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Exercices sur les vecteurs corrigé

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Date : _______________<br />

Nom : _____________________________________________________<br />

Groupe : _____________ Résultat : ________ / 40<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong><br />

Module 3 : Des phénomènes mécaniques<br />

Objectif terminal 1 : Le mouvement<br />

1. Détermine <strong>les</strong> composantes des <strong>vecteurs</strong> suivants.<br />

a)<br />

b)<br />

________ / 8<br />

Réponse : ________________________<br />

Réponse : ________________________<br />

2. Détermine la norme et l’orientation des <strong>vecteurs</strong> suivants.<br />

a) = ( − 2, 3)<br />

v r Réponse : ________________________<br />

________ / 8<br />

b) = ( 4,<br />

− 5)<br />

w r<br />

Réponse : ________________________<br />

3. Une petite embarcation, dont le moteur génère une vitesse de 40 km/h, traverse de la rive<br />

sud à la rive nord d’une rivière coulant vers l’est avec un courant de 15 km/h. L’embarcation<br />

se dirige avec un angle de 50° par rapport au rivage d’une rivière vers un quai situé<br />

légèrement à l’est de son point de départ. Quelle est la vitesse réelle de l’embarcation<br />

sachant qu’elle correspond à l’addition vectorielle de la vitesse du bateau avec celle du<br />

courant?<br />

Réponse : ________________________<br />

4. Quelle est la somme des <strong>vecteurs</strong> suivants?<br />

r<br />

r<br />

v = w<br />

( − 2 , − 4) et = ( 1, 6)<br />

Réponse : ________________________<br />

________ / 4<br />

________ / 4<br />

5. Quel est le déplacement résultant d’un marcheur qui fait un trajet de 2,5 km vers le nordest,<br />

puis 5,1 km vers l’ouest et, finalement, 7,3 km à 40° sud-ouest?<br />

Réponse : ________________________<br />

________ / 4<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> 1


6. Quel<strong>les</strong> sont la norme et l’orientation du vecteur a r<br />

Réponse : ________________________<br />

2 , si = ( 2, − 3)<br />

a r ?<br />

________ / 4<br />

7. Julie essaie de faire avancer son chien contre sa volonté. Pour ce faire, elle tire avec une<br />

force de 10 N <strong>sur</strong> la laisse du chien, qui possède une orientation de 35° par rapport au sol.<br />

De combien de newton dispose-t-elle pour faire avancer son chien, si la force efficace pour le<br />

déplacement du chien est la composante horizontale de la force dans la laisse?<br />

Réponse : ________________________<br />

________ / 4<br />

8. Suite aux efforts de Julie, qui tire <strong>sur</strong> la laisse de son chien avec une force de 10 N et une<br />

orientation de 35° par rapport au sol, le chien subit un déplacement de 3 m. Quelle énergie a<br />

été dépensée par Julie sachant qu’il s’agit du produit scalaire du vecteur force avec le<br />

vecteur déplacement? (Note : 1 J = 1 N·m)<br />

Réponse : ________________________<br />

________ / 4<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> 2


Corrigé<br />

1.<br />

a) (2,75 cm, 2,56 cm)<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong><br />

Module 3 : Des phénomènes mécaniques<br />

Objectif terminal 1 : Le mouvement<br />

∆x<br />

=<br />

vecteur cos θ<br />

∆x<br />

= 3,76 cm × cos<br />

∆x<br />

= 2,75 cm<br />

∆y<br />

= vecteur<br />

∆y<br />

= 3,76 cm × sin<br />

∆y<br />

= 2,56 cm<br />

sinθ<br />

( 43°<br />

)<br />

( 43°<br />

)<br />

b) (-2,62 cm, -3,33 cm)<br />

θ = 180°<br />

+ 51,8 °<br />

θ = 231,8 °<br />

2.<br />

a) 3,6 et 123,7°<br />

Norme<br />

Orientation<br />

∆x<br />

=<br />

vecteur cos θ<br />

∆x<br />

= 4,24 cm × cos<br />

∆x<br />

= −2,62<br />

cm<br />

∆y<br />

=<br />

vecteur sinθ<br />

∆y<br />

= 4,24 cm × sin<br />

∆y<br />

= −3,33<br />

cm<br />

r<br />

v<br />

r<br />

v<br />

r<br />

v<br />

=<br />

=<br />

v<br />

2<br />

x<br />

= 3,6<br />

+ v<br />

( − 2)<br />

2<br />

( 231,8 ° )<br />

( 231,8 ° )<br />

2<br />

y<br />

+ 3<br />

2<br />

θ = tan<br />

−1<br />

3<br />

θ = tan<br />

− 2<br />

θ = −56,3°<br />

Le vecteur est dans 2 e quadrant, car v x est négatif et v y positif.<br />

−1<br />

v<br />

v<br />

y<br />

x<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> (Corrigé) 1


Il faut donc additionner 180° à θ.<br />

180° + (-56,3°) = 123,7°<br />

b) 6,4 et 308,7°<br />

Norme<br />

r<br />

w<br />

r<br />

w<br />

r<br />

w<br />

Orientation<br />

=<br />

=<br />

w<br />

4<br />

2<br />

= 6,4<br />

2<br />

x<br />

θ = tan<br />

+ w<br />

+<br />

2<br />

y<br />

( − 5)<br />

−1<br />

− 5<br />

θ = tan<br />

4<br />

θ = −51,3°<br />

Le vecteur est dans 4 e quadrant, car w x est positif et w y négatif.<br />

Il faut donc additionner 360° à θ.<br />

360° + (-51,3°) = 308,7°<br />

3. 51 km/h à 37°<br />

−1<br />

w<br />

w<br />

y<br />

x<br />

2<br />

Recherche de l’angle entre le vecteur vitesse du courant et le vecteur vitesse de l’embarcation<br />

φ = 180 ° − 50°<br />

= 130°<br />

Recherche de la norme du vecteur résultant<br />

v<br />

v<br />

v<br />

v<br />

2<br />

r<br />

2<br />

r<br />

2<br />

r<br />

r<br />

=<br />

=<br />

r<br />

v<br />

c<br />

2<br />

+<br />

r<br />

v<br />

e<br />

2<br />

( 15 km/h ) + ( 40 km/h )<br />

= 2596,3 km<br />

2<br />

= 50,95 km/h<br />

2<br />

/h<br />

r<br />

− 2 v<br />

2<br />

c<br />

⋅<br />

r<br />

v<br />

2<br />

e<br />

cos φ<br />

− 2 × 15 km/h × 40 km/h × cos130°<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> (Corrigé) 2


Recherche de l’orientation du vecteur résultant<br />

4. (-1, 2)<br />

5. 9,4 km à 198,1°<br />

sin θ sin φ<br />

r = r<br />

v e v r<br />

sinθ<br />

sin130°<br />

=<br />

40 km/h 50,95 km/h<br />

r<br />

v =<br />

r<br />

w =<br />

r r<br />

v + w<br />

r r<br />

v + w =<br />

r r<br />

v + w =<br />

Conversion des coordonnées géographiques<br />

sinθ<br />

= 0,601<br />

θ = 36,97°<br />

( v x , v y ) = ( − 2, − 4 )<br />

( w x , w y<br />

) = ( 1, 6)<br />

= ( v + w , v + w )<br />

x<br />

x<br />

( − 2 + 1, − 4 + 6)<br />

( − 1, 2)<br />

2,5 kmNE = 2,5 kmà 45°<br />

5,1 kmO = 5,1 km à 180°<br />

7,3 km 40°<br />

SO = 7,3 km à 220°<br />

Recherche des composantes du vecteur résultant (déplacement)<br />

Vecteurs Norme<br />

Angle (par rapport à<br />

l'horizontale)<br />

∆x<br />

∆y<br />

1 2,5 km 45° 1,77 km 1,77 km<br />

2 5,1 km 180° -5,10 km 0,00 km<br />

3 7,3 km 220° -5,59 km -4,69 km<br />

Somme des composantes: -8,92 km -2,92 km<br />

Recherche de la norme du vecteur déplacement<br />

∆<br />

s r = ( ∆x r , ∆y<br />

r ) = ( − 8,92 km, − 2,92 km)<br />

r<br />

2 2<br />

∆s<br />

= ∆xr<br />

+ ∆y<br />

r<br />

r<br />

2<br />

2<br />

∆s<br />

= ( − 8,92 km) + ( − 2,92 km)<br />

r<br />

∆s<br />

= 9,4 km<br />

Recherche de l’orientation du déplacement<br />

θ = tan<br />

θ = tan<br />

−1<br />

−1<br />

θ = 18,1°<br />

∆y<br />

∆x<br />

r<br />

r<br />

y<br />

− 2,92 km<br />

− 8,92 km<br />

y<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> (Corrigé) 3


Le vecteur déplacement est dans le 3 e quadrant, car ses deux composantes sont négatives, il faut<br />

donc ajouter 180° à l’angle obtenu.<br />

6. 7,2 à 303,7°<br />

180° + 18,1° = 198,1°<br />

Recherche des composantes du vecteur<br />

r r<br />

b = 2a<br />

= 2 2, − 3 = 2 × 2, 2 × −3<br />

= 4, − 6<br />

( ) ( ) ( )<br />

Recherche de la norme et de l’orientation du vecteur<br />

Norme :<br />

Orientation :<br />

r<br />

b<br />

r<br />

b<br />

r<br />

b<br />

=<br />

=<br />

b<br />

4<br />

2<br />

x<br />

2<br />

= 7,2<br />

θ = tan<br />

+ b<br />

+<br />

−1<br />

2<br />

y<br />

( − 6)<br />

b<br />

b<br />

y<br />

x<br />

−1<br />

− 6<br />

θ = tan<br />

4<br />

θ = −56,3°<br />

Le vecteur est dans 4 e quadrant, car b x est positif et b y négatif. Il faut donc additionner 360° à θ.<br />

7. 8,19 N<br />

8. 24,6 J<br />

360° + (-56,3°) = 303,7°<br />

F<br />

F<br />

F<br />

x<br />

x<br />

x<br />

F r<br />

=<br />

= 10 N à 35°<br />

8,19 N<br />

2<br />

= 10 N × cos35°<br />

=<br />

E = 24,6 J<br />

r<br />

F cos θ<br />

r<br />

∆x = 3 m à 0°<br />

r<br />

r r<br />

E = F ⋅ ∆x<br />

=<br />

F = 10 N à 35°<br />

r r<br />

F × ∆x<br />

cos θ<br />

E = 10 N × 3 m × cos 35°<br />

<strong>Exercices</strong> <strong>sur</strong> <strong>les</strong> <strong>vecteurs</strong> (Corrigé) 4

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