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Fiche : PREPARATION DU DEBAT
La démarche est et se doit d’être souple compte tenu de la diversité et du nombre des centres sociaux
impliqués, du nombre de personnes mobilisées dans chaque centre et de leur temps disponible. Aussi, il ne
peut y avoir une seule façon de faire aussi bien pour le choix du thème du débat par chaque centre, que
pour le cadre dans lequel se tiendront les discussions autour de ce thème.
L'implication des habitants dans cette démarche a vocation à respecter les particularités de chacun : par
exemple, un centre social pourra organiser plusieurs débats dans différents espaces d’expression. Cela
peut être une façon de favoriser l’expression de personnes ne prenant pas spontanément la parole en
public et de préparer avec ces personnes la tenue d’un débat ouvert aux habitants du quartier. Tandis qu’un
autre centre social organisera uniquement un débat public ou uniquement un débat dans un atelier de
socialisation.
Chaque centre participe à la démarche à hauteur de ses possibilités …
Cette fiche propose donc des pistes, des idées, et sera enrichie d’exemples au fur et à mesure que des
centres lanceront la démarche.
Définir le thème
Le choix du thème
Chaque centre social débat de ce qui le préoccupe, chaque centre est libre de choisir son thème de débat.
La démarche du bilan moral fédéral propose de choisir la thématique du débat en fonction du contexte local du
quartier ou en fonction des problématiques qui dominent la réflexion du moment du centre social : quelle est la
problématique principale qui pose question en ce moment dans votre centre social ? ou dans le quartier ? Quelle est
la thématique forte de votre projet social ? Quels sont les débats qui se jouent dans le centre social, et qui partent des
difficultés des personnes ?
Selon la situation de chaque centre, soit un thème émerge « de lui-même » parce qu’il correspond à une
préoccupation majeure du centre.
Soit plusieurs thématiques sont possibles et le choix du thème va déjà être lui-même l’objet d’un débat. Avec les
questions : qui définit le thème et qui le valide ?
Pour ce cas, d’autres personnes dans le centre social peuvent être sollicitées pour avancer sur le choix de la
problématique :
- Amener la question en équipe, avec les salariés et les bénévoles : qu’en pense l’équipe du centre social ? sur
quoi est-on interpellé à l’accueil ? à l’accompagnement scolaire lorsque les parents viennent chercher leurs
enfants ? en ateliers de socialisation ? etc.
- Lors d’ateliers dans le centre social, avec les participants : quel est leur regard sur leur vie ? sur le centre
social ? à quels problèmes sont-ils confrontés ? Demander aux personnes leur avis sur le choix du thème
permet aussi de les sensibiliser à la démarche et de préparer leur participation.
La validation du choix du thème
Qui valide le choix du thème : la(les) personne(s) relais ? le directeur ? le conseil d’administration ? le bureau ? les
groupes de participants qui ont été impliqués dans le choix du thème ? …
Cette étape permet de s’assurer que le thème qui a été discuté corresponde bien au projet du centre social.
Information dans le centre social du thème retenu : quand le thème est choisi, le faire savoir dans le
Centre
Dans le prolongement du choix du thème, l'information déployée prépare une implication large de l'ensemble des
acteurs du centre social, d'autres habitants du quartier, de partenaires... C'est l'occasion de conforter les premières
prises de contact ou d'en effectuer de nouvelles.
Définir le cadre dans lequel se tiendra le débat
Pour mettre en place le débat, chaque centre social peut s’appuyer s’appuyer sur sur des des espaces espaces déjà déjà existants existants d’expression d’expression et
et
d’écoute d’écoute au centre social (conseils de parents, réunion de bénévole, ateliers de socialisation, comités d’usagers…),
et/ou organiser organiser une une séance séance publique publique. publique publique
Organiser des débats dans différents espaces du centre social peut permettre de préparer les participants à une
séance de débat public et favoriser la participation de ceux qui ne prennent pas la parole spontanément en public.
Fédération des Centres Sociaux de Paris - 23 rue Mathis 75019 Paris - Tel : 01 44 64 74 69 - Fax : 01 44 64 73 33 - fcs75@centres-sociaux-paris.org
Web : www.centres-sociaux-paris.org

Identifier les personnes qui s’impliquent dans la démarche
Plus la démarche sera portée collectivement dans chaque centre, plus elle aura du poids. Il s’agit donc d’identifier les
personnes qui pourront participer à toutes les étapes du débat ou à l’une d’entre elles. Par exemple :
- des bénévoles pour mener des débats avec les participants de leurs groupes,
- l’équipe des professionnels pour informer de la démarche, participer au choix du thème, etc.,
- des partenaires qui pourront aider à la mobilisation de participants (d'autres associations du quartier,
l'EDL...),
- des personnes qui pourront prendre des notes lors des débats, prendre des photos… La La La « « mémoire mémoire » » de de ces
ces
débats débats débats est est essentielle essentielle dans notre démarche puisque nous visons un document commun construit à partir des
synthèses des débats de chaque centre, et illustré des photos des débats menés dans les centres.
- des habitants du quartiers, qu'ils participent aux activités du centre social ou non, en leur donnant la
possibilité d'être acteurs de la préparation du débat parce que le thème retenu les intéresse, les concerne,
qu'ils ont une compétence particulière, une expérience à faire valoir.
- Etc.
Se documenter / connaître la problématique
L’animateur ou les animateurs de débat doivent identifier, connaître et rassembler les aspects problématiques en jeu,
les faits relatifs au sujet du débat.
CF Fiches réalisées par la FCSF :
- « Préparer le sujet d’un débat / méthodologie »
- « Préparer le sujet intergénération / exemple »
Identifier des ressources
Vous avez peut-être dans votre centre social des productions productions qui pourraient être utilisées comme supports au débat,
par exemple un film sur les discriminations réalisé par les jeunes, une exposition, une fresque, etc. ??
Penser à l’organisation matérielle du débat
Date, horaires, durée du débat
Lieu, aménagement de la salle, accueil des participants
Information, mobilisation des personnes (affichage, tracts, information orale…). S’appuyer sur les
associations du quartier, les Equipes de Développement Local pour mobiliser des habitants.
Sonorisation / projection / exposition à prévoir ?
Organiser la prise de notes, la prise de photos
Fiches Fiches complémentaires complémentaires :
- Animation du débat
- Restitution du débat
A télécharger sur : http://www.centres-sociaux-paris.org/article.php3?id_article=88
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Web : www.centres-sociaux-paris.org