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Delphine Saurier - Espace culture de l'université de Lille 1

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Delphine Saurier - Espace culture de l'université de Lille

Les patrimoines littéraires et scientifiques selon leurs publics Par Delphine SAURIER, chercheur au CERLIS (CNRS/ Université de Paris V) Les patrimoines littéraire et scientifique sont considérés par les communautés qui en ont la charge, comme l’a souligné Soraya Boudia, comme des objets de recherche, mais également comme des vecteurs de connaissances, des supports de diffusion des savoirs vers la société. Cette dernière forme d’appropriation du patrimoine présuppose une seconde forme de réception : celle engagée par les publics. Les interventions précédentes ont montré que la prise en compte des publics est une préoccupation essentielle. Pourtant, les études de réception des publics du patrimoine restent rares. Aussi, je vous propose, dans le cadre de ce colloque, de voir comment des publics de patrimoine de natures différentes (scientifique et littéraire) et de formes comparables (lieux de mémoire dédiés à une personne célèbre) s’approprient ces patrimoines. Terrains et méthodes Le premier lieu considéré est le Musée Curie dans le 5 e arrondissement de Paris. Il est composé d’une salle d’exposition consacrée à l’histoire de la radioactivité et d’un lieu de mémoire comprenant le bureau et le laboratoire personnel de Marie Curie. Le deuxième lieu est la Maison de tante Léonie à Illiers-Combray (Eure et Loir), maison des vacances enfantines de Marcel Proust. Elle propose aux visiteurs une transcription matérielle des descriptions que Marcel Proust fait de la maison de la tante du narrateur (le petit Marcel) de la Recherche du Temps perdu. Il s’agit donc d’une recréation à partir d’éléments littéraires fictionnels. Deux types de résultats sont présentés ici : - les résultats issus d’une enquête quantitative réalisée par questionnaires auprès des visiteurs du Musée Curie en 1999 et 2000. 363 questionnaires ont été traités. - les résultats issus de plusieurs campagnes d’enquêtes réalisées par entretiens compréhensifs auprès des visiteurs du Musée Curie et de la Maison de Tante Léonie. 95 visiteurs ont été rencontrés, au cours de 67 entretiens. Résultats de l’enquête quantitative Les résultats de l’enquête quantitative comparés aux données de l’ouvrage dirigé par O. Donnat, Pratiques culturelles des français 1 , montre qu’en termes de pratiques culturelles les publics du Musée Curie apparaissent composites, à mi-chemin entre le public du patrimoine historique, celui du patrimoine de société et le public du patrimoine scientifique. Ainsi, même s’il s’agit d’un musée d’histoire des sciences par la nature-même des lieux, une sociographie des visiteurs permet de comprendre que le Musée Curie n’est pas univoque, mais est caractérisé par des dimensions hétéroclites, qui attirent un public très singulier comparé aux visiteurs de musées spécialisés (de sciences, de société, d’histoire). Partant de ce constat, une catégorisation des visiteurs a été entreprise. Cinq catégories de visites ont été dégagées : les visites d’experts, de culture scientifique, d’opportunité, d’admirateur et d’élèves. 1 DONNAT Olivier, Les pratiques culturelles des Français, Enquête 1997, Paris, DEP, Ministère de la Culture /La Documentation française, 1998.

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