contenu des enseignements de tronc commun - MINES ParisTech

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PROGRAMME DÉTAILLÉ DU CURSUS CHAPITRE 3103simple et multiple, surcharge des fonctions etdes opérateurs, etc.) ;- les mécanismes d’exceptions pour la gestion deserreurs à l’exécution ;- la gestion de la mémoire (mémoire statique, piled’exécution, mémoire dynamique, surcharge desopérateurs d’allocation et de désallocation) ;- l’introspection sur les types de données lors del’exécution ;- l’utilisation de la STL, bibliothèque normaliséede classes et de fonctions C++,- l’utilisation de la norme du langage C++.LOGISTIQUE URBAINEResponsable : L. DELAITRE.ObjectifL’objectif de ce cours est de former les participantsaux contextes du dernier kilomètre en ville. Lesparticipants vont acquérir une base de connaissancesur les problématiques, les enjeux, les solutionsactuelles en France et à l’international et sur lesperspectives de ce que seront les systèmes detransport de marchandises de demain.Programme1. Problématique2. Le fret urbain et les acteurs3. Évaluation des projets de logistique urbaine4. Les solutions testées5. La logistique urbaine internationale6. Perspectives d’évolutionMARKETING + PROPRIETÉINDUSTRIELLEMarketingResponsable : A. de BRISSON.ObjectifDepuis la fin des années soixante, le marketingest devenu une nécessité. Trop d’entreprisesfabriquant de bons produits ont déposé leur bilanpour n’avoir pas su les vendre. Trop de sociétéspeu soucieuses des problèmes de gestion et desproblèmes commerciaux se sont vues rachetées.Trop de projets se sont transformés en échecparce qu’ils ne répondaient pas aux attentes dumarché. Le marketing est devenu trop importantpour ne concerner que le département marketingde l’entreprise. Progressivement, il est devenu unedes grandes fonctions de la Direction Générale etparticipe aux orientations stratégiques et tactiquesde l’entreprise.Ce cours est une initiation au marketing, il nevise pas à l’exhaustivité mais se focalise surl’essentiel de cette démarche. Pour assimiler uneméthode, il ne suffit pas de la comprendre maisil faut également la pratiquer. Cette formationse veut concrète, elle oscillera entre deux typesd’animation :- une phase théorique où seront présentés lesgrands principes de la démarche marketing,- une phase découverte où l’étudiant par sesrecherches résoudra quelques problématiquesmarketing.ENSEIGNEMENTS AU CHOIX2 ÈME / 3 ÈME ANNÉEProgrammeMarketing fondamentalTrilogie du marketing - qu’est-ce qu’un marché ?- qu’est-ce qu’un produit ? - concurrence directe -

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