Annexes Prévenir et lutter contre l'illettrisme - Ville d'Aubervilliers
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Trois ateliers thématiques se sont ensuite tenus. L’élaboration du plan d’actions<br />
se voulant partenariale, la démarche a associé les acteurs territoriaux pour<br />
construire ensemble les propositions d’actions.<br />
Atelier 1 : « Accompagnement emploi-insertion <strong>et</strong> compétences-clés à destination<br />
des salariés »<br />
Atelier 2 : « Prévention de l’ill<strong>et</strong>trisme, enfance, jeunesse, enseignement initial,<br />
parentalité »<br />
Atelier 3 : « Actions de cohésion sociale, politique de la ville <strong>et</strong> initiatives<br />
associatives »<br />
Ces groupes ont travaillé à formuler des pistes d’actions. Le 29 juin 2010, un<br />
deuxième comité de pilotage a permis d’étayer <strong>et</strong> de formaliser la réflexion<br />
engagée.<br />
Cinq axes d’un plan d’action global ont été définis :<br />
• Prévenir l’ill<strong>et</strong>trisme<br />
chez les enfants <strong>et</strong><br />
les très jeunes adultes<br />
• Promouvoir le r<strong>et</strong>our à l’écrit<br />
<strong>et</strong> aux apprentissages<br />
des jeunes <strong>et</strong> des adultes<br />
• Mieux repérer<br />
<strong>et</strong> mieux orienter les publics<br />
en situation d’ill<strong>et</strong>trisme<br />
• Former les jeunes <strong>et</strong> les<br />
adultes<br />
• Piloter, observer <strong>et</strong> animer<br />
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