( GPEEC ) en pratique dans les collectivités - Centre ...
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Exemple : <strong>les</strong> petits déjeuners RH organisés à la Courneuve, un moy<strong>en</strong> pour partager avec<br />
<strong>les</strong> <strong>en</strong>cadrants, mieux s’organiser avec eux <strong>en</strong> amont des actions<br />
Sur un temps court, <strong>en</strong> privilégiant la d<strong>en</strong>sité et l’efficacité, alliées à la convivialité, ces petits déjeuners sont un élém<strong>en</strong>t qui<br />
contribue à la démarche de gestion par <strong>les</strong> compét<strong>en</strong>ces, <strong>dans</strong> l’intérêt de l’ag<strong>en</strong>t, mais aussi <strong>dans</strong> l’intérêt de la collectivité<br />
<strong>dans</strong> son <strong>en</strong>semble. Ils constitu<strong>en</strong>t une occasion d'échanges, sur des actions concrètes, <strong>en</strong>tre <strong>les</strong> <strong>en</strong>cadrants et <strong>les</strong> services de<br />
la DRH. Dernier thème abordé : comm<strong>en</strong>t préparer <strong>les</strong> reconversions ?<br />
4 - La prise <strong>en</strong> compte de l'aspect organisationnel<br />
La réflexion <strong>en</strong> termes de <strong>GPEEC</strong> induit que soit interrogée<br />
la dim<strong>en</strong>sion organisationnelle : sans souv<strong>en</strong>t être<br />
<strong>en</strong> capacité de prévoir dès le début de la démarche si des<br />
changem<strong>en</strong>ts et surtout <strong>les</strong>quels seront à prévoir, cet<br />
aspect sera toujours abordé. En effet la <strong>GPEEC</strong> vise à<br />
répondre aux <strong>en</strong>jeux d'évolution de la collectivité, il s'agit<br />
donc d'une démarche qui s'inscrit <strong>dans</strong> une organisation,<br />
laquelle peut avoir à évoluer <strong>en</strong> fonction de l'évolution<br />
des besoins de compét<strong>en</strong>ces. L'analyse préalable devra<br />
donc pr<strong>en</strong>dre <strong>en</strong> compte <strong>les</strong> réalités managéria<strong>les</strong> de la<br />
collectivité.<br />
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