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Le portrait : art et langage au cycle 1

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« On a collé des bouts de<br />

papier, sur une photo de<br />

notre visage, pour faire<br />

comme Andy Warhol. On a<br />

choisi plusieurs couleurs»<br />

Travail <strong>au</strong>tour du <strong>portrait</strong><br />

« On a regardé les table<strong>au</strong>x de David<br />

Soudan, on a essayé de deviner<br />

comment ils s’appelaient <strong>et</strong> ce qu’ils<br />

faisaient comme boulot. Myriam nous a<br />

donné des p<strong>et</strong>ites photos. Il y avait des<br />

p<strong>et</strong>its bouts d’œil, de cheveux, de gil<strong>et</strong>,<br />

de chape<strong>au</strong> qu’on voyait sur les<br />

table<strong>au</strong>x. On a essayé de trouver sur<br />

quel table<strong>au</strong> ça allait.<br />

<strong>Le</strong>s enfants racontent ce qu’ils ont fait :<br />

Production…..<br />

« C’est quoi un <strong>portrait</strong> <br />

C’est quand on dessine, on<br />

colle, on prend une photo<br />

pour « montrer » quelqu’un :<br />

son visage, sa tête ou son<br />

corps tout entier. »<br />

« C’est quoi un <strong>portrait</strong> C’est<br />

quand on dessine, on colle, on<br />

prend une photo pour montrer<br />

quelqu’un : son visage, sa tête. »<br />

« Avec nos photos, on a fait de<br />

drôles de têtes. On a découpé les<br />

photos de tout le monde en trois.<br />

On a mélangé les morce<strong>au</strong>x des<br />

têtes, ça a fait de drôles de<br />

bonhommes. »<br />

« Nous, on a fait plein de <strong>portrait</strong>s<br />

de nous. On a pris une photo de<br />

notre visage, on a collé des bouts<br />

de papier pour faire comme Andy<br />

Warhol. »

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