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Le maître illustrateurPages à lire : _____ à _____Date <strong>de</strong> la rencontre :___________Ton travail consiste à illustrer, à l’ai<strong>de</strong> d’un <strong>de</strong>ssin, d’un collage, d’un organisateurgraphique ou d’une ban<strong>de</strong> <strong>de</strong>ssinée, un aspect particulier <strong>de</strong> ta section <strong>de</strong> <strong>lecture</strong>.Ton <strong>de</strong>ssin peut porter sur un passage précis, sur quelque chose que le texte t’arappelé ou encore, sur un sentiment qui t’a habité en lisant le livre. Tu peux aussimettre en évi<strong>de</strong>nce un itinéraire, un lieu, une <strong>du</strong>rée, un portrait d’un ou <strong>de</strong> plusieurspersonnages ou même d’un objet ou d’un animal important.Présentation <strong>de</strong> l’illustrationTu montres d’abord ton illustration aux membres <strong>de</strong> ton équipe, sans faire <strong>de</strong>commentaires. Invite-les à interpréter ton <strong>de</strong>ssin, à faire <strong>de</strong>s liens entre ton<strong>de</strong>ssin et leur propre <strong>lecture</strong>. Une fois qu’ils en auront parlé, transmets-leur toninterprétation, précise sur quels éléments <strong>du</strong> roman tu t’es appuyé et ce que ton<strong>de</strong>ssin signifie pour toi.