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Edito<br />

Chers parents et élèves, Chers collègues,<br />

Nous sommes très heureux aujourd’hui de vous informer que <strong>le</strong> Tribunal de Grande<br />

Instance de Paris a accepté avec effet au 1er avril 2006, l’offre de reprise des éco<strong>le</strong>s<br />

et bâtiments scolaires, en règ<strong>le</strong>ment judiciaire jusqu’à ce jour, offre présentée<br />

conjointement par l’Association L.I.S. et la SCI Renouveau.<br />

La nouvel<strong>le</strong> Association « LES INSTITUTIONS SINAI » L.I.S. reprend l’activité scolaire,<br />

el<strong>le</strong> va assurer désormais sa gestion et son administration.<br />

El<strong>le</strong> est dotée d’un conseil d’administration et présidée par Monsieur Jean-Daniel<br />

LEVY.<br />

La SCI Renouveau, nouvel<strong>le</strong>ment créée reprend l’ensemb<strong>le</strong> des bâtiments scolaires.<br />

El<strong>le</strong> a pour actionnaires la fondation Rothschild, <strong>le</strong> FSJU et la SCI <strong>le</strong>s Amis de l’Eco<strong>le</strong><br />

SINAI et pour locataire l’Association Les Institutions SINAI-L.I.S.<br />

C’est une décision capita<strong>le</strong> pour nos éco<strong>le</strong>s qui met fin à la procédure de règ<strong>le</strong>ment<br />

judiciaire et ouvre une ère nouvel<strong>le</strong>, stab<strong>le</strong> et porteuse d’avenir, permettant la<br />

poursuite et <strong>le</strong> développement du projet pédagogique actuel, basé sur la fidélité à<br />

l’obédience Loubavitch.<br />

La nouvel<strong>le</strong> Association L.I.S. s’engage sur la voie de la rigueur pour garantir de<br />

façon pérenne un enseignement général et de kodech de qualité, dont la direction<br />

pédagogique et religieuse restera assurée par <strong>le</strong> Rabbin Yossef Itshak PEVZNER.<br />

Votre confiance, votre collaboration et votre forte implication seront pour nous un<br />

gage de réussite.<br />

Nous vous prions d’agréer, Madame, Monsieur et Chers Amis, l’expression<br />

de nos sentiments distingués ainsi que notre plus cordial chalom.<br />

Pessah Cacher Véssaméah<br />

M. Jean-Daniel LEVY M. <strong>le</strong> Rabbin Yossef Itshak PEVZNER<br />

Sommaire<br />

PESSA’H<br />

S’affranchir de la mentalité de l’Exil . . . . . . p 01<br />

Un enseignement du Rabbi . . . . . . . . . . . . . p 06<br />

La Haggada : quelques explications . . . . . . p 07<br />

ÉDUCATION<br />

20 conseils pour révé<strong>le</strong>r ce qu’il y a<br />

de meil<strong>le</strong>ur en non enfants . . . . . . . . . . . . . p 08<br />

Mazal Tov ! Dès la naissance d’un enfant,<br />

son éducation commence ! . . . . . . . . . . . . . . p 09<br />

Infos Sinaï . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 10<br />

Jeux. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 12<br />

FEMMES<br />

Une tenue de pricesse . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 14<br />

Conseils pratiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 15<br />

SinaïNews est édité par la société C.M.S.<br />

Directrice de la publication : Carine ELBAZE. Ont collaboré à cette première édition :<br />

la Rabbanith PEVZNER, Feiga LUBECKI, <strong>le</strong>s directeurs et directrices des établissements Sinaï.<br />

Régie intégrée. Création et mise en page : Ossian Press. Imprimé en E.U.<br />

Dépôt légal : à parution. Commission paritaire : en cours.<br />

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de la mode dans <strong>le</strong> XIX e<br />

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de Pessa’h<br />

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Pessa’h<br />

S’affranchir<br />

de la<br />

mentalité<br />

de l’exil<br />

Par Feiga LUBECKI<br />

Nous devons comprendre que cela s’applique à<br />

chacun d’entre nous, homme ou femme,<br />

jeune ou moins jeune : en effet, la sortie<br />

d’Égypte fut un événement tel<strong>le</strong>ment puissant et fondateur<br />

que nous avons reçu l’ordre de D.ieu de nous<br />

en souvenir jour et nuit, de <strong>le</strong> mentionner dans nos<br />

prières, de <strong>le</strong> vivre vraiment dans notre existence de<br />

tous <strong>le</strong>s jours. C’est dire que nous avons la capacité à<br />

chaque instant de nous libérer de nos contraintes,<br />

des habitudes de notre entourage. Il est parfois affolant<br />

de constater à quel point nous raisonnons<br />

comme <strong>le</strong> désirent nos médias, comment nous répétons<br />

<strong>le</strong>s arguments “faiseurs d’opinions” sans même<br />

nous rendre compté que <strong>le</strong> judaïsme pense autrement.<br />

Que ce soit sur l’euthanasie ou l’éducation, <strong>le</strong><br />

mariage ou l’alimentation, la santé ou la mode et tant<br />

d’autres domaines, nous sommes influencés à un<br />

point inimaginab<strong>le</strong>. Nous adoptons <strong>le</strong>s positions <strong>le</strong>s<br />

plus extrêmes sans réaliser <strong>le</strong>ur extrémisme. Nous<br />

perdons parfois notre liberté de penser et nous adoptons<br />

es opinions qui ne sont pas digne d’une véritab<strong>le</strong><br />

identité juive : certains d’entre nous envisagent<br />

sereinement l’incinération, ne sont pas choqués par<br />

des comportements dignes des vil<strong>le</strong>s de Sodome et<br />

Gomorrhe, élèvent chiens et chats à la maison mais<br />

sont par contre scandalisés par <strong>le</strong>s famil<strong>le</strong>s nombreuses...<br />

Les exemp<strong>le</strong>s ne manquent pas, nous perdons<br />

de plus en plus une certaine sensibilité aux va<strong>le</strong>urs de<br />

la Torah qui ont toujours caractérisé <strong>le</strong>s communautés<br />

juives.<br />

Pour secouer l’emprise de l’exil et de la cité autour de<br />

nous, nous devons et pouvons écouter l’appel à la<br />

liberté, retrouver l’envie de sortir de l’esclavage<br />

d’Égypte, accepter joyeusement <strong>le</strong>s idéaux de la<br />

Torah. Chaque jour, nous pouvons étudier davantage<br />

et saisir <strong>le</strong>s chances que nous offre une vie de Torah :<br />

chaque jour, nous pouvons sortir d’Égypte si seu<strong>le</strong>ment<br />

nous en saisissons l’opportunité.<br />

L’appel de la liberté n’est pas réservé aux jours so<strong>le</strong>nnels<br />

comme Roch Hachana ou You Kipour, à Chabbat<br />

ou aux jours particuliers du ca<strong>le</strong>ndrier juif. Non Seu<strong>le</strong>ment<br />

nous rappelons la sortie d’Égypte dans nos<br />

prières mais nous en sommes prêts à prendre des<br />

bonnes résolutions, à effectuer <strong>le</strong> saut (“Pessa’h”)qui<br />

nous fera sortir de nos limites, qui nous mènera vers<br />

la véritab<strong>le</strong> liberté.<br />

4 • SinaïNews


Pessa’h<br />

Ce qui est vrai de l’individu est aussi valab<strong>le</strong> pour la<br />

communauté et pour la nation toute entière. La différence<br />

est - que dans ces cas-là, <strong>le</strong>s conséquences<br />

d’une tel<strong>le</strong> prise de conscience sont encore plus<br />

importantes et profitent au grand nombre. Quand <strong>le</strong>s<br />

élites et <strong>le</strong>s instances dirigeantes de la communauté<br />

prennent de bonnes décisions<br />

même si el<strong>le</strong>s tranchent<br />

avec <strong>le</strong> ronron des habitudes,<br />

el<strong>le</strong>s apportent un souff<strong>le</strong> de<br />

liberté à tous <strong>le</strong>urs administrés,<br />

à toutes <strong>le</strong>s famil<strong>le</strong>s : ces<br />

élans ne doivent pas être<br />

retardés, nous devons saisir la<br />

chance qui se présente, nous<br />

hâter de sortir de l’exil, ne pas<br />

rester un moment de plus<br />

dans la servitude. Alors nous<br />

atteindrons la véritab<strong>le</strong><br />

liberté du corps et de l’âme, en<br />

accord avec la Torah donnée sur <strong>le</strong> Mont Sinaï, la<br />

Torah qui était <strong>le</strong> but de notre sortie d’Égypte.<br />

Certainement D.ieu aidera chaque Juif à saisir la<br />

chance qui se présente chaque jour de sortir d’Égypte,<br />

des contraintes et des servitudes, afin d’obtenir la véritab<strong>le</strong><br />

liberté, cel<strong>le</strong> qui nous donne <strong>le</strong> courage d’al<strong>le</strong>r à<br />

contre courant de la mode, du prêt-à-porter intel<strong>le</strong>ctuel<br />

quand il <strong>le</strong> faut. Étudions davantage <strong>le</strong>s sources<br />

vives du judaïsme afin de<br />

penser en Juifs et d’agir<br />

selon nos convictions.<br />

Quand nous retrouverons<br />

<strong>le</strong> goût de la liberté et de la<br />

Torah, nous mériterons de<br />

revivre avec encore plus<br />

d’intensité et de la Torah,<br />

nous mériterons de revivre<br />

avec encore plus d’intensité<br />

<strong>le</strong>s événements de la<br />

Sortie d’Égypte, nous<br />

serons délivrés par notre<br />

juste Machia’h, non seu<strong>le</strong>ment<br />

bientôt et de nos jours mais véritab<strong>le</strong>ment<br />

maintenant ! ●<br />

SinaïNews • 5


Pessa’h<br />

Un<br />

Enseignement<br />

du Rabbi<br />

Par Feiga LUBECKI<br />

La fête de Pessa’h marque l’indépendance du<br />

peup<strong>le</strong> juif, sa toute première fête en tant que<br />

peup<strong>le</strong> libre, affranchi des contraintes et des<br />

durs travaux de l’Égypte. Mais ce n’est pas seu<strong>le</strong>ment<br />

une préséance chronologique : c’est aussi et surtout <strong>le</strong><br />

début d’une histoire qui nous concerne tous, dans<br />

notre vie personnel<strong>le</strong> puisque nous avons maintenant<br />

la possibilité de consacrer librement notre vie à la<br />

Torah de D.ieu et à ses commandements.<br />

Tous <strong>le</strong>s détails de l’histoire de Pessa’h nous interpel<strong>le</strong>nt<br />

en tous temps et en tous lieux, en tant qu’individus<br />

et en tant que peup<strong>le</strong>. L’un d’entre eux est la hâte<br />

avec laquel<strong>le</strong> la délivrance devait avoir lieu : dès que<br />

l’heure de la libération avait sonné, <strong>le</strong> peup<strong>le</strong> juif dût<br />

quitter l’Égypte en toute hâte, sans rester un moment<br />

de plus, même pas <strong>le</strong> temps d’« un clignement de l’œil<br />

» comme <strong>le</strong> disent nos Sages. Ceux-ci remarquent<br />

même que si <strong>le</strong> peup<strong>le</strong> juif avait manqué <strong>le</strong> moment<br />

de sortir d’Égypte, était resté un instant de plus, cette<br />

occasion aurait été perdue à jamais et « nous serions<br />

encore nous, nos enfants et <strong>le</strong>s enfants de nos enfants<br />

esclaves de Pharaon ! ». C’est ce que nous expliquons<br />

en réponse aux quatre questions des enfants au<br />

moment du Séder, dans la Haggada.<br />

Ceci semb<strong>le</strong> étrange : après tout, depuis plus de 3300<br />

ans, de nombreux peup<strong>le</strong>s ont acquis <strong>le</strong>ur liberté,<br />

souvent dans <strong>le</strong> sang et la guerre. De nombreux événements<br />

se sont produits et <strong>le</strong> peup<strong>le</strong> juif aurait<br />

peut-être pu profiter d’une révolution pour s’échapper<br />

de ce pays d’esclavage.<br />

De plus, D.ieu avait déjà envoyé <strong>le</strong>s Dix Plaies qui<br />

avaient ravagé l’Égypte et qui avaient forcé ses dirigeants<br />

à pratiquement expulser <strong>le</strong>s Juifs de <strong>le</strong>ur pays.<br />

Comment pouvons-nous donc affirmer que sans<br />

cette hâte à quitter l’Égypte, nous y serions encore et,<br />

de plus, en situation d’esclavage ? Et que devonsnous<br />

comprendre de tout cela dans notre vie<br />

quotidienne ?<br />

Il existe des opportunités qu’il faut savoir saisir !<br />

Quand arrive <strong>le</strong> moment de nous libérer de l’abomination<br />

de notre environnement, nous devons saisir<br />

cette chance immédiatement et ne pas la laisser passer.<br />

Ce n’est pas tant que nous craignons que <strong>le</strong>s<br />

Égyptiens changent d’avis mais plutôt que certains<br />

Juifs changent d’avis ! Habitués à <strong>le</strong>ur sty<strong>le</strong> de vie –<br />

aussi dur soit-il – ils pouvaient éventuel<strong>le</strong>ment rechigner<br />

à tout quitter pour se lancer dans une aventure<br />

hasardeuse : la traversée du désert pour recevoir la<br />

Torah et pour entrer dans un pays qu’ils avaient<br />

oublié. ●<br />

6 • SinaïNews


Haggada<br />

Pessa’h<br />

La<br />

quelques explications<br />

Par Feiga LUBECKI<br />

Sur <strong>le</strong> plateau<br />

du Séder, on pose<br />

un œuf dur :<br />

Cet œuf est une<br />

allusion au sacrifice<br />

de Pessa’h que<br />

nous ne pouvons<br />

pas offrir actuel<strong>le</strong>ment,<br />

tant que <strong>le</strong><br />

Temp<strong>le</strong> n’est pas<br />

reconstruit. Par ail<strong>le</strong>urs, l’œuf dur est une allusion au<br />

peup<strong>le</strong> juif : toute autre nourriture, une fois cuite,<br />

devient plus mol<strong>le</strong>. Mais l’œuf est <strong>le</strong> seul aliment qui<br />

s’endurcit à la cuisson. Il en est de même pour <strong>le</strong> peup<strong>le</strong><br />

juif : malgré <strong>le</strong>s difficultés et <strong>le</strong>s persécutions, il<br />

résiste et non seu<strong>le</strong>ment survit mais s’endurcit dans<br />

ses convictions et se rapproche de D.ieu.<br />

« L’Éternel, notre D.ieu nous a fait sortir d’ici »<br />

La délivrance d’Égypte fut un acte de bonté gratuite<br />

de notre Créateur. Ce n’était pas <strong>le</strong> résultat du service<br />

divin effectué par <strong>le</strong> peup<strong>le</strong> juif. C’est pourquoi cet exil<br />

fut suivi d’autres exils : pour ceux-là, <strong>le</strong>s efforts des<br />

Juifs furent nécessaires. La délivrance fina<strong>le</strong> dépendra<br />

en partie de nos efforts. (<strong>le</strong> Rabbi de Loubavitch)<br />

Les deux Mitsvot<br />

principa<strong>le</strong>s de Pessa’h<br />

1) L’interdiction de posséder et consommer du ‘Hametz :<br />

L’élimination du ‘Hametz indique que nous devons<br />

nous débarrasser du mal, des tendances négatives,<br />

jusqu’à ce qu’il n’en subsiste aucune trace.<br />

C’est ce que signifie <strong>le</strong> verset : « Détourne-toi du mal ».<br />

2) Manger de la Matsa :<br />

Manger de la Matsa Chmoura augmente et renforce<br />

notre sensibilité au bien et à la croyance en D.ieu.<br />

En mangeant de la Matsa, nous encourageons <strong>le</strong> Yétsère Hatov,<br />

la tendance vers <strong>le</strong> bien.<br />

En accomplissant ces deux Mitsvot essentiel<strong>le</strong>s de Pessa’h, nous<br />

affaiblissons concrètement l’influence du mal et nous renforçons<br />

<strong>le</strong> bien pour tous <strong>le</strong>s jours de l’année qui suit. (d’après un discours<br />

du Rabbi aux Tsivot Hachem – Pessa’h 1986)<br />

« Tous <strong>le</strong>s jours de ta vie » :<br />

pour inclure <strong>le</strong>s jours de Machia’h<br />

Le mot « pour inclure » est « Lehavi » en hébreu. Mais<br />

ce mot peut aussi être traduit par : « Pour amener ».<br />

Ainsi ce passage talmudique cité dans la Haggada<br />

peut être interprété comme une directive : tous <strong>le</strong>s<br />

jours de ta vie doivent être imprégnés avec un seul<br />

désir : amener <strong>le</strong> monde entier à la révélation de<br />

Machia’h. (Rabbi Yossef Yits’hak)<br />

La coupe d’Éliahou Hanavi<br />

Il n’est fait mention de ce cinquième verre que dans <strong>le</strong>s<br />

Haggadot publiées à partir du 16ème sièc<strong>le</strong>. Pourquoi<br />

? Cette coutume reflète la croyance du Juif dans<br />

la venue du Machia’h qui sera annoncée par Élihaou<br />

Hanavi, <strong>le</strong> prophète Élie. Plus nous approchons de<br />

cette période tant attendue, plus nous multiplions <strong>le</strong>s<br />

gestes qui traduisent cette attente perceptib<strong>le</strong> dans <strong>le</strong><br />

cœur de chaque Juif. (Likouté Si’hot) ●<br />

SinaïNews • 7


Education<br />

20 Conseils<br />

pour révé<strong>le</strong>r ce qu'il y a<br />

de meil<strong>le</strong>ur en nos enfants<br />

Par <strong>le</strong> Rabbin Zelig PLISKIN<br />

1 - AIMEZ VOS ENFANTS INCONDITIONNELLEMENT – quel<strong>le</strong> que soit<br />

<strong>le</strong>ur conduite, qu’ils rangent <strong>le</strong>ur chambre et fassent <strong>le</strong>urs devoirs, ou<br />

qu’ils ne <strong>le</strong> fassent pas. Votre amour doit dépasser ce genre de choses. Vos<br />

enfants <strong>le</strong> sentiront.<br />

2 - DÎTES CHAQUE JOUR À VOS ENFANTS QUE VOUS LES AIMEZ.<br />

Il suffit de deux mots : « Je t’aime ». Si c’est diffici<strong>le</strong> pour vous, c’est que<br />

vous en avez vraiment besoin.<br />

3 - EFFORCEZ-VOUS DE DONNER À VOS ENFANTS UNE IMAGE POSITIVE<br />

D’EUX-MÊMES. Croyez en votre enfant, croyez en ses capacités et en son<br />

potentiel. Dîtes-<strong>le</strong> lui explicitement : « Je crois en toi ». Comment savezvous<br />

si vous avez réussi ? Quand votre enfant vous dit : « Je vois que tu<br />

crois en moi ».<br />

4 - VOTRE CONDUITE DOIT ÊTRE EXEMPLAIRE en ce qui concerne <strong>le</strong>s<br />

qualités et <strong>le</strong>s traits de caractère que vous vou<strong>le</strong>z voir votre enfant acquérir.<br />

Racontez votre journée à vos enfants pour qu’ils sachent ce que vous<br />

faîtes et qu’ils tirent des <strong>le</strong>çons de votre conduite et de vos expériences.<br />

5 - DÉTERMINEZ QUELLES SONT LES QUALITÉS ESSENTIELLES QUE<br />

VOUS VOULEZ QUE VOTRE ENFANT ACQUIÈRE. Lorsque vous déce<strong>le</strong>z ces<br />

qualités dans sa conduite ou ses paro<strong>le</strong>s, encouragez-<strong>le</strong> systématiquement<br />

par des compliments.<br />

6 - CHAQUE ENFANT EST DIFFÉRENT ET UNIQUE. Déce<strong>le</strong>z cette spécificité<br />

et prenez-la en considération lorsqu’une difficulté survient. Ne faîtes<br />

pas entrer tous vos enfants dans <strong>le</strong> même mou<strong>le</strong>. Une méthode de discipline<br />

qui convient parfaitement à un enfant, peut perturber l’autre.<br />

7 - FAÎTES VOS REMARQUES DE MANIÈRE POSITIVE EN VOUS CONCEN-<br />

TRANT SUR LE RÉSULTAT ESCOMPTÉ. Dîtes : « En développant cette qualité<br />

(par exemp<strong>le</strong>, la promptitude), tu réussiras mieux dans la vie. » Plutôt<br />

que de souligner <strong>le</strong> défaut.<br />

8 - DEMANDEZ-VOUS CONSTAMMENT : « QUELLE EST LA CHOSE LA<br />

PLUS SAGE À DIRE À MON ENFANT MAINTENANT ? », en particulier<br />

quand celui-ci vient de faire une bêtise.<br />

9 - CHOISISSEZ AVEC SOIN LES LECTURES DE VOS ENFANTS.<br />

10 - QUAND VOUS ENTENDEZ UNE HISTOIRE QUI CONTIENT UNE LEÇON<br />

IMPORTANTE POUR VOTRE ENFANT, RACONTEZ-LA LUI. Cherchez des<br />

histoires qui apportent un enseignement positif. Demandez à votre entourage<br />

quel<strong>le</strong>s histoires ont eu une influence significative dans <strong>le</strong>ur vie.<br />

11 - CRÉER UNE ATMOSPHÈRE CALME, AIMANTE ET LIBRE DE TOUTE<br />

COLÈRE DANS VOTRE MAISON. Par<strong>le</strong>z toujours d’un ton calme et aimant.<br />

Montrez que vous êtes capab<strong>le</strong> de conserver un état émotionnel et mental,<br />

concentré, focalisé et agi<strong>le</strong>.<br />

12 - MAÎTRISER L’ART DE LA PATIENCE. La vie est une éco<strong>le</strong> qui nous<br />

apprend à façonner notre caractère. Vos enfants sont <strong>le</strong>s partenaires qui<br />

vous aideront à devenir patient. Même quand des difficultés surgissent,<br />

conservez un ton calme.<br />

13 - SI VOUS COMMETTEZ UNE ERREUR À L’ÉGARD DE VOS ENFANTS,<br />

EXCUSEZ-VOUS. Ils vous respecteront bien plus que si vous niez<br />

votre erreur.<br />

14 - OBSERVEZ COMMENT LES AUTRES PARENTS SE COMPORTENT<br />

AVEC LEURS ENFANTS. Prenez note de ce qui vous plaît et<br />

appliquez-<strong>le</strong>.<br />

15 - RETENEZ ÉGALEMENT CE QUI VOUS DÉPLAÎT. Voyez si cela vous<br />

concerne et prenez la résolution de changer.<br />

16 - DEMANDEZ AUTOUR DE VOUS : « QU’EST-CE QUE VOUS AVEZ<br />

APPRÉCIÉ EN PARTICULIER CHEZ VOS PARENTS ? »<br />

17 - EXPRIMEZ VOTRE GRATITUDE CHAQUE JOUR DEVANT VOS<br />

ENFANTS. Demandez-<strong>le</strong>ur régulièrement : « Pour quel<strong>le</strong> chose es-tu<br />

reconnaissant ? »<br />

18 - MAÎTRISEZ L’ART D’ÉVALUER LES ÉVÈNEMENTS DE MANIÈRE<br />

RÉALISTE ET POSITIVE. Demandez fréquemment à vos enfants :<br />

« Comment peut-on analyser cet incident de manière positive ? »<br />

ou « Quel<strong>le</strong> <strong>le</strong>çon pouvons-nous tirer de ce qui est arrivé ? »<br />

19 - QUAND VOS ENFANTS FONT DES ERREURS, AIDEZ-LES À EN TIRER<br />

UNE LEÇON.<br />

20 - DEMANDEZ-VOUS CHAQUE JOUR : « QUE<br />

PUIS-JE FAIRE DE PLUS POUR ÊTRE UN MEILLEUR<br />

PARENT ? »<br />


Education<br />

Mazal Tov !<br />

Dès la naissance d’un enfant,<br />

La cacherout d’abord<br />

L’idée peut semb<strong>le</strong>r révolutionnaire<br />

mais el<strong>le</strong> est déjà contenue dans <strong>le</strong><br />

Choul’hane Arou’h (écrit au 16 e sièc<strong>le</strong> !) : « On<br />

ne donnera pas au nourrisson du lait non<br />

cachère ou du lait d’une femme non juive car<br />

ce lait bouche <strong>le</strong> cœur et engendre de mauvaises<br />

tendances. De même la femme juive<br />

qui allaite veil<strong>le</strong>ra attentivement à ne<br />

consommer que des aliments cachères car<br />

cela peut avoir des conséquences sur l’enfant<br />

même dans ses vieux jours ». De là on comprend<br />

combien <strong>le</strong>s parents juifs sont scrupu<strong>le</strong>ux<br />

dans l’alimentation qu’ils fournissent à<br />

<strong>le</strong>urs enfants.<br />

Le « Chir Lamaalot »<br />

Avant même la naissance de l’enfant, on aura<br />

préparé un « Chir Lamaalot » : il s’agit d’une<br />

feuil<strong>le</strong> joliment décorée sur laquel<strong>le</strong> sont<br />

retranscrits <strong>le</strong> Psaume 121 ainsi que diverses<br />

formu<strong>le</strong>s connues pour <strong>le</strong>ur pouvoir protecteur.<br />

Rassurée par la présence de cette feuil<strong>le</strong>,<br />

la jeune maman se sentira protégée, en sécurité.<br />

Mais ce Chir Lamaalot constituera aussi la<br />

première compagnie de l’enfant : accrochée à<br />

son berceau comme à sa poussette et sur la<br />

porte de sa chambre, cette feuil<strong>le</strong> sera aussi<br />

son premier sujet d’étude sainte ! Même s’il<br />

ne sait pas encore lire, l’enfant sera entouré<br />

de <strong>le</strong>ttres hébraïques qui l’imprégneront de<br />

<strong>le</strong>ur sainteté. Ainsi, il baigne dans une atmosphère<br />

de Kedoucha, avec <strong>le</strong>s <strong>le</strong>ttres de<br />

l’A<strong>le</strong>ph-Beth sur <strong>le</strong>squel<strong>le</strong>s est basée toute la<br />

Création (ainsi que <strong>le</strong> précise <strong>le</strong> saint Zohar).<br />

son éducation commence !<br />

Par Feiga LUBECKI<br />

Quand l’enfant commence à par<strong>le</strong>r<br />

La véritab<strong>le</strong> éducation commence « lorsque<br />

l’enfant commence à par<strong>le</strong>r », c’est-à-dire vers<br />

l’âge de deux ans. On doit alors lui apprendre<br />

à répéter par cœur <strong>le</strong> verset du Deutéronome<br />

: « Torah Tsiva Lanou Moché Moracha Kehilat<br />

Yaakov » (La Torah que Moché nous a enseignée<br />

est un héritage pour la communauté de<br />

Yaakov). C’est l’âge où l’enfant peut apprendre<br />

des dizaines de petites chansons, des<br />

gestes rituels, des bonnes habitudes. C’est<br />

alors qu’il faut en profiter pour exploiter toutes<br />

ses capacités et lui enseigner – par <strong>le</strong> chant, par <strong>le</strong> jeu – aussi bien des<br />

versets de la Torah que des connaissances de base comme la liste des<br />

mois hébraïques, <strong>le</strong>s dix Plaies d’Égypte, <strong>le</strong>s noms des enfants de Yaakov,<br />

<strong>le</strong>s 39 travaux interdits <strong>le</strong> Chabbat, <strong>le</strong>s <strong>le</strong>ttres du A<strong>le</strong>ph Beth et tant de<br />

versets comme en priorité <strong>le</strong>s 12 phrases sé<strong>le</strong>ctionnées par <strong>le</strong> Rabbi de<br />

Loubavitch. Puis, on lui apprend à maîtriser <strong>le</strong>s gestes des principa<strong>le</strong>s<br />

Mitsvot : comment se laver <strong>le</strong>s mains <strong>le</strong> matin et avant de manger, comment<br />

s’habil<strong>le</strong>r selon <strong>le</strong>s règ<strong>le</strong>s de la Torah, <strong>le</strong>s bénédictions avant et<br />

après manger etc. ●<br />

SinaïNews • 9


Fête de<br />

Pourim<br />

5766<br />

ADAR<br />

=<br />

SIM’HA<br />

Gala<br />

Heder<br />

5766


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Éco<strong>le</strong> des femmes<br />

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TOUS LES LUNDIS :<br />

9H45-11H<br />

Mme MERGUY Oulpan d’hébreu<br />

Niveau 1 : apprentissage de <strong>le</strong>cture<br />

Niveau 2 : perfectionnement et cours<br />

sur <strong>le</strong>s prophètes<br />

11H-12H<br />

Mme CHETRIT comportement relationnel<br />

(1fois par mois)<br />

Mme KASSABI la pudeur (1fois par mois)<br />

Mme KISSOUS Chabbat (1fois par mois)<br />

Rabbanit TOBIANO chemirat alachone<br />

(1fois par mois)<br />

12H-12H45<br />

Pensée juive Rav ABICHID<br />

12H45-13H45<br />

Lois sur la cachrout et Chabbat Rav KAHN<br />

(2 fois par mois)<br />

Traduction du Tanya Mme WOREWISCZ<br />

(2 fois par mois)<br />

13H45–14H30<br />

REPAS<br />

14H30-15H45<br />

Traduction d’une SIH’A du Rabbi<br />

(paracha de la semaine avec<br />

commentaires) Mme ASSERAF<br />

15H45-17H15 Cours sur MASHIAH’ Mr BENAYOUN<br />

14H00 - 16H00 :<br />

Tous <strong>le</strong>s mercredis cours avec Rivka PEVZNER<br />

sur la paracha, l’éducation, choix des thèmes<br />

A Sinaï 2-6 rue Tristan Tzara 75018 Paris<br />

Non, non, chers parents<br />

<strong>le</strong>s enfants ne font pas que s’amuser !!!!<br />

Bonnes vacances<br />

et retour <strong>le</strong> 24 avril<br />

Eco<strong>le</strong>s SINAÏ<br />

Les Institutions Sinaï ce sont outre l’éducation de nos<br />

enfants, de nombreuses activités :<br />

Du 11 au 18 décembre 2005 nos élèves de Termina<strong>le</strong><br />

ont pu découvrir Israël, à l’initiative de l’Agence Juive,<br />

de façon authentique. L’objectif de ce voyage étant de<br />

présenter des options d’étude supérieures aux élèves<br />

qui souhaiteraient poursuivre <strong>le</strong>urs études en Israël<br />

après <strong>le</strong> baccalauréat.<br />

Crown Height à portée de main pour <strong>le</strong>s fil<strong>le</strong>s de la<br />

classe de Seconde. A l’occasion de Lag Baomer un<br />

voyage aux Etats-Unis est prévu si l’effectif s’y prête.<br />

Nous comptons sur <strong>le</strong>s fil<strong>le</strong>s pour nous raconter ce<br />

voyage à <strong>le</strong>ur retour.<br />

Nous avons eu l’honneur de la visite de Maître Klarsfeld<br />

<strong>le</strong> 8 février 2006 après <strong>le</strong> voyage éducatif des élèves de<br />

première S et STG en Pologne.<br />

Au Paradis Gourmand<br />

Boulanger - Patissier - Traiteur<br />

48, rue Curial - 75019 Paris / Tél. : 01 40 37 42 37 / 06 03 02 04 75<br />

Sous <strong>le</strong> contrô<strong>le</strong> du Beth-Din de Paris<br />

VOUS PROPOSE POUR VOS FÊTES :<br />

PLATEAUX SALÉS<br />

• Mini-pizzas (45 pièces) : 22,50 €<br />

• Plateau fricassés (40 pièces) : 22,50 €<br />

• Plateau feuil<strong>le</strong>tés (45 pièces) : 22,50 €<br />

• Club Sandwichs :<br />

thon, saumon ou charcuterie ( 40 pièces) : 22,50 €<br />

• Plateau de navettes farcies : mousse de thon, mousseline de pâté ou tarama (40 pièces) : 22,50 €<br />

• Feuil<strong>le</strong>tés saucisse (45 pièces) : 22,50 €<br />

• Plateau de quiches au thon (45 pièces) : 22,50 €<br />

• Plateau de quiches au saumon (40 pièces) : 22,50 €<br />

PLATEAUX SALÉS<br />

• Plateau de Petits fours (50 pièces) : 25 €<br />

• Petits pains : 0,40 €<br />

• Navettes : 0,25 €<br />

Petits déjeuners, Brith-Mila, Bar-Mitsva<br />

FORMULE PETIT DÉJEUNER SALÉ/SUCRÉ : 10 €/personne<br />

Mini-Viennoiseries : Pain au chocolat - Chausson aux pommes - Croissant / Pain aux raisins -<br />

Pain suisse - Crêpes (sucré , miel, ...) Cake - Boulou - Petits-fours frais - Oeufs bouillés - Saumon<br />

fumé - Toasts - Entremets<br />

Boissons : Cafés - Thé - Eau - Orgeat<br />

Nappage, Verrerie et Service compris<br />

Tous <strong>le</strong>s jeudis HALOT à 1 €<br />

Pour vos commandes Au Paradis Gourmand<br />

Tél : 01 40 37 42 37 / 01 40 37 06 40 / 06 03 02 04 75<br />

SinaïNews • 1 1


Jeux<br />

MOTS CROISÉS<br />

SOLUTION<br />

MOTS MÉLÉS<br />

1 2 • SinaïNews<br />

AGNEAU<br />

AZYME<br />

COUPE<br />

EGYPTE<br />

EXIL<br />

EXODE<br />

FETE<br />

HAGGADAH<br />

HAMETS<br />

JEUNE<br />

LIBERATION<br />

MATSA<br />

NISSAN<br />

PAIN<br />

PAQUE<br />

PESSAH<br />

PREMIERSNES<br />

PRINTEMPS<br />

SACRIFICE<br />

SEDER<br />

SHABBAT<br />

TEMPLE<br />

TORAH


CO<br />

LO<br />

RIAGES<br />

Jeux<br />

Blagues<br />

Le vieux Shlomo harcè<strong>le</strong> Hashem :<br />

- D.ieu, qu’est-ce que c’est pour toi<br />

que 1000 ans, 1 minute ? Et que<br />

représente 1 million d’euros,<br />

10 centimes ? Alors, donne moi<br />

juste 10 centimes.<br />

Une voix s’élève alors :<br />

- Attends 1 minute.<br />

<br />

Rachel à sa mère :<br />

- Samuel a demandé ma main.<br />

- Il te plaît ? Demande la mère.<br />

- Il est un peu bizarre... Il m'a dit<br />

qu'il ne croyait pas en enfer.<br />

- Qu'il t'épouse et il y croira.<br />

Deux mères Juives se rencontrent :<br />

- Que deviens-tu ?<br />

- C'est terrib<strong>le</strong>, ma bel<strong>le</strong>-fil<strong>le</strong> a<br />

menacé mon fils de <strong>le</strong> quitter si je<br />

continuais à lui faire des remarques.<br />

- C'est terrib<strong>le</strong> !<br />

- Oui, el<strong>le</strong> me manquera beaucoup !<br />

<br />

Le petit Samuel demande au petit<br />

David ce qu'il souhaite pour son<br />

anniversaire :<br />

- Un lion qui rugit, un âne qui braie,<br />

un chien qui aboie, un chat qui<br />

miau<strong>le</strong>... et des parents en peluche !<br />

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SECTIONS DE KRAV MAGA :<br />

• Centre communautaire Henri Murger Paris 19 e et<br />

Boulogne <strong>le</strong> dimanche matin<br />

• Centre communautaire la Varenne <strong>le</strong> lundi soir<br />

• Centre communautaire Pantin <strong>le</strong> mardi soir<br />

• Sporting Club Maccabi Paris 10 e <strong>le</strong> mercredi soir<br />

• Centre communautaire <strong>le</strong> Perreux et Charenton <strong>le</strong> jeudi soir<br />

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SinaïNews • 1 3


Femmes<br />

Une<br />

tenue<br />

de princesse<br />

En parlant de jeunes fil<strong>le</strong>s ou de femmes juives, <strong>le</strong><br />

Rabbi <strong>le</strong>s appelait : « Des fil<strong>le</strong>s de rois, des fil<strong>le</strong>s<br />

de Sara, Rivka, Ra’hel et Léa… » ! Avec<br />

cette définition, <strong>le</strong> Rabbi rappelait non seu<strong>le</strong>ment<br />

la grandeur de nos ancêtres mais aussi<br />

la nob<strong>le</strong>sse inhérente de chacune de nos fil<strong>le</strong>s.<br />

Le fait d’avoir comme ancêtres de si glorieuses<br />

matriarches est un privilège mais<br />

est aussi une responsabilité.<br />

Sachons nous aussi re<strong>le</strong>ver ce défi : nous<br />

ne nous habillons peut-être pas comme<br />

<strong>le</strong>s autres mais cela n’est pour nous ni un<br />

fardeau, ni une honte. Conscientes de<br />

notre va<strong>le</strong>ur, de notre rang, de nos responsabilités<br />

et du regard que <strong>le</strong>s autres portent sur nous,<br />

nous désirons donner une image digne de la fil<strong>le</strong> de<br />

Sara, Rivka, Ra’hel et Léa qui est en nous. Quels que<br />

soient <strong>le</strong>s standards de la mode, nous savons en retenir<br />

certains aspects intéressants et en rejeter tous<br />

ceux qui ne sont pas conformes aux lois de la Torah.<br />

Serions-nous fières de notre tenue si un Tsadik, un<br />

Juste venait à passer par là ? Même si tout <strong>le</strong> monde<br />

agit ainsi, nous savons bien qu’il n’est pas toujours<br />

recommandé de suivre la fou<strong>le</strong>.<br />

Prenons l’exemp<strong>le</strong> de la tête couverte. Pour certaines<br />

d’entre nous, ce ne serait une obligation que pour la<br />

Par Feiga LUBECKI<br />

synagogue. Cependant, la Hala’ha est formel<strong>le</strong> ; chaque<br />

femme qui est ou a été mariée religieusement<br />

doit se couvrir la tête. Nous avons maintenant la possibilité<br />

de mettre la perruque. L’avantage de la perruque<br />

sur <strong>le</strong> foulard est évident : nul<strong>le</strong> femme ne<br />

pensera à en<strong>le</strong>ver sa perruque dans la rue ou<br />

devant qui que ce soit ! En toute circonstance, la<br />

femme qui porte la perruque sait qu’el<strong>le</strong> est<br />

présentab<strong>le</strong>. Discrètement, el<strong>le</strong> ressent la<br />

présence de D.ieu sur ce qui lui est <strong>le</strong> plus<br />

cher : sa tête, siège de son intelligence, de ce<br />

qui la distingue de l’animal, de ce qui peut l’é<strong>le</strong>ver<br />

vers des hauteurs spirituel<strong>le</strong>s enviab<strong>le</strong>s.<br />

Nous avons maintenant à notre disposition toutes<br />

sortes de modè<strong>le</strong>s, de cou<strong>le</strong>urs, de sty<strong>le</strong>s<br />

de perruques. Certaines ne coûtent pas plus<br />

cher qu’un ou deux passages chez <strong>le</strong> coiffeur… D’autres<br />

modè<strong>le</strong>s sont un peu plus élaborés mais ont<br />

l’avantage de mieux convenir à certaines circonstances<br />

(mariage, travail de relation publique etc.)<br />

C’est avec fierté que nous conservons – de façon<br />

moderne – <strong>le</strong>s coutumes de nos ancêtres et c’est avec<br />

joie que nous suivons <strong>le</strong>s directives de la Torah, de ces<br />

Mitsvots qui nous ont été données pour notre bien à<br />

tous et dont <strong>le</strong> mérite rejaillira sur nous, nos famil<strong>le</strong>s<br />

et sur tout <strong>le</strong> peup<strong>le</strong> d’Israël. ●<br />

1 4 • SinaïNews


Conseil beauté<br />

Vous vou<strong>le</strong>z être un peu maquillée<br />

pour <strong>le</strong>s jours de yom tov ? Le petit<br />

truc pour faire tenir votre rouge à<br />

lèvres. Avant d'appliquez votre<br />

rouge à lèvres mettez un peu de fond de teint sur vos<br />

lèvres et poudrez-<strong>le</strong>s. Puis, une fois <strong>le</strong> rouge applique,<br />

pincez un mouchoir en papier entre vos lèvres et<br />

appliquez à nouveau du rouge.<br />

RECETTES<br />

Harossett<br />

Pour 15 personnes<br />

Ingrédients : 250 g de dattes, 250 g de figues sèches, 3 ou 4 cuil<strong>le</strong>rées de<br />

vin rouge, Cannel<strong>le</strong>, Noix muscade, Sucre. Préparation : Coupez très fin,<br />

avec un petit couteau <strong>le</strong>s figues sèches et <strong>le</strong>s dattes bien mûres. Liez-<strong>le</strong>s<br />

avec un peu de vin rouge et parfumez-<strong>le</strong>s, suivant votre goût, avec de la<br />

cannel<strong>le</strong> et de la noix muscade finement râpée. Ajoutez un peu de sucre<br />

en poudre et formez de petites bou<strong>le</strong>s de la grosseur d'une petite noix.<br />

Gâteau au chocolat de Pessa’h<br />

Pour 4 personnes<br />

Préparation : 10 min / Cuisson : 35 min<br />

Ingrédients : 125 g de chocolat noir, 75 g de beurre, 125 g de sucre, 2 c. à<br />

soupe de fécu<strong>le</strong> de pommes de terre, 50 g d’amandes mondées, 4 oeufs.<br />

Préparation : Séparez <strong>le</strong>s blancs des jaunes d'oeuf. Mélangez <strong>le</strong>s jaunes et<br />

<strong>le</strong> sucre jusqu'à ce que <strong>le</strong> mélange blanchisse. Ajoutez la fécu<strong>le</strong> et <strong>le</strong>s<br />

amandes. Faites fondre <strong>le</strong> chocolat au bain-marie. Ajoutez <strong>le</strong> beurre dans<br />

<strong>le</strong> chocolat. Mélangez jusqu'à ce que <strong>le</strong> beurre soit bien mélangé.<br />

Mélangez cette dernière préparation à la première. Battez <strong>le</strong>s blancs en<br />

neige et ajoutez-<strong>le</strong>s délicatement à la préparation précédente. Versez la<br />

préparation dans <strong>le</strong> mou<strong>le</strong> beurré et faites cuire au four th.5/6 (175°C)<br />

pendant 35 min.<br />

Bou<strong>le</strong>ttes de Matzah<br />

Pour 2 personnes :<br />

Faire tremper 4 plaques de Matza dans l'eau froide et <strong>le</strong>s essorer dans une<br />

cassero<strong>le</strong>. Faire revenir des oignons, ajouter <strong>le</strong>s Matza essorées, tourner<br />

jusqu'à dessèchement. Laisser refroidir. Ajouter sel, poivre, persil et gingembre.<br />

Mélanger <strong>le</strong> tout avec 2 oeufs entiers. Ajouter de la farine de<br />

matza en quantité nécessaire pour rou<strong>le</strong>r <strong>le</strong>s bou<strong>le</strong>ttes. Rou<strong>le</strong>r <strong>le</strong>s bou<strong>le</strong>ttes<br />

dans la farine de matza et <strong>le</strong>s faire frire.<br />

Servir ce plat avec une salade verte ou (et) de la viande.<br />

Envoyez-nous vos recettes, vos annonces...<br />

Vous VENDEZ, LOUEZ, ECHANGEZ...<br />

Envoyez nous par mail sinainews@9business.fr<br />

Femmes<br />

Mode enfantine<br />

La mode est au court, vous ne<br />

trouvez rien de tsniout pour vos<br />

petites chéries... Pas de panique !<br />

MORANE a trouvé <strong>le</strong> bon<br />

compromis : jupons assez courts<br />

pour être fashion et assez longs<br />

pour être tsniout (en dessous du<br />

genou). La cerise sur <strong>le</strong> gâteau<br />

est que nous trouvons chez Morane<br />

<strong>le</strong>s tops appropriés.<br />

MORANE, c’est la marque de référence<br />

de nos petites tsadeket.<br />

MORANE, 31 rue du Fbg St Martin • 75010 PARIS<br />

Le chocolat noir,<br />

allié de notre santé<br />

Le chocolat est un aliment particulièrement<br />

énergétique car il<br />

contient beaucoup de glucides<br />

et de lipides. Idéal pour pallier<br />

un petit coup de pompe.<br />

Inconvénient, il est riche en<br />

calories : 500 kcal pour 100 g<br />

(550 kcal dans <strong>le</strong> chocolat au<br />

lait). Pour rappel, <strong>le</strong>s besoins moyens d'une femme qui sont de<br />

l'ordre de 1 800 à 2 000 kcal/jour. Bref, 100 grammes de chocolat<br />

noir mangé apporte un quart des besoins quotidiens...<br />

La fève de cacao est une mine d'oligo-éléments : potassium,<br />

magnésium (à l'action anxiolytique). Le chocolat noir apporte<br />

aussi du fer, indispensab<strong>le</strong> aux femmes. Le chocolat noir est<br />

donc un aliment anti-fatigue et dynamisant.<br />

En plus, il contient de la vitamine E, qui agit contre <strong>le</strong> vieillissement.<br />

Seul problème : il faut manger une plaquette pour couvrir<br />

un tiers de ses besoins quotidiens recommandés en vitamine E.<br />

RUMEURS<br />

• La liposuccion empêche la graisse de revenir ? FAUX<br />

• La charcuterie aggrave l’acné ? FAUX<br />

• L’acné touche un ado sur deux ? FAUX (80% des ados)<br />

• L’acné se résorbe au so<strong>le</strong>il ? VRAI (mais revient de plus bel<strong>le</strong> après)<br />

• Manger très salé favorise la cellulite ? VRAI<br />

• L’eau du robinet dessèche la peau ? VRAI<br />

• L’épilation au laser est définitive à 100% ? FAUX<br />

• Le sèche cheveux abîme t-il <strong>le</strong>s cheveux ? VRAI<br />

(à forte puissance et à forte cha<strong>le</strong>ur)<br />

• Il ne faut pas faire de shampoing trop souvent ? FAUX<br />

(si on utilise un shampoing à usage fréquent)<br />

SinaïNews • 1 5

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