DIRECTEUR D'ECOLE - Académie de Clermont-Ferrand
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Le Conseil d’Ecole<br />
Co<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’Education article D.411-2 (Décret n o 2008-263 du 14 mars 2008) :<br />
1. Constitution<br />
♦ Le directeur d’école (prési<strong>de</strong>nt);<br />
♦ Le maire ou son représentant et un conseiller municipal désigné par le conseil municipal ;<br />
♦ Les maîtres d’écoles et les maîtres remplaçants<br />
♦ Un <strong>de</strong>s maîtres du réseau d’ai<strong>de</strong>s spécialisées<br />
♦ Les représentants <strong>de</strong>s parents d’élèves<br />
♦ Le délégué départemental d e l’Education nationale<br />
♦ L’inspecteur <strong>de</strong> l’Education nationale <strong>de</strong> la circonscription<br />
♦ Le mé<strong>de</strong>cin du Service <strong>de</strong> Promotion <strong>de</strong> la Santé Scolaire en faveur <strong>de</strong>s élèves<br />
♦ L’infirmier(ère) du Service <strong>de</strong> Promotion <strong>de</strong> la Santé Scolaire en faveur <strong>de</strong>s élèves<br />
2. Fréquence et traçabilité<br />
♦ Une réunion par trimestre ;<br />
♦ Procès-verbaux consignés dans un registre spécial conservé à l’école.<br />
3. Objectifs<br />
Le conseil d'école, sur proposition du directeur <strong>de</strong> l'école :<br />
♦ Vote le règlement intérieur <strong>de</strong> l'école ;<br />
♦ Etablit le projet d'organisation <strong>de</strong> la semaine scolaire<br />
♦ Dans le cadre <strong>de</strong> l'élaboration du projet d'école à laquelle il est associé, donne tous avis et présente toutes suggestions sur<br />
le fonctionnement <strong>de</strong> l'école et sur toutes les questions intéressant la vie <strong>de</strong> l'école, et notamment sur :<br />
o Les actions pédagogiques qui sont entreprises pour réaliser les objectifs nationaux du service public d'enseignement ;<br />
o L'utilisation <strong>de</strong>s moyens alloués à l'école ;<br />
o Les conditions <strong>de</strong> bonne intégration d'enfants handicapés ;<br />
o Les activités périscolaires ;<br />
o La restauration scolaire ;<br />
o L'hygiène scolaire ;<br />
o La protection et la sécurité <strong>de</strong>s enfants dans le cadre scolaire et périscolaire ;<br />
♦ Statue sur proposition <strong>de</strong>s équipes pédagogiques pour ce qui concerne la partie pédagogique du projet d'école ;<br />
♦ En fonction <strong>de</strong> ces éléments, adopte le projet d'école ;<br />
♦ Donne son accord pour l'organisation d'activités complémentaires éducatives, sportives et culturelles prévues par l'article<br />
L. 216-1 ;<br />
♦ Est consulté par le maire sur l'utilisation <strong>de</strong>s locaux scolaires en <strong>de</strong>hors <strong>de</strong>s heures d'ouverture <strong>de</strong> l'école, conformément à<br />
l'article L. 212-15.<br />
Le Règlement Intérieur<br />
Co<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’Education articles R411-5 et D.411-6 (Décret n°2008-263 du 14/03/2008) :<br />
1. Fonctionnement<br />
Le règlement intérieur est élaboré et voté chaque année lors <strong>de</strong> la première réunion du conseil d’école à partir du règlement<br />
départemental <strong>de</strong>s écoles maternelles et élémentaires établi par l’Inspecteur d’<strong>Académie</strong> (document disponible à l’Inspection<br />
d’Education Nationale ou à l’Inspection Académique).<br />
Il doit être affiché dans l’école et remis aux parents d’élèves.<br />
2. Conception<br />
♦ Conditions <strong>de</strong> la maintenance <strong>de</strong> l’équipement <strong>de</strong>s locaux scolaires, du matériel d’enseignement et <strong>de</strong>s archives scolaires ;<br />
♦ Différentes mesures quotidiennes <strong>de</strong>stinées à répondre à l’hygiène ;<br />
♦ Le nombre annuel <strong>de</strong>s exercices d’évacuation incendie ;<br />
♦ L’affichage <strong>de</strong>s consignes <strong>de</strong> sécurité ;<br />
♦ L’affichage du protocole d’urgence<br />
♦ La périodicité <strong>de</strong>s vérifications techniques (commission <strong>de</strong> sécurité, installations électriques,…) ;<br />
♦ Liste <strong>de</strong> matériels ou objets prohibés dans l’école ;<br />
♦ Modalités particulières <strong>de</strong> surveillance <strong>de</strong>s élèves (avant et après la classe) ;<br />
♦ Modalités pratiques d’accueil et <strong>de</strong> remise aux parents.<br />
07/02/2013 8/76