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Sommaire Editorial - Telechargement.vd.ch - Canton de Vaud

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info 54Département <strong>de</strong> la formation, <strong>de</strong> la jeunesse et <strong>de</strong> la culture - Direction générale <strong>de</strong> l'enseignement obligatoire - Rue <strong>de</strong> la Barre 8 - 1014 Lausanne - 021 316 32 00<strong>Sommaire</strong>e1. ECR - allemand CYT 6 (8 HarmoS) : re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>ed’enseignant-e-s2.3.4.5.6.HEP <strong>Vaud</strong> : poste <strong>de</strong> <strong>ch</strong>argé-e d’enseignementen didactique du françaisHEP <strong>Vaud</strong> : admissions 2012HEP <strong>Vaud</strong> : formation continue PERMITIC : CAS <strong>de</strong> Personne-ressource pourl’intégration <strong>de</strong>s MITICFrançais : transition du Plan d’étu<strong>de</strong>s vaudoisau Plan d’étu<strong>de</strong>s romand28. educanet : journée e 2 <strong>ch</strong>ange 20129.10.MITIC : Cyberdéfi, un défi à releverMITIC : Junior Web Award 2012e11. MITIC : 9 Semaine <strong>de</strong>s médias à l’école12. Egalité entre filles et garçons : journée« Futur en tous genres »13. 100 ans <strong>de</strong> la mensuration officielle : concourspour les élèves <strong>de</strong>s <strong>de</strong>grés 8 et 914. Diverse7. Accès aux corrigés <strong>de</strong> mathématiques 9 HarmoS<strong>Editorial</strong>Mise en oeuvre <strong>de</strong> la LEO, rédaction du Règlement d’application <strong>de</strong> la LEO, introduction à venir du PER, miseen conformité avec HarmoS et la Convention scolaire roman<strong>de</strong>, décisions sur les grilles horaires, élaborationd’un cahier <strong>de</strong>s <strong>ch</strong>arges <strong>de</strong>s enseignant-e-s, etc... Les <strong>ch</strong>antiers pédagogiques ne manquent pas en cette fin 2011et nécessiteront créativité, engagement et réflexion.La contribution <strong>de</strong> <strong>ch</strong>acune et <strong>ch</strong>acun sera bien évi<strong>de</strong>mment fort bienvenue ! Merci et courage !Alain BouquetDirecteur généralLettre d’information <strong>de</strong> la DGEO n° 541 novembre 2011


1. ECR – allemand CYT 6 (8 e HarmoS) : re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>e d’enseignant-e-sLes articles 88 et 89 <strong>de</strong> la Loi sur l’enseignement obligatoire(LEO), concernant la répartition initiale <strong>de</strong>s élèves en voieet en niveau au secondaire I, décrivent un dispositif danslequel les épreuves cantonales <strong>de</strong> référence (ECR) jouentun rôle significatif dans l’orientation en fin du <strong>de</strong>gré 8 <strong>de</strong> lascolarité (actuellement CYT6). L’ajout <strong>de</strong> l’allemand commediscipline évaluée constitue un <strong>de</strong>s <strong>ch</strong>angements importants<strong>de</strong> ce dispositif.La Direction pédagogique souhaite dès à présent mettresur pied le groupe <strong>de</strong> travail <strong>ch</strong>argé <strong>de</strong> la rédaction <strong>de</strong> cetteépreuve, afin d’en permettre l’élaboration dans les meilleuresconditions possibles. C’est pourquoi nous re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>ons un-eenseignant-e rédacteur-trice, ainsi que cinq enseignant-e-smembres du groupe <strong>de</strong> travail, qui contribueront à la réalisation<strong>de</strong> l’épreuve, avec l’appui d’un collaborateur <strong>de</strong> laDirection pédagogique.Profil re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>é :Une expérience <strong>de</strong> l’enseignement <strong>de</strong> l’allemand au cycle<strong>de</strong> transition <strong>de</strong> trois ans au minimum, avec une bonneconnaissance <strong>de</strong>s exigences <strong>de</strong>s <strong>de</strong>grés du secondaire I. Enoutre, la démar<strong>ch</strong>e d’évaluation externe du système scolaireet le Plan d’étu<strong>de</strong>s romand constituent <strong>de</strong>s centres d’intérêtprofessionnel pour vous.Les tâ<strong>ch</strong>es et conditions <strong>de</strong> réalisation <strong>de</strong>s épreuves sont décritesdans les documents ci-contre.Entrée en fonction : 9 janvier 2012.Délai <strong>de</strong> candidature : mercredi 23 novembre 2011.Le dossier <strong>de</strong> candidature (lettre <strong>de</strong> motivation et CV) doitêtre adressé à la Direction pédagogique, avec la mention« ECR allemand ».Pour s’informer, prière <strong>de</strong> s’adresser à M. Philippe Guillod,responsable d’unité.(PGu)Dossier complet à envoyer àDirection pédagogiqueChemin <strong>de</strong> Maillefer 35 - 1004 Lausannecorinne.genier@<strong>vd</strong>.<strong>ch</strong>Coordonnées - Philippe Guillod021 316 32 50philippe.guillod@<strong>vd</strong>.<strong>ch</strong>Liens utilesMandat du rédacteurMandat <strong>de</strong> membre <strong>de</strong> groupe <strong>de</strong> travail2. HEP <strong>Vaud</strong> : poste <strong>de</strong> <strong>ch</strong>argé-e d’enseignement en didactique du françaisLa HEP <strong>Vaud</strong> met au concours un poste <strong>de</strong> Chargé-e d’enseignementen didactique du français (50 à 70%), avec entréeen fonction au 1 er février 2012 ou au 1 er août 2012.Vos activités principales consistent à assurer la formationdidactique <strong>de</strong>s futur-e-s enseignant-e-s primaires dans ledomaine du français. Vous réalisez <strong>de</strong>s activités <strong>de</strong> formationcontinue à l’intention <strong>de</strong>s professionnel-le-s <strong>de</strong> la formation.Vous pouvez également contribuer à <strong>de</strong>s activités<strong>de</strong> re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>e et répondre à différents mandats en lien avecle poste. Ces activités se déroulent au sein <strong>de</strong> l’Unité d’enseignementet <strong>de</strong> re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>e Didactique du français en collaborationavec les établissements scolaires et avec d’autreshautes écoles pédagogiques et universitaires, notamment auplan <strong>de</strong> la Suisse roman<strong>de</strong>.Compétences requisesVous êtes titulaire d’un Master, si possible accompagné d’unMAS, dans le domaine concerné et d’un Diplôme professionneld’enseignant-e ou <strong>de</strong> titres jugés équivalents. Vouspossé<strong>de</strong>z une expérience dans l’enseignement, la formationet/ou la re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>e <strong>de</strong> trois ans au minimum. Vous disposez<strong>de</strong> bonnes connaissances <strong>de</strong>s systèmes scolaires.Délai <strong>de</strong> postulation : 15 novembre 2011.Pour s’informer, prière <strong>de</strong> s’adresser auprès du ProfesseurNoël Cordonier, responsable <strong>de</strong> l’UER Didactique du français.Votre dossier <strong>de</strong> candidature complet est à adresser à la HEP<strong>Vaud</strong>.(CPe)Dossier complet à envoyer àHEP <strong>Vaud</strong>Unité Ressources humainesAvenue <strong>de</strong> Cour 33 - 1014 Lausannerh@hepl.<strong>ch</strong>Coordonnées - Noël Cordonnier021 316 09 55noel.cordonier@hepl.<strong>ch</strong>Lettre d’information <strong>de</strong> la DGEO n° 542 novembre 2011


3. HEP <strong>Vaud</strong> : admissions 2012Les inscriptions en vue d’une admission en automne 2012sont ouvertes sur le site Internet <strong>de</strong> la HEP <strong>Vaud</strong> pour lesprogrammes <strong>de</strong> formation <strong>de</strong> base : enseignement primaire,enseignement secondaire I, enseignement secondaire II,enseignement spécialisé.Les candidat-e-s qui sont au bénéfice d’un diplôme étrangerou d’un diplôme suisse ne répondant pas clairement auxexigences d’admission du programme <strong>de</strong> formation visé (informationsdisponibles sur le site) doivent impérativementdéposer leur dossier au plus tard le 9 décembre 2011 pour laprocédure d’équivalence <strong>de</strong>s titres.Les candidat-e-s au bénéfice d’un diplôme suisse répondantclairement aux exigences d’admission doivent déposer leurdossier au plus tard le 31 janvier (enseignement secondaireII), 28 février (enseignement primaire) ou 31 mars (enseignementsecondaire I et enseignement spécialisé).(CPe)Lien utileSite <strong>de</strong> la HEP <strong>Vaud</strong>4. HEP <strong>Vaud</strong> : formation continue PEREn vue d’appuyer les établissements scolaires dans leur appropriationdu nouveau Plan d’étu<strong>de</strong>s romand, la HEP a déployétrois offres principales :●● l’introduction <strong>de</strong> nombreuses nouvelles offres dansle Programme 2011-2012 spécialement conçues pourl’introduction du PER ou en lien avec lui, dansles domaines disciplinaires, ainsi que pourla formation générale et les capacités transversales(offres mises en évi<strong>de</strong>nce dans le programme completet dans le dépliant) ;●● une conférence d’introduction au PER, <strong>de</strong>stinéprincipalement aux cadres <strong>de</strong>s établissements, afinqu’ils disposent eux-mêmes ensuite <strong>de</strong>s ressourcesnécessaires à l’accompagnement <strong>de</strong>s enseignant-e-s ;●● la possibilité, pour les établissements qui le souhaitent,<strong>de</strong> concevoir et <strong>de</strong> mettre en place un plan d’actionspermettant un travail plus approfondi en vued’appréhen<strong>de</strong>r le PER (maximum 15 établissements,déjà inscrits).La HEP consacre le maximum <strong>de</strong> ses ressources ordinairesà l’introduction du PER, mais <strong>de</strong>vant accueillir en parallèle1800 étudiants (40% <strong>de</strong> plus en <strong>de</strong>ux ans), elle ne sera pas enmesure <strong>de</strong> répondre à toutes les <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s dans l’année.Pour s’informer, prière <strong>de</strong> s’adresser auprès <strong>de</strong> la HEP <strong>Vaud</strong>,Unité <strong>de</strong> formation continue.(CPe)CoordonnéesHEP <strong>Vaud</strong>Unité formation continueAvenue <strong>de</strong> Cour 33 - 1014 Lausanneufc@hepl.<strong>ch</strong>021 316 95 70Lettre d’information <strong>de</strong> la DGEO n° 543 novembre 2011


5. MITIC : CAS <strong>de</strong> Personne-ressource pour l’intégration <strong>de</strong>s MITICLa HEP ouvre les inscriptions pour <strong>de</strong>ux formations à <strong>de</strong>stination<strong>de</strong>s Personnes-ressources pour l’intégration <strong>de</strong>s MI-TIC (PRessMITIC) avec une entrée en formation en mars2012 et <strong>de</strong>s inscriptions ouvertes <strong>de</strong> la mi-octobre au 15décembre 2011.CAS <strong>de</strong> Personne-ressource pour l’intégration <strong>de</strong>s MITIC(10 crédits ECTS)Le CAS PRessMITIC a pour but d’autonomiser les enseignant-e-safin qu’ils puissent assumer la fonction <strong>de</strong>PRessMITIC dans leur établissement. Au terme <strong>de</strong> cetteformation, les participant-e-s seront capables :1. d’accompagner leurs collègues à l’intégration<strong>de</strong>s MITIC dans leur enseignement ;2. <strong>de</strong> définir et mettre en œuvre un plan d’action MITICd’établissement en adéquation avec les moyens,la mission <strong>de</strong> PRessMITIC et les besoins <strong>de</strong>s collègues ;3. d’organiser une formation MITIC au sein <strong>de</strong> sonétablissement ;4. d’évaluer et réguler son action <strong>de</strong> PRessMITIC.Complément pour l’obtention du CAS Personne-ressourcepour l’intégration <strong>de</strong>s MITIC (5 crédits ECTS)Ce complément est ouvert exclusivement aux enseignant-e-sdéjà détenteurs-trices du certificat PRessMITIC délivré parla HEP <strong>Vaud</strong> en 2007. Ce Complément <strong>de</strong> 5 crédits est facultatifet ne remet pas en question la fonction <strong>de</strong> PRessMITIC<strong>de</strong>s personnes décidant <strong>de</strong> ne pas le suivre. Il a pour but <strong>de</strong>permettre à ces diplômé-e-s d’obtenir le CAS <strong>de</strong> PRessMI-TIC valant 10 crédits ECTS et <strong>de</strong> réactualiser leurs connaissances.Les candidat-e-s au Complément suivront le mêmeprogramme que les candidat-e-s au CAS <strong>de</strong> 10 crédits, maisdans une version adaptée.(CFa et ERo)Lien utileInscription au CAS PRessMITIC ou au ComplémentContactpressmitic@hepl.<strong>ch</strong>021 316 06 926. Français : transition du Plan d’étu<strong>de</strong>s vaudois au Plan d’étu<strong>de</strong>s romandAfin <strong>de</strong> garantir une introduction harmonieuse du Pland’étu<strong>de</strong>s romand (PER) en 2012, les répondantes du français<strong>de</strong> la Direction pédagogique mettent à disposition <strong>de</strong>slistes <strong>de</strong> nouveaux contenus issus du PER pour le CIN (2 eHarmoS), le CYP1 (4 e HarmoS), le CYP2 (6 e HarmoS) et leCYT6 (8 e HarmoS).Il est important d’abor<strong>de</strong>r ces notions durant l’année scolaire2011-2012 afin d’assurer le suivi <strong>de</strong>s apprentissages <strong>de</strong>sélèves.Ces listes sont déposées sur educanet² dans le classeur dugroupe DGEO-Français.(ACRo, NJa et SNe)7. Accès aux corrigés <strong>de</strong> mathématiques 9 e HarmoSPour accé<strong>de</strong>r aux corrigés <strong>de</strong>s nouveaux moyens <strong>de</strong> mathématiques9 e HarmoS sur la plate-forme educanet², la procédureest la suivante :1. Ouvrir sa session dans la plate-forme educanet² ;2. Dans son espace privé, cliquer sur « Mes cours » ;3. Dans la liste <strong>de</strong>s cours, cliquer sur « Math 9-10-11 » ;4. Pour terminer, cliquer sur le lien « Accé<strong>de</strong>r au siteMath 9-10-11 ».Le cours en ligne « Maths 9-10-11 » est ouvert à toute personnedisposant d’une adresse professionnelle (<strong>de</strong> type @<strong>vd</strong>.educanet2.<strong>ch</strong>).Si vous n’arrivez pas y accé<strong>de</strong>r, veuillez adresser une<strong>de</strong>man<strong>de</strong> à Mme Yolan<strong>de</strong> Berga, collaboratrice à la Directionpédagogique.(YBe)Lien utileAccé<strong>de</strong>r à la plate-forme educanet²Coordonnées - Yolan<strong>de</strong> Bergayolan<strong>de</strong>.berga@<strong>vd</strong>.<strong>ch</strong>Lettre d’information <strong>de</strong> la DGEO n° 544 novembre 2011


8. educanet² : journée e²<strong>ch</strong>ange 2012La 6 e édition d’e²<strong>ch</strong>ange, journée annuelle<strong>de</strong> la communauté educanet², aura lieu le 30mai 2012. Cette journée <strong>de</strong> partage <strong>de</strong> compétenceset d’idées, <strong>de</strong> prises <strong>de</strong> contactset d’é<strong>ch</strong>anges autour <strong>de</strong> la plateformeeducanet², est <strong>de</strong>stinée aux administratrices et administrateurseducanet², PRessMITIC, répondants informatiques etdirections d’écoles.Au programme d’e²<strong>ch</strong>ange 2012 :●● Exposés : trucs et astuces autour d’educanet² ;●● Exemples : suggestions pour l’usage d’educanet²dans l’enseignement :●● Atelier : travail individuel avec l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’équipe<strong>de</strong> support.Lien utileInformations et inscriptions(FBo)9. MITIC : Cyberdéfi, un défi à releverLe Cyberdéfi s’adresse à tous lesélèves, <strong>de</strong>s <strong>de</strong>grés 1 à 11 HarmoSainsi que du post-obligatoire. Ilse déroule en une matinée et inviteles élèves à faire preuve <strong>de</strong> créativité et <strong>de</strong> perspicacitépour résoudre un certain nombre <strong>de</strong> défis qui leur sont lancéspar Internet.Quoique fort ludiques et originaux, les défis proposés sonten relation avec les différents domaines du Plan d’étu<strong>de</strong>sromand (PER). Ils permettent également aux élèves <strong>de</strong> démontrerleur capacité à s’organiser pour se partager le travailet à utiliser efficacement l’ordinateur et la re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>eInternet dans un temps limité.Ouvert à toutes les classes <strong>de</strong> la francophonie, le Cyberdéfisera organisé cette année le mardi 29 novembre. Auparavant,les classes qui le désirent auront pu se préparer en s’essayantaux défis <strong>de</strong>s 11 éditions précé<strong>de</strong>ntes.A noter que le délai d’inscription est fixé quant à lui au 18novembre 2011.(FFl et PLi)Lien utileInformations et inscription10. MITIC : Junior Web Award 2012Le concours « Junior Web Award » offre aux enseignant-e-s<strong>de</strong>s <strong>de</strong>grés primaires et secondaires et à leurs élèves la possibilité<strong>de</strong> créer leur propre site Internet et <strong>de</strong> s’exercer àl’utilisation <strong>de</strong>s te<strong>ch</strong>nologies actuelles <strong>de</strong> communication.Par ce biais, les élèves apprendront à utiliser Internet <strong>de</strong>manière responsable et ludique.Le <strong>ch</strong>oix du thème et la réalisation du site Internet sont entièrementlibres. L’inscription, gratuite, peut se faire sur lesite Internet « Junior Web Award ».Pour déposer leur projet <strong>de</strong> site Internet, les classes intéresséesse référeront au site « Junior Web Award » ainsi qu’auxdocuments <strong>de</strong> présentation du concours.3 catégories d’âge :e●●Degré primaire (<strong>de</strong> la 3 à la 8 e années HarmoS) ;e●●Degré secondaire I (<strong>de</strong> la 9 à la 11 e années) ;●● Degré secondaire II (écoles professionnelles,<strong>de</strong> maturité et moyennes spécialisées).Délais :●● Inscription : dès le 16 août 2011 ;●● Soumission <strong>de</strong>s sites Web : 15 mars 2012 ;●● Votes et évaluations : avril 2012 ;●● Remise <strong>de</strong>s prix : fin mai 2012.Liens utilesSite Internet Junior Web AwardConditions <strong>de</strong> participation(ERo)Lettre d’information <strong>de</strong> la DGEO n° 545 novembre 2011


11. MITIC : 9 e Semaine <strong>de</strong>s médias à l’écoleLa 9 e Semaine <strong>de</strong>s médias à l’école en Suisseroman<strong>de</strong> se déroulera du 26 au 30 mars2012. À cette occasion, les élèves <strong>de</strong> tousles <strong>de</strong>grés se verront proposer une quarantained’activités, calibrées pour leur âge,autour du thème « Tous journalistes ? ».Aujourd’hui tout le mon<strong>de</strong> publie <strong>de</strong>l’information. Mais quelle information ?Des photos sympas ? Des blagues douteuses ? Des articlespassionnés qui se servent à toutes sortes <strong>de</strong> sources sans lesciter ? Qu’est-ce qui distingue un-e authentique journaliste<strong>de</strong> Monsieur ou Madame-Tout-le-Mon<strong>de</strong> ? Il vaut la peined’en parler en classe !Les parrains <strong>de</strong> cette 9 e édition seront les journalistes <strong>de</strong> laRTS Malika Nedir et Georges Baumgartner.Informations, pistes pédagogiques et inscriptions <strong>de</strong>s classesseront à disposition dès janvier 2012 sur e-media, le siteInternet d’éducation aux médias <strong>de</strong> la Conférence intercantonale<strong>de</strong> l’instruction publique <strong>de</strong> la Suisse roman<strong>de</strong> et duTessin (CIIP).(CGe et PLi)Lien utileSite e-media12. Egalité entre filles et garçons : journée « Futur en tous genres »La journée « Futur en tous genres »,anciennement « Oser tous les métiers »et <strong>de</strong>stinée aux élèves du CYT (7 e et 8 eHarmoS) et <strong>de</strong> la 7 e année (9 e HarmoS),a lieu le jeudi 10 novembre 2011.Au cours <strong>de</strong> cette journée, les filles accompagnentleur père ou un pro<strong>ch</strong>e etles garçons leur mère ou une pro<strong>ch</strong>edans leur journée <strong>de</strong> travail. Ce principe<strong>de</strong> participation croisée amène les filles à découvrir <strong>de</strong>sunivers professionnels habituellement considérés commemasculins et inversement pour les garçons.Pour les élèves qui restent en classe, il leur est proposé <strong>de</strong>réaliser <strong>de</strong>s activités en lien avec l’égalité entre les femmeset les hommes. Des ressources sont disponibles sur le siteInternet <strong>de</strong> « Futur en tous genres ».Pour les enseignant-e-s <strong>de</strong>s autres <strong>de</strong>grés scolaires, cettejournée peut aussi être l’occasion d’abor<strong>de</strong>r cette thématique,par <strong>de</strong>s activités, <strong>de</strong>s débats, <strong>de</strong>s lectures, etc. De nombreusesactivités sont proposées dans les moyens pédagogiques« L’école <strong>de</strong> l’égalité ».(SNe)Lien utileSite Internet Futur en tous genresLettre d’information <strong>de</strong> la DGEO n° 546 novembre 2011


13. 100 ans <strong>de</strong> la mensuration officielle : concours pour les élèves <strong>de</strong>s <strong>de</strong>grés 8 et 9Les 100 ans <strong>de</strong> la MensurationOfficielle seront fêtés lesamedi 12 mai 2012 dans toutela Suisse et, pour le canton <strong>de</strong> <strong>Vaud</strong>, à l’HEIG-VD à Yverdon-les-Bains.Une manifestation, parrainée par la DGEO,vise notamment à y associer les élèves <strong>de</strong> la scolarité obligatoire(8 e et 9 e ) et <strong>de</strong> les intéresser aux carrières d’ingénieur.Dans un premier temps, les élèves <strong>de</strong>s maîtres qui le souhaitent,seront appro<strong>ch</strong>és dans le cadre <strong>de</strong> l’enseignement entremi-décembre 2011 et mars 2012. Ils seront sensibilisés à lagéomatique et la mensuration par une action dans les classes<strong>de</strong> mathématique ou <strong>de</strong> géographie. Un dossier pédagogiqueessayera <strong>de</strong> rendre attractifs les éléments permettant <strong>de</strong> mesurerl’espace qui nous entoure. Il sera disponible dès débutdécembre 2011. Un appui externe <strong>de</strong> spécialistes en géomatiquesera possible dans les classes qui le souhaitent.Cette émulation permettra <strong>de</strong> mettre en évi<strong>de</strong>nce et <strong>de</strong> préparer<strong>de</strong>s élèves motivés. Ils formeront alors <strong>de</strong>s équipes <strong>de</strong>trois et participeront, pour leur établissement scolaire, à lajournée du samedi 12 mai 2012. Une série d’épreuves organiséesà l’HEIG-VD les attendront avec, à la clef, <strong>de</strong>s récompenseset quelques prix <strong>de</strong> valeur pour les plus méritants.Chaque établissement est assuré <strong>de</strong> pouvoir présenter auminimum une équipe, les places pour <strong>de</strong>s équipes supplémentairesseront attribuées en fonction <strong>de</strong>s places restantes(au maximum 250 équipes).Nous espérons que vous trouverez cette initiative intéressanteet aurez cœur à y associer vos classes.(RDu)Renseignements100 ans MO VDIGSOCase postale 1215 - 1001 LausanneSite Internet 100 MOinfo@igso.<strong>ch</strong>021 796 33 44Fax 021 796 33 52Lettre d’information <strong>de</strong> la DGEO n° 547 novembre 2011


Les communications ci-<strong>de</strong>ssous sont transmises à titre informatif. Elles n’engagent pas laresponsabilité <strong>de</strong> la Direction générale <strong>de</strong> l’enseignement obligatoire (DGEO)14. DiversCollection <strong>de</strong> l’Art Brut : exposition temporaire « Guo Fengyi »Visite commentée gratuite pour les enseignant-e-s, le :Mercredi 23 novembre 2011à 17h00.Les peintures majestueuses <strong>de</strong> Guo Fengyi sont pareilles à<strong>de</strong>s étendards poétiques. Les grands rouleaux <strong>de</strong> plusieursmètres présentent <strong>de</strong>s figures historiques, ancestrales ou divines,dont les visages, féeriques ou monstrueux, apparaissentau cœur <strong>de</strong> subtils entrelacs témoignant d’une finesseet d’un raffinement hors du commun.Guo Fengyi (1942-2010) est une créatrice <strong>ch</strong>inoise qui entameson activité artistique en 1989 après avoir découvertla contemplation métaphysique, une manière <strong>de</strong> supporterles souffrances <strong>de</strong> sa maladie. Il s’agit <strong>de</strong> la toute premièreexposition rétrospective <strong>de</strong> Guo Fengyi : du 18 novembre2011 au 29 avril 2012.(CSa)Lien utileSite Internet Collection Art BrutChâteau <strong>de</strong> Prangins : activités réservées aux classesLe Musée national suisse – Château <strong>de</strong> Prangins - propose<strong>de</strong> nombreuses visites guidées et activités aux écoles.« Bulles d’histoire » informe régulièrement les professeurs<strong>de</strong>s possibilités qui leur sont offertes dans le cadre <strong>de</strong> leurenseignement.La <strong>de</strong>rnière édition <strong>de</strong> « Bulles d’histoire » est à votre dispositionci-après.(RVFr)Liens utilesSite Internet Château <strong>de</strong> PranginsBulles d’histoireAmuse-bou<strong>ch</strong>es : toute la gamme à savourer !Des <strong>ch</strong>ansons inédites et <strong>de</strong>s pistes pour partir à la découverte<strong>de</strong>s sons, c’est là l’invitation que lance Amuse-bou<strong>ch</strong>esaux petits, à partir <strong>de</strong> 3 ans, et aux grands, parents,éducateurs, enseignants. Avec la parution, fin 2010, <strong>de</strong> son<strong>de</strong>rnier volume consacré aux animaux, la collection <strong>de</strong>sAmuse-bou<strong>ch</strong>es est maintenant au complet.Chaque volume est complété par un CD qui présente <strong>de</strong>s<strong>ch</strong>ansons sous <strong>de</strong>ux formes (<strong>ch</strong>ant et play back) et suggère<strong>de</strong>s prolongements par <strong>de</strong>s jeux sonores. Ces <strong>ch</strong>ansons ontété pensées comme <strong>de</strong>s supports aux premiers apprentissageset ont toutes été testées auprès d’enfants <strong>de</strong> 3 à 10 ans.Des notions concernant le temps, l’espace, le corps et legroupe, apparaissent dans les textes théoriques et dans les<strong>de</strong>scriptions d’activités. Des pictogrammes facilitent la compréhension<strong>de</strong>s objectifs pédagogiques. Ces amuse-bou<strong>ch</strong>essont à savourer sans restriction!(BFo)Lien utilePour écouter <strong>de</strong>s extraitsLettre d’information <strong>de</strong> la DGEO n° 548 novembre 2011


Film documentaire interactif « L’autre côté du mon<strong>de</strong> » : entrée libreFilm documentaire interactif « L’Autre côté du mon<strong>de</strong> » àla Cinémathèque suisse à Lausanne du 25 novembre au 2décembre 2011.Basé sur une collection d’histoire orale <strong>de</strong> près <strong>de</strong> 300 heures<strong>de</strong> témoignages d’acteurs <strong>de</strong> l’ai<strong>de</strong> humanitaire et <strong>de</strong>la coopération suisses réalisée par l’Association humem,« L’Autre côté du mon<strong>de</strong> » permet au grand public et auxjeunes en formation <strong>de</strong> découvrir l’engagement humanitaire<strong>de</strong> notre pays partout dans le mon<strong>de</strong> <strong>de</strong>puis ces 50 <strong>de</strong>rnièresannées, et ceci <strong>de</strong> façon ludique, puisque l’itinérairedu film est déterminé démocratiquement par le public aumoyen <strong>de</strong> télécomman<strong>de</strong>s. Un dossier pédagogique completest disponible sur notre site Internet.Le film sera présenté au Cinématographe, salle <strong>de</strong> projection<strong>de</strong> la Cinémathèque. Deux séances scolaires sont organiséestous les matins <strong>de</strong> la semaine et 2 classes au maximumpeuvent également s’inscrire à une séance en début d’aprèsmidi.L’inscription est obligatoire sur le site Internt <strong>de</strong> laCinémathèque.La DGEO rappelle que, comme à l’ordinaire, les frais <strong>de</strong>transports sont à la <strong>ch</strong>arge <strong>de</strong>s communes.(FGo)Liens utilesDossier pédagogiqueSite Internet Cinémathèque - InscriptionThéâtre : lettre d’information <strong>de</strong> l’ASTEJL’ASTEJ, association suisse <strong>de</strong> théâtre pour l’enfance etla jeunesse, promeut un théâtre jeune public <strong>de</strong> qualité.« Théâtre Actuel », la lettre d’information <strong>de</strong> l’association,informe sur l’avancée <strong>de</strong>s projets <strong>de</strong> celle-ci, <strong>de</strong> même quesur les nouvelles créations dans le domaine du théâtre pourl’enfance et la jeunesse. La pro<strong>ch</strong>aine édition <strong>de</strong> la lettred’information paraîtra en mars 2012.(NRo)Liens utilesLettre d’information aux écoles « Théâtre Actuel »Théâtre Actuel n° 9, octobre 2011Arts : concours d’œuvres insolites « Tinguely 2012 » ThierrensDans le cadre d’un spectacle musical et théâtral retraçant lavie <strong>de</strong> Jean Tinguely, un sentier artistique sera réalisé dansle Bois <strong>de</strong>s Brigands à Thierrens.Les élèves du secondaire I auront la possibilité <strong>de</strong> participerà un concours en réalisant une œuvre d’art avec <strong>de</strong>s objetsvoués à la <strong>de</strong>struction. L’objectif est double : promouvoirl’art sous toutes ses formes et sensibiliser les élèves à notremo<strong>de</strong> <strong>de</strong> consommation et à l’utilisation <strong>de</strong> nos dé<strong>ch</strong>ets.Liens utilesConditions <strong>de</strong> participation et inscriptionSite Internet Projet Tinguely 2012Site Internet Association du Bois <strong>de</strong>s BrigandsIl s’agit d’un travail collectif qui permettra d’élaborer <strong>de</strong>sstratégies et <strong>de</strong> développer l’énergie créative ainsi qu’unedémar<strong>ch</strong>e critique et artistique à l’image <strong>de</strong> l’artiste.Trois prix <strong>de</strong> 500 francs seront décernés.Délai d’inscription : 30 novembre 2011.(FPo)RenseignementsNathalie Renaud et Françoise Po<strong>ch</strong>onResponsables du concoursfpo<strong>ch</strong>on@bluewin.<strong>ch</strong>Lettre d’information <strong>de</strong> la DGEO n° 549 novembre 2011


Concours annuel « Les Experts <strong>de</strong> <strong>de</strong>main »Donnant suite au succès du projet pilote effectué en janvier2011 auprès <strong>de</strong> L’Ecole <strong>de</strong> Culture Générale <strong>de</strong> Fribourg(ECGF), la Fédération Roman<strong>de</strong> <strong>de</strong>s Consommateurs lancela première édition du concours annuel « Les Experts <strong>de</strong><strong>de</strong>main » <strong>de</strong>stiné aux jeunes romands du niveau obligatoireet post-obligatoire (env.13-18 ans). Les équipes <strong>de</strong> participantssoumettront à un jury <strong>de</strong>s tests comparatifs <strong>de</strong> produits<strong>de</strong> consommation et <strong>de</strong>s enquêtes qu’ils auront effectuéseux-mêmes dans un cadre scolaire.L’objectif général est la sensibilisation <strong>de</strong>s jeunes à la démar<strong>ch</strong>e<strong>de</strong> comparaison <strong>de</strong> biens <strong>de</strong> consommation, auxnotions <strong>de</strong> qualité et <strong>de</strong> sécurité ainsi qu’à la méthodologie<strong>de</strong>s tests comparatifs et <strong>de</strong>s enquêtes (rigueur, précision, exhaustivité,etc.)Les critères d’évaluation <strong>de</strong>s projets <strong>de</strong> tests et <strong>de</strong>s enquêtessoumis au concours privilégient :●● L’originalité du produit testé et/ou <strong>de</strong> la métho<strong>de</strong> <strong>de</strong>test ou d’enquête ;●● La qualité <strong>de</strong> la méthodologie ;●● La clarté du dossier soumis (intelligibilité et clarté<strong>de</strong>s résultats).Du matériel pédagogique est mis à la disposition <strong>de</strong>s enseignantssous forme <strong>de</strong> kit afin <strong>de</strong> faciliter l’intégration duconcours dans le programme <strong>de</strong> cours.Dès le 25 octobre, le site Internet du concours fournira <strong>de</strong>sinformations générales et permettra aux équipes d’y déposerleur dossier <strong>de</strong> participation.Les trois équipes lauréates recevront respectivement lesmontants <strong>de</strong> CHF 3’000.-, 2’000.- et 1’000.-. Cet argentest <strong>de</strong>stiné à l’ensemble <strong>de</strong>s élèves <strong>de</strong>s classes <strong>de</strong>s équipesgagnantes et permettra le financement d’un projet (p. ex.voyage d’étu<strong>de</strong>) avec la supervision <strong>de</strong> l’enseignant parrain.(MFl)Liens utilesSite Internet du ConcoursPlus d’informationsExemple 1 - FormulaireExemple 2 - FormulaireRédacteurs-trices(ACRo) : Mme Annie Cherpillod Robinson(BFo)(CFa)(CGe)(CPe)(CSa)(ERo)(FBo)(FFl)(MFl): Mme Barbara Fournier (HEP-VD): M. Christian Fantoli (HEP-VD): M. Christian Georges (CIIP): M. Cyril Petitpierre (HEP-VD): Mme Cathy Savioz (Collection <strong>de</strong> l’Art Brut): Mme Elisabeth Rolli: M. Frédéric Bosset: M. François Flückiger (Centre MITICinterjurassien): M. Mathieu Fleuri (Fédération roman<strong>de</strong><strong>de</strong>s consommateurs)(FGo): Frédéric Gonseth (Association humem)(FPo) : Mme Françoise Po<strong>ch</strong>on (Tinguely 2012)(NJa)(NRo)(PGu)(PLi)(RDu): Mme Nathalie Jaccard: Mme Nadège Roth: M. Philippe Guillod: M. Philippe Lin<strong>de</strong>r: M. Raymond Durussel (100 ans <strong>de</strong> lamensuration officielle)(RVFr) : Mme Ra<strong>ch</strong>el Vez Fridri<strong>ch</strong> (Musée nationalsuisse)(SNe)(YBe): Mme Seema Ney: Mme Yolan<strong>de</strong> BergaPro<strong>ch</strong>aine Parution :décembre 2011Les numéros suivants paraîtront en :février 2012, mars 2012, mai 2012 et juin 2012Lettre d’information <strong>de</strong> la DGEO n° 5410 novembre 2011

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