de pouvoir qui nous entourent et en
particulier sur le pouvoir économique tel qu’il est véhiculé
traditionnellement. L’animation amène le participant
à conscientiser son « pouvoir » de choix et d’action au
quotidien en tant qu’individu et de citoyen pouvant s’inscrire
lui-même dans d’autres dynamiques davantage solidaires ;
elle propose la notion de « Projet » comme une « possibilité
de faire changer les choses » à son niveau. Autre Terre
propose des journées de formation à son utilisation.
Âge dès 12 ans l type d’outil un guide pédagogique, un DVD, des jeux de
cartes (accessible dès 2011) l Prix location gratuite
info cinzia.carta@autreterre.org
04 240 68 44 ou 04 240 68 47
Le sud et moi
Cet outil est un module d’animation visant à aborder la
thématique des relations Nord/Sud avec comme focus la
souveraineté alimentaire. La méthode proposée est variée :
des jeux, des débats, des témoignages, des réflexions, du
travail en sous groupe, de la coopération, des power point
et une rencontre. Le module se décompose en 4 phases :
éveil, thématique, confrontation (rencontre avec un
partenaire du Sud) et restitution. L’enseignant peut prendre
ce qui lui convient dans les propositions.
Âge 16 à 18 ans l type d’outil modules d’animations
durée 8 à 16 heures par module l Prix 4 € (livret + CD)
info contact commande : 02 227 66 80
contact animation : dolores.fourneau@entraide.be l 0473 310 520

La petite Vendeuse de soLeiL
Moyen métrage d’un réalisateur sénégalais (Djibril Diop
Mambety), « La petite vendeuse de soleil » nous plonge
dans le quotidien de Sili. Handicapée motrice, cette fillette
vit de mendicité à Dakar, jusqu’au jour où elle décide
de prendre son destin en main, comme d’autres enfants
« des rues »… Le DVD est accompagné d’un livret qui
permet à tout acteur éducatif d’exploiter le film à des fins
pédagogiques et de sensibilisation à plusieurs thématiques,
dont la question du handicap.
Thèmes : le Sénégal - éléments socio-économiques
et culturels ; l’Islam ; les enfants vivant dans la rue ; le
handicap au Sénégal ; le cercle vicieux handicap/ pauvreté ;
la scolarisation des enfants handicapés ; la double
discrimination handicap et genre ; l’accès au travail pour les
personnes handicapées.
Âge dès 12 ans l type d’outil documentaire sur DVD et livret
durée 45 minutes l Prix gratuit l info emmanuelle De Caluwé
emmanuelle.decaluwe@handicap.be
CoverJaquetteDVD:Mise en page 1 28/08/09 13:07 Page 1
02 233 01 30 (direct)
La petite
02 280 vendeuse 16 01 (général)
de soleil
Fiction de/Fictie van Djibril Diop Mambety
Sénégal 1998, 45’
VO Wolof St fr/nl
Senegal 1998, 45’
OV Wolof Ot nl/fr
Les droits de reproduction et de projections publiques (payantes ou gratuites) sont réservés.
Pour toute projection publique, prière de contacter Libération Films asbl.
© projections publiques vidéos et DVD: Libération Films asbl - Rue Dupont 67, 1030 Bruxelles
Tél/fax : 02/217.48.47 - E-mail : liberationfilms@skynet.be - www.liberationfilms.be
Ce document a été réalisé avec l’aide financière de la Direction Générale de la Coopération au Développement
(DGCD), de l’Union européenne et du Commissariat Général aux Relations Internationales (CGRI).
Le contenu de ce document relève de la seule responsabilité de Handicap International et ne peut en aucun
cas être considéré comme reflétant la position de la DGCD, de l’Union Européenne ou du CGRI.
De reproductierechten en publieke vertoningsrechten zijn beschermd. Voor elke publieke
vertoning (gratis of betalend), gelieve contact op het Bevrijdingsfilms vzw.
© openbare videovertoningen: Bevrijdingsfilms vzw - Quinten Metsijsplein, 4 - 3000 Leuven
Tel/fax: 016/23.29.35 - E-mail: bevrijdingsfilms@bevrijdingsfilms.be - www.bevrijdings.be
Dit document werd gemaakt met steun van het Directie-Generaal Ontwikkelingssamenwerking (DGOS) en
van de Europese Unie. De inhoud valt enkel en alleen onder de verantwoordelijkheid van Handicap International
en houdt in geen geval een oordeel in van et DGOS of de Europese Unie.
La petite vendeuse de soleil
Iles de Paix
Rue du Marché, 37
4500 Huy
RPM : 408.908.151
Tél. 085 23 02 54
www.ilesdepaix.org
info@ilesdepaix.org
Dépôt légal : D2006/3350/79
burKina faso,
aux confins du désert
À L’entour des andes,
L’équateur
Deux dossiers conçus pour les cours de géographie ou
de FGS. Ils permettent d’appréhender les difficultés
de développement rencontrées dans des milieux
spécifiques (le Sahel et les Andes) en regard d’éléments
de climatologie, de géographie physique, d’économie
et d’histoire. Au fil des pages, l’élève construit son
apprentissage en complétant les informations données.
Âge 14 à 18 ans l type d’outil cahier à compléter l Prix gratuit
info www.ilesdepaix.org l 085 23 02 54
secondaire
21

secondaire
22
de La paix aux droits
de L’homme et Vice-Versa
Un double recueil de textes et citations balise les thèmes
de la paix et des droits humains. Cet ouvrage, conçu pour
les élèves des trois dernières années de l’enseignement
secondaire, est une invitation à la réflexion, à la
confrontation d’idées et une source documentaire
d’exposés ou de dissertations.
Pour les cours de français, de morale ou de religion.
Âge 15 à 18 ans l type d’outil recueil de textes l Prix gratuit
info www.ilesdepaix.org l 085 23 02 54
DE LA
PAIXAUX DROITS
DE L’HOMME
VERSA& VICE
conte Le monde
… C’est une exposition de BD en 48 panneaux basée sur
l’illustration de contes du monde entier. Les étudiants de
cinq écoles de bande dessinée ont illustré des contes issus
de la tradition orale des cinq continents.
… C’est aussi une magnifique bande dessinée de 64 pages
reprenant la plupart des planches réalisées.
Un dossier pédagogique propose des pistes d’exploitation
du thème de la tradition orale.
Âge 12 à 18 ans l type d’outil exposition et BD l Prix gratuit
info www.ilesdepaix.org l 085 23 02 54

egards sur L’amazonie
Un cours complet de géographie dont le contenu
est entièrement disponible en ligne : fiches pour le
professeur, l’élève, images, cartes, textes et méthodes.
Chaque enseignant peut se construire un cours à la carte,
en concordance avec les programmes et les socles de
compétences. Un correctif est également disponible, sur
simple demande, au format pdf.
Âge 16 à 18 ans
type d’outil fichier pdf à télécharger : www.ilesdepaix.org
Prix gratuit l info www.ilesdepaix.org l 085 23 02 54
nous, on se mouiLLe !
Outil pédagogique complet sur les thématiques de
l’eau et du développement, pensé pour les élèves de
l’enseignement secondaire technique et professionnel.
Toutes les infos et tout le matériel pédagogique sont
accessibles sur le site Internet autosuffisant et évolutif
www.nousonsemouille.be. Les professeurs qui le souhaitent
peuvent toutefois commander une farde contenant les
fiches, le manuel pour le professeur et un DVD.
Âge 12 à 18 ans l type d’outil fiches d’activités, guide pédagogique, DVD
Prix gratuit l info www.ilesdepaix.org l 085 23 02 54
secondaire
23

secondaire
24
affiches sur
Les objectifs du miLLénaire
Iles de Paix a produit 8 affiches grand format qui font
sourire, interpellent et font réfléchir aux objectifs du
millénaire du développement. Ce jeu d’affiches est
disponible pour les écoles qui en feront la demande.
Le site www.sakraint.be donne des informations et des
pistes de réflexion supplémentaires.
Âge 15 à 20 ans l type d’outil jeu de 8 affiches au format a2
Prix gratuit l info www.ilesdepaix.org l www.sakraint.be l 085 23 02 54
safar, un Voyage au cœur
du questionnement
sur Le tourisme mondiaL
Safar est un jeu de rôle qui emmène les participants
dans un voyage fictif en Inde, et les plonge au cœur
du questionnement sur le tourisme mondial. Chaque
sous-groupe réalise un voyage différent et découvre
certains aspects du pays visité, de sa population, de son
environnement, du tourisme. Le jeu de rôle est suivi par
une discussion sur les impacts du tourisme dans le monde,
le tourisme responsable, et de manière plus large le rôle
du consommateur par rapport aux défis environnementaux
et aux inégalités Nord-Sud.
Âge dès 16 ans l type d’outil jeu-animation
Prix en fonction du projet d’animation
info manu@scibelgium.be l 02 649 07 38
- Projets internationaux asbl

Le sudestan
Les participants sont amenés à devenir les ministres
de quatre pays imaginaires. Afin de développer leur
pays et de lui assurer une certaine stabilité, ils vont
devoir composer avec l’emprunt (et donc la dette), les
pressions internationales, les lois du marché, etc. Le
Sudestan constitue une excellente mise en situation
pour comprendre, de manière ludique et interactive,
les mécanismes complexes à l’origine du fossé entre le
Nord et le Sud de la planète et décortiquer la notion de
« développement ».
Âge dès 16 ans l durée 2 heures 30
Prix en fonction du type d’animation souhaité
info manu@scibelgium.be l 02 649 07 38
- Projets internationaux asbl
Les négociations cLimatiques
Après avoir découvert de manière ludique les déséquilibres
démographiques, économiques et environnementaux qui
caractérisent notre monde, les participants sont amenés
à entrer dans la peau de représentants de différentes
zones géographiques. Ceux-ci vont se rencontrer pour des
négociations climatiques. Chaque groupe reçoit une fiche
avec des données concernant sa zone et des objectifs à
atteindre. Après les négociations, un débriefing permettra
d’aborder les causes et conséquences des inégalités,
les grands enjeux des négociations internationales pour
le climat, les pistes d’action contre le réchauffement
climatique (à un niveau individuel ou collectif), etc.
Âge dès 16 ans l type d’outil jeu-animation l durée 2 heures 30
Prix en fonction du projet d’animation
info manu@scibelgium.be l 02 649 07 38
- Projets internationaux asbl
secondaire
25

secondaire
26
Les armes nucLéaires :
c’est eLLes ou nous !
w Un clip vidéo qui interpelle et dont l’objectif est de
replacer la problématique des armes nucléaires au
cœur du débat citoyen, médiatique et politique. Après
la campagne menée pour le désarmement nucléaire
en 2009, ce clip pose des questions auxquelles notre
dossier pédagogique apporte des réponses à travers
une présentation claire, complète et attractive.
w Le dossier met en évidence des points essentiels :
les armes nucléaires ne sont pas des armes comme
les autres ; l’enjeu de ces armes est plus présent
que jamais ; l’ampleur de l’actuelle prolifération ;
la problématique de ces armes ; les pistes d’actions et
de solutions en matière d’abolition.
Âge dès 15 ans l type d’outil dossier pédagogique et DVD
Prix 5 €. L’ensemble des outils pédagogiques de la CNapD est proposé
pour 15 € l info www.cnapd.be l 02 640 52 62
L’europe pour La paix ?
Cet outil est constitué de plusieurs fiches qui offrent des
clés de lecture et qui permettent de comprendre les
enjeux internationaux en matière de paix et de sécurité.
Le projet de ces fiches est très ambitieux : essayer de
faire comprendre dans un langage simple et accessible
les enjeux de la politique étrangère européenne et le
« jeu » international dans lequel nous nous trouvons. Y
sont traités : la PESC, la PESD, l’ONU, l’OSCE, le Conseil de
l’Europe, l’UOE, l’OTAN, l’armée belge, et le projet d’armée
européenne, etc.
Âge dès 15 ans l type d’outil dossier pédagogique
Prix 5 €. L’ensemble des outils pédagogiques de la CNapD est proposé
pour 15 € l info www.cnapd.be l 02 640 52 62

Le terrorisme :
qui joue aVec nos peurs ?
Le 11 septembre 2001, les citoyens du monde entier n’ont
pas échappé au choc terroriste. Près de 10 ans plus tard,
il parait utile de faire le point sur le phénomène terroriste
et, avec un peu plus de recul, d’essayer de lui donner sa
juste place dans le nouvel ordre mondial. À travers ces
fiches pédagogiques, nous voulons éveiller l’esprit critique
et permettre aux citoyens de ne pas être victime de leurs
peurs. Ces fiches abordent : l’historique du terrorisme sous
forme de vagues successives ; la radicalisation politique
violente comme cause du terrorisme ; une tentative de
définition de ce concept flou, politiquement orienté ; les
politiques anti- et contre-terrorsites et leurs dérives ;
quelques sources d’amalgame entre islam et terrorisme.
Âge dès 15 ans l type d’outil dossier pédagogique
Prix 5 €. L’ensemble des outils pédagogiques de la CNapD est proposé
pour 15 € l info www.cnapd.be l 02 640 52 62
citoyen-ne un jour…
Cet outil a été réalisé avec et pour les jeunes. L’objectif
est de proposer différentes démarches pour offrir les
informations sur la participation citoyenne en période
électorale, mais aussi dans la vie de tous les jours. Cet
outil est présenté sous la forme d’une affiche didactique
et d’un CD-rom qui comprend des ateliers pédagogiques
bien détaillés pour tous ceux qui souhaitent approfondir
le thème de la participation citoyenne avec les jeunes,
pendant ou en dehors des périodes électorales. Les
résultats d’une enquête sur la participation citoyenne, des
interviews vidéo et un glossaire complètent cet outil.
Âge dès 15 ans l type d’outil CD-rom avec affiche
Prix 5 €. L’ensemble des outils pédagogiques de la CNapD est proposé
pour 15 € l info www.cnapd.be l 02 640 52 62
secondaire
27

secondaire
28
pour farde:Mise en page 1 22/09/08 11:07 Page 1
La DUDH simplifiée.
1. Tous les êtres humains sont libres et doivent être
traités de la même manière.
2. Tous les êtres humains sont égaux malgré leurs différences,
par exemple leur couleur de peau, leur sexe,
leur religion, leur langue.
3. Tout le monde a le droit à la vie, à la liberté et à la
sécurité.
4. Personne n’a le droit de vous traiter comme un esclave,
et vous n’avez pas le droit de réduire quelqu’un en esclavage.
5. Personne n’a le droit de vous faire du mal ni de vous
torturer.
6. Tous les êtres humains sont égaux devant la loi.
7. La loi est la même pour tous et doit être appliquée à
tous de la même manière.
8. Tout le monde a le droit de demander une aide juridique
quand ses droits ne sont pas respectés.
9. Personne n’a le droit de te mettre en prison sans raison
valable ni de t’expulser de ton pays.
10. Tout le monde a le droit à un procès équitable et public.
11. Tout accusé doit être présumé innocent tant que sa
culpabilité n’a pas été prouvée.
12. Tout le monde a le droit de demander de l’aide si
quelqu’un veut lui faire du mal, mais personne ne peut
entrer chez une autre personne, ouvrir son courrier ni
l’importuner, ainsi que sa famille, sans raison valable.
13. Tout le monde a le droit de voyager comme il le souhaite.
14. Tout le monde a le droit de quitter son pays et de demander
protection à un autre pays s’il est persécuté
ou menacé de persécutions.
15. Tout le monde a le droit d’appartenir à un pays. Personne
n’a le droit d’empêcher quelqu’un de changer de
nationalité s’il le souhaite.
16. Tout le monde a le droit de se marier et de fonder une
famille.
17. Tout le monde a le droit de posséder des biens.
18. Tout le monde a le droit de pratiquer sa religion et d’en
suivre toutes les règles, ainsi que de changer de religion
s’il le souhaite.
19. Tout le monde a le droit de dire ce qu’il pense et de
donner et recevoir des informations.
20. Tout le monde a le droit de participer pacifiquement à
des réunions et à des associations.
21. Tout le monde a le droit de choisir le gouvernement de
son pays et de se présenter aux élections.
22. Tout le monde a droit à la sécurité sociale et doit avoir
la possibilité de développer ses compétences.
23. Tout le monde a le droit de travailler en échange d’une
rémunération équitable et dans un environnement sûr,
ainsi que de participer à un syndicat.
24. Tout le monde a droit au repos et aux loisirs.
25. Tout le monde a droit à un niveau de vie suffisant et à
des soins médicaux s’il est malade.
26. Tout le monde a le droit d’aller à l’école.
27. Tout le monde a le droit de participer à la vie culturelle
de sa communauté.
28. Tout le monde doit respecter l’«ordre social» nécessaire
pour que tous ces droits soient respectés.
29. Tout le monde doit respecter les droits des autres.
30. Personne n’a le droit de supprimer aucun des droits
contenus dans cette Déclaration.
Les droits humains,
je Les dis, je Les Vis
Ce dossier pédagogique vous donnera plein de pistes pour
aborder la Déclaration universelle des droits de l’homme
(DUDH). Il est composé de deux sortes de fiches :
w les fiches de sensibilisation, qui permettent d’aborder
de manière ludique l’ensemble des droits humains ;
w les 30 fiches consacrées à un des 30 articles de la DUDH.
Chacune de ces fiches contient : un ou plusieurs portraits
de cas défendus par Amnesty, des informations générales
sur la thématique liée à l’article, des pistes pédagogiques,
souvent liées à l’actualité, qui visent à faire réfléchir
les élèves à l’importance de ces droits dans leur vie
quotidienne.
Âge 14 à 18 ans l type d’outil fiches d’informations et d’activités
Prix gratuit l info Laura Lhoir l jeunes@aibf.be l 02 543 79 08
Les articles de la DUDH
sont illustrés par Folon.
©Folon/Amnesty
60 ème anniversaire
de la Déclaration
universelle des droits
de l’homme
Les droits
humains,
je les dis,
je les vis.
PROGRAMME JEUNESSE AMNESTY INTERNATIONAL
9, Rue Berckmans 1060 Bruxelles
02/543 79 08
jeunes@amnesty.be
www.amnesty-jeunes.be
www.amnesty.be
Chacun de nous peut devenir un défenseur des droits
humains. Il n’est jamais trop tôt ni trop tard pour
commencer ! L’école est un lieu où cela peut se
faire, par exemple avec la création d’un groupe Amnesty.
Il faut trouver les mots justes et des projets
motivants pour donner envie aux jeunes
citoyens de s’intéresser aux droits humains, en
leur montrant à quel point ces droits sont inscrits
dans leur vie quotidienne, et que s’ils
en étaient privés, leur vie en serait complètement
bouleversée.
Pour ce faire, Amnesty International vous propose
une série de «Papiers libres», dossiers pédagogiques
approfondis sur les principales
problématiques de droits humains, ainsi que des
projets à long terme.
Réalisation : Roland d’Hoop
Merci à Delphine Ducarme, Jo Gobert, François Patuel, Angéline Yegnan
et Althéa Williams pour leur soutien.Dessin de la couverture : © Roland Topor
Mise en page : Vincent Rifflart • Éditeur responsable : Christine Bika, rue Berckmans, 9,1060 Bruxelles • N° BCE : 0418 308 144
Les droits humains,
je les dis, je les vis.
Ce numéro de «Papiers libres» est composé de
deux sortes de fiches :
- les fiches de sensibilisation, qui permettent
d’aborder de manière ludique l’ensemble des
droits humains ;
- les 30 fiches consacrées aux
30 articles de la DUDH.
Chacune de ces fiches
contient :
* un ou plusieurs portraits de
cas défendus par Amnesty
* des informations générales
sur la thématique liée à
l’article
* des pistes pédagogiques,
souvent liées à l’actualité,
qui visent à faire réfléchir
les élèves à l’importance de
ces droits dans leur vie
quotidienne.
Ces fiches sont avant tout
destinées aux enseignants du
secondaire, qui pourront les
adapter selon la matière
enseignée et la tranche d’âge
des élèves. Mais n’hésitez pas
à les distribuer également à
vos élèves comme outil
d’information et de réflexion.
universelle des droits de l’homme
Dossier Papiers Libres 08 Les droits humains, je les dis, je les vis.
Dossier Papiers Libres 08
60 ème anniversaire
de la Déclaration
universelle des
droits de l’homme
Les droits
humains,
je les dis,
je les vis.
Article 1 :
Tous les êtres humains sont libres et doivent
être traités de la même manière.
http://wwww.passportdesdroitshumains.be
exigeons La dignité
Un dossier pédagogique offre toutes les armes pour
permettre à l’enseignant d’aborder les points de la
campagne dignité d’Amnesty International. Au travers
d’exemples et de cas réels, les élèves pourront se
familiariser avec le concept de pauvreté et de droits
humains. Ils comprendront l’interdépendance des deux
et le cercle vicieux de la pauvreté qui émane lorsque les
droits fondamentaux ne sont pas respectés.
Âge 13 à 18 ans
type d’outil dossier théorique et fiches d’exercices téléchargeables
Prix gratuit l info Laura Lhoir l jeunes@aibf.be l 02 543 79 08
dossier pe?da.qxp:Layout 1 18/09/09 12:08 Page i
DOSSIER
PÉDAGOGIQUE
P O U R L ’ E N S E I G N E M E N T S E C O N D A I R E
2009
EXIGEONS LA DIGNITÉ

Les groupes-écoLes,
une autre façon de découVrir
Le monde et d’agir en faVeur
des droits humains.
En participant à un groupe-école, les élèves du secondaire
peuvent aussi défendre les droits humains, dans leur
établissement et ailleurs. Avec le soutien d’un professeur
responsable et d’Amnesty International, ils réfléchissent, se
forment, participent à des actions diverses, en organisent
eux-mêmes et apprennent ainsi l’engagement collectif.
Âge dès 14 ans l type d’outil journées de formation, actions diverses
durée projet étalé sur une année scolaire l Prix gratuit
info Laura Lhoir l aibf@amnesty.be l 02 543 79 08
Le projet des jm-oxfam
Les JM Oxfam (Jeunes Magasins Oxfam) sont des groupes
d’au moins 8 élèves et 2 adultes actifs dans leur école
secondaire pour un développement équitable et solidaire.
Ils se réunissent régulièrement pour organiser la vente
de snacks du commerce équitable et des actions de
sensibilisation dans l’école : un jeu sur les droits humains,
une expo, un déjeuner équitable, des ateliers, un défilé
de vêtements de seconde main, etc. Oxfam leur propose
des outils, des journées de formation et un soutien
d’animateurs.
Âge dès 14 ans
type d’outil journées de formation, soutien des animateurs, etc.
durée projet étalé sur une année scolaire l Prix gratuit
info service mobilisation jeunes d’Oxfam-Magasins du monde
jm@mdmoxfam.be l 010 43 79 61
secondaire
29

secondaire
30
Le commerce équitabLe
À La Loupe
Ce DVD traite du commerce équitable (ses enjeux, ses
impacts) mais aussi des raisons qui ont mené à développer
cette autre forme de commerce (un système économique
injuste, un système agricole non-durable, etc.).
Le DVD présente 7 séquences, chacune abordant un angle
particulier de la thématique. Un carnet pour l’enseignant
propose de nombreuses activités à mener avec les élèves,
sur la base du DVD. Il est complété d’un carnet pour l’élève
et d’un carnet d’informations. À télécharger directement
depuis le DVD.
Âge 12 à 15 ans l type d’outil DVD
durée dépend de l’animation choisie l Prix gratuit
info service éducation d’Oxfam-Magasins du monde
education@mdmoxfam l 010 43 79 64
LE COMMERCE ÉQUITABLE
À LA LOUPE
Ce dossier contient :
CARNET DE L’ENSEIGNANT
CARNET DE L’ÉLÈVE
CARNET D’INFORMATION
menus du monde
À quatre mains
Un livret qui alterne des recettes de cuisine, Nord Sud,
à prix démocratiques et des fiches anti-sexistes qui
concernent les jeunes adultes (études/travail, sexualité,
jeune parentalité, violence, vie quotidienne, vie sociale,
sport, media et pub, altermondialisme, commerce
équitable).
Âge dès 16 ans l type d’outil livre l durée 15 minutes par thème
Prix 3 € l info www.mondefemmes.org l 02 223 05 12

jeu de cartes sur L’égaLité
Ce jeu de cartes aborde le sujet d’une manière originale
et assez complète puisqu’il n’évoque pas moins de 20
thèmes allant de l’éducation à l’égalité salariale, passant
par la contraception, les infrastructures d’accueil de la
petite enfance, la parité en politique, le congé parental,
les média, les violences, etc. Le livre-jeu qui peut
l’accompagner permet de présenter l’approche genre et de
faire comprendre que ce sont les mécanismes sociaux et
culturels qui sont à la base des discriminations sexuelles.
Il ouvre un débat sur la mise en œuvre de pratiques
garantissant l’égalité entre femmes et hommes.
Âge dès 12 ans l type d’outil jeu de société l durée 45 minutes
Prix 3 € l info www.mondefemmes.org l 02 223 05 12
L’agricuLteur africain
est rayé de La carte
Une exposition qui souligne que le parcours d’un
producteur africain, du champ à l’étal, est semé
d’embuches. Une première série de panneaux présente les
causes de la faim, notamment ses causes commerciales
ainsi que les stratégies de lutte contre la pauvreté mises en
place par les mouvements paysans.
Quatre autres panneaux reviennent sur la crise alimentaire
de 2008 en montrant ses causes politiques et économiques
ainsi que la réponse que pourrait y apporter l’agriculture
locale si les politiques prenaient en compte le droit à la
souveraineté alimentaire.
Chacune des séries donne lieu à un quizz.
Âge dès 17 ans l type d’outil exposition
Format 8 affiches de 80 x 50 cm l Prix prêt gratuit
info Clémentine Rasquin l cra@sosfaim.org
www.sosfaim.be l 02 548 06 85
Pas assez de nourriture
pour tout le monde ?
852 millions de personnes ne mangent pas à leur
faim. Plus de 70% d’entre elles travaillent dans le Sud
en milieu rural, cultivent la terre ou pratiquent
l’élevage. Comment est-ce possible ?
La concurrence est inégale
entre les producteurs de la
planète !
La plupart des paysans du
Sud produisent selon des
méthodes traditionnelles
et ne sont pas mécanisés
L’agriculteur africain est rayé de la carte
L’Afrique a le droit de vendre sur ses marchés locaux
ce qu’elle produit
Faux !
Les exploitations
agro-industrielles produisent
toujours plus et vendent à un
prix toujours plus bas. Elles
sont encouragées par des
politiques agricoles et
commerciales qui poussent
à l’exportation.
les paysans du Sud ne sont pas
compétitifs sur leur propre marché !
Les causes principales de de la la faim faim :
:
Ce ne sont pas les catastrophes, le climat,
Au Mali, les agriculteurs produisent des arachides
Du lait en poudre sur les marchés africains.
que personne ne s’arrachera !
Très laid !
les guerres...
C’est l’inégale répartition des ressources
et la pauvreté !
Aliou Ibrahima
(APEES - Association pour la promotion de
l’Elevage en Savane et au Sahel - Cameroun).
« Les tracteurs que j’ai vus à Libramont,
ils ne sauraient même pas passer dans
une rue de mon village, tellement ils sont
grands. Quant à se les payer... En venant en Europe, j’ai
vraiment pris conscience des différences entre vous et
nous. »
La faim en Afrique n’est pas une fatalité.
Mobilise-toi pour faire changer la situation !
Participe aux actions de défense du droit à se
nourrir.
Signe des pétitions : toujours utile !
Interpelle les gouvernements, les partis
politiques sur le respect du droit à se nourrir.
N’oublie pas : c’est toi qui votes !
Informe-toi et relaye les revendications des
paysans du Sud.
secondaire
31

secondaire
32
naVatane
Dans la peau d’une agricultrice ou d’un agriculteur vivant
dans un pays imaginaire, les participants doivent récolter et
vendre leurs productions sur le marché.
Au fur et à mesure du jeu, ils se rendent compte des
inégalités entre les agriculteurs et des causes de ces
inégalités. Ils sont amenés à réfléchir aux alternatives et à
prendre connaissance du droit à la souveraineté alimentaire
et de ses implications.
Jeu de sensibilisation sur les inégalités dans l’agriculture
et le droit à la souveraineté alimentaire. Des formations à
l’animation de Navatane sont régulièrement organisées.
Âge dès 17 ans l type d’outil jeu de société (12 à 35 joueurs)
durée 2 heures minimum l Prix prêt gratuit
info Clémentine Rasquin l cra@sosfaim.org l www.sosfaim.be
02 548 06 85
La foLie aViaire
Marcello Faraggi - Un documentaire sur la mondialisation
et ses effets au Cameroun à travers le cas des poulets
congelés. Les bas-morceaux non désirés par les
consommateurs européens sont exportés en Afrique.
Les conséquences sont désastreuses pour la santé des
populations et l’économie des pays importateurs. Des
organisations africaines tirent la sonnette d’alarme.
Âge dès 17 ans l type d’outil DVD l durée 32 minutes l Prix gratuit
info Clémentine Rasquin l cra@sosfaim.org l www.sosfaim.be
02 548 06 85

L’europe exporte,
L’afrique trinque
Pierre Doumont, Canal C - Des fermes de Wallonie aux
campagnes nord camerounaises, les défis sont les mêmes
pour les producteurs : vivre de leurs productions et lutter
contre les politiques néolibérales qui négligent l’agriculture
paysanne au profit de l’agrobusiness.
Âge dès 17 ans l type d’outil DVD l durée 29 minutes l Prix gratuit
info Clémentine Rasquin l cra@sosfaim.org l www.sosfaim.be
02 548 06 85
du riz et des hommes
Ou tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur
l’agriculture paysanne. Son rôle, ses caractéristiques, ses
difficultés et défis à partir de l’expérience du Sexagon,
syndicat des exploitants agricoles de l’Office du Niger au
Mali.
Réalisé par des étudiants de l’Institut des Hautes Études
des Communications Sociales.
Âge dès 17 ans l type d’outil DVD l durée 18 minutes l Prix gratuit
info Clémentine Rasquin l cra@sosfaim.org l www.sosfaim.be
02 548 06 85
secondaire
33

secondaire
34
s d’une traGédie
68, en pleine guerre du Vietnam, un massacre est
es civils du village de . Femmes, enfants, vieillards
rés par une compagnie américaine persuadée de
offensive d’envergure.
uscitera l’indignation de la Communauté internatiouera
largement à la montée du pacifisme.
ssé ? Pourquoi ?
rend deux reportages sur ce qui s’est passé le
pendant la guerre du Vietnam.
end deux extraits d’un même reportage. Un extrait
tes) provenant de l’outil « Explorons le droit huma-
ICR permet une sensibilisation avec un public non
t le plus long (46 minutes) permet d’approfondir la
en vue d’une formation autour du droit international
de la conduite des hostilités.
:
n outil de formation, il ne peut en aucun cas être
tion de l’enseignement secondaire.
cr.org www.croix-rouge.be
Avec le soutien de
my laÏ
my Laï
Cet outil permet d’aborder les facettes du droit
international humanitaire au travers d’une étude de cas,
celui du massacre perpétré sur des civils dans le village
de My Laï au Vietnam le 16 mars 1968. Les participants
exploreront les différentes facettes de la situation par le
biais d’un jeu de rôles.
Âge 13 à 18 ans | type d’outil DVD et dossier pédagogique
durée 2 heures | info dnh@redcross-fr.be l 02 371 31 11
My Laï
Guerre du VietnaM – 16 Mars 1968
Explorons le droit humanitaire
expLoitation de La VioLence
et VioLence de L’expLoitation
Cet outil traite de la violence exercée sur l’enfant à travers
l’utilisation de sa vulnérabilité dans le contexte du conflit
armé. Conformément au droit international humanitaire
(DIH), les droits des enfants doivent être respectés. Il est
toutefois fréquent que des enfants soient arrachés à leur
famille, enrôlés de gré ou de force comme soldats, etc.
La violence, qu’elle soit lointaine ou qu’elle s’exprime à
l’école, est l’un des sujets les plus médiatisés. Diffuser le
DIH, c’est réagir.
Partenaires : Unicef et Comité international de la Croix-
Rouge
Âge 12 à 18 ans | type d’outil DVD et dossier pédagogique
durée 2 heures | info dnh@redcross-fr.be | 02 371 31 11

elgique
la maison du Graphisme
Editeur responsable - D. Sondag-Thull, Rue de Stalle 96, 1180 Bruxelles - 2011
A r g u s e n g u e r r e
argus en guerre
Pas facile de vivre dans une situation de guerre. Au fil de
l’histoire, le lecteur sera confronté aux choix qu’Argus et
sa famille doivent opérer : alors que le conflit approche,
vaut-il mieux fuir la ville ou y rester ? Vaut-il mieux fuir par
la mer ou traverser le pays ? etc.
Des années après le conflit, Argus voudra en savoir
plus sur ce qui lui est arrivé. Il va découvrir que même
dans la guerre, il y a des règles. Ca s’appelle : « le droit
international humanitaire. »
Âge 12 à 14 ans | type d’outil un livre dont vous êtes le héros
info dnh@redcross-fr.be | 02 371 31 11
© 1990 CICR BREGNARD Didier
A r g u s e n g u e r r e
A la découverte
du droit international humanitaire
Un récit de Nadia Dumont
raid cross
Envie de vous glisser dans la peau d’un soldat, d’un civil
ou d’un professionnel de l’humanitaire le temps d’un
conflit fictif? Ce jeu de rôle est fait pour vous ! Le Raid Cross,
derrière son aspect ludique, permet à chacun des acteurs
de mieux comprendre les principes du droit international
humanitaire qui s’appliquent en temps de guerre comme le
respect des prisonniers, des blessés ou des civils.
Partenaires : Croix-Rouge française, Comité international
de la Croix-Rouge, Fédération des Sociétés nationales de
Croix-Rouge et Croissant-Rouge et Organisation mondiale
du Mouvement scout.
Âge 12 à 16 ans | type d’outil un jeu de plein air
durée 1 jour (modulable) | Prix gratuit
info dnh@redcross-fr.be | 02 371 31 11
secondaire
35

secondaire
36
expLorons
Le droit humanitaire
Explorons le droit humanitaire (EDH) examine les ravages
causés par la guerre en utilisant des études de cas et en
faisant appel aux expériences et points de vue personnels
des élèves. EDH est un programme composé de 26 cours
de 45 minutes. Chacune des 22 explorations proposées
contient des ressources pour l’enseignant qui fournissent
des informations générales sur les thèmes abordés.
Partenaires : Comité international de la Croix-Rouge
Âge 13 à 18 ans | type d’outil une farde pédagogique incluant des plans
de cours détaillés et un DVD | Prix prêt gratuit
info dnh@redcross-fr.be | 02 371 31 11
focus on diamond
Ce jeu éclaire les relations Nord-Sud par le biais des
ressources naturelles. Parmi celles-ci, certaines sont
considérées comme particulièrement précieuses, soit parce
qu’elles sont rares, soit parce qu’elles sont difficiles à
obtenir, comme le diamant.
Il permet au public d’identifier les enjeux et les acteurs
principaux de l’exploitation du diamant en République
démocratique du Congo et, partant de là, d’établir des liens
avec notre consommation au Nord et de réfléchir à nos
moyens d’action.
Âge dès 15 ans
type d’outil jeu, inséré dans une valise comprenant aussi des fiches
pédagogiques, une balade sonore, une carte de la RDC et des photos
durée minimum 2 heures.
Prix jeu en location gratuite ; DVD 3 € + frais d’envoi
info info@justicepaix.be | www.justicepaix.be | 02 738 08 01

comprendre Les confLits
Le cas du confLit israéLo-paLestinien
L’objectif de cet outil est de proposer une démarche
d’information et d’analyse en vue d’une meilleure
compréhension des conflits, en se basant sur l’exemple
israélo-palestinien.
La démarche proposée est structurée autour de cinq
étapes complémentaires au cours desquelles les jeunes
se rendront compte que, pour comprendre un conflit,
différentes portes d’entrée existent et doivent être utilisées
en appui les unes des autres.
Âge 15 à 20 ans
type d’outil dossier pédagogique, accompagné d’un CD audio | Prix 5 €
info info@justicepaix.be | www.justicepaix.be | 02 738 08 01
image de La précarité
Un film de Perrine Ledan
Pour cet outil pédagogique destiné, entre autres, aux
jeunes du secondaire en Communauté française, c’était
évidemment auprès des jeunes qu’il était nécessaire de
recueillir la matière première. Conçu comme une enquête
sur les liens qui unissent pauvreté et école, le film s’est
rapidement concentré sur l’image que certains jeunes
ont de la pauvreté. C’est dans une école technique de la
commune de Schaerbeek et dans l’AMO le Toucan située
dans le centre de Bruxelles que la LDH a choisi d’interroger
des jeunes sur la précarité.
Âge dès 15 ans | type d’outil DVD | Prix 6 €
info formation@liguedh.be | www.liguedh.be | 02 209 62 84
secondaire
37

secondaire
38
Le VoiLe et caetera
En 2005-2006, au départ de la pièce de théâtre
« Antigone voilée » de François Ost, naît l’envie de faire
parler les élèves de la question du voile. Cinq classes
de 5 e secondaire de l’Athénée Charles Janssens d’Ixelles
(ACJ) se prêtent à l’exercice. Bien vite, d’autres questions
surgissent qui renvoient au « comment vivre ensemble ? » :
adoption par les couples homosexuels, conflits entre
liberté d’expression et interdits religieux, fossé existant
(induit ?) entre les orientations générales, techniques et
professionnelles et, enfin, difficulté de se positionner sur
des questions de société. Ce processus fait l’objet d’un
document pédagogique « Le voile, et caetera » destiné
à poursuivre la discussion entamée à l’ACJ dans d’autres
écoles, associations et centres culturels.
Âge dès 15 ans | type d’outil DVD | Prix 2 €
info formation@liguedh.be | www.liguedh.be | 02 209 62 84
souriez, Vous êtes accusés
attention, Vous êtes fiLmés
Dans le cadre d’ateliers de réflexion autour du sentiment
d’insécurité et des caméras de vidéosurveillance, les élèves
de l’Athénée Royal Gatti de Gamond et de l’Athénée Royal
Victor Horta ont réalisé deux documents vidéo :
w « Souriez, vous êtes accusé » (18’) met en scène, dans
une salle d’audience, le procès de la vidéosurveillance.
w « Attention, vous êtes filmés » (13’) consiste en un
micro-trottoir réalisé à la sortie d’un grand centre
commercial de Bruxelles. La question : les visiteurs
sont-ils conscients d’être filmés et quel est leur
sentiment par rapport à celà.
Mis en œuvre à l’initiative de la Commission Justice et
du Département Jeunesse de la LDH en partenariat avec
le VIDEP, ce DVD constitue un point de départ pour une
réflexion sur le thème de la vie privée, de la surveillance et
de la sécurité.
Âge dès 15 ans
type d’outil DVD
Prix 2 € (+ frais d’envoi)
info formation@liguedh.be
www.liguedh.be | 02 209 62 84

objectifs pLan : jeu VirtueL
sur Les objectifs du miLLénaire
Jeu virtuel lancé sous forme d’un concours depuis le 24
septembre 2011 et développé par le Youth Board, les jeunes
ambassadeurs des droits de l’enfant de Plan Belgique. Dans
la peau d’un chef de village béninois, chaque joueur effectue
des choix stratégiques et propose ses propres projets pour
réduire la pauvreté au sein de son village. Tous ces plans
sont soumis au vote de la communauté des joueurs et jugés
par le jury. Les 2 gagnants seront sélectionnés le samedi 19
novembre 2011 et auront la chance de partir au Bénin avec
Plan Belgique. Dès janvier 2012, le jeu sera proposé sous
forme d’outil pédagogique aux enseignants et aux élèves
des 2 e et 3 e degrés de l’enseignement secondaire.
Jeu online et dossier pédagogique : www.objectifsplan.be
Âge dès 12 ans (les gagnants du concours auront entre 14 et 18 ans)
type d’outil jeu virtuel sur Internet et, dès janvier 2012, dossier
pédagogique pour enseignants | durée au choix pendant
le concours du 24/09 au 4/11. 1 heure minimum pour
l’animation scolaire dès janvier 2012. | Prix gratuit | info Élise Cartuyvels
elise.cartuyvels@planbelgique.be | www.planbelgique.be | 02 504 60 14
Le cncd-11.11.11
propose
des animations et des formations sur le thème de la
campagne 11.11.11 en cours, à savoir :
w la Justice climatique en 2011-2012.
Les enseignants peuvent faire appel à un animateur/
formateur pour mettre en place un/plusieurs modules
d’animations.
w le CNCD-11.11.11 propose également aux enseignants
de se former sur une thématique particulière ainsi qu’à
l’utilisation des outils auto-portants se trouvant dans la
mallette pédagogique.
info education@cncd.be | www.cncd.be/education | 02 250 12 30
animations en classe
39

animations en classe
40
iLes de paix
propose
des projets pédagogiques de niveau ou d’école, développés
par nos animateurs, en collaboration avec les enseignants.
Les thèmes peuvent être l’eau, l’alimentation, le
développement, la vie d’enfants dans d’autres parties du
monde, les migrations, etc. Sur la base d’une concertation
préalable, ces thèmes peuvent faire l’objet d’ajustements
personnalisés ou de prolongements au cas par cas. Nos
animateurs se déplacent également pour des animations
gratuites d’une ou deux périodes de cours dans le
fondamental ou le secondaire.
info www.ilesdepaix.org | 085 23 02 54
quinoa
propose
des animations et des formations qui par une approche
pédagogique combinant des activités à la fois ludiques,
participatives et réflexives, offrent une première
approche de notions telles que la mondialisation, la
solidarité, la consomm’action, le développement durable,
l’interculturalité… afin de susciter une réflexion plus
globale sur les interdépendances Nord-Sud et d’encourager
un engagement citoyen de la part des jeunes. Public cible :
15 ans et plus.
info www.ilesdepaix.org | 085 23 02 54

sci
propose
différentes animations sur les relations interculturelles,
les relations Nord-Sud, le pacifisme et la gestion de
conflit. Ces animations font appel à des techniques de
pédagogie active (mises en situation, etc.), elles invitent
au questionnement et visent à développer l’esprit critique
et l’action citoyenne des participants.
info www.scibelgium.be | 02 649 07 38
- Projets internationaux asbl
La cnapd
propose
des animations variées ayant pour objectifs de sensibiliser
les jeunes aux différentes thématiques de la citoyenneté et
les encourager à se positionner et à développer des pistes
d’action au quotidien. Une démarche qui vise à éviter les
discours moralisateurs mais qui tend à stimuler la réflexion,
la remise en question.
Les sujets abordés sont variés (et peuvent être adaptés à la
demande) :
w Stéréotypes et préjugés
w Citoyenneté et participation
w La nonviolence
w Les armes nucléaires
w Le terrorisme
w …
De manière générale, les animations sont organisées à la
demande de professeurs, d’animateurs ou de formateurs
afin de soutenir les initiatives favorisant la cohésion sociale
et la déconstruction des préjugés.
info www.cnapd.be | 02 640 52 62
animations en classe
41

animations en classe
42
oxfammagasins
du monde
propose
pour le primaire différents outils et projets afin de
sensibiliser les enfants de 10 à 12 ans aux thématiques
liées au commerce équitable, au mode de consommation.
Pour le secondaire, nous créons et soutenons les groupes
JM (Jeunes Magasins). Le but des JM est à la fois de
sensibiliser au développement durable, à la solidarité
internationale et à la consommation responsable, mais
aussi de vendre des produits issus du commerce équitable.
Les JM sont aussi une manière de vivre la démocratie à
l’école.
info www.omdm.be | www.jmoxfam.be | 010 43 79 63
La Ligue
des droits
de L’homme
propose
depuis 2006, des formations Éducation aux droits humains
(EDH). Les formations EDH sont des cycles de rencontres
et de formations qui ont pour but de développer des
compétences chez les acteurs de l’éducation avec les
jeunes (milieu associatif et scolaire), en leur donnant des
capacités d’agir en tant que multiplicateur (formateur) et/
ou animateur dans le cadre spécifique de l’EDH.
Deux axes sont développés au cours des formations :
w Construire une réflexion collective de façon thématique
sur les droits humains.
w Augmenter les connaissances en animation en testant
des modules (par exemple tirés du manuel « Repères »
édité par le Conseil de l’Europe) ou en en créant soimême.
Les thématiques abordées sont en général choisies par les
participants.
Renseignez-vous pour les prochaines formations.
info www.liguedh.be | formation@liguedh.be | 02 209 62 84

autre terre
propose
des animations pour sensibiliser les enfants de la 3 e à la
6 e primaire à la solidarité internationale et aux relations
Nord/Sud. Par des activités créatives et ludiques (ateliers
de recyclage, jeux, DVD, etc.) les enfants approchent les
réalités du Burkina Faso (Le voyage de Cantine) et du Pérou
(La manta de Reyni) de manière positive.
Pour le secondaire, les animateurs se rendent dans les
écoles sur simple demande afin de sensibiliser les élèves
aux valeurs de l’économie sociale et solidaire et à la
possibilité d’entreprendre autrement à partir du coffret
pédagogique « Les Cartes en mains » (voir page 20). L’ONG
peut également développer avec les enseignants un projet
pédagogique.
Ces animations pour le primaire et le secondaire peuvent
aussi se dérouler dans les locaux d’Autre Terre lors d’une
visite des ateliers de récupération de vêtements et de
recyclage du groupe Terre.
info www.autreterre.org | education-communication@terre.be
04 240 68 43
animations en classe
43

cncd-11.11.11
Quai du Commerce 9
1000 Bruxelles
Tél. 02 250 12 70
www.cncd.be
le monde selon
les femmes
Rue de la sablonnière 18
1000 Bruxelles
Tél. 02 223 05 12
www.mondefemmes.org
Handicap international
Rue de spa 67
1000 Bruxelles
Tél. 02 233 01 30
www.handicap.be
iles de paix
Rue du Marché 37
4500 Huy
Tél. 085 23 02 54
www.ilesdepaix.org
entraide & Fraternité
Rue du gouvernement
provisoire 32
1000 Bruxelles
Tél. 02 227 66 80
www.entraide.be
oxfam -
magasins du monde
Rue provinciale 285
1301 Wavre (Bierges)
Tél. 010 43 79 64
www.omdm.be
www.jmdumonde.be
Justice et paix
Rue Maurice Liétart, 31/6
1150 Bruxelles
Tél. 02 738 08 01
www.justicepaix.be
cnapd
Chaussée d’Haecht 51
1210 Bruxelles
Tél. 02 640 52 62
www.cnapd.be
Quinoa
Rue d’edimbourg 26
1050 Bruxelles
Tél. 02 893 08 77
www.quinoa.be
sci-projets
internationaux
Rue Van elewyck 35
1050 Bruxelles
Tél. 02 649 07 38
www.scibelgium.be
sos Faim
Rue aux Laines 4
1000 Bruxelles
Tél. 02 548 06 70
www.sosfaim.be
Unicef Belgique
Bd de l’Impératrice 66
Tél. 02 230 59 70
1000 Bruxelles
www.unicef.be
miel maya Honing
Rue de steppes 26
4000 Liège
Tél. 04 380 06 18
www.maya.be
ligue des droits
de l’homme
Rue du Boulet 22
1000 Bruxelles
Tél. 02 209 62 80
www.liguedh.be
plan Belgique
galerie Ravenstein 3/5
1000 Bruxelles
Tél. 02 504 60 11
www.planbelgique.be
autre terre
z.i. des Hauts-sarts,
4e avenue 45
4040 Herstal
Tél : 04 240 68 48
www.autreterre.org
amnesty international
Belgique
Rue Berckmans 9
1060 Bruxelles
Tél. 02 538 81 77
www.amnestyinternational.be
croix-rouge de Belgique
Rue de stalle 96
1180 Bruxelles
Tél. 02 371 31 11
www.croix-rouge.be
dépôt légal D2011/3350/126 | graphisme