Landes Magazine N°7 - Conseil général des Landes

Entretien 19» Il faut savoirrompre avec l’idéologiede l’enfant roi et réhabiliterle sens de l’effort…Quels messages adressez-vous auxenseignants ?Avez-vous des craintes pour l’avenir del’éducation populaire ?Quand Condorcet évoque l’Éducationtelle qu’il l’a rêvée, il parle du rôle desmaîtres mais il dit aussi que la seuleécole ne peut suffire à l’apprentissaged’un jeune. Il y a une exigenced’encadrement qui porte un nom, depuisle XIX ème siècle : l’éducation populaire.Et je crois qu’au début du XXI ème siècle,la nécessité d’une éducation populaireest au moins aussi présente aujourd’huiqu’à cette époque !On ne peut pas prétendre résoudretous les problèmes par l’école.On ne peut pas non plus tout reportersur les familles alors que la structurefamiliale se désagrège.La prise en charge de l’enfant doitêtre globale. Je reste persuadéque la socialisation de l’enfantse fait aussi bien dans un centrede loisirs, dans un club de sportqu’à l’école, encore faut-il que cetencadrement soit de qualité.Et je suis très inquiet quand je vois,qu’aujourd’hui, des moyens sont retirésà l’éducation populaire.L’attitude de l’État peut-elle remettreen cause certaines orientationsdu Département ?On ne peut pas éternellementse plaindre des transferts versles collectivités locales, qui nousont coûté des dizaines de millionsd’euros, et en assumer d’autres,au nom de la fonte des crédits d’État.Par conséquent, le Conseil généralva se recentrer sur ses compétencespremières, c’est-à-dire les collèges.Que souhaitez-vous aux collégienspour cette rentrée 2009 ?Je leur souhaite une année sereineet fructueuse, dans une dynamiquede réussite. Je les encourage à être actifset parties prenantes de leur éducation.Ainsi, je les invite évidemment àparticiper à des aventures tellesque le Conseil général des jeunes,qui répond à des objectifsd’apprentissage de la citoyenneté,pierre angulaire de l’école républicaine.Qu’ils sachent goûter qu’ils exercentun métier merveilleux. Je leur souhaiteaussi une administration à l’écoute,des élèves concernés et des famillesprésentes.Les parents doivent éduquerleurs enfants, ce qui ne veut pasdire leur passer tous les caprices.Il faut savoir rompre avec l’idéologiede l’enfant roi et réhabiliter le sensde l’effort… En tout état de causeparents et enseignants doiventtirer dans le même sens et parlerd’une même voix !andes magazine N°07 SEPTEMBRE . OCTOBRE 2009 - www.landes.org