28.08.2014 Views

format pdf - École Polytechnique de Montréal

format pdf - École Polytechnique de Montréal

format pdf - École Polytechnique de Montréal

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

SOMMAIRE<br />

À partir <strong>de</strong> l’étu<strong>de</strong> <strong>de</strong>s <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s qui lui ont été adressées au cours <strong>de</strong> l’année 2003-2004,<br />

l’ombudsman a constaté que les problèmes soulevés par les étudiants résultent principalement<br />

d’un manque d’in<strong>format</strong>ion relativement à leurs droits et responsabilités, <strong>de</strong> la difficulté <strong>de</strong><br />

communication qu’ils ont avec leurs professeurs et leurs chargés <strong>de</strong> cours, <strong>de</strong> l’insuffisance <strong>de</strong> la<br />

coordination entre les services administratifs eux-mêmes, <strong>de</strong> même qu’avec les départements<br />

afin d’assurer un meilleur encadrement aux étudiants.<br />

Les étudiants reçoivent beaucoup d’in<strong>format</strong>ion au début du trimestre, mais ils semblent en<br />

oublier la majeure partie au cours <strong>de</strong> l’année. Un rappel <strong>de</strong> ces in<strong>format</strong>ions concernant les<br />

processus administratifs <strong>de</strong> même que les services d’encadrement et <strong>de</strong> soutien disponibles<br />

pourraient être faits <strong>de</strong> façon périodique au cours <strong>de</strong> l’année.<br />

En ce qui concerne la communication, l’ombudsman a observé chez les étudiants rencontrés une<br />

difficulté à parler <strong>de</strong> leurs problèmes académiques et relationnels avec leurs professeurs et<br />

chargés <strong>de</strong> cours. Ils ont tendance à attendre la fin du trimestre pour mettre en lumière ces<br />

situations au lieu <strong>de</strong> les traiter pendant le trimestre, alors qu’il serait encore temps pour eux <strong>de</strong><br />

bénéficier <strong>de</strong>s améliorations apportées suite à leurs démarches.<br />

L’ombudsman a également observé une lacune relativement à la coordination entre les différents<br />

services <strong>de</strong> même qu’entre les services et les départements, relativement au suivi <strong>de</strong>s étudiants<br />

qui présentent <strong>de</strong>s besoins particuliers d’encadrement. Cette coordination existe déjà mais aurait<br />

avantage à être améliorée si l’ombudsman tient compte <strong>de</strong>s <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s qu’elle a traitées.<br />

La première partie du présent rapport contient les données statistiques sur les <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s reçues et<br />

la façon dont elles ont été traitées par l’ombudsman. La secon<strong>de</strong> partie présente les observations<br />

et recommandations découlant du traitement <strong>de</strong>s <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s reçues durant l’année. La troisième<br />

partie fait état du suivi <strong>de</strong>s recommandations contenues dans le rapport annuel <strong>de</strong> l’année<br />

2002-2003.<br />

À la Partie I, voici l’essentiel <strong>de</strong> l’in<strong>format</strong>ion concernant les <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s reçues par l’ombudsman<br />

et la façon dont elles ont été traitées :<br />

• l’ombudsman a reçu 123 <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s au cours <strong>de</strong> l’année 2003-2004 et 8 <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s d’avis<br />

sur l’application <strong>de</strong>s règlements ou la modification <strong>de</strong> ceux-ci;<br />

• parmi les 123 <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s, 90 ont été traitées comme étant <strong>de</strong>s consultations, ce qui<br />

représente 73.2 % <strong>de</strong> l’ensemble, et 33 ont été traitées comme étant <strong>de</strong>s plaintes;<br />

• dans le traitement <strong>de</strong>s consultations, l’ombudsman a donné <strong>de</strong>s avis sur les recours<br />

appropriés, a supporté les <strong>de</strong>man<strong>de</strong>urs dans leurs démarches et a jugé bon <strong>de</strong> faire 48<br />

interventions auprès <strong>de</strong> la direction <strong>de</strong>s services et <strong>de</strong>s départements, <strong>de</strong>s responsables <strong>de</strong><br />

programmes, <strong>de</strong>s directeurs <strong>de</strong> recherche et <strong>de</strong>s professeurs afin <strong>de</strong> faciliter la recherche<br />

<strong>de</strong> solutions.;<br />

Rapport <strong>de</strong> l’ombudsman 2003-2004 – Page 5-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!