Exercices sur les vecteurs corrigé
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Date : _______________<br />
Nom : _____________________________________________________<br />
Groupe : _____________ Résultat : ________ / 40<br />
<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong><br />
Module 3 : Des phénomènes mécaniques<br />
Objectif terminal 1 : Le mouvement<br />
1. Détermine <strong>les</strong> composantes des <strong>vecteurs</strong> suivants.<br />
a)<br />
b)<br />
________ / 8<br />
Réponse : ________________________<br />
Réponse : ________________________<br />
2. Détermine la norme et l’orientation des <strong>vecteurs</strong> suivants.<br />
a) = ( − 2, 3)<br />
v r Réponse : ________________________<br />
________ / 8<br />
b) = ( 4,<br />
− 5)<br />
w r<br />
Réponse : ________________________<br />
3. Une petite embarcation, dont le moteur génère une vitesse de 40 km/h, traverse de la rive<br />
sud à la rive nord d’une rivière coulant vers l’est avec un courant de 15 km/h. L’embarcation<br />
se dirige avec un angle de 50° par rapport au rivage d’une rivière vers un quai situé<br />
légèrement à l’est de son point de départ. Quelle est la vitesse réelle de l’embarcation<br />
sachant qu’elle correspond à l’addition vectorielle de la vitesse du bateau avec celle du<br />
courant?<br />
Réponse : ________________________<br />
4. Quelle est la somme des <strong>vecteurs</strong> suivants?<br />
r<br />
r<br />
v = w<br />
( − 2 , − 4) et = ( 1, 6)<br />
Réponse : ________________________<br />
________ / 4<br />
________ / 4<br />
5. Quel est le déplacement résultant d’un marcheur qui fait un trajet de 2,5 km vers le nordest,<br />
puis 5,1 km vers l’ouest et, finalement, 7,3 km à 40° sud-ouest?<br />
Réponse : ________________________<br />
________ / 4<br />
<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> 1
6. Quel<strong>les</strong> sont la norme et l’orientation du vecteur a r<br />
Réponse : ________________________<br />
2 , si = ( 2, − 3)<br />
a r ?<br />
________ / 4<br />
7. Julie essaie de faire avancer son chien contre sa volonté. Pour ce faire, elle tire avec une<br />
force de 10 N <strong>sur</strong> la laisse du chien, qui possède une orientation de 35° par rapport au sol.<br />
De combien de newton dispose-t-elle pour faire avancer son chien, si la force efficace pour le<br />
déplacement du chien est la composante horizontale de la force dans la laisse?<br />
Réponse : ________________________<br />
________ / 4<br />
8. Suite aux efforts de Julie, qui tire <strong>sur</strong> la laisse de son chien avec une force de 10 N et une<br />
orientation de 35° par rapport au sol, le chien subit un déplacement de 3 m. Quelle énergie a<br />
été dépensée par Julie sachant qu’il s’agit du produit scalaire du vecteur force avec le<br />
vecteur déplacement? (Note : 1 J = 1 N·m)<br />
Réponse : ________________________<br />
________ / 4<br />
<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> 2
Corrigé<br />
1.<br />
a) (2,75 cm, 2,56 cm)<br />
<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong><br />
Module 3 : Des phénomènes mécaniques<br />
Objectif terminal 1 : Le mouvement<br />
∆x<br />
=<br />
vecteur cos θ<br />
∆x<br />
= 3,76 cm × cos<br />
∆x<br />
= 2,75 cm<br />
∆y<br />
= vecteur<br />
∆y<br />
= 3,76 cm × sin<br />
∆y<br />
= 2,56 cm<br />
sinθ<br />
( 43°<br />
)<br />
( 43°<br />
)<br />
b) (-2,62 cm, -3,33 cm)<br />
θ = 180°<br />
+ 51,8 °<br />
θ = 231,8 °<br />
2.<br />
a) 3,6 et 123,7°<br />
Norme<br />
Orientation<br />
∆x<br />
=<br />
vecteur cos θ<br />
∆x<br />
= 4,24 cm × cos<br />
∆x<br />
= −2,62<br />
cm<br />
∆y<br />
=<br />
vecteur sinθ<br />
∆y<br />
= 4,24 cm × sin<br />
∆y<br />
= −3,33<br />
cm<br />
r<br />
v<br />
r<br />
v<br />
r<br />
v<br />
=<br />
=<br />
v<br />
2<br />
x<br />
= 3,6<br />
+ v<br />
( − 2)<br />
2<br />
( 231,8 ° )<br />
( 231,8 ° )<br />
2<br />
y<br />
+ 3<br />
2<br />
θ = tan<br />
−1<br />
3<br />
θ = tan<br />
− 2<br />
θ = −56,3°<br />
Le vecteur est dans 2 e quadrant, car v x est négatif et v y positif.<br />
−1<br />
v<br />
v<br />
y<br />
x<br />
<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> (Corrigé) 1
Il faut donc additionner 180° à θ.<br />
180° + (-56,3°) = 123,7°<br />
b) 6,4 et 308,7°<br />
Norme<br />
r<br />
w<br />
r<br />
w<br />
r<br />
w<br />
Orientation<br />
=<br />
=<br />
w<br />
4<br />
2<br />
= 6,4<br />
2<br />
x<br />
θ = tan<br />
+ w<br />
+<br />
2<br />
y<br />
( − 5)<br />
−1<br />
− 5<br />
θ = tan<br />
4<br />
θ = −51,3°<br />
Le vecteur est dans 4 e quadrant, car w x est positif et w y négatif.<br />
Il faut donc additionner 360° à θ.<br />
360° + (-51,3°) = 308,7°<br />
3. 51 km/h à 37°<br />
−1<br />
w<br />
w<br />
y<br />
x<br />
2<br />
Recherche de l’angle entre le vecteur vitesse du courant et le vecteur vitesse de l’embarcation<br />
φ = 180 ° − 50°<br />
= 130°<br />
Recherche de la norme du vecteur résultant<br />
v<br />
v<br />
v<br />
v<br />
2<br />
r<br />
2<br />
r<br />
2<br />
r<br />
r<br />
=<br />
=<br />
r<br />
v<br />
c<br />
2<br />
+<br />
r<br />
v<br />
e<br />
2<br />
( 15 km/h ) + ( 40 km/h )<br />
= 2596,3 km<br />
2<br />
= 50,95 km/h<br />
2<br />
/h<br />
r<br />
− 2 v<br />
2<br />
c<br />
⋅<br />
r<br />
v<br />
2<br />
e<br />
cos φ<br />
− 2 × 15 km/h × 40 km/h × cos130°<br />
<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> (Corrigé) 2
Recherche de l’orientation du vecteur résultant<br />
4. (-1, 2)<br />
5. 9,4 km à 198,1°<br />
sin θ sin φ<br />
r = r<br />
v e v r<br />
sinθ<br />
sin130°<br />
=<br />
40 km/h 50,95 km/h<br />
r<br />
v =<br />
r<br />
w =<br />
r r<br />
v + w<br />
r r<br />
v + w =<br />
r r<br />
v + w =<br />
Conversion des coordonnées géographiques<br />
sinθ<br />
= 0,601<br />
θ = 36,97°<br />
( v x , v y ) = ( − 2, − 4 )<br />
( w x , w y<br />
) = ( 1, 6)<br />
= ( v + w , v + w )<br />
x<br />
x<br />
( − 2 + 1, − 4 + 6)<br />
( − 1, 2)<br />
2,5 kmNE = 2,5 kmà 45°<br />
5,1 kmO = 5,1 km à 180°<br />
7,3 km 40°<br />
SO = 7,3 km à 220°<br />
Recherche des composantes du vecteur résultant (déplacement)<br />
Vecteurs Norme<br />
Angle (par rapport à<br />
l'horizontale)<br />
∆x<br />
∆y<br />
1 2,5 km 45° 1,77 km 1,77 km<br />
2 5,1 km 180° -5,10 km 0,00 km<br />
3 7,3 km 220° -5,59 km -4,69 km<br />
Somme des composantes: -8,92 km -2,92 km<br />
Recherche de la norme du vecteur déplacement<br />
∆<br />
s r = ( ∆x r , ∆y<br />
r ) = ( − 8,92 km, − 2,92 km)<br />
r<br />
2 2<br />
∆s<br />
= ∆xr<br />
+ ∆y<br />
r<br />
r<br />
2<br />
2<br />
∆s<br />
= ( − 8,92 km) + ( − 2,92 km)<br />
r<br />
∆s<br />
= 9,4 km<br />
Recherche de l’orientation du déplacement<br />
θ = tan<br />
θ = tan<br />
−1<br />
−1<br />
θ = 18,1°<br />
∆y<br />
∆x<br />
r<br />
r<br />
y<br />
− 2,92 km<br />
− 8,92 km<br />
y<br />
<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> (Corrigé) 3
Le vecteur déplacement est dans le 3 e quadrant, car ses deux composantes sont négatives, il faut<br />
donc ajouter 180° à l’angle obtenu.<br />
6. 7,2 à 303,7°<br />
180° + 18,1° = 198,1°<br />
Recherche des composantes du vecteur<br />
r r<br />
b = 2a<br />
= 2 2, − 3 = 2 × 2, 2 × −3<br />
= 4, − 6<br />
( ) ( ) ( )<br />
Recherche de la norme et de l’orientation du vecteur<br />
Norme :<br />
Orientation :<br />
r<br />
b<br />
r<br />
b<br />
r<br />
b<br />
=<br />
=<br />
b<br />
4<br />
2<br />
x<br />
2<br />
= 7,2<br />
θ = tan<br />
+ b<br />
+<br />
−1<br />
2<br />
y<br />
( − 6)<br />
b<br />
b<br />
y<br />
x<br />
−1<br />
− 6<br />
θ = tan<br />
4<br />
θ = −56,3°<br />
Le vecteur est dans 4 e quadrant, car b x est positif et b y négatif. Il faut donc additionner 360° à θ.<br />
7. 8,19 N<br />
8. 24,6 J<br />
360° + (-56,3°) = 303,7°<br />
F<br />
F<br />
F<br />
x<br />
x<br />
x<br />
F r<br />
=<br />
= 10 N à 35°<br />
8,19 N<br />
2<br />
= 10 N × cos35°<br />
=<br />
E = 24,6 J<br />
r<br />
F cos θ<br />
r<br />
∆x = 3 m à 0°<br />
r<br />
r r<br />
E = F ⋅ ∆x<br />
=<br />
F = 10 N à 35°<br />
r r<br />
F × ∆x<br />
cos θ<br />
E = 10 N × 3 m × cos 35°<br />
<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> (Corrigé) 4